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        大學第二學期班主任工作計劃
        更新時間:2023-02-07 12:37:43
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          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的大學第二學期班主任工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

        大學第二學期班主任工作計劃1

          本學期是同學們進入大學的第三個年頭的第二學期,本學期總體目標是讓大家更好的學好專業(yè)知識,同時做好考研及就業(yè)的先期引導作用,使本班同學更好更明確的樹立自己的人生目標,信心百倍的迎接接下來考研及就業(yè)。為了更好的執(zhí)行院學工辦與學院團總支的工作要求及相關指示,現(xiàn)將班級工作計劃制定如下:

          一、綜述

          我班這學期的工作目標主要為以下3點:

          1、整體增強同學們的集體榮譽感、增強班級的集體凝聚力。

          2、構建良好班風學風,力求創(chuàng)造優(yōu)異的班級整體素質與成績

          3、充分豐富同學們的.課余文化生活、豐富課外知識、增強個人整體修養(yǎng)。

          4、建立完善的班委工作制度,使班級工作走上正軌

          5、樹立班級形象、爭創(chuàng)優(yōu)良學風班和優(yōu)良學風標兵班榮譽稱號。

          二、班委建設

          一全班同學投票的方式選出各個班委,建立以班長為核心的班委團隊,竭誠為大家服務

          三、學生常規(guī)管理

          1.樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。首先盡量讓同學在最短的時間里進入到最佳的學習狀態(tài),克服高考后漫長暑假在家養(yǎng)成的懶散的習慣和高中生的生活、學習習慣。這對于一個學生來講是最為重要的。

          2.宿舍衛(wèi)生、文明宿舍建設。各個寢室推選出寢室長,制定寢室公約,明確值日生工作與學習休閑時間,實行寢室長負責制,責任到人。

          3.努力在班級形成良好的學習風氣。醫(yī)學專業(yè)課業(yè)較重,在班里強調學習的重要性、構建良好的學風必不可少,擬開展多項有益的學習活動,提高整個班級的學習成績。

          4.加強學生考勤、歸宿管理。學習委員負責上課考勤、生活委員負責歸宿統(tǒng)計,切實做到客觀真實,有效督促同學按時上課、回寢。這是以后日常班級管理工作的重點之一。

          5.配合輔導員老師了解學生狀態(tài),做好班級動態(tài)與班級心理動態(tài)的記錄,及時向學工辦匯報班級情況,協(xié)調學生工作,有問題及時處理。

          6.積極配合學校落實好其他具體工作。

          四、班級德育工作

          1.發(fā)揮各班委的核心作用,在班級活動中加強班級德育滲透,發(fā)揮班級對同學思想道德提升的作用。

          2.將學生的綜合素質考評成績與思想評定工作相結合,激勵先進,鞭策后進。

          3.組織多次班級活動,讓同學們德智全面發(fā)展。

          4.積極配合學校落實好有關德育的具體工作。

          五、具體活動計劃:

          1學習委員做好上課考勤工作,做好請假﹑曠課﹑遲到的記錄。

          2.生活委員做好歸宿情況統(tǒng)計及宿舍衛(wèi)生檢查工作、班費收支記錄。

          3.做好對突發(fā)事件的應急方案,傳達好各項學校的通知。

          4.宣傳委員做好班級動態(tài)和會議記錄工作以及班級宣傳工作。

          5.積極動員同學參與各項學校文體活動。

          6.以心理委員為中心,及時了解同學們的心理問題并給予幫助,及時反饋學工辦。

          7.本學期內舉辦若干次主題班會。

          8.每月組織一次大型集體出游活動。

          9.不定時舉行班際體育、文娛活動。

          10.做好年底新年晚會的節(jié)目籌備與排練。

          11.建立班級公共郵箱,與飛信群、QQ群,為大家討論學習、生活提供平臺。

          12.鑒于法醫(yī)班的特殊要求,組織同學進行身體鍛煉:每周二晚跑內環(huán)、周四早上集體晨練。

        大學第二學期班主任工作計劃2

          一、指導思想

          1、堅持認真學習、貫徹"全教會精神",全面推進素質教育,以學校提出的"教育要面向全體學生"為指針,以"學會關心"為主線,進一步提高學生的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。

