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時間過得可真快，從來都不等人，又迎來了一個全新的起點，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的教研工作年度計劃，歡迎大家分享。
教研工作年度計劃1
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。
積極貫徹國家、省市的會教育議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，上級行政部門有關(guān)的講話和規(guī)程，及其與之相配合的有關(guān)資料信息。借助本次課程改革的強(qiáng)勁東風(fēng)，來一次教育思想的大解放。改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，堅定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)交，領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標(biāo)。真正確立以“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”為軸心。
二、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
1、抓好備課和集體備課。
集備要加強(qiáng)管理，做到開會及時，人員齊全，記錄認(rèn)真，秩序井然，內(nèi)容充實，而且邀請領(lǐng)導(dǎo)曹書記和胡主任等領(lǐng)導(dǎo)參與并進(jìn)行指導(dǎo)、評價。各年級語文備課組要間周組織集體備課，做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；要定期檢查教師教案，教案除正常環(huán)節(jié)，還要有體現(xiàn)環(huán)保的相關(guān)內(nèi)容，做到有記載，有反饋。
2、抓好聽課、評課工作，把聽課、評課作為語文教學(xué)的常規(guī)。
各年級語文備課組要經(jīng)常安排聽隨堂課，定期安排聽研究課，使教研活動正常有序開展，每位教師至少每周聽2節(jié)課，并積極參觀兄弟學(xué)校組織的教研活動，虛心學(xué)習(xí)，探討研究。
3、寫好教案，統(tǒng)一進(jìn)度，及時組內(nèi)集體備課，注重創(chuàng)新空間的設(shè)計。作到認(rèn)真完成教學(xué)反思，及時彌補(bǔ)缺漏，在最短時間內(nèi)達(dá)到最好的效果。以最好的書寫與最新的理念、最切實的教學(xué)計劃與步驟迎接質(zhì)量萬里行的檢驗。
4、抓好作業(yè)批改和補(bǔ)差工作。
要精心設(shè)計作業(yè)、試卷，統(tǒng)一批改要求，并在作業(yè)上有針對性批語，而且本學(xué)期至少完成2次開放性作業(yè)。
5、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。
今天的年輕就是明天的資本，青年教師有蓬勃的朝氣與很好的可塑性，因此我們學(xué)校的年輕教師從不因年輕而受冷落，反而會獲得更大的發(fā)展空間。在本學(xué)期我們教研組決定組織青年教師系列座談會，給他們與老教師學(xué)習(xí)與交流的`機(jī)會，為他們創(chuàng)設(shè)發(fā)展的平臺。
6、完善評價制度，教師在教學(xué)中要注意對學(xué)生評價的典型案例收集，目的是針對中考考試制度的改革，為學(xué)生的綜合素質(zhì)評價作好準(zhǔn)備工作。
三、新課改給教師提供了廣闊的教育教研天地，教師要充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性積極參與，形成自己鮮明的個性教育。
1、校本教研活動的深入開展。
針對上學(xué)期的本項活動的進(jìn)行情況和教務(wù)處的工作安排，確定本次教研主題為：閱讀教學(xué)研究 。為更好的完成活動，我們在全體語文教師中倡導(dǎo)在實際教學(xué)中根據(jù)自己具體情況全面開展此項教研活動，并要求教師有個人的研究計劃或是幾人協(xié)同研究，目的要解決教學(xué)中的實際問題，并且在研究中要行動有計劃，實施有記錄，期末有成果。
2、號召全體語文教師參加“市級語文教學(xué)十佳”和學(xué)校組織的“精品課”評選活動。這次教學(xué)活動主要是對教師的駕馭課堂的教學(xué)技能和教學(xué)理念的一次大檢閱。鼓勵全體教師大練基本功，在教學(xué)中形成個性鮮明的教學(xué)模式。
3、校本課程的全面開發(fā)與使用。
校本課程的開發(fā)是檢驗學(xué)校貫徹課改理論和實踐新課程成果的標(biāo)準(zhǔn)之一，它的開發(fā)與使用體現(xiàn)了三級課程管理中的學(xué)校對于課程的管理水平。因此本學(xué)期的活動應(yīng)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上是教材更完善、教學(xué)內(nèi)容更具有本校的特色，更適合學(xué)生的學(xué)習(xí)，更具有實踐性和可操作性。
4、積極開展課外小組活動。
要求活動有計劃，實施有記錄，結(jié)束有感悟。并且每一次活動的計劃撰寫與活動的記錄都要標(biāo)清姓名。
教研工作年度計劃2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，政教處將按照學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，全面實施新課程理念，落實“質(zhì)量興校”和“德育立�！睉�(zhàn)略，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，不斷更新德育觀念，創(chuàng)新德育手段，細(xì)化德育管理，提升德育工作的科學(xué)性、針對性和實效性，扎實做好各項德育工作和常規(guī)管理工作，切實抓好班級建設(shè)和校園文化建設(shè)，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
二、主要工作及措施
