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        放風箏日記
        更新時間:2023-08-09 12:40:18
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        放風箏日記5篇[精華]

          一天的時間眼看就要結束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的放風箏日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        放風箏日記 篇1

          春天到了,柳樹發(fā)芽了,風兒一吹,就像小姑娘的.頭發(fā)在擺動。小草綠了,遠遠看去就像給大地鋪上了地毯。尾巴像剪刀似的燕子也從南方飛回來了。嘴里還唱著歌:“春姑娘來了,春姑娘來了!被▋阂彩㈤_了,有紅的,有白的,有紫的-------一朵朵,一簇簇非常美麗。你看,有兩個小朋友放學后,在山坡上放風箏呢。風箏飛呀飛呀,越飛越高,好象說:“你看,我多棒呀!”有一位小妹妹拍著手說;’風箏飛得多高呀!風箏飛得多高呀!”

        放風箏日記 篇2

          星期六,我7點不到就早早的起床寫起了家庭作業(yè)。因為寫完作業(yè)后,我準備去人民廣場放風箏呢!

          到了那,我先把帶去的風箏拼好,然后再把線纏上好讓風箏迎著風。一切準備工作做完后,媽媽手拿著風箏,我們互相配合著,媽媽一松手,我就趕緊向前跑,風箏搖搖晃晃的風了起來,我手里的線一緊一松,慢慢的風箏就快盡到了廣場上的大柱子上邊了。我迎著風跑著,讓風箏在空中飛呀、飛呀,左搖右擺的,就像在大海里的`帆船似的。風箏一會兒高、一會兒低,它一旦要落下來的時候,我就抓緊繩子一扯,它就又繼續(xù)迎著風飛起來了。如果它一旦飛的很高,我就放松手里的線,讓它飛的飛的再高些、再穩(wěn)些!

          過了一小會兒,我的風箏幾乎快飛到了云朵上面,風箏線都放到頭了,可忽然吹來一陣風,只見我的風箏像掉了翅膀的蝴蝶一樣從高空中掉了下來。我就把線往回收,準備好一切后再至情風箏放上天。就這樣,一次又一次,終于不用媽媽幫助,我能夠一個人獨立的把風箏放飛了!

          今天我放風箏好高興呀!

        放風箏日記 篇3

          風箏在天空飄著,我們在地上跑著。放風箏是我們小孩子非常喜歡做的事情。

          瞧!那滿天的風箏:兩個孩子和一個面容慈祥的老爺爺正在吃仙桃;孫悟空騰云駕霧,望著遠方,他難道是在尋找妖魔鬼怪?我們這可沒有啊!唐僧師徒四人一行去取經(jīng);看見這些風箏,就竟不住會想起兒歌:唐僧師徒呀咚呀個咚……

          別人的風箏在天空中飄著,而我的風箏卻在地上滾著。雖然我不會放風箏,但一點也不影響我對放風箏的喜愛,我會溶入其中,快樂的`奔跑,盡情的叫喊,我還喜歡靜靜的欣賞放風箏。每當看見別人的風箏在天空自由自在的飛舞時,我會同他們一樣高興,我感覺風箏是有魔力的,它能讓壞心情隨風飄走,又能讓好的心情隨風傳播開,感染每只風箏,放飛風箏的人把歡樂向世界傳遞。

        放風箏日記 篇4

          今天我和爺爺?shù)浇鹈鲝V場放風箏,放風箏的人特別多。我和爺爺找了一個沒有樹的地方,把線放的.特別長,這樣風箏就飛的高了,我數(shù)了三聲,就開始放了。我一看,風箏怎么飛的這么高,快靠近月亮了,這是第一次放的這么高。我和爺爺非常開心,爺爺說,今天天氣很好,而且又有風,所以才那么高。金明池里的水非常清澈,反正心情很好。

        放風箏日記 篇5

          陽春三月,正是放風箏的好時光。蔚藍的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在風的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴得更加美麗了。

          今天下午第二節(jié)課,李老師帶我們?nèi)シ棚L箏。天空中的風箏千奇百怪、各式各樣的風箏,有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看,那一只只風箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛!

          開始放風箏了,我覺得放風箏很簡單?墒且婚_始,馬上就給我來了一個下馬威,無論我怎么用力,風箏就是飛不起來。我冷靜下來仔細一看,原來我把風向搞錯了。我迎著風把風箏往上一送,然后緊跑幾步,風箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了。原來我只顧著放線,沒有在風大的`時候拉線,所以在導致風箏掉了下來,第二次又失敗了。

          第三次,我要吸取前二次失敗的教訓,總結原來沒放好的原因。 我又信心十足地放了起來。我先把風箏放在地上,看準風向,然后向上一送,風箏慢慢地升上了天。可是,風好象有意在和我作對,風向突然轉(zhuǎn)了,風箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂,就急中生智,時而輕松自如地放線,時而心急如焚地收線,終于我的風箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風箏,非常高興。我的線團上的線幾乎都放完了,我停止了放線,一只手拿著線團,一只手不時拉拉線,讓風箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周,同學們也很快都把風箏放上了天空。

          下課了,要回教室了。我們依依不舍地離開了操場,同學都覺得意猶未盡,相約有時間一定再去放風箏。

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