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        托管班計劃書
        更新時間:2023-04-11 07:00:03
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        托管班計劃書5篇

          時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的托管班計劃書,希望對大家有所幫助。

        托管班計劃書1

          摘要:

          要創(chuàng)業(yè)托管,第一步就必須了解孩子的心理,孩子的喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上,只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)孩子的不同性格特征,以便于因材施教。像有的孩子愛哭,有點兒愛嬌氣,要讓他學著堅強一點;有的孩子比較內向,不愛說話,要多引導他,幫他樹立信心,多鼓勵;有的孩子很霸道,不喜歡分享,什么東西都搶到自己手里。所以要多組織孩子們在一起游戲、共同做一件事,來培養(yǎng)他們的團結合作精神。這樣的情況還有很多很多,需要我們在工作中認真去觀察。第二步要學會調動孩子的積極性、求知欲,孩子都愛玩,對新鮮的事物都會產(chǎn)生好奇心,怎么能把要學的知識融入到游戲中,讓孩子又學了,又玩了,這是需要我們不懈努力的。第三步要學會和家長溝通。家長是孩子的第一任老師,如果家長能配合老師工作,在家嚴格要求孩子,不嬌縱孩子,這樣教學活動會開展得更順利,孩子會進步的更快。如現(xiàn)在幼兒園普遍都在實施的:家園聯(lián)系手冊、家訪活動和親子活動,都是我們幼兒園和家長溝通的好方法。第四步是要有集體意識。獨木不成林,滴水不成冰。一個人的力量是有限的,我們幼兒園是一個大家庭,每個人都是其中一分子,只有大家團結一致,共同進步,才能把幼兒園建設好!

          托管班的意義:

         。1)隨著時代的進步,現(xiàn)代的父母承受越來越多的經(jīng)濟壓力,用于照料和教育孩子的時間明顯t催生了學校家庭之外的孩子的第三歸宿——托管班,有時也俗稱“小飯桌”。

          (2)一般托管班主要面向低齡兒童,如幼兒園孩子、小學生等,除了看管孩子安全的責任外,很多托管班還承擔有接孩子放學、安排孩子晚飯或午飯等,部分托管班還可以住宿,充分解決父母沒時間管孩子的難題。

          (3)另外還有一種情況是:家里雖然有老人或保姆帶孩子,但因為這些看護人缺少必要的教育知識,孩子因為缺少良好的氛圍而養(yǎng)成諸多不好的習慣,因此家長送到托管班去,與小朋友們一起寫作業(yè)、做游戲,通過老師的監(jiān)管和學生的互動以期形成良好的生活學習習慣。

          而且除了幼兒園,托管班也可以輔助孩子更正確的起步:

          (1)由于現(xiàn)有的孩子多為獨生子女,在家享受的多是特殊待遇,因而他們更加需要同伴的氛圍。

          但學校里以學習知識為主,學生自由受較大拘束,而托管班里則更加生活化,更能磨煉性格、改善個性,去除獨生子女身上的“嬌矯”二字。

         。2)在無特殊關照的同伴氛圍里,兒童可以通過互相教育從而產(chǎn)生較好的生活習慣。很多在家挑食的孩子在托管班中都會胃口大開;在家不好好寫作業(yè)的孩子,在托管班中受同伴影響反而會自覺地完成作業(yè)。正因為缺少了家長過分關注帶來的壓力和排斥,反而令孩子的各項行為更加自發(fā)地進行。

         。3)托管班的主要任務是輔導孩子寫作業(yè),一般孩子回到托管班就會先寫作業(yè),老師還會就不會的問題給予解答,作業(yè)完成后還會組織學生自查或由老師檢查,因此孩子的作業(yè)在托管班就能完成,家長可以省去很多麻煩。

          (4)現(xiàn)在的托管班多為私人設立(尤其是退休教師),因而各項服務比較便利,可以有效解決家長的各種實際問題,節(jié)省家長的'時間。

          至于家長對于“弊:由于沒有正規(guī)注冊的托管班,現(xiàn)在的托管班可謂良莠不齊。一些不負責任的托管班會給學生的安全和教育帶來很大問題!钡膿,我們會有注冊的證為證據(jù),所以家長大可放心。

