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時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編整理的四年級(jí)日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)日記 篇1
星期五下午，我回到家時(shí)，雖說(shuō)已疲倦不堪，但腦海中仍舊浮現(xiàn)出早上春游的一幕又一幕。這是小學(xué)階段最后一次春游了，這段美好時(shí)光誰(shuí)會(huì)忘懷呢?
上午，我們坐車來(lái)到龍池山山腳下，舉首仰望，此時(shí)，有些從沒有登過(guò)山的同學(xué)嘴巴張成了“O”字型，都目瞪口呆，道：“哇，那么高的山，爬得不累死才怪呢？”這時(shí)，從小出生在農(nóng)村的盧震宇卻輕蔑地道：“這種山還能算高？我家鄉(xiāng)比這高的山還多著呢！”說(shuō)罷，他就滔滔不絕地說(shuō)起他家鄉(xiāng)的山來(lái)……
總算開始登山了，剛踏進(jìn)樹林，就仿佛跨入了另一個(gè)世界，沒有噪音，沒有污染的空氣，只有陣陣清脆的鳥叫聲和潺潺的溪水聲。由于昨日剛下過(guò)雨，空氣格外得清新，我呼吸著濕潤(rùn)、新鮮的空氣，真有“不知天上人間”的感覺。起初的山路還算好，我走這與走平地?zé)o區(qū)別，可到了后來(lái)，山路越來(lái)越陡，我越走越費(fèi)勁，走一會(huì)兒就要停下來(lái)歇息，看看旁人，也都一樣。那又陡又窄的山路，仿佛通向“天宮”，有些同學(xué)由于耗力過(guò)度，臉漲得通紅，額上早已滲出了滴滴晶瑩的汗珠，頭發(fā)仿佛浸了水一般，濕漉漉的。經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)，終于臨近目的地了，這時(shí)，同學(xué)們不只哪兒來(lái)的力氣，都沖向目的地去……
終于來(lái)到了目的地，可這并不是峰頂，這時(shí)，老師叫開了，問(wèn)那些同學(xué)愿意繼續(xù)向上爬。我心想：“無(wú)限風(fēng)光在頂峰”，既然今日來(lái)了，我就要勇往直前，非要登到山頂不可。想罷，就來(lái)到了老師身旁……
這會(huì)兒的山路，可就更難走了，非得手腳并用不可，又費(fèi)一番周折，終于來(lái)到了峰頂。我低頭向下望去，哇，真美：陽(yáng)光下，千山萬(wàn)壑蜿蜒連綿。遠(yuǎn)處山上長(zhǎng)滿了翠竹，隨風(fēng)搖蕩，仿佛綠色海洋中的朵朵波浪。那么多的綠顏色：深的.、淺的、明的、暗的，只有畫家才能描繪得出那么多的綠顏色來(lái)！一陣微風(fēng)吹來(lái)，是我感到神清氣爽……
美好的時(shí)光總是短暫的。下午一點(diǎn)多，我們就得返校了，坐在車上，回憶自己爬山時(shí)那勇往直前的樣兒，我的嘴角邊不由得泛起了微笑……
點(diǎn)評(píng)：爬山是一件多么有意義的事呀！小作者是個(gè)熱愛生活的人，他把登山活動(dòng)當(dāng)作是對(duì)自己品格意志的磨練。文章條理清晰，語(yǔ)言清新流暢，讀來(lái)如沐春風(fēng)。
四年級(jí)日記 篇2
今天我看見媽媽在洗碗，我就主動(dòng)跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我?guī)湍赐氚?”媽媽高興地答應(yīng)了。
