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一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑韵率切【幘恼淼拈_學(xué)的日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)的日記1
經(jīng)過了兩個月的暑假，我們終于迎來了開學(xué)。離別多日的老同學(xué)又見面了，好不開心。正當我們津津樂道著自己的暑假見聞時，丁零零，上課了。同學(xué)們飛速地跑到位子上等待老師來上第一課。過不了一會兒，老師就拿著一大疊東西進來了，有剪刀、白紙、膠水等。這是要干什么呢？同學(xué)們驚奇萬分。只見老師笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，今天我來教你們包書皮�！币�，教室里響起一片掌聲。發(fā)完材料和工具之后，老師開始邊講解邊示范。我學(xué)著老師的樣子，先把書皮紙對折，折線與數(shù)學(xué)書的裝訂處重合。然后，我又用筆小心地在書皮紙的另外三條邊上畫出裁剪線，這三條邊分別多出數(shù)學(xué)書3厘米左右，再沿著裁剪線小心地把書皮紙裁好。接著，我量了量書的厚度是7毫米。于是，我把書皮紙打開，在正中間畫出兩條豎線，間隔剛好7毫米，再用剪刀分別沿著兩條豎線裁進去3厘，豎線的'另一端也一樣剪裁。老師說，裁剪書皮是最關(guān)鍵的。我看著自己裁好的書皮很滿意。接下來，就是包書皮了。我把書皮紙平整地攤開放在桌上，把數(shù)學(xué)書放上去，讓數(shù)學(xué)書的裝訂處與書皮正中間7毫米的地方重合。然后我把書皮紙多余的地方分別折進書本的封面和封底，壓平，并用膠水粘住。忙碌了一番，書皮終于包好了。我提筆在封面上端端正正地寫下“數(shù)學(xué)”這兩個大字，還在上面畫下了白雪公主�？粗约旱慕茏�，我好不得意。再看看其他同學(xué)，有的也包好了，正像我一樣自我陶醉；有的手忙腳亂，老師正在給他們幫忙……最后，我的杰作被老師當作優(yōu)秀作品在同學(xué)面前展示了。哦，開學(xué)第一課真好玩。
開學(xué)的日記2
寒假的美好時光的已從指縫中悄悄流逝，迎面而來的，是一陣甜甜的夾著些許香氣的微風(fēng)——開學(xué)的味道。
新學(xué)期的第一天，我早早來到了學(xué)校�？粗且粡垙埵煜さ淖酪危粡垙埵煜さ拿婵�，一股暖流從心里油然頓生。一件件妙趣橫生的事，為生活增添了些許色彩。而這些事中，最令我難忘的，就是發(fā)新書的場景了。
徐老師來到教室，選一些人去搬新書。一聽要發(fā)新書了，同學(xué)們個個歡呼雀躍，熱火朝天地討論起來。老師“啪啪”揮舞著教鞭，教室這才安靜起來。接著，老師讓幾個力氣大的男生去搬書，我也把手舉得高高的'，可老師的目光總是從我上方掠過。一會兒，徐老師笑著問我：“你搬得動嗎?”我堅定地點了點頭。于是，老師也讓我去了。我一蹦一跳地來到了乒乓球室。
這里已經(jīng)有很多人了。我走到我們班的教科書旁，這里堆著一垛垛的嶄新的書本，有語文書、數(shù)學(xué)書、公共安全教育……我拿起幾大垛練習(xí)本，可別小看這幾大垛練習(xí)本，沉著呢!可下面還有幾垛練習(xí)本呢。這時，周忠跑了過來，把我剩下的幾垛拿了起來，我們向教室跑去。告訴你，我一路上跑得比他還快呢!是第一個到教室的哦!
搬完練習(xí)本，我們又去搬其他書。一路上，我看見了許多同學(xué)正往教室跑，嘿嘿，沒我快哦!還有的好幾個人搬一個大箱子，團結(jié)的力量充分地體現(xiàn)出來了。我們來來回回地搬了好幾趟，到后來全身熱乎乎的，汗都要流出來了。但我卻一路說說笑笑。
書搬完了，我回到教室。看著桌子上一本本嶄新的書，興奮地寫上名字，迫不及待地翻閱起來。新學(xué)期，奮斗吧!加油!
開學(xué)的日記3
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
時間過得可真快。
今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班。
看著一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去!
開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴不嚴?在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。
我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�奇異的`生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……
這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績!