          一:項目簡介

          隨著生活節(jié)奏的加快,許多年輕的家長事情繁多,又沒和長輩住在一起,會面臨在孩子放學后沒人帶,或者因為臨時有事或者下班晚,孩子沒法接送的情況,因此在社區(qū)內設立一個臨時的幼兒托管,可以解決他們孩子暫時托管的棘手問題。因此社區(qū)臨時托管是一項很有市場前景的創(chuàng)業(yè)。

          二:業(yè)務介紹

          1.托管時間:周一-周五 16:00-20:30

          2.服務項目:周一-周五 下午幼兒放學的接送、晚上的托管

          3.托管對象:托管所附近百姓村二小的學生

          4.服務宗旨:讓孩子開心,進步;讓家長放心,方便

          5.收費標準:接送且加一小時內的托管20元/次

          臨時托管 三小時內 10元/時

          3-5小時 40元

          6-8小時 60元

          三、市場定位。

          1、市場細分

          按時間分可分為:白天班,晚上班,周末班,寒假班和暑假班

          按輔導形式分為:中午接送托管班,下午放學接送托管輔導班,晚上作業(yè)輔導班,晚上培訓班,周末培訓班,一對一培訓班和全托班。

          作為托管輔導班,其主要職責是:負責學生的接送作業(yè)輔導及課程培訓。

          2、目標市場選擇

          我們主要經(jīng)營的模塊是下午放學接送托管輔導班.我們的宗旨是:

          1,安全有秩序接送,質量有成效輔導,優(yōu)質環(huán)境,綜合提高。

          接送要安全且有秩序。輔導要用心,有效果。環(huán)境要舒適,安全,衛(wèi)生。教師素質要高。

          市場需求:湛江是經(jīng)濟相對不錯的城鎮(zhèn),鎮(zhèn)上人們的消費水平還比較好,學生家長不是自己上班,就是做生意,因此是非常忙碌的。周一到周五,學生在學校里上學,但是放學后的接送以及周末學生的安排就會經(jīng)常性的出現(xiàn)沒人看管的情況,所以臨時托管的需求還是存在的。

          四、店鋪的準備。

          在百姓村找個兩房一廳的空房,進行簡單的裝修,盡量選在學校附近的地方,且要是一二樓,最好在住宅比較集中的地方,小學生較多的小區(qū)附近。

          選址原因:

          生源問題。百姓村有兩所小學。這樣就解決了生源問題,給我們提供了市場需求。

          安全問題。因為離學校近,不用車子接送,這樣我們就不用配備相關的交通工具,為我們的創(chuàng)業(yè)省了很多的投入。更主要的是,方便附近家長把孩子送到我們的臨時托管所;也有利于我們接孩子,解決接送過程中的用車安全。

          場地設計:

          大課室:大廳擺放20張桌子,小講臺一個,白板一個,邊上放置一個貼壁圖書架子(書架上可方各科課本,老師備課資料,小學作文,小學寓言故事。三臺風扇,一個空調。

          房間:較大的作為小科室,內擺放8張桌子,小白板一個,空調一個,風扇一個。

          房間:較小的房間作為一對一專門輔導,和老師休息室。內放置一個衣柜。

          用餐室(廚房):常備的廚房用具,尤其是微波爐(下午接送托管和晚上臨時托管的孩子可能會出現(xiàn)肚子餓的情況,我們會臨時托管所附近的正式專賣糕點店進糕點和牛奶,暫時給孩子充饑;或者給家長帶來的食物加熱)。

          五、所需人員

          首先:一定要有愛心、耐心、責任心。要愛孩子,喜歡和孩子在一起。某些瑣碎簡單的事可能每天都要重復強調,不可以覺得厭煩,這是孩子的天性。孩子的自我控制能力差,需要多督促,幫助他們養(yǎng)成良好的自習與衛(wèi)生習慣。

          大廳一共20位學生,需三位老師,大房間一共八位學生需要一位老師,小房間一對一需要一位老師。一共需要5位老師。(我一位,妹子一位,再請三位)(一個小時15元,一天120元,一個員2400元)接送三人,看管一人。

          負責看管孩子,解決孩子的吃飯和休息問題;帶領孩子一起做游戲等;輔導孩子完成作業(yè),指導孩子看書。

          六、招生對象

          小學1-6年級學生

          說明:考慮到孩子要有充分的活動空間,所以不能招收過多的孩子在所里;同時臨時托管的孩子年齡階段跨度大,孩子之間容易發(fā)生爭執(zhí)、打鬧,因此不能只追求利潤,要為孩子的休息和學習服務。

