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        八年級(jí)體育教師工作計(jì)劃
        更新時(shí)間:2024-10-14 18:05:08
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        八年級(jí)體育教師工作計(jì)劃

          時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)體育教師工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

        八年級(jí)體育教師工作計(jì)劃1

          一、導(dǎo)思想想

          認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。

          二、工作目標(biāo)

          認(rèn)真完成體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),爭(zhēng)取在區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績(jī),認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。

          三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

          初二年級(jí)的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期,心理、生理的發(fā)育波動(dòng)強(qiáng)。男生愛動(dòng),喜歡對(duì)抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如:籃球、足球、等項(xiàng)目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強(qiáng)的項(xiàng)目。從身體素質(zhì)方面來(lái)看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng)。女生也是力量差,但是柔韌性好。對(duì)于體育與健康理論知識(shí)較薄弱,對(duì)鍛煉方法模糊,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來(lái)提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢(shì)利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。

          四、加強(qiáng)課堂常規(guī)落實(shí)、改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量。

          1、常規(guī)落實(shí),上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。

          2、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),上好體育可是重中之重,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識(shí),增強(qiáng)體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

          3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛的活動(dòng)形式,它既可以使學(xué)生對(duì)在體育課上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,基于這一點(diǎn)對(duì)本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細(xì)計(jì)劃措施,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動(dòng)順利的開展。

          五、本學(xué)期考核項(xiàng)目:

          隊(duì)列隊(duì)形、投擲實(shí)心球、籃球、100米、雙杠、理論。

          在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)合本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。

          一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

          所任教的學(xué)生年齡在15-16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)與強(qiáng),女生趨于文靜,不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。

          二、指導(dǎo)思想

          新的課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:

          1、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。2、激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為。3、重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的'積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。

          4、充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每個(gè)學(xué)生都受益。

          三、教學(xué)目標(biāo)

          1、積極參加課外體育活動(dòng),懂得科學(xué)的鍛煉方法

          2、完成和基本掌握本年級(jí)選擇項(xiàng)目中規(guī)定動(dòng)作,了解所學(xué)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的簡(jiǎn)單規(guī)則。結(jié)合游戲和降低規(guī)則的比賽,提高技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。用安全方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng),發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健能力。

          3、全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,通過多種聯(lián)系繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力,知道營(yíng)養(yǎng)需求及選擇對(duì)健康的影響。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn),了解體育活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)。

          4、正確評(píng)價(jià)自己的運(yùn)動(dòng)能力,了解身心之間的關(guān)系,逐步掌握設(shè)置合適的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法,增強(qiáng)自尊與自信,在克服困難的學(xué)習(xí)中,體驗(yàn)成功和活動(dòng)的樂趣。

          5、增進(jìn)同學(xué)間的交往,建立體育活動(dòng)中的合作意識(shí),指出體育活動(dòng)中的不道德行為,結(jié)合感興趣的體育項(xiàng)目,多渠道搜集信息,并能評(píng)說比賽和表演。

          四、運(yùn)動(dòng)參與

          1、積極參加課外體育活動(dòng),懂得體育的鍛煉方法。

          2、用安全方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng),發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健能力。

          3、根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn),了解體育活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)。

          五、教學(xué)內(nèi)容

          1、跑(50米、耐力跑800米1000米、往返跑25米)

          2、田徑跳(立定跳遠(yuǎn))擲(投實(shí)心球)

          運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)重點(diǎn):以各項(xiàng)目技術(shù)為載體,發(fā)展跑的能力和有氧耐力、彈跳力、肌肉力量,提高生活能力和抗疲勞的能力。

          3、足球(變向運(yùn)球射門、腳法不限)籃球(行進(jìn)間單手肩上投籃)排球(墊球)

          教學(xué)重點(diǎn):以籃球的基本技術(shù)為載體,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),提高心肺功能,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣。

        八年級(jí)體育教師工作計(jì)劃2

          本學(xué)期,我教八年級(jí)體育健康,努力滿足當(dāng)前教育改革發(fā)展的需要,滿足新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,打破傳統(tǒng)枷鎖,跳出舊框架,努力符合課程標(biāo)準(zhǔn),全面貫徹相關(guān)指導(dǎo)思想。為更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),特制定以下計(jì)劃:

          一、指導(dǎo)思想:

          以新課程計(jì)劃為標(biāo)準(zhǔn),貫徹“以人為本、健康第一、注重現(xiàn)實(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的理念;認(rèn)為全面發(fā)展學(xué)生體育素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康,深化教學(xué)研究改革,提高課堂效率,全面提高我校體育健康教學(xué)質(zhì)量。

          二、教學(xué)目標(biāo):

          學(xué)校體育健康教育本著以人為本的宗旨,結(jié)合德智美育,促進(jìn)身心全面發(fā)展,為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的培養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。

          1、開展思想道德教育,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì):1)開展愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育,培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。2)樹立現(xiàn)代體育意識(shí),將健康與生存、學(xué)習(xí)和生活與自身發(fā)展聯(lián)系起來(lái),提高體育興趣和欣賞體育比賽的能力,養(yǎng)成積極自覺參與鍛煉的習(xí)慣。3)培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和活潑快樂,積極向上,勇于探索和克服困難。4)在體育活動(dòng)中樹立頑強(qiáng)拼搏的精神和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),能夠正確對(duì)待集體的成敗,有組織性、良好的人際關(guān)系,以及不驕傲、不恰當(dāng)、持之以恒的意志和作風(fēng)。

          2、全面鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)身心和諧發(fā)展:1)培養(yǎng)學(xué)生身體健康,促進(jìn)身體正常生長(zhǎng)發(fā)育,身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展。2)提高學(xué)生的生理機(jī)制,增強(qiáng)對(duì)自然和社會(huì)的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗力,3)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,增強(qiáng)對(duì)挫折的承受能力,學(xué)習(xí)鍛煉技能和方法,掌握部分體育項(xiàng)目的基本技術(shù),初步學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行鍛煉。

          3、學(xué)習(xí)和掌握體育和健康的基本理論、技能和方法:1)讓學(xué)生了解體育和健康的目的和任務(wù),2)掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)、健康知識(shí)和青少年自我保護(hù),3)促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展,初步運(yùn)用知識(shí)和技能鍛煉、自我調(diào)節(jié)、自我檢測(cè)和自我評(píng)價(jià)。

          三|、教材分析:

          1、教材遵循“健康第一,以人為本”的原則,構(gòu)建了初中體育健康理論的新教學(xué)內(nèi)容體系。

          2、1)特點(diǎn):A、堅(jiān)持基礎(chǔ)性,B、突出育人性,C、體現(xiàn)靈活性。2)變化:A、圖文并茂,圖文設(shè)計(jì),B、內(nèi)容編輯主輔化,C、項(xiàng)目分類化,D、理論知識(shí)的普及。

          3、教材的建設(shè)和選擇是全面貫徹教育方針,以健康第一為指導(dǎo)思想,以學(xué)生為主體,體現(xiàn)改革精神,充分發(fā)揮體育健康教學(xué)的綜合作用。教材面向全體學(xué)生,使學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展,充分反映國(guó)內(nèi)外體育健康研究的最新成果,讓學(xué)生在生動(dòng)發(fā)展的.基礎(chǔ)上,使每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和專業(yè)充分發(fā)揮,此外,新教材注重加強(qiáng)體育鍛煉,豐富和擴(kuò)大體育健康的基本理論和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。

          四、基本情況分析:

          1、學(xué)生情況:1)今年的初中生身體素質(zhì)較差。他們大多沒有上過標(biāo)準(zhǔn)化的體育課,組織紀(jì)律和行為習(xí)慣有待形成和規(guī)范。2)是人生身心發(fā)展趨于成熟的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。身體形態(tài)和生理功能將進(jìn)入發(fā)展的高峰期,生理和心理會(huì)有許多前所未有的變化。3)現(xiàn)階段促進(jìn)身心健康最有效、最積極的手段是體育鍛煉。體育鍛煉不僅能使其獲得健康的身體,增強(qiáng)體力和腦力活動(dòng)的能力,還能提高你的心理滿足感、心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,促進(jìn)身心健康的發(fā)展。

          五、具體措施:

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,深刻理解相關(guān)精神,全面考察學(xué)校實(shí)踐,從實(shí)踐出發(fā),認(rèn)真制定各項(xiàng)計(jì)劃。

          2、堅(jiān)持集體備課,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)備課,深化教研教改,定期落實(shí)。