（一）更新德育理念，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。要把xx打造成省名牌高中，首先要有一支品德過硬、業(yè)務(wù)精湛的班主任隊伍。為新老教師提供培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的機(jī)會；引領(lǐng)班主任創(chuàng)新工作思路、工作途徑、工作模式，熟悉學(xué)生的的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律，創(chuàng)造靈活多變的工作方法。
2、繼續(xù)落實《班級管理工作考核與班主任津貼發(fā)放方案》，推動了班主任隊伍建設(shè)，促進(jìn)班級管理工作制度化、規(guī)范化，進(jìn)一步激發(fā)班主任工作熱情。
3、利用班主任例會，研究班級管理對策，及時進(jìn)行總結(jié)與指導(dǎo)。組織班主任就學(xué)校德育工作的重點、難點進(jìn)行交流與研討。
4、加強(qiáng)班會課的指導(dǎo)與檢查，十一月份安排優(yōu)秀班級開展“班會”示范課，充分發(fā)揮德育主陣地的作用。嚴(yán)格班主任第一節(jié)晚自習(xí)下班制度。
�。ǘ┳嵆Ｒ�(guī)管理，打造班級建設(shè)品牌
1、以規(guī)范和養(yǎng)成良好習(xí)慣為目的，進(jìn)一步完善班級管理量化評分制度，加大值周工作監(jiān)督、檢查的力度，對各班常規(guī)扣分每月匯總，在宣傳欄張榜公布。從嚴(yán)要求，從細(xì)管理，共同創(chuàng)造良好的校風(fēng)。
2.認(rèn)真組織高一新生軍訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生集體主義精神和紀(jì)律觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的`精神。開展好“開學(xué)第一課”教育。
3、深規(guī)范班級工作，推動班級工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。值周人員每天進(jìn)行早讀、兩操、衛(wèi)生、晚自習(xí)和紀(jì)律檢查，重點檢查學(xué)生統(tǒng)一穿戴校服進(jìn)校，使之常態(tài)化�；嗉壩幕ㄔO(shè)，著重抓好班級精神文化的建設(shè)，把培養(yǎng)學(xué)生“勤、儉、敬、信、和、健”的品質(zhì)落到實處。
4、抓實德育分層工作：高一年級以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點；高二年級以加強(qiáng)自我管理，能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，縮小兩極分化為重點；高三年級以人生理想教育和鼓勁勵志輔導(dǎo)為重點。
5、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，共創(chuàng)和諧社會。
6、每月各班對本班學(xué)生人數(shù)進(jìn)行動態(tài)跟蹤、登記、存檔，以利于績效工資發(fā)放。
�。ㄈ╅_展德育主題活動，以各類活動為載體，不斷推進(jìn)學(xué)校的德育工作
1、十月份組織開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范月》活動，這是我們學(xué)校的傳統(tǒng)做法。在學(xué)校的部署下，認(rèn)真擬訂實施方案，各班通過出黑板報，表揚(yáng)好人好事，促使學(xué)生自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，倡導(dǎo)“做文明學(xué)生，塑浮中形象”，對活動中的優(yōu)秀班級進(jìn)行表彰。
2、重視“國旗下講話”，進(jìn)行德育教育。通過升旗儀式和國旗下講話，提高講話內(nèi)容的時代性、針對性和開放性，選擇生動活潑的話題，大力開展愛國主義、中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、法制、安全知識、誠信和理想信念教育，陶冶學(xué)生情操，提升學(xué)生思想素質(zhì)。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)安全教育，創(chuàng)建平安和諧校園
1、牢固樹立安全第一、長抓不懈、穩(wěn)定壓倒一切的觀念，做到預(yù)防為主、從嚴(yán)管理、排除隱患、確保安全，開展創(chuàng)建“平安和諧班級”和“平安和諧校園”活動，保持校園的平安和穩(wěn)定。
2、安全管理常規(guī)化，維護(hù)正常教學(xué)秩序、做好來訪登記、加強(qiáng)校園巡邏、教師值班工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向有關(guān)處室反饋并督促整改；經(jīng)常檢查學(xué)生宿舍的水電安全；邀請工商、交警、派出所等部門對校園周邊進(jìn)行整改；學(xué)生上學(xué)和放學(xué)期間值周人員和門衛(wèi)一起在校大門值班。
3、組織各班排查學(xué)生校外租房居住情況，班主任與校外租房居住學(xué)生簽訂有學(xué)生父母簽名同意的安全責(zé)任狀，將校外租房學(xué)生名單匯總報政教處存檔。
（五）明確在新課程實驗中的職責(zé)，積極開展新課程實驗
1、建立學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價指標(biāo)體系，管理學(xué)生成長記錄袋。
2、組織學(xué)生進(jìn)行社會實踐，做好綜合素質(zhì)、社會實踐表格的收集、存檔工作；開發(fā)和組織用校內(nèi)外實踐性課程資源。
3、學(xué)業(yè)水平考試是新課程實驗的一項重要工作。協(xié)助有關(guān)部門做好高二、高三學(xué)業(yè)水平考試工作。
教研工作年度計劃3
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，以提高依法行政能力為核心，以創(chuàng)建“依法行政示范單位”為抓手，以普法宣傳教育為重點，以推進(jìn)依法治市為落腳點，切實抓好招投標(biāo)領(lǐng)域法治建設(shè)各項工作。
二、總體目標(biāo)
在本辦法治建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全年度法治建設(shè)工作的扎實有效開展，進(jìn)一步提升我辦行政管理人員及技術(shù)服務(wù)人員的法律素質(zhì)；進(jìn)一步落實執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法評議考核制及執(zhí)法過錯責(zé)任追究制等行政執(zhí)法制度，不斷提高依法行政意識和行政執(zhí)法水平；進(jìn)一步完善招投標(biāo)管理各項制度，規(guī)范招投標(biāo)市場交易秩序，努力營造依法招投標(biāo)的良好法制氛圍，切實維護(hù)招投標(biāo)各方主體的合法權(quán)益。
