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        開學(xué)日記
        更新時(shí)間:2023-07-02 13:22:25
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          一天即將過(guò)去了,心中一定有不少感想,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編整理的開學(xué)日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        開學(xué)日記 篇1

          開學(xué)了,安靜的'校園變得熱鬧了。

          老師,同學(xué)們都回到了校園里。我又見到了敬愛的老師,親愛的同學(xué),心里多么高興!

          上課時(shí),我們認(rèn)真聽講;放學(xué)了,我們跑出教室,玩滑梯,蕩秋千,真開心!

          看見一年級(jí)的小弟弟,小妹妹們,我覺得自己長(zhǎng)大了,是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生了。在新學(xué)期,我要學(xué)習(xí)許多新知識(shí),讓知識(shí)和年齡一起成長(zhǎng)。

        開學(xué)日記 篇2

          快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,寒假就這么過(guò)去了。真是“光陰似箭,日月如梭”,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。

          正如朱自清所寫:“去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著,去來(lái)的中間,又怎樣的'匆匆呢?”寒假轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的小學(xué)生活更是一晃而過(guò)。最后一個(gè)學(xué)期,實(shí)在是太關(guān)鍵了。升中考試迫在眉睫,這會(huì)給我們不少壓力。但是,要面對(duì)的終究還是要面對(duì)的,我必須向著重點(diǎn)初中奮斗。

          回眸一至五年級(jí),隨便一努力就能考個(gè)全班第一,但這一套在六年級(jí)明顯已經(jīng)不管用了。上個(gè)學(xué)期,就因?yàn)榭颊Z(yǔ)文時(shí)注意力有分散,就留下千古之恨。六年級(jí),代表的是升學(xué),代表的是離別,更是讓班里的火藥味濃之又濃。下課,同學(xué)們不再嬉皮笑臉,不再打打鬧鬧,而是坐在座位上奮斗;上課,同學(xué)們也不再竊竊私語(yǔ),而是全神貫注地盯著黑板。三班的桂冠,已經(jīng)有很多人去追趕,一路上,槍林彈雨,弓拔弩張。再加上升學(xué)的改革,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),豈能當(dāng)兒戲看待?

        開學(xué)日記 篇3

          再過(guò)兩天就開學(xué)了。心情平靜,毫無(wú)波瀾。直到知道還有開學(xué)考之后,原本心如止水、現(xiàn)在如同拿塊棍子攪得七葷八素,連底下的淤泥都攪了出來(lái)。

          翻著課本,看不進(jìn)兩行字去。扭頭想,要不還是收拾東西吧。說(shuō)干就干。

          拖出行李箱,從便利貼唰地扯下一張密密麻麻的紙,上面清清楚楚地列著開學(xué)需要準(zhǔn)備的東西,很全。

          照例先放進(jìn)去一卷衛(wèi)生紙和兩包抽紙,校服和其他衣服都疊整齊了,塞進(jìn)里面。再把平時(shí)用的化妝品扔進(jìn)去,還有一些很瑣碎的小玩意兒,都是我喜歡的東西,也統(tǒng)統(tǒng)扔了進(jìn)去。盡管如此,仍然空出很大的`位置。望著桌上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅,心生一?jì),隨便抽出幾本不怎么用的課本填了進(jìn)去,還有平常閱讀的課外讀物,作為文科生必不可少的小手冊(cè)等等。終于把行李箱填滿了。想著后天返校,要交作業(yè),又把作業(yè)填進(jìn)了書包里,順手塞了幾根筆芯和2B鉛筆在夾層。啊,還有最重要的,可愛的水杯可不能忘了。

          同學(xué)發(fā)來(lái)視頻問(wèn)我東西準(zhǔn)備的怎么樣了,我樂(lè)呵呵的回她,都準(zhǔn)備好了,咱可是老住宿生了。

          “拿手機(jī)嗎?”同學(xué)壓低聲音問(wèn)我。我搖搖頭,嘚瑟一笑,搖頭晃腦的,活像個(gè)街溜子,“咱們正經(jīng)人,誰(shuí)用那玩意兒啊。”我倆都笑了。

          將行李打包好,望著略有些空曠的家,自嘲一笑,咱又是過(guò)客了,身為學(xué)校的常駐民,家都稱不上家。

        開學(xué)日記 篇4

          去游山玩水?去博物館?去游樂(lè)園?去逛街?都不是我們現(xiàn)在應(yīng)該考慮的。把心從旋轉(zhuǎn)木馬那兒回來(lái),從過(guò)山車那兒回來(lái),從摩天輪哪兒回來(lái)…那么我們?cè)谶@剛剛開頭,要報(bào)有什么樣的理想呢?讓我來(lái)分析一下……