我挽直袖子，打開水龍頭，水嘩嘩地流出來(lái)了，媽媽提醒我：“水要開小點(diǎn)，別濺濕衣服了!”我把水關(guān)小了點(diǎn)，放了點(diǎn)洗潔精在水里，然后左手拿起碗，右手拿洗碗布，我拿起碗擦呀擦，擦呀擦，把碗里碗外全洗干凈， 把其它的碗也是一個(gè)個(gè)擦得干干凈凈。然后我又把碗放在清水下面沖洗干凈，分類放進(jìn)了碗柜。接下來(lái)洗筷子了，我把大頭對(duì)大頭，小頭對(duì)小頭，然后 把筷子放在水中，雙手用力搓了搓，筷子發(fā)出了“咔嚓咔嚓 四”的'聲音 ，好象在洗碗盤中跳舞唱歌，感謝我給他們洗了一個(gè)干凈的澡。媽媽看見了，夸我是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子，聽了媽媽的話心里象喝了蜜一樣甜，雖然我很辛苦但我心里很高興。
四年級(jí)日記 篇3
叮鈴鈴......悅耳的預(yù)備鈴聲想起了，唐老師抱著一沓厚厚的試卷，邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，她走到講臺(tái)前用白色的粉筆在黑板上寫下了這樣一句話———誠(chéng)信，是人生道路上第一張通行證。
后來(lái)，我才明白原來(lái)這次考試有些特別——這次是誠(chéng)信考場(chǎng)。老師下發(fā)了一張紙，說(shuō)可以守誠(chéng)信的同學(xué)寫上自己的名字。我不假思索的寫下了名字，心里暗暗對(duì)自己說(shuō)我一定可以的。
唐老師發(fā)完試卷后。就走出了教室。
我拿到試卷后，發(fā)現(xiàn)題目很簡(jiǎn)單，有的都做過(guò)!正得意時(shí)，我發(fā)現(xiàn)教室里鴉雀無(wú)聲，連同學(xué)們寫字的鉛筆聲我都聽得一清二楚，我也趕快地冷靜下來(lái)答題，生怕做不完。
半節(jié)課過(guò)去了，教室仍然很安靜。唐老師走進(jìn)教室看著我們守誠(chéng)信，守信用的'行為，臉上露出了滿意的微笑�？纪旰�，唐老師還特意夸獎(jiǎng)了一番呢。
看，這次考試是多么重要，它不僅考察了我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，而且重要的是考了我們的誠(chéng)信，同學(xué)們，讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言：實(shí)事求是，信守承諾，認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!
四年級(jí)日記 篇4
今天中午，我吃完飯，想去玩一會(huì)兒。剛邁出門檻，就有幾個(gè)雨點(diǎn)兒落下來(lái)，打在我臉上�！跋掠炅�，下雨了！”我喊了起來(lái)。緊跟著豆大點(diǎn)雨點(diǎn)兒落下來(lái)。
街上的行人，有的趕緊撐傘；沒有雨具的，就用提包往頭上擋有的`趕緊往回家跑；有的找個(gè)地方避雨。
不到一個(gè)小時(shí)，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。人們把雨具收了起來(lái)，頂著皮包拿了下來(lái)，匆忙趕路的又放慢了腳步。這時(shí)大樹好像沖了一邊淋浴，綠得發(fā)亮，美麗極了，空氣也像濾過(guò)一樣更加清新了。
四年級(jí)日記 篇5
又是一個(gè)平凡的日子，無(wú)聊、無(wú)趣。
早晨起床，最頭疼今天該怎么過(guò)，真是煩�。�
嗯，今天運(yùn)氣不錯(cuò)，戴利在家，于是乎，早上是屬于我和戴利的時(shí)間，我們?cè)谝黄鸫蛴鹈颍奶炷系乇�，玩游戲�?/p>
