不平凡的一年,我院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策及各項(xiàng)法規(guī),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廣開思路,帶動(dòng)全院教職工保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

　　一、圓滿地完成招生計(jì)劃,創(chuàng)我院在編幼兒數(shù)最高

　　今年,我院在編幼兒人數(shù)為276人,新增一個(gè)班級,較去年同期195人增加41%,較上半年217人增加26.7%,與1999年同期139人相比增加100%,創(chuàng)造如此好的.成績,主、客觀原因兼而有之:

　　主觀原因是全體教職工自身不懈的努力。在保證服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)管理,嚴(yán)明紀(jì)律。

　　客觀原因可說是“天時(shí)、地利、人和”。千禧年,龍年是個(gè)生育高峰年,到今年,這批孩子已到入托年齡;加之我院周邊住宅區(qū)較多,且有關(guān)部門正加大管理整頓非法辦園的力度。

　　種種原因,均為我院圓滿完成招生計(jì)劃創(chuàng)造有利條件。

　　二、增添辦學(xué)設(shè)施,進(jìn)行硬件改造、改善辦園環(huán)境

　　今年秋季,我院購進(jìn)幼兒高低床27張,幼兒塑料椅50把,空調(diào)掛機(jī)3臺及4臺樓底扇。同時(shí),將文藝室簡單裝修,二樓一間寢室改造為一間教室,并對廚房水池進(jìn)行改造。

　　三、做好衛(wèi)生保健工作,非典時(shí)期,全體教職工能夠認(rèn)真貫徹、執(zhí)行區(qū)衛(wèi)生防疫站的通知精神,每天加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,嚴(yán)把人員出入關(guān),確保一方平安。

　　四、豐富教育教學(xué)活動(dòng),取得一定成績。一年以來,我院經(jīng)常組織幼兒外出參觀,豐富幼兒在院生活,了解社會,開拓視野,并根據(jù)新綱要,進(jìn)行課改,大膽創(chuàng)新。今年以來,我院共取得以下成績:

　　全國中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法作品大賽中分別榮獲幼兒組金、銀、銅獎(jiǎng)及輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng),南昌市第八屆書畫比賽分別榮獲幼兒一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng),南昌市第18屆幼兒故事比賽中分別榮獲幼兒一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　五、做好各項(xiàng)安全工作。今年我院增加滅火器6臺,并定期地開展安全自查工作,園內(nèi)安全工作到位,安全事故發(fā)生率為零

　　一年來,教職工工作積極主動(dòng),大家主人翁意識增強(qiáng),保證了生源,教職工福利待遇亦有提高。在16年,我們將再接再厲,力創(chuàng)佳績。我院重點(diǎn)管理項(xiàng)目如下:

　　1、規(guī)范教職工言行,增強(qiáng)窗口意識,讓幼兒開心,家長放心,學(xué)習(xí)、生活上多關(guān)心弱小幼兒,禁止教師大聲呵斥幼兒等過激行為,家長工作要求細(xì)致,尤其年輕教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2、繼續(xù)做好各項(xiàng)安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度,幼兒晨鍛、戶外活動(dòng)、起床等教師應(yīng)合理安排,幼兒不可離開教師視線范圍。

　　3、做好教室內(nèi)環(huán)境、幼兒玩具柜、櫥柜圖片收集、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作,有效利用空間,為教室維修、改造做好前期準(zhǔn)備工作。

　　4、依據(jù)市、區(qū)教育部門通知要求,安排各教育教學(xué)活動(dòng)。

　　5、繼續(xù)辦好暑期班,解決家長后顧之憂。

　　6、加強(qiáng)師資培訓(xùn),通過各種形式,組織教師學(xué)習(xí),提高我院師資隊(duì)伍素質(zhì)。

　　7、繼續(xù)做好秋季招生工作,完成招生計(jì)劃。

幼兒園工作總結(jié)及計(jì)劃6

　　我園從完善組織建設(shè)、完善各項(xiàng)制度、加強(qiáng)培訓(xùn)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能、加強(qiáng)檢查指導(dǎo)、做好細(xì)節(jié)管理、定期總結(jié)反思、開展豐富活動(dòng)、創(chuàng)新日常工作等方面入手，使保健工作更加規(guī)范化、科學(xué)化，為保障兒童健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。下面是我園的一些詳細(xì)做法:

　　一、加強(qiáng)培訓(xùn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能

　　我園注重全體教職工的專職培訓(xùn)，包括崗前培訓(xùn)和在職培訓(xùn)，通過外出、在園、請專家講課等形式開闊教職工的視野。我們還開展了各種形式的崗位訓(xùn)練。例如:從理論和操作兩個(gè)方面對護(hù)士進(jìn)行競賽，理論方面的資料包括訓(xùn)練、保育、消毒、疾病防治，以筆試、口試、搶答等方式進(jìn)行。操作分為床單、洗餐巾、教孩子穿衣服等。，從而實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)變，提高實(shí)際操作潛力和水平。

　　二、完善組織建設(shè)，完善各項(xiàng)制度

　　幼兒園保健涉及面廣，必須有嚴(yán)格的組織。我園由一名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)保健工作，同時(shí)建立了由保健醫(yī)生、班組教師、護(hù)士和后勤廚師組成的團(tuán)隊(duì)，形成了縱向交叉管理的`網(wǎng)絡(luò)群體，保證了這項(xiàng)工作在組織上的發(fā)展和實(shí)施，并根據(jù)需要成立了專門的工作組織，將重點(diǎn)工作與常規(guī)工作緊密結(jié)合，促進(jìn)了保健工作的發(fā)展。組織建設(shè)完善后，我園制定了切實(shí)可行的制度，并根據(jù)實(shí)施情況進(jìn)行了改進(jìn)和完善。

　　三、加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，做好細(xì)節(jié)管理

　　完善制度，配備足夠的人員，通過檢查和評估真正實(shí)施制度。

　　第一，明確分工，定期檢查。我園衛(wèi)生檢查組定期檢查午睡、用餐、衛(wèi)生、消毒、兒童護(hù)理等工作。其次，將日常工作檢查與考核緊密結(jié)合，做到檢查與獎(jiǎng)懲掛鉤，業(yè)績與先進(jìn)同步，考核高分與獎(jiǎng)金平等，完善管理機(jī)制，提高教職工自律意識。

幼兒園工作總結(jié)及計(jì)劃7

各位家長、小朋友們：

　　大家好！近幾日雖然是陰雨綿綿，但咱們過得忙碌、愉快而充實(shí)，現(xiàn)將有關(guān)的工作小結(jié)如下：

　　一、上周工作總結(jié)：

　　1、在周一的晨檢中，本班幼兒的個(gè)人衛(wèi)生做的很干凈，頭發(fā)洗了，園服也很整潔，只有極個(gè)別幼兒指甲沒剪，幼兒都保護(hù)自己很好，沒有帶外傷的幼兒，孩子們都能高高興興入園，幼兒園中班每周工作總結(jié)與計(jì)劃。

　　2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng)，還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，比如：上操、吃飯、上床睡覺的安全等，孩子們都能按老師的要求積極參與，成效還不錯(cuò)。

　　3、本周接連幾天下雨，早晚天氣還是有點(diǎn)冷，溫差比較大，流行病偶有發(fā)生，希望家長朋友們給孩子做好預(yù)防工作，本周除王寧、、張亞楠三個(gè)小朋友請長假外，其他幼兒請假的少，所以，本周幼兒的出勤率比較高，只有極個(gè)別的孩子帶藥了，老師都能及時(shí)給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時(shí)能給孩子蓋好被子，保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。

　　4、本周還進(jìn)行了老師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展，由于我班家長朋友們的積極參與，我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好，在此，（尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的.媽媽、張虹宇的爺爺）對各位家長的支持表示感謝。

　　二、下周工作計(jì)劃：

　　1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷，周一根據(jù)天氣情況給孩子穿園服，給孩子徹底搞好個(gè)人衛(wèi)生，剪掉長指甲，洗干凈黑指甲，給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時(shí)室內(nèi)的空氣清鮮，注意孩子的安全，不要讓孩子帶外傷，以保證孩子健康、愉快的入園。

　　2、夏季雖然已經(jīng)來到，但一些傳染性的疾病時(shí)有發(fā)生，希望家長朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作，本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。老師將會細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲，讓他們多喝水，以保證孩子們健康入園。

　　3、六月份咱們對幼兒要進(jìn)行“爭做誠信小公民”的主題教育，要教育孩子講文明、懂禮貌，老師將會進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育，希各位家長也積極投入這一教育行列，對孩子進(jìn)行文明、誠信教育。

