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        圖書管理員工作計劃
        更新時間:2022-02-26 15:28:25
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        圖書管理員工作計劃

          時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的圖書管理員工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        圖書管理員工作計劃1

          我校圖書館具有突出的藏書特色,能吸引到廣泛師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨任務(wù),故而在本學(xué)期,制定工作如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          充分發(fā)揮圖書館的作用,主動、熱情為讀者服務(wù),增加圖書的流通量,當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀,促進教學(xué)改革,科學(xué)地管理好圖書館各室的借、閱工作。

          二、工作目標(biāo):

          1,進一步加強校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

          2,加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

          3,堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,

          使他們學(xué)會學(xué)以致用。

          4,進一步完善特色活動,認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

          5,熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

          6,加強自身進修學(xué)習(xí),充實自我。

          三、具體措施:

          1.提高自身素質(zhì),全心全意服務(wù)于讀者。

         。1)繼續(xù)學(xué)習(xí)圖書館管理工作理論的有關(guān)文章,以理論指導(dǎo)實踐工作。樹立面向全體師生的服務(wù)意識,講奉獻,獻愛心,努力使讀者滿意。

         。2)實行全方位、全開架、全天候的服務(wù)時間。

         。3)繼續(xù)開展每周的新書介紹和閱讀輔導(dǎo),對學(xué)生進行圖書館制度等情況的介紹,提高學(xué)生自覺遵守紀(jì)律,愛護圖書的好習(xí)慣,

          主動為讀者查找所需要的資料,進行書刊預(yù)約服務(wù)。

         。4)講究以書育人的實效,切實開展好每一學(xué)期的`讀書報展、書評、征文、演講等系列活動,使學(xué)生的能力得以培養(yǎng)與增強。

          2.繼續(xù)加強圖書館管理人員的工作責(zé)職。

         。1)做好圖書的收藏工作,確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮,及時修補破損書刊,延長書刊使用壽命。

         。2)做好新書簡介和重要信息的發(fā)布工作,為師生讀好書,及時了解國內(nèi)、國際的教育教學(xué)動態(tài),做好正確的輿論向?qū)Чぷ鳌?/p>

          (3)做好圖書、報刊、光盤圖書的科學(xué)分類及管理工作。

         。4)以圖書館為陣地,搞好教育教學(xué)研究,交流工作,使管理水平再上臺階。

         。5)營造清潔、安靜,散發(fā)濃郁文化氣息的讀書氣氛。

          四、閱時間安排

          外借時間:課間、午休為各班同學(xué)外借時間。

          教師借、閱時間定為每天空堂、下午兩節(jié)課后。

          閱覽時間:

          全天對全體師生開放閱讀。

        圖書管理員工作計劃2

          為了提高我校圖書管理員的能力和水平,進一步深化新課程改革,全面實施素質(zhì)教育,現(xiàn)就加強我校圖書管理員的培訓(xùn)工作計劃如下:

          一、提高圖書管理員培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識

          中小學(xué)圖書管理員是教師隊伍的重要組成部分。圖書室是學(xué)校的資源中心,已成為培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、拓展知識面的重要課堂和思想政治教育的重要場所。目前,我校圖書管理員的`教育觀念有待更新,業(yè)務(wù)技能有待提升,整體素質(zhì)有待進一步提高。因此,加強對我校圖書管理員培訓(xùn)顯得十分重要和迫切。

          二、加強領(lǐng)導(dǎo),大力開展培訓(xùn)工作

          加強對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),要將培訓(xùn)工作納入我校教師隊伍建設(shè)規(guī)劃。堅持從實際出發(fā),統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織,實行分級管理,分級負責(zé),分層次、有計劃、有步驟地推進培訓(xùn)工作的開展,制定培訓(xùn)計劃,落實培訓(xùn)經(jīng)費、師資、教材和場地。

          三、培訓(xùn)內(nèi)容

          中小學(xué)圖書管理員培訓(xùn)內(nèi)容:

          1、中小學(xué)圖書館的建設(shè)與管理;

          2、中小學(xué)圖書館的信息組織、信息服務(wù);

          3、中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè);

          4、中小學(xué)圖書館如何適應(yīng)課程改革的需要;

          5、圖書分類和編目;

          6、圖書館的報刊管理;

          7、如何指導(dǎo)師生進行有效閱讀;