          七、用品購買

          家具:桌子、椅子(15套),書柜一個

          電風扇:5個

          文具:作業(yè)本:50本,筆:一打,鉛筆刀,白板,宣傳海報

          辦證

          八、設定制度

          教師職責:

          1.安排好工作計劃,完成各項工作任務。

          2.抓好學生思想教育,如有必要可以進行家訪。

          3.積極開動腦筋,對不同的學生要有不一樣的教導思想和計劃。

          4. 注意學的情緒。生病要立即送院或通知家長,按時縱幼兒服藥。

          5. 組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。

          6. 形象良好,衣著整潔。

          7. 充分了解學生的生活和學習情況,家長來咨詢是可以為家長指說一二。

          8. 每日做好清潔工作,保持教室、寢室的通風、清潔整齊。

          9.工作準時,保持飽滿的精神狀態(tài)。

          學生安全措施:

          1.隨時隨地注意學生的活動,以免走失。

          2.老師對學生要有親切感,不得有粗暴或有粗口的行為。

          3.保證室內家具,等設備的安全性

          4.藥品及消毒物有保健人員專人管理,不得放在班內。

          5.學生上洗手間一定要有老師陪同在門口,直到學生出來為止。

          6.如有學生摔倒,造成輕微傷,要及時處理。

          7.要備有常用的外用藥,如紅花油、酒精、紅藥水等。

          8.不能讓學生獨自回家,要學生家長親自接送。

        托管班計劃書2

          一、項目介紹

          項目名稱:武漢昂立教育托管班

          經(jīng)營范圍:中小學生托管、課后輔導

          場地選擇:武昌區(qū)才茂街江南花園一樓(省婦幼旁)

          項目概述:為響應武漢市政府,武漢市教育局的號召,以增加孩子知識、及時解決孩子在學校遺留問題,將父母因工作繁忙無法照顧的孩子組織起來,進行學習輔導,解決家長與孩子雙方面困難,并且利用系統(tǒng)的管理教育,培養(yǎng)孩子良好的.學習習慣和生活自理能力。

          二、市場需求分析

          1、當今人們對教育的重視程度較以前大有提高

          2、當今的孩子競爭性強,壓力較大

          3、父母都參與工作,很難耐心和全面得解決孩子的疑難問題

          4、學校老師不能逐一回答學生不懂、不會的問題

          三、市場營銷策略

          1.時間及定價

         。1)暑寒假半托:9:00-12:00 或14:00-17:00,680元/月

         。2)暑寒假全托:9:00-17:00, 1080元/月

         。3)晚托: 15元/時

          (4) 平常雙休全托: 9:00-17:00,60元/天

          2、服務內容

         。1)每月組織學生進行一次為時30分鐘特色讀書活動,現(xiàn)場發(fā)表讀書感言并進行獎勵

         。2)每周在黑板上更新天文地理以及常規(guī)語文知識,擴展學生知識面

         。3)解決學生所有學科作業(yè)的疑難問題,幫助其理解

          (4)特殊服務:年齡較小或有特殊情況的學生,可由我們接來托管

          3. 優(yōu)惠政策

          (1)報一期昂立常規(guī)班,托管9折優(yōu)惠

         。2)報三期昂立常規(guī)班,托管8.5折優(yōu)惠

          (3)報六期昂立常規(guī)班,免費送托管

          4.經(jīng)營策劃

          宣傳手段:

         。1) 公關促銷:利用學校關系,由學校推廣促銷。

         。2) 熟人推薦:利用熟人介紹。

         。3) 宣傳推廣:到各學校設點進行宣傳推廣工作,特別是開學、中午、下午

          放學時的宣傳。

          (4) 單位宣傳:到學校門口和深入學校周邊的居民區(qū)派發(fā)宣傳單、張貼海報。

         。5) 電話熱線:接受家長的咨詢、推廣。

          (6) 人員推銷:直接推銷。

         。7) 街道設點:深入各街道居委設招生站,進行宣傳推廣。

          (8)內部轉化:積極向內部學員推廣托管班,加強內部轉換。

          5.經(jīng)營計劃

         、侔研律雽W的促銷工作作為全年的重心來抓。②銷售指標落實到個人,經(jīng)濟效益掛鉤。 ③做好各學校、街道居委的宣傳、公關工作。 ④宣傳單張必須及時派送到準消費者手中。 ⑤與其他宣傳活動同時開展,互相結合