　　4、感謝各位家長對我們的工作給予的支持與理解，在此，祝愿家長朋友們身體健康、心想事成，祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。

幼兒園工作總結(jié)及計(jì)劃8

　　回顧20xx年的工作，在園所發(fā)展、安全生產(chǎn)、教育教學(xué)、后勤服務(wù)等工作中本著“常態(tài)中求創(chuàng)新、穩(wěn)定中有亮點(diǎn)、管理中出業(yè)績”的理念，基本順利的完成了年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

　　一、園務(wù)管理,力求高效

　�。ㄒ唬┍灸甓仍趫@幼兒834人，年度生產(chǎn)總值較去年增長11.74%。市財(cái)政撥款82萬元用于逐步升級改建幼兒園環(huán)境，今年重點(diǎn)改建項(xiàng)目有南北樓7個(gè)幼兒衛(wèi)生間、4間幼兒活動(dòng)室地板、戶外操場懸浮地面；利用南北樓樓頂打造兩處占地面積在300多平方米的供幼兒活動(dòng)的空中操場、增設(shè)一間繪本書屋功能室，擴(kuò)建了幼兒活動(dòng)沙池、利用長廊墻面彩繪了具有中國風(fēng)特色的民族國粹墻；下半年新開設(shè)一個(gè)半日親子班，開設(shè)了機(jī)關(guān)一幼校園微信公眾平臺，平臺逐步充實(shí)了校園新聞、班級采風(fēng)、家長助教、青年文明號風(fēng)采、名師風(fēng)采、幼兒食譜等家園共同關(guān)注的新聞，為宣傳園所、增進(jìn)家園互動(dòng)提供平臺。

　�。ǘ�）我園充分發(fā)揮黨工團(tuán)作用，開展了“黨員奉獻(xiàn)日”、“三嚴(yán)三實(shí)黨課報(bào)告會”、“啟航童心夢、實(shí)現(xiàn)中國夢”七一系列黨建活動(dòng)；工會活動(dòng)創(chuàng)新了教職工集體生日會、安排晨間養(yǎng)生茶、午間養(yǎng)生湯等溫暖人心活動(dòng)、還組織了教職工開展戶外拓展運(yùn)動(dòng)、日常健身活動(dòng)、冬至包餃子比賽、利用護(hù)士節(jié)和友鄰單位蚌醫(yī)附院開展“鮮花、圖書送天使活動(dòng)”，蚌醫(yī)附院工會在六一慰問中為一幼帶來三萬元慰問金。在重陽節(jié)、教師節(jié)和國慶節(jié)我園工會和市政府園牽手共同開展一系列教職工文化共享活動(dòng)。下半年，我園在人文管理中注重為幼兒園工作在25年以上的教職工做些實(shí)事，經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)班子和園務(wù)會教代會同意為50歲以上的教職工配備了寬屏辦公電腦7臺，方便他們在園備課、處理公務(wù)。在精神文明創(chuàng)建工作中，我園團(tuán)支部是主力軍，本年度順利開展了一系列陽光幫扶行動(dòng)，如慰問看望生病退休教師、為貧困小學(xué)學(xué)生、敬老院的孤寡老人、需要幫助的生病患兒等弱勢群體捐款捐物。在青聯(lián)會工作中，我園積極響應(yīng)市直機(jī)關(guān)工委號召，開展了“綠色長征、公益健走”、參觀市博物館等提升教職工文化生活的愛國主義活動(dòng)。組織青年教師積極參加市文明辦、團(tuán)市委舉辦的青年志愿者活動(dòng)、青春故事勵(lì)志會、無償獻(xiàn)血活動(dòng)、在市文明辦舉辦的好人故事比賽中，青年教師用說唱跳形式展演的中原大鼓“心底無私天地寬”獲得市級一等獎(jiǎng)。師幼共同參演的經(jīng)典誦讀《童心頌春春滿園》參加XX區(qū)傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。今年我們又成功的申報(bào)了省級青年文明號的參評。

　　二、教育教學(xué)，多元發(fā)展

　　本年度，我園本著多元發(fā)展教育教學(xué)工作的理念，放大教師自身“教無定法”的魅力，充分將信任、合作、共享作為發(fā)展重點(diǎn)。老師們各顯神通，有效的將教育教學(xué)活動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，開展了各具特色的系列活動(dòng)如《走進(jìn)朱德警衛(wèi)團(tuán)》、《家長助教：生命的奧秘》、《陽光運(yùn)動(dòng)總動(dòng)員》、《走進(jìn)120急救中心》、《淮畔之旅 秋日拾零》、《親子迎冬至 七彩餃子樂》、《迎新年系列活動(dòng)之篝火晚會、家園同樂親子嘉年華》等豐富多彩的創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng)。在安徽省六月科學(xué)樂比賽中，我園教師和幼兒共同制作的科技作品《奇妙旋轉(zhuǎn)瓶》均榮獲”省級二等獎(jiǎng)”。在省直機(jī)關(guān)幼教專委會的六一美術(shù)比賽中，我園選送的十幅作品，兩位幼兒的美術(shù)作品獲得“特等獎(jiǎng)”、其他均為一二等獎(jiǎng)、有兩位教師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎(jiǎng)。今年我園還成功的申報(bào)了兩個(gè)市級課題，此外多名青年教師在市級業(yè)務(wù)競賽、市級、區(qū)級教科研活動(dòng)、基本功比賽中榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。此外,我園作為蚌埠學(xué)院學(xué)前教育系實(shí)習(xí)指導(dǎo)單位接待30余名實(shí)習(xí)生在園實(shí)習(xí)2個(gè)月，成功的開展了師徒結(jié)對活動(dòng)。在教師培訓(xùn)中，我園組織老師分別到北京、上海、重慶、合肥、深圳進(jìn)行親子教育、教學(xué)研討、衛(wèi)生保健等業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，多次邀請專家來園講課，以此不斷提升教師專業(yè)化進(jìn)程。

　　三、精細(xì)后勤，扎實(shí)推進(jìn)

　　后勤無小事。本年度，校園安全和食品安全做為幼兒園一如既往常抓不懈的工作重點(diǎn)。我園定期召開食品安全工作會議，按時(shí)排查安全隱患，本年度做到了校園安全零事故發(fā)生。 在衛(wèi)生保健管理中，嚴(yán)把晨檢關(guān)，杜絕幼兒傳染性疾病，使得在園幼兒都健康快樂的成長。在保安工作管理中，把好家長、孩子出入門關(guān)，把好外來人員電話核實(shí)、進(jìn)門登記關(guān)是重點(diǎn)和督查內(nèi)容，還對保安進(jìn)行人防、物防的培訓(xùn)。保安管理工作也到了本轄區(qū)派出所的大力支持和幫助；本年度，在保育工作管理中，除常態(tài)化的檢查外，還組織保育員定期學(xué)習(xí)，并用問卷、實(shí)操、互動(dòng)的方式提高保育工作技巧。

　　四、反思不足，亟待改進(jìn)

　　反思一年來的工作我園也存在著許多工作細(xì)節(jié)的疏忽，如發(fā)生了家長投訴事件，這些多與教師的細(xì)節(jié)管理有關(guān)，在反思中，我們深感園所管理還有許多短板和不完善的地方，比如監(jiān)控管理的有時(shí)存在如同虛設(shè)，沒有發(fā)揮實(shí)質(zhì)性功效的狀況；老師的'一日活動(dòng)跟蹤檢查有時(shí)還停留在表面。相關(guān)的制度建設(shè)還沒有跟上等等。也是我們積極反思和下一步亟待改建的地方。領(lǐng)導(dǎo)班子在管理的過程中，與教師溝通、督查與反饋方面的能力還有待提高。

　　五、20xx年工作打算與思考

　�。ㄒ唬┐杭径鄶U(kuò)一個(gè)親子班，做好招生與開班的準(zhǔn)備工作。

　　（二）充分利用場地，挖掘“以體育游戲?yàn)樘厣�”的園本課程。做好北樓坡地“創(chuàng)意輪胎”野趣活動(dòng)場地的布局。

　　（三）做好市級課題的實(shí)踐開展，提供經(jīng)費(fèi)保障。

　�。ㄋ模┳龊煤�假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。利用寒假進(jìn)行南樓活動(dòng)房的整改（改為美工室和科學(xué)發(fā)現(xiàn)室等功能室）新樓樓頂增加活動(dòng)房材質(zhì)的親子班衛(wèi)生間。一樓長廊實(shí)木座椅和扶手的安裝。

