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        音樂組工作計劃
        更新時間:2023-04-05 17:17:20
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        音樂組工作計劃

          時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的音樂組工作計劃,希望對大家有所幫助。

        音樂組工作計劃1

          一、指導思想:

          本學期,我校小學音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹區(qū)教育局、教研室、學校有關工作意見,以校為本,堅持以新課標理念為指導,以各教育法規(guī)為準則,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質量,促進學校藝術特色發(fā)展。

          二、工作目標:

          鞏固舊有成績,強化質量意識。加強音樂教師隊伍建設,提高教師素質;堅持以學生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學,豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學生審美情趣,發(fā)展學生個性,推進學校校園文化建設。

          三、主要工作:

          1、加強理論學習、研討,提高理論水平

          音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛,對我校教育工作的高度責任感,要主動投入業(yè)務學習。將定期的.組織組內、外學習和平時的查閱相關的教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。

          2、將課改精神落到實處,切實提高教學效果

          本著理論聯(lián)系實際的原則,結合課改精神提出以下教學建議:

         、抨P注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。

         、茋栏瘛拔逭J真”規(guī)范,以課堂教學為中心,提高教學效率。

         、菢嫿ā爸R與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系;構建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式;構建“合作、自主、探究”的學習模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

          ⑷靈活選用各種教學形式、教學方法,根據(jù)教學內容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景,引導、鼓勵學生積極參與,圓滿完成教學任務。

         、山M織好課外活動,使課堂學習得以延伸,并使學生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好合唱、聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內外音樂比賽。

          3、以校為本,提高教科研水平

          積極參加校內外各級各類教研活動。以校本培訓為主陣地,經;、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。

         、胖匾曌陨砥綍r的業(yè)務學習和提高,強化基本功訓練,不斷提高專業(yè)和教學技能。

         、品e極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。

         、沁M行經常性的聽課、評課系列活動,作到聽、評、導、學,推動課堂教學效果的提高,達以教師教學經驗的豐富。

          4、繼續(xù)研究科研課題,提升教研水平

          本學期將爭取申報一個課題,力爭將這一課題中落到實處。

          四、主要活動安排:

          1、制定教研組計劃、個人授課計劃、教研課計劃。

          2、認真學習教學五認真實施細則,規(guī)范教師教育教學。

          3、備課組正常開展研討活動。

          4、積極準備,迎接督導室的檢查。

          5、做好學生成績考核工作。

          6、做好學期結束工作,撰寫各類總結,整理資料。

        音樂組工作計劃2

          一、指導思想

          按照《小學走進音樂新課程標準》的要求,為全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校音樂工作條例》和《音樂教學計劃綱要》;堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨,把學校音樂工作作為實施素質教育的突破口;加強音樂課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動。爭創(chuàng)學校的音樂藝術特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

          二、工作目標

          1、貫切學校工作計劃,認真完成各項任務。

          2、學習新課標精神,更新教育教學觀念,探討新教學模式,進行有音樂特色的課堂教學。

          3、組織興趣小組活動,做到定時、定人、定計劃地開展訓練。

          4、積極參加市、區(qū)教研活動,做好筆記寫好心得體會。

          三、工作措施

          1、學習新課標和學校工作計劃、各項管理制度。

          2、狠抓課堂常規(guī),加強學生思想教育,培養(yǎng)學生學習音樂興趣。

          3、進行教研活動,集思廣益,取長補短,集中解決教育教學中遇到的'疑難問題。

          4、加強教育、教學理論和專業(yè)技能的學習,提高業(yè)務水平,觀看優(yōu)秀課例錄像。

          四、具體工作

          1、 二、三月份:

          1)制訂工作計劃、教學計劃、學校藝術團訓練計劃。

          2)做好蘿崗區(qū)第二屆學校藝術節(jié)舞蹈及舞蹈攝影的隊伍排練工作。

          2)每月協(xié)助做好班主任工作。

          2、四月份:

          1)教師上好公開課,做好聽課、評課工作。

          2)正常開展學校藝術團訓練。

          3)做好舞蹈排練工作,及教師目標教學筆試復習工作。

          3、五月份:

          1)繼續(xù)加強學校藝術團訓練的訓練。

          2)組織教師觀看優(yōu)秀課例錄像。

          3)組織全校師生開展“六一”慶祝活動。

          4、六月份:。

          1)學習教育教學理論,做好讀書筆記、教學心得、反思筆記。

          2)組織全校師生開展“六一”慶;顒。

          5、七月份

          1)學生音樂考試檢測。

          2)教師交流經驗,寫好論文、總結。

        音樂組工作計劃3

          一、指導思想

          本學期,我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹區(qū)教研室、學校有關工作意見和計劃,以校為本,堅持以新課標理念為指導積極推行“導學議練”教學模式,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質量,促進學校藝術特色發(fā)展。

          二、工作目標

          1、鞏固舊有成績,強化質量意識。

          2、加強音樂教師隊伍建設,提高教師素質。

          3、堅持以學生發(fā)展為本的價值取向,以“導學議練”課堂教學模式為抓手,優(yōu)化音樂課堂教學。

          4、豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學生審美情趣,發(fā)展學生個性,推進學校校園文化建設。

          三、主要工作

          1、加強理論學習、研討,提高理論水平

          音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛,對我校教學工作的高度責任感,積極主動投入業(yè)務學習。將定期的組織組內、外學習和平時的查閱相關的教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結合,深入解讀課程標準,以及“導學議練”教學模式內涵,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。

          2、將課改精神落到實處,切實提高教學效果

          本著理論聯(lián)系實際的原則,結合課改精神提出以下教學建議:

         、抨P注學生的'情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。

         、茋栏瘛拔逭J真”規(guī)范,以課堂教學為中心,提高教學效率。

          ⑶構建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系;構建以“導學議練”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式;構建“合作、探究、自主、創(chuàng)新”的學習模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

