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        小學(xué)生日記
        更新時(shí)間:2023-07-08 11:01:01
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        小學(xué)生日記

          已到了一天的末尾,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生日記,歡迎大家分享。

        小學(xué)生日記1

          周六,我們商量好要去鄉(xiāng)村摘草莓。好冷啊!一出門,我就禁不住打了一個(gè)寒顫。盡管外面很冷,但這寒風(fēng)阻擋不了我們摘草莓的熱情。

          一路上,我們不斷地看到農(nóng)家熱情地招呼著我們,大棚外都擺著一盆盆紅紅的草莓,讓人看上去真想立刻大咬一口。我們就近挑選了一個(gè)大棚停下車。我們低下頭鉆進(jìn)大棚,首先映入眼簾的是滿棚的草莓掛在藤葉上,紅紅的,像一個(gè)個(gè)可愛的小燈籠。我迫不及待地拿起一個(gè)盒子摘了起來。一開始我并不明白怎樣采摘,采下的草莓難看極了。這時(shí),大棚的阿姨走過來對我說:“小同學(xué),你這樣摘是不對的`,這樣采回家不光樣貌難看,而且還放不住,容易壞掉。要連根帶葉一齊拔。”說著,阿姨給我做了一個(gè)示范,只見她動(dòng)作利索地將草莓連根拔起,沒想到摘草莓還有這么大的學(xué)問!不一會(huì)兒,我就摘了滿滿的一盒。腰也酸了,臉上掛滿了汗珠。上稱一稱,足足有5斤沉呢!我將一個(gè)草莓放到嘴里,味道好極了。看著我的勞動(dòng)成果,雖然很累,但是心里美滋滋的。

          經(jīng)過一天的體驗(yàn),使我感受到每一天在陽光下種地的農(nóng)民伯伯的艱辛,他們?yōu)榱宋覀兡艹陨闲迈r的蔬菜水果,不怕苦不怕累,我們要珍惜他們的勞動(dòng)成果,這樣他們的臉上才會(huì)露出燦爛的笑容。

        小學(xué)生日記2

          20xx年xx月xx日星期x晴

          每個(gè)人心里都有兩個(gè)我:一個(gè)是好我,一個(gè)是壞我。每次我們在做一件事時(shí),這兩個(gè)我便在做斗爭。

          有一次,天氣炎熱,而且我們班又上了體育課。一放學(xué),我就沖到學(xué)校門口的小攤邊,剛準(zhǔn)備買一個(gè)冰激凌,好我說:“不能買,學(xué)校有規(guī)定的。”壞我說:“沒事,天氣這么熱,這么多同學(xué)買,老師要找也不會(huì)找到你的。”好我說:“不行,絕對不行。”壞我說:“沒什么大不了的,再說也有本班的。如果老師問起,可以把他們拉下水,一起受罰。”我覺得壞我說得有道理,便拿出4元買了一個(gè)冰激凌,高高興興地回家了。

          還有一次,是在六上期末考試的前幾天。我在家閑著無聊,拿出媽媽給我買的大試卷。這時(shí)心里的壞我說:“別寫了,玩會(huì)兒!焙梦壹皶r(shí)地說:“no。你還有幾天就考試了?如果你考不好,老師對你失望,家長對你失望呀。”壞我說:“沒事,考試還有幾天,到那時(shí)再復(fù)習(xí)也來得及!蔽液敛华q豫地拿起筆,開始寫試卷。因?yàn)槲抑肋@是我最關(guān)鍵的`時(shí)候,要努力啊。