三、領(lǐng)導(dǎo)組織
其中，同志兼領(lǐng)導(dǎo)組辦公室主任，為法治建設(shè)工作聯(lián)絡(luò)員。
四、主要工作任務(wù)
(一)制定年度法制宣傳教育計劃，加大招投標(biāo)法律法規(guī)宣傳力度，為依法行政、依法招投標(biāo)營造良好的法制氛圍。
1、進(jìn)一步推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法規(guī)范化，制度化建設(shè)。堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法。繼續(xù)堅持中心組集體學(xué)法、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座、重大決策前學(xué)法或法律咨詢、法律知識年度考試等制度，使領(lǐng)導(dǎo)干部法制學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。堅持以考促學(xué)，不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部掌握法律知識和依法辦事的能力的考核，并作為考察、任用的重要依據(jù)。
2、為進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為，確保法律、法規(guī)的正確實施，適應(yīng)新時期招投標(biāo)監(jiān)管工作的需要，針對本部門工作人員，積極開展各項普法教育。結(jié)合每周一次的全體人員會議，組織招標(biāo)辦及招投標(biāo)中心全體人員，集中學(xué)習(xí)招投標(biāo)新政策新規(guī)定，并對招投標(biāo)過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行研究解決。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員及相關(guān)崗位工作人員積極參加上級主管部門舉辦的`各種培訓(xùn)班。不定期組織“請進(jìn)來，走出去”活動，組織行政執(zhí)法人員至先進(jìn)地區(qū)招投標(biāo)監(jiān)管部門學(xué)習(xí)取經(jīng)。
3、利用市招標(biāo)投標(biāo)中心網(wǎng)站、法制宣傳長廊、動態(tài)等宣傳媒介，進(jìn)一步加大宣傳力度。利用我辦網(wǎng)站上設(shè)置的“政策法規(guī)”、“辦事程序”、“下載園地”等欄目，將招投標(biāo)相關(guān)法律法規(guī)、省市招標(biāo)辦頒布的規(guī)范性文件、我辦制定的相關(guān)管理制度及招投標(biāo)流程、招標(biāo)文件范本及時發(fā)布在網(wǎng)站上并不斷更新。定期向動態(tài)、市政府法制辦及法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組報送信息，認(rèn)真做好普法陣地建設(shè)。
4、積極開展“法律六進(jìn)”活動，努力使“法律六進(jìn)”活動成為弘揚(yáng)法治理念、惠及人民群眾的民心工程。深入開展以招投標(biāo)活動各方主體(施工企業(yè)及其項目經(jīng)理、招標(biāo)代理及施工監(jiān)理等中介咨詢機(jī)構(gòu)、專家評委、機(jī)關(guān)各部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層負(fù)責(zé)招投標(biāo)工作的人員等)為重點的宣傳教育工作，包括利用日常招投標(biāo)服務(wù)監(jiān)管環(huán)節(jié)、舉辦招投標(biāo)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、組織中標(biāo)項目的跟蹤督查等機(jī)會開展主題鮮明、形式多樣的招投標(biāo)法制宣傳教育活動，不斷擴(kuò)大《招投標(biāo)法》的社會影響,切實提高全市人民的招投標(biāo)法律意識和法制觀念。
(二)強(qiáng)化依法行政意識，規(guī)范行政執(zhí)法行為，切實維護(hù)招投標(biāo)各方主體的合法權(quán)益。
加大依法行政工作的推進(jìn)力度，緊扣教育、預(yù)防、監(jiān)督、獎懲等重點環(huán)節(jié)，打造一流的執(zhí)法隊伍，規(guī)范執(zhí)法行為，提升執(zhí)法質(zhì)量。全面落實執(zhí)法責(zé)任制和執(zhí)法過錯責(zé)任追究制，建立健全權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、公開運(yùn)作、監(jiān)督有效的教育、預(yù)防、監(jiān)督、獎懲機(jī)制，切實做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究，確保各項執(zhí)法權(quán)在法律的軌道上規(guī)范、高效、陽光運(yùn)作。
1、通過宣傳、培訓(xùn)等形式，進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)工作人員依法行政的意識，規(guī)范招投標(biāo)行政管理方式。在一般性依法行政培訓(xùn)基礎(chǔ)上，以招投標(biāo)法律法規(guī)、政策文件及我辦制訂的各項規(guī)范性文件的學(xué)習(xí)培訓(xùn)為核心，進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)工作人員依法行政的意識，規(guī)范招投標(biāo)行政管理行為。
2、進(jìn)一步完善工作責(zé)任制、黨風(fēng)廉政責(zé)任制及行政執(zhí)法責(zé)任制、責(zé)任追究制等行政執(zhí)法制度，三者緊密結(jié)合，并將工作任務(wù)進(jìn)行層層分解，將責(zé)任落實到相關(guān)具體崗位。由黨組組織，采取每周一交流、每月一抽查、每季一點評的工作推進(jìn)措施，平時考核和年終考核相結(jié)合，實行工作實績與年終考核獎懲、評先評優(yōu)掛鉤。建立和完善行政執(zhí)法督查制度，深入排查和解決存在的突出問題，不斷規(guī)范執(zhí)法行為。
