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一天即將過去了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編整理的放風(fēng)箏日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風(fēng)箏日記 篇1
今天清晨，太陽公公露出了笑臉。
我和李小文到公園里放風(fēng)箏，一到公園就看見五顏六色的風(fēng)箏飄在空中，有穿著花衣服的蝴蝶，有長長的大蜈蚣，還有一只大知了風(fēng)箏呢！
我和李小文趕緊把自己的風(fēng)箏葉飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
我的大蜻蜓翅膀是淡藍(lán)色的，尾巴是紅黃相間的條紋，黑色的`大眼睛，可神氣了。李小文的風(fēng)箏是條大金魚，圓圓的大眼睛金黃色的身體，長長的尾巴一擺一擺的，可美了！
金魚和蜻蜓風(fēng)箏好像比賽似的，越飛越高，調(diào)皮的小燕子在五顏六色的風(fēng)箏中間飛來飛去，好像在和他們做游戲呢！
這些美麗的風(fēng)箏把我和李玟的理想都帶上了藍(lán)藍(lán)的天空，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
放風(fēng)箏日記 篇2
上個(gè)星期，我和媽媽去廣場放風(fēng)箏。
廣場上放風(fēng)箏的人真多，有的正在奔跑；有的剛剛來到；還有的'正在欣賞……天空上，五顏六色的風(fēng)箏隨處可見把天空裝扮一新。
于是我急忙抽出自己的“小飛機(jī)”，準(zhǔn)備放飛。這時(shí)，刮來一陣大風(fēng)。好機(jī)會！我急忙一手扯住風(fēng)箏下的布，一手拿著線筒，逆風(fēng)猛跑起來。風(fēng)越來越大，我感到風(fēng)箏有一股向上升的力量，于是放開了布，望著風(fēng)箏飛上天空。
我終于把風(fēng)箏放上了天空。風(fēng)箏迎著風(fēng)越飛越遠(yuǎn)，越飛越高。
人漸漸少了，我也收起線回家了。回到家，我想：風(fēng)箏只有逆風(fēng)才能飛上天，我們也只有迎著困難而上才能磨練自己！
放風(fēng)箏日記 篇3
今天是一個(gè)陽光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，我看見了許許多多的人，拿著大小不一、五彩繽紛的風(fēng)箏。突然，媽媽對我說：“帶你們?nèi)V場放風(fēng)箏吧！”我驚喜的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們一家人來到了廣場，我看見了大小不一、高低不同的`風(fēng)箏，在天空中翩翩起舞，我已經(jīng)迫不及待了，拿起手中的風(fēng)箏，開始放了起來。
首先，爸爸拿著風(fēng)箏，我邊放線邊跑，還不時(shí)看一看風(fēng)箏是否飛上天空了，是否還要往前跑。我等風(fēng)箏飛上去了后，站在原地仰望著它，當(dāng)風(fēng)大時(shí)，向上飛的速度特別快，就不停的搖動(dòng)和顫抖線，在那時(shí)，我知道風(fēng)箏要向上飛了，我就放一些線，風(fēng)箏不動(dòng)時(shí)，就可以收一些線。沒過多久，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，望著她的變化，我興奮極了，也不知過了多久，風(fēng)漸漸停了，不計(jì)其數(shù)的風(fēng)箏落了下來，接著，我的風(fēng)箏也沒有了上行的力氣，也落了下來。
爸爸對我說：“放風(fēng)箏時(shí)，要抓住時(shí)機(jī)，當(dāng)風(fēng)大了，再放風(fēng)箏，風(fēng)停了，就不能放上去了。”
這個(gè)事情讓我明白了一個(gè)道理：做什么事情，都要抓住時(shí)機(jī)。
放風(fēng)箏日記 篇4
星期天上午，天氣晴朗，空氣清新，爸爸帶著我去商店，讓我挑選風(fēng)箏，我挑來挑去，終于，選中了一個(gè)奧特曼風(fēng)箏。
來到廣場，我看見廣場上有很多人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏形狀不一，大小不一樣，有蝴蝶，老鷹，蜻蜓，喜羊羊等，風(fēng)箏在天空中自由極了，看見風(fēng)箏飛得這么好，我馬上叫爸爸拿著風(fēng)箏，我拿著線一邊奔跑，一邊數(shù)著“ 3.2.1 ”放!爸爸聽見了立刻放了風(fēng)箏，只見我奧特曼風(fēng)箏在空中越飛越高，突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來，風(fēng)箏線越轉(zhuǎn)越快，仿佛也快把我拉到天空中了，我喊著：“救命，救命!”一下子強(qiáng)風(fēng)過了，風(fēng)箏像“蝴蝶”一樣翩翩起舞落在地上，我想風(fēng)箏飛得那么高，一定累了，于是把風(fēng)箏線收好，和爸爸一起回家了。
我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏日記 篇5
春風(fēng)抹上一臉的笑意，輕舞降臨。吹紅了太陽，吹綠樹椏，吹醒了蝴蝶，吹出了風(fēng)箏。周五，迎著春風(fēng)，學(xué)校風(fēng)箏比賽開始了。
我看著別的班又精致又大的風(fēng)箏，著實(shí)為我們班的“小小”風(fēng)箏捏了把冷汗。隨即，一只只姿態(tài)萬千的風(fēng)箏乘風(fēng)飛上了藍(lán)天。有的風(fēng)箏還和藍(lán)天打著招呼，和白云親昵交談。有的風(fēng)箏像灌上了鉛，無論風(fēng)怎么捧，人怎么跑，它是死活不上天。我們班的“風(fēng)箏頭頂三角帽，尾插兩根毛”。雖然其貌不揚(yáng)，然而風(fēng)卻始終關(guān)照著它，我班的風(fēng)箏也感受到洋溢在空中的.溫暖，鉚足了勁，一鼓作氣沖上藍(lán)天，贏得了同學(xué)們的歡呼。
很快，我班的風(fēng)箏一一超越了其他風(fēng)箏，居高臨下俯視著大地�？墒牵恢趺戳�，整個(gè)空氣中仿佛充斥著一種奇怪的氣氛。“槍打出林鳥”，不一會兒，一陣怪風(fēng)襲擊了全場，許多風(fēng)箏都抵擋不住，紛紛落了下來。眼看我班的風(fēng)箏就要接觸地面了，要結(jié)束的時(shí)候。風(fēng)箏來了個(gè)180度轉(zhuǎn)彎，又上去了。原來是我們班的選手及時(shí)收了線。大家那顆本來隨風(fēng)箏一起掉落的心，又重新吊了起來，目不轉(zhuǎn)睛地注視著我們的風(fēng)箏，生怕它又有什么閃失。
我們班的選手也吸取了上次的教訓(xùn)，盡量把線收地短一些。這樣既不會掉下來，遇到緊急事件的時(shí)候也可以及時(shí)應(yīng)對。此時(shí)此刻，另外一個(gè)險(xiǎn)情發(fā)生了，一個(gè)“人體**”偷偷來到了我們班風(fēng)箏的聲旁，想和我們同歸于盡�？伤f萬沒有想到，我們班的其他隊(duì)員及時(shí)提醒了隊(duì)友，才避免了一次悲劇的發(fā)生。經(jīng)過這次放風(fēng)箏比賽，相信我們班同學(xué)會更團(tuán)結(jié)，更頑強(qiáng)！
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