開學(xué)的日記4
20xx年xx月xx日，星期x，晴。
今天是返校開學(xué)的日子，沒有了之前想象的緊張和不適應(yīng)，反而多了許多的精神頭，使我完全投入到了學(xué)校生活當中去。一整天下來，我的心情都是陽光明媚的。
早上背著書包站在校門口時，我的心情就開始激動起來。雖然校門口站了好幾個要給我們測量體溫的老師，但是我一點也不反感，甚至巴不得馬上去給他們量一量，量完了好讓我進去見我的'同學(xué)們。當我真正站在校門口量體溫時，我感受到了那些老師們對我們這些回學(xué)校的學(xué)生的愛戴，他們一個個態(tài)度好得像是我們的家人，還有一個老師問我開學(xué)心情怎么樣呢！我趕緊回答了他，“很開心”。
過了校門口這一關(guān)，我陸陸續(xù)續(xù)就看見我們班的幾個同學(xué)了，他們和我一樣都戴著口罩，但是我們彼此還是認出了誰是誰，隔著老遠的距離便揮著手打招呼，讓開學(xué)的心情更加明亮，像是路邊上長出的新葉一樣青翠明亮了。
當我走進教室時，我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都已經(jīng)坐在了教室里面了，大家的位置不再是兩兩作為同桌的坐著，現(xiàn)在的座位看起來像是考試現(xiàn)場。不過我也不怎么介意，只要可以坐在教室里重新聽我們老師在講臺上講課，我也就心滿意足了。
說曹操曹操就到，我們第一堂課的老師已經(jīng)拿著她的教案走進了教室，我們一個個都像是從沒見過老師一樣，使勁地盯著老師看，弄得我們老師用手撥了撥她的口罩細繩，又摸了摸她的頭發(fā)，擔(dān)心是不是她的形象出了什么差錯。
上課鈴響了之后，我們馬上都進入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。經(jīng)過在家?guī)讉�月的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，大家都更加珍惜眼前的學(xué)校生活了。想必大家的心情，也跟我一樣，是陽光明媚的吧！
開學(xué)的日記5
今年的9月1號，我上初中了！身為一名初中生，心里還是有一點點志忑不安。
平時我都是六點多起床，七點吃飯，七點半出發(fā)；而今日大不相同，六點起床，六點多吃飯，七點出發(fā)。我接受不了這一切，但又不得不去面對它
在去學(xué)校的路上，走著陌生的路，看著陌生的人，來到陌生的學(xué)校，但心里還是有莫名的期待！期待新的學(xué)校，期待新的同學(xué)，期待新的老師。那又如何？早已經(jīng)不是熟悉的學(xué)校，熟悉的同學(xué)，熟悉的老師
來到學(xué)校門口，媽媽同我一起進去，看著新學(xué)校的環(huán)境，心里有一絲安融，因為我即將在這里度過我的中學(xué)生活，這里比小學(xué)的學(xué)校大，比小學(xué)的學(xué)校好，又比小學(xué)的學(xué)校陌生在去教室的路上，其實我是挺興奮的，也有些害怕！興奮什么呢？害怕什么呢？因為我期待新的教室，害怕自己接受不了那些陌生的人。
來到教室，我隨便找了個位置擦擦坐下，媽媽交代了幾句話，便離開了教室。我放下書包，跑出去看著媽媽漸行漸遠的身影，心里有點說不出的難過。直到看不見媽媽的身影，我才慢悠悠低著頭走回教室坐下，環(huán)視一下這個新教室，很多同學(xué)都和自己的同桌和前東后桌談話，只有我一個人融入不了這片喧鬧而祥和的教室，自己孤零零的坐著。好懷念以前的`日子我獨自的閉上眼想著：一個教室，熟悉的人，快樂的交談著。多美好的一幅畫面呀。
我的初一生活就這樣開始了。
開學(xué)的日記6
今天是開學(xué)的第二天，也是真正上課的頭一天。
因為是星期一嘛，早晨都有升旗儀式，不過我們語文老師可沒那么想，畢竟老師昨天說過：“時間用在對的地方�！笨烧l知？這是喇叭響起來了，而我們也是不愿聽到這聲喇叭的，因為在這交錯的聲音中有著批評我們課間打鬧的事情。不過語文老師并沒說什么，只是微微一笑，像開玩笑似的：“還好還有二班陪我們，不然孤零零的真的不好受�！比缓笥痔谷蛔詣拥闹v起課來。這時，學(xué)校主任過來提醒的，升國旗了！老師只好放下課程，畢竟主任的話不能不聽。
