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        初中學校工作計劃
        更新時間:2023-02-10 08:50:05
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        初中學校工作計劃

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編整理的初中學校工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

        初中學校工作計劃1

          一、工作目標

          力爭做到:組織建設(shè)有科學性,思想工作有針對性,主題活動有實效性,文化宣傳有時代性,常規(guī)工作有連續(xù)性,特色工作有前沿性。

          二、工作思路

          在校黨總支的領(lǐng)導下,根據(jù)學校德育工作和上級團委的總體部署,緊密圍繞學校的中心工作,有機結(jié)合學校的德育工作,不斷創(chuàng)新共青團組織服務(wù)青少年的思路和途徑,努力開拓服務(wù)于青少年健康成長需求的工作新領(lǐng)域,積極探索與新課改相適應(yīng)的工作新模式,在常規(guī)工作中求實效,在特色工作中求創(chuàng)新,獨立活潑、與時俱進地開展各項工作,以奮發(fā)進取的新形象促進共青團工作穩(wěn)步發(fā)展。

          1、突出一個主題:自律、自主、自信

          構(gòu)筑外中校園文化,弘揚和培育以“自律、自主、自信”為核心的精神,進一步提升學生的自主管理能力、時代責任感和學校榮譽感。讓學生們在實踐、體驗、活動和鍛煉中和諧、自主成長。

          2、建設(shè)兩個陣地:學生會和共青團隊

          通過建立、健全組織制度,創(chuàng)新培訓方式,提升學生會、共青團隊的戰(zhàn)斗力和影響力,充分發(fā)揮學生會在參與管理、服務(wù)學校中的.積極作用,充分發(fā)揮共青團隊在學生思想道德建設(shè)中的陣地作用,推進文明、健康校風的形成。

          3、堅持三個加強

         、偶訌妶F員的先進性教育,創(chuàng)建和諧團隊,彰顯團隊活力;

         、萍訌娀顒拥牟邉澓徒M織,打造特色活動,構(gòu)筑活動品牌;

          ⑶加強校園文化宣傳力度,展示學子風采,輻射名校效應(yīng)。

          三、工作計劃:

         。ㄒ唬┏R(guī)工作

          1、認真完成團市委的各項工作安排。

          2、加強學校團支部和學生團支部的建設(shè)。

          3、做好新團員的發(fā)展工作、學生團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作及團籍整理工作。

          4、做好新學年團員統(tǒng)計工作和團費收繳工作。

          5、利用重大節(jié)日,加強愛國主義教育、感恩教育、理想信心教育,環(huán)境保護教育、法制教育。

          6、抓好學生會換屆工作和學生會的督促管理工作。

          7、定期召開學生會干部會,引導學生配合學校搞好日常管理工作。

          8、加大校園活動對外宣傳力度。

          9、做好升降旗工作。

          10、做好學生值日工作,建立健全值日檢評制度。

        初中學校工作計劃2

          學校衛(wèi)生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作,是培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康文明的生活態(tài)度,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件,監(jiān)測學生健康狀況,努力提高學生健康水平的工作。本學期具體工作如下:

          一、進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》

          《條例》是學校衛(wèi)生工作的主要依據(jù),學校須按《條例》規(guī)定,把學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃,有專人分管建立組織,制定規(guī)劃制度加強管理,使《條例》各項規(guī)定在學校中進一步得到落實。

          二、做好學生健康體質(zhì)的檢測工作

          根據(jù)《條例》規(guī)定,認真組織完成本校學生的健康體檢,血色素普查及其他形態(tài)機能、身體素質(zhì)檢測工作,并做好資料的統(tǒng)計、匯總、分析工作。

          三、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美

          狠抓學校大小環(huán)境,保持校園及室內(nèi)外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區(qū),并有負責老師檢查督促,保證包管區(qū)無紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境,經(jīng)常抽查各班的`衛(wèi)生情況,要求學生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛(wèi)生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負責,每周一下午進行打掃,周二衛(wèi)生室進行檢查。校園花圃有專人負責,定期修剪。

          四、督促做好教育衛(wèi)生工作

          做好教育衛(wèi)生工作,學校督促教師抓好每堂課45分鐘的效率,做到不拖課,衛(wèi)生室每月隨機檢查教師有無拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學生調(diào)換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。

          五、進一步加強學校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。

          按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衛(wèi)生經(jīng)常進行監(jiān)督檢查,防止食物中毒的發(fā)生,腸道傳染病的爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學生飲用水質(zhì)量。

          六、認真做好學校衛(wèi)生常規(guī)工作。

          認真做好本學期衛(wèi)生保健的總結(jié)工作,認真參加保健老師例會及業(yè)務(wù)培訓,提高自己的業(yè)務(wù)水平,提高學校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。

        初中學校工作計劃3

          一、指導思想

          認真貫徹上級教育工作會議精神,以教學質(zhì)量的提高為生命,用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學方向。本學期圍繞師德建設(shè)、校本培訓、課程改革,扎實開展教育教學工作,深入推進素質(zhì)教育,強化各項管理,確保我校各項工作再上新的臺階,使我校在聲譽上贏得良好的社會反響。

          二、主要目標

          1、牢固樹立教學質(zhì)量在學校工作中的核心地位,爭取多種途徑、多種舉措,抓好初三年級的教學管理,力爭明年中考取得夢想的成績。

          2、加強新課程標準的培訓學習。進取探索和實踐縣局教研室倡導的24字教學模式,努力提高教師的綜合素質(zhì)。

          3、扎實推進“平安學校”建設(shè),強化法制建設(shè)、養(yǎng)成教育,構(gòu)成穩(wěn)定有序的教育教學秩序,和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。

          4、繼續(xù)加強后勤服務(wù)工作,在原有的基礎(chǔ)上,讓學生的生活水平再上一個檔次,力爭學生家長到達滿意。

          三、主要任務(wù),工作措施

          (一)德育工作

          1、強化師生德育意識。每位教師都要反思自我育人的職責,對學生的不良行為要及時發(fā)現(xiàn),及時糾正,做到人人育人、時時育人、事事育人。

          2、學生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“樂于奉獻”為主題,班級開展班會活動要與學生生活息息相關(guān),能給學生以啟迪、感悟,在活動中引導學生逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

          3、加強班主任隊伍建設(shè)。一個好的班主任就是一個好的班級,多個好的班級就是一所好學校。所以要完善每月一次班主任工作例會,加強班主任的理論學習,倡導當班主任光榮,當班主任是一種奉獻的氛圍,培養(yǎng)出素質(zhì)高、本事強、樂于奉獻的骨干班主任,強化班主任的職責意識,管理方法。班主任工作要做到曉之以理,動之以情,心系學生,時刻關(guān)心學生的成長。

         。ǘ┙逃虒W工作

          1、認真抓好教學各個環(huán)節(jié),要求全體教師明確備上作業(yè)布置、批改等教學常規(guī)的基本要求,對教師的工作既要指出存在的問題,又要提出努力的方向,不能流于形式,千篇一律,走過場。

          2、加大教研力度。進一步提高課堂教學的效益,組織教師進行公開課,引導教師在教學常規(guī)方面有新的突破、提高,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

          3、創(chuàng)辦特色學校建設(shè)。即抓好初一新生的書法學習,陶冶學生的情操。促進學生的養(yǎng)成教育,提高學生的審美觀,經(jīng)過一學期的'指導,使初一新生在書法方面都有一個大的飛躍。

          4、加強對學生的抽考、月考等評估工作,尤其是對初三工作要加強指導,努力提高對學生的服務(wù)意識。

         。ㄈ┛倓(wù)后勤工作

          1、搞好學校文化建設(shè)。在經(jīng)費十分緊張的情景下,我校本學期要對學校進行綠化、美化,充分渲染學校文化氛圍。

          2、做好財產(chǎn)登記,嚴格公物管理制度。

          3、后勤工作是學校教學秩序正常運轉(zhuǎn)的有力保障,總務(wù)處要及時添置、維修教學設(shè)施,工作積極主動,同時要想方設(shè)法,開源節(jié)流,確保教學工作的順利進行。

          本學期,我校全體教職員工在上級領(lǐng)導的支持、關(guān)懷下,我們扎實工作,努力提高教學質(zhì)量和辦學水平,力爭使我校各項工作在本學年度均有新的突破,學校文化更加溫馨宜人,師生學習風氣濃郁,學校聲譽得到社會的肯定。

        初中學校工作計劃4

          一、開展活動,加強師生對話,進一步和諧師生、生生、生校關(guān)系。

          1、以活動為載體,讓教師走到學生中去,引學生到教師中來,通過交流與互動,加強師生對話,構(gòu)建和諧、民主、平等的師生關(guān)

          系,努力把教學過程變成師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程。本學期,教導處每月安排一次整體性教研活動,各年級每個月要安排一次全年級活動,每個班級兩個星期安排一次全班性活動,活動方案以文本形式報教導處。

          2、成立初中學生督導隊,讓更多的同學參與到學校日常管理中來,通過勞動增強對老師對學校的感情,通過參與提高對學校管理、決策的認識和理解。

          3、創(chuàng)建學生論壇,創(chuàng)新班會課形式和內(nèi)容,用好德育材料,內(nèi)化學生思想和情感堅持以文化人、以德育人、以規(guī)律人、以美麗人為工作目標。

          4、以“陽光體育活動”為切入,大力開展“每天鍛煉一小時”活動,全面實施國家學生體質(zhì)健康標準,激勵學生達標爭優(yōu),強身健體。永銘感恩,打造“和諧校園”。通過開展一系列的活動,使學生學會對父母感恩,對師長感恩,對同學感恩,對社會感恩。關(guān)注心靈,打造“誠信校園”。制定并實施《創(chuàng)建誠信校園實施方案》,使學生“學誠信知,說誠信話,做誠信事,當誠信人”,在家做誠信子女,在校做誠信學生,在社會做誠信公民,形成良好的道德自律和評價能力。

