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        幼兒園小班月工作計劃
        更新時間:2023-01-23 14:28:12
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        幼兒園小班月工作計劃

          時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們一起來學習寫計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班月工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園小班月工作計劃1

          一、上月情況分析

          經過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經適應了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),因此,我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

          二、本月重點工作

          1.感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。

          2.指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

          3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

          4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

          三、教育目標

         。ㄒ.)健康領域

          1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

          2.知道身體不舒服時告訴成人。

          3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的.物品。

          4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

         。ǘ.)語言領域

          1.愿意跟讀兒歌,能復述故事的一部分或短小故事。

          2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。

          3.愿意用語言與別人交往,喜歡應答。

         。ㄈ.)社會領域

          1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

          2.認識常見的交通工具。

          3.學習輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的'意識。

         。ㄋ.)科學領域

          1.用對應的方法體會物體數量的多與少。

          2.正確辨認上下方位,正確運用空間語言。

          3.喜歡、愛護動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

          4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

          (五.)藝術領域

          1.認識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。

          2.學唱六度范圍五聲調歌曲,能大膽表現歌曲內容。

          3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現熟悉的事物。

          4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。

          (六.)家園共育

          1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質。

          2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

          3.家長協助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運用。

          (七.)環(huán)境創(chuàng)設

          1.與幼兒一起創(chuàng)設主題墻面。

          2.創(chuàng)設自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。

          3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

        幼兒園小班月工作計劃2

          工作計劃

          1、圍繞“好伙伴”的主題開展活動,讓幼兒樂于與同伴交往,體驗自己與他人的情感,分享自己與他人的快樂。圍繞“石頭大玩家”的主題,讓幼兒萌發(fā)對石頭的興趣,激發(fā)幼兒主動探索發(fā)現一些不起眼但有意義、有價值的事物。圍繞“下雨的日子”的主題,使幼兒了解天氣的變化,尋找雨天里的快樂。

          2、向家長宣傳夏季的衛(wèi)生小知識,預防手足口等傳染病的發(fā)生。提醒幼兒適當減少活動量,學會熱了會自己擦汗脫衣,渴了會及時喝水,累了會休息,提高自我保護能力。進餐時培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,不講話、不挑食、不浪費糧食,能吃完屬于自己那一份的食物,并盡量“三凈”。 豐富幼兒的體育玩具,利用廢舊材料制作體育玩具。

          3、注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。提醒幼兒餐前便后要洗手,學習飯后正確的漱口、擦臉的`方法。教育幼兒在集體中適當地控制自己的言行,說話前會先舉手,知道不影響別人。培養(yǎng)幼兒離開自己的座位后會及時把椅子塞到桌子下的好習慣。

          4、加強家長進出幼兒園的安全工作,提醒家長主動出示接送卡,杜絕陌生人入園。通過聽故事、情境表演等形式教育幼兒不跟陌生人走,不給陌生人開門,提高幼兒的自我防范意識。

          5、對家長開放半日活動,讓家長了解孩子在幼兒園里的表現,以及幼兒園教育的目標,加強家園之間的溝通。開展親子學習活動:“石頭裝飾”,增進親子情感。

          6、圍繞“紅五月”開展勞動活動,組織孩子開展剝蠶豆的活動,讓孩子體驗勞動的快樂。

          小結

          本月圍繞主題“好伙伴”通過語言、藝術等活動引導幼兒認識周圍的同伴,學著和同伴主動交往,感受與同伴在一起游戲的快樂,幫助幼兒構建和諧的同伴關系。引導幼兒知道自己有許多好朋友,引導幼兒要和同伴友好相處,激勵幼兒合作、參與和動手操作,進而培養(yǎng)幼兒的謙讓、合作、友愛的態(tài)度。

          本月還以石頭為主要學習材料,引導幼兒在玩石頭的過程中認知石頭的自然屬性,培養(yǎng)幼兒對探索活動的興趣。讓幼兒發(fā)現毫不起眼的石頭竟是我們玩耍、學習的“寶貝”,引導幼兒發(fā)現那些不起眼的但又是有意義、有價值的事物。

          結合勞動節(jié),開展自我服務活動“剝蠶豆”,讓幼兒親手剝蠶豆,體驗勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒熱愛勞動,懂得珍惜勞動成果。