          3、做好課堂常規(guī)管理,重視入學(xué)教育,給學(xué)生上好第一課,做好“形成”教育。

          4、做好群眾性體育活動(dòng)和娛樂體育活動(dòng)。

          5、做好體育訓(xùn)練工作,做到有組織、有方法、有計(jì)劃、有成績(jī),更要有隊(duì)伍的連續(xù)性。

          6、以課堂改革為堅(jiān)持,加強(qiáng)商業(yè)學(xué)習(xí),提高教學(xué)科研教學(xué)改革水平,做好課堂常規(guī)教學(xué)工作,堅(jiān)持每天60分鐘的商業(yè)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持教學(xué)科研改革,注重改進(jìn)教學(xué)方法,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,積極撰寫論文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),利用現(xiàn)代信息技術(shù)推廣優(yōu)秀教學(xué)方法的使用。

          簡(jiǎn)而言之:全面鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育健康的基本知識(shí)、技能和方法,認(rèn)真教育學(xué)生,培養(yǎng)健康心理素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才,貫徹當(dāng)前教育理念,做好教學(xué)改革,使體育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效,打造新的體育品牌。

        八年級(jí)體育教師工作計(jì)劃3

          一、認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”的新課程標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的體育興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)。在教學(xué)中,要注重學(xué)生的主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,以學(xué)生的發(fā)展為中心;注意個(gè)體差異和不同需求,確保每個(gè)學(xué)生都受益。

          二、工作目標(biāo)

          認(rèn)真完成八年級(jí)體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握基本的體育知識(shí)、基本技能和基本技能。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),認(rèn)真完成學(xué)校交給的教育教學(xué)工作和任務(wù)。

          三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

          初二學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰期,心理、生理發(fā)育波動(dòng)較大。男生愛動(dòng),喜歡籃球、足球等對(duì)抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)。而女孩則恰恰相反,喜歡娛樂、靈活、游戲性強(qiáng)的項(xiàng)目。從身體素質(zhì)來(lái)看,男生力量素質(zhì)差,但靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng)。女孩也是力量差,但柔韌性好。體育健康理論知識(shí)薄弱,鍛煉方法模糊,不知道如何合理進(jìn)行體育鍛煉。因此,本學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,選擇各種教學(xué)內(nèi)容,通過集體游戲提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。因此,要因勢(shì)利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。

          四、加強(qiáng)課堂常規(guī)實(shí)施,完善教學(xué)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。

          1、日常實(shí)施,課前認(rèn)真準(zhǔn)備課程,學(xué)習(xí)教材,改進(jìn)教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同制定不同的教學(xué)手段,使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課上,嚴(yán)格要求學(xué)生,加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)安全第一。

          2、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的'中心環(huán)節(jié)。因此,做好體育是重中之重,也是學(xué)生體育教學(xué)的重要手段。本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。在教學(xué)中,嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念,努力使每個(gè)學(xué)生都能積極上好體育課,學(xué)好體育知識(shí),增強(qiáng)體質(zhì),有效提高教學(xué)質(zhì)量。

          3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和體育競(jìng)賽水平。除了體育教學(xué),學(xué)校的體育工作還包括課外體育活動(dòng)和體育競(jìng)賽,這也是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜歡的活動(dòng)形式,可以使學(xué)生鞏固體育課學(xué)習(xí)知識(shí),可以發(fā)揮自己的能力學(xué)習(xí)自己喜歡的體育項(xiàng)目,根據(jù)本學(xué)期課外活動(dòng)詳細(xì)計(jì)劃措施,做好指導(dǎo),確保課外體育活動(dòng)的順利發(fā)展。

          4、本學(xué)期考核項(xiàng)目:

          1000米男,800米女,立定跳遠(yuǎn),坐位前屈。

          附教學(xué)進(jìn)度:附教學(xué)進(jìn)度:

          1周:身體恢復(fù)項(xiàng)目練習(xí),課堂常規(guī)教育。

          2-3周:快跑,敏感素質(zhì)。

          4-6周:基礎(chǔ)知識(shí)、籃球、游戲。

          7周:跳躍,坐位前屈。

          8周:排球,投擲。

          9周:考核籃球,坐位前屈。

          10-15周:基礎(chǔ)知識(shí),耐用跑步,跳躍。

          16-17周:考核定跳遠(yuǎn),1000米男,800米女。

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