         、褥`活選用各種教學形式、教學方法,根據(jù)教學內容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景,引導、鼓勵學生積極參與,圓滿完成教學任務。

         、山M織好課外活動,使課堂學習得以延伸,并使學生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內外音樂比賽及“六一”藝術節(jié)。

          3、以校為本,提高教科研水平

          積極參加校內外各級各類教研活動。以校本培訓為主陣地,經常化、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。

         、胖匾曌陨砥綍r的業(yè)務學習和提高,強化基本功訓練,不斷提高專業(yè)和教學技能。

         、品e極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。

         、峭ㄟ^全面磨課等一系列活動,推動課堂教學效果的提高,達以教師教學經驗的豐富。

         、纫袁F(xiàn)代化教學理論指導實踐,不斷學習現(xiàn)代教學手段,大膽改革課堂教學,拓寬活動形式,改進評價體系,不斷總結,成長為一名科研型的教師。

          四、主要活動安排

          1. 制定教研組計劃、個人授課計劃、課程超市計劃、推磨課計劃。

          2. 備課組正常開展研討活動,磨課、聽課、評課

          3. 藝術興趣社團恢復訓練。

          4. 組織豎笛活動小組,準備參加全區(qū)學生豎笛器樂比賽。

          5. 參與市音樂教師技能展示活動。

          6.六一藝術節(jié)展示。

          7.做好五年級學生抽測工作。

          8. 做好學期結束工作,撰寫各類總結,收集整理資料。

        音樂組工作計劃4

          一、指導思想

          以求真務實的科學態(tài)度、創(chuàng)新的精神和扎實的作風,開展音樂學科的各項工作,以課程改革為中心,我們將認真學習教育方針、教改的先進經驗,開展教學研究,努力提高課堂教學效益,在課堂教學中真正體現(xiàn)全新教學模式。

          二、工作要點

          1、認真學習。

          (1)開學初學習音樂課程標準,熟悉八年級教學大綱要求,制定詳細而又可行性較強的教學計劃。

          (2)認真學習現(xiàn)代教育理論,以“校本教研建設”為契機,開展以校為本的教學研究,積極探索新的教學理念和新的教學方法。研究一些課例,促進備課組成員的教學研究水平。

          (3)針對教師基本功學習,能針對音樂的學科特點進行簡單的.課件制作學習。

          (4)結合校本課程建設,認真學習新的課改的理念:關注學生的體驗、感悟和實踐;激發(fā)學生興趣、開發(fā)學生潛能,倡導自主探究、合作交流的學習方式,鼓勵學生敢于質疑、敢于實踐敢于創(chuàng)新。備課中認真鉆研教材,學習他人的先進教學經驗,運用到自己的教學中。

          (5)加強對自己的思想教育,學習先進教師的事跡,重視師德思想教育。

          2、認真?zhèn)湔n。

          (1)認真?zhèn)浜妹刻谜n,要求課中有重、難點,層次清楚、過渡自然,特別要注重在課中精心設計,充分體現(xiàn)學生的創(chuàng)造能力和實踐操作能力,發(fā)展學生的思維能力,使我們的課更加生動、新穎、富有時代氣息。認真寫好教后記,做到針對性強,措施可行,方法新穎。同時注重在課中體現(xiàn)“探究性學習”之處做好記號,并寫上自己的設計意圖,寫好反思,針對自己的教學及時改進。

          (2)認真上好活動課、校本研究課及教研課。建立集體備課制度,群出群力,針對本學期的指導思想,要求能在課中充分體現(xiàn)素質教育,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,進行愉快、主動的探究性學習,培養(yǎng)學生音樂鑒賞的能力。重視有特長的學生,積極開展班級音樂會,音樂大擂臺,音樂之聲等音樂課堂活動,讓學生充分表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我。

          3、自覺進修。

          (1)認真完成個人的進修計劃,積極參加各類學習,自覺閱讀和音樂藝術相關的教育、教學書籍。

          (2)自覺完成學校的聽課任務:每人10節(jié)以上。積極參加市、區(qū)、學區(qū)、校等各類教研活動,珍惜每一次外出聽課的機會,認真做好記錄,及時寫下聽后感,聽后感有自己所學到的東西、也有自己對這堂課的正確評價,能提出一些改進的建議。

          (3)能針對學校提出的教師基本功達標要求,繼續(xù)嚴格進行自己的基本功訓練。

          4、其他工作

          (1)重視教學資料的積累,妥善保管教具、儀器、設備。期末完成一篇有質量的小結。

          (2)做好每一件工作,力爭學校的優(yōu)秀備課組。

          (3)認真做好區(qū)、校藝術活動相關工作,力爭排出有質量的節(jié)目。

        音樂組工作計劃5

          九月份:

          1.制定教學工作計劃;

          2.參加市.區(qū)教研室的相關教研活動;

          3.組織教研活動,落實學校相關管理條例;

          4.教師間相互聽課,并開展評課活動;

          5.特長班開始上課;

          6.制定首屆市小“三獨”比賽實施方案;

          7.備課的檢查;

          十月份:

          1.開展首屆市小“三獨”比賽活動;

          2.專題頁制作培訓;

          3.完成一篇教育敘事;

          4.教師間隨堂聽課并評課;

          5.籌備區(qū)“三跳”比賽;

          十一月份:

          1.多媒體網頁制作培訓;

          2.專題頁制作應用;

          3.檢查教案;

          4.首屆市小“三獨”比賽進入決賽并著手組建市小藝術團;

          5.制作音樂活動展板;

          6.組織并訓練學生排演元旦演出節(jié)目;

          十二月份:

          1.教研活動先進個人評選活動;

          2.課題論文.案例.教育教學敘事研究報告展示與評比;