          生活中有許許多多好我與壞我,我們應(yīng)該聆聽好我的話,而不是聽壞我的話做錯(cuò)事。

        小學(xué)生日記3

          今天,喉嚨很不舒服,衰老了許多,日記。喉嚨的“病”,使我十分不舒服,提不起精神來,對什么事都沒興趣。用我老家的話是說:一點(diǎn)也不新鮮。

          終于撐到了放學(xué),我還是一樣的無精打采,甚至有些暈乎乎的;位斡朴疲蛠淼搅笋R路邊。車子飛快地從我眼前飛馳而過。我下意識地覺得我應(yīng)該停下來了,不然會(huì)有危險(xiǎn)的。于是,我停下腳步,打量著什么時(shí)候才可以過馬路,日記。這時(shí),我又咳了兩聲。眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),考慮著我是否需要買點(diǎn)藥治好喉嚨的病呢?記憶告訴我,身后就是大藥房。于是,我轉(zhuǎn)過身子,望著身后的大藥房,呆立了許久。已記不清當(dāng)時(shí)我想了些什么,只是緩過神來后第一想到的.就是:爸爸媽媽都不在這兒,自己不照顧自己誰來照顧自己呢?只能靠自己了。我打算去買點(diǎn)兒藥。轉(zhuǎn)身向大藥房走去。風(fēng)有點(diǎn)大,風(fēng)把我的頭發(fā)吹得飄了起來,我感到有點(diǎn)兒冷,或許可以說是有點(diǎn)兒凄涼。是因?yàn)樽约簺]人照顧所以覺得凄涼嗎?我不知道。但是我明白,我要自立自強(qiáng),沒人照顧我有什么了不起?我自己也能照顧自己。進(jìn)入藥房,告訴穿著白大褂的姐姐,我的喉嚨痛。她給我推薦了幾種藥。一個(gè)老大嫂,則在我周圍轉(zhuǎn)悠,嘴里還不停地對我說:“你爸爸媽媽沒來嗎?”我一愣,沒理她!澳憧鹊猛柡Φ模瑧(yīng)該叫你爸爸媽媽帶你來這里看看醫(yī)生。”她接著說。我覺得她像是在騙小孩子,還是沒理她。其實(shí)我心里還是很在意那位大嫂說的話的,不過現(xiàn)在已經(jīng)不算什么了,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了。

        小學(xué)生日記4

          今天,我的心情如天氣一樣時(shí)好時(shí)壞。早上被老師批評了我宿舍內(nèi)務(wù)沒有做好,我沒有因此不高興,因?yàn)槲业拇_做得不好。吃過早餐。我上的外教課又激情又有趣。這四節(jié)課上我們學(xué)了日期,自然景觀,各式各樣的家具,還有異常緊張刺激的小游戲,所以我心情大好。當(dāng)然我們也知道沒有老師在臺下辛苦地備課,能在臺上那么的自然嗎?老師自己的痛只有自己知道,老師上課一站就是四節(jié),而我們對老師最好的回報(bào)就是好好學(xué)習(xí),不枉費(fèi)老師的一片苦心。

          現(xiàn)在才僅僅過了五天,我學(xué)到的.不僅是知識,還有很多做人的道理。這五天里我每天整理自己的衣服都已經(jīng)很累了,而我的母親要整理所有的衣服,一定非常累。這幾天給我一面未來的鏡子,在這讓我們學(xué)習(xí)道德修養(yǎng),讓我們打定良好的基礎(chǔ)。

          通過這幾天的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)我真的長大了,F(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí);氐搅思依镂乙欢ㄒ獛椭改付嘧鲆恍┘覄(wù)。我真的很感謝父母讓我來這個(gè)夏令營鍛煉,同時(shí)也感謝夏令營的老師對我們這么嚴(yán)格要求!

        小學(xué)生日記5

          今天,我們?nèi)Hデ镉巍?/p>

          剛出家門時(shí),校長發(fā)短信說如果下雨就上課,不下雨就秋游。聽到這短信,我的心情一下子一落千丈,希望不要下雨,可是,老天好像故意折磨我們,下起了雨,唉。天意弄人啊。我們來到學(xué)校,背著兩個(gè)包,一個(gè)書包,另一個(gè)是秋游時(shí)的'包,來到教室里,同學(xué)們有的在著急,有的在打電話,這是為什么呢?原來,他們沒帶書包,真慘。高老師來了,我們問要上課嗎,高老師說:“我個(gè)人認(rèn)為不用上!币徽f完,同學(xué)們就歡呼起來,高老師又加重讀我個(gè)人認(rèn)為,并不是不上。同學(xué)們又無精打采起來。后來,高老師沒上課,讓我們自己吃東西、看書、玩。后來,天晴了,我們就高興起來,排好隊(duì),來到了稽山公園。

          我們先爬到山頂上,找好位置吃東西,我們突然又想去爬塔,可是,高老師不同意,最終,在我們的請求下,我們終于可以上去了。我們先買了票,爬到第二層觀賞,張傅斌卻一直爬,看來,他想在最頂層看,我和林澤雨則一層一層欣賞,過了一會(huì)兒,我們也到了最頂層,哇。從上面看風(fēng)景真美啊。過了一會(huì)兒,我們依依不舍地回到了學(xué)校。