　�。ㄎ澹┻M(jìn)行制度的完善和補(bǔ)充（監(jiān)控管理制度等）。

　�。�六）春季傳染性疾病的防控。

幼兒園工作總結(jié)及計(jì)劃9

　　20xx年是不平凡的一年，我院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策及各項(xiàng)法規(guī)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廣開思路，帶動(dòng)全院教職工保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

　　一、圓滿地完成招生計(jì)劃，創(chuàng)我院在編幼兒數(shù)最高

　　今年，我院在編幼兒人數(shù)為276人，新增一個(gè)班級，較去年同期195人增加41%，較上半年217人增加26。7%，與1999年同期139人相比增加100%，創(chuàng)造如此好的'成績，主、客觀原因兼而有之：

　　主觀原因是全體教職工自身不懈的努力。在保證服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)管理，嚴(yán)明紀(jì)律。

　　客觀原因可說是“天時(shí)、地利、人和”。千禧年，龍年是個(gè)生育高峰年，到今年，這批孩子已到入托年齡；加之我院周邊住宅區(qū)較多，且有關(guān)部門正加大管理整頓非法辦園的力度。

　　種種原因，均為我院圓滿完成招生計(jì)劃創(chuàng)造有利條件。

　　二、增添辦學(xué)設(shè)施，進(jìn)行硬件改造、改善辦園環(huán)境

　　今年秋季，我院購進(jìn)幼兒高低床27張，幼兒塑料椅50把，空調(diào)掛機(jī)3臺及4臺樓底扇。同時(shí)，將文藝室簡單裝修，二樓一間寢室改造為一間教室，并對廚房水池進(jìn)行改造。

　　三、做好衛(wèi)生保健工作。

　　非典時(shí)期，全體教職工能夠認(rèn)真貫徹、執(zhí)行區(qū)衛(wèi)生防疫站的通知精神，每天加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，嚴(yán)把人員出入關(guān)，確保一方平安。

　　四、豐富教育教學(xué)活動(dòng)，取得一定成績。

　　一年以來，我院經(jīng)常組織幼兒外出參觀，豐富幼兒在院生活，了解社會，開拓視野，并根據(jù)新綱要，進(jìn)行課改，大膽創(chuàng)新。今年以來，我院共取得以下成績：

　　20xx年全國中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法作品大賽中分別榮獲幼兒組金、銀、銅獎(jiǎng)及輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng)，20xx年南昌市第八屆書畫比賽分別榮獲幼兒一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，20xx年南昌市第18屆幼兒故事比賽中分別榮獲

　　幼兒一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　五、做好各項(xiàng)安全工作。

　　今年我院增加滅火器6臺，并定期地開展安全自查工作，園內(nèi)安全工作到位，安全事故發(fā)生率為零

　　一年來，教職工工作積極主動(dòng)，大家主人翁意識增強(qiáng)，保證了生源，教職工福利待遇亦有提高。在06年，我們將再接再厲，力創(chuàng)佳績。20xx年，我院重點(diǎn)管理項(xiàng)目如下：

　　1、規(guī)范教職工言行，增強(qiáng)窗口意識，讓幼兒開心，家長放心，學(xué)習(xí)、生活上多關(guān)心弱小幼兒，禁止教師大聲呵斥幼兒等過激行為，家長工作要求細(xì)致，尤其年輕教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2、繼續(xù)做好各項(xiàng)安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度，幼兒晨鍛、戶外活動(dòng)、起床等教師應(yīng)合理安排，幼兒不可離開教師視線范圍。

　　3、做好教室內(nèi)環(huán)境、幼兒玩具柜、櫥柜圖片收集、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作，有效利用空間，為教室維修、改造做好前期準(zhǔn)備工作。

　　4、依據(jù)市、區(qū)教育部門通知要求，安排各教育教學(xué)活動(dòng)。

　　5、繼續(xù)辦好暑期班，解決家長后顧之憂。

　　6、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，通過各種形式，組織教師學(xué)習(xí)，提高我院師資隊(duì)伍素質(zhì)。

　　7、繼續(xù)做好秋季招生工作，完成招生計(jì)劃。

幼兒園工作總結(jié)及計(jì)劃10

　　我們習(xí)慣用眨眼來描述時(shí)間的流逝。不，轉(zhuǎn)眼間，冬天來了，新年又來了。在忙碌的一年結(jié)束時(shí)，你付出了什么，收獲了什么？讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí)這學(xué)期的作業(yè)吧！

　　一、認(rèn)真反思，教學(xué)工作抓緊抓勤。

　　在新大綱的指導(dǎo)下，我園實(shí)施了新課程《幼兒園綜合課程活動(dòng)》。作為一名工作多年的教師，盡管他有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。然而，在實(shí)施新課程的過程中，我仍然遇到了很多困惑。什么是整合？如何整合？等待因此，我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新教材。了解教材的程序、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。然后，加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，安排相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境。每次活動(dòng)結(jié)束后，我都會認(rèn)真反思自己的教育行為。找出合適的行為，并在下次繼續(xù)實(shí)施；發(fā)現(xiàn)不當(dāng)行為并分析原因。在下一個(gè)教學(xué)過程中徹底改進(jìn)。此外，最重要的是要經(jīng)常學(xué)習(xí)和反思，撰寫反思筆記和案例分析，不斷提高自己的教學(xué)水平。

　　二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，教研組工作抓實(shí)抓細(xì)。

　　作為教育工作者，如果他們想在專業(yè)發(fā)展方面取得新的成就，他們必須繼續(xù)學(xué)習(xí)。因此，在發(fā)展自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也努力做好教研組的工作，帶領(lǐng)教研組全體教師學(xué)習(xí)新大綱、新課程的要求和精神。在組織每次教研活動(dòng)時(shí)，大家可以根據(jù)自己的特點(diǎn)，互相幫助設(shè)計(jì)教學(xué)形式，分析教材的特點(diǎn)。正是這種共同努力使我們的教學(xué)和研究活動(dòng)頻繁而精彩。我們的家庭委員會成員是在教學(xué)和研究活動(dòng)中挑選出來的；我們的健康寶寶也被選入教學(xué)和研究活動(dòng)；此外，我們年級的`體育節(jié)、家訪信息、家長會討論內(nèi)容、郊游的注意事項(xiàng)和安排、區(qū)域環(huán)境的布局等都是通過教研活動(dòng)來完成的。特別是導(dǎo)師園的設(shè)計(jì)布局清晰生動(dòng)，內(nèi)容精彩新穎，形式多變，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評價(jià)。可見，教研組的工作要取得成績，必須扎實(shí)細(xì)致。

　　三、增進(jìn)聯(lián)系，興趣班工作抓頭抓尾。

　　我一直負(fù)責(zé)公園里的興趣班。今年，雖然我們的活動(dòng)形式有所改進(jìn)，但我們活動(dòng)的實(shí)質(zhì)沒有改變。我們?nèi)匀槐局鵀楦改阜��?wù)、培養(yǎng)孩子的精神組織興趣班。新學(xué)期開始了。家長和朋友如何保證他們的孩子可以參加興趣班活動(dòng)？我認(rèn)為我們必須密切注意宣傳，即密切注意這個(gè)“頭”。因此，在開學(xué)之初，我向每位家長發(fā)送了興趣班活動(dòng)通知，整個(gè)園區(qū)的老師也大力宣傳動(dòng)員，使得注冊家長數(shù)量不斷增加。我們開了個(gè)好頭。在整個(gè)學(xué)期的興趣班活動(dòng)中，我還會與老師交流經(jīng)驗(yàn)，反饋一些教學(xué)信息；與家長交談，了解他們的想法等。當(dāng)然，每個(gè)老師在教學(xué)活動(dòng)中都有新的想法和想法，我們會交換意見，使我們的興趣課活動(dòng)更有效。最后，我們還應(yīng)該關(guān)注興趣課教學(xué)的報(bào)道，即關(guān)注“尾巴”。邀請家長觀看孩子的興趣班活動(dòng)，讓孩子在家長面前展示自己的技能，給每個(gè)孩子表演的機(jī)會。這種形式更容易被家長接受，也更吸引家長。最重要的是通過本次活動(dòng)進(jìn)一步宣傳我們的興趣課教學(xué)活動(dòng)，使我們的興趣課活動(dòng)更加繁榮！

幼兒園工作總結(jié)及計(jì)劃11

　　通過這一周老師們的細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)有許多孩子身上多多少少有些壞習(xí)慣，但也有自己的閃光點(diǎn)，而且近期也有幾名孩子感冒等許多問題做了一下總結(jié)：

　　一、工作總結(jié)