          8、介紹典范學(xué)校對圖書館管理的先進經(jīng)驗。

          四、圖書管理員培訓(xùn)的基本要求

         。ㄒ唬└鶕(jù)教育發(fā)展和課程改革的需要,培訓(xùn)內(nèi)容要有針對性、實用性、科學(xué)性和前瞻性,做到按需施教,學(xué)用結(jié)合,講求實效。

         。ǘ┡嘤(xùn)教材:圖書管理員培訓(xùn)選用有關(guān)部門提供的教材。

         。ㄈ┳裱诼毥處熍嘤(xùn)的規(guī)律和特點,堅持集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合,引導(dǎo)圖書管理員逐步轉(zhuǎn)變觀念,在學(xué)習(xí)和實踐中得到提高,不斷提高專業(yè)化水平。在培訓(xùn)手段上,要積極利用衛(wèi)星電視和計算機網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代遠程教育手段開展培訓(xùn)工作,努力提高培訓(xùn)效益。

         。ㄋ模┲鸩浇⒑屯晟茩z查評估制度,提高培訓(xùn)質(zhì)量。

          五、加強對培訓(xùn)工作的管理

          將圖書管理員的培訓(xùn)作為中小學(xué)教師繼續(xù)教育的一項內(nèi)容,培訓(xùn)的內(nèi)容、學(xué)時、學(xué)分、成績要納入繼續(xù)教育管理范疇。

        圖書管理員工作計劃3

          為配合學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,落實課程標(biāo)準(zhǔn),推進課程改革,制定本計劃:

         。ㄒ唬D書室的日常管理工作

          1、為了提高圖書的流通率,在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。

          2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

          針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。

          3、定期組織學(xué)生修補破損的圖書。

          圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學(xué)生修補破損的圖書,讓學(xué)生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

          4、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

          隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

         。ǘ、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的.讀物

          新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文。

          (三)、為教學(xué)工作做好保障

          加強教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學(xué)需要的書籍,想辦法配備齊全。

         。ㄋ模⒐ぷ髂繕(biāo)

          積極推進我校圖書館中心硬件建設(shè),使之適應(yīng)全面實施素質(zhì)教育與新一輪課改的需要。進一步加強學(xué)校圖書館室的裝備和管理。學(xué)校圖書館是學(xué)校教育工作重要的組成部分,是學(xué)校不可缺少的辦學(xué)條件之一。學(xué)校要進一步認(rèn)真貫徹落實教育部頒發(fā)的《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,要嚴(yán)把圖書質(zhì)量關(guān),優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),提高藏書質(zhì)量,充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用。學(xué)校要在每年的教育經(jīng)費中按一定比例設(shè)立圖書專項經(jīng)費,大力提高學(xué)校圖書的裝備水平。

        圖書管理員工作計劃4

          在圖書館的是我非常喜歡的工作,因為我可以在如此多的書海中不斷吸取養(yǎng)分,不斷的提高自己,這是一個非常清閑和有意義的工作,我一直很喜歡! 新的第一個月屬于新高二與新高一的階段,。高二的員將與的完成交接工作,建立起新的管理員委員會,在原有的章程的基礎(chǔ)上進行修改。高三的上屆管理員負責(zé)輔導(dǎo)和帶領(lǐng)新高一服務(wù)員,使他們盡快適應(yīng)圖書館的各種工作。原來的四名組長將與高二的新主席進行更多管理方面的,以做好新學(xué)期的管理工作。10月:實現(xiàn)互動圖書館是向同學(xué)們敞開的知識殿堂,圖書館是屬于同學(xué)們的樂園。所以我們應(yīng)該讓更多的同學(xué)參與到圖書館管理員委員會的運行中來,為我們提出改善的方向與積極的建議,將委員會建設(shè)的更加人性化。在推動同學(xué)們的興趣的同時,也能提高我們的服務(wù)質(zhì)量。因此,大家決定設(shè)立意見箱或是意見簿,讓同學(xué)們寫出他們的,每周爭對這些提議召開一次管理員,將這些建議落到實處。并希望同學(xué)們能將喜的書告訴我們,也可用此與管理員們形成交流。11月計劃:開放電子音像類書目在向同學(xué)們開放各類新書的同時,開放我們的電子音像類圖書的借閱,使同學(xué)們能進行多渠道的“閱讀”。而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道,逐漸使借閱程序趨向于成熟化。12月計劃:爭取實行館際學(xué)習(xí)交流古語云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睘榱私o們提供一個幽雅而舒適的讀書,作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風(fēng)華圖書館管理基礎(chǔ)上做得更好,讓圖書館成為師生們共同的學(xué)習(xí)場所。鑒于新校圖書館機構(gòu)成立不久,新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的中得到強化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學(xué)習(xí)與積累的機會,通過與兄弟學(xué)校之間的館際交流,看到自己身上的`不足,并學(xué)習(xí)更多“示范性圖書館”的建設(shè)方法。至此,不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野,也可以加強學(xué)校間又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系。在相互間的取長補短下,風(fēng)華中學(xué)的圖書館管理機構(gòu)也會變得愈發(fā)成熟。而我們初步的,是希望能利用每周二的提早放學(xué),組織10名圖書館管理員,在的帶領(lǐng)下去周圍一些高級中學(xué)的圖書館進行參觀,包括市北、新中高級中學(xué)、田家炳中學(xué)、六十中學(xué)等一系列學(xué)校。通過在參觀和比較中的學(xué)習(xí),我們也可以看到自己的不足,使校圖書館的管理工作更上一層樓。

