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        初三下學期體育教學計劃
        更新時間:2022-08-16 18:15:03
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        初三下學期體育教學計劃

          時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的初三下學期體育教學計劃,希望能夠幫助到大家。

        初三下學期體育教學計劃1

          新學期開始了,這是一個緊張的學期,因為九年級面臨中考,體育也是中考科目之一。中考體育考試目前已經(jīng)確定參加哪些項目,包括身高體重指數(shù)、肺活量體重指數(shù)、跳繩和男生1000米、女生800米三個項目。根據(jù)以往的經(jīng)驗,我們應(yīng)該對測試的項目進行全面的身體訓(xùn)練。為了使九年級學生在中考期間體育成績優(yōu)異,特制定新學期教學計劃。這個節(jié)目分為兩部分:一是體育課,二是課外體育訓(xùn)練。

          一、學術(shù)條件分析

          九年級有三個班。由于缺乏體育鍛煉,他們中的大多數(shù)人在速度、耐力和力量方面的身體素質(zhì)都不太好。這就要求我在短短兩個多月內(nèi)從這些方面提高學生的整體身體素質(zhì),盡快了解學生素質(zhì)差的哪些方面,及時針對不同的學生實施不同的教學方法。改進教學的具體措施

          1月和3月,增加運動訓(xùn)練量,提高學生力量和耐力,使學生出現(xiàn)短期疲勞,要求在籃球運動中有適當?shù)膭幼骱驼_的.態(tài)度。

          2.調(diào)整平時的訓(xùn)練計劃,把上學期的兩天練習改為三天,這樣才能保證學生的有效性和成績。

          3.舉辦班級講座,教育學生的心理。

          4、快樂訓(xùn)練,防止學生倦怠,讓學生在輕松的環(huán)境中學習,從而邊學邊練,取長補短。

          5.體育教師和學生一起訓(xùn)練,從而提高學生的訓(xùn)練積極性。

          二、教材分析

          這學期教育的主題是圍繞中考開展相關(guān)的速度、耐力、力量等練習。其次,學生可以以游戲的形式參與一些球類、武術(shù)等科目,經(jīng)過緊張的訓(xùn)練可以放松身心,提高學生的協(xié)調(diào)發(fā)展,從而為進入高中或走向社會進行體育鍛煉鋪平道路。

          三、教學措施

          1、認真學習體育與健康教材和教學課程標準,準備每節(jié)課并為每節(jié)課編寫教學計劃。

          2.合理安排教學程序

          每節(jié)課的開始部分、準備部分、基礎(chǔ)部分、結(jié)束部分都能讓學生感到精力充沛,積極參與,身心愉悅,讓每個學生都有所收獲。

          3.認真做好課外體育鍛煉,讓每個學生的綜合素質(zhì)都得到提高,在次要的基礎(chǔ)上,教會學生自我調(diào)節(jié)情緒。

          四、教學計劃表(略)

        初三下學期體育教學計劃2

          本學期是初三下學期,在認真鉆研教學大綱和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上,制定出切實可行的教學計劃。

          一:學生現(xiàn)狀分析

          所任教的5—10班學生年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)與強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導(dǎo),加強男生的身體素質(zhì)練習,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。

          二:教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

          本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。

          三:目的任務(wù)

          1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

          2、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

          3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

          四:重點與難點

          1、重點是田徑的耐久跑與跳遠及體操的`雙杠。

          2、難點是耐久跑的呼吸,跳遠的助跑與踏跳,雙杠的向后轉(zhuǎn)體180度等。

          五:教學措施與教改思路

          1:隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

          2:初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

          3:因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

          六:本學期考核項目

          男:100米跳遠雙杠支撐臂屈伸;女:100米跳遠仰臥懸垂臂屈伸

          七:本學期達標項目

          男:50米1000米跳遠鉛球引體向上;女:50米800米跳遠鉛球仰臥起坐

        初三下學期體育教學計劃3

          這學期是初中最后一個學期。在認真學習新課改的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校實際,制定了切實可行的教學計劃,可以幫助學生在鍛煉身體素質(zhì)的同時順利完成期末體檢,幫助學生順利通過理想高中。

          一,學生現(xiàn)狀分析

          初中生正處于青少年發(fā)展的高峰期,身體發(fā)育較快,個體形態(tài)發(fā)育差異較大。男生活潑好動,有很強的表達自己的欲望,女生傾向于于雯靜和內(nèi)向,不喜歡活動。根據(jù)女生的這一特點,可以選擇一些靈活的運動來提高自己的運動興趣;還有入學考試,需要更多的鍛煉和強度。