　　讓我們先談?wù)労⒆釉趫@的表現(xiàn)：雖然我們這邊孩子不多，但是老師們還是會盡職盡責(zé)的指導(dǎo)孩子努力做好各項(xiàng)教育活動(dòng)，可以說這些孩子自出生以后就沒有自己單獨(dú)在一個(gè)陌生的環(huán)境下生活，這也算是對她們的一次小磨練吧!大多數(shù)孩子來到園中都會哭鬧，這是避免不了的，但是通過這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)鍛煉孩子們進(jìn)步了不少!那先夸夸xx和xx吧!這兩個(gè)孩子是個(gè)很調(diào)皮的`寶寶，不怎么聽話，喜歡動(dòng)手，是對小冤家，因?yàn)橐粋�(gè)玩具就能動(dòng)起手來，但是通過這一個(gè)多月的相處和共同學(xué)習(xí)他們改變了不少，會和朋友溝通了，不爭搶玩具也很有禮貌，這也非常感謝家長的配合和支持，這周新入園的小朋友，因?yàn)檫�沒有學(xué)會和同伴相處，又出現(xiàn)了很多不足，例如：爭搶玩具，動(dòng)手打同伴，手很挺快，而且還有比較內(nèi)向的，這也需要家長積極配合我們，統(tǒng)一教育態(tài)度，雙方共同配合盡快改掉孩子的壞毛病，讓孩子盡快提升，全面培養(yǎng)。

　　另一個(gè)狀況就是：近期有感冒的孩子，而且這個(gè)季節(jié)還是手足口病的高發(fā)期，昨天開會還強(qiáng)烈要求幼兒園做好安全衛(wèi)生工作，但在這一方面，老師們也沒有大意，做了大量工作，首先孩子每天進(jìn)行晨檢、午檢，用高錳酸鉀溶液泡手殺菌，下午用84消毒液清洗地面，有一個(gè)孩子咳嗽就馬上用體溫計(jì)測量，隨時(shí)觀察孩子的狀況，周二上午，細(xì)心的xx老師發(fā)現(xiàn)，一個(gè)小朋友手上有個(gè)痘痘，發(fā)現(xiàn)這一情況馬上向xx老師匯報(bào)，xx老師毫不猶豫帶他去醫(yī)務(wù)室就診，一看沒事，這下可放心了。還有個(gè)笨辦法就是多喝水，而且細(xì)心的家長還拿來了梨，讓我們給孩子熬水喝，在這里表示感謝，讓寶寶早上做禮儀操，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，吃水果，如廁后，都要洗手，水杯、毛巾，隨時(shí)清洗、晾曬、室內(nèi)通風(fēng)，讓寶寶在一個(gè)衛(wèi)生、安全的環(huán)境下學(xué)習(xí)、玩耍，請家長放心。

　　以上是我對本周工作的總結(jié)，又沒寫到的地方請多指教，也希望家長多提寶貴意見，我們會積極采納。

　　二、下周計(jì)劃

　　通過上一周幼兒的表現(xiàn)和在園的狀況本周老師做了以下調(diào)整和計(jì)劃：

　　由于近期手足口病呈上升趨勢，幼兒是一個(gè)小弱體，她們?nèi)菀装l(fā)生危險(xiǎn)，所以我園還是大力做好安全衛(wèi)生工作，力保幼兒在幼兒園不發(fā)生任何情況。安全衛(wèi)生第一。每天還是堅(jiān)持晨檢和午檢，做早操,保持教室內(nèi)通風(fēng)清潔，毛巾杯子晾曬清洗，讓幼兒每天喜歡上幼兒園，高高興興回家。

　　孩子們本應(yīng)是天真活潑，無憂無慮，熱情大方的階段，張揚(yáng)個(gè)性的關(guān)鍵時(shí)期。但老師發(fā)現(xiàn)有些孩子比較內(nèi)向，不愛交流，根據(jù)這一情況，老師決定下一星期舉辦一個(gè)運(yùn)動(dòng)小比賽，準(zhǔn)備一些小朋友平常玩的玩具，比如：布娃娃小積木等等。有兩個(gè)小朋友“一”字拉開進(jìn)行比賽，誰在規(guī)定的時(shí)間里送給老師的東西多誰就是勝利者。通過這個(gè)小比賽充分發(fā)揮小朋友們的時(shí)間觀念，自信心，提高膽量。還要發(fā)給第一名小紅花，激勵(lì)孩子們更加向上。

　　以上是我對下周計(jì)劃的想法，還請領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)點(diǎn)評!

幼兒園工作總結(jié)及計(jì)劃12

　　一季度幼兒園在物業(yè)管理部黨政工的領(lǐng)導(dǎo)下，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，堅(jiān)持“一切為了孩子”的宗旨，堅(jiān)持為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)。以高質(zhì)量的保教服務(wù)贏得市場，以高效率的特色教學(xué)拓展市場。強(qiáng)化管理，開拓創(chuàng)新。充分利用現(xiàn)有資源逐步改善辦園條件，加大硬件投入，努力讓幼兒園各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺階。營造和諧、健康、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌，保證幼兒園全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。

　　一、工作總結(jié)：

　　1、認(rèn)真貫徹落實(shí)兩級黨委、行政的工作方針和目標(biāo)，傳達(dá)學(xué)習(xí)兩級職代會、政工會會議精神。

　　1、認(rèn)真組織新學(xué)期各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作，舉行新學(xué)期迎接新生入園儀式，贏得家長和幼兒的歡迎。

　　2、及時(shí)營造園所新氣象，更換各類宣傳板，適時(shí)進(jìn)行特色教學(xué)宣傳。提高對外宣傳能力，贏得社會認(rèn)可。做好新生招生工作，辦理新入園幼兒手續(xù)，新招幼兒76名，及時(shí)進(jìn)行了擴(kuò)大幼兒班級工作。

　　3、開展消防安全“防火墻”工程，創(chuàng)建消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，創(chuàng)建園所及班組的有關(guān)資料。同時(shí)結(jié)合中鋁公司現(xiàn)場基礎(chǔ)管理檢查工作要求，在物業(yè)管理部領(lǐng)導(dǎo)支持下，對于園容園貌開展綜合整改治理工作，展示了示范園所的辦園實(shí)力。

　　4、3月6日，在藍(lán)天廣場特別組織了慶“三八”“快樂早操、快樂成長、健康寶貝、媽媽最愛”幼兒廣播操廣場展示活動(dòng)，以此來表達(dá)一份感激和祝福。幼兒園全體教師和小朋友歡聚在一起，共同展示了幼兒廣播操，受到了廣大家長朋友們的一致稱贊。

　　5、從3月1日開始，繼續(xù)舉辦周一“國歌與國旗”主題升旗儀式。把愛國主義教育貫穿到幼兒一日生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；開展幼兒爭當(dāng)小旗手活動(dòng)，激發(fā)了幼兒積極向上的情感。

　　6、2月，東樓班組被淄博市授予“巾幗文明崗”榮譽(yù)稱號并頒發(fā)獎(jiǎng)牌；1月，東樓班組榮獲“創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)班組”、2月榮獲“模范職工小家”榮譽(yù)稱號。

　　7、重視衛(wèi)生防疫工作，抓好晨檢工作不放松，嚴(yán)格控制手足口等傳染病幼兒入園，并結(jié)合教學(xué)工作開展家長宣傳工作。

　　8、代表物業(yè)參加公司“愛在山鋁、情在崗位、美在家庭‘鋁氧杯’‘三月放歌’情景詩歌大賽”榮獲了一等獎(jiǎng)的好成績。

　　9、榮獲“張店區(qū)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號。

　　10、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門完成麻疹補(bǔ)種等傳染病的衛(wèi)生防疫工作。

　　二、季度工作計(jì)劃：

　　1、安全工作：組織幼兒完成一次全園應(yīng)急疏散演練，并對教師及幼兒進(jìn)行安全知識教育及培訓(xùn)。

　　2、結(jié)合物業(yè)部安全綜合治理要求，對我園隨時(shí)進(jìn)行隱患排查治理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并上報(bào)，從實(shí)際出發(fā)，做到防患于未然。

　　3、教學(xué)工作：加強(qiáng)幼兒禮儀養(yǎng)成教育爭創(chuàng)“禮儀小標(biāo)兵”活動(dòng)，設(shè)“晨間禮儀崗”。

　　4、落實(shí)幼兒園教學(xué)活動(dòng)的真實(shí)與有效。開展“同題異構(gòu)、同題同構(gòu)”活動(dòng)，改變陳舊、低效的教學(xué)方式，使每一節(jié)課都平實(shí)、有意義，讓教學(xué)過程成為幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)的過程。