          6、目標

          (1)九月份爭取托管班報名人數(shù)達到5人以上

         。2)后續(xù)幾個月托管班爭取每個月能增加2人以上

         。3)托管班穩(wěn)定以后,積極將其轉換成常規(guī)班學員

          四、老師需做工作

          1、及時登記托管班學員信息

          2、認真解決孩子所提問題

          3、認真抽查學生作業(yè)完成情況,及時記錄并反饋

          4、定期給托管班學員進行回訪,向家長反應其詳細情況

        托管班計劃書3

          一、宗旨

          為幫助廣大琴童和音樂愛好者更好地理解音樂理論和視唱練耳訓練,音協(xié)音樂進修學校開設樂理視唱練耳輔導班。

          二、報名要求

          學生須逐級報讀,不可越級。無音樂家協(xié)會鋼琴樂理證書者只能報初級輔導班,持有音協(xié)樂理初級證書(原六級、七級證書)者可參加中級輔導班,持有音協(xié)樂理中級證書(原八級、九級證書)者可參加高級輔導班。

          三、報名方式

          現(xiàn)場報名:xx市靜安區(qū)膠州路58號12樓;

          電話:

          微信報名:“音協(xié)音樂進修學!被颉翱夹磐ㄋ囆g考級平臺“公眾號平臺報名。

          四、報名要求

          現(xiàn)場報名請帶1張報名照,網(wǎng)上報名請自行打印聽課證并貼上1張照片。

          收費:初級班500元,中級、高級班620元。

          五、開班日期

          x年4月8日(星期六),具體上課時間報名時可根據(jù)自己情況選擇。(見附件,注意:各班報滿即止)

          初級班每周一次,共6次,每次2小時。中、高級班每周一次,共8次,每次1.5小時。

          六、上課地址

          初級班:靜安區(qū)海防路429弄100號xx市春申旅游進修學院二號樓4樓。

          交通:交通:地鐵七號線昌平路站,公交40、76、113、830路等。

          中級、高級班:膠州路58號12樓。

          交通:地鐵二號線、七號線靜安寺站3號出口。公交:21、37、40路等。

          七、注意事項

          參加輔導班請帶好聽課證,無聽課證不得參加上課。

        托管班計劃書4

          摘要:

          要創(chuàng)業(yè)托管,第一步就必須了解孩子的心理,孩子的喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上,只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)孩子的不同性格特征,以便于因材施教。像有的孩子愛哭,有點兒愛嬌氣,要讓他學著堅強一點;有的孩子比較內向,不愛說話,要多引導他,幫他樹立信心,多鼓勵;有的孩子很霸道,不喜歡分享,什么東西都搶到自己手里。所以要多組織孩子們在一起游戲、共同做一件事,來培養(yǎng)他們的團結合作精神。這樣的情況還有很多很多,需要我們在工作中認真去觀察。第二步要學會調動孩子的積極性、求知欲,孩子都愛玩,對新鮮的事物都會產(chǎn)生好奇心,怎么能把要學的知識融入到游戲中,讓孩子又學了,又玩了,這是需要我們不懈努力的。第三步要學會和家長溝通。家長是孩子的第一任老師,如果家長能配合老師工作,在家嚴格要求孩子,不嬌縱孩子,這樣教學活動會開展得更順利,孩子會進步的更快。如現(xiàn)在幼兒園普遍都在實施的:家園聯(lián)系手冊、家訪活動和親子活動,都是我們幼兒園和家長溝通的好方法。第四步是要有集體意識。獨木不成林,滴水不成冰。一個人的力量是有限的,我們幼兒園是一個大家庭,每個人都是其中一分子,只有大家團結一致,共同進步,才能把幼兒園建設好!