中午，同學(xué)們似乎都期待中午，因為中午老師不讓走，都在學(xué)校里吃飯。因此我們班都非常盼望中午早早到來。時間可能看到了，悄悄的幫助我們，很快來到了中午，今天的`午飯非常特別，因為加了個茶葉蛋，我嘗了一個，非常的好吃。因此我悄悄的再藏了一個，準備下午回家?guī)Ыo媽媽吃。吃過飯后，我揉揉眼睛，想睡覺。不過大喇叭喊起來，說，想讓我們先練會兒字，讀會兒書，然后再休息，但孫老師不這么認為，他覺得只有讓我們擁有充足的精力，才能為下午的學(xué)習(xí)好好奮斗，所以中午既沒練字，又沒讀書，則是讓我們好好休息一番，果然，下午上課的時候，我的精力十分充足，大腦特別清醒。
在下午班會課時，孫老師似乎忘記了早上的教訓(xùn)，不按學(xué)校規(guī)矩來，給我們講配套，這回好像是老天在幫助我們，沒有遇到一位老師。
時間流的真快啊，像一陣風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間它就走了，我們又像往常一樣走出校園，
開學(xué)的日記7
以前，爸爸總對我說“機會只給有準備的人”，可我總是不理解這句話的含義。我問過爸爸是什么意思，爸爸說我以后會懂的。
在四年級上學(xué)期開學(xué)不久，老師布置了作業(yè)，讓大家回家背論語，我很快就完成了。第二天一早，和以前一樣打了早餐，正在慢慢吃著。正當我悠閑地吃飯時，楊老師說：“誰能背過論語，就可以成為背誦組組長，請同學(xué)們吃完飯后到我這里被昨天的`論語。只有11個人可以當哦!”我一想：反正我已經(jīng)背過了，不妨去試一試。于是，我趕忙吃完飯，就到老師哪里背論語，看著前面的同學(xué)背的一個比一個差，人越來越少。我的心卻跳得越來越快，終于，輪到我了，深吸一口氣，定了定神，頭兩條很順利的背過了，到背第三條時，不知道怎么搞的自己突然緊張起來，有些忘了沒有背過。過了一會兒，我沒有氣餒鼓起勇氣，從新站到楊老師面前，這次，很順利的完成了背誦。我如愿以償成為背誦組組長，心里高興極了，自己的努力得到了老師的認可。回到家，受到爺爺、奶奶，爸爸、媽媽的夸獎!
通過這件事，我終于很深刻的記住了“機會只給有準備的人”這句話的意思。學(xué)習(xí)是要花一輩子去努力學(xué)習(xí)的，我們今天的努力就是為以后更好的發(fā)展做準備。只有做好準備，機會來了，我們才能牢牢抓住，取得成功。
開學(xué)的日記8
今天是新學(xué)期正式上課的第一天�；氐搅司眠`的校園，同學(xué)們個個興高采烈。
老師告訴大家，今天學(xué)校要舉行開學(xué)典禮。聽到這個消息，我們分外激動，在教室里再也安靜不下來。一聽到集合鈴聲，我們就馬上出了教室、在走廊里排好了隊。
今天的校園煥然一新，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。首先映入眼簾的是披著”彩衣“的高大的綜合樓，”彩衣“上寫著全校老師對我們的美好期盼，希望我們好好學(xué)習(xí)，成才進步。作為會場的操場也格外干凈，映襯得旁邊的雪松分外青翠挺拔。校園中央的主席臺上也鋪上了鮮紅的`地毯。再看看同學(xué)們，個個都筆直的站在整齊的隊伍里，臉上掛著快樂的表情。
當皮校長宣布開學(xué)典禮正式開始后，震耳欲聾的鞭炮聲響了起來，煙霧在校園里彌漫著。這時皮校長又宣布進行升國旗奏國歌儀式，頓時，同學(xué)們齊刷刷的敬起了隊禮，高昂的國歌曲調(diào)也從每個人的口中跳了出來。接下來，是常校長一番激動人心的講話，常校長話音剛落，會場上便響起了春雷般的掌聲。校長的話深深的印在我的心里：一切從頭再來；多讀書，讀好書；做好人才能成才；愛拼才會贏。最后，老師代表和學(xué)生代表也發(fā)了言。
新學(xué)期開始了。在新的學(xué)期里，我會用行動來詮釋常校長的四句話，努力學(xué)習(xí)，做一個”德、智、體、美、勞“全面發(fā)展的好學(xué)生。
開學(xué)的日記9