          2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

          3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

          二、存在問題:

          我班男女同學比例差不多,但是大部分男生的學習成績都比較差,他們不愛學習,而且有的時候還會給你找一些麻煩,為了班級全體同學都能前進,不讓每一個同學掉隊,本學期我更應該努力去調動學生的學習積極性,時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,幫助他們克服學習上和生活上的困難。

          三、工作內容及措施:

          1、對學生進行世界觀的教育,形成正確的人生觀。

         。1)充分利用班會時間,結合國內外時事進行世界觀教育。如今年中國要舉行奧運上,并且結合學生思想實際,采取十分鐘演講、小型辯論會、學習評論員文章、專題小報告等形式,進行世界觀和愛國主義教育。

         。2)充分利用團支部的活動時間,開展黨團知識的學習:黨章、黨史、團章、團史、鄧小平理論等,鼓勵學生積極參加學校黨支部和團支部所組織的活動,在普遍進行愛國主義教育的.同時,引導學生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向

          (3)充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等,使學生在自己的心中形成一定的"坐標、天平",隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。

          2、團隊精神教育

         。1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成"我以班級為榮,班級以我為驕傲"的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識競賽》,增強學生環(huán)保意識。

         。2)在學校舉行的各種活動中,如校級運動會,宣傳、表揚積極向上的同學,最重要的是提倡這種"為班級爭光,奮力拼博"的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。

          3、心理品質教育

         。1)應試心理教育:結合實際情況,給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會"自古英雄多磨難"的內涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向學生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學生進行心理輔導,根據(jù)不同學科,邀請科任老師與其交流。

          (2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

         。3)意志品質教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。

          4、創(chuàng)新教育

         。1)充分發(fā)揮班干部的主動性,調動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。如:學校的各項活動向班委會、團支部招標,班級的班會、活動向同學招標。

         。2)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們的時間、機會參與管理。

         。3)利用部分自修課時間介紹大學里高科技發(fā)展狀況,增強同學們的科技意識和創(chuàng)新意識,使他們初步形成獻身科學的志向,為將來科技發(fā)展作好準備。

         。4)正確引導創(chuàng)新教育的方向:有責任感的創(chuàng)新。使學生明確沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的,也就是強調德育教育是其他教育的前提。

          5、個性與共性教育

         。1)堅持"個人影響集體,集體帶動個人"的共識,使每個同學認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質和精神的準備。

         。2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

        大學第二學期班主任工作計劃3

          為配合學校、中文系對10級學生的教學、教育管理工作,以校、系本學期工作安排為依據(jù),特制定本學期的班主任工作計劃如下:

          1、學生補考工作。和學生一切總結上學期學習上的得失經(jīng)驗教訓,引導學生樹立正確的學習態(tài)度,培養(yǎng)良好的學習習慣,敦促上學期考試有補考的同學抓緊時間認真復習備考。

          2、學生生活。強調日常上課、生活的各項紀律,做好后勤服務工作,隨時觀察學生的身體狀況,了解學生的.住宿、飲食,強調安全意識,特別是春夏將至,對學生的出行安全、乘車安全、人身安全認真教育,嚴格把關,尤其是夏天嚴禁學生下河游泳,防止意外情況的發(fā)生。

          3、班級管理。新學期開始正常的學習生活,班級管理工作應盡快跟上。班委會、班團委總結經(jīng)驗,貫徹班級管理制度,辦好教室的宣傳欄、學習園地。

          4、統(tǒng)計上學期英語、普通話過級的情況,對過級的同學給予表揚,并鼓勵其向更高目標努力;建立學習興趣小組,幫助學生制定英語四級、普通話過級計劃,對英語底子差、說普通話有困難的同學要與英語基礎扎實、普通話流利的同學結成幫扶對子。鼓勵更多同學在一年級的時候參加過級考試并取得成功,形成榜樣效應。并通過認真引導,調動學生的學習積極性,讓學生完成由高中向大學學習模式的轉變,倡導自主學習,強調學好基礎課的重要性,鼓勵學生向寬口徑、厚基礎的方向發(fā)展。