　　5、組織各班幼兒課間操比賽。組織體育游戲觀摩、研討活動(dòng)，提升教師組織、指導(dǎo)游戲的能力，促進(jìn)游戲質(zhì)量的`提高。

　　6、組織家長開展半日開放活動(dòng)，讓家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒園的教學(xué)游戲活動(dòng)。通過聽課、評課讓家長進(jìn)一步了解幼兒教育，提高家庭教育幼兒的能力。

　　7、創(chuàng)新編排新版幼兒課間操，融進(jìn)科學(xué)現(xiàn)代的教學(xué)理念，將集體舞蹈、各類輕器械操等內(nèi)容貫穿一體。訓(xùn)練幼兒隊(duì)形隊(duì)列變化的應(yīng)用能力。

　　8、加強(qiáng)家園聯(lián)系，利用各種形式，組織召開畢業(yè)班家長匯報(bào)會及畢業(yè)生畢業(yè)慶典活動(dòng)，為幼兒留下珍貴的快樂童年生活記憶。

　　9、認(rèn)真落實(shí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，結(jié)合幼兒園實(shí)際工作，深入開展“黨員攀登計(jì)劃”活動(dòng)，以活動(dòng)帶服務(wù)，確保幼教工作落到實(shí)處。

　　幼兒園

　　3月26日

幼兒園工作總結(jié)及計(jì)劃13

　　“快樂的小鳥在歌唱，美麗的花朵在開放”，在美妙動(dòng)聽的園歌聲中，我們托（1）班35為小朋友度過了他們在幼兒園的第一個(gè)學(xué)期，開學(xué)初那些愛哭、愛鬧的小不點(diǎn)們已經(jīng)慢慢地變成了聽話、懂事、有禮貌的乖寶寶，能在集體生活中嘗試與他人友好相處，幼兒園托班班級工作總結(jié)（五）�？吹剿麄兊狞c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們老師心中感到無比的欣慰�，F(xiàn)把我班第一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

　　一、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，把培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高幼兒的生活自立能力作為本學(xué)期保育工作的重點(diǎn)。

　　為了使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活，我們教師用可親的形象穩(wěn)定幼兒的情緒，用手把手的方法教幼兒學(xué)本領(lǐng)。一個(gè)學(xué)期下來，班內(nèi)大部分幼兒能自己動(dòng)手愉快的用餐，雖然用餐的速度較慢，但卻養(yǎng)成了一定的衛(wèi)生意識，初步學(xué)習(xí)保持桌面、地面和衣服的干凈，人人養(yǎng)成了餐后擦嘴的好習(xí)慣，飯前便后要洗手的意識也不斷的加強(qiáng)。在此基礎(chǔ)上，我們也教育幼兒不挑食，不浪費(fèi)糧食，不玩水，懂得要節(jié)約用水，并養(yǎng)成了洗手前拉起袖子的好習(xí)慣。每位幼兒能在老師的提醒下，有序的分組喝水和喝牛奶，認(rèn)識了自己的杯子、毛巾，知道用好后要放回原處。午睡前，我們要求人人有序的`入廁解小便，便后排隊(duì)輕輕進(jìn)寢室，脫下自己的鞋子放在床腳邊，大部分幼兒已學(xué)會穿脫簡單的外套，學(xué)會自己穿鞋子，能整理好自己的衣物放在腳后跟，養(yǎng)成安靜入睡的好習(xí)慣。教師認(rèn)真做好午睡時(shí)的巡視工作，教育幼兒小便后立即到老師處塞褲子，把好起床后離開寢室前和離園前的衣褲整理關(guān)，杜絕露肚皮現(xiàn)象的發(fā)生。別看托班幼兒年齡小，可活動(dòng)量也非常大，而且是非辨別能力差，因此我們非常注重安全教育工作的開展，如要求幼兒離開坐位時(shí)輕輕的放好椅子，不在教室里奔跑追逐，戶外活動(dòng)時(shí)要聽從老師的指揮的等，及時(shí)制止幼兒的一些不安全行為，減少事故隱患。同時(shí)，我們也比較注重禮貌教育，讓幼兒學(xué)講諸如“你好”“請”“謝謝”“對不起”等禮貌用語，現(xiàn)在每個(gè)幼兒入園后能主動(dòng)和老師、阿姨問好，在老師的提醒下還能和幼兒園其他工作人員問好。

　　二、領(lǐng)會《新綱要》精神，有的放矢的開展教育工作，豐富幼兒的生活。

　　托班幼兒情緒波動(dòng)大，注意力不夠集中，在明確健康、藝術(shù)等五大領(lǐng)域目標(biāo)的前提下，我們遵循循序漸進(jìn)的原則，用和藹可親的教態(tài)、準(zhǔn)備充分的教具，在幼兒易接受學(xué)習(xí)的時(shí)段開展教育教學(xué)，豐富幼兒的知識面，教會幼兒掌握說、唱、跳、畫、折、搓、粘、撕等基本技能，初步養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、有事先舉手、上課不隨意離開坐位的好習(xí)慣，嚴(yán)把教育質(zhì)量關(guān)，幼兒園托班工作總結(jié)《幼兒園托班班級工作總結(jié)（五）》。一個(gè)學(xué)期下來，幼兒已學(xué)會了《搬米》《小屁股曬太陽》《貓》等十幾首兒歌；能有表情的進(jìn)行歌表演，會做《自行車》《拉個(gè)圓圈走走》等音樂游戲；喜歡畫圖畫，使用油畫棒時(shí)養(yǎng)成用一支拿一支的好習(xí)慣；能在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)做早操，學(xué)會爬墊子、跳圈、滾球等技能；從不會講普通話發(fā)展到堅(jiān)持講普通話。同時(shí)，關(guān)心他人、幫助他人的小朋友也多了起來，各種良好表現(xiàn)在家長半日活動(dòng)開放中得到家長們的贊賞。

　　本學(xué)期，根據(jù)幼兒園的各種計(jì)劃要求，我們組織幼兒觀看國慶閱兵式錄像以及中班幼兒的國慶主題繪畫，向每位幼兒頒發(fā)小國旗，對幼兒進(jìn)行了初步的愛國主義教育。十一月，班內(nèi)進(jìn)行了“有進(jìn)步的好寶寶”評比活動(dòng)，表揚(yáng)了幼兒的各方面進(jìn)步；十二月，進(jìn)行“冬天真美麗”的主題教育，加深幼兒對冬天特征的認(rèn)識；月末，進(jìn)行“我大一歲了”迎新年聯(lián)歡活動(dòng)，在歡快的“新年好”聲中讓幼兒度過一個(gè)愉快的節(jié)日。班內(nèi)開設(shè)的“寶寶樂園”區(qū)域角以及餐后休息時(shí)間讓幼兒有更多主動(dòng)活動(dòng)的機(jī)會，使幼兒的身心得到進(jìn)一步的發(fā)展。

　　三、教師的責(zé)任意識更加明確，不斷提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)自身建設(shè)。

　　在工作中，我們兩位老師能統(tǒng)一思想，密切配合，互幫互助，以班級利益大于個(gè)人利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)，用愛心、耐心、細(xì)心、虛心、齊心做好班級各項(xiàng)工作，臟活、累活從不拖拉，推來推去，在幼兒面前樹立了團(tuán)結(jié)友愛的良好形象，起到了表率作用。平時(shí)認(rèn)真?zhèn)浜谜n、做好課前準(zhǔn)備，及時(shí)向家長公布一周教育動(dòng)態(tài)。積極利于課余時(shí)間，認(rèn)真閱讀幼教雜志，學(xué)習(xí)幼教理論，不斷充實(shí)自己，提高自己，做到學(xué)以所用，理論聯(lián)系實(shí)際。

　　四、注重家園聯(lián)系工作，促進(jìn)家園教育一體化。

　　幼兒初入園，有些家長感到不放心，深怕自己的孩子在幼兒園沒吃好、睡好、受人欺負(fù)，我們用塌實(shí)的工作作風(fēng)，謙虛的工作態(tài)度贏得了家長們的信任，讓他們放心的把孩子交給我們。平時(shí)，放下嚴(yán)師的架子，主動(dòng)接近家長，拉近與家長之間的距離。對家長提出的意見認(rèn)真分析，對照實(shí)際工作情況進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

　　在取得成績的同時(shí)，我們也看到了班級工作中存在的不足之處，如：部分幼兒衛(wèi)生意識較差，活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng)較欠缺等。希望在新的學(xué)期中，通過我們師生的共同努力，托（1）班各方面的表現(xiàn)會更上一層樓。