          這次秋游真愉快。

        小學(xué)生日記6

          一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,春季鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,然后秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,我最喜歡的就是冬天下雪時(shí)的景象。冬天,大雪紛飛,人們好像來到了一個(gè)幽雅恬靜的'仙境,一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。

          早晨,推開門,滿眼銀裝素裹。雪片并不大,也不太密,如柳絮隨風(fēng)飄舞,然后隨著風(fēng)越吹越猛,雪越下越密,雪花也越來越多,像連綿不斷的幃幕,往地上直落。雪,蓋滿了屋頂,馬路,壓斷了樹枝,隱沒了種種物體,阻塞了道路與交通,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。潔白的雪花,就恰似春天空中飛揚(yáng)的柳絮,它是那樣的純潔無暇,又是那樣的美麗晶瑩。

          其實(shí)比我們還開心的是農(nóng)民伯伯,俗話說得好“潤雪兆豐年,今冬麥蓋三層被明年枕著饅頭睡”,春天里田野里那一片片綠油油的麥田,仿佛已呈此刻眼前。雖然雪對我們的生活帶來很多不便,但是他為豐收打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          冬來雪伴隨,樹樹添新裝。拂曉日光出,人欲醉此中。抬頭望著天空,然后一望無際的雪,像一幅畫卷似的出此刻我的面前。

        小學(xué)生日記7

          星期六的晚上,我們一家人正坐在一齊看電視,姐姐提出了一個(gè)別出心裁的主意,進(jìn)行一次家庭游戲。

          游戲項(xiàng):“送球上天”。我吹了一只汽球,扎緊后拍了拍,對爸爸和媽媽說:“你們說吧”,怎樣分配?”爸爸不假思索地回答:“我和芳芳為一組,你和媽媽合作吧!”哼!擺明了是讓我吃虧嘛!但我可不怕。開始了,由姐姐發(fā)“球飛只見她把汽球往天上一拋”,猛地一下,汽球飛了過來。我輕輕墊了一下,同隊(duì)的媽媽跳起來,送走了球。爸爸急忙去接,說時(shí)遲那時(shí)快,他剛剛一伸出手,球就落地了。得1分!我心里打起了小九九:只要再贏一場,我隊(duì)就取勝了。但欲速則不達(dá),第二場,我隊(duì)由于太驕傲了,輸了一場。我不灰心,和媽媽商量了一個(gè)取勝的.辦法。開始發(fā)球了,我輕快地跳起來,來了個(gè)“泰山壓頂”,姐姐也不示弱,用力地把汔球拍了過來。就這樣來來回回打了好幾個(gè)回合,還是不分勝負(fù),看來他們是洽談室要咬緊我們的尾巴不放了。不知過了多久,大家都?xì)獯艉袅,這不,姐姐他們都快動(dòng)彈不了。好機(jī)會(huì)!媽媽給我使了個(gè)眼色,我趁對方人員不注意時(shí),來了個(gè)突擊,嚇得他們不知所措。球落地了,我高興地一蹦三尺高:“三局兩勝,咱們贏啦!”一場家庭游戲就在歡笑聲中結(jié)束了……

        小學(xué)生日記8

          暑假,我和媽媽去了香港,那里好玩極了,尤其是海洋公園和迪士尼。

          海洋公園

          光排隊(duì)入園都等了快1個(gè)小時(shí),天氣又熱,還沒開始玩,就熱出了一身汗。“走了!苯K于進(jìn)了,可是人又多,只有幾個(gè)門,又窄,一次只能進(jìn)一個(gè)人。本來我和媽媽第二個(gè)就能進(jìn)去,可是可能等得太久,又迫不及待想進(jìn)去玩,后面的人就像瘋了似的,使勁走、推,要不是媽媽一直拉著我,我早就被別人擠到后面去了。

          我們先到海濱樂園的'熊貓山莊,那里面有兩只大熊貓,一公一母,一只正在吃竹子,另一只在玩耍,憨態(tài)可掬!斑@兒還有兩只貍貓!逼鋵(shí)那并不是貍貓,而是“小熊貓”,它們只是長得很像貍貓。而后去了金魚寶殿、鄂魚潭......在北極之旅,我看到了海獅、海豹,還有一個(gè)我十分喜歡的動(dòng)物——北極狐。