          1~2月計劃:迎春座談會本學(xué)期圖書館工作,安排下學(xué)期計劃,暢談工作。

          其他計劃:每月設(shè)立新書榜和最受同學(xué)們歡迎的常借圖書top10榜,可使同學(xué)們感受的校園的讀書趨勢,選取更好的。以上是上半學(xué)年的工作計劃,希望新學(xué)年的圖書館工作可以在不斷學(xué)習(xí)他人和摸索的基礎(chǔ)上取得。這就是我制定的圖書館管理員工作計劃,也許還有很多的不足之處,希望大家積極的指出來,我會認(rèn)真的改正我的之處的,我會不斷的進步的!的旺季每年只有幾次,都是集中在的傳統(tǒng)節(jié)日,因此中國的傳統(tǒng)節(jié)日銷售計劃和業(yè)績是我們一年中取得重大業(yè)績的突破口,在平常中,我們公司的業(yè)績也并不是非常的突出,這就要求公司制定出合適自己的工作計劃了。的工作當(dāng)中我打算把重點放在抓典型上,建立自己心目中的“會員”店。通過客勤而不是公司的費用將一部分有一定經(jīng)營實力且影響面較大的零點網(wǎng)羅起來,通過感情聯(lián)絡(luò),鞏固,這樣在新品推廣以及二批商庫存有壓力時我都能有我自己的“卸貨”的地方。近期的工作計劃:在近期的銷售工作中,重點肯定是定貨會的開展了。新春定貨會一直都是我們公司一年的重中之重。本次新春定貨會我管轄內(nèi)有兩個批發(fā)部:康百匯以及鑫絡(luò)。其中康百匯年任務(wù)100w本次定貨會任務(wù)按年任務(wù)/10*3*1。17的任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)來計算即任務(wù)為35。1w元。鑫絡(luò)年任務(wù)50w,定貨會任務(wù)17.55w元。雖然本次定貨會任務(wù)比較有挑戰(zhàn),但是據(jù)公司透漏本次的力度價位上都是近年來最強的。而我們也已經(jīng)著手準(zhǔn)備近半個月了在公司創(chuàng)造出有利條件的配合下相信我們能夠面對并戰(zhàn)勝本次挑戰(zhàn)。為了定貨會的成功我認(rèn)為我們應(yīng)該做到以下幾點。

          1、到了定貨會之后我們照慣例還將會有1-2天時間來把一些“漏網(wǎng)之魚”繼續(xù)捕撈進網(wǎng)的機會。到了這個時候我們要做的就是將其全部捕撈上網(wǎng)。將銷量任務(wù)盡量做到完美。

          2、其中我們還是要在員之間互相配合。一起統(tǒng)一好區(qū)域中特別是三批的放價問題。制定出一個合適的雙贏的價位并且維持好這個游戲規(guī)則。讓這次定貨會所有的二批都