          本月天氣比較炎熱,我們結合季節(jié)特點做好夏季的保育工作,提醒幼兒適當控制活動量,多喝開水、勤擦汗,培養(yǎng)孩子良好的個人衛(wèi)生習慣。

          加強安全方面的教育,提醒幼兒不在活動室內奔跑追逐,懂得在運動時要如何保護好自己,學會一些簡單的自我保護方法。

          為迎接“六.一”兒童節(jié),我們在教師內外布置節(jié)日環(huán)境,增添節(jié)日氣氛。組織幼兒排練節(jié)目,迎接“六一”兒童節(jié)的到來。

        幼兒園小班月工作計劃3

          一、布置好寒假作業(yè)

          進入2月份后,幼兒們就要放假了,所以要先把孩子們的寒假作業(yè)給布置一下,避免孩子們一放假就完全忘記了一學期來學的東西。所以會跟其他老師一起把所有課程的作業(yè)一一布置下去,讓幼兒在假期里也能繼續(xù)學習,把知識好好的鞏固一下。

          二、安排好放假事宜

          按照幼兒園領導下的放假通知,展開班會,通知孩子們什么時候放假,什么時候歸園,并且在群里告知家長孩子的假期日期,并讓家長注意假期的事項,保證孩子和自己以及家人的安全。在打印出一份假期要注意的安全事項,給孩子帶回家讓家長閱讀并簽字。

          三、打掃好教室衛(wèi)生

          在正式離園之前,把整個教室進行整體的清掃,把教室各處進行消毒,重新整理一番幼兒的玩具和水杯,把大家的東西保存好。清掃衛(wèi)生是為了下個學期開學時能夠輕松點,也是為了避免一個假期回來,教室變得烏煙瘴氣,影響到大家的生活。搞好教室的衛(wèi)生,把垃圾全部處理了,在這個過程中,把孩子的桌子里的垃圾清理出來,以免一個假期回來里面的'東西長霉產生細菌。

          四、把相關注意事項做好

          把教室里的電源關閉,把各個放置東西的柜子、箱子給鎖起來,保護孩子的私人財產也保護公共財產。離開之前,把門窗全部關緊,并進行再次檢查,以免有沒有關緊的,讓雨飄進來了,把教室弄濕了。

          五、做好家長工作

          二月份,與家長的聯系也必須保持好,一旦有通知也好及時聯系到家長,如果家長有問題,也能及時聯系到我。在這個月里,還要進行一次家訪,去到幼兒家里了解孩子的家庭情況和學習情況,為開學做準備。

          2月就要來了,為了能夠把工作都做好,我會努力把計劃執(zhí)行下去的,努力把小班的事情都弄好,讓大家都能過個新年。同時對于新年的工作,我也是抱著很大的期待的,我相信我可以帶好這個班,讓小班孩子順利在新年里能夠順利晉升成中班孩子的。期待新一年,在這也祝愿大家新年快樂。

        幼兒園小班月工作計劃4

          保教工作

          1、保教結合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。

          2、繼續(xù)組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動,收集相關的材料。

          3、對幼兒的作品進行展示。

          教育教學工作

          1 、樹立“一日活動皆課程”的觀點,精心設計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心,讓每個孩子都有表現自己、展現自己的機會。

          2 、本學月重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的'良好行為習慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。

          3 、精心設計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內容,根據幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進幼兒的發(fā)展。

          5、對周圍環(huán)境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩。

          6 、利用“圣誕節(jié)”“元旦節(jié)”的到來以圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過文化節(jié)日教育,懂得感受喜慶快樂。

          7 、開展本月教育教學活動主題《寒冷的冬天》引導幼兒觀察感受自然界的變化,認識了解冬天的季節(jié)特征,并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子。

          家長工作

          1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。

          2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。

        幼兒園小班月工作計劃5

          一、本月工作重點

          1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣、行為習慣。

          2、提高幼兒自我服務能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。

          3、認識春天,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

          4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

          5、補充游戲區(qū)域材料,加強活動區(qū)指導。

          6、加強豐富戶外活動內容,師生共同參與環(huán)境布置。

          二、主要目標

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          1、鞏固一個跟著一個走,學會保持適當的距離。練習雙腳行進跳,單腳跳。

          2、學習有節(jié)奏的拍球。

          3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。

         。ǘ┱Z言:

          1、能聽懂老師的要求,學會舉手發(fā)言,并能大膽主動地提出自己的要求。

          2、能安靜聽故事,并能簡單的復述故事,能大膽獨立的表演及朗誦。

         。ㄈ┛茖W:

          1、能手口一致的數數,并能說出總數。

          2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。

          3、能有順序地觀察動植物。

         。ㄋ模┥鐣

          1、認識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。

          2、聽老師父母的話。

          3、能有條理的做自己的事,并能有意識的.幫助他人。

         。ㄎ澹┧囆g:

          1、培養(yǎng)幼兒對音樂、美術的興趣,熱愛大自然。

          2、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學會欣賞他人的作品。

        幼兒園小班月工作計劃6

          一、本月工作重點

          1.結合國慶節(jié),開展"我愛祖國"主題教育活動。

          2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。

          3.市、中心保教一日活動調研。(角游專題)

          4.召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座。

          5.認真填寫好《xx》。

          二、本月開展以下主題活動主題

          活動一:

          主題名稱:《xx》

          主題目標:引導幼兒在感知的基礎上了解各種甜食的種類與特點,并通過"品嘗甜甜的糖果"等活動,讓幼兒體驗到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂,培養(yǎng)幼兒學習用多種方式表達對成人的愛,理解相互之間的關愛也是一種甜蜜。

          主題活動二:

          主題名稱:《xx》

          主題目標:通過活動,使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活動中真正獲得真切具體的感受和體驗。幫助幼兒感受保護感官的重要性,使幼兒學會一些自我保護感官的方法,養(yǎng)成良好的保護習慣。

          三、家長工作

          1.家長和孩子一同收集不同的.種類,不同味道的糖果等,讓孩子在進行相應活動時帶到幼兒園。

          2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,了解各種甜食的名稱及種類。

          3.培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習慣。

          4.提供機會,讓孩子參與自我服務,如自己洗臉、洗腳,自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。

          5.盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。

          6.利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等,與家長及時取得聯系,向家長反映幼兒在園情況。

        幼兒園小班月工作計劃7

          一、生活活動

          1、提醒幼兒操作活動時注意安全,活動后保持環(huán)境衛(wèi)生。

          2、引導幼兒午睡后能簡單整理床鋪,感受疊被子有大變小的過程。

          3、散步時,尋找幼兒園里(最。┑姆孔樱ㄗ钚。┑耐婢撸ㄗ钚。┑臉。

          4、在平常活動中讓幼兒通過:“看、吃、摸”等感受事物以及環(huán)境中其中他物體的大小關系。

          5、觀察、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角,能主動發(fā)現動植物的變化。

          二、家園聯系

          1、請家長多向幼兒介紹動物方面的知識,關注“動物世界”電視欄目。

          2、請家長帶幼兒去動物園,引導幼兒觀察大大小小的動物,知道它們的'名字,了解主要特點,喜歡和動物交朋友。

          3、向家長宣傳茶水漱口的好處,建議家長與幼兒使用茶水漱口。

          4、鼓勵家長在家長多與幼兒進行親子游戲,去發(fā)現爸爸和自己大小不同的地方。

          5、嘗試在家中使用簡單的工具,幫助媽媽做家務,再使用娃娃家中的用具,對比它們的大小。

        幼兒園小班月工作計劃8

          春夏交際,作為幼兒園的老師,這段日子真的過的非常的“提心吊膽”。盡管在流行病的預防中,我們已經做的非常細致和完備。但是自己總是忍不住擔心,就只能在工作中重復檢查,多做幾遍。不過幸運的是,我們xxx幼兒園的孩子們健康狀況都非常的良好!但正因為如此,我們作為幼兒教師更不能掉以輕心!

          四月的工作也不知不覺的接近了,我在此對四月份的工作做好總結,希望自己的工作能更加的順利!我的工作計劃如下:

          一、個人計劃

          經過了這段時間的學習和鍛煉,自己在對幼兒的健康檢查和照顧上,已經有了很大的進步!但是幼兒們身體抵抗力較差,加上四月的氣溫變化,我更要嚴謹的做好工作。不能一昧的依照過去的經驗,以防出現錯誤的判斷!

          時間的推進,也同樣意味著自己也要隨之前進。不僅僅是安全的保護上,在教育上,自己也要時刻叮囑,讓工作做到更加的完善!