3、進(jìn)一步完善招投標(biāo)規(guī)范管理的各項制度，以制度管事，以制度管人。20xx年計劃出臺《市工程建設(shè)項目資格后審管理暫行辦法》、《市政府投資工程建設(shè)項目招標(biāo)代理管理制度》、《市政府投資工程建設(shè)項目標(biāo)后跟蹤管理辦法》《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范bt項目招投標(biāo)管理的意見》等。在制度完善的基礎(chǔ)上，狠抓制度落實。始終堅持抓好投標(biāo)人資格審查制度、不良行為記錄和處理制度、招投標(biāo)資料收集歸檔制度、招投標(biāo)內(nèi)部管理制度、招投標(biāo)工作人員和評委工作紀(jì)律、行政執(zhí)法制度等，使招投標(biāo)工作有章可循，逐步走上制度化、規(guī)范化、正常化的發(fā)展軌道。
4、繼續(xù)探索招投標(biāo)監(jiān)管新機(jī)制，做到規(guī)范管理，依法監(jiān)督，做到場內(nèi)場外并舉，招投標(biāo)市場和施工現(xiàn)場兩場聯(lián)動。將招投標(biāo)的監(jiān)督管理的重點放在國有投資工程上，針對目前規(guī)避招標(biāo)、借資質(zhì)、虛假招標(biāo)、圍標(biāo)串標(biāo)等問題，進(jìn)一步規(guī)范資格審查、項目經(jīng)理三到位及招投標(biāo)雙方合同履約行為，大力推進(jìn)資格后審力度，加強(qiáng)中標(biāo)項目跟蹤督查，強(qiáng)化場內(nèi)場外監(jiān)管。與相關(guān)部門聯(lián)合執(zhí)法，有組織有計劃開展招投標(biāo)執(zhí)法檢查，使建設(shè)工程項目做到應(yīng)進(jìn)盡進(jìn)，嚴(yán)厲打擊招投標(biāo)市場的不良行為，凈化招投標(biāo)市場環(huán)境，促使招投標(biāo)市場健康有序發(fā)展。
(三)推進(jìn)政務(wù)公開制度，打造服務(wù)型機(jī)關(guān)
1、建立健全執(zhí)法監(jiān)督及執(zhí)法監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，從各個環(huán)節(jié)全面加強(qiáng)執(zhí)法行為的監(jiān)督，積極推進(jìn)政務(wù)信息公開。按照市政府提出的打造“服務(wù)型機(jī)關(guān)”的要求，進(jìn)一步推進(jìn)政務(wù)公開，健全公眾參與、專家論證、法律顧問參與決策的新型機(jī)關(guān)決策機(jī)制，同時對本辦招投標(biāo)辦事程序、時限、結(jié)果做到能公開盡公開，應(yīng)公開盡公開。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識，提升服務(wù)能力和水平，創(chuàng)建機(jī)關(guān)優(yōu)秀服務(wù)品牌。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，牢固樹立“熱情服務(wù)、快捷高效、清正廉潔、規(guī)范運(yùn)作”的服務(wù)宗旨，全心全意為招投標(biāo)各方主體提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在工作過程中想服務(wù)對象所想，急服務(wù)對象所急，在遵守法律法規(guī)的前提下熱情服務(wù)基層，特事特辦，急事急辦，加班加點，減少工作環(huán)節(jié)和辦事的來回次數(shù)，提高工作效率，打造群眾滿意的服務(wù)型機(jī)關(guān)；積極推行資格后審，實行網(wǎng)上報名、網(wǎng)上投標(biāo)、網(wǎng)上評標(biāo)，提高服務(wù)效率；順應(yīng)擴(kuò)大內(nèi)需的形勢要求，創(chuàng)新服務(wù)方式，做到程序不減，效率至上，確保建設(shè)工程項目快速有序推進(jìn)，打造“公開、公開、公正”的陽光交易平臺。
教研工作年度計劃4
20xx年我局法制工作將以黨的十七大精神為指引，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，圍繞全局中心工作，始終堅持服務(wù)大局、依法行政、執(zhí)法為民和從嚴(yán)管理的原則，進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為，提高依法行政能力，增強(qiáng)服務(wù)、便民觀念，為構(gòu)建和諧口岸、平安港口，實現(xiàn)口岸和港口事業(yè)又好又快發(fā)展提供有力的法治保障。
一、加強(qiáng)法制宣傳教育，端正執(zhí)法理念
1.重點學(xué)習(xí)新近出臺的法律法規(guī)，特別是即將出臺的《江蘇省港口條例》的學(xué)習(xí)和宣貫工作。加大依法行政工作的宣傳力度，努力營造社會各界支持、理解、配合港口行政執(zhí)法工作的良好輿論環(huán)境。
2.深入開展社會主義法治理念教育。組織開展以執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局為主要內(nèi)容的社會主義法治理念教育，切實引導(dǎo)全體執(zhí)法人員樹立正確的執(zhí)法動機(jī)和目的。
3.認(rèn)真落實五五普法宣傳工作。根據(jù)市五五普法的有關(guān)文件精神，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作，深入宣傳憲法和國家基本法律、市場經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)以及《法治鎮(zhèn)江建設(shè)綱要》，增強(qiáng)法制宣傳教育的針對性和實效性。繼續(xù)完善和落實黨組理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座、執(zhí)法人員法律知識年度考試考核等制度。
4.把和諧執(zhí)法、文明執(zhí)法、公正執(zhí)法的執(zhí)法理念貫穿于依法行政的全過程，圍繞便民利民、信息互動、法律法規(guī)宣傳等，增強(qiáng)執(zhí)法對象自律能力，提高執(zhí)法效率，切實把宣傳與教育有機(jī)結(jié)合，宣傳與整治有效銜接，樹立起執(zhí)法為民、讓人民滿意的嶄新形象。
二、認(rèn)真落實執(zhí)法責(zé)任，夯實執(zhí)法基??