          二、重視教師業(yè)務(wù)和技能的提高

          要念好“三字經(jīng)”:一是“學”,教導處將繼續(xù)組織新課改知識的學習和培訓,采取“走出去”(組織外出交流、學習,參加各類培訓)、“請進來”(聘請教育專家、名校同行講學);利用教研組活動時間,安排校內(nèi)學科名師講座;各教研組要制定、實施《學科培訓計劃》。二是“考”,繼續(xù)組織以“新課改、新課標”為核心的教師業(yè)務(wù)知識考查或考試。三是“賽”,本學期要組織一次50周歲以下中、青年教師參加的教學基本功競賽;顒右w現(xiàn)新課改的理念,做到“六個一”,即“開設(shè)一節(jié)公開課(觀摩課、示范課或教改課),編寫一份本學科試卷,制作一個多媒體課件,寫一篇教學案例或教后記,讀一本好書,撰寫一篇貼近教學實際的論文”。競賽的結(jié)果作為業(yè)務(wù)考核的依據(jù),記入《教師專業(yè)成長記錄》。抓實三個年級學期過關(guān)考核。期末考均采取“優(yōu)生數(shù)、均分率、定位率、優(yōu)秀率、滿意率”五個方面綜合評估;結(jié)合年級、學科教學目標,進行縱比(同一教師看每次成績的進退)、橫比(同一年級、同一學科看全縣的位置,與縣內(nèi)同類學校的差距);統(tǒng)考學科和學業(yè)水平測試學科要統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)發(fā)展。三是中考目標考核。根據(jù)學校下達的指標,實行“崗位目標制、目標責任制、考核獎懲制、責任追究制”,拉開獎懲檔次,本學期教研活動主要有:開展教師基本功大賽(聽、評、說、上);分學科進行教師技能培訓;優(yōu)秀教案評選;優(yōu)秀作業(yè)展;師徒結(jié)對工作;教學論壇等。

          三、加強班級常規(guī)管理,建全班主考核機制。

          1、出臺《莘亭初中部班級管理常規(guī)》,對班級管理中每天、每周、每月要做的事情加以規(guī)定和要求,建立規(guī)范有效的班級管理程序。

          2、依據(jù)班級管理常規(guī),出臺《莘亭初中常規(guī)管理量化評分表》,從出勤、環(huán)境衛(wèi)生、用電照明、出操、宿舍管理、守紀、活動等方面給予量化評分,每天公布,月底匯總,對班級進行考核。

          3、加強學生管理檢查力度,使各項評分更為準確客觀,改進班主任津貼發(fā)放辦法,使考核更為科學合理。

          4、組織學生認真學習《莘亭學生一日常規(guī)》,對學生的學習、生活等日常行為給予明確的要求和具體規(guī)范,強化對學生的管理力度,明確對違規(guī)違紀學生的處理辦法和程序。初一開展“行為規(guī)范與愛的教育”,初二開展“責任、自主與誠信教育”,初三開展“理想、健康與人格教育”等。

          四、細化、強化教學管理,改變粗放式管理現(xiàn)狀,提高教學質(zhì)量

          1、總結(jié)分析上學期成績,對照數(shù)據(jù),找出差距,分析原因,明確新學期努力目標,拿出改進措施。個別對比下降幅度比較大的學科、班級要寫出分析報告,定出改進措施和計劃。

          2、利用教師會、集體備課、外出培訓等平臺廣泛開展教研活動,加強學習和研究,強化內(nèi)功,進一步轉(zhuǎn)變教學觀、課程觀、學生觀,實行教學的三個轉(zhuǎn)變;備課向設(shè)計轉(zhuǎn)變;上課向情境轉(zhuǎn)變;作業(yè)向?qū)υ掁D(zhuǎn)變。

          3、建立各種檢查和評估制度,監(jiān)控教學過程,嚴格教學秩序。教導處值班對教學常規(guī)檢查要認真記錄,每天有專人查課,一天三次,教師小預(yù)備進入課堂,保證嚴格的上課秩序和規(guī)范。開展學生評教活動,對教師教學工作進行反饋和監(jiān)督,及時對教與學作出診斷,以便整改。年級組配合教導處一月召開一次學生座談會,學生代表和班干參加,及時了解并解決學生生活、學習中的問題。完善集體備課制度,一月召開一次教研例會,每周堅持集體備課兩次;將“教學六認真”落在實處,課堂一節(jié)一抽查,教案、作業(yè)教導處一周一抽查,一月一大查,教研組兩周一檢查,教導處及時公布檢查結(jié)果,并將結(jié)果納入教師考核中。

          a)、以雙周練、月考、常規(guī)檢查細化教學管理、優(yōu)化教學效果,努力提高教學質(zhì)量。本學期初一年級、初二、初三特色班實行雙周練,考試科目為語、數(shù)、外、理、化。

          b)、教學工作緊緊圍繞“課程改革、課堂教學、過程管理、教科研、專業(yè)發(fā)展”做足文章。根據(jù)孫校長在開學工作會上的要求,念好“十字訣”。即:目標要“當”,課堂要“實”,作業(yè)要“精”,輔導要“細”,檢查要“勤”,考核要“嚴”,方法要“活”,手段要“新”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。所以在教學常規(guī)方面提出如下要求:

         。ㄒ唬﹤湔n方面的要求

          1、上交教案要有打印封面,注明姓名、任教班級、任教學科。

          2、教案要注明備課時間、上課時間以及總第----課時。

          3、教案的整體設(shè)計要美觀大方,書寫工整。教案提倡手寫活頁紙,每學科每周第一次集體備課確定教學內(nèi)容,討論重難點,然后主備人在第二次集體備課之前備好一周教案,打印發(fā)給備課組其他教師,第二次集體備課討論教案,各人再進行二次備課。每周五下午第三節(jié)課上課前,所有教師將當周教案和聽課筆記交教導處,未及時上交,視為當周未備課未聽課,第三節(jié)課教導處幾位主任和各教研組長檢查教案和聽課筆記,寫好小結(jié)。每周一下午通報上周教學工作檢查結(jié)果。如果是打印教案必須有詳細的二次備課,無論哪種形式,都應(yīng)眉目清晰,給人以一目了然的感覺。

          4、教案項目要齊全。應(yīng)具有的項目有:

         。1)課題。

         。2)課型:如新授課、復(fù)習課、練習課、講評課、自學課、實驗課、社會調(diào)查課等。

         。3)教學目標:應(yīng)包括知識、能力、技能、情感等。

         。4)教學重點、難點。

         。5)教學方法:講授法、談話法、討論法、合作交流法、演示法、探究法等。

         。6)教學過程:組織教學、復(fù)習導入、新授、鞏固練習、小結(jié)、布置作業(yè)等環(huán)節(jié)在教案中要明確體現(xiàn)出來。

         。7)板書設(shè)計。

         。8)教學后記。要求總結(jié)課堂教學得與失,可以是教學的反思,也可以是教學活動的延伸。

          教案是教師實施教學的方案。教師要在個人鉆研和集體備課的基礎(chǔ)上分課時認真編寫教案,講評課也要備好教案。

          各備課組在正常教學中,一定要統(tǒng)一教學要求,統(tǒng)一教學內(nèi)容,統(tǒng)一教學進度,同類班級統(tǒng)一作業(yè)布置,統(tǒng)一單元測試。

         。ǘ┥险n方面的要求

          課堂教學是整個教學工作的中心環(huán)節(jié),是完成教學任務(wù)、提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。每個教師都應(yīng)嚴格要求自己,充分利用40分鐘,認真上好每一節(jié)課。具體要求如下:

          1、教學目標明確:要根據(jù)教學目標安排好教學的各個環(huán)節(jié)。教學環(huán)節(jié)清楚,步驟合理,能體現(xiàn)教學的重點,使每節(jié)課的教學目的'和要求既符合課程標準精神,又切合學生實際。

          2、教學內(nèi)容正確:講解教學內(nèi)容,要注意科學性和嚴密性。對每一個概念、定義的表述,對所有定理、定律的論證以及對例題的講解,都要準確無誤。

          3、滲透德育教育。要充分挖掘教材的思想性,把德育教育有機地貫穿在各科教學之中,真正做到既教書,又育人。

          4、改革教學方法。注意啟發(fā)學生思維,注意講練結(jié)合,要貫徹教師為主導,學生為主體的原則。開展師生雙邊活動,調(diào)動學生學習的積極性和主動性。培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識。

          5、教學手段現(xiàn)代化,充分發(fā)揮各種現(xiàn)代化教學設(shè)施的作用。

          6、夯實教學基本功。教師要努力提高自己的演講、解題示范、實際操作,使用教具等方面的能力。(1)教學語言準確、規(guī)范、簡練生動,盡量用普通話講課;(2)板書正確工整,清楚精練,布局合理,體現(xiàn)講課重點和過程;(3)教態(tài)親切自然,能貼近學生心理。

          7、嚴格上課常規(guī)。(1)教師應(yīng)在上課前3分鐘預(yù)備時進入教室,目視學生做好上課準備;體育課、實驗課、音樂課、微機課等要提前5分鐘組織學生整隊前往相應(yīng)地點。(2)按時上下課,不遲到、不早退、不拖堂,不無故離開課堂,不得提前下課,嚴禁課堂接打手機。眼保健操時,當堂課老師在做眼保健操前到班,督促學生做好眼保健操。(3)嚴格要求學生,維持好課堂紀律,上課、下課學生起立時動作要整齊,課堂上要求學生精神飽滿,注意聽講,積極參與,決不允許學生趴在桌上聽課或者睡覺,保證每一堂課的質(zhì)量。(4)對沒有按照要求帶好課本與相關(guān)練習的學生要提出批評教育,保證教學措施落實到位;(5)愛護學生,不說傷害學生自尊的話,不對學生有成見,不體罰和變相體罰學生。

          8、指導學法。要向?qū)W生介紹學習方法,教育、督促學生養(yǎng)成先預(yù)習后聽課,先復(fù)習后作業(yè),先理解后記憶的良好習慣。

         。ㄈ┎贾煤团淖鳂I(yè)方面的要求

          作業(yè)是鞏固和檢查教學效果的重要手段,是教學工作的重要組成部分。因此,教師要按照課程的要求,明確提出作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量、次數(shù)及交作業(yè)的時間。具體要求如下:

          1、布置作業(yè)要根據(jù)課程標準和教材要求,所選習題要經(jīng)過兩次集體備課精選出來,難易要適中,作業(yè)量要恰當,引導學生自覺做課外習題。

          2、凡布置的作業(yè),教師必須先做一遍,了解作業(yè)的深度和廣度,弄清各類習題的安排意圖、要求和容易出現(xiàn)的問題,以便指導學生完成作業(yè)。