          二、教學的計劃

          幼兒們的很脆弱,加上目前的狀況,室外的游戲和活動也并不算太適合。為此,我們準備在工作中增加室內的游戲和教導,通過各種活動和游戲,教導幼兒們學習良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣。同時也能鍛煉幼兒的身體,加強免疫力。

          作為老師,我們在這個階段喲以身作則,帶領好幼兒們做好生活習慣。同時,和幼兒家庭方面也要做好溝通,讓幼兒在家中積極的發(fā)揮自己在幼兒園中的所學,如果有習慣不對的,需要家長及時的糾正。

          三、家長方面的工作

          要做好幼兒園的教學工作,老師和家長的聯手是必不可少的。

          首先,在健康課最近的.流行病情況我們都必須及時的向家長做好宣傳,呼吁家長做好防護。

          其次,在教學上,我們需要要求家長積極的鼓勵幼兒,帶動幼兒的積極性!并做好家長對幼兒表現的了解,讓家長在家中也一起帶動孩子的成長!

          四、注意的事項

          在這段時間,班上也出現了些許矛盾。作為老師,在管理上不能僅僅付諸于表面,我應該更加深入了解幼兒們的心,了解他們的矛盾,并化解他們的矛盾,讓我們的班級,成為一個健康幸福的班級!

          我知道,未來還有很長的路,但是我不會一個人走下去,我的身邊還有x老師,還有這么多幼兒們,我們會一起努力,創(chuàng)造出一個充滿活力的快樂班級!

        幼兒園小班月工作計劃9

          一、教育教學活動

          x月份我們大班組主要進行了整合主題《xxxxxx》的教學活動,我們采用年級組集體備課的方式,嚴把每個活動設計從目標到過程,及時地找出教案設計的不足之處,加以改正,提高教學質量。一切從幼兒認知、能力出發(fā),充分拓展幼兒想象空間讓幼兒在輕松愉悅的氛圍中學習。我們年級組教師之間能相互合作、相互提醒、相互督促使教育教學工作正常有序的開展。

          二、專業(yè)理論學習,增強科研意識

          這個月我們進行了關于項目課程的學習,每位老師認真完成問卷調查,通過仔細翻閱圖書,查閱網絡資料,認真了解關于項目課程的概念、意義、模式及要求等。后半月,每位老師認真搜集項目課程的童話劇的繪本,并分析、設計了繪本的網絡圖等,通過研討,讓各位老師更深一層次的理解了項目課程。

          三、做好幼小銜接工作

          本學期是我們大班幼兒在幼兒園生活的最后一個學期了。幼兒從幼兒園到小學,是人生道路上的又一個轉折點。由于生活上的驟變以及課目的'繁重,很多幼兒入小學后出現疲勞、害怕等情況,稱為“困難期”。因此,本學期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助幼兒形成過渡。

          1。有意識地多向幼兒介紹一些小學里的生活、學習情況。使他們對學習生活有一定的了解,并盼望自己做個小學生,從思想上做好入學準備。

          2。嘗試按照學校的作息制度來生活。課間時間給幼兒充分自由活動的空間老師盡量不去干涉幼兒。

          3。學習自己整理柜子。養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)自理、自立能力。經常布置簡單的家庭作業(yè),增強幼兒的任務意識。

          四、家長工作及日常班級工作

          1。年級組開展了正月搓元宵活動。

          2。排練改編的《xxx》以及帶領幼兒學會新操《xxxxxx》。

          3。x月x號召開了新學期幼小銜接家長會,重點向家長介紹幼兒園幼小銜接工作計劃以及家長如何引導和培養(yǎng)減少幼兒由于在生活上的驟變以及課目的繁重而對幼兒入小學產生害怕、恐懼心理縮短入學適應期,為下期家長學校開課做好前期準備工作。

        幼兒園小班月工作計劃10

          轉眼某月就要過去了,馬上就要迎來某月份,回顧某月份的工作,我發(fā)現工作中還有許多是沒有做好的,所以在將至的某月里的工作,我一定要做好。身為小班的老師,我要吸取以往工作教訓,努力做好某月份的工作。因此接下來我將做我某月份的工作計劃:

          一、進一步培養(yǎng)幼兒的生活習慣

          經過某月份對幼兒生活習慣的初步培養(yǎng),在某月份,我將對他們的生活習慣進行更進一步的培養(yǎng)。尤其是孩子都是第一次進入幼兒園,還不熟悉幼兒園的環(huán)境和生活氛圍,因此孩子的生活習慣是比較重要的一項工作。那么在某月里,我會更加強調幼兒養(yǎng)成自覺洗手的習慣,飯前的洗手和手接觸玩具和地面后都要洗手。同時幼兒的衛(wèi)生習慣也要去培養(yǎng),在平時,我會去教育幼兒不要把手放進嘴里,讓他們勤換衣和洗澡洗頭,讓他們每天都保持衛(wèi)生干凈,保障幼兒的健康生活。在園里,每天監(jiān)督他們睡午覺,養(yǎng)成睡午覺的習慣,這有利于他們身體的成長。

          二、積極學習,提高自己的工作能力

          某月份的工作做的不是很好,歸于自己對業(yè)務還不太熟悉,作為小班的教師,我在教學和教育兩個方面的工作做的不是很好,所以在某月,我要更加積極努力的學習,多向他人學習,主動的去聽課做筆記,學習前輩的教學經驗,吸取對自己有用的技能,把自己的工作能力給提高上來。我將會閱讀更多相關工作的書籍,從書里面去補充自己的理論知識,在與實踐結合起來,為幼兒的教學提供更好的基礎。不斷去加強自己的思想業(yè)務的學習,對職業(yè)更加的敬業(yè),在幼師這個行業(yè)中做出屬于自己的成績。

          三、改正自己的不足,完善自我

          在即將到來的某月份里,我會對自己的缺點做出更正,把在工作中的'不足給改正,不斷起完善自我,讓自己在幼兒的教學工作中有更好的進步。尤其是自己在與幼兒相處這方面有很大的缺陷,那么之后我會努力去跟幼兒進行溝通,站在幼兒的角度去想問題,與幼兒做朋友。

          某月的工作對我來說也是一個不小的挑戰(zhàn),我的工作還會更加的繁忙,但是我依然回去努力的,我會戰(zhàn)勝工作中的挑戰(zhàn),努力完成自己的工作,把小班的幼兒的學習給提升上來,教好幼兒。

        幼兒園小班月工作計劃11

          一、本月工作重點

          1。穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新入園的`幼兒盡快適應幼兒園的學習環(huán)境和生活,能較快適應集體生活,做到高高興興上幼兒園。

          2。重新認識調動的座位、毛巾、茶杯以及床位等。

          3。學習新的兩套模仿操,復習韻律操。

          4。鞏固班級常規(guī),幼兒有序地進行游戲、學習、用餐、入廁,養(yǎng)成良好的日常行為習慣。

          5。結合主題布置主題環(huán)境,更換區(qū)域材料,按時更新家長園地欄。

          二、本月開展以下主題活動

          主題名稱:《xxxxx》

          主題目標:關注生活細節(jié)中滲融的惦念、關愛,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學會關心、學會愛、學會感激、學會報答。能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。

          主題名稱:《xxxxxxx》

          主題目標:喜歡參與觀察與操作活動,了解雞蛋的外形特征和內部構造,了解幾種會生蛋的動物,增長相關蛋的經驗和知識,嘗試利用蛋殼制作簡單的工藝品。

          三、家長工作

          1。爸爸與孩子一起畫爸爸的半身像,為美術活動“爸爸的領帶”做準備。

          2。請家長提供家庭成員的合影或其他相關的.圖文資料。

          3。讓孩子認識家中的常用物品。

          四、環(huán)境創(chuàng)設

          1。把爸爸的半身自畫像布置成“我的爸爸”專欄。

          2。主題墻上貼有幼兒家中帶來的全家福照片。

        幼兒園小班月工作計劃12

          一、教育活動

          1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對節(jié)日習俗的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。

          2、進一步了解,的風俗習慣。

          3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。

          4、認識幾種常見工具,了解其用途。

          5、能認識5以內的數即對應的數量。

          6、目測比較兩個東西的大小長短,練習視覺辨認的能力。

          二、生活活動:

          1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的.生活習慣。

          2、向幼兒進行節(jié)日。

          3、引導幼兒學會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務的意識。

          三、家園聯系

          1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。

          2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。

          3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。特別提示:

          四、三月的重要節(jié)日:

          3月5日:___________。

          3月8日:婦女節(jié)。

          3月12日:___________。

        幼兒園小班月工作計劃13

          經過去一個學期的細心觀察,我們三位老師發(fā)現本班幼兒的身體動作發(fā)展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動作、小肌肉動作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動作的發(fā)展較差,有幾個幼兒體質較弱,有幾個幼兒手眼協調能力差。大多數幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感,大部分幼兒天真活潑,愛和小朋友玩,但不能與別人很好地相處,有幾個幼兒適應性差,哭鬧較嚴重。我們根據小班幼兒的生理、心理特點和常規(guī)教育的規(guī)律,從來園活動、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個環(huán)節(jié)來制定本班的保健計劃。

          一、幼兒活動常規(guī)目標

          1、高高興興上幼兒園,向老師問早、問好。

          2、帶手帕,衣著整潔,能高興地接受晨檢,插放晨檢標記。

          3、學習抹小椅子,雙手輕拿輕放小椅子。

          4、逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時洗手的習慣。

          5、洗手前將衣袖卷起,洗手時能按順序認真地洗。

          6、洗手時不玩水,學會擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。

          7、能主動向老師表示大小便,學會上廁所小便,逐步養(yǎng)成每日大便的習慣。

          8、逐步學會飯后洗臉、漱口。

          9、安靜就座,愉快進餐。

          10、學習使用餐具。

          11、學習文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,保持桌面、地面、衣服整潔。

          12、學會餐后擦嘴,用溫水漱口。

          13、能主動表示想喝水。

          14、安靜就寢,睡姿正確。

          15、在成人的幫助下,能按順序脫衣褲鞋襪,放在固定的地方。

          16、在老師的帶領下,一個跟著一個,有秩序地散步。

          17、散步時不奔跑,注意安全。

          18、收拾玩具,放好桌椅,離開活動室。

          二、具體措施

          1、教師熱情接待幼兒和家長,仔細了解幼兒在家的健康情況。聆聽并履行家長的囑咐,解答家長的查詢。

          2、觀察幼兒的情緒,舒緩幼兒不安的情緒,處理幼兒的行為和突發(fā)事件,做好個別幼兒的工作。

          3、開窗通風,搞好室內外清潔衛(wèi)生,做到室內外空氣流通,光線充足。

          4、指導和幫助幼兒按順序(打開水龍頭,反手洗濕,抹上肥皂,將肥皂放回原處,洗手,關水龍頭,反手抹干)洗臉、洗手、洗完后擦干,不弄濕地面。

          5、與幼兒一起制定簡單的盥洗規(guī)則,以避免發(fā)生混亂。如排隊等候輪流上廁,上廁所后自行沖廁和洗手,分組洗臉、洗手。

          6、隨時對幼兒進行衛(wèi)生保健常識教育,對個別幼兒進行重點指導。

          7、指導幼兒大便時拉好褲子,注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子,注意腹部保暖。

          8、創(chuàng)設安靜愉快的氣氛,用下面教育的方法,鼓勵幼兒吃飯、吃好,教幼兒正確使用餐具,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。減少幼兒的等待時間。餐后組織10~15分鐘的散步活動。

          9、有計劃地帶領幼兒有秩序地散步。

          10、熱情接待家長,向家長反映幼兒在園的`生活情況,身體狀態(tài)等。

          11、為幼兒創(chuàng)設富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境。

         。1)為幼兒提供寬松、和諧的心理環(huán)境

          (2)為幼兒提供可操作的玩具材料,幼兒在玩玩做做中隨意創(chuàng)作,促進了想象力、創(chuàng)造力的發(fā)揮。

         。3)讓幼兒參與活動環(huán)境的創(chuàng)設。如:讓幼兒自由組合,自己選擇活動區(qū)域;讓幼兒自由選擇與搭配角色;讓幼兒根據活動需要選擇玩具、材料;讓幼兒自主地采用活動形式等。只有這樣,教師提供的環(huán)境才能受到幼的歡迎。

         。4)根據幼兒的身心發(fā)展需要適時變換環(huán)境。幼兒在與周圍環(huán)境的交互作用中不斷發(fā)展,幼兒在發(fā)展,環(huán)境也要適時更新。如果周圍環(huán)境固定不變,不僅失去教育價值,還會阻礙幼兒的發(fā)展。因此,創(chuàng)設的環(huán)境不僅要富有新意,還應時常變化,促使幼兒積極融入環(huán)境,參與活動。