          有利潤可言,而不是讓大家再次感覺娃哈哈的定貨會就是一個放量放價的大會。二批忙完了一算發(fā)現(xiàn)并沒有賺到幾個錢來。而且我們目前的二批大多都是我們新開的。由于上一次答謝會的不甚理想。導(dǎo)致了大多二批對定貨會的興致不高。所以我們一定要在這一次讓其賺到錢。而且在零點壓好貨讓他們感覺到那些壓到貨了的零點終端都徹底的成為了他網(wǎng)絡(luò)的一部分。以調(diào)動其積極性。

          3、是前期的鋪墊問題。在新春即將到來之際囤積貨物以備是年貨的采售是每個店家都會做的事情。能夠成功壓貨是一件,但是我們還需要注意的是不要過量。我們要保證零點在初十定貨會的時候除開1。5l大快線之外其他貨物基本空倉的局面。在一個需要補貨的時候有,又剛剛過一個年前備年貨的瘋狂采購的銷售刺激。這時有了我們這么樣的一個底價位可以囤貨的時機從客戶的心理上來說都不會拒絕我們都能夠給我們產(chǎn)生一筆銷量。

          4、就是我們?nèi)粘5姆e累了。首先我們對終端店家要擁有一份穩(wěn)定的客勤。讓底下終端能夠認(rèn)同我們。然后在定貨會時機能夠請人去到現(xiàn)場。因為只要他人到了現(xiàn)場在我們現(xiàn)場的氣氛營造下或多或少都會開點貨的。而就算當(dāng)天有事的終端不能過去我們也可以先收取他們的資金開貨避免我們的銷量流失。而且甚至可以把大部分的零點貨款都收上來,以避免到會場時候的擁擠場面以及一些不必要的麻煩。并且對每個客戶能夠定款的數(shù)字作出一個客觀的來以便自己的大局上的把握。而且切記每家店家都通知到位。

          5、就是到初十那一天我們一定要盡早連同二批商一起將終端零點請到定貨會現(xiàn)場去。然后由二批的人負責(zé)接待好。以保證會場上有序的進行著。為了本次定貨會的成功公司以及我們都做了長時間的準(zhǔn)備。所以在挑戰(zhàn)的到來時我們有信心來面對它,也有實力將其變成我們即將擁有的機遇,F(xiàn)在公司的業(yè)績已經(jīng)上了軌道,只要不出什么失誤,公司的業(yè)績就不會有很大的影響,這是經(jīng)過我們之前很多年的努力,是來之不易的成功,所以我們一定要目前的形勢,在良好服務(wù)上更進一步,我相信公司的明天就會因為你的出色發(fā)揮而得到長遠的進步的,只要你去努力!

        圖書管理員工作計劃5

          第二學(xué)期的工作已經(jīng)開始。本學(xué)期,對圖書室工作管理的計劃如下:

          一、堅持做好新到圖書的入庫登記工作

          做好圖書分類、整理和新書的驗收、編號、簽證工作,所有入庫圖書,都必須建立圖書臺帳,做到帳物相符。并協(xié)助教研組作好教輔用書的篩選工作。

          二、當(dāng)好讀者參謀

          及時向教師推薦有關(guān)教學(xué)參考資料。

          三、認(rèn)真執(zhí)行圖書、報刊、雜志的借閱和賠償制度

          做到先入帳、后借閱,并按時收回。

          四、負責(zé)執(zhí)行圖書借還制度

          做好借還記錄,讀者借還書時,要仔細核對,認(rèn)真檢查所還書籍的完好程度。

          五、負責(zé)圖書報廢、遺失和賠償工作

          及時清理圖書歸還情況,及時呈報師生所借圖書的損壞、遺失與賠償詳細清單。

          六、按時開放圖書閱覽室并認(rèn)真做好開放準(zhǔn)備及收拾整理工作

          保持圖書閱覽室的安靜、衛(wèi)生,制止大聲喧嘩。

          七、做好學(xué)生分班借閱圖書的組織工作。

          八、對師生進行愛護書籍的宣傳教育

          提高師生的守信意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

          九、搞好書庫和工作間的清潔衛(wèi)生、維護設(shè)備的完好

          隨時注意做好圖書室的防火、防盜、防潮、防霉、防蟲工作和及時修補破損圖書的`工作。

          圖書管理工作不是一個簡單的借書的過程,它在一定程度上還包括了一個教育學(xué)生如何做人的作用,希望通過給學(xué)生介紹的好書幫助他們更好的計劃自己的未來。

