不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的成長日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長日記 篇1

　　走在路上，一邊走，一邊踢石頭，順便想著剛才發(fā)生的事，那人挺不錯(cuò)的。

　　幾十分鐘前，我在街上閑逛，不知不覺就走到了鬧市。這兒很熱鬧，擺著許多小攤子，賣著些小玩意兒，因?yàn)槿撕芏�，讓我感覺很擁擠。突然聞到一股清香，我尋著香味，仔細(xì)辨認(rèn)，餃子！還是韭菜肉餡呢！我看到路邊有一家餃子店，腳不由自主的挪了過去，要了一碗餃子，裝在一次性餐盒里，水滋滋的誘人。付了款，我一邊吃，一邊逛，不時(shí)的看看小攤子上擺的東西，不知不覺中又圈回了餃子店附近。怎么辦，還能怎么辦，繼續(xù)逛唄！

　　我的眼光落在餃子店旁的一個(gè)小攤位上。攤主是個(gè)五十多歲的男人，上面擺著許多女孩子用的小飾品，有胸針、耳環(huán)、耳釘、吊墜、戒指、手鏈等小玩意兒，很漂亮。我不禁在他那兒停了下來，找他要了把小凳子，坐著慢慢選了起來。不到兩分鐘，我還沒選好什么東西，一輛小型的卡車開了過來，我嚇了一跳，趕緊躲開，以為它會(huì)開過來。誰知它卻停了下來，攤主的攤子被他撞到了，一個(gè)青年人的摩托車也被他撞倒了。老人與青年人，打開車門，把司機(jī)拽了出來，硬要他賠償損失。司機(jī)卻顯得很無奈，這兩人更火了。老人憤憤的說：“小伙子，你開車怎么搞的，先不說你撞了我的攤子，你這么一大卡車，開進(jìn)鬧市區(qū)干嗎？”青年人接話道：“老大爺，這你就不懂了吧！人家文明著呢，沒撞你人就應(yīng)該燒香拜佛了，別找人家了�！崩先艘猜牫� 青年人的弦外之音，接道：“你還不一樣，人家還只是把你的摩托車給輕輕的帶倒了，還沒有把它撞得老遠(yuǎn)的，那你還和他較啥勁呢？”一老一少竟唱起了雙簧，“看來戰(zhàn)爭一觸即發(fā)！”我想。車主正要發(fā)火時(shí)，從我身邊走出了一個(gè)三十出頭的`男人，拍了拍車主的肩膀，說：“兄弟，你確是不應(yīng)該把車停在這里的，你不對在先嘛，賠個(gè)禮，道個(gè)歉也就算了！”說罷，微微一笑，車主怒氣少減了，那男人往車上一望，笑著說：“這些東西都是賑災(zāi)用得吧！”話音剛落，圍觀的人抬頭往車上一望，一滿車的用尼龍包裝袋盛載的物件，整整齊齊的擺著。老人與青年人的臉色緩和了些，埋怨道：“怎么不早說呢，浪費(fèi)這么長時(shí)，間災(zāi)民們可都急著用呢！”司機(jī)邊掏錢邊微笑著說：“這些都是大學(xué)生們捐的，因?yàn)闁|西太多了，我運(yùn)了兩天，歇都沒歇，肚子早餓了，這不剛想停下來買碗餃子塞下肚子，，可沒想到就出了這檔子事，還真對不起各位了！”老人的臉上也陰轉(zhuǎn)晴，擺擺手說：“算了，我的攤子你不用賠了，一會(huì)我自己去修�！鼻嗄耆艘残χ�說：“我開到車行去，修修就行了！”司機(jī)露出帶有歉意又有點(diǎn)尷尬的笑意。這連餃子店的老板也來了，還端著一盒熱氣騰騰的餃子，說：“以后注意點(diǎn)兒，這餃子就當(dāng)我請你吃吧，你也甭客氣！”說著，把餃子塞在司機(jī)手上，把他推上了車。熱淚從司機(jī)臉上滾了下來，哽咽道：“謝謝！”然后把車門一關(guān)，走了。