          3、嚴格要求學生獨立完成作業(yè),堅決杜絕抄襲現(xiàn)象。作業(yè)要求按時完成,一般在當天放晚學或第二天早讀前交清。對不交作業(yè)的學生,要進行教育,并限定時間補交作業(yè)。

          4、教師應(yīng)嚴格要求學生認真完成作業(yè)。作業(yè)必須規(guī)范化。要求字跡端正、書寫規(guī)范、標點正確、作圖準確、答題完整、卷面整潔,各科作業(yè)要有具體要求。對潦草、馬虎,不符合要求的作業(yè),應(yīng)令其重做。

          5、作業(yè)要按時認真地批改,不錯改、漏改,做到有布置就有檢查和批改,提倡寫能調(diào)動學生積極性的、明確學生今后努力方向的作業(yè)評語。對基礎(chǔ)差的學生提倡面批。作業(yè)批改要注明批改日期。

          6、及時糾正作業(yè)中存在的問題,帶普遍性的錯誤要在課堂上集體訂正、講評,個別性的錯誤要求自己訂正,并在下次作業(yè)批改時一并檢查批閱。

          各教研組長,對本教研組教師的作業(yè)情況加強指導和督促。年級主任、組長負責本年級各學科作業(yè)量的調(diào)控。教導處不定期檢查教師布置與批改作業(yè)情況。作業(yè)量及作業(yè)時間規(guī)定如下:

          (1)、作業(yè)量:

          語文:作文2周1次,小作每周1次;數(shù)學:每周4次作業(yè)紙,天天有作業(yè);英語:每周2次作業(yè)紙,教輔除外;物理:每周2——3次作業(yè)紙,每堂有書面作業(yè);化學:每周2——3次作業(yè)紙,每堂有書面作業(yè);政治、歷史:每月3次作業(yè)紙;地理、生物:每兩周1次作業(yè)。

         。2)、作業(yè)紙評價為優(yōu)良中差(英語為abcd),單元測試卷可以打分數(shù)。

         。3)、每次學生作業(yè)批改過后必須注明批改時間。

         。4)、每周五下午第四節(jié)課教導處檢查學生當周作業(yè),并在下一周星期一通報檢查結(jié)果。

          (四)、聽課要求

          各教研組要組織教研組內(nèi)各教師相互聽課,取長補短。教研組負責人應(yīng)該在聽課的基礎(chǔ)上對本教研組教師加強學科指導。教導處每周檢查教師聽課情況,并及時公布。

          1、教研組長、備課組長每周聽課1—2節(jié),其他教師每周至少一節(jié),每學期不少于20節(jié)。中干每周一次推門聽課。

          2、聽課時要認真詳細記錄,做好評價分析,課后相互交流。并在教研活動中提出科學評價,聽課記錄中要注明時間、授課人、學科、節(jié)次、課題及所聽班級等。

          五、以課改為重點,切實提高教研工作實效。

          本學期我們將教研工作抓實抓細,努力使教研工作輻射到每個年級,每門學科,滲透到每一位教師及教學的基本環(huán)節(jié)中。為此,我們將進一步加強教研制度的建設(shè),重點健全教研組教研體系,為了保證集體備課的質(zhì)量,提高備課的實效,各教研組、備課組都要制訂好計劃,做好妥善安排,全體教師每周參加教研組活動一次,時間不少于1節(jié)課,教研活動形式可以有:教研組長準備材料帶領(lǐng)教師學習教育教學理論知識,進行說課或公開課的評課活動,交流外出學習心得,教學論壇等。集體備課是在個人鉆研的基礎(chǔ)上,一人主講,共同討論,集思廣益。備課組活動的內(nèi)容主要有:

          (1)對照教學計劃,檢查當前教學進度的執(zhí)行情況;

         。2)明確本單元教學的目的和要求;

         。3)研究教學內(nèi)容中的重點、難點及其處理方法;

         。4)統(tǒng)一作業(yè)布置和單元檢測內(nèi)容;

         。5)檢查總結(jié)前一階段教學情況,找出教學中存在的問題并制定相應(yīng)的改進措施。

          備課組活動,由備課組長負責召集,并做好活動記錄,教研組負責人負責檢查督促,教導處不定期和定期檢查。力求將教研活動落實到實處,以科研帶動課改,以科研提升課改。

        初中學校工作計劃5

          近年來,我校在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進學校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進一步貫徹落實《家庭教育指導工作大綱》,切實加強對家長學校的指導和管理,特提出如下意見:

          一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。

          1、每學期分別對各年級家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應(yīng)的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

          2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對初一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期,其次是對畢業(yè)班學生家長,在臨畢業(yè)前進行中考心理輔導專題講座。

          二、切實加強指導管理,提高辦學水平。

          1、家長學校領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。

          2、定期組織家長學校的`授課教師進行培訓,不斷提高半學質(zhì)量。

          3、家長學校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

          4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

          5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

          6、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質(zhì)量。

          7、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展。

          8、建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生)、一年中對所任班級學生全面普訪一次。

          9、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

          10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。

        初中學校工作計劃6

          成績雖好,值得我們高興與自豪,但也存在著不小的問題與不足,值得在新的學年中改進與解決:

          從管理看:

          學校教導處由于自身素質(zhì)和領(lǐng)導能力的不足,使管理上在實施精細化、人文化、制度化上做得不夠,不能真正使學校的管理目標在教師層面得到內(nèi)化,因而也無法形成部分教師自我提高、自我奉獻、自我奮爭、勇奪第一的內(nèi)驅(qū)力。特別是年輕教師和年輕班主任的成長與培養(yǎng)上,還存在較大問題;在對一些老教師的引導與督導上,也存在打不開情面等問題;再就是在教研、集體備課、相互聽課、年級組的協(xié)調(diào)、平時教學的督查、薄弱班科的督導和畢業(yè)班的春期后期管理上,都還有許多值得深思與總結(jié)的地方。

          從教師看:

          教育理念與實踐相脫節(jié),價值取向與實際現(xiàn)實不相符,付出時間與收獲效果不成正比,教學效率不太高。從個別而言,表現(xiàn)為:有的教師在思想意識上存在問題,不好學,不努力,得過且過,直接導致成績不好,中考成績該科無一優(yōu)生,影響學校整體成績,影響學生的升學和學校的總體目標實現(xiàn);有的老師雖然向往課改,但研究課改不夠,上課時老是不注意課堂的組織教學,年輕教師自我陶醉、自我表演,不注重知識的落實和學生的知識接受,造成吃夾生飯,總是回頭再補;積極備課,鉆研教法學法不夠;在例題的選擇,作業(yè)的針對性方面把握不到位;部分備課組長、教研組長在工作的領(lǐng)導上未達要求,備課組和教研組的教研活動有頭無尾甚至根本沒做的現(xiàn)象非常嚴重;有的在試題的選編能力方面還存在較大的隨意性和差距,浪費紙張和學生精力的現(xiàn)象嚴重;班主任很負責,但在關(guān)心差生上做得不太好,家訪工作不到位,學生流失的現(xiàn)象嚴重等等。從學生看:留守兒童太多,隔代老人哺養(yǎng),與學校、教師溝通成問題,造成部分學生的學習習慣差,行為習慣不好,學習的目標不明確,學習動力不夠,沒有集體榮譽感,去做與學校規(guī)定不相符的事情。新學期計劃與打算一。

          指導思想:

          本學期教務(wù)處將根據(jù)學校辦學理念及工作總目標,結(jié)合本學期實際和鎮(zhèn)教育辦公室精神,繼續(xù)倡導“實干就是能力,落實就是水平”和“敢說真話,敢下深水,敢于碰硬,敢于管理”的理念,苦練內(nèi)功,夯實基礎(chǔ),伏下身子,提高教學規(guī)范管理能力與執(zhí)行度,狠抓班風和學風建設(shè),搞好我校的教育教學管理工作,力爭再創(chuàng)佳績,形成我校辦學特色。

          主要工作:

          (一)教導處處室文化方面:

          1、加強處室團結(jié),避免內(nèi)耗,踐行“求是、創(chuàng)新、高效、和諧”的工作作風。

          2、樹立服務(wù)教學、服務(wù)教師的思想,注重情感管理,以情感人,以理服人,盡量讓每一位教師都支持理解教導處的工作,盡最大可能調(diào)動教師的工作積極性。

          每個人都有優(yōu)點,也有缺點,教師也一樣。應(yīng)蹲下身子,站在普通老師的角度思考一些問題,做到真正意義上從內(nèi)心的'尊重每一位教師的人格;建立博客網(wǎng),把教導處的工作安排、管理措施等公布有網(wǎng)上,讓教師們積極留言,便于收集教師們的意見與建議,為教學管理提供借鑒;教導處真誠地希望與教師交流,做到尊重老師的合理建議,積極思考教師之所需,及時解決力所能及的問題。

         。ǘ┲贫冉ㄔO(shè)方面:

          1、完善各類教育教學管理的制度建設(shè),加強落實,做到制度制定與有效管理的結(jié)合:完善推行公示制度,打開情面,對事不對人,實行公示制;進一步探索教學六認真的有效管理模式,改變《潮河學校教育教學質(zhì)量量化管理方案》中不實用、不宜量化操作的地方,使之更科學、合理,實用;強化集體備課制度,排課程時專門考慮,加大檢查力度,不走形式,注重實效;繼續(xù)推行月考制和學科聯(lián)考制度,及時反饋教學信息;實行推門聽課與領(lǐng)導聽課日相結(jié)合,檢查教師教學情況;建立制卷、考試制度,規(guī)范學校考紀考風;與科研室協(xié)作,規(guī)范完善教研工作、新教師的成長工作,落實教研制度,新教師的成長制度;與德育處合作,完善學生的考核、評價、獎勵制度等等。

          2、公布了就實施,一項一項落實,不光說不干,光布置不檢查考核落實,以促進教學管理的良性運行,全面提高學校的教育教學質(zhì)量。

          (三)教師教學常規(guī)管理方面:

          嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足規(guī)定課程,嚴格教學秩序。進一步明確初中音、體、美教學的目的的任務(wù),初三及早抓好體考訓練項目。教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。有早自習和輔導課的相關(guān)教師應(yīng)準時到崗到位,完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓和進修的教師應(yīng)協(xié)調(diào)好課程并告之行政值周或教務(wù)處,確保學校教學秩序的正常進行,出問題將嚴肅追究相關(guān)責任。

        初中學校工作計劃7

          一、指導思想:

          以《學校衛(wèi)生工作條例》為標準,以健康教育為基礎(chǔ),以常見病多發(fā)病防治為重點,不斷

          加強學校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測,全面提高衛(wèi)生工作水平,保障學生身體健康,促進學生生長發(fā)育,

          圍繞素質(zhì)教育大目標,創(chuàng)設(shè)潔凈美的環(huán)境,進一步增強學生的保健意識,不斷提高學生的自

          我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質(zhì)。

          二、主要工作:

          1、健全學校衛(wèi)生領(lǐng)導小組,做到分工明確,責任到人。

          2、組織全體教師認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》,統(tǒng)一思想,提高認識,明確目標。

          3、完善衛(wèi)生檢查制度,由強化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習慣。

          三、工作措施:

          1、強化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識。

          2、建立衛(wèi)生包管責任制,由衛(wèi)生老師以及學校領(lǐng)導每天進行檢查,并做好記載。及時公布檢查情況,并把檢查情況納入優(yōu)秀班級考核評比中。

          3、每周進行一次個人衛(wèi)生檢查,確保學生健康的`生活,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          4、建立晨檢制度,檢查學生健康狀況,并把檢查的情況認真記載,出現(xiàn)問題及時上報。

          5、每天進行眼睛保健操的`檢查,糾正動作,做好記錄,及時公布檢查情況,并把檢查結(jié)果納入優(yōu)秀班級評比考核中。

          6、重視學生的心理健康教育,對班內(nèi)性格特殊的學生,班主任要多關(guān)心、多輔導,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

          7、配合區(qū)醫(yī)院的單位做好學生的各種檢查接種工作,建立學生健康檔案。

          四、具體工作:

         。ㄒ唬、作好常見病的防治:

          防近:繼續(xù)重點抓好預(yù)防工作,充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳,防近工作很重要,落實也很艱巨,要多開展群眾性集體活動,落實“三個一”,抓好眼保健操和用眼衛(wèi)生,減輕學生的課業(yè)負擔,保證學生充足的睡眠時間,力爭人均視力水平較上年度有所提高。

          防齲:積極做好學生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作,培養(yǎng)學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣,繼續(xù)開展氟離子透入的防齲工作,教育學生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習慣。

          防治沙眼:教育學生講究衛(wèi)生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治療并堅持用藥,充分認識沙眼的危害性,與家長建立共識,將沙眼病控制在最低水平。

          傳染性疾病:向?qū)W生宣傳疾病特征,教育學生減少到人多的地方的次數(shù),鍛煉身體,適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。

         。ǘ、加強學校衛(wèi)生監(jiān)督:

          教學衛(wèi)生監(jiān)督:減輕學生課業(yè)負擔,檢查教室采光、黑板反光情況,調(diào)查學生睡眠時間是否充足,保證學生休息時間和室內(nèi)空氣新鮮,為學生營造良好的學習環(huán)境。

          教室衛(wèi)生監(jiān)督:教室開窗通風,地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學生讀寫姿勢正確。

         。ㄈ、加強食品衛(wèi)生監(jiān)督:

          食品:組織學習食品衛(wèi)生法,墻上懸掛相關(guān)的規(guī)章制度,嚴格把好“病從口入”關(guān)。

          飲用水:全部飲用白開水,嚴格做到不喝生水,盡力減少污染機會,教育學生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。

         。ㄋ模、作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督:

          室內(nèi):建立衛(wèi)生檢查管理制度,堅持做到一日一掃兩查,并開展登記評比工作,達到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。

          室外:劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū),做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現(xiàn)象,堅持一日一掃兩查,嚴格管理,保證校園清潔美麗。

          廁所:每周酸洗一次,沖水到位,保證無味。

          (五)作好資料建設(shè)工作:完善規(guī)范,實事求是,嚴格管理。

          五、具體要求:

          環(huán)境衛(wèi)生:

          (一)教室內(nèi)外衛(wèi)生

          1、教室及相應(yīng)走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。

          2、教室及墻壁上、窗臺上無球英鞋英無積塵。

          3、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。

          4、課桌椅排放整齊,學生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內(nèi)學習用品擺放有序。

          5、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。

          6、黑板及時擦干凈,粉筆槽內(nèi)無積塵,黑板擦等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。

          7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈

          8、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵

         。ǘ┌軈^(qū)衛(wèi)生

          1、管理區(qū)內(nèi)有甬道和操場的班級應(yīng)全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

          2、管理區(qū)內(nèi)有花壇、草坪的班級,應(yīng)保證花壇內(nèi)無雜物,基本無雜草。

          3、管理區(qū)內(nèi)有走廊、樓梯等的班級,標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。

          4、管理區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍,應(yīng)保證其干凈無灰塵。

         。ㄈ┺k公室以及各專用教室內(nèi)外衛(wèi)生:

          1、地面干凈,無紙屑、無雜物。

          2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳英無蜘蛛網(wǎng)。

          3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。

          4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學生的作業(yè)本擺放整齊。

          5、物品柜上無積塵,無雜物。

          6、衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理

          學生個人衛(wèi)生:

          1、坐立讀寫姿勢要正確。

          2、認真做好眼保健操,動作準確到位。

          3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。

          4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛(wèi)生。

          六、月工作安排:

          九月份:

          1、學校飲食飲水衛(wèi)生規(guī)范消毒監(jiān)督指導檢查。

          2、預(yù)防食物中毒,確保學生食品安全。

          3、學校傳染病管理自查,認真做好新生入學的衛(wèi)生檢查工作。

          4、中小學生進行齲齒普查及充填治療。

          5、中小學生進行貧血普查,做好防治落實措施。

          6、做好新生慢性病調(diào)查匯總登記工作。

          7、教室采光照明及課桌椅調(diào)整檢查工作。

          8、中小學生進行視力普查,做好學生防近知識宣傳。

          11、制定健康教育計劃,按課時制定教案。

          12、開展9月20日“愛牙日”專題宣傳教育活動及資料匯總。

          十月份:

          1、結(jié)合季節(jié)特征,對學生進行腸道傳染并食物中毒衛(wèi)生知識宣傳教育。

          2、中學生進行視力普查,落實近視學生防治措施及宣傳教育。

          4、中學生進行防齲齒“氟化泡沫”工作。

          5、中學生進行齲齒普查及充填治療。

          6、中學生進行貧血普查,做好防治落實措施。

          7、建立學生檔案,新生健康體質(zhì)卡,一班一卡。

          8、做好學校衛(wèi)生常規(guī)工作。

          十一月份:

          1、開展“世界艾滋病宣傳日”的主題活動。

          2、進行冬季呼吸道傳染并流行病知識宣傳。

          3、加強飲食飲水衛(wèi)生監(jiān)督。

          4、做好常見病及健康教育資料整理工作。

          5、做好學校衛(wèi)生常規(guī)工作。

          十二月份:

          1、進行冬季呼吸道傳染并流行病知識宣傳。

          3、創(chuàng)建“健康班級”的評選工作。

          4、全年衛(wèi)生工作資料整理匯總。

          5、做好學校衛(wèi)生常規(guī)工作。

          20xx年一月份:

          1、傷害事故登記匯總。

          2、全年衛(wèi)生工作小結(jié)。

          3、學校各項衛(wèi)生工作資料匯總。

          4、全年學校衛(wèi)生工作總結(jié)。

          5、學生假期衛(wèi)生安全教育。

          三月份

          1、提出衛(wèi)生檢查工作細則。

          2、開學初進行一次大掃除,保證校園干凈整潔。

          3、召開衛(wèi)生委員會議,確定衛(wèi)生監(jiān)督崗人員安排,布置新學期工作任務(wù)。

          4、開展“防近月”宣傳活動。

          5、評選衛(wèi)生紅旗班級。

          6、檢查個人衛(wèi)生。

          四月份

          1、組織一次衛(wèi)生講座。

          2、評選衛(wèi)生紅旗班級。

          3、檢查個人衛(wèi)生。

          五月份

          1、評選衛(wèi)生紅旗班級。

          2、檢查個人衛(wèi)生。

          六月份:1、健康知識講座。

          2、評選衛(wèi)生紅旗班級。

          3、檢查個人衛(wèi)生。

          七月份:上交工作總結(jié)。

        初中學校工作計劃8

          為了做好新學期的各項工作,根據(jù)-x文件和上級有關(guān)的會議文件精神,結(jié)合我校的實際,擬定如下工作計劃。

          一、指導思想

          進一步鞏固“雙高普九”的成果,加強學校的內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設(shè);進一步規(guī)范辦學行為,不斷深化課程改革,全面提高教學質(zhì)量;創(chuàng)建德育特色,提高育人水平;加強隊伍建設(shè),努力推進教育的均衡發(fā)展。

          二、思路與要求

          1、隊伍建設(shè)

         。1)學校班子建設(shè)

          認真落實-x號文件精神,組織班子成員不斷加強學習與研修,積極營造學習的氛圍,努力打造學習型的團隊,堅持以書為友,親近名家,與名家對話,努力拓展自己的教育視野和學術(shù)視野,提高道德修養(yǎng)與理論水平,提升思想引領(lǐng)力、非權(quán)力影響力和對實施新課程的領(lǐng)導力,提升對教育現(xiàn)象和問題的思辨力,用自身的人格與學識贏得教師的尊重。建設(shè)一支團結(jié)向上,廉潔自律,業(yè)務(wù)精湛的班子隊伍。

         。2)隊伍建設(shè)

          首先是加強教師職業(yè)道德建設(shè),大力培養(yǎng)教師的職業(yè)認同感,推動教師自覺養(yǎng)成基于“愛心”和“責任”的專業(yè)態(tài)度,全面提升師德素養(yǎng)。

          其次是要站在為教師負責的高度,引入“愿景管理”模式,引領(lǐng)教師參照《關(guān)于印發(fā)<安溪縣20-—20xx年教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃>的通知》(安委[20-]160號),根據(jù)自身年齡特征、身體狀況、專業(yè)特點和生涯設(shè)計,制定合適的專業(yè)發(fā)展目標。