          坐在熱帶激流的小船上,隨波浪前行,小船一會(huì)兒撞到左邊,一會(huì)兒撞到右邊,不時(shí)路邊還有水噴過來。告訴你,我可一點(diǎn)都不喜歡我在小船上坐的位置,因?yàn)槊看嗡畤姵鰜淼臅r(shí)候,都恰恰噴在了我的身上。

          玩完熱帶激流,我們發(fā)現(xiàn)在兩只鸚鵡旁邊有一條小道,由于好奇,我們走了上去,原來這里是熱帶雨林探險(xiǎn)徑,一進(jìn)去,就看到兩只像雞一樣的動(dòng)物沒有被關(guān)起來,而是在在路上自由自在地走著,一點(diǎn)也不怕人!鞍。么笠粭l魚呀!蔽铱吹搅艘粭l很大很大的魚,足足有1米4,我比了比,和我差不多長呢。

          海洋公園真好玩呀。

        小學(xué)生日記9

          9月23日周三睛心情很好

          昨天晚上,老師讓我們回家泡豆子,我選了黃豆。

          回到家,我從柜子里拿出豆子,然后小心翼翼地把豆子放到了透明的瓶子里。之后我放了一些水,豆子沒有變化。過了一晚上,豆子大了很多,我很開心,也非常激動(dòng)。之后,我把這件事告訴了我的同學(xué),有一個(gè)姐姐告訴我,”有可能豆子會(huì)長芽!

          我要更努力的去觀察,期待它有變化的那天!

          9月24日周四睛心情很好

          今天我迫不及待地回家拿出昨天泡的豆子!

          我發(fā)現(xiàn),豆子脫了它黃色的表衣,長出了晶瑩剔透的小芽,最長的都有一厘米長了,我非常高興,又過了一個(gè)晚上,豆子都露出了它的小白肚皮,有的'豆芽都快有一根草一樣長了,此時(shí)我好象聽到小鳥在為我歡歌,大樹搖動(dòng)著樹葉,和我一樣的激動(dòng),我無比歡喜。

          豆子終于發(fā)芽了!

          9月27日星期日睛心情很好

          早晨我一睜開眼睛,我就跑到廚房去看我泡的豆芽了。

          我發(fā)現(xiàn)豆子的小芽已經(jīng)差不多有三厘米長了,就像小蝌蚪一樣。媽媽決定中午就吃炒豆芽了,媽媽在炒豆芽的時(shí)候,我的心里感到無比喜悅。等媽媽炒完豆芽,我和爸爸媽媽一起吃了,我覺得自己泡的豆芽比外面的好吃多了,感覺心里美滋滋的。

          豆芽真好吃,下回我要在泡一次!

        小學(xué)生日記10

          10月24日 星期三 晴

          今天我表現(xiàn)好,所以輪到我把小烏龜帶回家啦!

          放學(xué)了,我高興地提著小烏龜回家;氐郊遥覍Π职謰寢屨f:“我?guī)Щ貋韮蓚(gè)新朋友啦——美麗的巴西翠龜。”“這兩個(gè)小家伙長得一模一樣,真滑稽!”爸爸說!安灰粯,不一樣!蔽覔u搖手說,“有白斑點(diǎn)的是小花,一身綠色的.是小翠!薄澳憧梢煤谜疹欉@兩個(gè)小家伙哦!”爸爸說。我拍拍胸脯說:“沒問題!蔽野l(fā)現(xiàn)龜房里,它們喝的水不多了,我連忙加了點(diǎn)兒水進(jìn)去。我怕它們餓了,我把龜飯掰成一小塊一小塊地放進(jìn)龜房里,可是小烏龜們自顧自地趴在那兒,連看也沒看一眼,仿佛睡著了。

          于是我把小烏龜放在桌上,開始做作業(yè)了。我做了一點(diǎn)兒功課就抬起頭看看小烏龜,發(fā)現(xiàn)小花不知道什么時(shí)候已經(jīng)爬到小翠身上,前爪撐在小翠的龜殼上,好像在做俯臥撐,而小翠卻把頭和四肢都縮進(jìn)殼中,嚇得動(dòng)也不動(dòng)。我心想:小花真調(diào)皮,壓在小翠身上,它不要累死的嗎?想到這里,我打開龜房,把小花從小翠身上拿開。他倆靜靜地躺在那兒,非?蓯,和平相處啦!