中午，吃飯后，就是我寫作業(yè)的時(shí)間，哦哦哦，媽媽很生氣，因?yàn)槲颐髅鞑欢}目，無(wú)法理解其中的真正意思，還在裝懂，結(jié)果題目做不出來(lái)，于是媽媽火冒三丈，說(shuō)，不懂裝懂永遠(yuǎn)飯桶。老虎發(fā)威的時(shí)候真可怕！
被教訓(xùn)的'痛苦時(shí)刻結(jié)束在老爸要去瑞安，感謝老爸，老爸萬(wàn)歲。
我們一家來(lái)到瑞安姑姑家，除我和強(qiáng)強(qiáng)哥在家里玩，他們?nèi)咳ス渖虉?chǎng)了，我們解放了，還得到很豐盛的享受，逛街回來(lái)帶來(lái)了多美麗套餐，真好吃！
快樂時(shí)光過(guò)得很快，5點(diǎn)多我們就打道回府了。
還沒結(jié)束哦，我們晚上又去了官瀆外公家，聽說(shuō)外公身體不好，我們?nèi)タ赐�。不過(guò)見到外公，精神還不錯(cuò)，應(yīng)該好了吧！
我決定今晚住外公家，媽媽嚴(yán)重警告我不許玩電腦看電視，可以陪外公逛花園、做運(yùn)動(dòng)，就是遠(yuǎn)離電腦。O啦！我拍胸脯答應(yīng)，惹火母老虎可沒有好下場(chǎng)！
四年級(jí)日記 篇6
這幾天，同學(xué)們都在為各自的節(jié)目奔波、操勞，準(zhǔn)備著一切，都怕自己在表演那天出一點(diǎn)小錯(cuò)誤。在這方面，我和陳世宇也不例外。
“陳世宇！咱們現(xiàn)在排練的第一步就是找歌詞，有了歌詞，咱倆才能更好的分配演唱部分。你不是說(shuō)你能復(fù)印一份嗎？有能力的.話你就帶過(guò)來(lái)兩份，行嗎？”我急切地問(wèn)。“行！保證完成任務(wù)！”陳世宇爽快地答應(yīng)了，并像軍人一樣給我敬了個(gè)禮。
晚上寫完作業(yè)就快十點(diǎn)了，盡管如此，我還是惦記著節(jié)目用的歌詞，總覺得吊兒郎當(dāng)?shù)年愂烙畈粫?huì)把我的話放在心上，他一定會(huì)拖延工期，所以只好自己干。拿了兩張紙，中間夾著一張藍(lán)色的印紙以圖方便。待我拖著兩只睡意朦朧的眼睛把歌詞抄完之后以是十點(diǎn)多，脫了鞋，草草的睡了，什么也沒想。但直到第二天早上到校并發(fā)現(xiàn)桌子上放了一張歌詞，署名陳世宇時(shí)才發(fā)覺自己昨天的心血全白費(fèi)了。
不過(guò)這也讓我十分快樂，讓我感受到了我倆之間的默契值有多高，讓我更加自信地面對(duì)著節(jié)目走下去。
四年級(jí)日記 篇7
《愛心與“陰謀”》這篇故事出自于楊紅櫻阿姨寫的一本校園小說(shuō)《女生日記》。
這篇故事是這樣的：冉冬陽(yáng)的同學(xué)梅小雅生活在一個(gè)單親家庭中，冉冬陽(yáng)想幫她媽媽做生意，但是錢不夠，只好向爸爸媽媽幫忙。
吃晚餐時(shí)，冉冬陽(yáng)做了一桌的飯菜討好爸爸媽媽。有媽媽最愛吃的翡翠龍眼，爸爸最愛吃的饅頭、咸菜。解除爸爸媽媽的.警戒心以后，把梅小雅的情況告訴了爸爸媽媽，他們聽后立馬拿出自己買東西的錢去幫助梅小雅，足足有5000元。在梅小雅媽媽的店開張以后，冉冬陽(yáng)一家還經(jīng)常去那里買東西，幫了梅小雅的大忙。
冉冬陽(yáng)一家真的太有愛心了!有些人連借別人一塊橡皮都做不到，真的要向冉東陽(yáng)一家學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神!!!
讓我們記住一句話：“助人為樂是一種美德，贈(zèng)人玫瑰，手有余香!!!”