          對(duì)于懶人來(lái)說(shuō),開學(xué)后應(yīng)該更勤奮,每天早上早早起床,最好是兩個(gè)“鬧鐘”齊下,一個(gè)是鬧鐘(會(huì)叫的鐘),另一個(gè)也是媽媽(可愛的媽媽)。這樣的“混合雙打”就不信你不會(huì)起來(lái)。而在上課時(shí),不要讓自己的瞌睡蟲跑出來(lái),最好讓老師安排一個(gè)喜歡安靜的同桌,那么你的呼嚕聲就會(huì)吵到他,他便會(huì)及時(shí)把你叫醒。總之,懶人在這個(gè)學(xué)期是要靠他人來(lái)改掉“懶”這個(gè)毛病。這就是懶人的理想。

          而對(duì)于一些較嚴(yán)肅、不愛講話、過(guò)于文靜的悶人來(lái)說(shuō),開學(xué)后應(yīng)該更加開朗。要開朗:NO.1要有燦爛的笑容,如果你實(shí)在笑不出來(lái),可以拿一根牙簽卡在嘴巴兩端,這樣來(lái)慢慢培養(yǎng)自己的笑容。NO.2要讓自己開口說(shuō)話的`次數(shù)變多,不要變成“金口難開”。方法是對(duì)收音機(jī)中的主持人練話,他說(shuō)一句什么你就說(shuō)一句什么,因?yàn)槲覀冎浪麄兪亲顣?huì)說(shuō)的。那么悶人也會(huì)變得口齒伶俐了!悶人在這個(gè)學(xué)期要靠工具改掉“悶”的性格。這就是悶人的理想。

          在新的學(xué)期中,每個(gè)人應(yīng)該有新的理想,把自己突出的缺點(diǎn)找出來(lái),并且改掉,要不顧一切想盡任何方法……

        開學(xué)日記 篇5

          xx月x日星期x晴

          清晨,當(dāng)老家的公雞還在啼鳴時(shí),我已經(jīng)起床了。今天是28號(hào),距離開學(xué)的日子越來(lái)越近了,想一想、時(shí)間過(guò)得真快啊!我的心里充滿忐忑,對(duì)于一個(gè)未知的班級(jí)、未知的老師、未知的同學(xué)……我不知道同學(xué)們會(huì)是怎樣的人,總之一切都是未知數(shù)。

          當(dāng)電視還在報(bào)道著臺(tái)風(fēng)布拉萬(wàn)的相關(guān)信息時(shí),我已梳洗完畢,來(lái)到桌前,突然覺得好煩,推開拖到昨晚還未完成的理科試題,靜下心來(lái),從書柜里拿出一本名著。哦,那是高爾基的著作――《童年、在人間、我的大學(xué)》三部曲合為一的書。享受著清晨透過(guò)玻璃窗的一抹陽(yáng)光,漸漸地,我的耳朵里不在充滿城市的喧囂……我為阿廖沙的命運(yùn)而嘆息,同時(shí)又為他有這么慈祥的外婆而感到慶幸,再一次細(xì)細(xì)品讀作者筆下外祖父這一角色,我發(fā)現(xiàn)他也可以變得善良可親,他的性格也是被生活逼的`。讀著讀著,我忽然想起了什么,老師布置的讀書筆記我還未完成,提起筆,我卻又不知該如何寫,無(wú)奈……

          暑假生活即將結(jié)束,我早晚要面對(duì)正常的學(xué)習(xí)生活、作息時(shí)間,我時(shí)刻提醒著自己不能再賴床、不能再上網(wǎng)上到很晚,不能再……開學(xué)了,有太多太多的限制。我向往自由,不愿再背文學(xué)理到深夜,有好多的不愿。但我又必須要面對(duì)這一切,難道不是嗎?

          摘下耳機(jī),看看這繁華的世界,然后呢?埋下頭繼續(xù)做我的理科試題……

        開學(xué)日記 篇6

          開學(xué)前的晚上,我的心情很激動(dòng),在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著,腦子里想的全是開學(xué)的事:作業(yè)真的都做完了嗎?沒(méi)有什么忘了吧!書包都裝好了吧?一個(gè)假期不見的同學(xué)變得什么樣了?都長(zhǎng)高了吧!……

          七點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不可思議!寒假里,我哪天早上不睡到八九點(diǎn)?最后,我給自己找了一個(gè)不算借口的借口:可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應(yīng)吧!就這樣,我快速地洗臉?biāo)⒀,吃完飯就去上學(xué)了。

          我心情激動(dòng)一路疾走,一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園,踏入久違的'教室,見到了久違的同學(xué)。看他們似乎也很激動(dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么,一個(gè)月不見,想說(shuō)的話自然很多!

        開學(xué)日記 篇7

          叮鈴鈴,伴隨著快樂(lè)的寒假,這快樂(lè)的假期即將結(jié)束。有的同學(xué)心懷喜悅,而有的同學(xué)則心事重重。為什么呢?或許是因?yàn)樽鳂I(yè)吧!

