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時(shí)間過得真快，一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)日記 篇1
我們?cè)诓賵錾媳荣惔蹬菖荩凑l吹得。
我用泡網(wǎng)醺了醺泡泡水，輕輕一吹，一串串泡泡從塑料管里飛了出來，剛吹的泡泡還沒有顏色，慢慢地就變成五彩了，透明的一層水膜上浮動(dòng)著七彩的光帶，真是漂亮極了！有時(shí)我一連吹出一對(duì)“雙胞胎”，有時(shí)我吹出很多小小的泡泡，有時(shí)我吹出一個(gè)很大的泡泡。有的'泡泡貼著地面，有的泡泡飛到空中，然后又慢悠悠地落下來，破了。操場上下了一陣七彩的泡泡雨。
看著泡泡一個(gè)個(gè)破了，我想：怎樣才能讓這些美麗的泡泡“存活”得更久一些呢？要是我能吹出一個(gè)超級(jí)泡泡來，那就太棒了！
我苦苦思索也找不到答案，只好去問老師。
老師告訴我，用杯子泡上一杯肥皂液，再加入少許砂糖和一包袋泡茶，蓋上蓋子放一夜。這樣調(diào)制出的液體，吹出的泡泡不易破裂。
我決定親自實(shí)驗(yàn)一回。
我調(diào)制了兩杯泡泡水。A杯是普通泡泡肥皂液，B杯是特制的“超級(jí)泡泡液”。
開始實(shí)驗(yàn)了。我請(qǐng)來媽媽當(dāng)助手。
我和媽媽一人拿一個(gè)泡網(wǎng)，分別在兩個(gè)杯子里蘸上泡泡液， “一二三，噗！”我和媽媽同時(shí)吹出泡泡。
我睜大眼睛，仔細(xì)觀察，果然，用“超級(jí)泡泡液”吹出的泡泡“存活”時(shí)間更。
我還是不放心，有重復(fù)實(shí)驗(yàn)好幾次，結(jié)果都差不多。
實(shí)驗(yàn)成功了！我高興得跳了起來。嗨！你想吹出超級(jí)泡泡嗎？快來向我取經(jīng)吧！
小學(xué)日記 篇2
猜字謎很好玩嗎？當(dāng)然好玩啦！
老師唰唰地在黑板上寫了六道字迷。我們被嚇得目瞪口呆�！安虏怀鰜硌�！猜不出來呀！這太難了�！贝蠹叶颊f。這下老師可著急了，趕忙安慰大家說，“很簡單，動(dòng)動(dòng)自己的小腦袋就OK了�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們個(gè)個(gè)陷入沉思，有的托著腮，有的在撓腦門，還有的在紙上寫寫畫畫。
突然一個(gè)同學(xué)舉起手，昂著頭得意地站起來說：“我猜第五題：俺家大人不在家，打一字。是電字。大人不在家是把俺中的.大和單人旁去掉，只剩一個(gè)電字�！薄澳惚憩F(xiàn)得很好”老師邊說邊豎起大拇指。我心想：有什么了不起的。我立刻舉起手說：“是會(huì)字�？罩酗w人就是人飛過天空，也就是人云上�！�
哦，原來猜字謎是這么簡單。同學(xué)們還在苦思冥想之時(shí)，我又得意洋洋的站起來回答：“七十二小時(shí)就是三個(gè)日和起來是晶字�！币粋�(gè)同學(xué)比我還利害，猜出了三個(gè)，我只能乖乖地離開冠軍寶座。
老師說：“別灰心，我再出一道題。一月又一月，兩月共半邊，上有可耕之田，下有長流之川，是什么字？”我們一個(gè)一個(gè)的站起來回答，都是錯(cuò)的。經(jīng)過提醒，一個(gè)同學(xué)終于知道是用字。
游戲結(jié)束了，這個(gè)游戲不僅好玩，還培養(yǎng)了我們動(dòng)腦的精神。
小學(xué)日記 篇3
回想起那一次，我真感動(dòng)。
記得那是一個(gè)初冬的清晨，我一早起來精神抖擻，在我家樓下的小區(qū)晨練。不經(jīng)意的看見了一位警察叔叔正在罵一位老爺爺：“你這個(gè)老頭了，這里是不能隨地吐痰的`，你快給我舔干凈！”我當(dāng)時(shí)氣的就差點(diǎn)過去把那位叔叔推開了，可是我忍住了，卻看見一位身穿綠色連衣裙，穿的鞋子似乎鑲嵌上了一朵開的燦爛的紅花，大概7~8歲的小女孩正用一張紙巾檫著地上的痰。我大吃一驚：一個(gè)小女孩竟然如此勤勞，我們真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