快樂的寒假很快的過去了，開學(xué)了。大家都從輕松的情緒里變的緊張起來，開學(xué)第一天，我非常緊張，我懷著激動的心情走進我們的學(xué)校。
第二天，一場隆重的開學(xué)典禮開始了，大家都穿著嶄新的校服，帶著鮮艷的.紅領(lǐng)巾，精神的走過來，就像解放軍叔叔似的。大家又聽到那熟悉的鈴聲，多么好聽，多么悅耳。大家的隊伍是多么的整齊。開學(xué)典禮開始了，開學(xué)典禮的題目是“聚善超越，涵養(yǎng)人格，精彩優(yōu)秀�！�
有兩個五年級的主持人，她們主持的非常暢通，一點都不停頓，校長開始講話了，校長告訴我們，我們每天都在成長，所以要不斷進步，要超越自我。不斷進步，還主要告訴我們巨山小學(xué)的思維模式是“好。十分好。十二分好�！�
讓我們負責(zé)、能行、快樂 。校長一句句沉重的語言，告訴我們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”不能讓校長失望。在新的學(xué)期里，我決定要每天進步一點點，聚善超越，涵養(yǎng)人格，我會好習(xí)慣，早養(yǎng)成，益終生，創(chuàng)造美好人生。
這次的開學(xué)典禮，我明白“每天進步一點點，日積月累，就會得到好成績，不驕傲，要努力，才能成為聚善超越，涵養(yǎng)人格，精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生，在二零一零的學(xué)期里，我的計劃是：“要把我的英語學(xué)好，因為現(xiàn)在英語是國際交流語言。
今天我非常高興，我懷著興奮的心情回到了教室，我在走的路上，我感覺我長大了，希望在新學(xué)期里，我的收獲最多，因為我已經(jīng)發(fā)起決心要我負責(zé)，我能行，我快樂，在這次開學(xué)典禮，我最大的收獲，就是校長對我說的每一句話，這次開學(xué)典禮，真讓我難以忘懷呀。
開學(xué)的日記10
這個星期一，我再次來到了二小，再次來到了我成長的溫馨家園。
我興沖沖地來到了教學(xué)樓三樓，開始找我的名字。六一——沒有，六三——不是，_——還沒有。來到了六二班，終于，找到了我的名字。
進到六二班，就感覺煥然一新，就像以前的五二班。
找到了一個位置坐下，靜靜地，等待著老師的到來。
我的心“大朋友”來啦——她的名字叫柴麗輝。我現(xiàn)在很高興，不知道以后和這位新老師在六二班的`校園生活會是怎么樣的，非常的期待。
下課后，我找到了以前五年級的好朋友一起到校園里看一看，看看我溫馨的家時隔兩個月有什么變化沒。
一走出教室，就發(fā)現(xiàn)地板被刷成了綠色，而且墻都又粉刷了一遍。咦？來的時候為什么沒有發(fā)現(xiàn)？可能是一路上想的是太多了……
到了樓下，發(fā)現(xiàn)我沒去年種的植物長高了，樓的外墻都又粉刷了一遍，校園里一切的一切都變了！
走著走著，來到了曾經(jīng)的五年級，看到了曾經(jīng)的老師，也看到了曾經(jīng)的五二班。我走向前去，向老師問好。老師見了我，對我笑著說：“加油，考上全班第一！”我點了點頭，向她告別，并在心里埋下了一個種子——一定要考上全班第一。
回到了教室，數(shù)學(xué)、英語老師陸續(xù)而來。數(shù)學(xué)老師——王利鴿老師，英語老師——楊曉峰老師。英語老師還是以前的。
這就是這一周我的所見所聞所感，回到家后，感覺自己會越來越棒！
開學(xué)的日記11
明天我就開學(xué)了，即將到達一個陌生的環(huán)境，陌生的學(xué)校去學(xué)習(xí)了�，F(xiàn)在回頭一想十分懷念小學(xué)的六年時光，懷念小學(xué)教過我的所有老師，懷念我所有的同學(xué)�，F(xiàn)在我覺得當初真應(yīng)該好好珍惜那些時光，因為現(xiàn)在回想起覺得時光過得好快，現(xiàn)在回想起就好像陌生人一樣，覺得陌生許多。
但我也知道時光根本不會倒流，過去的將永遠不會再回來了。因為分別是每個人必須要經(jīng)歷的一道考驗，我們要學(xué)會不斷融入新的社會與環(huán)境，應(yīng)努力適應(yīng)這一切。但我仍相信以后我們會相遇的，到時候的自己也一定會十分懷念自己融入過的環(huán)境中得到的東西與朋友。