幼兒園工作總結(jié)及計(jì)劃14

　　回眸逐夢，不負(fù)韶華。轉(zhuǎn)眼間已到了嶄新的2023年，回顧過去的一年，在上級各部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，全體幼教工作者團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)守教育初心，扎實(shí)穩(wěn)健地開展各項(xiàng)工作，在不斷的實(shí)踐與探索中，完善質(zhì)量管理體系，本著“常態(tài)中求創(chuàng)新、平穩(wěn)中求亮點(diǎn)、管理中求業(yè)績”的理念，使本園無論是在辦學(xué)條件、管理水平、師資建設(shè)、安全建設(shè)、后勤服務(wù)，還是保教質(zhì)量上都取得了顯著成效，總體呈現(xiàn)了健康良好的發(fā)展態(tài)勢，按計(jì)劃開展并順利地完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：

　　一、娛教結(jié)合，豐富內(nèi)涵

　　一年來，堅(jiān)持崇尚自然回歸傳統(tǒng)，努力打造游戲教育品牌園，潛心挖掘身邊豐富的教育資源及價(jià)值，以“品格、游戲、閱讀、傳承”為基點(diǎn)，讓孩子玩中學(xué)，學(xué)中樂、樂中長的辦學(xué)特色，走出一條讓孩子成長、教師幸福、家長放心、社會滿意、幼兒園內(nèi)涵式發(fā)展的獨(dú)具特色的幼教之路。不斷帶領(lǐng)全體教師聚焦兒童視角，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，豐富教育內(nèi)涵，激發(fā)幼兒的閱讀興趣的同時(shí)為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的自主游戲環(huán)境，努力打造快樂教育，構(gòu)建溫馨家園，讓孩子們在輕松愉快中自主學(xué)習(xí)，快樂發(fā)展，讓孩子們在直接感知、動(dòng)手操作、親身體驗(yàn)中獲得了參與活動(dòng)的喜悅，獲得成長的快樂。堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本，創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的游戲化、生活化、個(gè)性化的育人環(huán)境。本著“生活即課程，課程即生活”的原則，按照“課程游戲化，游戲課程化”的教育模式，結(jié)合實(shí)際，開發(fā)課程、拓展課程，打造具有本園特色的園本課程。我們把游戲的權(quán)力還給孩子，深入挖掘自主游戲，使幼兒在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)。

　　二、以研促教，提升質(zhì)量

　　一年來，積極開展多層次的教研活動(dòng)，從師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)能力等多個(gè)方面入手，通過各類培訓(xùn)、外派學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程研修、分級教研等多種途徑提升教師綜合水平。多層面開展教研，輸送新理念，豐富新經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，多元化提升教師素養(yǎng)，促幼兒身心和諧發(fā)展。積極探索師德師風(fēng)建設(shè)新思路，嚴(yán)格實(shí)行師德“一票否決制”，進(jìn)一步提升教師的師德師風(fēng)水平；組織全體教師參與各類培訓(xùn)，開拓教師眼界，解答教師困惑，引導(dǎo)教師挖掘自身潛力，抱定終身學(xué)習(xí)觀念；充分發(fā)揮骨干教師模范帶頭的作用，開展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對，一對一傳、幫、帶，幫助青年教師快速成長；我們加大教師考核考評，通過“公開課展風(fēng)采”、“教師基本功大賽”、“游戲案例評比”等活動(dòng)幫助教師衡量自我，促進(jìn)全體教師的相互學(xué)習(xí)與交流，推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)教學(xué)功效。為更好地規(guī)劃和開展新學(xué)期各項(xiàng)工作，確定工作目標(biāo)，突出工作重點(diǎn)，拎出工作難點(diǎn)，進(jìn)一步提高教師自身職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力，推動(dòng)學(xué)前教育保教質(zhì)量的發(fā)展，根據(jù)縣局要求，結(jié)合地方實(shí)際，幼兒園進(jìn)行了開學(xué)前教師培訓(xùn)工作，圍繞教師師德師風(fēng)、食堂衛(wèi)生安全、安全管理、幼兒園班級管理、幼兒園一日常規(guī)和觀看自主游戲案例解讀的內(nèi)容進(jìn)行展開。豐富的培訓(xùn)活動(dòng)使全體教師拓展了視野，對各項(xiàng)工作的各個(gè)方面有更了清晰的認(rèn)識和更深度的理解與思考。

　　三、教育教學(xué)，多元發(fā)展

　　一年來，本著多元發(fā)展教育教學(xué)工作的理念，放大教師自身魅力，充分將信任、合作、共享作為發(fā)展重點(diǎn)。老師們各顯神通，有效的將教育教學(xué)活動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，充分利用社會資源，引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受文化的豐富與優(yōu)秀”。以傳統(tǒng)節(jié)日為紐帶，讓兒童接受傳統(tǒng)文化情感的重陶，使孩子從小耳濡目染，浸潤并受益于獨(dú)有的傳統(tǒng)文化情懷。通過開展端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們在談?wù)撆c回憶生活經(jīng)驗(yàn)的過程中，簡單了解這些傳統(tǒng)節(jié)日，體驗(yàn)民俗節(jié)日的樂趣。全年開展了各具特色的系列活動(dòng)，如《二月二，龍?zhí)ь^》傳承文化教育活動(dòng)、《情暖三八，感恩母愛》活動(dòng)、《五一快樂勞動(dòng)，健康成長》活動(dòng)、《我是環(huán)保小衛(wèi)士》、《濃情六一》、《粽多童趣》、《樂享中秋》等豐富多彩的創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng)。其中，在市幼教委會組織的“五一”活動(dòng)繪本比賽中，我園選送的五幅作品，有三位幼兒的美術(shù)作品獲得“特等獎(jiǎng)”、其他均為二等獎(jiǎng)，有三位教師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎(jiǎng)。在教師培訓(xùn)中，我園組織老師分別進(jìn)行親子教育、教學(xué)研討、衛(wèi)生保健等業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，多次邀請專家來園講課，以此不斷提升教師專業(yè)化進(jìn)程。多元化提升教師素養(yǎng)，充分發(fā)揮骨干教師模范帶頭的作用，幫助新教師快速成長。全年加大了教師考核考評，幫助教師衡量自我，促進(jìn)全體教師的相互學(xué)習(xí)與交流，推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)教學(xué)功效。

　　四、家園攜手，和諧共育

　　以打造和諧家園為軸心，聚焦制度建設(shè)和家長資源，完善家園共育管理制度，建立健全“家委會工作平臺”“家園聯(lián)系”等制度，為家園共育提供有力保障。同時(shí)引導(dǎo)家長積極參與幼兒園管理工作，達(dá)成教育共識，為幼兒健康成長構(gòu)建和諧快樂的環(huán)境，幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)秀的品質(zhì)，幫助幼兒更好地適應(yīng)校園生活，促進(jìn)家庭和幼兒園合作共育。通過線上、線下等方式與家長交流，定期開展家長會、家訪、半日活動(dòng)、三方教研等家園共育活動(dòng)，向家長們宣傳最新育兒理念，及時(shí)收集家長對幼兒園的工作意見和需求，及時(shí)調(diào)整幼兒園管理教學(xué)層面存在的問題，對各項(xiàng)工作進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)，多措并舉，切實(shí)提高辦園水平和質(zhì)量，以扎實(shí)的工作和服務(wù)贏得家長的信任和支持，并加大共育宣傳力度，增進(jìn)與家長的交流、溝通，共同促進(jìn)幼兒成長和發(fā)展。

　　五、幼小協(xié)同，聯(lián)合教研

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，堅(jiān)持以幼兒為本的理念，將教育根植于一日活動(dòng)中，讓教育適應(yīng)幼兒的發(fā)展。充分發(fā)揮中心園優(yōu)勢教育資源，與片區(qū)小學(xué)部建立“幼小協(xié)同，聯(lián)合教研”長效機(jī)制，建立科學(xué)銜接共同體，定期回訪已入小學(xué)孩子的情況，通過專題家長會、家訪等方式緩解家長的壓力和焦慮，從小班入園開始，就將幼小銜接融入幼兒一日生活中，幫助孩子從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)秀的品質(zhì)。老師們從提高幼兒的自我管理意識方面入手，建議家長引導(dǎo)幼兒自主、合理安排作息時(shí)間，幫助幼兒養(yǎng)成遵守時(shí)間的習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、傾聽習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。在全面、深入了解如何科學(xué)做好幼小銜接后，幫助家長消除焦慮，為順利實(shí)現(xiàn)幼小銜接打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　六、凝聚智慧，精彩繽紛