        圖書管理員工作計劃6

          藏書樓歷來被稱為知識和理想的“第二教室”,對于小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此,我校藏書樓在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時,利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,指導(dǎo)好學(xué)生利用藏書樓中的知識來充實自己。

          圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循藏書樓的工作規(guī)律,加強藏書樓管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。

          圖書室工作的基本任務(wù)

          貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生帶給書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的潛力和終身學(xué)習(xí)的潛力,促進學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

          工作思路

          1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量,每一天上午對當(dāng)天輪到教室的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與教室領(lǐng)導(dǎo)及時聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時對書架進行整理。每周對學(xué)生的.借書狀況及時公布。

          2、每學(xué)期務(wù)必保證新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

          3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

          4、與教室領(lǐng)導(dǎo)老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的群眾閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。

          5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動,由學(xué)生自愿捐書補充,倡導(dǎo)學(xué)生禮貌閱讀、規(guī)范閱讀。

          6、根據(jù)學(xué)校實際開展讀書活動,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的閱讀氛圍。

          7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

          8、教室圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。

          9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

          10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生帶給所需材料。

          11、學(xué)生進圖書室每周不少于。

        圖書管理員工作計劃7

          新學(xué)期開始之際,為了能進一步搞好本校的圖書室工作,總結(jié)了前幾學(xué)期的工作經(jīng)驗,根據(jù)學(xué)校的'實際情況,特制訂符合學(xué)校實情的圖書工作計劃,如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          學(xué)校圖書室以發(fā)揮其最大的功能,服務(wù)于全校師生,讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書籍,可以獲取豐富的知識,盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實踐技能。

          二、主要工作:

          1、借閱

          我校圖書出借閱實行開架借閱。充分利用好課余時間向師生開放。

          2、賠償

          按丟失圖書的價錢 進行賠償。比如丟了一本5元的圖書,A、可以賠一本5元以上的新書或8成新的舊書 。

          三、各月工作:

          9月份:

          1、訂好工作計劃。

          2、圖書管理員會議。

          10月份: 11月份:

          1、繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作。

          2、搞好圖書管理員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作。 12月份:

          1、做好工作總結(jié)。

          2、做好期末書刊催回、歸檔工作。

        圖書管理員工作計劃8

          在圖書館的工作是我非常喜歡的工作,因為我可以在學(xué)校如此多的書海中不斷吸取養(yǎng)分,不斷的提高自己,這是一個非常清閑和有意義的工作,我一直很喜歡!

          新學(xué)期的第一個月屬于新高二與新高一的實習(xí)階段。高二的管理員將與高三的同學(xué)完成交接工作,建立起新的管理員委員會,在原有的章程的基礎(chǔ)上進行修改。高三的上屆管理員負責(zé)輔導(dǎo)和帶領(lǐng)新高一服務(wù)員,使他們盡快適應(yīng)圖書館的各種工作。原來的四名組長將與高二的新主席進行更多管理方面的交流,以做好新學(xué)期的管理工作。

          10月計劃:實現(xiàn)校園互動

          圖書館是向同學(xué)們敞開的知識殿堂,圖書館是屬于同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂園。所以我們應(yīng)該讓更多的同學(xué)參與到圖書館管理員委員會的運行中來,為我們提出改善的方向與積極的建議,將委員會建設(shè)的更加人性化。在推動同學(xué)們的'讀書興趣的同時,也能提高我們的服務(wù)質(zhì)量。

          因此,大家決定設(shè)立意見箱或是意見簿,讓同學(xué)們寫出他們的心里話,每周爭對這些提議召開一次管理員會議,將這些建議落到實處。并希望同學(xué)們能將喜愛的書告訴我們,也可用此方法與管理員們形成交流。

          11月計劃:開放電子音像類書目

          在向同學(xué)們開放各類新書的同時,開放我們的電子音像類圖書的借閱,使同學(xué)們能進行多渠道的“閱讀”。而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道,逐漸使借閱程序趨向于成熟化。

          12月計劃:爭取實行館際學(xué)習(xí)交流

          古語云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睘榱私o師生們提供一個幽雅而舒適的讀書環(huán)境,作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風(fēng)華圖書館管理基礎(chǔ)上做得更好,讓圖書館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場所。