          我好喜歡這兩只小烏龜哦,希望他們快快長大,快快樂樂地過每一天。

        小學(xué)生日記11

          有一天,我們在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了怎樣計(jì)算三角形和梯形的面積,老師說:“三角形和梯形的計(jì)算并不難,就是后面有一個(gè)除以二!

          晚上,我回到家做第二天的數(shù)學(xué)作業(yè),看到有長方形等圖形,我就看也不看的直接寫答案,心想:“反正這些都是我學(xué)過的圖形。” 當(dāng)看到三角形梯形時(shí),為了計(jì)算方便,我就把公式和除以二分開寫。寫著寫著,我就心不在焉了。

          第二天,數(shù)學(xué)老師評講作業(yè),我心想:“老師肯定把我放到的一堆上!笨衫蠋煱l(fā)晚了一大堆作業(yè)本,卻沒有我的名字,老師說:“這里有一個(gè)同學(xué),他寫三角形和梯形的答案時(shí),有的除以了二,有的卻沒除以二!辈挥谜f,這肯定就是我的本子啦。后來媽媽看了我的數(shù)學(xué)作業(yè)說:“鳴非,你以后寫三角形和梯形的時(shí)候,就把公式和除以二一起寫,不要圖方便!蔽衣犃藡寢尩腵話,就把公式和除以二一起寫。

          結(jié)果第三天,老師說:“熊鳴非同學(xué)寫得真好,他的三角型和梯形都除以了二!蔽衣犃,心里像吃了蜜糖一樣甜。

          “在計(jì)算圖形面積的時(shí)候,不除以二的,就不除,要除以二的,就連同公式一起除!边@就是我計(jì)算圖形面積的金鑰匙。

        小學(xué)生日記12

          螞蟻是個(gè)龐大的家族,它們的生活充滿了許許多多的奧秘,每到夏天的時(shí)候,我家圍墻邊總是出現(xiàn)一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,準(zhǔn)備搬運(yùn)食物。在好奇心的驅(qū)使下,我決定去觀察螞蟻。

          記得有一次,我出門去玩,發(fā)現(xiàn)圍墻上有成群結(jié)隊(duì)的.螞蟻想灑落在地上的面包渣爬去,圍在面包渣的底部。我心想:“這么小的螞蟻,怎么能夠搬起這么大的面包渣呢?真是不自量力。真不出我所料,過了一會(huì)兒,他們就好像舉重運(yùn)動(dòng)員一樣敗下陣來。這時(shí),我覺得它們應(yīng)該想放棄了,我堅(jiān)持觀察,我看見有幾只螞蟻爬會(huì)巢穴,還剩下幾只在守著面包渣,我想:爬回巢穴的應(yīng)該是情報(bào)員吧!

          果不出所料,過了一會(huì),大約有幾百只螞蟻,排著整齊的隊(duì)伍,如同訓(xùn)練有素的士兵,邁著整齊的步伐朝面包渣進(jìn)攻來了,我被它們震撼了。每只螞蟻從面包渣上取下一點(diǎn),排成一個(gè)“U”字形,在面包渣和巢穴之間來回穿梭,不一會(huì)兒就把食物搬完了。

          我有些不明白螞蟻是怎樣傳遞信息的,我上網(wǎng)查資料明白了:螞蟻用分泌物的氣味來交流的,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,會(huì)在回家的路上留下氣味,其它螞蟻就會(huì)沿著這條路線去尋找食物,并不斷加強(qiáng)氣味。

          通過這次觀察,我感受到了大自然有許多的奧秘,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

        小學(xué)生日記13

          這天是我一生中最為高興又難忘的一天,你想明白為什么?然后因?yàn)檫@天是我有生以來第一次看到了雪!家住在北方的你也許會(huì)說:“這有什么稀奇的`?我經(jīng)常看到雪!”我可不一樣我家在南方,很難得見一次雪!