1.建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的港口執(zhí)法體系。繼續(xù)做好法律、法規(guī)的依據(jù)梳理和職權(quán)分解工作，將行政執(zhí)法責(zé)任具體細(xì)化、分解到每一個執(zhí)法崗位。認(rèn)真落實行政執(zhí)法責(zé)任追究制和問責(zé)制，把行政執(zhí)法責(zé)任制落到實處。
2.把實施行政執(zhí)法責(zé)任制與各項管理工作緊密結(jié)合起來，在港口規(guī)劃管理、港口建設(shè)管理、港口經(jīng)營管理、港口安全生產(chǎn)管理等各個方面，在做到執(zhí)法必嚴(yán)的同時，注重執(zhí)法的合法性、合理性，提高依法行政水平。
3.切實推行說理式文書，規(guī)范填寫使用各類執(zhí)法文書;進(jìn)一步加強(qiáng)行政許可，行政處罰案件文書的制作，提高案卷質(zhì)量，要保證不出現(xiàn)行政復(fù)議、行政訴訟因案卷質(zhì)量問題而敗訴現(xiàn)象。建立完善行政執(zhí)法案卷評查制度和評查標(biāo)準(zhǔn)，將行政執(zhí)法案卷評查作為經(jīng)常性的工作來抓，努力提高執(zhí)法文書質(zhì)量。
4.完善執(zhí)法依據(jù)，嚴(yán)格遵循交通行政規(guī)范性文件的制定、公布和備案程序，不斷提高行政規(guī)范性文件的有效性、協(xié)調(diào)性，努力從源頭上預(yù)防行政爭議的發(fā)生。
三、規(guī)范行政執(zhí)法行為，強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督
1.深化行政執(zhí)法公示制。充分利用執(zhí)法窗口和局網(wǎng)站等有效載體，將行政執(zhí)法主體、執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法職權(quán)、執(zhí)法結(jié)果、執(zhí)法救濟(jì)渠道等向社會公示，還要把《行政處罰自由裁量權(quán)實施辦法》、行政許可和行政處罰等行政相對人關(guān)心、涉及行政相對人切身利益的事項作為執(zhí)法公示的重點，確保權(quán)利在陽光下運(yùn)行，主動接受社會公眾監(jiān)督。
2.深入實施交通行政執(zhí)法五項承諾和交通行政執(zhí)法人員十項禁令，加大行政執(zhí)法監(jiān)督力度，嚴(yán)格執(zhí)行《行政處罰自由裁量權(quán)實施辦法》、《江蘇省交通行政執(zhí)法責(zé)任追究若干規(guī)定》及《江蘇省交通行政執(zhí)法行為規(guī)范》等制度，及時發(fā)現(xiàn)、糾正執(zhí)法過程中的錯誤行為，努力塑造港口行政執(zhí)法良好形象。
3.完善考核制度，加大考核力度，突出監(jiān)督檢查重點，使考核真正成為全面推進(jìn)依法行政、促進(jìn)職能轉(zhuǎn)變、落實工作責(zé)任的重要手段。今年將在建立和完善依法行政工作制度、嚴(yán)格自由裁量管理、減少和杜絕行政錯案，落實責(zé)任追究等方面加大考核力度。
4.加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督檢查工作。開展綜合和專項執(zhí)法監(jiān)督檢查各一次，行政執(zhí)法被復(fù)議撤銷或變更及行政訴訟敗訴的`案件不超過案件總數(shù)的萬分之一。執(zhí)法錯案率不超過萬分之一。執(zhí)法投訴、舉報案件查處率100%。
5.開展內(nèi)部和外部監(jiān)督檢查相結(jié)合，拓寬監(jiān)督渠道，開展行風(fēng)評議活動，開門納諫，自覺主動地接受服務(wù)對象監(jiān)督，增強(qiáng)執(zhí)法的透明度，堅決消除人情、關(guān)系等不良現(xiàn)象。
四、全面提升整體素質(zhì)，加強(qiáng)隊伍建設(shè)
1.進(jìn)一步做好依法行政宣傳、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作。積極落實學(xué)法制度，重點做好領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)人員學(xué)法用法，處級以上干部集中學(xué)法不少于3次，處室干部不少于2次。開展執(zhí)法人員在崗法律和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)100%，時間不少于15天。執(zhí)法人員要充分利用各種機(jī)會加強(qiáng)法律法規(guī)和專業(yè)學(xué)習(xí)，努力提高自身的理論水平、專業(yè)水平和法律知識水平。
2.堅持隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)兩手抓，加大在崗執(zhí)法人員的培訓(xùn)力度，認(rèn)真組織行政執(zhí)法人員參加上級部門舉辦的各種培訓(xùn)班，舉辦形式多樣的培訓(xùn)班、講座、研討等活動，在不斷提高依法行政能力的前提下，通過創(chuàng)新服務(wù)方式，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，改進(jìn)作風(fēng)態(tài)度，提高辦事效率，不斷提升執(zhí)法人員的職業(yè)道德、法律素養(yǎng)和辦案基本功。
3.加強(qiáng)對行政執(zhí)法證件的使用管理。嚴(yán)把執(zhí)法人員進(jìn)人關(guān)、領(lǐng)證關(guān)，加強(qiáng)對行政執(zhí)法證件使用的監(jiān)督檢查。配合市法制辦做好新行政執(zhí)法證件的換發(fā)工作以及新進(jìn)執(zhí)法人員領(lǐng)證前培訓(xùn)組織工作。
教研工作年度計劃5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年道德與法治教研以黨的十九大精神為指導(dǎo)，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以立德樹人為根本，以深入實施素質(zhì)教育為中心，以課堂改革為重點，以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為綱，以部編新課本為本，依據(jù)學(xué)生的生活實際，積極開展教研活動。切實履行“研究、指導(dǎo)、管理、評價”四大職能，力爭教研活動踏實有效，重點工作有突破，增強(qiáng)學(xué)校道德與法治教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生德智體美的德大幅度提升，懂得學(xué)做事，先做人。
二、主要工作要點
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高道德與法治教師的學(xué)科素養(yǎng)
道德與法治課程是一門以小學(xué)生生活為基礎(chǔ)、以引導(dǎo)和促進(jìn)小學(xué)生思想品德發(fā)展為根本目的的綜合性課程。課程從學(xué)生的生活實際出發(fā)，直面他們成長中遇到的問題，滿足他們發(fā)展的需要�；谝陨蟽�(nèi)容要求，道德與法治教師要學(xué)習(xí)心理學(xué)和教育學(xué)，關(guān)心國家大事，留心學(xué)生身邊的案例，不斷更新知識，拉近與學(xué)生的'距離。因此，道德與法治教師必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。
2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)和解讀”，研究部編版新教材，提高教師的學(xué)科能力。
3、兼職教研員隊伍建設(shè)。專兼職教研員要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)新形勢下教育教學(xué)的新需要。
4、經(jīng)常組織教研組內(nèi)教師聽課評課，研討、觀摩優(yōu)秀課，討論課程設(shè)計，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
5、更新教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方式，形成適合學(xué)生發(fā)展和部編新教材的教學(xué)模式。