          第三是提升適應(yīng)新課程實驗需要的專業(yè)能力。積極開展原生態(tài)的教學研究,鼓勵教師從身邊的教育故事入手,撰寫工作日記和教育敘事,開辟“教師論壇”,組織教學交流,開展業(yè)務(wù)競賽,推動教師形成教研的自醒、自覺和自信。要增強教師時時反觀和自我解剖的勇氣,在反思中改進,在自問中思索,在自省中提升。

          2、德育工作

          學校要堅持德育為先,加強學生德育訓練。

          一是優(yōu)化德育定位。根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和福建省教育廳《福建省中小學德育工作整體化意見》、《關(guān)于印發(fā)福建省中小學德育工作三年提升行動計劃的通知》的精神,進一步抬升德育目標,把建設(shè)道德的人和道德的生活作為學校德育工作目標,在強化養(yǎng)成教育的同時,大力弘揚“愛國愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神,全力推進社會主義核心價值體系建設(shè),培養(yǎng)學生“為天地立心、為生民立命”的“天下精神”,增強學生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責任感,為學生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。

          二是改革德育體制。積極探索德育導師制,樹立“人人都是德育工作者”的理念,切實改變教與管“兩張皮”的現(xiàn)象,實現(xiàn)教與管的無縫銜接,實現(xiàn)全程育人、全員育人和全方位育人,形成學校德育工作整體合力。

          第三是創(chuàng)新德育模式。要充分挖掘、整合區(qū)域德育資源,積極推行“四個結(jié)合”,即德育與課堂結(jié)合,德育與管理結(jié)合,德育與活動結(jié)合,德育與文化結(jié)合,切實改變簡單說教、價值強迫的德育方式,倡導“隨風潛入夜,潤物細無聲”的德育方法,加強德育實踐,實現(xiàn)德育入腦入心、知行合一。

          第四是提高德育能力。建立健全德育隊伍培訓制度,積極選派教師參加各級德育培訓,深入開展德育工作經(jīng)驗交流,不斷加強德育課題研究,全面落實班主任工作待遇,增強德育工作主動性、積極性,大力提高德育工作能力。

          3、安全工作

          穩(wěn)定是壓倒一切的大局,全力維護穩(wěn)定,保持良好的校園治安秩序。領(lǐng)導干部要堅持深入基層,及時了解和掌握校內(nèi)情報信息,及時發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題,消除不安全的.隱患。落實重點和要害部位安全措施,確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設(shè)備、財會室、食堂、實驗室、機房,認真落實安全措施,深入進行安全教育,各部門工作人員負責檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,學校領(lǐng)導組成檢查團,負責每學期定期檢查兩次,發(fā)現(xiàn)隱患及時排查,要做到發(fā)現(xiàn)及時、落實及時。

          開展法制宣傳教育和崇尚科學的宣傳教育,各班要以法制安全教育為主題出一期板報,做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。采取多種形式對教職工和學生進行遵紀守法崇尚科學主要內(nèi)容的教育活動。組織全校教職工深入學習教育法律和法規(guī),嚴禁體罰和變相體罰學生。規(guī)定體健教師的教案上必須反映出對學生采取必要的安全保護措施的內(nèi)容。教育學生遵紀守法,請公安部門專業(yè)人員為學生做一次法制報告,預(yù)防和控制學生的違法犯罪。

          學期請交通部門專業(yè)人員為學生做一次交通法規(guī)的安全教育報告,本學期學校與家長、學生簽訂《安全協(xié)議書》。要求班主任對學生經(jīng)常開展交通安全教育,惡劣天氣隨時進行交通安全教育。學校定期對學生的交通工具進行檢查,確保我校的交通安全率100%。堅持學校領(lǐng)導帶班的值班制度,健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度,嚴格值班紀律,對發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報告制度,以利于上級機關(guān)及時掌握信息,妥善處理。學校領(lǐng)導班子會、教師會、校會、班會,有關(guān)人員逢會必講安全,且做好文字記錄。

          4、教學工作

          一是要根據(jù)課程改革的要求,修訂教學常規(guī)和管理檢查辦法,重建或完善電教、實驗、指導綜合實踐活動、德育導師制、教學班管理、學生及教師發(fā)展性評價等規(guī)章和方案,對其提出明確、具體的要求。根據(jù)有關(guān)文件精神,認真梳理、修訂、完善學校教育教學管理制度,進一步明確崗位工作職責和目標,做到有章可循,有據(jù)可依。

          二要根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強中小學校園精細化管理的意見》(閩教基[20-]61號),不斷加強教學常規(guī)管理,夯實管理過程,提高管理成效。

          三是嚴格按照閩教基[20-]13號《關(guān)于印發(fā)-省義務(wù)教育課程實施計劃(試行)的通知》的要求,制定新學期工作計劃和教學活動。嚴格執(zhí)行課程計劃,認真按照教學內(nèi)容和教學要求組織教學活動。

          四要按照〈〈-縣基礎(chǔ)教育課程改革實施工作方案〉〉,結(jié)合學校實際,推進課改工作。組織全體教師認真學習新課程改革有關(guān)文件和材料,學習新的〈課程標準〉,學習教育改革理論,更新育人觀念,牢固樹立“問題即課題,教學即研究,成果即成長”的意識,優(yōu)化教學內(nèi)容、教學方式和教學管理,改進教學方法,實施素質(zhì)教育,使學生的學習生動活潑、積極主動、全面發(fā)展。結(jié)合學生的實際,制定計劃,認真編寫教案,因材施教,引導和啟發(fā)學生生動、活潑、主動地學習努力提高45分鐘的工作效率。在教學中,要充分落實備、教、批、輔等各個教學環(huán)節(jié)。

          五是要把考風考紀放在一個重要位置上,以良好的考風考紀促進良好教風學風的形成。本學期安排兩次大考即期中考和期末考,并加強平時的考試和訓練。及時舉行質(zhì)量分析會,并對學生存在的問題及時采取有效的措施。

          六是要求每一位教師要認真編寫教案,按規(guī)定布置和批改作業(yè),教導處將組織有關(guān)人員進行檢查,并進行登記和公布。

          七是組織有關(guān)人員認真學習〈〈-縣普通中學學籍管理辦法〉〉和〈〈-省義務(wù)教育階段學生發(fā)展性評價指導意見〉〉,按要求對學生進行綜合素質(zhì)的評定,規(guī)范學籍管理,做好升級、留級、轉(zhuǎn)學、借讀和休學等工作。

          八是努力做好鞏生工作。不分設(shè)快、慢班或重點班、實驗班,以防止大面積溜生。新學期開始,認真統(tǒng)計學生到校情況,發(fā)現(xiàn)溜生,及時查明去向和原因,并建立溜生檔案(包括學生姓名、家長姓名、聯(lián)系地址、聯(lián)系電話、家訪情況、輟學原因、溜生去向等)。及時向鎮(zhèn)村反映情況,并與之配合,動員未入學學生盡快回校。建立每周匯報制度,發(fā)現(xiàn)有輟學跡象要及時采取措施。對在校的學生要千方百計地留住他們,讓他們生活得快樂,學習有勁頭,今后有奔頭。八充分利用現(xiàn)有的資源,加強實驗教學。開放圖書室。九是充分發(fā)揮教研組的作用,有創(chuàng)新地開展教研活動。每兩周舉行一次教研活動,由教研組長組織,行政人員進行指導和督促。每位教師一學期聽課20節(jié),每周最多2節(jié)。聽前到教導處登記,當天值日人員負責檢查。行政人員按上級的規(guī)定執(zhí)行。組織參加片區(qū)的教研活動鼓勵教師撰寫經(jīng)驗總結(jié)和論文,學期末進行論文匯編。

          5、后勤工作

          以“后勤工作為教學服務(wù)、為師生服務(wù)”為宗旨,開源節(jié)流,力求為全校師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習環(huán)境,保證學校教育教學計劃完成。本學期的主要工作有:

         。1)加強財產(chǎn)的管理。

         。2)改善寄宿生的住宿條件。

         。3)盡力改善辦條件。

         。5)整理圖書閱覽室。

         。6)完善后勤管理制度。

         。7)使用熱水工程。

         。8)啟用新的綜合樓。

          6、畢業(yè)班工作

          中考是一所初中校的辦學水平的“試金石”,我們對畢業(yè)班的工作只能做好,絕沒有退路,因此我們一定要統(tǒng)一思想,精誠合作,鐵心拼搏。加強畢業(yè)班的領(lǐng)導,按照“抓早、抓實、抓落實”的原則,根據(jù)實際,認真分析研究,統(tǒng)籌安排,胸有成竹。

          加強管理,力爭飛躍,深入分析前一屆的得失和本屆的實際情況,找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學科,科學制定補救措施和工作計劃,努力提高報考率、合格率和優(yōu)秀率。做好學生的思想工作,增強學生的學習自覺性、信心、競爭意識。舉行家長會,加強家校聯(lián)系。

        初中學校工作計劃9

          一、指導思想:

          以《XX縣中小學有效教學行動實施方案》為指導,樹立質(zhì)量為先的觀念,深入科學地開展有效教學研究活動,努力提高教學教研水平,促進我校教育教學質(zhì)量、教師專業(yè)成長、學生全面發(fā)展和學校整體辦學水平的提高。

          二、目標任務(wù):

          1.強化各教研組長負責制,各位組長要增強角色意識,自主開展活動。對組內(nèi)成員的教學工作進行有效的指導與協(xié)調(diào),并對組員進行細致、公平的評價。

          2.認真學習有效教學理論,認真解讀課程標準,繼續(xù)深入開展課堂教學內(nèi)容體系與目標體系研究,同時重點做好課題研究的申報和研究工作,爭取在教學課題研究方面有較大的突破,通過“草根式”教研提高教師的教科研能力。以研促教,激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維習慣,促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展。

          3.加強日常教學規(guī)范性管理,加強對備課活動的檢查。

          4.進一步完善月考、期中、期末考試內(nèi)容和方法,科學地發(fā)揮考試的導向作用。

          5.繼續(xù)加強骨干教師的培養(yǎng),提高全體教師的教學水平。

          6.積極參加各機構(gòu)組織的不同形式的教研活動,多學習、多借鑒、多鍛煉。

          三、工作思路:

          基本思路是:圍繞一個中心,落實兩個重點,強化四項工作,全面提高我校的教學教研水平。

          圍繞一個中心:以全面提高教學質(zhì)量為中心。

          落實兩個重點:以深化課堂教學改革為重點;以增強教師的責任心、教研參與熱情為重點。

          強化四項工作:加強教學常規(guī)管理;加強質(zhì)量監(jiān)控與評價;加強教師隊伍建設(shè);加強學生素質(zhì)的培養(yǎng)。

          四、工作重點與措施:

          1、關(guān)注學生學習習慣的.培養(yǎng)。

          新學期,學校將從“自我教育,自我管理”入手,規(guī)范學生的行為,注重學生良好學習習慣的培養(yǎng)20xx年初中教研工作計劃3篇工作計劃。要求學生養(yǎng)成認真完成作業(yè)的習慣,良好的聽講習慣;按一定的書寫要求和格式做作業(yè),錯題是否及時訂正,是否養(yǎng)成閱讀習慣等等,發(fā)現(xiàn)問題及時修正,力促學生良好學習習慣的養(yǎng)成。各班要開展形式多樣的優(yōu)秀作業(yè)展覽,寫字測評,以此來進一步規(guī)范學生的學習行為。

          2、進一步規(guī)范集體備課活動。

          繼續(xù)推行集體備課制度,要求每個單元(章節(jié))集體備課一次,每次備課時間不少于2課時,定主備人、定內(nèi)容、定時間、定地點。學校領(lǐng)導要不定時地參與各組的集體備課活動,加大監(jiān)督力度。

          3、繼續(xù)加大聽評課力度,提高評課質(zhì)量。

        初中學校工作計劃10

          一、指導思想:

          圍繞上級工作部署和學校工作計劃,以德育為基礎(chǔ),以法制為保障,認真貫徹和落實中共中央"關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見"精神,強化學生公民道德意識,以日常行為規(guī)范教育為根本,繼續(xù)推行"星級評價",加強班級管理,促進教學質(zhì)量的提高,不斷提升學校育人水平,五華大成學校初中學生會工作計劃。

          二、基本情況:

          本學期,我校共有15個教學班,本學期學校將繼續(xù)實行封閉式管理,堅持開展德育活動,開展學生星級評價的研究,進一步加強未成年人的`思想道德建設(shè),不斷提高學校內(nèi)部管理水平。

          三、工作任務(wù)及措施要求:

          1、大力加強學生會隊伍的建設(shè)和管理,努力提高學生會的工作效力。學生會干部來自各班,是我校的中堅力量,是教師工作的助手,因此加強對學生會干部的培訓指導使各項檢查和督查落到實處,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并處理,做到公正、公平、公開,工作計劃《五華大成學校初中學生會工作計劃》。

          2、以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),學校內(nèi)部管理,抓好學生思想品德教育。并繼續(xù)開展以活動為載體的德育活動,開展星級評價的過程研究,使之與德育活動互相結(jié)合,促進學生日常行為的不斷規(guī)范化、著力學校衛(wèi)生管理和寢室管理工作,落實管理措施,配合值班教師解決好保潔和學生的就寢紀律。

          3、落實安全措施,加強學校安全管理,建設(shè)和諧平安校園。

          四、活動安排:

          九月:

          1:學生報名,開學典禮。

          2、學生會干部培訓,新生養(yǎng)成教育。

          3、制定學生會工作計劃,落實值日制度。

          4、星級評價活動班主任培訓。

          十月:

          1、文明班級評選。

          2、學風建設(shè)月活動。

          3、星級評價月評。

          十一月:

          1、學生會干部培訓。

          2、寢室紀律整治。

          3、星級評價月評。

          4、文明班級、文明寢室評選。

          5、期中考試及運動會。

          十二月:

          1、文明班級、文明寢室評選。

          2、元旦慶祝。

          3、星級評價月評。

          元月:

          1、文明班級評選。

          2、工作總結(jié)

          3、星級評價學期總評

          4、評選優(yōu)秀學生干部。

        初中學校工作計劃11

          一、指導思想

          本學期,學校將深入貫徹市教育局暑期教育教學工作會議的相關(guān)精神,以“自能旅行”特色理念為導向,以市教育局教學質(zhì)量一等獎為動力,堅持創(chuàng)新驅(qū)動,注重文化建校,加快隊伍建設(shè),提升辦學質(zhì)量,打造學校特色,努力實現(xiàn)學校發(fā)展轉(zhuǎn)型升級。

          二、具體目標

          1.實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,保證綜合考核優(yōu)秀。

          2.注重精神引導,促進專業(yè)成長,打造一支事業(yè)好的團隊。

          3.建設(shè)特色社團,豐富學校活動,提高校園幸福指數(shù)。

          4.鞏固教學管理,再創(chuàng)輝煌,爭取初三期末平均分全市第一,確保初一初二期末平均分全市排名。

          三.工作倡議

          (一)轉(zhuǎn)變觀念,改進作風,促進學校管理更加務(wù)實高效。

          1.加強作風建設(shè)。所有管理者都要牢固樹立“教師只有發(fā)展自己,才能發(fā)展;只有發(fā)展教師,才能發(fā)展學生;發(fā)展學生才能發(fā)展學!,始終站在師生發(fā)展、學校發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展的高度,審視學,F(xiàn)狀,梳理發(fā)展優(yōu)勢,反思管理行為,解決存在的問題。要在與辦學目標的比較中發(fā)現(xiàn)不足,在與先進學校的比較中發(fā)現(xiàn)危機,在與市內(nèi)外優(yōu)秀學校的比較中發(fā)現(xiàn)差距,在與省內(nèi)外名校的比較中找到領(lǐng)跑者。進一步加強行政部門、部門和層級部門之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)配合,摒棄散漫思維、機械應(yīng)對、形式主義的作風,牢固樹立服務(wù)意識,積極開展工作,深入基層、扎根一線,形成“橫向到邊、縱向到尾、縱向橫向發(fā)展”的管理格局。解放傳統(tǒng)觀念和經(jīng)驗主義,尊重規(guī)律,凝聚智慧,大膽創(chuàng)新,實行分級管理、部門管理責任制、學科質(zhì)量責任制、師生活動項目責任制、中心工作監(jiān)督指導制;完善“即時反饋、每日通報、每周評估、每月總結(jié)”等管理信息傳遞機制,有效解決學校發(fā)展過程中的新矛盾、新問題,為學校內(nèi)涵發(fā)展注入新的活力和動力。

          2.加強民主建設(shè)。加強學校制度建設(shè),充分發(fā)揮學校管理制度在保障、引領(lǐng)和促進學校發(fā)展中的作用,進一步規(guī)范學校辦學和管理行為。完善校務(wù)公開制度,自覺接受社會和師生監(jiān)督,暢通管理信息反饋渠道,做好學校公開工作,積極征求社會、家長、師生意見或建議,不斷提高和提升管理檔次。

          (二)精神引領(lǐng)、價值驅(qū)動,促進教師更加賢惠和專業(yè)。

          建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是學校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。這學期堅持行政驅(qū)動和內(nèi)生驅(qū)動相結(jié)合,強化教師能力,培育教師靈魂,大力提高教師素質(zhì)。

          3.加強師德建設(shè)。親和力是教育力,愛是教育力。愛學生就是尊重學生的.主體存在,努力克服急躁情緒,把學生作為獨立的人來公平對待,把學生作為發(fā)展的人來引導

          4.領(lǐng)導獨立學習。繼續(xù)開展“讓生活因自學而精彩”主題活動,認真做好“八個一”工程:每個老師每學期至少讀一本教育理論專著,并做讀書學習筆記;至少一個學校級或以上的公開課;參加每周一次的聽力和評價活動,學習他人的長處,彌補自己的不足;認真增強自省意識,每周寫一篇教學反思、案例分析或教育敘事;每人建一個教育博客,定期上傳教育心得;每學期至少寫一篇經(jīng)驗總結(jié)或科研論文,學校組織評比評獎,合集出版;每學期做幾篇優(yōu)秀的原創(chuàng)論文;參與一個研究項目。

          5.促進專業(yè)發(fā)展。深入開展“名師發(fā)展工程”,發(fā)揮好導師作用,及時邀請名師來我校講學、上課,進一步提升教師理論水平和教學技能;扎實實施“藍色工程”,落實傳幫帶職責,充分發(fā)揮骨干教師作用,加強業(yè)務(wù)指導,經(jīng)常組織骨干教師參加示范班、青年教師參加講座班,形成相互傾聽、相互評價、相互學習的良性循環(huán);以小組討論、校園展示、校際交流為主要形式,以構(gòu)建教師成長共同體為切入點,以大型教研活動為契機,錘煉師資力量;加強教研文化建設(shè),追求“開放兼容、資源共享、協(xié)作競爭、精益求精”,營造教研氛圍濃厚、人際關(guān)系和諧、精神狀態(tài)振奮、專業(yè)成長迅速、教學效果顯著的教研文化氛圍。同時,認真開展與依托學校(評估社區(qū))的教研聯(lián)誼,真正開展教研活動;加強梯隊建設(shè),積極打造“新人”,促進教師快速成長,讓更多的教師成為學習型、創(chuàng)新型的教師,成為“學生尊重、家長信任、學校依靠、同行敬佩”的實驗者。

          (三)立體結(jié)構(gòu),活動鍛造,促進德育工作更加系統(tǒng)有效。

          6.開發(fā)校本德育課程。充分利用“自能教育”的“德育品牌”,挖掘自能內(nèi)涵,豐富活動載體,發(fā)展校本

        初中學校工作計劃12

          一、指導思想:

          家長學校的教學目的,在于指導家長樹立正確的教育觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

          通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想、思路和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,從而使家庭、學校互動、互助、共同承擔教育下一代的重任。

          通過家長學校的教學,要求不同年級的學生家長了解其子女生理、心理與智力發(fā)展特點,并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件;根據(jù)區(qū)的指示精神,著重從家長培訓活動、家教咨詢活動、家校溝通活動、創(chuàng)建學習型家庭活動、典型個案跟蹤活動等五項活動入手,要求家長與時俱進,主動配合學校培養(yǎng)孩子良好的學習習慣;要求家長配合學校共同開發(fā)孩子的非智力因素,增強孩子的學習動力;要求家長言傳身教,通過家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德。