          二,教材的知識體系和結(jié)構(gòu)

          本學期的教學內(nèi)容包括:體育基礎(chǔ)知識(籃球、排球、足球基礎(chǔ)知識)、田徑、體操、球類、藝術(shù)體操、民族傳統(tǒng)體育。最重要的是中考學生體育項目的.指導(dǎo)。如何讓學生掌握正確的運動技能,挖掘?qū)W生的運動潛能,是本學期體育教學的重中之重。

          三.目標和任務(wù)

          1、掌握體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,將所學知識應(yīng)用于鍛煉。并不斷鞏固和提高。

          2.進一步增強體能,尤其是柔韌性、彈跳和速度爆發(fā)能力。

          3.通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,開展愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實基礎(chǔ)。

          四.重點和難點

          1.重點要求項目:男:1000米,女:800米。還有立定跳遠,男生引體向上,女生仰臥起坐。

          2.難點在于對男學生自我和諧教學方法的研究

          3.因材施教,根據(jù)身高或身體素質(zhì)分組,以增強學生自信心,享受運動鍛煉的樂趣。

          六、本學期教學計劃表

          第一周——第三周:體能恢復(fù)訓(xùn)練和進一步加強班間長跑訓(xùn)練,體育專業(yè)的選拔和培養(yǎng)

          第四周——第五周:教授50米跑

          第六周——第七周:立定跳遠教學與測試

          第8周第——周第9周:坐姿前屈的咨詢訓(xùn)練

          第10周第——周第11周:仰臥起坐練習

          第12周第——周第13周:中考項目混合考,個別學生集中輔導(dǎo)

          第14周第——周第18周:體育創(chuàng)新教學和中考物理考試后的期末考試

          遇五一假期或突發(fā)天氣,可靈活臨時調(diào)整教學進度和內(nèi)容,采用室內(nèi)教學方式。

        初三下學期體育教學計劃4

          本學期是九年級下個學期,學生面臨中考,身感責任重大,特制定以下工作計劃:

          一:學生情況

          本學期九年級共一個班50余人,他們正處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生有一定的體育運動基礎(chǔ),課堂表現(xiàn)欲較強,對體育運動有濃厚的興趣,但還不夠穩(wěn)定;女生積極性不高,甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,練習的自覺性一般。

          二、教學設(shè)想:

          初三學生面臨中考,今年中考由去年的45分上升到60分,所以在本學期應(yīng)以學生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主,多給學生運動空間,加強學生的自我鍛煉意識,在課堂應(yīng)改進教學方法,充分發(fā)揮學生的主動性和積極性。增強課堂氣氛,使學生有目標的去學習、去鍛煉。

          定期測試,制定科學合理的教學計劃。

          開學第一周對學生的體質(zhì)進行測試,讓學生了解自己的身體情況,激勵學生在以后的練習中更加努力。另外通過學生的體育成績了解到學生運動能力的弱項,制定以后的教學內(nèi)容,強化訓(xùn)練。在四月初進行一次測試,培養(yǎng)學生的考試習慣,總結(jié)前面教師的教學和學生學習結(jié)果,為后期到考試期間體育訓(xùn)練計劃內(nèi)容做一個好的依據(jù)。

          三、具體時間安排:

          早操訓(xùn)練安排:

          1、三月份進行200米和立定跳遠的'練習

          2、四五月份就中考內(nèi)容進行全面訓(xùn)練。體育課具體安排:

          1、第一周就中考項目進行全面測試。測試成績進行針對性訓(xùn)練。

          2、課堂前半部分進行項目練習,后半部分因材施教學生根據(jù)自己的弱項進行專項練習。

          3、制定后期教學內(nèi)容和訓(xùn)練計劃。

          四、針對性的訓(xùn)練

          1、加強對文化成績好但體育成績不理想的學生進行針對性的訓(xùn)練,加強監(jiān)督,培養(yǎng)他們的積極,宣傳體育中考不亞于文化課的意識。

          2、加強對偏科學生的訓(xùn)練,對偏科的學生進行技術(shù)上的指導(dǎo),爭取在這些項目有所突破。

          五、加強業(yè)務(wù)能力學習

          認真鉆研體育新課改,根據(jù)新課改制定新的教學方法,加強與體育教研組各教師之間的溝通和學習,認真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪。摸清體育中考各項政策,指定科學合理的備考計劃,指引學生認真的備戰(zhàn),填報自己所擅長的項目,加強與家長之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,爭取獲得全面勝利。

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