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很快一天又過去了，一定有不少感想，因此我們要寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀日記6篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀日記 篇1
上午，王老師宣布了下午要考試，我們?nèi)蓟帕松�，馬上翻書，復(fù)習(xí)�？墒堑搅讼挛�，王老師走進(jìn)了教室，嚴(yán)肅的說：“我們要去禮堂考試�！蔽覀兌疾恢罏槭裁匆蕉Y堂考試，禮堂沒有桌，沒有椅的，怎么考試。
帶著疑問的我們排著整齊的隊(duì)伍走向禮堂，再禮堂門口，一團(tuán)紙大搖大擺的站在了那兒，當(dāng)時(shí)，我感到渾身都不自在，剛想要撿，還沒走幾步就停了下來，我發(fā)現(xiàn)，前面的同學(xué)都沒有去撿，當(dāng)時(shí)，我快步退回隊(duì)伍，心想：為什么前面的同學(xué)都不去見呢，難道大家都注意不到那團(tuán)紙帶來的影響嗎？那我要是去撿，肯定會(huì)引起同學(xué)們的一陣哄笑，那我到底是撿還是不撿呢？我正做著激烈的思想斗爭(zhēng)，可，我已經(jīng)與那團(tuán)紙?jiān)絹碓浇耍K于，我做出決定：既然大家都不撿，那我為什么要撿呢？到了那團(tuán)紙前，我也繞了過去，當(dāng)時(shí)，我就好像有了一種作錯(cuò)事的感覺，我回了一下頭，發(fā)現(xiàn)，李剛走到那團(tuán)紙前，慢慢蹲下，用手撿起那團(tuán)紙，然后走到垃圾箱前把紙仍了進(jìn)去，頓時(shí)，我發(fā)覺，我剛才做的'不對(duì)。
進(jìn)了禮堂，大家繼續(xù)等待考試，可老師卻只宣布了考試結(jié)果，只有李剛合格了，當(dāng)時(shí)，我們都疑問，還沒考怎么就會(huì)有結(jié)果呢？這時(shí)，老師說：“那團(tuán)紙是我故意放在哪兒的！”頓時(shí)，大家全明白了，全班36人有35人底下了頭，只有李剛沒有。
這件事過后，我發(fā)現(xiàn)：生活中的考試就是這個(gè)樣子，她不像真正的考試，用白紙黑字，把問題擺在你的面前，你必須從人們的一言一行中找到答案，生活就是一個(gè)大課堂，它無時(shí)無刻不在考驗(yàn)?zāi)恪?/p>
優(yōu)秀日記 篇2
[1.]
今天，我覺得很倒霉！我是一個(gè)非常喜歡閱讀的女孩！我喜歡看書，看各方面的書，爸爸媽媽都說我的知識(shí)很淵博，像個(gè)小博士，就在我今天準(zhǔn)備裝訂我的《發(fā)現(xiàn)之旅》的時(shí)候，我不小心把書砸到了我的食指上。俗話說，十指連心，當(dāng)書砸到我手的那一刻，我“啊！”地大叫了起來，真的是十分的`疼，食指都起紫血泡了！ 我想：我一定要珍惜生命，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)生命是如此的脆弱，生命又是如此的寶貴，生命只有一次，我們一定要珍惜啊！
[2.]
我的家里養(yǎng)著一只倉(cāng)鼠，它非常的可愛，今年是鼠年，那也是它的本命年，我對(duì)它很好，把它養(yǎng)的白白胖胖的，它非常饞，總是，問我要東西吃，還狡猾地把食物藏到它的囊里，真是又好氣，又好笑。我和奶奶還為它準(zhǔn)備好了一條小被子，這樣它晚上睡覺的時(shí)候，也就不會(huì)再感到冷了。我家的倉(cāng)鼠嘴巴可是很刁的呢！它可不是什么都吃的！反正，我對(duì)它可是好到家了，每當(dāng)我有什么好東西的時(shí)候，我都會(huì)想到它，我自己吃一半，再把另一半分給它。我們是一對(duì)好朋友。
[3.]
快要過年了！看到商店的門口都掛上了燈籠，我想：過年對(duì)我們中國(guó)的孩子來說，應(yīng)該是最快樂的日子了，因?yàn)槟翘煳覀兙湍苣玫郊议L(zhǎng)給我們的紅包了，不管多還是少，有就是快樂的。我們也可以在新的一年到來之際，許下自己的志向，我想說：在新的一年里，我一定要更加努力，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步！現(xiàn)在，有些家長(zhǎng)望子成龍的心態(tài)太嚴(yán)重了，給孩子的壓力也太大了！我認(rèn)為：沒有必要報(bào)什么提高班，我就是一個(gè)好例子，我在外面從來都不補(bǔ)課，成績(jī)不是照樣那么優(yōu)秀！
[4.]