          12、在家園園地開放心理教育專欄。指導或交流孩子的心理成長問題,促進親子間、孩子與同伴間的情感交流。

          13、利用游戲、討論、表演等多種途徑,在一日生活中引導幼兒自我保護的方法。

          14、根據小班幼兒的年齡特點,在游戲活動中,培養(yǎng)他們一定的生活處理能力,使幼兒逐漸懂得自己能做的事應該自己做,如學會吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學會自理的樂趣。并與家長密切配合,共同培養(yǎng)幼兒自立意識和自理能力。

          15、在心情愉快的環(huán)境中進行鍛煉,促進健康,關愛生命。如,每天兩小時戶外活動、赤腳行走、跑步等等。

        幼兒園小班月工作計劃14

          本月工作重點

          1、會插接、拼搭簡單的造型。

          2、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

          3、在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。

          4、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

          5、理解故事的主要內容,學習簡單的兒歌

          6、愿意學唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的表演

          7、找秋天,感受季節(jié)的變化。

          教育目標

          健康

          社會男孩女孩、五個好朋友、爬爬爬、自己來。

          語言自己走、水果屋、小小運動會。

          數學小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。

          藝術小魚水里游、美食屋、穿一穿。

          科學落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。

          常規(guī)培養(yǎng)

          1、秋季到,天氣逐漸轉涼,讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物。

          2、讓幼兒養(yǎng)成良好的`喝水習慣。

          3、鼓勵幼兒能獨立進餐,并保持衣物和桌面的清潔。

          4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時能有序地排隊洗手。

          5、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化

          家長工作

          1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現季節(jié)的變化。

          2、做面食時,讓孩子參與,他一定會很高興。

          3、和孩子一起玩手影游戲,讓他說出影子像什么,說得越多越好。

          4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的觀察力和理解能力。

          5、讓孩子做力所能及的事,給他自己發(fā)展的機會。

          6、帶孩子去感受秋天豐收的景象,他會有很多發(fā)現。

          7和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。

        幼兒園小班月工作計劃15

          4月份的小班教學工作對我而言自然是充滿了挑戰(zhàn)和機遇,即便在以往的教學過程中積累了不少經驗也不能夠在4月份掉以輕心,畢竟孩子的成長十分重要自然要認真對待才不會辜負園長與家長的信任,實際上4月份幼兒園小班的教學計劃能夠提前制定的話也有利于自身教學水平的提升。

          可以考慮在4月份組織小班的親子活動從而加強與孩子家長間的聯系,畢竟以往的教學中主要是以生活常識的教導與提升學習興趣為主,孩子們在課堂上能夠理解多少知識還需要進行不斷的驗證才能夠鞏固學習效果,因此需要在4月份組織親子活動從而通過孩子們的表現了解他們的學習進度,而且我也要為小班的`家長會提前做好準備以便于加強相互間的交流才行,只不過考慮到大部分家長的工作問題還是應當合理利用空閑時間以便令人感到不滿,對于孩子的學習來說自己也要更加重視他們的意見才能夠建立起良好的信任。

          為了做好小班安全方面的工作則需要自己引起足夠的重視才行,一方面要配合保育員做好教室內的消毒工作以便于為小班孩子營造良好的生活環(huán)境,除此之外也要對孩子們的餐具和茶杯進行消毒與清洗以免病從口入,在幼兒園食堂用餐前也要教導小班孩子勤洗手從而將手上的細菌都清洗干凈。另一方面則是家長接送孩子的問題要引起重視以免出現走丟的狀況發(fā)生,要確保班上每個孩子都被家長接走以后再離開幼兒園才是認真負責的表現,而且在其他不熟悉的家長接送孩子的時候也要與孩子父母進行直接聯系從而確定沒有任何風險。

          為了加強自身的教學水平還是要利用工作之余的時間學習授課技巧才行,無論是幼兒園組織的教師培訓還是其他教師開展的公開課都值得自己參與其中,而且我也能夠利用這些機遇加強與老教師之間的交流從而彌補自身存在的不足,畢竟無論是是教學水平還是授課技巧方面都存在著許多值得自己學習的地方,提升自身的綜合素質也是為了孩子們的成長能夠享受到更高水平的教學,因此在4月份的教學工作中應當注重高質量的授課才算是對小班孩子的負責的表現。

          盡管已經制定好4月份的小班教學計劃卻也要盡快將其落實下去才行,畢竟對于教學工作來說提前制定好計劃也能夠為即將到來的挑戰(zhàn)做好準備,面對工作中的難題也要引起足夠的重視才能夠通過自身的努力從而在教學工作中獲得認可。

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