          鑒于新校圖書館機構(gòu)成立不久,新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實踐中得到強化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學(xué)習(xí)與積累的機會,通過與兄弟學(xué)校之間的館際交流,看到自己身上的不足,并學(xué)習(xí)更多“示范性圖書館”的建設(shè)方法。至此,不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野,也可以加強學(xué)校間競爭又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系。在相互間的取長補短下,風(fēng)華中學(xué)的圖書館管理機構(gòu)也會變得愈發(fā)成熟。

          而我們初步的設(shè)想,是希望能利用每周二的提早放學(xué)時間,組織10名圖書館管理員,在老師的帶領(lǐng)下去周圍一些高級中學(xué)的圖書館進行參觀,包括市北高中、新中高級中學(xué)、田家炳中學(xué)、六十中學(xué)等一系列學(xué)校。通過在參觀和比

          較中的學(xué)習(xí),我們也可以看到自己的不足,使校圖書館的管理工作更上一層樓。

          1~2月計劃:迎春座談會

        圖書管理員工作計劃9

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動,努力實施《體育工作條例》,認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》。結(jié)合學(xué)校的實際,加強學(xué)校精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量,增強學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦,切實抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作。

          二、領(lǐng)導(dǎo)小組

          為了切實抓好我鎮(zhèn)體衛(wèi)藝工作,特成立長崗小學(xué)體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:

          組 長:蘭正強

          副組長:彭龍友 李旭輝 王開建

          成 員:唐宗平 王朝鴻 陳 欣 舒遠生 張 強

          陸小軍 吳 萍 張發(fā)金 舒中德 蔡碧波

          楊 帆

          領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在長崗小學(xué),由彭龍友同志擔(dān)任辦公室主任,唐宗平同志兼任辦公室副主任并負責(zé)日常工作。

          三、工作要點

          1.認(rèn)真抓好籃球隊、田徑隊、鼓樂隊組建和訓(xùn)練工作。

          2.繼續(xù)開展學(xué)生陽光體育運動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時,切實落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,增強學(xué)生體質(zhì),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

          3.積極配合有關(guān)部門做好傳染病的預(yù)防工作。堅持做好“兩操”的檢查與評比。

          4.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生打掃、檢查和評比制度,特別加強衛(wèi)生的保持工作,經(jīng)常保持校園整潔,衛(wèi)生工作常抓不懈。

          5.做好藝術(shù)工作,抓好節(jié)日慶典活動,積極參加各種文娛節(jié)目的匯演和比賽,力爭獲得好成績。

          四、體育工作

          1.加強常規(guī)管理,消除安全隱患,努力提高兩操質(zhì)量。

          2.狠抓田徑隊、籃球隊建設(shè),積極訓(xùn)練,力爭在市比賽中取得好成績。

          3.繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī),開展體育有效課堂教學(xué)研究,努力提高體育課堂質(zhì)量。

          4.繼續(xù)開展陽光體育運動,并做好階段性小結(jié)與活動后的總結(jié)工作。

          5.積極做好體訓(xùn)隊學(xué)生的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練工作,努力辦好學(xué)校運動會,不斷增強學(xué)生體質(zhì)。

          6.加強教師的'自身修養(yǎng),作好體育教師的培養(yǎng)工作。

          7.規(guī)范體育器材的使用管理制度,增加使用效率,延長使用壽命。

          8.做好學(xué)生體質(zhì)健康測試上報工作。

          五、衛(wèi)生工作

          1.繼續(xù)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生衛(wèi)生工作條例》,保持良好校園環(huán)境,養(yǎng)成自覺講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

          2.重視健康教育活動,按照規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課,做到有課時,有課本,有教案,有成績。

          3.要求學(xué)生勤洗頭、洗澡,勤換衣服、勤剪指甲。每月不定時檢查,每學(xué)期全校性抽查不少于2次。

          4.組織師生進行每天檢查,每周總結(jié)、評比。班級、清潔區(qū)(包干區(qū))劃分明確,每天檢查,每周評比、公布,流動紅旗以班級為單位,促進各班的衛(wèi)生工作不斷提高。衛(wèi)生評比的結(jié)果納入班主任考核。

          5.加強環(huán)境衛(wèi)生的保持工作,室內(nèi)保持清潔、桌凳、文具、衛(wèi)生工具擺放整齊,不隨地吐痰,保持校園整潔美觀,窗明心凈,不在桌、椅、墻上涂抹、刻畫。努力營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