　　那男人走到老人攤前，幫老人把東西收拾好，笑著說：“老大爺，這些東西我全要了，可以嗎？”老人連說：“不行，不行，都摔壞了，我不能讓你吃虧��！”男人還想說什么，我走上前去，笑著說：“這些東西我還要的呢！”說著，拿起一串漂亮的手鏈，一條吊墜遞給老人說：“包起來，好嗎？我要了！”說完，遞了錢過去，然后收好東西走了。

　　我掏出那條手鏈，發(fā)現(xiàn)它真的很漂亮！

成長日記 篇2

　　通過觀察，我發(fā)現(xiàn)有的游戲孩子們很感興趣，玩得也很豐富、深入；有的游戲則很少有人參與，即使參與了也是淺嘗輒止。有一天，我捕捉到了兩個(gè)有趣的鏡頭，找到了問題的癥結(jié)。

　　鏡頭一：我是“保姆”

　　“美美屋”里，奕奕正忙碌著：“寶寶（布娃娃），快吃，快吃，再不吃快點(diǎn)，送你上學(xué)就要遲到了�！比缓笏�往“寶寶"嘴里喂了幾塊餅干（雪花片），再隨手從桌上拿起奶瓶，假裝往“寶寶”嘴里喂了幾口水�！昂昧耍�吃飽了，快走吧！”說著她抱起“寶寶”，把“寶寶”往玩具自行車后座上一放：“坐穩(wěn)了，姨奶奶要騎車了，當(dāng)心腳不能靠里邊，要往外伸，夾到你的腳可別怪我呀！”這時(shí)，正好我走了過去�！袄蠋�，我把‘寶寶’送到了，等放學(xué)，我再來接她，好嗎？”“好呀，請問你是孩子的什么人呀？”“我是這個(gè)孩子家的保姆，她爸爸媽媽都忙著上班，沒空照顧她，都是交給保姆做的�！薄澳氵@個(gè)保姆做得真認(rèn)真，這孩子一定會(huì)喜歡你的。”“是啊，我就喜歡我們家保姆，我叫她姨奶奶，姨奶奶對我可好了，我還跟她回她老家去玩呢！”奕奕將自己跟保姆的那份親密全表露在臉上，我也被她那份快樂感染了！

　　鏡頭二：結(jié)婚咯

　　自主游戲時(shí)，我聽見桐桐在邀請蓓蓓：“蓓蓓，你是我的好朋友，來，我和你結(jié)婚，你做新娘，我做新郎！”說著，他便從塑料花盆里拔出一枝小紅花，插到蓓蓓羊角辮繩上，再拔出一枝花想插在自己的上衣口袋里。由于是個(gè)假口袋，花插不進(jìn)去，桐桐便又忙著從收納箱里找來雙面膠，三下五除二地將花黏在胸前：“好了，來，你勾住我的手臂，我們一起往前走�！蓖┩┻吅咧�似是而非的婚禮樂曲，邊牽著蓓蓓往前走。走了幾步后，桐桐看到媛媛從旁邊經(jīng)過，便趕緊喊：“媛媛，快來幫忙�！苯又�，他又掃視一下周圍：“辰辰，你也來！你們兩個(gè)做金童玉女，幫忙挽婚紗。”在桐桐的指揮下，四個(gè)人一起像模像樣地從活動(dòng)室門口走向南側(cè)的地墊。到了地墊前，桐桐又說：“你們兩個(gè)站到后面去，我和蓓蓓要拜拜了�！敝灰娝�拉著蓓蓓跟她拜了三下，然后便與蓓蓓一同走進(jìn)“美美屋”，又玩起了喝喜酒的游戲……后來我了解到兩天前桐桐剛參加過一場婚禮，并且還當(dāng)了花童。