          托管經(jīng)營、創(chuàng)業(yè)精神:

          托管經(jīng)營,必須要成本效益為前提,沒有利潤,僅僅追求社會效益是錯的;國家沒有要求大家承擔教育的義務!因此,在托管經(jīng)營時,一要考慮開支成本;以小本做大事,以優(yōu)質服務取代大成本的投入。二要積極網(wǎng)羅學生,也是托管要素,只有學生越多,運作才能攤低成本,提高利潤。三要做好各學校公關開支,向各大小學校透支,將公關成本打入總成本中,在學生中攤薄。只有這樣,從事這行業(yè)既高尚又賺錢,這才符合創(chuàng)業(yè)精神,才符合中國未來發(fā)展要求。

         。1)隨著時代的進步,現(xiàn)代的父母承受越來越多的經(jīng)濟壓力,用于照料和教育孩子的時間明顯不足;加上社會安全形勢日趨復雜,車輛的增多和治安的惡化使得家長不放心讓孩子獨自在家,因此催生了學校家庭之外的孩子的第三歸宿——托管班,有時也俗稱“小飯桌”。

         。2)一般托管班主要面向低齡兒童,如幼兒園孩子、小學生等,除了看管孩子安全的責任外,很多托管班還承擔有接孩子放學、安排孩子晚飯或午飯等,部分托管班還可以住宿,充分解決父母沒時間管孩子的難題。

         。3)另外還有一種情況是:家里雖然有老人或保姆帶孩子,但因為這些看護人缺少必要的教育知識,孩子因為缺少良好的氛圍而養(yǎng)成諸多不好的習慣,因此家長送到托管班去,與小朋友們一起寫作業(yè)、做游戲,通過老師的監(jiān)管和學生的互動以期形成良好的生活學習習慣。

          而且除了幼兒園,托管班也可以輔助孩子更正確的起步:

         。1)由于現(xiàn)有的孩子多為獨生子女,在家享受的多是特殊待遇,因而他們更加需要同伴的氛圍。但學校里以學習知識為主,學生自由受較大拘束,而托管班里則更加生活化,更能磨煉性格、改善個性,去除獨生子女身上的“嬌矯”二字。

         。2)在無特殊關照的同伴氛圍里,兒童可以通過互相教育從而產(chǎn)生較好的生活習慣。很多在家挑食的孩子在托管班中都會胃口大開;在家不好好寫作業(yè)的孩子,在托管班中受同伴影響反而會自覺地完成作業(yè)。正因為缺少了家長過分關注帶來的壓力和排斥,反而令孩子的各項行為更加自發(fā)地進行。

         。3)托管班的主要任務是輔導孩子寫作業(yè),一般孩子回到托管班就會先寫作業(yè),老師還會就不會的問題給予解答,作業(yè)完成后還會組織學生自查或由老師檢查,因此孩子的'作業(yè)在托管班就能完成,家長可以省去很多麻煩。

         。4)現(xiàn)在的托管班多為私人設立(尤其是退休教師),因而各項服務比較便利,可以有效解決家長的各種實際問題,節(jié)省家長的時間。

          至于家長對于“弊:由于沒有正規(guī)注冊的托管班,現(xiàn)在的托管班可謂良莠不齊。一些不負責任的托管班會給學生的安全和教育帶來很大問題!钡膿,我們會有注冊的證為證據(jù),所以家長大可放心。

          一:項目簡介

          隨著生活節(jié)奏的加快,許多年輕的家長事情繁多,又沒和長輩住在一起,會面臨在孩子放學后沒人帶,或者因為臨時有事或者下班晚,孩子沒法接送的情況,因此在社區(qū)內設立一個臨時的幼兒托管,可以解決他們孩子暫時托管的棘手問題。因此社區(qū)臨時托管是一項很有市場前景的創(chuàng)業(yè)。

          二:業(yè)務介紹

          1.托管時間:周一-周五 16:00-20:30

          2.服務項目:周一-周五 下午幼兒放學的接送、晚上的托管

          3.托管對象:托管所附近幼兒園的學生

          4.服務宗旨:讓孩子開心,讓家長放心

          5.收費標準:接送且加一小時內的托管 20元/次

          臨時托管 三小時內 10元/時

          3-5小時 40元

          6-8小時 60元

         。ㄒ驗槭亲约旱谝淮蝿(chuàng)業(yè),難度還是很大的,所以先要取得家長的信任,讓周圍幼兒的家長放心我們新開辦的幼兒托管,剛開始只負責托管課后,同時讓大家及孩子有個適應的階段。做到后面再開始擴大規(guī)模、托管周末。)

          三、市場定位。

          開店前的市場調查,調查其它同行的日常情況、與市場的需求。

          市場需求:瞿溪是經(jīng)濟相對不錯的城鎮(zhèn),鎮(zhèn)上人們的消費水平還比較好,學生家長不是自己上班,就是做生意,因此是非常忙碌的。周一到周五,學生在學校里上學,但是放學后的接送以及周末學生的安排就會經(jīng)常性的出現(xiàn)沒人看管的情況,所以臨時托管的需求還是存在的。