          3.教學后記交流活動會;

          4.集中檢查教案;

          5.組內交流.組內互相檢查.互相學習;

          6.組內民主生活會;

          7.“三獨”比賽獲獎學生展示;

          8.參加區(qū)“三跳”比賽;

          9.慶元旦文藝匯演;

          元月份:

          1.教師教育教學.信息技術基本技能過關;

          2.優(yōu)秀課件.教案.論文收集與評比;

          3.資料收集與整理。

        音樂組工作計劃6

          一、指導思想:

          本學期,我校音樂教研組將根據(jù)荷塘區(qū)音樂教研室、學校的工作計劃要點,緊緊圍繞“完善學校課程體系讓每一個孩子健康快樂成長”的發(fā)展目標,結合本學科的特點,開展“學習共同體課程”建設,大力加強音樂課堂教學有效性的研究。努力在創(chuàng)新教學、創(chuàng)新學習、創(chuàng)新工作方面取得新突破,不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面、高效地提高我校音樂課堂教學質量!

          二、師資情況分析:

          我們音樂教研組現(xiàn)有六名音樂教師,年輕充滿活力,人人勇挑重擔,業(yè)務能力強。在教學中善于激發(fā)學生的學習音樂興趣,發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,運用趣味和創(chuàng)新教育等方法讓孩子喜歡上音樂課,認真努力完成學校教給的各項任務。

          三、工作目標:

          加強音樂教師隊伍建設,提高教師素質;堅持以學生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學,豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學生審美情趣,發(fā)展學生個性,推進學校校園文化建設。

          1、認真學習貫徹小學音樂學科課程標準,領會課程改革精神,明確改進課堂教學的方向。

          2、認真落實教研組工作計劃,切實按照學校要求按時進行教研活動,不走過場,保證上好本教研組的指定單元的研究課。

          3、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結,扎實有效的進行校本課程研究。

          4、認真學習和領悟音樂新課程標《音樂新課程標準》的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。

          四、主要工作及措施:

          1、認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準,轉變更新教育教學觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結構,把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新學法,建立有效的教學常規(guī),努力提高課堂教學效率。

          2、結合學校安排和教師實際情況,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學習、業(yè)務講座、教材分析、集體備課、說課、上公開課或磨人磨課等豐富的教研活動形式,提高音樂教研活動的質量。

          3、大力加強聽、評課活動上好青年教師優(yōu)秀展示課、隨堂課。鼓勵青年教師積極參加撰寫教學設計,課堂教學比賽。繼續(xù)實行互聽課制度,每位老師參加組內的每次聽課活動,參與評課。校內外每人不少于10節(jié),精備課反思一篇,主題式案例一份,學期結束每位教師上交好教學計劃及備課,反思。

          4、加強興趣課培訓活動的質量與效率。

          為進一步豐富和繁榮我校校園文化生活,調動學生對音樂藝術的熱情,促進學生的音樂才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂藝術氛。這學期我們又挑選了音樂才藝比較突出的孩子,充實的.校社團“舞蹈隊”、“合唱隊”、“葫蘆絲隊”和“戲曲隊”的實力。保證每周一、二次有充足的訓練時間,認真安排人員進行有計劃的排練,爭取能在原有基礎上更上一個臺階。

          本期音樂組將以學校和區(qū)市教研室的教研計劃為指導,認真進行教育教學教研工作,F(xiàn)將本組本期工作計劃如下:

          三月:

          1、制定學年教研工作計劃;教師制定好個人教學工作計劃。

          2、音樂藝訓班的科任老師制定教學計劃。

          3、組織音樂組的分組集體備課,行政領導下組聽會指導。

          4、做好校級合唱團、舞蹈隊、葫蘆絲樂團的隊員招募實施計劃。

          5、迎接市級城區(qū)學校音樂學科視導。

          6、做好市級培訓活動的組織工作。

          四月:

          1、組織好音樂組的分組集體備課。

          2、2位青年教師參加校新苗杯比賽。

          3、做好樂歌飛揚(器樂)參賽工作

          4、結合區(qū)教研工作,組內選拔教師參加網絡賽課。

          5、做好荷塘區(qū)班級合唱是、演唱組合、民歌獨唱、戲曲表演比賽工作。

          五月:

          1、組織好音樂組內的集體備課。

          2、結合校六一慶祝工作,做好節(jié)目排練工作。

          3、做好株洲市音樂學科演唱比賽參賽工作。

          六月:

          1、組織好音樂組的集體備課。

          2、搞好期末學生成績考核和評定。

          3、撰寫音樂教學、教研工作總結。

          4、做好藝訓和社團期末的展示工作。

          5、做好小學戲曲教學比武的復賽。

        音樂組工作計劃7

          一、指導思想

          本學期,我校音樂教研組繼續(xù)遵照《全國學校藝術教育發(fā)展總體規(guī)劃》精神,深入領會市教研室工作要點,結合學校素質教育整體發(fā)展規(guī)劃,以深化課程教學改革為核心,以加強教師隊伍建設為關鍵,創(chuàng)設整體、開放的藝術教育環(huán)境,切實提高學校音樂教育。

          二、主要工作

         。ㄒ唬 課程與管理

          1.以課堂教學為重點,繼續(xù)推進藝術課程向分科課程過渡的力度。本學期計劃在教研組活動中重點舉行二年級教材研討,通過二年級教師指導等方式,提高課程的實施效度。

          2.對新課程的教學經驗進行梳理和反思,認真參加蘇州市藝術論文比賽,對新課程進行一定的反思,提高課程運用能力。

          3. 加強教學“六認真”管理力度,通過有效的課堂、六認真檢查等活動,進一步推廣六認真工作經驗和制度,形成六認真校本管理新模式。

          4.發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀藝術教材,根據(jù)新課程要求,對教學目標、教學內容、教學評價進行系統(tǒng)輸理,解決好不同年級段之間、藝術課程和音美課程之間的銜接,使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準確的把握。