　　仔細(xì)想想，凡自發(fā)的、有一定豐富性和趣味性的游戲，大多與幼兒切身的生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。反觀有些我們設(shè)計(jì)的幼兒不甚感興趣的`游戲，其內(nèi)容往往脫離幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。所以，生活經(jīng)驗(yàn)是幼兒游戲的源泉。豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，并且依據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)游戲環(huán)境，提供游戲材料，是激發(fā)幼兒游戲興趣，促進(jìn)幼兒游戲發(fā)展的重要途徑。

成長日記 篇3

　　打架是一件不好的事情，不但別人會(huì)受傷，自己身上也會(huì)掛彩，還會(huì)被師長及父母親責(zé)罵，可說是一件得不償失的事情。

　　記得就讀低年級時(shí)，在班上只要有同學(xué)故意碰撞我，我就會(huì)氣得暴跳如雷，并追逐著他的身影，只為了報(bào)被撞之仇，事后不僅雙雙掛彩還被老師罰抄課文。

　　記得有一次，在團(tuán)體活動(dòng)中，身旁的同學(xué)惡作劇的推了我一下，害我差點(diǎn)五體投地，出于自我防衛(wèi)的本能，當(dāng)下就想反擊回去，但是想起打架之后還要被老師批評，想想還是算了，結(jié)果，那位同學(xué)還不知收斂，反而在一旁拍手大笑。

　　這樣的情形一直困擾著我：打人雖然是不對的.行為，但是面對同學(xué)的惡作劇，難道只有忍氣吞聲一途嗎？會(huì)不會(huì)有些人的個(gè)性較為軟弱，遇到事情只會(huì)逆來順受，不懂得該如何保護(hù)自己，所以才會(huì)造就校園中的打人事件。

　　后來，媽媽建議我與同學(xué)發(fā)生沖突的時(shí)候，如果有老師在場，應(yīng)該交給老師去處理；如果遇到老師不在旁邊，那就先離開現(xiàn)場，避開那惹事生非的人事物。這個(gè)建議打破了我心底的迷惑，避開危險(xiǎn)并不是懦弱的表現(xiàn)，而是為了平復(fù)自己激昂的情緒，不至于在怒火攻心的狀況下，讓自己留下無可彌補(bǔ)的過錯(cuò)。

　　隨著年齡的增長，六年級的我已經(jīng)漸漸懂得包容他人無傷大雅的玩笑，偶爾有一兩件擦槍走火的情況，也都在老師公正無私的裁定之下，獲得令人心服口服的獎(jiǎng)懲。希望在小學(xué)這段所剩無幾的時(shí)光里，我可以更有智慧的管理自己的情緒，并且慢慢減少和同學(xué)間的摩擦，讓小學(xué)的時(shí)光成為日后童年里最為甜美的回憶。

成長日記 篇4

　　我們班上有一對兄妹。兩個(gè)人都十四歲左右。個(gè)子都不高，矮小小的，不過比起來哥哥比妹妹稍微矮一點(diǎn)。剛來幼兒園的時(shí)候，他們兩人非常害羞，都躲在奶奶身后。

　　隔上兩天，妹妹膽子開始大了。在老師的要求下，她已經(jīng)可以在上學(xué)的時(shí)候跟老師問一聲，老師早上好，要吃飯，喝水的'時(shí)候也可以告訴老師老師，我要喝水，老師我要上廁所。但是，哥哥卻始終不敢。

　　才開始我弄不懂到底誰是哥哥誰是妹妹?看他們兩膽子的情況，我還以為這個(gè)妹妹才是姐姐呢!但是，后來，妹妹告訴我，那是她的哥哥。我突然覺得，竟然身為哥哥，就應(yīng)該保護(hù)妹妹，而不是什么事兒就讓妹妹幫忙做。