          四、店鋪的準備。

          在瞿溪文化宮后面的教工宿舍中找一套一摟的出租套間,大概八十平方,市場現(xiàn)在的租金大概每月七百左右。

          選址原因:

          生源問題。瞿溪有三個小學、兩個大的幼兒園,其中離文化宮比較近的有瞿溪二小、瞿溪一游和兩個私立的幼兒園。這樣就解決了生源問題,給我們提供了市場需求。

          安全問題。因為離學校近,不用車子接送,這樣我們就不用配備相關的交通工具,為我們的創(chuàng)業(yè)省了很多的投入。更主要的是,方便附近家長把孩子送到我們的臨時托管所;也有利于我們接孩子,解決接送過程中的用車安全。

          場地設計:

          活動室:將大客廳設計為活動室,配有各類玩具,如球類、棋類、益智的拼圖、積木等;若干的小椅子;一臺掛式電視機和一臺VD播放機,若干碟片;

          圖書作業(yè)室:貼壁的書架,可以放置大量的幼兒圖畫書、幼兒益智書,房間正當中放置桌子,供學生閱讀書籍和小學生寫作業(yè)用。

          休息室:安放四張幼兒睡覺的格子床。

          用餐室(廚房):常備的廚房用具,尤其是微波爐(下午接送托管和晚上臨時托管的孩子可能會出現(xiàn)肚子餓的情況,我們會臨時托管所附近的正式專賣糕點店進糕點和牛奶,暫時給孩子充饑;或者給家長帶來的食物加熱)。

          五、所需人員

          首先:一定要有愛心、耐心、責任心。要愛孩子,喜歡和孩子在一起。某些瑣碎簡單的事可能每天都要重復強調,不可以覺得厭煩,這是孩子的天性。孩子的自我控制能力差,需要多督促,幫助他們養(yǎng)成良好的自習與衛(wèi)生習慣。

          接送2人,廚房2人,圖書作業(yè)室2人,活動室3人,休息區(qū)1人。

          負責看管孩子,解決孩子的吃飯和休息問題;帶領孩子一起做游戲等;輔導孩子完成作業(yè),指導孩子看書。

          六、招生對象

        托管班計劃書5

          一、項目介紹

          項目名稱:“×××”教育

          經(jīng)營范圍:兒童托管、課后輔導、健康教育、團體輔導、營養(yǎng)配餐服務的提供

          招生對象:小學1-6年級學生

          項目投資:20萬人民幣(具體根據(jù)資金評估再決定)

          場地選擇:西郊(具體位置待商議)

          項目概述:隨著生活節(jié)奏的加快,許多年輕的家長事情繁多,又沒和長輩住在一起,會面臨在孩子放學后沒人帶,或者因為臨時有事或者下班晚,孩子沒法接送的情況,因此在社區(qū)內設立一個臨時的兒童托管,可以解決家長與兒童雙方面困難,而且利用系統(tǒng)的管理教育,培養(yǎng)兒童的自我約束、獨立管理能力和團隊協(xié)作精神,使孩子健康全面發(fā)展。

          二、市場分析

          1、市場需求分析

          據(jù)悉,現(xiàn)在西安市有小學近百所,小學生托管已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象,托管教育與服務的市場已經(jīng)成熟,市場趨于飽和,但是西郊處于發(fā)展階段,各大居民區(qū)入住率越來越高,所以關于孩子的托管教育需求也在不斷上升。

          那么根據(jù)網(wǎng)上數(shù)據(jù)分析,關于教育具有以下特點:一是當今人們對教育的重視程度較以前大有提高;二是當今的孩子競爭性強、壓力大;三是父母投入社會工作多,難以照顧好孩子;四是教育社會化的程度需不斷提高。

