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        放風箏的日記
        更新時間:2023-07-15 14:10:22
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          一天的時間眼看就要結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候用心地寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編為大家收集的放風箏的日記5篇,希望能夠幫助到大家。

        放風箏的日記 篇1

          今天,我在外婆家門口放風箏。

          我拿著風箏來到屋外,媽媽放風箏的技術(shù)十分高明,不一會兒,風箏在我的歡笑中成了一個彩色的小點。輪到我了,我學著媽媽的樣子放風箏,但是不是風箏繩纏到我腳上,就是風箏一頭砸到我地上。媽媽對我說:“放風箏時,手、腳、眼要配合,才能放得高。”我按照媽媽說得做,果然,我的風箏飛起來了,像一只鳳凰張開著翅膀在空中跳舞。還抖動著尾巴,忽左忽右。我把手中的繩子慢慢地放,風箏舞得越來越高,不一會兒,也成了一個彩點。哇!媽媽和我異口同聲地叫了起來:“飛起來了!飛起來了!”我真棒呀!

          今天是我最開心的.一天,也是我最難忘的一天。既讓我知道了怎樣放風箏,又讓我鍛煉了身體,真是一舉兩得。等我長大了,我一定不會忘了今天的快樂!

        放風箏的日記 篇2

          春天天氣暖洋洋,柳樹發(fā)芽了,路邊的小草更顯得生機勃勃。

          一個陽光明媚的上午,我早早地來到了作文館,等我拿出風箏時,我大叫一聲:“呀!風箏的支架掉了!”我連忙對奶奶說:“奶奶,看來只能重新買一個了!辈灰粫,奶奶給我買來了一個孫悟空的風箏。我就與同學們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場放風箏了。

          我們一到廣場,就迫不及待地把風箏裝起來,不一會,一個威力無比的'齊天大圣裝好了,它好像在對我說:“謝謝你!快把我放到天空中去吧!”

          我一個人放,一只手抓住風箏,另一只手抓住繩子,用力往上一送。我牽著風箏跑了起來,不一會,孫悟空就像喝醉了酒一樣慢慢地向下降。我玩累了,坐下來歇息,看到好多風箏在天空中翩翩起舞,看得我眼花繚亂。

          最后,老師幫我們拍了個合影,我們一個個臉上露出了燦爛的笑容。

          這真是快樂的一天!

        放風箏的日記 篇3

          星期天下午,陽光明媚、風與日麗,我與爸爸一起去廣場放風箏。

          我與爸爸來到以后,就有許許多多的成年人與小孩都在廣場放風箏,廣場都成了風箏的樂園,廣場里有許多風箏,有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴與老鷹,我的風箏是一只老鷹,我模仿別人放風箏一緊一松的,爸爸幫我小心翼翼的'操縱著風箏與線團,才把風箏飛上天。忽然,一陣大風吹來,我的老鷹像喝醉了酒的醉漢,在空中搖搖擺擺,一跟頭從萬里云霄栽了下來。我有點灰心,在爸爸的鼓勵下,又恢復了自信,我與爸爸一起把老鷹飛上天,老鷹又平平穩(wěn)穩(wěn)的在天空飛舞。

          通過這次放風箏,我知道了只要有耐心就一定能取得好成績。

        放風箏的日記 篇4

          這是一個風和日麗的下午,我們興高采烈的來到廣場放風箏。一到這,我就聞到了淡淡的花香,看到了一條條小魚正在魚塘里嬉戲,聽到同學們正在嘻嘻哈哈說話的聲音,廣場真是一個熱鬧的地方呀! 劉老師帶著我們找到了陰涼的臺階后便坐了下來,劉老師把安排為一組的組員坐在了一起,安排好后,劉老師微笑著對大家說:同學們我們來給自己的組的風箏取個名字吧! 這時同學們得議論聲幾乎在廣場的每一個角落都可以聽到似的,同學們給風箏取的名字花樣繁多,有的叫蝙蝠俠,有的叫蠟筆小新,我們組的'叫彩虹飛機。終于可以讓同學駕駛著這一架架飛機飛上那美麗的藍天。

          我和李博暢分在一組,第一次我在后面拿著風箏,她背對著我拿著線開始跑,她喊了一聲放,誰知這架彩虹飛機才剛剛升起來就一下子降落下來,我們又再一次準備上升。 第二次,我們重復著剛剛的動作,可同樣的悲劇還是發(fā)生了,不行我們一定要努力放上去。 第三次,我仿佛看到了小花,小草正在為我們加油打氣。藍天也期待著我們的到來。