          6.抓好預(yù)防近視和科學(xué)營養(yǎng)工作,加強學(xué)生常見病及近視率的控制。

          六、藝術(shù)工作

          1.扎實學(xué)習(xí)和深入貫徹《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,進一步更新教育觀念,積極探索藝術(shù)課堂教學(xué)改革,凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位,優(yōu)化教法與學(xué)法的設(shè)計,努力提高課堂教學(xué)的效益。開展好藝術(shù)節(jié)活動。

          2.組織藝術(shù)組教師積極參加各級培訓(xùn)、研討活動,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極探索實踐,取長補短,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

          3.繼續(xù)開展體育、器樂、書法、繪畫等藝術(shù)興趣小組活動,不斷地豐富學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長。加大對藝術(shù)教育的宣傳力度。

          4.輔導(dǎo)教師要利用課余時間,認(rèn)真做好學(xué)校體育小組、信息技術(shù)小組、繪畫小組、書法小組等藝術(shù)小組的訓(xùn)練工作。

          5.引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識向課外拓展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)生參加市級以上組織開展的小學(xué)生文藝、書畫等競賽活動,力爭取得優(yōu)異的成績。

          7.注重與家長密切配合,充分挖掘家長校外輔導(dǎo)員的潛力,利用好校外德育基地,把校內(nèi)藝術(shù)教育與校外藝術(shù)教育結(jié)合起來,互聯(lián)互補、共同發(fā)展。

        圖書管理員工作計劃10

          “書籍是人類進步的階梯”。為培養(yǎng)學(xué)生自覺看書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,增加學(xué)生的課外閱讀量,豐富學(xué)生知識,擴大學(xué)生視野,完善圖書借閱制度,提高學(xué)校 圖書的借閱流動量,圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、 讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。本學(xué)期學(xué)校圖書室工作計劃如下:

          一、 指導(dǎo)思想

          圖書室作為對學(xué)生培養(yǎng)教育的機構(gòu)的一部 分,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處,也有利于他們各 項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書室是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的`重要場所。圖 書室還是一個人終身教育的芳草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),從小學(xué)會從圖書室汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到學(xué)生的整個人生。

          二、工作目標(biāo)

          1、根據(jù)我校三至六年級8個班300人左右,特成立圖書管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長:xxx

          副組長:xxx

          成員:xxx

          2、圖書管理員要充分提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,為教育教學(xué)更好地服務(wù)。要積極參加圖書培訓(xùn)和學(xué)校的各項集體活動,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。認(rèn)真閱讀與圖書室傳業(yè)相關(guān)的書籍、資料。

          3 、圖書室要充分利用好各種現(xiàn)有的文獻資源為教育教學(xué)服務(wù)。期刊作為教育教改信息傳播最快的資料,可以給教師及時帶來教研新信息,要及時提供給教師們。圖書 管理員要緊跟新課程改革的步伐,要了解教材,為教學(xué)第一線提供方便之門,為學(xué)生創(chuàng)造良好的條件。主動與校領(lǐng)導(dǎo)溝通,匯報圖書室的情況,完善圖書室的儲備資 料,盡可能地滿足學(xué)生的求知欲。

          4、召開圖書管理小組會議,宣讀圖書管理制度。

          5、為了更學(xué)生營造更好的圖書學(xué)習(xí)氛圍,積極開展各種有益于教學(xué)的讀書活動,如讀書筆記展評、讀書手抄報、讀書演講、讀書知識競賽等活動。