          當(dāng)我在教室里剛做完作業(yè),就聽到有些男生說:“下雪了!下雪了!快來看呀!”我開始不相信,“哼!騙人!”我說。當(dāng)看見出去的同學(xué)都尖叫起來,我也不由自主地走了出去,當(dāng)看到雪時(shí),我高興地跳起來,老師說:“下去看吧!”同學(xué)們一窩蜂似的跑了下去。下去后,看見操場上聚集了許多同學(xué),他們盡情歡呼,我也不由自主地歡呼起來!

          當(dāng)花壇那里有許多雪時(shí),同學(xué)們都狂奔過去,好像十分害怕看不到雪,然后摸不到雪。我和幾個(gè)同學(xué)也跟著跑過去,而且一邊跑一邊盡情歡呼。看到乒乓臺那一邊有許多雪時(shí),同學(xué)們又朝乒乓臺跑去。我在花壇那里撿到了一小片雪,就對幾個(gè)要好的同學(xué)喊,讓她們過來,可她們沒聽見,我就只好把雪放在手心里,去找她們。還沒走到,雪就化了。我發(fā)現(xiàn)雪與雨不一樣,雨是直接落下的,在空中就化成水了,而雪是慢慢飄落下來的,要落在地上才化成水!隨著時(shí)間的流逝,上課鈴響了,我們就回教室了!

          這天是我最為高興的一天!我真期望每年的冬天都下雪!

        小學(xué)生日記14

          我家西邊有一個(gè)小公園——白銀潭公園,那是個(gè)美麗的地方。

          春天,公園里的樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。春風(fēng)梳理著柳樹那柔韌的枝條,小花小草從地下鉆出來,湖里的冰雪融化了,到處都是綠色,到處充滿了活力。人們也都換下了厚厚的冬裝,穿上色彩艷麗的春裝,把春天打扮得更美麗。

          夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了人們的視線,小草也長得十分茂盛。白天,烈日高掛,人們可以在樹下乘涼,晚上,燈光閃爍,廣場上到處都是人,孩子們在嘻鬧,大人們或是在散步,或是在隨著音樂翩翩起舞。

          秋天,樹木的葉子換上了“新衣”:有的是紅色,有的`是*。秋風(fēng)一吹落葉漫天飛舞,落下來像鋪上了一層彩色地毯。人們感到了絲絲涼意,秋風(fēng)為人們送來了冬天的信息。

          冬天,雪花在空中飛舞,樹上掛了厚厚的雪,玉樹瓊漿,煞是好看。地上鋪了一層厚厚的“雪毯”,走在上面發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的響聲。孩子們常在這里堆雪人、打雪仗,為冬天的小公園增添了新的生機(jī)與活力。

          小公園的美麗四季不同,讓人們對它留連忘返。難道你不想來這里游玩嗎?

        小學(xué)生日記15

          愉快的假期終于到來了,我們小組舉行了撿垃圾活動(dòng),這是經(jīng)過大家一致商量討論得出的。我們來到了科技一路的新世紀(jì)公園,按照約定的`時(shí)間我們所有的人都早早來到了集合地點(diǎn)。只見大家整裝待發(fā),各自都攜帶著黃溧安媽媽給大家準(zhǔn)備的家伙什兒個(gè)個(gè)精神滿滿地站在公園門口。

          進(jìn)了公園,每個(gè)人都化身為“垃圾終結(jié)者”,我們分小隊(duì)進(jìn)行清理。所以小隊(duì)之間也就形成了較量,所有人都想著不能落其他小隊(duì)之后。大家斗志昂揚(yáng)地干了起來,因此星期六的世紀(jì)公園的各個(gè)角落都變成了我們的戰(zhàn)場。這時(shí)候,我們的行為吸引了公園的游客,他們紛紛對我們拍照,并點(diǎn)頭稱贊?吹竭@,我們的干勁更足了!

          我們埋頭苦干著,仔仔細(xì)細(xì)不放過任何一個(gè)角落,沿著山路兩邊進(jìn)行了“攀爬清理”一個(gè)小妹妹看見了搖著她奶奶的手疑惑地問:“這些哥哥姐姐們在干嘛呀?”老奶奶笑著說:“哥哥姐姐們在做環(huán)保小衛(wèi)士呢,你也要向他們學(xué)習(xí)!”聽到這話之后,我們開心地笑了。

          通過今天的活動(dòng),鍛煉了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力不說,同時(shí)也讓我們對環(huán)保有了更深的認(rèn)識,愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),美好環(huán)境從你我身邊的一點(diǎn)一滴做起。

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