          5.注重隱性課程資源的管理和規(guī)劃,通過網絡、組織、文本等形式,對課程愿景、課程經驗、課程實施、課程評價等方面進行整理和優(yōu)化,為課程的實施提供軟性環(huán)境。

          6.有效利用各種現(xiàn)代化媒體,在教學設備、教學管理、教學活動上符合規(guī)范要求,要保持良好傳統(tǒng),做好器材更新,創(chuàng)造自身特色。對課堂教學進行分析、整理,豐富課堂教學資源,提高藝術課堂教學的有效性。

         。ǘ 教科與教研

          1.積極推進課題研究進程。結合音樂教研組課題《藝術課堂有效性的達成途徑和方法》,學校中心組、協(xié)作組成員要相互協(xié)作,整理研究成果,優(yōu)化研究方法,確保課題研究能夠提高音樂教學質量。

          2.音樂教研組繼續(xù)將“課堂觀察”納入課題研究的范疇,將師生相互觀察作為研究的動力,提高觀察的有效性。本學期,通過觀察“環(huán)節(jié)建構、行為的連貫”,適時提出自己的評價,提高教師的教育敏感性,把現(xiàn)象學研究作為教育科研的重要方式,推進課題研究的重要方法。

          3.發(fā)揮教育研究和教育科研的滲透功能,加大教育科研的整合力度,能夠在具體的科研活動中體現(xiàn)研究方向。本學期繼續(xù)按常規(guī)舉行教研組聽課評課活動和骨干教師作講座活動。

         。ㄈ 游戲和活動

          1.整體規(guī)劃好本學年的學校藝術教育活動,通過豐富多采的'文化藝術節(jié),豐富學生的業(yè)余生活,陶冶學生的藝術情操,激發(fā)學生的藝術情趣,提高學生的藝術素質。

          2.認真參加吳江市中小學合唱比賽,努力提高全體學生的藝術素養(yǎng)。

          3.認真組織音樂教師進行基本功訓練,通過訓練提高音樂老師的自身素養(yǎng)。本學期繼續(xù)進行“歌曲伴奏”訓練。

          4.繼續(xù)組織好我校學生音樂興趣小組活動,優(yōu)化我校的銅管樂隊、合唱隊、舞蹈隊的建設,組織學生藝術團活動,通過豐富多彩的的藝術活動,打造學生的金色童年。

          活動安排

          九月份

          1. 教研組制定學期計劃

          2. 市藝術中心組活動

          3. 教研組活動(制訂計劃、落實興趣小組活動、落實基本功訓練內容)

          4.市藝術版務工作會議

          十月份

          1. 六認真工作檢查

          2. 教研組活動(聽課評課、基本功訓練、專題講座)

          十一月份

          1.市合唱比賽準備

          2. 教研組活動(聽課評課、基本功比賽、集體備課)

          3.六認真工作檢查

          十二月份

          1.市中小學合唱比賽

          2.教研組活動(聽課評課、基本功訓練)

          3.小學音樂教研活動

          一月份

          1.藝術教學論文評比

          2.教研組工作小結

          3.學科小結

        音樂組工作計劃8

          一.總目標

          1.培養(yǎng)學生喜愛音樂及學習音樂的興趣。

          2.培養(yǎng)學生自律、表達、專注和協(xié)作的能力。

          3.透過音樂活動,提供學生發(fā)揮個人情感和創(chuàng)作能力的機會。

          4.培養(yǎng)學生的審美能力。

          二.現(xiàn)況分析

          1.強

          a.校方極力支持各項音樂活動。

          b.老師工作態(tài)度認真和負責任。

          c.老師積極進修,提升教學質素。

          d.學生積極參與本校所舉辦之活動和比賽。

          2.弱

          a.學生少接觸音樂文化。

          3.機

          a.多尋求及利用外界資源協(xié)助舉辦活動。

          b.老師能緊密合作推行各項音樂活動。

          4.危

          a.學生自然流失,難以提供有系統(tǒng)的音樂訓練。

          b.資金不足,較難推行大型的音樂活動。

          三.本年度目標

          a.透過合唱的訓練,從而提高學生的歌唱技巧。

          b.透過口琴、口風琴、牧童笛和小提琴的訓練,從而培養(yǎng)學生對演奏樂器的興趣。

          c.透過閱讀有關作曲家奮斗的故事,從而培養(yǎng)學生以堅毅的'意志和敢於承擔的精神,解決日常生活所遇到的不如意事情。

          d.透過唱國歌和民謠,從而了解本地社會文化、中國歷史及文化,讓學生認識自己在社會的角色和對國民身份的認同。

          四.本年度工作計劃及行事歷

          策略/工作時間表成功準則評估方式負責人所需資源

          展示音樂宣傳單張及海報全年65%學生能指出宣傳海報的活動內容及有關的信息定期性音樂小組會議李德儀老師1.香港管弦樂團2.其他資源

          進行音樂訓練例如:合唱團牧童笛小提琴口風琴口琴全年65%學生主動參與活動及明白活動的意義和目的定期性音樂小組會議音樂組1.其他音樂機構之導師2.活動主任

          校際音樂節(jié)比賽二月至三月期間進行比賽70%學生主動參與活動及取得良好成績定期性音樂小組會議音樂組1.校際音樂及朗誦協(xié)會2.其他音樂書籍之歌曲

          舉辦班際音樂歌唱比賽下學年舉辦一次70%學生主動參與活動及明白活動的意義和目的統(tǒng)計參加活動人數(shù)和結果音樂組1.網上資源2.鐳射唱片CD

          跨學科合作例如:與中文科合作舉辦舊曲填新詞活動與普通話科合作舉辦普通話歌唱比賽每學年舉辦一次65%學生能說出活動的意義及目的定期性音樂小組會議1.音樂組2.中文科老師3.普通話科老師1.鐳射唱片CD2.活動主任