          因此,托管教育與服務作為教育與服務行業(yè)的部分,還是有很大的發(fā)展空間的。

          2、市場競爭與前景

          社會進步必然存在競爭,在創(chuàng)業(yè)階段必須重視行業(yè)競爭。目前,西安在開發(fā)家教、托管服務市場的時間已經(jīng)很久,但很多中小型的機構存在著質量不高的問題,如:對孩子不負責、師資不合格、服務質量差等。只要揚長避短,制定自己的競爭優(yōu)勢,突出優(yōu)點,創(chuàng)新發(fā)展,才能不斷滿足社會的需求。發(fā)展?jié)摿κ鞘志薮蟮模瑥膭?chuàng)業(yè)項目來講,只要重視競爭對手,采取“全方位發(fā)展,服務多元化,以優(yōu)質服務取勝”的經(jīng)營方針,一定能成功。

          3、托管教育與服務的意義

          隨著時代的進步,現(xiàn)代的父母承受越來越多的經(jīng)濟壓力,用于照料和教育孩子的時間明顯不足;加上社會安全形勢日趨復雜,車輛的增多和治安的惡化使得家長不放心讓孩子獨自在家,因此催生了學校家庭之外的孩子的第三歸宿——托管班,有時也俗稱“小飯桌”。

          一般托管班主要面向低齡兒童,如幼兒園孩子、小學生等,除了看管孩子安全的責任外,很多托管班還承擔有接孩子放學、安排孩子晚飯或午飯等,部分托管班還可以住宿,充分解決父母沒時間管孩子的難題。

          另外還有一種情況是:家里雖然有老人或保姆帶孩子,但因為這些看護人缺少必要的教育知識,孩子因為缺少良好的氛圍而養(yǎng)成諸多不好的習慣,因此家長送到托管班去,與小朋友們一起寫作業(yè)、做游戲,通過老師的監(jiān)管和學生的互動以期形成良好的生活學習習慣。

          而且除了學校,托管班也可以使孩子全面健康的發(fā)展:

          由于現(xiàn)有的孩子多為獨生子女,在家享受的多是特殊待遇,因而他們更加需要同伴的氛圍。但學校里以學習知識為主,學生自由受較大拘束,而托管班里則更加生活化,更能磨煉性格、改善個性,去除獨生子女身上的“嬌氣”二字。

          在無特殊關照的同伴氛圍里,兒童可以通過互相教育從而產(chǎn)生較好的生活習慣。很多在家挑食的孩子在托管班中都會胃口大開;在家不好好寫作業(yè)的孩子,在托管班中受同伴影響反而會自覺地完成作業(yè)。正因為缺少了家長過分關注帶來的壓力和排斥,反而令孩子的`各項行為更加自發(fā)地進行。

          托管班的主要任務是幫助父母解決時間沖突,沒有時間照顧孩子等問題,輔導孩子作業(yè)也是托管班的一個主要任務。一般孩子回到托管班就會先寫作業(yè),老師還會就不會的問題給予解答,作業(yè)完成后還會組織學生自查或由老師檢查,因此孩子的作業(yè)在托管班就能完成,家長可以省去很多麻煩。

          現(xiàn)在的托管班多為私人設立(尤其是退休教師),因而各項服務比較便利,可以有效解決家長的各種實際問題,節(jié)省家長的時間。

          三、資金預算

          1、投資預算

          說明:開業(yè)前的資金預算。

          場地租金、場地布置、教學設備及用具、市場宣傳、開辦費等。

          2、營運預算

          說明:運營前期收支平衡前的需投入的資金。

          學生伙食費用:午餐、晚餐成本費。

          場地物業(yè)費:水電費、物業(yè)費、網(wǎng)費等。

          工資支出:創(chuàng)業(yè)人員、兼職

          四、風險預測

          1、市場風險

         、龠x擇經(jīng)營場地的地理位置是否合理?

         、趫鏊c學校的地理位置是否合理?

          ③對競爭對手的了解不足?

          2、管理風險

         、軐嶋H投資超出預算?

         、莨芾碇贫炔煌晟?

          3、人力資源風險

         、迬熧Y質量問題?

         、吖ぷ髦械囊馔馇闆r?