　　有一次吃午飯，哥哥想喝湯，但是他不敢上來，也不敢跟老師說，于是他妹妹就大聲的告訴老師，老師，我哥哥想喝湯，然后妹妹拿著哥哥的碗走到老師面前。我看了看妹妹，又看了看哥哥，告訴妹妹，來，把碗拿回去，讓哥哥自己來!哥哥拿到晚聽到妹妹的回答，很長一段時(shí)間沒有動(dòng)身。但是拖著拖著，可能是真的口渴了，還是自己拿著碗來了。

　　我一邊給他盛湯，一邊告訴他，你既然是哥哥，就不能什么事兒都讓妹妹做，應(yīng)該保護(hù)妹妹才是。玩玩具的時(shí)候，哥哥也總是喜歡搶妹妹的玩具，甚至有一次，噼噼啪啪的打了妹妹。把她打哭了。我生氣地教訓(xùn)哥哥，你竟然是哥哥，就應(yīng)該保護(hù)妹妹，怎么能打她呢?哪只小手打的?

　　后來，我跟他的家長溝通了一下，發(fā)現(xiàn)這個(gè)哥哥在家里面也是非常喜歡欺負(fù)妹妹。例如兩人寫字畫畫的時(shí)候，總是要拿自己的筆到別人的本子上畫上一道�？吹絼e人不高興了，他就高興了。我跟家長說這樣是不行的，我們要在日常生活中隨時(shí)灌輸他，哥哥要保護(hù)妹妹，這樣一個(gè)觀念，他們不是喜歡看熊出沒這個(gè)動(dòng)畫片嗎?熊大熊二就是有哥哥和弟弟，你看熊大經(jīng)常保護(hù)熊二，他們關(guān)系多好啊，所以要告訴哥哥，要學(xué)習(xí)熊大，要對妹妹保護(hù)，而不是要欺負(fù)。

　　希望幼兒園和家長，一起來對這個(gè)哥哥進(jìn)行教育，能讓他以后有所改變，做一個(gè)好哥哥。

成長日記 篇5

　　20xx年4月9日 晴

　　我家養(yǎng)了一盆美麗的荷蘭紅。在側(cè)面看，它就像一個(gè)萬年烏龜似的。荷蘭紅全身嫩綠嫩綠的，好像穿了一件綠色的保護(hù)衣。荷蘭紅的葉子，較長的大約有9厘米，較短的只有7厘米左右。每片葉子都是橢圓形的，葉片的邊緣是由一道道曲線圍成的。葉子的正面光光的，而葉片的背面卻比較粗糙。葉子的.頂端還有一些好似毛發(fā)一樣的絨毛。

　　伴隨著葉子上絨毛的生成，一個(gè)個(gè)紅色的花苞便長了出來，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的。

　　4月28日

　　今天，我看到荷蘭紅不僅長高了，還長胖了�，F(xiàn)在，它的葉片己經(jīng)有10多厘米了。葉子的顏色也從先前的嫩綠，變成了深綠色。那不敢綻放的花骨朵兒，現(xiàn)在也鼓起勇氣張開了笑臉兒。整個(gè)花朵兒由10片鮮艷的花瓣組成，中間是花蕊，可漂亮了。在陽光的照耀下，它實(shí)在太美了。

　　5月14日

　　荷蘭紅以前開的花，現(xiàn)在已經(jīng)變成灰色的了。讓人欣喜的是，在葉子頂上又接連不斷地長出了一個(gè)個(gè)小花苞，就像一滴滴水珠兒似的。有的葉子，頂上又長起了一片片新葉子。由于荷蘭紅一天天長大，頭上的小絨毛便不斷地減少了。

　　我愛荷蘭紅，愛它綠綠的花葉，愛它紅紅的花朵!