我相信自己應(yīng)該全心全意的向以后出發(fā)，因為自己經(jīng)歷的遠遠不夠�？傆幸惶熳约簳涯钭约核�(jīng)歷的一切事情，定會覺得當初做的不好，如果在給自己一次機會定會做得更好。所以我要全新的向明天出發(fā)，努力學(xué)習(xí)，不給以后的自己留下遺憾。因為現(xiàn)在的.我已經(jīng)在用心做了，我展示了自己最好的一面，這樣我將以后不再后悔
明天雖然是陌生的環(huán)境，是未知的一切。但我仍充滿信心去面對他，因為它將決定我以后會不會融入一個嶄新的社會的一次考驗。所以我要充滿信心的面對明天。使自己在一個陌生的環(huán)境中仍能努力學(xué)習(xí)，三年后考上重點高中。雖然這個目標很難實現(xiàn)，但我只要用心做了這件事不管有沒有成功，我仍舊依然開心。因為我又融入了一個新的環(huán)境，學(xué)會了如何與他人交往。所以即使在陌生的環(huán)境中我也要努力學(xué)習(xí)。
明天誰都料想不到會發(fā)生什么，但只要我懷著一顆充滿信心的心去面對明天，盡心做好一切，那我的明天注定是輝煌的;是幸福的;是快樂的;是充滿光彩的!
開學(xué)的日記12
今天，我跨入了蒙山中學(xué)。中學(xué)的環(huán)境很優(yōu)雅，一下子就讓我提升了學(xué)習(xí)的興趣，我心里一直在想，既然學(xué)校創(chuàng)造了這么好的條件，那我就要好好學(xué)習(xí)。
校長告訴我們許多關(guān)于安全的知識，這讓我們懂得了一個道理，要珍惜生命。雖然校長講了整整一個小時，有些同學(xué)聽得不耐煩了，但我明白，校長這么做是為我們好，讓我們懂得更多知識。
在上課時，老師讓我們一個一個介紹自己，在這次介紹中我既認識了一些新朋友，又見到了一些老同學(xué)。總而言之，我交了許多朋友。
后來，老師說要選班干部，我小學(xué)時做過中隊長，中學(xué)里我想要做大隊長，我一定要證明給老師看。
明天就要軍訓(xùn)了，我一定會在軍訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)異，讓同學(xué)們敬佩的。
我有一個夢想，就是考入北京大學(xué)。但在這之前我必須付出努力，才能考進北京大學(xué)，有好的大學(xué)，就代表著有好的工作。但中學(xué)是我人生的一個轉(zhuǎn)折點，如果中考好了，那么高中、大學(xué)也一定會更好。所以在這四年里我一定要好好努力，為人生做準備。
在介紹自己時，我一開始非常緊張，但我心中鼓起勇氣，把想說的話說了出來，迎來了同學(xué)們的`掌聲，我在看他人介紹時，都會看出他們的性格。
一天，很快就結(jié)束了，但今天我感到時間正在變慢，我正在分享進新學(xué)校的快樂。
開學(xué)的日記13
今天是8月27日，距離我開學(xué)還有5天的時間，我頓時覺得時間好快好快，以至于我都沒有留意暑假的每一天。
我的假期是從6月30日下午六點鈴聲響起的那一刻開始的，那個鈴聲的響起代表著我的暑假生活正式開始啦!我隱約記得，那一天我的腦海一片空白，只有無盡的歡喜，只有頓時放松下來的愜意感，可隨之而來的就是與同學(xué)們分離的難受不舍，在那段的幾分鐘內(nèi)我們都嘗遍了人生的大喜與大悲，還有我們對同伴之間的深深的祝福。
現(xiàn)在那時的場景我還歷歷在目，可是現(xiàn)在我沒有時間再去悲痛我只能面對現(xiàn)在，面對即將開學(xué)的緊張，這種緊張，每年我都要經(jīng)歷兩次，可是我并未感覺熟悉，依舊是那么陌生，那種緊張包括了對家人的不舍，對學(xué)校規(guī)矩的不適應(yīng);對朋友的懷念，對未來的憧憬都讓我感到糾結(jié)與擔(dān)憂，內(nèi)心也感到焦躁，無所適從的，明明知道就要開學(xué)了可是事實上，我依然一邊沉浸在無所事事的狀況中，一邊在內(nèi)心中掙扎。