          三、借閱管理

          1、開學(xué)第一周對學(xué)校圖書進行歸類整理,上架,了解全校圖書數(shù)量。

          2、根據(jù)我校三至六年級學(xué)生人數(shù)(300人左右)每周借閱人手一冊,達到90%以上。全學(xué)期預(yù)計借閱2200冊左右。

          3、建立健全書刊借閱、賠償制度。

          4、新置書刊要按規(guī)范進行蓋章、登記、分類,及時上架出借,切勿積壓,對訂閱的報刊、多卷叢書等要保證其連續(xù)性和完整性。

          5、做到圖書室永久性的保持整潔、明亮、高雅、書架整齊不亂、環(huán)境優(yōu)美,把學(xué)校圖書室辦成校園中的樂土。

          6、做好各種臺帳資料,確保賬目清晰、準(zhǔn)確;新書要及時分編著錄,做好新書介紹、好書推薦工作。

          7、做好圖書剔舊工作,積極爭取圖書的更新工作,完善學(xué)校的圖書儲備,為教師和學(xué)生提供實用、必備的圖書資源。

          8、做好破書補救的工作,盡可能地延長圖書的使用壽命。

          四、服務(wù)方面,做到耐心仔細、踏實認(rèn)真。

          總之,學(xué)校圖書室支撐著教育教學(xué)的科研和創(chuàng)新,培育一代新人的茁壯成長,為廣大師生提供多元服務(wù),為學(xué)生提供了拓展的空間和良好的人文環(huán)境,使圖書室真正成為學(xué)校的信息中心,讓陣陣書香飄滿校園。

        圖書管理員工作計劃11

          一、指導(dǎo)思想

          以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。

          二、工作要點

          1、積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作。

          2、開展豐富多彩的讀者活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

          3、不斷添置新書,滿足學(xué)生求知欲望,并做好新書的分類、編目和上架工作。

          4、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,調(diào)動學(xué)生讀書積極性。

          三、具體安排

          1、完善圖書館常規(guī)工作管理

          落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。

          2、進行科學(xué)、規(guī)范的文獻管理

          認(rèn)真采購、訂閱圖書、報刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗收關(guān),避免學(xué)校損失。

          3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能

         、偬岣邔W(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量,進一步加強學(xué)校圖書管理員隊伍的'建設(shè),本學(xué)期重點進行三年級的小圖書管理員的培養(yǎng)。明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

         、谥匾晥D書借閱陣地建設(shè),落實好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率。

          4、積極推動讀書活動的開展

          ①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認(rèn)識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。

          ②進行讀書方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

          5、根據(jù)學(xué)校圖書館的實際情況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),認(rèn)真制訂有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

          圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實實作好。

        圖書管理員工作計劃12

          新學(xué)期開始了,學(xué)校將有計劃購置一批新書。

          1、整理新的圖書,分類上架、上賬,做到帳物相符。

          2、圖書室內(nèi)保持干凈整齊,給師生門提供一個優(yōu)雅而舒適的讀書環(huán)境,作為圖書管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)圖書管理基礎(chǔ)上做得更好讓圖書館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場所。

          3、每天課外活動是學(xué)生開放時間,老師是全天任何時間。

          4、按時上下班,簽到退,遵守學(xué)習(xí)一切規(guī)章制度。

          20xx年3月

          規(guī)范管理,提高管理水平。

          1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進行分類,編目與整理,為每位老師學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。

          2、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識新學(xué)期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務(wù)意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù),使圖書管理工作贏得了全體師生的一致好評。

          3、及時為教師整理圖書和資料,充分發(fā)揮了圖書室的作用。

          4、借閱圖書做到了認(rèn)真細化,加強愛護書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。

          5、及時整理圖書室內(nèi)務(wù),保持整潔清爽。

          總之,在今后的'工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實際情況,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大作用。

        圖書管理員工作計劃13

          書是人類文明的結(jié)晶,是少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力。為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進燦爛的書香人生,本學(xué)期制定如下工作計劃:

          一、指導(dǎo)思想

          學(xué)校圖書室以發(fā)揮其最大的功能服務(wù)于全校師生,讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書籍,獲取豐富的知識,盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實踐技能。

          二、目標(biāo)和任務(wù)

          1.對所到圖書進行及時登記。

          2.做好圖書室常規(guī)工作,正確、有序的`管理圖書。

          3.認(rèn)真做好圖書室(閱覽室)的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀和各類讀書競賽活動,來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂讀書、讀好書、會讀書。

          三、管理措施

          1.讓學(xué)生明確職責(zé),知道借閱方法以及如何保護圖書等相關(guān)知識。

          2.抓好宣傳工作,進一步樹立責(zé)任意識。

          3.為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,及時給學(xué)生宣傳新書、好書。讓學(xué)生知道圖書室的書豐富多采,種類繁多,經(jīng)常開放,從而提高借出率,并向?qū)W生宣傳賠償制度,讓學(xué)生敢借、敢讀、敢還。

          4.抓好教師隊伍的借還工作。并各種記錄和資料收集。

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