          閱讀計劃推行閱讀音樂故事書獎勵計劃全年75%學生理解故事的內容及意義定期性音樂小組會議1.音樂組2.班主任3.圖書主任1.學校圖書館2.公共圖書館

          唱國歌及民謠全年75%學生認識中國文化及對國民身份的認同定期性音樂小組會議音樂組1.其他音樂書籍之歌曲2.網上資源

          五.財政預算

          項目用品及物資費用

          a.鋼琴調音(2部)$650

          b.購買節(jié)奏樂器$2,000

          合共$2,650

        音樂組工作計劃9

          20xx年下半期的腳步聲,學校的各項工作又步入正軌.音樂組得益于校領導的重視,教育部分的關心,本學期將更加努力,在原來的基礎上再創(chuàng)佳績!一,指導思想:繼續(xù)貫徹落實《芙蓉區(qū)教育局藝術教育工作規(guī)程實施意見》和《新課標,新理念》,根據(jù)我校三年發(fā)展規(guī)劃的要求,完善學校藝術學科管理體制和運行機制,不斷提高我校在藝術方面的教育水平,教學質量與活動成效,扎實完成各項教育,教學任務,以學生為本堅持教研教改;以教育創(chuàng)新為突破口,加強普及力度,提高普及質量.根據(jù)學校的特點,開展一系列符合實際的,面向全體學生的藝術類活動,使每一位學生在學校的各項活動中有所得,有所獲,推動學校藝術工作的整體發(fā)展,開創(chuàng)新的局面!

          二,主要工作:

        1,認真學習和貫徹落實《芙蓉區(qū)教育局藝術教育工作規(guī)程實施意見》和《新課標,新理念》以及學校三年發(fā)展的總體目標,提高學生的.整體素養(yǎng),促進學生身心健康和藝術修養(yǎng)的全面發(fā)展.

          2,積極配合學校教研工作,完成電子教案等教研任務.認真履行學校教務工作,完成教學計劃,教學進度,及提前備課.

          3,落實好學校藝術類的各項活動,加強對音樂各訓練小組的管理和指導,使教師在每一次訓練中有所得,學生在每一次學習中有所獲.4,健全完善教研組的建設,落實好五條措施1)每月一次的備課檢查,要求每位老師課后要有課后反思記錄(即教學后記),每單元后綜合思考小結(即教學隨筆).2)組內教師間加強彼此的聽課,每學期不少于12節(jié),其中同學科教師間不少與10節(jié).3)每位教學人員每學期上校級教研課1節(jié).

          4)各學科要有一個校級以上的研究課題.

          5)各學科本學期落實好一項基本功的培訓.

          5,組織落實好"慶國慶迎奧運"演講比賽.

          6,重組校舞蹈隊,合唱隊,手風琴樂隊,爭創(chuàng)學校品牌.

          7,積極組織好學生元旦文藝慶;顒.

          8,積極組織學生參加市,區(qū)級各類藝術比賽,爭取良好的成績.

          9,做好校園集體舞的教練與推廣工作.

          10,落實好本組音樂研究課.三,具體安排

          1,九月份制定工作計劃,提前兩周備課;做好校園集體舞的教練與推廣工作.2

          ,十月份履行教學進度,落實研究課,組建學校的舞蹈隊,合唱隊,手風琴樂隊.

        音樂組工作計劃10

          對于本學期英語教研組建設的思考,我們還是圍繞深化學科教學常規(guī),我們更多地關注課堂,在教學設計上開發(fā)學生的認知潛能而不是只灌輸現(xiàn)成知識,注重培養(yǎng)學生思維能力,創(chuàng)新能力和學習能力。為了實現(xiàn)此目標,切實提高我們英語課堂的有效性和切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,我們教師自身要不斷學習,不斷提高自身的素質。

          一、要狠抓教學常規(guī),加強隊伍建設。

          為了強化教學常規(guī)的落實,要抓好“備課”“上課”“課后輔導”“作業(yè)”等主要環(huán)節(jié)。在這基礎上鼓勵教師充分發(fā)揮個人的教學特長,從而更加有效地提高課堂教學效率。圍繞組內三年規(guī)劃的重點——提高英語教學有效性,結合學校的工作,以一系列任務為驅動,本學期的重點落在“科學設計作業(yè)和練習”。因為一直以來,組內老師在一系列的活動學習中,在備教材,備教法和備學生這三方面做得不錯,而往往將自己與學生置于作業(yè)的包圍中,無法自拔。根據(jù)教學目標,教學內容和學生實際,科學合理的設計,編制作業(yè)和有選擇地利用練習,提高作業(yè)的有效性,精選內容,舉一反三,才能切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,真正做到提高英語教學有效性。

          因此各個備課組在平時的備課活動中,針對學生實際,討論每一次的作業(yè)內容。教研活動中,各個老師通過對學生具體情況分析設計出最合適的練習給學生,并作為校本教材供全組借鑒、分享。

          三、四年級要繼續(xù)做好游戲在課堂教學中作用的探討工作,優(yōu)化課堂教學模式,提高課堂教學效率。五年級抓好補差工作。六年級認真抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班的復習要能體現(xiàn)英語新課程的要求和理念,加強基礎知識的歸納,強化讀寫能力的訓練,及早做好一學年的整體安排,要認真處理好以下幾個關系:

          (1)新授與復習的關系。要堅持在新授中滲透基礎知識和基本技能的復習,做到歸納到位,訓練到位。

          (2)知識與能力的關系。要重視基礎知識的復習,但更要重視實際運用能力的培養(yǎng)。

          (3)教師講授與學生實踐的關系。要增加學生的語言實踐的時間的機會。

          (4)四會技能之間的關系。要突出聽、說、讀、寫的訓練。

          二、開展有針對性的教研活動,促進隊伍建設。

          為了促進教師轉變教學觀念,促進教師整體素質和學科教學質量的提高,我們要像上學期一樣做到每周開展1次有針對性的教研活動。組織教師認真參加理論學習和培訓,組織研究課和專題研討等系列活動,學習與新課程相關的教育教學理論書刊和文章。學習有關有效教學策略和教學評價的理論和經驗。

          1、積極參加市里組織的“周末講壇”,組織組內教師認真學習,汲取寶貴的教學經驗,做到“教在三、四年級,想到五、六年級”,以此進一步推動我組教育教學質量的提高。

          2、結合本學期全市青年教師的基本功大賽,英語教研組從加強“聽、說、讀、寫”四項基本功入手,結合實際,通過探索自學式、教學反思式、經驗總結式等多元化的形式以提升教研組的整體素質和水平。這學期我們組有5位青年教師參加青年教師基本功大賽。我們充分利用這個機會,以任務驅動隊伍建設,每位教師的在基本功大賽中的表現(xiàn),都能代表整個備課組的.教學觀和學生觀。最主要的是通過這樣難得一見的大規(guī)模比賽,可切實提高教研活動的實效,開闊教師的視野,取人之長補己之短。

          三、認真開展課題研究,不斷深化教學改革。

          結合英語組的研究課題——《創(chuàng)設有效活動,提高農村小學英語教學質量的研究》進行教育行動研究。上學期,我們已經為這個課題研究做了一些準備工作,這個課題這學期主要是準備這個課題報告的前期工作。通過這一系列前期準備和課題的參與,使部分教師朝研究型教師方向發(fā)展,使其教學成為研究型教學,為他們今后向專家教師發(fā)展打下初步的基礎。培養(yǎng)教師自我探究和自我挑戰(zhàn)的主動性,把平時的疑問與思考及時記錄下來,歸類整理,建立研究起點群,從中尋找適合自己的研究起點。

          四、在任務驅動中,推動青年教師培養(yǎng)。

          本學期的一系列任務:青年教師基本功大賽,!靶恼Z工作室”活動正;,課題報告的前期準備工作,都在為青年教師搭建一個平臺,使大家有機會參與公開教學,參加試卷命題,參加課題研究,撰寫科研論文,推動青年教師不斷提高。

          五、營造學校英語學習氛圍,激發(fā)學習英語的熱情。

          1、以漢英模塊為切口,開展多種學習興趣活動,激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,使學生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略,發(fā)展自主學習的能力和合作精神;使學生掌握一定的英語基礎知識和聽、說、讀、寫技能,形成一定的綜合語言運用能力。

          2、通過開展“英語節(jié)”活動,培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神;幫助學生了解世界和中西方文化的差異,拓展視野,為他們的終生學習和發(fā)展打下良好的基礎;拓寬英語學習渠道,提高學生學習英語的積極性。

        音樂組工作計劃11

          一、指導思想:

          按照《小學走進音樂新課程標準》的要求,為全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校音樂工作條例》和《音樂教學計劃綱要》;堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨,把學校音樂工作作為實施素質教育的突破口;加強音樂課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動。爭創(chuàng)學校的音樂藝術特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

          二、工作任務:

          1、“學校教育要樹立教書教育為人第一的指導思想,切實加強音樂藝術育工作”,這樣,決定明確提出了音樂工作在實現(xiàn)學校教育“健康第一”的教育目標中是首當其沖的,是具有不可推卸的歷史責任的。與此相一致的是,標準強調音樂藝術是一門以彈。唱。跳,藝術表演為主的手段,以增進中小學生音樂藝術的濃厚興趣,是學校課程體系的'重要組成部分。它融合了音樂、生理、心理、環(huán)境、社會、等諸多學科領域的有關知識,真正關注學生的音樂藝術的發(fā)展、鍛煉表演的習慣和面向社會習慣,將增進學生音樂貫穿于課程實施的全過程,確!敖】档谝?鞓穼W習音樂是人類的第二語言”的指導思想落到實處,使學生健康成長,身心得到全面發(fā)展,使學生熱愛生活,也懂得保護環(huán)境的重要性。

          三、提高質量的措施:

          1、音樂的教學工作。要求本人要認真鉆研新教材,認真?zhèn)湔n、認真準備課件,認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,音樂藝術的實踐性,提高課堂效率。

          2、協(xié)助抓好校舞蹈隊的建設和訓練工作,為這學期廣州市舉辦的舞蹈節(jié)做好充分準備。

          3、開展合唱、豎笛興趣小組活動,群體音樂表演和豎笛的競賽。本學期將進行班級間的各項音樂比賽,如:豎笛、合唱比賽等等。

          4、認真貫徹落實《音樂器材室管理制度》,要求做到愛護樂器,樂器的擺放整齊,學期末做好音樂室的器材清點、財產登記工作,做到學校財產不流失。

        音樂組工作計劃12

          本學年,我們音樂教研組為了進一步緊跟學區(qū)“大學區(qū)管理制”改革目標任務,使我學區(qū)音樂教學工作在原有基礎上向縱深發(fā)展,結合學區(qū)教學工作計劃,特制定本年度音樂教研組計劃如下:

          一、學區(qū)基本情況:

          學區(qū)成員學校:A小學、B小學、c小學、D小學共四所學校。

          音樂大教研組負責人:雷xx(A小學)組長:鄭xx

          組成成員:B小學:賀xx

          c小學:

          A小學:

          D小學:

          二、指導思想:

          本學年將采用多種形式,力求轉變教師的教學理念,并在課堂教學的實踐中,尋求理論與實踐的彌合點。通過形式多樣的教研活動,逐步提高音樂素質和教學理念,進一步深入探究課堂教學改革的過程和方法。認真總結經驗不斷提升教學質量,為提高學生的綜合音樂素質,促進學生的終身發(fā)展奠定基礎。

          切實發(fā)揮我學區(qū)音樂教研在提高教育教學質量中的基礎作用,拓展教研渠道,優(yōu)化教研力量,促進學校教育的均衡發(fā)展,實現(xiàn)學區(qū)成員校之間教學教研工作的新跨越。

          三、活動目標及重點:

          1、落實教研常規(guī)工作(完成教研組計劃、做好教研組記錄、備好課等)

          2、開展好“一月一主題”教研活動。

          3、積極做好《小學生音樂課堂學習習慣的培養(yǎng)研究》課題研究工作。

          4、EEPo課堂實踐與探索。

          5、配合學校教導處開展好各種教學活動。

          四、活動內容及措施:

          1、以個人和集體的音樂理論與素養(yǎng)的培訓學習為根本,以校為本的音樂課堂教學實踐為主,以QQ群為為互動平臺,在網上進行及時交流反思和改進。

          2、教學中依據(jù)課標精神,以學生興趣愛好為動力,以音樂元素為根源,積極落實“唱會歌、會唱歌、唱好歌”九字方針,追求唯美的藝術歌聲,提高學生的歌唱能力。

          3、每月第二周周五下午3:00—5:00進行教研活動,采用集體與分散相結合的方式進行活動,每次活動地點由負責人確定。組織開展各種層次的教研活動,通過理論學習、業(yè)務講座、教材分析、集體備課、說課、調研、上公開課等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的'質量。

          4、以校為本,提高教科研水平,積極參加校內外各級各類教研活動。以校本培訓為主陣地,經;、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。

          5、認真組織學生社團活動,挖掘有特長的學生進行進一步的培養(yǎng)。

          6、組內教師應經常溝通、談心,相互交流工作與生活的各自體會,做到互幫互助,團結一心,形成積極向上的教研組風氣。

          五、月活動具體安排:

          九月份:

          教研主題:觀課評課分享收獲。

          1、制定音樂教研組工作計劃。

          2、鄭xx將學習心得通過課堂實例分享交流。

          3、做好十月份教研活動準備。

          十月份:

          教研主題:名師授課研討交流

          1、各校音樂社團活動開始。

          2、“牽;ㄩ_”第四屆教學節(jié)。

          3、外請名師,提升教學水平。

          4、做好十一月份教研活動準備。

          十一月份:

          教研主題:課題總結共同提升。

          1、期中音樂教學質量研討會。

          2、整理課題《小學生音樂課堂學習習慣的培養(yǎng)研究》結題資料。

          3、做好十二月份教研活動準備。

          十二月份:

          教研主題:學科活動精彩紛呈

          1、“手骨頭”送課活動。

          2、各校積極準備學科活動文藝匯演。

          3、上傳課題《小學生音樂課堂學習習慣的培養(yǎng)研究》結題報告。

          元月份:

          教研主題:研討總結,展望未來。

          1、參加“書香六小”學區(qū)論壇。

          2、積極參與優(yōu)秀大教研組評選活動。

          3、做好教研組總結,收集整理組內材料,各項資料歸檔。

        音樂組工作計劃13

          一、教學理念:

          以音樂審美偉核心的基本理念,始終貫穿于音樂教學的全過程。以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式,激發(fā)和培養(yǎng)學生學習音樂的興趣,本階段教學,不是為了培養(yǎng)音樂的專門人才,而是面向全體學生,要把全體學生的普遍參與與發(fā)展不同的個性的因材施教有機結合起來,重視音樂實踐,用于開發(fā)學生的創(chuàng)造性潛質。以音樂為教學主線,加強音樂與其他藝術門類及其他學科的聯(lián)系。弘揚民族音樂,理解多元文化,建立和完善評價機制。

          二、學情分析:

          初一學生生理、心理日趨成熟,參與的一是和交往的愿望增強,獲得只是和信息的途徑增多,在學習上形成自己的初步經驗,表達情感的'方式較小學階段有了明顯變化。這些學生喜歡音樂,但是不太喜歡音樂課。參與的積極性比小學時有遞減趨向。

          三、教學策略:

          通過多種形式的藝術實踐活動,鞏固和提高表現(xiàn)音樂的基本技能,擴大音樂欣賞的范圍,更有意識地將音樂的人文內涵融入教學中。初中學生正處于變聲期,要適當減少歌唱的數(shù)量要求,注意提醒學生保護好嗓音。集演員、導游、導演三位于一體的教師,既是引導者又是合作伙伴,通過聽、唱、奏、律動、欣賞、表演等形式和豐富多樣的活動內容,使學生的個性、創(chuàng)造性得以充分發(fā)展,從感知美,體驗美上升到創(chuàng)造美。提供表達和表現(xiàn)自我的平臺,逐步培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性表現(xiàn)和即興表現(xiàn)能力。教師要有科學合理的教材觀:依據(jù)教材、參與教材、豐富教材和突破教材。靈活多變的模式觀:模仿參照模式,靈活運用模式,自主創(chuàng)造模式。

          四、教學目標:

          1、能夠對革命歷史、民族民間,我國江南地區(qū)、西方古典、浪漫時期等各種音樂有興趣,愿意了解與其他相關的音樂文化及歷史背景,積極參與歌唱、聆聽等音樂實踐活動。

          2、能夠用各種聲音有感情地演唱《大海啊,故鄉(xiāng)》《新世紀的新一代》《游擊隊歌》《青春舞曲》《雪絨花》《難忘今宵》等歌曲。

          3、聆聽歌曲、鋼琴協(xié)奏曲《保衛(wèi)黃河》、《鱒魚》、《梁山伯與祝英臺》等作品,感受和體驗其音樂內容、音樂情緒及不同的演唱、演奏形式的不同效果。能簡單評述不同的音樂風格和體裁的作品。