　　為了充分提現(xiàn)環(huán)境育人功能，發(fā)揮環(huán)境在教育教學(xué)中的作用，今年重點(diǎn)改建了10幼兒衛(wèi)生間、幼兒活動(dòng)室的全部地板、戶外操場懸浮地面，以及改建了一處占地面積200多平方米供幼兒活動(dòng)的樂趣活動(dòng)、增設(shè)兩間繪本書屋功能室，擴(kuò)建了幼兒活動(dòng)沙池、利用樓道、走廊墻面彩繪了具有特色創(chuàng)意墻。充分利用離園后、節(jié)假日的時(shí)間，組織教師開展看一看、摸一摸環(huán)創(chuàng)工作，教師們根據(jù)各班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨、具有藝術(shù)美感、充滿童趣、寓教于樂的環(huán)境，為孩子提供可操作性、具有層次性的區(qū)角材料，把環(huán)境還給孩子，把游戲化教學(xué)真正的.、有效地在幼兒園實(shí)施開來。幼兒園是孩子們生活與游戲的場所，加強(qiáng)園所衛(wèi)生清潔與消毒是幼兒園開學(xué)工作的重點(diǎn)。

　　七、安全衛(wèi)生，扎實(shí)推進(jìn)

　　安全工作是幼兒園工作的重中之重，也是家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題。安全是一種態(tài)度、一種責(zé)任、更是一種境界。幼兒園始終堅(jiān)持從大局出發(fā)，從小事落腳，細(xì)致入微做好各項(xiàng)安全工作，為幼兒的平安健康保駕護(hù)航，為幼兒的快樂成長奠定基礎(chǔ)。

　　一是為了更好地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，讓孩子們盡快適應(yīng)幼兒園生活，讓開學(xué)第一課充滿驚喜、創(chuàng)意，幼兒園精心設(shè)計(jì)并組織開展了豐富多彩的開學(xué)第一課主題活動(dòng)。為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)能力，根據(jù)不同年齡階段幼兒的特點(diǎn)，老師們以通俗易懂的語言和貼近幼兒生活的具體事例，通過圖片、動(dòng)畫等簡單有趣的教學(xué)形式開展了關(guān)于交通安全、飲食衛(wèi)生安全、預(yù)防溺水等多方面的安全教育，引導(dǎo)幼兒掌握簡單的自我保護(hù)方法，增強(qiáng)安全意識，為新學(xué)期幼兒安全教育打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二是幼兒園建立長效機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，與各班主任簽定安全責(zé)任狀，增強(qiáng)責(zé)任感。一年來，全體教師始終保持高度的安全責(zé)任意識，認(rèn)真細(xì)致地開展安全管理工作，定期開展防欺凌、防臺風(fēng)、防火、防暴等安全教育活動(dòng)，制定預(yù)案，舉行大型防火、防震、防暴、防踩踏等安全演練活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的安全意識，并使師幼初步掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生的基本方法，為應(yīng)對險(xiǎn)情積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　　三是校園安全和食品安全做為幼兒園一如既往常抓不懈的工作重點(diǎn)。校園定期召開食品安全工作會議，形成了上下聯(lián)動(dòng)、協(xié)調(diào)一致的管理體系，按時(shí)排查安全隱患，本年度做到了校園安全零事故發(fā)生。

　　四是在衛(wèi)生保健管理中，嚴(yán)把晨檢關(guān)，杜絕幼兒傳染性疾病，使得在園幼兒都健康快樂的成長。

　　五是在保安工作管理中，把好家長、孩子出入門關(guān)，把好外來人員電話核實(shí)、進(jìn)門登記關(guān)是重點(diǎn)和督查內(nèi)容，還對保安進(jìn)行人防、物防的培訓(xùn)。

　　本年度，在保育常規(guī)管理工作中，認(rèn)真落實(shí)“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”，采取教師日巡、領(lǐng)導(dǎo)周巡的巡查機(jī)制，及時(shí)排查幼兒園存在的安全隱患，組織保育員定期學(xué)習(xí)，并用問卷、實(shí)操、互動(dòng)的方式，補(bǔ)齊工作短板，提高保育工作技巧，充分筑牢安全防線，打造安全校園。

　　八、師德素質(zhì)，業(yè)務(wù)并重

　　積極推進(jìn)現(xiàn)代教育的同時(shí)，積極培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本。本年度，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，各抓一條線，每個(gè)人都能為人師表，以身作則。班子成員認(rèn)真貫徹的各項(xiàng)路線、方針、政策，做到依法辦園，建設(shè)起一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、個(gè)體素質(zhì)優(yōu)、科研能力強(qiáng)，能適應(yīng)教育現(xiàn)代化要求和有利于幼兒園自身發(fā)展和充滿生機(jī)活力的教師隊(duì)伍。后勤工作是幼兒園管理的重要組成部分，全年堅(jiān)持抓好后勤人員的思想工作，強(qiáng)化責(zé)任感，樹立正確的服務(wù)意識，保育員、報(bào)帳員、炊事員等，在平凡的崗位默默奉獻(xiàn)，為幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展提供了有力保障。

　　九、反思不足，持續(xù)改進(jìn)

　　一年來，園內(nèi)工作也存在著一些工作細(xì)節(jié)上的問題。如園內(nèi)線上平臺信息更新不及時(shí)，監(jiān)控管理存在盲角，沒有發(fā)揮實(shí)質(zhì)性功效的狀況，老師的每日活動(dòng)跟蹤檢查有時(shí)還停留在表面，相關(guān)的制度建設(shè)需完善等等。這些是幼兒園下一步需持續(xù)改進(jìn)的地方。

　　十、2023年工作打算

　　1、豐富多彩的開展好開學(xué)第一課主題活動(dòng)。

　　2、春季根據(jù)實(shí)際開展親子班，做好招生與開班的準(zhǔn)備工作。

　　2、充分利用場地，挖掘體育+游戲的特色的課程。

　　4、做好園內(nèi)線上平臺信息更新維護(hù)。

　　5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，積極探索教師專業(yè)化發(fā)展的規(guī)律。加強(qiáng)園內(nèi)教職工經(jīng)驗(yàn)的交流與互動(dòng)，關(guān)注自身的發(fā)展空間。

　　6、以傳統(tǒng)節(jié)日為紐帶，開展形式多樣的主題活動(dòng)。

　　7、完善和補(bǔ)充園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)章制度。

　　2022我們回眸展望，且思且行。2023新的一年已經(jīng)開始，我們在筑夢路上，將不斷提高保教水平，狠抓常規(guī)工作落實(shí)，規(guī)范保教工作管理。全體教職將用真誠的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會的認(rèn)可，取得了優(yōu)異的成績，贏得蓬勃發(fā)展的活力與美好前景。

幼兒園工作總結(jié)及計(jì)劃15

　　本學(xué)期，我們幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和檢查制度，幼兒園教職員工始終把安全放在第一位。在今后的工作中，我園將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的安全管理，不斷提高幼兒和教職工的安全意識，努力為幼兒創(chuàng)造一個(gè)更加安全的幼兒園環(huán)境，促進(jìn)幼兒健康快樂的成長！

　　本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期.再過幾個(gè)月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。

　　一、 課堂情境分析

　　本學(xué)期本班幼兒50名，舊生41名，新生9名。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步，特別是在體能、語言表達(dá)、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強(qiáng)，對體育活動(dòng)充滿興趣，他們喜愛游戲，游戲活動(dòng)的水平更高了，他們好學(xué)多問。初步形成個(gè)性并表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異，他們大都為獨(dú)生子女，擁有充分的愛撫與關(guān)懷，較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情，使有的幼兒缺乏社會互動(dòng)意識、不合群，自顧自，有獨(dú)占習(xí)慣，同情心、責(zé)任感比較缺乏。

　　二、 工作重點(diǎn)

　　1、因?yàn)楸景嘤變耗信�比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足，本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一，加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練，將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

　　2.在《學(xué)前教育綱要》的指導(dǎo)下，深刻理解第二階段課程改革的精神，以新教材為主要參考資料，根據(jù)本班兒童的實(shí)際發(fā)展水平，制定相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求，選擇和精心組織貼近兒童生活的教育內(nèi)容和形式，既適合兒童當(dāng)前水平，又具有挑戰(zhàn)性，并嘗試產(chǎn)生性主題活動(dòng)。

　　3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題，借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作、嘗試，使幼兒通過活動(dòng)得到滿足，得到愉快的體驗(yàn)，并在活動(dòng)中逐漸形成合作探究的師生互動(dòng)。