          二、主要工作:

          1、建立和健全家長學校組織機構(gòu),人員落實,職責明確,發(fā)揮三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用,辦好家長學校。

          2、定期組織家長認真學習家庭教育理論,為家長提供交流的'機會,努力提高家長的素質(zhì),促進青少年全面發(fā)展。

          3、教學做到定內(nèi)容、有講稿。家長會每學期不少于2次。

          4、建立家訪聯(lián)系制度,學校定期組織班主任、任課教師集體走訪學生家庭,及時向家長反映學生在校情況,了解學生在校外學習生活情況,以促進學生健康成長。

          5、加強家校聯(lián)系,走訪社區(qū),設(shè)立家庭教育咨詢?nèi)栈蚍稚⑿图议L接待日以及家長參與教學開放日。

          三、具體措施:

         、哦ㄆ诎l(fā)放學習資料并進行輔導。⑵召開一次家長委員會座談會。

          ⑶針對熱點問題及焦點問題舉行專門研討。⑷請專家、有經(jīng)驗的家長舉行專題講座。⑸開展家教征文活動。

          四、家長學;顒影才牛

          1.組織專兼職教師針對不同年級學生特點進行專題講座。

          2.對家長進行問卷調(diào)查,了解家長對家長學校教學活動的意見與需求以及反饋授課的效果。

          3.作為家長學校的深入開展,改變以往家長會的固定模式,以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機會,讓家長充分

          發(fā)表看法,通過家長談?wù)摻?jīng)驗、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強化學習效果,以取得家長對學校工作的理解和支持。

          4.積極發(fā)動教師和家長撰寫有關(guān)家庭教育方面的論文和心得體會,以科學的方法指導家庭教育工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,不斷提高家教理論水平。5.采用討論的方式,一事一議,通過典型事例揭示出簡明道理,授課中適當安排現(xiàn)場質(zhì)疑、答疑的時間,有針對性地滿足家長的學習需要。6.家長學校建立表彰獎勵制度。

        初中學校工作計劃13

          工作計劃

          督導工作是聯(lián)系領(lǐng)導與各處室以及教職工的紐帶,教育教學督導對學校日常教學工作管理具有督促落實功能,激勵功能,指導功能和信息反饋功能。督導人員應(yīng)有監(jiān)督與檢查意識,指導意識,反饋意識。為了提高學校執(zhí)行力,為學校教育教學決策提供依據(jù)。特定本學年度的工作計劃如下:

          一、指導思想

          以學校的辦學宗旨為指導,以學生進步、家長滿意為抓手,以謀學校發(fā)展、促穩(wěn)定、創(chuàng)佳績?yōu)槟繕耍瀼亍耙匀藶楸尽钡墓芾硭枷,嚴抓管理(強化工作?zhí)行力),狠抓教學(抓中心工作和薄弱環(huán)節(jié)),細抓服務(wù)(提升人員工作態(tài)度),突出抓好學校中心工作,充分發(fā)揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。

          二、工作原則

          以公平、公正、實事求是為原則,以規(guī)范教學過程管理、教育服務(wù)為重點,以規(guī)范學生行為習慣、強化師生管理為要點,變“終結(jié)評價和事后督導”為過程督導,重平時,抓環(huán)節(jié),客觀評價各職能處室的工作的績效性和教師教學工作的有效性,提高班級管理實效,落實管理責任,建立科學評價機制,謀求一中各項工作又快又好的發(fā)展。

          三、工作要求

          按“精益求精,有所創(chuàng)新”的要求,使教育教學督導工作規(guī)范化、制度化、科學化,為促進教風、學風上臺階,不斷提升教學質(zhì)量,為學校穩(wěn)步發(fā)展打下扎實良好的基礎(chǔ)。

          1、全面督查各處室的工作計劃落實情況,對各處室貫徹落實學校工作計劃和各項規(guī)章制度進行督導評估檢查指導,以《學校工作計劃》為指針,努力規(guī)范處室管理,增強各處室之間的相互協(xié)調(diào)性,并對有關(guān)處室工作進行督察、督查、指導,及時提出建議和意見,供有關(guān)處室參考,保證學校的決策及各項工作目標的實現(xiàn)。,

          2、按校黨支部和校長辦公會的要求,對學校教育教學工作進行

          監(jiān)督和檢查。規(guī)范教學秩序,關(guān)注教情變化,把握師生思想動態(tài),強化薄弱環(huán)節(jié)督查。對各部門負責人履行工作職責的情況進行督導評估檢查。及時提出建議和意見,供有關(guān)處室參考。

          3、把“課內(nèi)比教學,課外訪萬家”的活動作為本學期督導工作的重點, 圍繞教學和管理工作中心,認真執(zhí)行檢查性聽課制度,召集有關(guān)教師和學生的座談會,了解教學工作的有關(guān)情況,向各班級處室或教師本人及時反饋并提出加強與改進的建議和意見。

          4、經(jīng)常深入課堂,了解各門課程的教學內(nèi)容、教學方式、教學方法、教學手段、教學效果等情況,指導青年教師改進教學方法,提高教學質(zhì)量。加強考風建設(shè),做好考試工作的監(jiān)督和檢查工作。開展調(diào)查研究,及時收集掌握對教學改革、教學管理、教學質(zhì)量、課程建設(shè)等方面的意見和建議,反饋給各有關(guān)處室和學校領(lǐng)導。

          5、督促落實影響學校行政管理效能行為責任追究辦法,狠抓常規(guī)管理的督查,督導領(lǐng)導決策、批示、交辦事項的落實情況。督促落實學生管理的各項制度,做好學校學生的常規(guī)管理。有針對性的進行專項調(diào)研工作,發(fā)揮智囊和參謀作用,撰寫督導簡報,及時反映學校教育教學動態(tài)。

          6、督導工作以導為主,以服務(wù)為手段,建立學生課堂信息員隊伍,建立教學信息收集的.第二渠道,積極提供有利于教學工作和有利于提高教學質(zhì)量的建議,以真實的教學信息為學校工作決策提供參考價值。

          7、 督促后勤管理落實情況,切實做好為學生服務(wù)監(jiān)督員,收集學生、家長對后勤服務(wù)的意見和建議,反饋相關(guān)處室。

          8、督導室全體成員要認真學習貫徹執(zhí)行各項法律法規(guī)政策,要增強責任感和使命感,向?qū)W校負責,向?qū)W生負責,向家長負責,向社會負責,努力保證和不斷促進教學質(zhì)量的提高。在工作過程中端正工作態(tài)度,改進工作方法,提高工作效率,誠懇、熱情、周到、細致、主動地服務(wù)于各級領(lǐng)導、服務(wù)于教師、服務(wù)于學生。

          四、具體措施

          1、努力提高自身素質(zhì)。督導室工作人員一定要以身作則,從嚴要求自己,在執(zhí)行學校管理工作中,要求別人做到的,自己首先要做到。增強事業(yè)心和責任感,公平公正、盡職盡責的完成各項工作。

          2、研究學校管理,協(xié)助校長強化執(zhí)行力。在督導工作中堅持對事不對人的原則,嚴格按規(guī)章制度辦事,促使學校的各項管理工作正常有力地運行。

          3、以教學為中心,注重督導每日的常規(guī)教學,深入課堂調(diào)研,優(yōu)化教學過程,確立質(zhì)量意識,使我校的教學質(zhì)量不斷邁上新臺階。多渠道、全方位,深入教學第一線,采取聽課、檢查、抽查、座談、引導、指導等多種形式,以其獲得準確的教學信息,做到有的放矢。有針對性的調(diào)查研究新的教學方法、新的教學手段,做好教改研究工作,提升教學質(zhì)量。

          4、采用巡查、聽課、深入辦公室、召開師生座談會,召集學生、家長問卷調(diào)查等形式開展督導工作,建立科學評價機制,規(guī)范 評先表模工作。

          5、督促后勤人員強化服務(wù)意識,做好服務(wù)安全保衛(wèi)工作。促使學生公寓和餐廳成為學校服務(wù)工作的兩大亮點。

          6、突出指導性,定期對各科室的工作進行檢查評比,對出現(xiàn)的問題及時下達整改 通知,督促相關(guān)處室整改落實到位。

          7、勤溝通多交流。勤溝通多交流這是做好督導室工作的基礎(chǔ),督導室工作不但要與各教學管理部門勤溝通多交流,更要與教師勤溝通多交流、與學生勤溝通多交流。交流信息,掌握情況,協(xié)調(diào)一致,共同努力,做好各項教學工作。

          8、虛心學習外校督導管理的先進經(jīng)驗,使我校的督導工作不斷有新的起色。

          五 分月工作安排

          九月份

          1、研討開學后學期督導工作,制定督導室工作計劃,完善督導信息員制度,暢通教育教學信息反饋渠道。

          2、督查各部門做好開學準備工作。

          3、協(xié)同總務(wù)處、政教處對學生宿舍安全;食堂、商店食品安全的檢查。

          4、各年級、教研組工作計劃督查落實;

          5、督查值日管理,檢查學校對考勤、升旗儀式、早操等要求的落實情況。

          6、督查各年級、抽查教研組教學工作開展檢查情況

          7、班級文化建設(shè)督導檢查。

          8、督查學生行為規(guī)范履行情況。

          9、督查處室特色活動、課外活動開展情況

          10、配合做好每周一次的各處室工作落實情況,寫好通報日志。 十月份

          1、專項調(diào)研政教處關(guān)于學生養(yǎng)成教育特別是文明禮貌教育的實施細則及執(zhí)行方案。

          2、年輕教師課堂教學常規(guī)督導。

          3、督導評估我校學生學習習慣情況,寫好書面報告;

          4、 一年級班風、學風建設(shè)督導調(diào)研。

          5、教育教學督導反饋,教育教學督導通報;

          6、各年級培優(yōu)工作的督導調(diào)研。

          7、期中考試命題及準備工作督導檢查

          8、督查教職工上班紀律。督查值班到崗、到位情況,加強值班管理。

          9、配合做好每周一次的學校領(lǐng)導干部現(xiàn)場辦公及督查。出《督查通報》

          十一月份

          1、各年級學科競賽機制的建立和實施方案的督查;