          5、清明、五一放假。安排班委會假期的值班工作。妥善安排留校學生的假期生活。

          6、文體活動。為豐富校園文化生活,激發(fā)學生的文體潛能,舉辦文藝技能表演賽和體育競賽。

          7、半期學習檢查。學習計劃進展情況自查。半期專業(yè)課學習情況檢查,包括聽課筆記、學習心得、作業(yè)檢查。舉行主題班會,對前半期的各項工作進行小結。爭取在下半期取得更好的成績。

          8、班風建設、文明寢室評比、學習技能比賽。舉辦普通話朗誦、簡筆畫、粉筆字、毛筆字等項技能的比賽。

          9、學習進度檢查,進入夏季以后做好夏季安全宣傳工作。

          10、復習迎考、期末考試、期末工作安排。

          11、暑假假安排。

        大學第二學期班主任工作計劃4

          轉眼間,新的一學期又來臨了。我深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調者。為了更好的完成本學期教學任務,我特定如下班主任工作計劃。

          一、學生基本情況分析

          我班共有學生46人,其中男生有22人,女生有24人。他們個個聰明可愛,由于年齡小對這個學校充滿了好奇心,對什么事都想知道為什么,心中有什么事,也想和老師說,但是對于自己的行為習慣方面:學生不能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,特別是下課總是和同學們玩耍打鬧沒個輕重,安全意識不高需要老師時時督促。學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生作業(yè)拖拉,沒有很好的學習習慣。有的學生需要老師和家長共同幫忙才會進步。

          品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。由于個別學生在家養(yǎng)成了不良的習慣,有時會對別人的幫助不能正確的對待,也就是所謂的“吃獨食”習慣。

          個人衛(wèi)生:由于年齡小,家長的關心不夠多數(shù)學生有能做到勤剪指甲、飯前后洗手。這些習慣的養(yǎng)成還需要老師在班會課上常說,平時有檢查孩子的個人衛(wèi)生,孩子們也是愛干凈,聽話的好孩子。

          二、奮斗目標

          1、近期目標:讓小朋友以愉快的心情開始小學學習生活,無安全事故,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

          2、中期目標:培養(yǎng)學生熱愛集體,積極為班級爭光,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

          3、遠期目標:培養(yǎng)學生自我管理自我約束的能力,樹立良好的.班分,培養(yǎng)學生的自信心。

          三、主要工作及措施

         。ㄒ唬┳寣W生在學校的生活中養(yǎng)成好習慣

          1、制定班集體的共同奮斗目標,以及班級公約。

          2、日常管理系統(tǒng)化。

         。1)重視常規(guī)訓練,促進良好班風形成,創(chuàng)建良好班集體。

          開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀律”“作業(yè)”“衛(wèi)生值日”等方面進行行為規(guī)范的評比,促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。通過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。

          3、制定清潔衛(wèi)生工作制度

         。ǘ┳寣W生陶醉在關懷里。

          1、關愛全體學生,尤其是后進生,與后進學生家長建立密切的聯(lián)系,讓家長重視孩子的學習。經(jīng)常與家長進行溝通。

          2、啟用班級班會表揚學生要求家長也加以鼓勵。

          3、開展我向老師說句悄悄話。每天三名學生利用課余時間向老師說句悄悄話。

          4、要求每天向媽媽說句心里話。

         。ㄈ┳寣W生沉浸在書香中。

          1、誦讀《三字經(jīng)》,做到能準確背誦。

          2、利用課前三分鐘來誦讀《中華文化經(jīng)典教育讀本》,營造書香校園。

          3、營造家庭讀書氛圍,布置每天讀書任務:平時至少讀課外書15分鐘,雙休日至少讀30分鐘。

         。ㄋ模┳尠喔刹垮憻捴谐砷L。

          1、培養(yǎng)一支小干部的隊伍,參與班級管理

          2、美化教教室環(huán)境

         。ㄎ澹┳寣W生懂得注意安全,學會珍愛生命

          安全教育。一是平時經(jīng)常討論安全注意的事項,進行安全教育。其次經(jīng)常尋找身邊的不安全隱患。三開展“中國少年兒童平安行動”活動。四、開展“安全伴我在校園、我把安全帶回家”的主題活動。

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