6、優(yōu)化課堂教學(xué)，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)課的引領(lǐng)和示范作用，開展研究課教學(xué)活動，提高評課質(zhì)量。
7、重視教學(xué)反思，鼓勵教師結(jié)合教學(xué)實際撰寫教學(xué)反思、教學(xué)論文、教學(xué)案例和教育教學(xué)敘事等。
8、加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)，教研組要經(jīng)常有目的、有針對性的聽課，及時反饋、共同研究、改進(jìn)方法、促進(jìn)教學(xué)。
9、強(qiáng)化教學(xué)管理機(jī)制，頭天晚上下班前寫好教學(xué)反思，批好第二天上課的教案，每周組織統(tǒng)一檢查作業(yè)的布置、完成及批改情況。
10、認(rèn)真做好各年級的單元檢測題及月考工作。
11、協(xié)助做好期中、期末考試等工作。
教研工作年度計劃6
一、本期指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)
根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念是：為每一個學(xué)生的終身教育奠實基礎(chǔ)。
2、。積極開拓創(chuàng)新，通過校本研究、校本培訓(xùn)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)過程，各年級在完成課標(biāo)知識目標(biāo)的前提下，分別確定下列能力目標(biāo)：
高一年級：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓基礎(chǔ)訓(xùn)練。高二年級：抓基礎(chǔ)訓(xùn)練和規(guī)范表述與書寫，培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和實驗與探究能力。高三年級：抓基礎(chǔ)訓(xùn)練，重點培養(yǎng)獲取信息的能力和綜合運(yùn)用的能力，實現(xiàn)高考目標(biāo)。知識能力齊抓共進(jìn)。
二、工作要點
1、開展教學(xué)改革與教育科研，濃厚教研氣氛
2、提高科組和備課組的教學(xué)管理水平，形成良好的教風(fēng)與組風(fēng)。
5、抓緊非畢業(yè)班的教學(xué)、確保階段性教學(xué)目標(biāo)能夠落實完成
三、具體措施
1、開展教學(xué)改革與教育科研，濃厚教研氣氛
�。�1）在新的高考模式的下，要求各位教師從以下幾個方面在自己本職工作中，積極進(jìn)行教學(xué)研究。
2、落實目標(biāo)責(zé)任制和備課組負(fù)責(zé)制，抓好日常教學(xué)管理，確保階段性教學(xué)目標(biāo)的完成
高三特長科：以章為單位進(jìn)行集體備課，每一章都必須有主備人，在共同討論的基礎(chǔ)上寫出有個性的.教案。備課要做到四備：備教材、備學(xué)生、備教法、備考試說明。每節(jié)課都必須做到目標(biāo)明確，重點、難點準(zhǔn)確，解決方法科學(xué)；學(xué)生活動時間充裕；突出能力培養(yǎng)，切實保證每一節(jié)課都是高效的課堂。高三基礎(chǔ)生物：每一節(jié)課都必須進(jìn)行集體備課，在集體討論的基礎(chǔ)上，分文理科進(jìn)行備課，并確定學(xué)案，學(xué)年結(jié)束后，將學(xué)案匯編成冊，作為校本教材存用。高二生物：爭對新的高考方案，研究教學(xué)方法和備考策略。研究文科在課時十分緊張的情況下，如何備課、上課，完成教學(xué)任務(wù)。
高一年級：爭對新的高考方案，研究教學(xué)方法和備考策略。備課時側(cè)重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
�。�2）科學(xué)組織課堂教學(xué)，上好課。教學(xué)要瞄準(zhǔn)目標(biāo)，精講多練，有的放矢；積極實施討論式、啟發(fā)式教學(xué)；堅持理論聯(lián)系實際，著重培養(yǎng)學(xué)生的理解能力、應(yīng)用能力；鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新精神；傳授學(xué)生解題的基本技巧；培養(yǎng)提高學(xué)生的自學(xué)能力；切實落實好教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的教學(xué)原則。學(xué)生作業(yè)實行課內(nèi)、課外相結(jié)合，課外作業(yè)要適量。
�。�3）開足、上好實驗課，要求有計劃（含安全要求）、有記錄，強(qiáng)調(diào)規(guī)范操作。
�。�4）認(rèn)真組織好每次科組活動和備課組的活動，形成講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講貢獻(xiàn)、講科學(xué)的優(yōu)良組風(fēng)。
�。�5）做好科組活動和備課組的考勤工作，要求每位教師按時上下班，準(zhǔn)時到會，確有急事要請假。
4、改進(jìn)高三備考策略，確保備考水平有創(chuàng)新和提高。
認(rèn)真制定備課組和教師個人的教學(xué)計劃，針對高考生物特長科和綜合生物的要求以及學(xué)生的實際進(jìn)行備考，努力改進(jìn)高三生物的教學(xué)與輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)課堂教學(xué)的實效性，在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的同時，進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生的智力與養(yǎng)成更高的情商，力爭考出130分以上的尖子生。
5、培優(yōu)、補(bǔ)差與第二課堂
6、狠抓青年教師的培訓(xùn)工作
�。�1）從青年教師對職稱評聘的需求，來激發(fā)他們的積極性和主動性，
（2）通過分任務(wù)、壓擔(dān)子來迫使他們在教學(xué)中不斷成長，
�。�3）在日常規(guī)范教學(xué)中對他們嚴(yán)格要求，促使他們快速成長。
教研工作年度計劃7
一、指導(dǎo)思想
以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，牢固樹立“綠色課堂，生態(tài)校園”的課改理念，堅持“以德治�！薄ⅰ耙苑ㄖ涡！钡乃枷�，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍，立足“邢臺十中德育量化積分制度”，與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。
二、目標(biāo)任務(wù)
常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動特色化;評價體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
1.認(rèn)真落實政教處工作人員的工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識;
2.以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;
3.完善各項制度，創(chuàng)新班主任工作評價機(jī)制;
4.進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè)，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;
5.重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加快青年班主任的專業(yè)成長，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍;
6.實施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”，扎實有效地開展德育活動，全面提升學(xué)生的'思想道德和綜合素質(zhì);
7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
8.加強(qiáng)安全教育，著實增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能;