成長日記 篇6

　　8月27日星期二晴

　　今天我們家迎來了一位新成員，一只可愛的加菲貓。它的名字叫“薯?xiàng)l”，已經(jīng)有兩個(gè)多月了。它的頭上長著一對尖尖的小耳朵，兩只眼睛又大又圓，好像兩顆圓潤的玻璃球。肉粉色的鼻子扁扁的，特別小巧。嘴巴兩旁長著幾根白白的胡須。它穿著一身黃白相間的衣裳。四條腿細(xì)細(xì)長長的，腳掌上不僅有粉色的'肉墊，還有鋒利的爪子。它有一條黃色的長尾巴。

　　9月13日星期五多云

　　今天我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)“薯?xiàng)l”在床上睡大覺呢。我悄悄地走過去，看見它悠然自得地平躺在床上，小腦袋歪在那兒，一只耳朵壓在了腦袋下面，兩只小爪子放在胸前，好像抓了什么東西似的。兩條腿筆直地放在床上，身體彎成了一個(gè)月牙形。這睡覺的樣子實(shí)在太有趣了！我忍不住用手去摸它的小爪子，它突然睜開大眼睛，抬起頭看了看我，然后打了一個(gè)哈欠，翻了個(gè)身，身體縮成一團(tuán)，像蝸牛一樣，再一次進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　10月3日星期四多云

　　“薯?xiàng)l”平時(shí)都是自己玩它的小玩具，今天我拿逗貓棒陪它玩了一會(huì)兒。當(dāng)我把逗貓棒放到它面前時(shí)，它先聞一聞，圍著逗貓棒上的小老鼠繞了幾圈，接著跳起來抓住它。只見它一會(huì)兒用爪子扒，一會(huì)兒用嘴咬，一會(huì)兒用兩只爪子緊緊抱住，就是不肯放開。這時(shí)媽媽拿著貓碗，準(zhǔn)備給它喂食。“薯?xiàng)l”看見了，立馬松開老鼠，跑到媽媽面前，用小尾巴蹭媽媽的腿，圍著媽媽喵喵直叫，真是一只貪吃貓！

成長日記 篇7

　　20xx年1月7日 星期日 陰

　　泡綠豆第一天

　　今天下午，老師布置我們觀察綠豆生長過程的作業(yè)。放學(xué)后，我把瓶子放到了桌子上，又打了一點(diǎn)水。我摸了摸，發(fā)現(xiàn)綠豆特別的硬，很像很多的綠寶石，我就這樣靜靜地等待它們發(fā)芽。

　　20xx年1月8日 星期一 陰

　　泡綠豆第二天

　　今天，我很早就起來了，我穿完衣服就馬上跑到桌子前。我看見我的豆子，他變胖了，摸上去軟軟的，中間好像還有一條縫呢。

　　20xx年1月9日 星期二 晴

　　泡綠豆第三天

　　今天早上，我發(fā)現(xiàn)豆子又變大了一點(diǎn)，它還長出了一條短短的尾巴。到了中午，它的尾巴似乎又變長了，就像蝌蚪的`小尾巴。

　　通過這次的種植活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)種植是一件很難的事情，所以，我們千萬不能浪費(fèi)糧食，要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。

　　老師點(diǎn)評：小作者觀察細(xì)致，敘述具體。觀察是按時(shí)間順序進(jìn)行的，還記錄了小豆芽生長的變化過程，如果能夠在其中加入自己心情的變化，會(huì)更有畫面感哦!

成長日記 篇8

　　親情是一片無邊無際的大海，當(dāng)你不經(jīng)意的某個(gè)微笑，會(huì)讓親人感到無比的快樂。

　　親情是一條奔騰的小河，當(dāng)你不經(jīng)意說的某個(gè)祝福的話語，會(huì)讓他們感到無比的'欣喜生活中總有那么多不經(jīng)意，但當(dāng)你意識到時(shí)，無邊無際的大海早已褪去奔騰的小河早已干枯，留下的，只有那些早已過時(shí)的后悔。

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