          2、期中考試考風考紀督查。

          3、各年級期中總結(jié)表彰大會、學生家長會準備及召開情況督查。

          4、專項督查音、體、美、信息技術(shù)課堂教學情況。

          5、學校安全管理督查

          6、期中班主任總結(jié)會、質(zhì)量分析會的督促檢查。

          十二月份

          1、班風、學風建設(shè)督導調(diào)研。

          2、教育教學督導反饋,教育教學督導通報;

          3、元旦晚會的籌辦情況

          4、配合做好每周一次的學校領(lǐng)導干部現(xiàn)場辦公及督查,出《督查通報》。

          元月份

          1、督促完善教師業(yè)務(wù)檔案;

          2、學期學生對教師課堂教學的信息反饋。

          3 、高效課堂開展情況督查。

          4、督導室總結(jié)工作,教育教學督導反饋。

          5、配合教務(wù)處開展實驗、多媒體課的檢查、評估活動。

          6、整理檔案、小結(jié)工作、上交各項材料。

          7、教師評優(yōu)評先

          蘇仙區(qū)廖王坪學校

          20xx年9月

        初中學校工作計劃14

          上學期,我們化龍初中在認真研讀市教科研中心教研工作計劃的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞教科研中心"務(wù)本主義"這一全新教育理念,結(jié)合我校教育教學工作實際,扎實推行"問題工作法",切實提升了教師隊伍水平,學校育人質(zhì)量也得到了顯著提高。新學期,我們學校的教育教學工作將仍以市計劃為指導,堅持一個中心,突出兩個建設(shè),抓好兩大習慣,努力為教師、學生服務(wù),力爭育人質(zhì)量再上一個新臺階。

          一、形成良性競爭機制,切實抓好兩個隊伍建設(shè)

          本學期,我校未雨綢繆,各項工作都做在前頭,暑假前就確定好了新一屆中層領(lǐng)導干部和九年級任課情況,為新學期抓好兩個隊伍建設(shè),搞好學校工作開了一個好頭。

          1、抓好教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)發(fā)展。新學期,我們將繼續(xù)抓好教師隊伍建設(shè)工作。一是要組織好教研組活動,扎實開展學科教研,形成濃厚的教科研氛圍,努力實現(xiàn)"觀課-議課-交流-反思-教研"的良性循環(huán)。二是要爭做學習型教師,要充分利用一切可以利用的時間,牢牢把握每一次學習培訓的機會,學習教法、鉆研教材,努力適應(yīng)初中階段各年級的教學任務(wù),形成良性競爭機制。三是要努力改變陳舊的課堂教學模式,認真學習洋思等中學的先進經(jīng)驗,先學后教,精講精練,不斷提高課堂教學效益。四是要認真開展好師德建設(shè)月活動,按照省教育工會《關(guān)于在全省教職工中開展師德建設(shè)教育月活動的通知》精神,組織廣大教師深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高師德水平。

          2、抓好班主任隊伍建設(shè),強化班級育人體系。學校管理的根基在班級,班級管理的根本在班主任。一個好的班主任,必定能夠帶出一個好的班級。因此,加強班主任隊伍建設(shè),提高班級管理水平,強化班級育人體系,是搞好學校一切工作的前提。新學期,各位班主任要盡快熟悉班級情況,組織責任心強的同學成立班干部隊伍,指導好班級工作的開展。各位班主任要及時把班級管理中好的經(jīng)驗和做法整理下來,把一些經(jīng)典的教育案例記錄下來,政教處要定期組織好班主任管理工作經(jīng)驗交流活動,組織好對班級各項工作的監(jiān)督與評價。

          二、關(guān)注學生健康成長,認真抓好兩大習慣養(yǎng)成

          學生的'健康成長離不開良好習慣的養(yǎng)成,即行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成。

          1、繼續(xù)深入扎實地開展好"行為習慣養(yǎng)成月"活動。一是繼續(xù)開展好軍訓活動,要刻苦訓練,聽從指揮,動作規(guī)范,并將軍訓成果應(yīng)用到今后的學習生活中去。二是要認真學習《中學生一日常規(guī)》和一日安全常規(guī),把常規(guī)要求落實到行動上。三是要自覺養(yǎng)成說話文明的習慣、衛(wèi)生整潔的習慣、勤儉節(jié)約的習慣、團結(jié)友愛的習慣、嚴格守紀的習慣,以及安全的習慣等,做一名優(yōu)秀的中學生。

          2、致力培養(yǎng)學生良好學習習慣。我們要培養(yǎng)學生的三個學習精神:善學、好學和樂學。首先要培養(yǎng)學生的學習興趣,其次要培養(yǎng)學生的求知欲,第三要進行勵志教育,做好學習計劃和人生規(guī)劃。培養(yǎng)學生養(yǎng)成三種學習方式:自主學習、合作學習和探究學習;四種學習與做人品質(zhì):創(chuàng)造精神、思辨能力、發(fā)散思維和實踐能力。要努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成九個學習好習慣:一是提前預(yù)習的習慣,二是專心聽講的習慣,三是愛提問題的習慣,四是及時改錯的習慣,五是查尋資料的習慣,六是做事不磨蹭的習慣,七是仔細審題的習慣,八是勤于動筆的習慣,九是認真書寫的習慣。

          三、努力打造活力校園,扎實開展三大工程和三大節(jié)活動

          新學年,我們提出要努力打造活力校園,就是要以活動為載體,讓廣大師生走出辦公室、走出教室,加強鍛煉,培養(yǎng)特長,勞逸結(jié)合,促進身心健康發(fā)展,讓校園充滿生機和活力。

          一是要扎實開展好"五個一""社區(qū)共建""親子共成長"等三大工程,形成社會、家庭、學校三位一體、和諧共建的大好局面。

          二是要認真開展好"體育節(jié)""藝術(shù)節(jié)""科技節(jié)"等三大節(jié)活動,豐富師生校園文化生活,激發(fā)廣大師生的工作和學習積極性。

          三是要繼續(xù)定期召開法制、安全報告會,切實搞好心理咨詢,充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日,開展好學生的閑暇教育和自我教育,確保學生健康發(fā)展,確保校園活力無限。

          四、切實抓好后勤工作,努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)水平

          一是理順后勤各種關(guān)系。由于歷史原因,伙房用面一直未能直接從面粉廠進貨,中間環(huán)節(jié)的存在,既難以確保面粉質(zhì)量,又額外牽扯了伙房人員精力,本學年一開始,學校將取消中間環(huán)節(jié),嚴把面粉進貨關(guān)。

          二是加強對后勤人員的職業(yè)道德教育,不斷增強他們的服務(wù)意識,提高服務(wù)水平,切實做好學校的各項保障工作。

          三是繼續(xù)強化學校安保工作,切實抓好門衛(wèi)值班及夜間巡邏,確保師生生命財產(chǎn)安全。

          新的學年,新的開始,只要我們?nèi)熒鷶y起手來,相互學習,相互幫助,相互團結(jié),共同努力,化龍初中必將取得更加輝煌的業(yè)績,化龍初中的明天必將更加精彩!

        初中學校工作計劃15

          一、指導思想

          本學期我校教學工作將以《―――教育局20xx年工作要點》和教育局相關(guān)科室工作計劃以及我校的工作計劃為指導,以鞏固“普九”成果為重點以素質(zhì)教育為主題以提高教育教學質(zhì)量為核心以精細化管理為手段以創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育為目標布絳圍繞“普及、發(fā)展、提高”三大任務(wù)開展工作補固標準化學校建設(shè)成果加快實施特色學校建設(shè)步伐深化學校內(nèi)涵發(fā)展膊歡洗蔥鹿魎悸藩調(diào)整工作方法強化教育教學管理提高整體辦學水平。

          二、主要任務(wù)與目標

          1、貫徹實施《額如鄉(xiāng)中學教學管理常規(guī)及評價辦法》做到常規(guī)教學精細化管理。

          2、確保“教學開放日”、“新世紀師生讀書工程”、“40周歲以上教師優(yōu)質(zhì)課”、“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”等教學活動扎實開展并收到實效。

          3、保證實驗課開出率達到100。

          4、實現(xiàn)學生年流失率控制在5.5ㄒ閱凇

          5、做好近專任教師教學成績的數(shù)據(jù)整理與統(tǒng)計工作。

          6、加強畢業(yè)班管理爭取今年中考再創(chuàng)佳績。

          二、重點工作

          一端正教育教學思想全面貫徹黨的教育方針。保證開齊學科開足課時不出現(xiàn)課時偏差。上好地方課程、校本課程。上好音樂、體育、美術(shù)、勞動技術(shù)、衛(wèi)生、地理、生物等課保證非考試科目的教學質(zhì)量。 結(jié)合我校我鄉(xiāng)的實際進一步完善校本課程開發(fā)與建設(shè)制訂教學計劃開展好課堂教學活動。

          二加強常規(guī)教學的精細化管理落實常規(guī)教學基本要求全面提高教育教學質(zhì)量。 修訂和完善《額如鄉(xiāng)中學教學管理常規(guī)及評價辦法》堅持經(jīng)常抓好常規(guī)教學過程管理。每月進行一次常規(guī)工作檢查并不定期進行抽查。每次檢查后要有分析總結(jié)檢查結(jié)果張榜公布并納入教師崗位責任制。

          1、備課。 個人備課要堅持從學生實際、教師自身實際出發(fā)并超前備課一周制作出切實可行的教學設(shè)計方案。 學期初和期中進行兩次集體備課。制定集體備課計劃有時間、內(nèi)容、中心發(fā)言人、負責人。

          2、上課。 優(yōu)化課堂教學深入開展教學實踐研究。堅持以夯實“雙基”為重點以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心以調(diào)動學生積極有效參與為手段以促進學生全面發(fā)展為目標深化課堂教學改革改進教學方法加強創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。 課堂教學以學生為主體突出重點分化難點完成教學目標。在課堂教學中逐步培養(yǎng)學生的`“問題意識”。按照“初中學方法”的特性分析交給學生學習方法提高自我學習能力。 堅決實行執(zhí)案教學。

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