          這次我站在前面拉著線,我看著天空中耀眼的風箏我心里涌出了要放上去的信心和激情,她在后面拿著風箏,我一邊跑手上一邊小心翼翼地放線,她一下把風箏高高的放開,我一直放線,我一抬頭看見了彩虹飛機正在和一朵朵白云捉迷藏,一會躲到這一會躲到那,而小花,小草,小魚,藍天都露出了欣慰的笑容,它們笑得多么燦爛,可愛,它們的笑也給了我更多的支持和勇氣 放風箏就和學習一樣,過程是艱難的,結(jié)果是快樂的。我也希望那架彩虹飛機能讓我們駕駛著它飛得更高,更遠,陪著它看到更繁華的景象。

        放風箏的日記 篇5

          星期二下午綜合實踐課的時候,我們四年級所有同學在老師的帶領(lǐng)下參觀了巡塘鎮(zhèn),并放起了風箏。

          到了巡塘鎮(zhèn),大約走了一百多米,我們來到一片比較空曠的地方。對!就是在這里放風箏。同學們可開心了,都拿起自己的風箏開始放飛。我找到我的好朋友薛詩菁和葉萌放風箏。風箏是新的,還要組裝呢。我先把線系在風箏上栓線的洞里,然后把風箏展開,是兩只可愛的哆啦A夢!岸呃睞夢放心,我一定把你送上藍天!”我自言自語道。

          開始放風箏了。俗話說:萬事開頭難,我還是第一次自己放風箏。一開始,是葉萌拿著線軸,薛詩菁舉著風箏往前跑,可每次當薛詩菁放飛風箏不到一分鐘,它就會往下“墜機”。這可不行,我們?nèi)齻圍在一起,商量著怎么讓風箏飛上藍天。薛詩菁說:“我們?nèi)フ堦懤蠋熀挖w老師來幫忙吧!你看盧寶婷她們!比~萌回頭看了看,老師們正忙著,對我苦笑了一下說:“不行啊!我們換一種方法來放風箏吧。”“好!”我和薛詩菁齊聲答應(yīng)。

          第二局放風箏開始了。這次是葉萌和薛詩菁一起拿著線軸,我在前面用手拉著風箏線,把風箏一拎一拎地往上拉?彀雮小時過去了,看著盧寶婷的風箏已經(jīng)飛上了藍天,我們的風箏一次又一次落地,我的心里不免焦急起來。薛詩菁安慰我說:“別急,我們再試試。”就這樣,我們經(jīng)過了幾次的失敗……終于,在放風箏活動舉行到一半的時候,我們把風箏放上了天。

          經(jīng)過了無數(shù)次的`失敗,我終于嘗到了成功的喜悅!后來,緊跟著我們把風箏放起來的是劉赟,看著天上的三只風箏……突然,我用力把線一拉,線軸和線脫離了。葉萌叫道:“沒線了!”還好還好,風箏沒有飛走,我心里的巨石落了下來。這時,陸老師走了過來,說:“沒事吧,抓緊點,別讓風箏飛了,你們可是全年級第二名噢!”我心想:第二名是我們?第一名肯定是盧寶婷。哼!盧寶婷,我們一定要超過你。湊巧,旁邊來了一位導游阿姨,手里拿著一盤線,對薛詩菁說:“我們幫你們把兩盤線接在一起。”“好的,謝謝導游阿姨!”薛詩菁大方地說。我那勒得又紅又疼的手終于可以“解放”了,應(yīng)該是葉萌來接班了。葉萌把線接好了,便狂放線,線軸弄得呼呼作響。我再抬頭一看,我們的風箏已經(jīng)和盧寶婷的風箏一樣高了。又過了一會兒,薛詩菁說:“看!我們的風箏已經(jīng)比盧寶婷的高了!”我開心地點起了頭。

          “好了,大家把東西收起來吧。風箏放上天的趕緊收線!”老師叫到。我環(huán)顧天空,發(fā)現(xiàn)只有兩只風箏在空中。我們?nèi)碎_心極了,互相擊掌,表示慶祝。放上天的哆啦A夢似乎不想下來,我們在導游的幫助下,費了好大勁才把它收了下來。

          快樂的時光總是那么短暫,我們乘上了大巴車,在返回學校的路上,同學們還在激烈地討論著今天放風箏的經(jīng)歷。我們?nèi)烁娱_心,因為我們是在沒有任何人的幫助下,把風箏放得那么高。雖然活動已經(jīng)結(jié)束,但那快樂的時光還是深深地映在了我的腦海中。

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