我們又要換新的老師了，有點(diǎn)難過，有點(diǎn)傷心。因?yàn)槲艺J(rèn)為原來的那個(gè)老師上課上的好，教書教的好，作業(yè)批改認(rèn)真，也非常喜歡我！我不知道換來的這個(gè)老師，有原先的那個(gè)老師那么好嗎？我有些遲疑，我想：我的猜測(cè)也是無濟(jì)于事的！還是，等看到這個(gè)老師，看他/她上課的水平、教學(xué)的態(tài)度在來下結(jié)論吧！
優(yōu)秀日記 篇3
今天，我家和姐姐一家去東麗湖玩兒。
到了東麗湖，我們先去了一個(gè)叫“浪造池”的地方。池子里有好多浪，剛一進(jìn)池子幾個(gè)大浪就把我一次次沖了回來，我心想：怎么人家就都能走到池子中央，為什么我就總被大浪擋住?真不甘心!于是，我快速地往池子里沖，用力蹦起的同時(shí)，一個(gè)大浪襲來，我像飛起來了一樣，雙手使勁兒劃水，竟然從浪尖上游了下來，可惜的是一不小心又嗆了一口水�！皝�!我拉著你!”大大拉著我的手使勁把我往往前托，不料，大浪又來了!“咕嚕咕�！蔽矣诌B著喝了幾口水，我邊咳邊抱怨著：“為什么倒霉的總是我啊!”大家看到我滑稽的樣子，都哈哈大笑起來!
和大浪"搏殺"過后，我又跟著家人到了一個(gè)叫“親親魚”的地方。到了池子里，我找了一塊石頭坐下，哇!泡在溫泉里感覺真舒服啊!這時(shí)候，一群小魚游了過來，啄我的腿，弄得我癢癢的，我一抬腿，把小魚甩開了。沒過多久，又有一群魚朝我這邊游來了。它們渾身黑黑的，腦袋小小的`還有一條短短的尾巴，我仔細(xì)一看，這不就是剛才啄我的那群魚嗎?這次它們簡(jiǎn)直就像“護(hù)膝”一樣貼在我的腿上了，我好奇地問大家：“為什么它們只啄我，你們身上就沒有呢?”姐姐笑著回答：“因?yàn)槟闵砩咸K了啊!”我一氣之下，把我的“護(hù)膝”用力甩到他們的身上，自己身上干凈了，他們身邊卻聚了一大堆，我指著他們大笑著說：“哈哈!你們身上才臟呢!”
這次東麗湖游讓我流連忘返，下次我還要來!
優(yōu)秀日記 篇4
今天，爸爸教了我一種折紙飛機(jī)的方法。
要想紙飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn)又平穩(wěn)，就必須要在對(duì)折時(shí)非常小心，必須做到兩邊完全對(duì)稱。飛機(jī)的翅膀要折得大一些，這樣才能飛得遠(yuǎn)。還要注意保持前后重心的`平衡，不然飛機(jī)就會(huì)一頭栽在地上。飛機(jī)折好了，看著它在天上飛的又直又穩(wěn)，我就好像自己也坐在上面一樣。
我一直都想知道，到底是誰(shuí)發(fā)明了紙飛機(jī)這種神奇的東西。我問了同學(xué)朋友，問了爸爸媽媽，還問了百度，可惜沒人知道答案。
紙飛機(jī)有很多種折法，我只會(huì)其中的四種。可是，就算會(huì)再多又有什么用?我平時(shí)要上學(xué)，回家要復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)寫作業(yè)，就算周末也要去上興趣班，哪有那么多時(shí)間玩呢?我以前覺得孤單時(shí)就會(huì)折許多紙飛機(jī)來比賽，可現(xiàn)在一天到晚就是學(xué)習(xí)，忙得都沒時(shí)間孤單了。
優(yōu)秀日記 篇5
校園里，一樹一樹的桂花開，滿園飄香，開得絢爛而招搖，似在挑逗所有的人：“你來嗅嗅我吧！”
對(duì)于花，我是最沒有定力的一類人。覺得哪種花都漂亮，哪種花都可愛，一盛開，我就想親近，愛屋及烏的，也想親近愛花的所有人。
學(xué)校停車場(chǎng)邊一排桂花樹，樹樹綻放，珊珊可愛。兩個(gè)約莫六年級(jí)階段的女生一顧三回頭的靠近桂花樹，那貓著腰躲躲藏藏的樣子像是要偷盜，當(dāng)我看見他們朝向桂花而去的時(shí)候，心里樂了，直接開口打招呼：“桂花漂亮吧？”只一句，那倆姑娘抬起頭，挺直了腰桿，大方地回答我：“漂亮！漂亮！”
回到家，望著樓門口那兩棵桂花樹，滿眼柔情，滿心歡喜，實(shí)在不愿錯(cuò)過，就拉著弟弟觀察那兩棵桂花樹。
一棵黃色一棵紅色，我問弟弟它們分別什么顏色，弟弟指著樹回答：“它是黃色的，它是橙色的”，我興致不減地繼續(xù)問：“哪棵好看？”弟弟選擇丹桂，我再問理由，弟弟想了想，磕磕絆絆地組織語(yǔ)言道：“因?yàn)樗壬钆浜每础保按钆洹�，大自然或許最懂得搭配，孩子這詞用得不錯(cuò)。
今天早上上車前，拎著包拉著弟弟，還不忘跑到桂花樹跟前折了一小枝，放在車子擋風(fēng)玻璃處，忽覺得自己擁有了滿滿的'幸福。下車了，拈著桂花枝揣著幸福樂呵呵地進(jìn)教室，詢問同學(xué)好友：“這桂花樹怎么有黃色的還有紅色的？”同學(xué)好友快捷而肯定地回答我：“對(duì)啊，金桂和丹桂，顏色當(dāng)然是兩種不同的�！薄爸疄橹�，不知為不知，是為智也”，我該像明人學(xué)習(xí)，賞玩花草亦有學(xué)問��！
八月桂花遍地開。在校園里，一樹一樹的桂花開，滿園滿園的香氣飄。嗅到心里，神清氣爽�。�
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