四年級(jí)日記 篇8
下了課，放了學(xué)，寫好了作業(yè)，如果老呆在屋里不出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那也是不行的。因?yàn)闀?huì)變成書呆子。
太陽(yáng)金燦燦的，斜照在松松軟軟的草坪上，草兒挺直了腰板，精神煥發(fā)；看，老爺爺?shù)念^發(fā)染了色，胡子也便成了金黃色；大地像是金子鋪成的！
如此美景，如此的大好時(shí)光，何不盡情享受呢？
約上哥哥，帶上羽毛球、羽毛拍，就上路了。廣場(chǎng)上，兩個(gè)身影在拼搏著；夕陽(yáng)下，汗水在揮灑著。
左手拿球，右手拿拍。左手剛松開，右手就緊跟著從下方向上上擊去，羽毛球瞬間以90度劃過(guò)天空，越到另一方去。
看似簡(jiǎn)單的一招一式，卻能讓你舒展開筋骨，把一天的疲勞全趕走。似乎在羽毛球飛到天空中的那一刻就全被拋?zhàn)吡恕?/p>
比分越來(lái)越激烈，剛剛才和哥哥打平手，把比分扳成5：5，沒想到又被他超了上去。這回，我一定要贏！我暗暗下了決心。
“看招！”羽毛拍對(duì)準(zhǔn)球就是用力地一擊，羽毛球飛速地到哥哥那頭去了，原以為哥哥會(huì)接不到，沒想到還是被他接到了。哥哥還使出看家本領(lǐng)——發(fā)高球。羽毛球從天空中晃晃悠悠地墜了下來(lái)，一時(shí)間分不清它的.方向，拿起拍胡亂打了一下，自然是沒打到。自己反倒被羽毛球砸中了鼻子。好痛啊，嗚嗚嗚……
最后自然是哥哥贏了。但是盡管輸了比賽，我卻輸?shù)酶吲d，輸?shù)瞄_心。比賽，輸贏并不是最關(guān)鍵的，美好的過(guò)程才是最值得珍惜的。你說(shuō)是嗎？
一場(chǎng)羽毛球賽，打走了煩惱，打出了汗水，也打出了快樂，課余生活不就應(yīng)該如此豐富多彩，如此充滿喜悅！
四年級(jí)日記 篇9
“快看，我包的小金魚餃多好看！”“哈哈，你瞧他變成‘白面貓’！”一陣陣歡聲笑語(yǔ)從教室里傳出來(lái)，發(fā)生什么好玩的事情啦？告訴你們吧，我們班正在舉行包餃子活動(dòng)！
一上課，老師拿出兩包餃子皮和餃子餡。當(dāng)老師告訴我們今天可以親自“下廚”包餃子、煮餃子時(shí)，教室里頓時(shí)炸開鍋，我們都摩拳擦掌，躍躍欲試。
我決定要包一個(gè)小金魚餃。我小心翼翼地拿起一塊餃子皮攤平放在手心上，然后用勺子將餡兒放在餃子皮的中央，再把餃子皮兩頭對(duì)折，貼在一起，緊接著將左半部分捏緊，并將右半部分的中間部分向中心捏緊，剩下的部分留下魚眼睛的位置。但沒想到，由于我放的餡兒太少，我捏來(lái)捏去，“小金魚”的身子都鼓不起來(lái)，好像一條瘦得只剩下皮包骨的可憐金魚，一點(diǎn)都不可愛。
我決定再包一個(gè)四角形的餃子。這次我心想：多放點(diǎn)餡，餃子就會(huì)鼓起來(lái)。于是我挖一大勺餡放進(jìn)去，但由于餡兒太多，剛捏這邊，那邊又露出來(lái)。我覺得我越包越不像樣，這個(gè)餃子簡(jiǎn)直就像一個(gè)打完仗的“傷兵”，到處“傷痕累累”�？磥�(lái)包餃子并不簡(jiǎn)單啊！
這時(shí)其他同學(xué)也包完，我看見一盤盤餃子，哇，可真是五花八門呢！有枕頭形狀的，有包子形的'，還有花兒形狀的，真是太有創(chuàng)意。
開始煮餃子。老師把一個(gè)個(gè)餃子放進(jìn)鍋里，餃子像石頭一樣沉進(jìn)鍋底，我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著餃子。不一會(huì)兒，一個(gè)餃子浮起來(lái)。其他的餃子也不甘落后，一個(gè)個(gè)浮起來(lái)，好像一群可愛的魚兒在爭(zhēng)食。教室里，香氣四溢，我們直吞口水。老師把餃子盛到碟子上，大家都狼吞虎咽地吃起來(lái)。
今天的餃子特別好吃，因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果。
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