在我的心目中，上學(xué)是生活的另一種方式，是一種不同于一般玩耍的玩耍，并不是令人害怕的事情，只是有人不適應(yīng)罷啦!在這個適者生存的社會上，競爭是無處不在的。在學(xué)校里，小的競爭是金錢的攀比，打的競爭是學(xué)習(xí)上的'攀比;老師偶爾的一舉一動都可能是同學(xué)們的笑柄，一個小小的玩笑在學(xué)校是永遠保鮮的，因此我覺得上學(xué)是美好的，而開始上學(xué)也就是讓我的生活開始美好。
即將開學(xué)，我的心里期待大于緊張，當那個時刻——9月1日早上8點到來的時候，也許你根本不會感覺緊張和忙亂，嫌犯你的心將會坦然下來，慢慢地接受著一切，我相信我會享受這個過程，我會愛上那種與眾不同的玩耍。
學(xué)校有將成為我的第二個家，我心充滿期待。
開學(xué)的日記14
咦，我的新班級在哪里？我在每幢樓里尋找著，剛巧，我們以前的任教老師湯老師走過，我趕緊沖上前，問：“老師，我們班在哪里�。俊睖蠋煷蟪砸惑@：“你怎么還沒去上課�。俊蔽夷樇t的說：“我不知道教室在哪里�！睖蠋焽绤柕嘏u了我：“你都這么大的人了，不會找人問一下。好了好了，趕緊去你們班。”老師把班級的位置告訴了我，我急急忙忙地趕到班級前的走廊上。
我把汗擦了擦，把衣服理好，輕輕地走過去班級門口，大聲地喊了聲：“報告”全班人詫異地望著我，我緊張極了，心想：完了，開學(xué)第一天就遲到，這個老師會不會罵我，還是會開除我……我不敢再往下想了。
新老師打量著我，說：“看在你還會喊‘報告’的'份上先饒過你，下去坐吧�！蔽疑詈袅艘豢跉�，還好，新老師人雖然是個男的，但人不錯……
下課了，大家都圍著我。小美說：“你可真是幸運啊�！辩鼨颜f：“你這也是‘虎口脫險’了�！眳翘裾f：“這個老師也蠻不錯的哦�！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z地交論著這位新老師。不管怎么樣，我還算是幸運了……
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師也是新老師，是個姓蔡的女老師。在她的言談舉止中可以看出人還不錯。她先自我介紹，接著又發(fā)了新書，整堂課還是充滿著快樂的。
終于到放學(xué)了，我的肚子早就餓扁了。
開學(xué)第一天不容易啊。差點就完蛋了�；厝ヒ欢ê煤玫匕涯囚[鐘修理修理，還要大吃一頓……
開學(xué)的日記15
今天是開學(xué)的第一天，一切都應(yīng)該早點。
來到學(xué)校，還早，可孩子們早已按捺不住自己激動的心情，一個個像小麻雀一樣，嘰嘰喳喳說個不停。
運動員進行曲響了，同學(xué)們興步來到操場，舉行開學(xué)典禮。看著冉冉升起的國旗，眼睛濕潤了。這鮮艷的五星紅旗，它的每一次升起我都十分關(guān)注。因為我曾經(jīng)也是她其中的一員。以前在我原來的學(xué)校時，每一次升國旗我都會忙個不停，擔(dān)心每一次都升不好。今天在此我關(guān)注了我的同行，似一位首長來檢閱一樣。很遺憾，國旗手也許缺少訓(xùn)練，時間和升旗的節(jié)奏一點也不吻合，音樂結(jié)束了，可旗幟與頂點還差一大節(jié)。另一個老師說，很遺憾，新學(xué)期的第一次升旗應(yīng)該非常重要，而他……
晚上，根據(jù)局要求，習(xí)慣性地帶孩子坐在電視機旁，收看《開學(xué)第一課》。這是教育孩子的愛國情感，弘揚我國的民族精神。此課堂設(shè)計了四個主題：(一)愛是分享;(二)愛是力量;(三)愛是承擔(dān);(四)愛是榮耀。
來到新的環(huán)境，沒有以前學(xué)校的“管理”實務(wù)�？烧n太多，8個小時除了上課，沒有充足的時間來備課、批改作業(yè)�？傆X得這樣的.安排不是很科學(xué)。老師太累，我真實的體驗到這里的老師很辛苦。跟原來的學(xué)校相比，差距真的很大。現(xiàn)在，來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)理念和管理方法。不管我今后何去何從，這都是我人生中最美好的一次際遇。
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