9.加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作，讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展;
10.加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生從小知法、守法，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;
11.加強(qiáng)家校交流與互動，努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;
工作思路：
1.確立一種意識：以學(xué)生為主體。
2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班集體建設(shè)。
3.確立三個習(xí)慣：文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.搞好四個結(jié)合：特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合;道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。
三、主要工作
(一)加強(qiáng)師德建設(shè)，逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念，落實上級機(jī)關(guān)對教師形象的各項要求，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。
每一位教師既要教好書，又要育好人，真心關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友，樹立良好的師德形象，每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。
在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報，沒有學(xué)生投訴，學(xué)生評教滿意率達(dá)98%以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
政教處工作要做到整體設(shè)計，統(tǒng)一規(guī)劃，分年級層層落實，層級管理，實行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職，又做到緊密配合，群策群力，確保各項工作有條不紊地開展。
(二)抓好班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
1.繼續(xù)實行班主任例會制度。每次例會培訓(xùn)一個專題，加強(qiáng)針對性、實效性，改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗，剖析存在的問題，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況，研討措施和策略，不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。
2.組織班主任到兄弟學(xué)校考察培訓(xùn)或請專家來校講課，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式，以老帶新，以新促老，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。
3.以全市優(yōu)秀班主任評比為契機(jī)，進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。
擴(kuò)大年度優(yōu)秀班主任評選范圍。從班級管理工作有創(chuàng)新，班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任”從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任”，從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。
(三)強(qiáng)化養(yǎng)成教育，著力實現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的十中學(xué)子”
1.建立新的班級考核評價機(jī)制，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體。
2.著實抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊》和《十中學(xué)生成長50條》、《一冊在手》等為指導(dǎo)，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比，實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。
3.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做，別人的事情幫著做;自己的行為自己負(fù)責(zé)，自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī)，培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力。嚴(yán)格落實學(xué)生獎懲制度。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價合格率達(dá)到100%，期末學(xué)生受表彰面達(dá)到80%，處分學(xué)生不超過1%。利用校園廣播站、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳各類先進(jìn)典型，堅持正面引導(dǎo)，用榜樣的力量激勵學(xué)生奮發(fā)向上。
4.突出主題教育，并將這一主題貫穿到每個月的主題班會、國旗下講話、班級板報等系列活動中去。
20xx年度每月的教育主題為：一月份為安全教育月;三月份為法制紀(jì)律教育月;四月份為環(huán)境保護(hù)教育月;五月份為感恩與責(zé)任教育月;六月份為愛心教育月;九月份為民族精神教育月，十月份為文明禮貌教育月，十一月分為傳統(tǒng)經(jīng)典教育月。十二月為優(yōu)秀品質(zhì)教育月。
教研工作年度計劃8
一個新的學(xué)期又開端了，往年是綜合組又加進(jìn)了新的學(xué)科，使我組的教師數(shù)目又添加了。依照黌舍鼎力開展小學(xué)科的方案，為了使能我校音體美、信息技能，英語教授教養(yǎng)，勞技任務(wù)正在新學(xué)期里可以墨守成規(guī)地展開，是綜合組疾速的美滿，就需求訂定一個完好而縝密的.方案�，F(xiàn)方案以下：
1、指點思惟：
以持續(xù)促進(jìn)“教授教養(yǎng)四項標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)”任務(wù)的唆使,進(jìn)步全組教師的教授教養(yǎng)本質(zhì),培育順應(yīng)21世紀(jì)教導(dǎo)的良好教員環(huán)繞“課改、提質(zhì)、立異、開展”的教導(dǎo)命題，睜開教研組研訓(xùn)，仔細(xì)搞好教研組的各項勾當(dāng)。為此本學(xué)期本教研組任務(wù)重點是仔細(xì)進(jìn)修音體美、信息技能，英語學(xué)科的新課程規(guī)范，并正在詳細(xì)的教授教養(yǎng)中仔細(xì)貫徹，激起以及培育先生進(jìn)修音體美、英語，勞技，校本的興味，培育具備發(fā)明性以及立異力的先生。
2、教研任務(wù)目的：
一、樹立新的慣例辦理機(jī)制，增強(qiáng)查詢拜訪研討，指點本教研組教員任務(wù),使本組教員均能順?biāo)旖?jīng)過區(qū)教員四項慣例達(dá)標(biāo)。
二、抓實抓好專長平常教導(dǎo)，把“小組協(xié)作教授教養(yǎng)”落實到講堂中往。
三、仔細(xì)貫徹音體美、信息技能，英語新課程規(guī)范，變化教導(dǎo)看法，變革講堂教授教養(yǎng)建立高本質(zhì)教員步隊，激起先生的進(jìn)修興味，進(jìn)步講堂教授教養(yǎng)服從。
四、主動參與創(chuàng)立市藝術(shù)教導(dǎo)樹模校。
3、教研任務(wù)重點：