          風險應對:

         、龠x擇經(jīng)營場所必須進行實地考察,多選幾個點,評價選最佳方案。可在經(jīng)營場所周邊的居民進行一次民意調查,為決策提供有利的依據(jù)。

          ②學校與場所間要充分考慮所需的接送時間、交通工具等,避免遲到現(xiàn)象。

          ③加深對競爭對手的了解:避實就虛,做到他有我有、他無我有,并且定價合理。

          ④對每次投資要進行經(jīng)濟核算,在預算時要寬松或上下互補。

         、萁處熞M行嚴格考核,質量要嚴格把關。

          ⑥對每個服務對象可能了解到位,尤其是學員最可能存在失誤過敏,以往病史復發(fā)等現(xiàn)象,有條件可為每個學員買保險。

          做好兒童安全措施:

          隨時隨地注意兒童的活動,以免走失。

          老師對幼兒要有親切感,不得有粗暴的行為。

          環(huán)境、房屋、用具、玩具等具有安全性。

          藥品及消毒物有保健人員專人管理,不得放在班內。

          不讓幼兒跑到廚房和大門口去。

          如有幼兒摔倒,造成輕微傷,要及時處理。

          幼兒園要備有常用的外用藥,如紅花油、酒精、紅藥水等。

          不能讓幼兒獨自回家,要幼兒家長親自接送。

          五、所需人員

          一定要有愛心、耐心、責任心。要愛孩子,喜歡和孩子在一起。某些瑣碎簡單的事可能每天都要重復強調,不可以覺得厭煩,這是孩子的天性。孩子的自我控制能力差,需要多督促,幫助他們養(yǎng)成良好的自習與衛(wèi)生習慣。

          負責看管孩子,解決孩子的吃飯和休息問題;帶領孩子一起做游戲等;輔導孩子完成作業(yè),指導孩子看書。

          備注:由于目前只有兩個合伙人,分工職責后續(xù)再明確。

          六、市場營銷策略

          1、服務說明與定價

         、俜⻊諘r間:周一——周五8:00-22:00

         、诜⻊枕椖浚褐芤-周五下午幼兒放學的接送、晚上的托管

         、鄯⻊諏ο螅焊浇W的學生

          ④服務宗旨:讓孩子開心,讓家長放心

         、菔召M標準:(根據(jù)市場情況可適當調整)

          午托:接送孩子、午餐、輔導作業(yè)、午睡等20元/次,400元/月。

          晚托:接孩子、晚餐、輔導作業(yè)、游戲等30元/次,600元/月。

          午晚托:900元/月。

          周末托管:作業(yè)輔導、午晚餐、游戲等100元/天。

          單科課程輔導:語文、數(shù)學、英語50元/小時。

          課外知識輔導:團體心理輔導、情緒控制教育、情商教育等70元/課,3人以上開班。

          特殊服務:孩子遇病不能回校上課或白天在校發(fā)生事情等特殊情況,提供及時協(xié)助30元/次

          2、營銷手段:

         、偈烊送扑]:利用熟人介紹。

         、诠P促銷:利用學校關系,由學校推廣促銷。

         、坌麄魍茝V:到各學校設點進行宣傳推廣工作,特別是中午、下午放學時的宣傳。

         、軉挝恍麄鳎旱綄W校門口和深入學校周邊的居民區(qū)派發(fā)單張。

         、蓦娫挓峋:接受家長的咨詢、推廣、投訴。

         、奕藛T推銷:直接推銷。

          七、其他

          1、場地設計:

          活動室:將大客廳設計為活動室,配有各類玩具,如球類、棋類、益智的拼圖、積木等;若干的小椅子;一臺掛式電視機和一臺VD播放機,若干碟片;

          圖書作業(yè)室:貼壁的書架,可以放置大量的幼兒圖畫書、幼兒益智書,房間正當中放置桌子,供學生閱讀書籍和小學生寫作業(yè)用。

          休息室:安放四張幼兒睡覺的格子床。

          教室:擺放桌椅。

          用餐室(廚房):常備的廚房用具,尤其是微波爐。

          2、工作制度

         、侔才藕霉ぷ饔媱,完成各項工作任務。

         、谧ズ糜變核枷虢逃,如有必要可以進行家訪。

         、鄯e極開動腦筋,自制教具。

         、茏⒁鈨和那榫w,冷時及時增添衣物。生病要立即送院或通知家長,按時縱幼兒服藥。

         、萁M織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。

          ⑥值好班,注意幼兒睡姿,蓋好被子,睡覺時保持安靜,保證按時起床并指導和幫助幼兒穿好衣服。

         、咦⒁庥變喊踩议L來接時,簡單介紹幼兒的當天情況。

         、嗝咳兆龊们鍧嵐ぷ鳎3纸淌、寢室的通風、清潔整齊。每半月把床單、被套整理出來讓家長帶回家洗。

          ⑨幼兒大小便弄臟的衣褲及時清洗干凈交給家長。

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