她擦完了，將那張紙巾丟進(jìn)了垃圾桶，慢慢的走過來，她撒了撒嬌，嘟著嘴說：“叔叔，我已經(jīng)把地上的痰擦掉了，請(qǐng)您不要責(zé)備這位老爺爺，行嗎？”警察叔叔看見如此情景，不得不放過那位老爺爺。他說：“這個(gè)……嗯！好吧。”“謝謝你，叔叔�！毙∨⒌馈�
經(jīng)過那一次，我懂的了：幫助別人是快樂的，幫助別人后的快樂，往往讓人很感動(dòng)。
小學(xué)日記 篇4
我的本領(lǐng)有不少，會(huì)游泳，會(huì)騎單車、會(huì)滑板等。我最拿手的本領(lǐng)是滑板。
去年我過生日的`時(shí)候，哥哥買了一塊滑板當(dāng)生日禮物送給我。因?yàn)槲也粫?huì)滑，哥哥就給我演示了一遍怎么滑。我開始滑了，可是，我才站上去，就一下子摔倒了。我站起來，對(duì)哥哥說：“哥哥，我可不可以扶著墻滑過去��？“不行！”哥哥把臉一沉，嚴(yán)肅地說：“這樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)的。”然后，哥哥就扶著我滑，再向前使勁一推，當(dāng)時(shí)我又害怕又緊張，顫顫抖抖滑了大概五六米就又摔倒了。
就這樣一次不行，兩次，兩次不行，三次……慢慢地，我就自已會(huì)滑一點(diǎn)了，但速度怎么也快不起來，只會(huì)慢慢地向前滑動(dòng)。哥哥想了想說：“你從那個(gè)斜坡上滑下來試試看，也許速度會(huì)快一些�！惫唬瑥哪抢锘聛肀绕降鼗炝嗽S多。�。∥乙幌履芑鑫辶琢�，開心極了。哥哥說：“棒極了，不過滑的時(shí)候腳應(yīng)該左右移動(dòng)�！蔽矣衷嚵艘槐�，但我不是腳在左右移動(dòng)，而是屁股在左右移動(dòng)。哥哥哈哈哈大笑說：“你這么在扭屁股呀，再看下我是怎么樣移動(dòng)腳的。”我仔細(xì)的看著，按哥哥的方法滑了一遍，很快有了進(jìn)步。后來，一有空，我就練……慢慢的，我不但不會(huì)摔倒了，而且還能很熟練地在平地、斜坡上滑來滑去。有時(shí)還會(huì)變出一些花樣呢！
小學(xué)日記 篇5
這周是暑假的第一周，一開始，我還沒有從緊張的期末考試中回過神來，不用早起去學(xué)校了反而覺得渾身不舒服，整天無精打采的。爸爸媽媽又要去上班，只留我一個(gè)人在家也很無聊。
幾天一過，我慢慢進(jìn)入了暑假的狀態(tài)，我先在網(wǎng)絡(luò)上找到了精品學(xué)習(xí)網(wǎng)，就是這個(gè)網(wǎng)站，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)站非常不錯(cuò)，可以來發(fā)表自己的作文。后來我又下載了一些網(wǎng)絡(luò)游戲，玩游戲也是非常有樂趣的。
后來爸爸發(fā)現(xiàn)了我在玩游戲，就建議我說，你不能把整個(gè)暑假都花在游戲上，你應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)。在媽媽的幫助下，我去外面的'輔導(dǎo)班報(bào)了作文輔導(dǎo)，每隔一天都要去上作文課，后來我又自己去書店買回來幾本書，平時(shí)不去上課的時(shí)候就在家里看看書。
這樣，游戲、上課、看書，到精品學(xué)習(xí)網(wǎng)上發(fā)表作文是我目前的暑假生活，雖然已經(jīng)足夠精彩了，不過我期待更大的驚喜出現(xiàn)在暑假中。
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