為了更好地共同黌舍促進(jìn)“教授教養(yǎng)四項標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)”創(chuàng)立市藝術(shù)教導(dǎo)樹模校，本學(xué)期正在本組學(xué)科方面的教授教養(yǎng)研討任務(wù)做以下布置：
一、依據(jù)課本的特色，請求教員正在教授教養(yǎng)進(jìn)程中重視實際聯(lián)絡(luò)實踐，與別的學(xué)科的分離，揚(yáng)長避短，進(jìn)步教授教養(yǎng)品質(zhì)以及教授教養(yǎng)后果。
二、依據(jù)先生的心理以及心思特色，分離立異、開展的需求，激起先生對于音體美英語的興味。培育他們主動發(fā)明習(xí)氣。
三、使用古代化的教授教養(yǎng)手腕，進(jìn)步常識技藝的教授效益。
四、探究公道的講堂教授教養(yǎng)構(gòu)造，發(fā)明多樣的教授教養(yǎng)辦法，營建輕松高興的講堂氛圍。
4、任務(wù)辦法：
一、各學(xué)科環(huán)繞“講堂教授教養(yǎng)言語評估”這一主題，引薦本組一名教師正在本學(xué)期停止一次教授教養(yǎng)研究。
二、鼓舞教員停止?fàn)I業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步，多瀏覽教授教養(yǎng)書刊，活期構(gòu)造教員停止念書交換會，并撰寫教授教養(yǎng)論文。
三、個人進(jìn)修評論辯論講堂教授教養(yǎng)該若何評估，并貫徹到教授教養(yǎng)中。
教研工作年度計劃9
一、指導(dǎo)思想。
六年級是小學(xué)與初中的接軌，面臨學(xué)生即將畢業(yè)，本學(xué)期的工作重心應(yīng)緊緊圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)及品行教育，關(guān)注細(xì)節(jié)，關(guān)注個體，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展變化及思想動態(tài)。首先我們繼續(xù)營造學(xué)校和社會合力、家校合力、師生合力，形成一個溫馨舒暢、合力共贏的育人環(huán)境，注重學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生。其次我們將全面貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念，努力實施學(xué)校的辦學(xué)理念，認(rèn)真抓好教育教學(xué)、日常管理、校本教研等工作，教研活動要緊緊圍繞學(xué)校課題、扎扎實實地開展學(xué)校組織的各項語文教研活動，以求真務(wù)實的語文教學(xué)研究為途徑，加大教研組群研力度，關(guān)注教學(xué)過程的扎實有效，精誠合作，齊心協(xié)力。促進(jìn)教研組整體工作的提升，增強(qiáng)團(tuán)隊意識，努力做到管理到位、教學(xué)到位、職責(zé)到位。
二、工作目標(biāo)：
1、深入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，優(yōu)化課堂教學(xué)，力求在整體上轉(zhuǎn)變教師原有的觀念，提高育人質(zhì)量。
2、明確本學(xué)期的主要研究專題，組織教師圍繞研究專題進(jìn)行交流與探討，共同提高，提高教師的課題研究素養(yǎng)和教學(xué)實踐能力。
3、優(yōu)化閱讀教學(xué)，采用同課異構(gòu)的方式，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，提高課堂教學(xué)的效率。
三、主要工作：
1、教科研活動以研為本：
繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握課標(biāo)的理念，按照課標(biāo)要求，創(chuàng)造性地運(yùn)用課標(biāo)，以教材為依托，聯(lián)系生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣與能力。樹立“大語文觀”，重“三維目標(biāo)”的體現(xiàn)，扎實教學(xué)，夯實基礎(chǔ)。抓好閱讀教學(xué)，作文教學(xué)。積極參加閱讀評價課題研究，做好結(jié)題工作，繼續(xù)探討作文教學(xué)的方法。在教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)內(nèi)容上多進(jìn)行探討、研究。
2、創(chuàng)新是前提，個性共性兼容：
在教學(xué)中努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性。努力改進(jìn)課堂教學(xué)，整體考慮知識與能力、情感與態(tài)度、過程與方法的綜合，提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)。溝通課堂內(nèi)外，充分利用學(xué)校和社區(qū)等教育資源，開展綜合性學(xué)習(xí)活動，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，增加學(xué)生語文實踐的機(jī)會。加大本組教研力度，以課堂教學(xué)為重點，推陳出新，構(gòu)建自己的教學(xué)特色，同事之間互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，經(jīng)驗交流，共同進(jìn)步。按教學(xué)要求合理安排教學(xué)進(jìn)度，循序漸進(jìn)，年級統(tǒng)一。
及時有效地按學(xué)校要求進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，及時做好檢查督促工作。加強(qiáng)組內(nèi)老師教科研的理論學(xué)習(xí)，多讀書、勤動筆、常積累，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。
教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時探討，共商對策，要把“實踐性，科學(xué)性，全員性、實效性”落到實處。作業(yè)要求全批全改，實行雙分制，加大對中長期作業(yè)、分層作業(yè)布置的探索力度。讓作業(yè)的結(jié)構(gòu)更加多樣化，對作業(yè)量的遞增要循序漸進(jìn)，增加課外閱讀的訓(xùn)練量，加強(qiáng)課堂教學(xué)的'讀寫結(jié)合，為六月份的畢業(yè)考試做好準(zhǔn)備。
3、關(guān)注學(xué)生的情智全面發(fā)展：
結(jié)合課文學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生觀察生活、積累素材、將生活中所見、所聞、所思、所感記錄下來，引導(dǎo)學(xué)生完成單元習(xí)作，在完成的基礎(chǔ)上要注重對習(xí)作的修改，讓學(xué)生學(xué)會觀察、感悟、記敘生活的同時升華為熱愛生活。
關(guān)注教學(xué)過程的扎實有效，關(guān)注作業(yè)布置的統(tǒng)一與分層，處理好顯性與隱性的點面關(guān)系。逐漸遞增作業(yè)量，追求作業(yè)的有效、實效、高效。深化綜合實踐活動課：繼續(xù)加強(qiáng)綜合實踐活動課的研究，做好小課題、綜合性實踐活動《難忘小學(xué)生活》的引領(lǐng)、指導(dǎo)、展示工作。
四、具體安排：
教研安排：
3月份：
1、確定本學(xué)年教研組主題，以及教研課，擬訂計劃。
2、3月份“憑海臨風(fēng)”主題論壇主題確定并跟帖討論。
3、參與浪花杯聽課評課活動。
4月份：
1、開展校本教材同課異構(gòu)活動。
2、啟動區(qū)級論文撰寫評比工作。
3、4月份“憑海臨風(fēng)”主題論壇主題確定并跟帖討論。
5月份：
1、參與學(xué)�！按褐崱苯炭乒�(jié)活動。
2、5月份“憑海臨風(fēng)”主題論壇主題確定并跟帖討論。
6月份：
1、討論語文基礎(chǔ)知識檢測內(nèi)容，制定出復(fù)習(xí)計劃與內(nèi)容，組織期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
2、6月份“憑海臨風(fēng)”主題論壇主題確定并跟帖討論。
3、開展年級趣味活動。
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