          4、能夠運用人聲、樂器聲及其他的音源材料表現(xiàn)一定的情景。能夠對自己或他人的聲音探索活動做出評價。

          五、課時安排:

          第一單元: 《新世紀的新一代》 1課時

          《雪絨花》中/英文版 2課時

          《大海啊,故鄉(xiāng)》 2課時

          第二單元: 音樂欣賞 1課時

          第三單元: 《清晨,我們踏上小道》 2課時

          《游擊隊歌》 1課時

          第四單元: 《流動的音符》音樂律動 1課時

          第五單元: 《青春舞曲》 1課時

          《踏浪》 1課時

          《同一首歌》 1課時

          第六單元: 管弦樂器的認識 1課時

          第七單元: 音樂在我身邊 1課時

          第八單元: 《小小少年》 1課時

          原則上按照以上計劃進行,但若遇特殊情況,可做相應的變動。

        音樂組工作計劃14

          新學期開始了,這學期是我校應上級有關部門的要求及學校的部署,

          音樂備課組組計劃完成以下各項任務:

          1、按評估的相關條例做好音樂科組的各項評估準備工作,特別是努力地、高質量地準備相關材料,準備好評估其間展示我校音樂藝術成果的文藝節(jié)目。努力完成學校交給的相關的工作。

          2、認真完成常規(guī)教學工作,遵守學校的各項教學管理規(guī)定按時上課。努力實施音樂新課標、新理念要求下的音樂新課教學,在此期間不斷組織深入地學習、研究新課標,鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意識,把音樂教學的.審美教育任務落到實處,把我校音樂課程改革邁向一個新高度。

          3、加強音樂課課堂教學的案例研究工作,使我校音樂課教學逐漸步入適應新課改要求的科學軌道。

          4、備課組活動常規(guī)化,每兩周開展一次,確保質量、扎實有效,在保證新課改的研討富有成效的基礎上,經常組織對多媒體教學的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術與本學科教學更科學、有效地整合。

          5、努力扎扎實實開展音樂二課堂活動,努力確保學校合唱隊和民樂隊的訓練正常化,以使二課堂的成果更顯著。

          6、盡快開發(fā)校本教材(特別是音樂二課堂活動方面的教材),填補有關音樂教學方面的空白,同時為我校上等級創(chuàng)造條件。

          7、經常組織聽課、評課,交流教學體會。組織老師本學期內開展1-2次公開課(研究課和示范課)。

          8、認真組織開展我校市級科研課題的研究。積極參與區(qū)的市級重點課題的研究工作。

          有關工作的具體時間和完成辦法:

          1、各項評估準備工作盡可能提前完成。

          2、校本教材的編寫三月份完成,四月份完成印刷等全部工作。

          3、音樂科組教研備課活動把新課改和現(xiàn)代信息化技術與音樂學科教學整合結合起來進行。在三、四月份側重新課標學習和新教材研討及案例研究。五、六月份側重現(xiàn)代信息化技術與音樂學科教學整合及案例研究。

          4、音樂備課活動要有計劃、有記錄、有總結。

          5、科研課題的研究計劃二月末制定,盡快推行。

          6、積極參加繼續(xù)教育學習,時間自定。

        音樂組工作計劃15

          一、指導思想:

          本年度我校的音樂教育教學工作把課程改革作為教學研究的中心工作,以新課程理念指導小學音樂課堂教學實踐,明確學校藝術教育是全面實施素質教育中的重要內容,推進學生素質教育,促使學生全面素質的形成,落實區(qū)教育局學科均衡發(fā)展、穩(wěn)步推進的教育指針,進一步加強理論學習,更新教育觀念,推進課程改革,立足“面對全體學生”的教育理念,以深化音樂教育教學改革為核心,從縱向、橫向廣泛實踐一系列藝術素質活動為載體,加強師資隊伍建設為關鍵,大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),積極學習世界的優(yōu)秀文化藝術,切實提高各校音樂教育質量和管理水平,使我校學校音樂教育再上新臺階。

          二、目標實施要點:

          1、采取相應措施促使我校教師的專業(yè)素質、教學能力進一步提高。

          2、加強理論學習,加強學習反思。

          (1)音樂教師在課堂教學上雖然有一定的'實踐能力,但仍然需要不斷提升理論水平,增強反思意識,積極撰寫課改論文,在專業(yè)發(fā)展上再上一個臺階。

          (2)組織教師認真研讀《新音樂課程標準》、《新音樂課標解讀》采用個人研讀與討論解讀相結合的方法強化讀書效果,要求專職教師積極撰寫論文,參加區(qū)級音樂教育教學論文評比,不斷提高教師的教育教學理論水平。

          三、教育教學活動安排:

          九月份:

          1、召開全體音樂教師工作會議,布置新學期教研工作,制定本學期音樂教研計劃。

          2、合唱、舞蹈興趣小組組建。

          3、對參加教壇新秀比賽的老師提供資料。

          十月份:

          1、認真研讀《新音樂課程標準》、《新音樂課標解讀》,對每一堂課積極寫個人反思。

          2、布置音樂教室,參加首屆音樂教室評比。

          十一月份:

          1、協(xié)作組活動。

          2、深入學校,全面了解學科教學、教研情況,總結經驗,找出問題,提高教學質量。

          3、進行一次音樂教師五認真工作檢查。

          十二月份:

          根據(jù)學校要求排練元旦節(jié)目

          一月份:

          1、學生才藝表演;

          2、做好學期末音樂專職教師教學考核;

          3、組織音樂學科學生成績考核與成績填寫工作。

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