          作業(yè)是同學(xué)們一直想擺脫的“跟屁蟲”,當(dāng)然我也不例外。在剛放假的前幾天,我信心滿滿地對(duì)自己說(shuō):“這幾天我一定要把作業(yè)全部搞定!笨墒莿傉f(shuō)完,到了第二天早上看到作業(yè)又有氣無(wú)力地說(shuō):“到明天再寫吧!反正還有好幾天呢!庇谑峭涎酵,放假都快兩個(gè)星期了,可是我的`作業(yè)還沒(méi)有寫。一算,完了,還有幾個(gè)星期就開學(xué)了,于是就開始奮筆疾書了。

          當(dāng)然,放寒假不止有令人討厭的作業(yè),還有許多有趣的事情。

          一天早上,爸爸神秘地說(shuō)要帶我們?nèi)ネ妫液芎闷,于是就懷著一顆好奇的心和家人出發(fā)啦!在路上弟弟特別開心,還哼著小曲呢!終于到了,我一看原來(lái)是游樂(lè)場(chǎng),我開心得一蹦三尺高,就沖了進(jìn)去。在那里我們玩了海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、碰車等等好玩的。就是弟弟太小,有的不能玩。于是他只能眼巴巴地看著我們玩,或者去玩他的旋轉(zhuǎn)木馬。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下午了,我們也已經(jīng)筋疲力盡了,正準(zhǔn)備回家。弟弟可不愿意了,就大鬧起來(lái),說(shuō):“你們光玩了,可是有的我都不能玩,我還沒(méi)有玩夠呢!”媽媽苦口婆心地勸他,說(shuō)下一次再來(lái)。他只好乖乖地束手就擒了。這一天可真開心啊!只是回到家又要開始奮筆疾書了。哎!

          轉(zhuǎn)眼間馬上就要開學(xué)了,這快樂(lè)美好的時(shí)光也要結(jié)束了,真是有點(diǎn)依依不舍?墒窍胂,開學(xué)也挺好的,可以見到你最好的同學(xué)了,也可以見到和藹可親的老師了,又要開始奮斗的生涯了!又過(guò)了一年,我們也都又長(zhǎng)大了一歲。也懂得更多了,好好學(xué)習(xí)吧,讓我們一起加油!

        開學(xué)日記 篇8

          深秋,在一個(gè)星期四的上午,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校校召開了一次別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          第一個(gè)比賽的項(xiàng)目是男女混合接力跑,我們班的幾匹“快馬”在跑道上躍躍欲試,他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,時(shí)刻準(zhǔn)備著向著終點(diǎn)線奔去,過(guò)了一會(huì)兒裁判一聲下令運(yùn)動(dòng)員們就嗖的一聲像離了弦的箭一般沖向終點(diǎn),他們你追我趕,爭(zhēng)先恐后,奮勇向前。啦啦隊(duì)員們?cè)谝慌詾檫\(yùn)動(dòng)員們賣力的吶喊:“加油!加油!”可就在這個(gè)時(shí)候二班在交接棒的時(shí)候出了問(wèn)題,一不小心就與成功失之交臂,我們班把握住這個(gè)機(jī)會(huì),向前沖刺,不過(guò)幾秒我們班的運(yùn)動(dòng)員就第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)“我們贏了!我們得第一了!”我們不禁歡呼起來(lái)小小的心充滿了歡樂(lè),臉上也掩飾不住勝利的喜悅。

          下一項(xiàng)是跳長(zhǎng)繩,這“頑皮”的長(zhǎng)繩在我們的相互配合下終于被我們馴服了,我們一共跳了三十六個(gè)。緊接著是一分鐘跳短繩,參賽的`每一位同學(xué)都在揮舞著自己手中的繩子,遠(yuǎn)望仿佛許多同學(xué)的身邊都有璀璨的光芒。

          很快就到了最后一個(gè)項(xiàng)目,也是最難的一個(gè)項(xiàng)目——仰臥起坐,同學(xué)們很快就來(lái)到了比賽場(chǎng)地,開始比賽了隊(duì)員們躺在墊子上,手扶后腦一個(gè)接著一個(gè)做起來(lái),似乎是在最后一回合的比賽當(dāng)中,突然從人群中傳來(lái)了一個(gè)聲音:“他做了七十多個(gè)”我們被震撼到了,如此渺小的身體,竟然有如此大的能力,真是厲害!

          這燦爛的陽(yáng)光灑在我們每個(gè)人的身上,快樂(lè)在我們心中蕩漾。我們?cè)谂艿郎蠐]灑汗水,在操場(chǎng)上留下我們的足跡我們從緊張激烈、妙趣橫生的比賽中獲得了巨大的樂(lè)趣直到現(xiàn)在我仍然戀戀不忘、回味無(wú)窮……

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