　　4、關(guān)注區(qū)域活動(dòng)的開展，進(jìn)一步思考并嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)相結(jié)合，挖掘各活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)的教學(xué)潛力，注重活動(dòng)材料的多領(lǐng)域體驗(yàn)導(dǎo)向。在游戲中有目的、有計(jì)劃地放置、更改和調(diào)整各種游戲材料，注意材料放置的一致性和層次性以及兒童的發(fā)展水平，科學(xué)地評估和引導(dǎo)兒童，讓孩子在學(xué)習(xí)過程中能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。

　　三、教育目標(biāo)

　　語言域：

　　1.傾聽理解

　　(1). 能夠理解多個(gè)指令并按順序操作。

　　(2).對生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感，能辨別不同的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達(dá)的含義(情緒、態(tài)度等)

　　(3). 能夠用普通話與人交流并表達(dá)自己的意思。

　　2.表達(dá)交流

　　(1). 愿意與不熟悉的人交談。

　　(2).能清楚地講述事情的前后經(jīng)過，語言清楚完整。

　　(3). 以多種方式提問。

　　3.欣賞閱讀

　　(1). 能夠?qū)Ｗ⒂陂喿x書籍，了解圖片和文字的對應(yīng)關(guān)系，培養(yǎng)他們的語言敏感性，適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字識別規(guī)則。

　　(2).喜歡制作圖書，發(fā)展連貫講述和完整表達(dá)的能力。

　　數(shù)學(xué)：

　　1.引導(dǎo)幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個(gè)整體，感知整體與部分的關(guān)系。

　　2.用不同的方法分解（或形成）一組對象（6-10），找出總數(shù)與部件數(shù)的關(guān)系，部件數(shù)與部件數(shù)的互補(bǔ)關(guān)系和交換關(guān)系。

　　3.學(xué)習(xí)6-10的加減，進(jìn)一步理解加法、減法的含義，具有初步的估算意識。

　　4.正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字6-10，養(yǎng)成認(rèn)真、正確、整潔的書寫習(xí)慣。

　　5.在日常生活游戲中，認(rèn)識正方體、長方體、球體等幾何形體。

　　6.了解人民幣。

　　7.運(yùn)用標(biāo)記等記錄周圍事物和現(xiàn)象，初步了解一些簡單的統(tǒng)計(jì)方法。

　　8.能夠在老師的幫助下總結(jié)和總結(jié)相關(guān)數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會從不同角度、不同方面觀察和思考問題，通過觀察、比較、類比、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。

　　科學(xué)領(lǐng)域

　　1.幫助兒童了解不同環(huán)境中的動(dòng)植物及其與環(huán)境的關(guān)系。參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。（種植）。

　　2.讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn)，能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。

　　3.引導(dǎo)孩子學(xué)會使用常用的科技產(chǎn)品（塔架、交通工具、通訊工具等），使用簡單的工具和各種材料進(jìn)行制造活動(dòng)，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的各種特性和功能，并表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造力。

　　4.使兒童喜歡并較長時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng)，能主動(dòng)探索周圍自然界，并能用繪畫或符號的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案;能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。

　　社會領(lǐng)域：

　　1、自信心培養(yǎng)

　　(1). 熱愛勞動(dòng)，有責(zé)任感，在勞動(dòng)過程中從頭到尾完成一切。

　　(2).愿意接受有難度的任務(wù)，嘗試新活動(dòng)

　　(3). 遇到困難和挫折不要?dú)怵H，要敢于繼續(xù)努力

　　2.人際交往

　　(1). 主動(dòng)與年輕同伴玩耍，體驗(yàn)大大小小的快樂。

　　(2).愿意與眾多的同伴合作游戲，有一定的堅(jiān)持性。

　　(3). 對外國朋友友好，禮貌地與他們交流。

　　3.行為規(guī)則

　　(1). 他們將根據(jù)需要制定自己的地區(qū)比賽規(guī)則，并做出相應(yīng)的.提醒標(biāo)記。

　　(2).有環(huán)境保護(hù)的意識，當(dāng)發(fā)現(xiàn)不當(dāng)?shù)男袨榕e止時(shí)，敢于勸阻。

　　4.民俗文化

　　(1).了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式，喜歡民俗習(xí)慣。

　　(2). 了解江蘇（常熟）著名的民間工藝，培養(yǎng)對民間工藝的興趣。

　　(3).知道中國是一個(gè)多民族的國家，尊重少數(shù)民族。

　　衛(wèi)生部門：

　　1、身心保健

　　用餐時(shí)要有禮貌，不要挑食或暴飲暴食。

　　進(jìn)一步了解身體的主要器官的重要功能和保護(hù)方法。

　　遵守規(guī)章制度，行為端正，自理能力強(qiáng)。

　　合群、開朗，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，并從中感到快樂。

　　正確認(rèn)識自己，客觀評價(jià)自己。

　　2、體育鍛煉

　　排隊(duì)行走時(shí)，保持良好的一對一對齊和一致的節(jié)奏。掌握更多的行走方法，能夠獨(dú)立思考新的行走方法

　　步方法，進(jìn)行長距離遠(yuǎn)足活動(dòng)。

　　3.掌握多種跑法，能獨(dú)立提出新的跑法（抱跑、倒跑、往返跑等），并具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力

　　地提高跑速的愿望，進(jìn)行競賽跑。能繞復(fù)雜障礙走、跑交替300米左右。

　　培養(yǎng)孩子良好的跳躍能力，并有提高跳躍距離或高度的強(qiáng)烈愿望。可以跳短繩并嘗試練習(xí)

　　習(xí)合作跳長繩。

　　4.能準(zhǔn)確投擲動(dòng)作，準(zhǔn)確射擊目標(biāo)，提高手眼協(xié)調(diào)能力。

　　5、能變換手臂動(dòng)作走平衡木，掌握各種平衡動(dòng)作。能在有間隔的物體上走。

　　6.掌握側(cè)身、屈身、肘膝落地等難度動(dòng)作。有條不紊地通過障礙物。

　　7、能手腳交替協(xié)調(diào)地攀登攀行，鍛煉幼兒四肢力量。養(yǎng)成幼兒勇敢、堅(jiān)持到底的毅力及合

　　制造精神。

　　8、按信號迅速地集合、分散、整齊隊(duì)列、變換隊(duì)形。

　　9.能夠進(jìn)行與音樂節(jié)奏相協(xié)調(diào)的徒手練習(xí)和輕樂器練習(xí)，有效、整潔、靈動(dòng)。

　　10、進(jìn)一步了解相關(guān)的體育活動(dòng)常識，能遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求，有集體觀念，活動(dòng)中

　　11、懂得合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙虛、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難，進(jìn)一步提高體育保健意識和能力。

　　美術(shù)領(lǐng)域：

　　1.趣味與美學(xué)

　　能主動(dòng)參與多種美術(shù)活動(dòng)并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。

　　繼續(xù)培養(yǎng)孩子對生活中各種藝術(shù)形式的興趣，能夠發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和藝術(shù)作品中的美。

　　進(jìn)一步欣賞作品的造型、彩色、構(gòu)圖，知道對稱、均衡美，學(xué)習(xí)從形式和內(nèi)容的角度評價(jià)自己和他人的美術(shù)作品。

　　引導(dǎo)孩子積極參與欣賞活動(dòng)，了解作品的簡單背景知識，進(jìn)一步感受和理解作品的形象和主題意義。了解藝術(shù)作品如何反映現(xiàn)實(shí)生活和人們的思想感情，并能以語言、動(dòng)作、表情、繪畫等多種形式表達(dá)他們的感情和想象。

　　2、繪畫

　　進(jìn)一步引導(dǎo)孩子使用各種繪畫工具和材料，運(yùn)用不同的技法表達(dá)自己獨(dú)特的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。

　　能根據(jù)一定的主題，用豐富的色彩和線條、構(gòu)思、組織形象，表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié)。

　　進(jìn)一步引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)如何根據(jù)圖片的需要正確使用各種顏色，學(xué)習(xí)顏色的分配，展示圖片的深度與溫度的關(guān)系。

　　幼兒能合理安排畫面，主體突出，并注意均衡與對稱的關(guān)系。

　　3.手工制作

　　引導(dǎo)幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料，創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認(rèn)識和感受。

　　根據(jù)自己的意愿，他們可以使用各種砌體技術(shù)來塑造復(fù)雜的物體，并展示其主要特征和一些細(xì)節(jié)。

　　學(xué)習(xí)用多種點(diǎn)狀材料、線狀材料拼貼或制作物象，表現(xiàn)一定的情節(jié)。

　　綜合運(yùn)用各種材料、工具和技巧來裝飾環(huán)境，制作教具、玩具、禮品、演出服裝、道具等，注重美觀的裝飾。

　　音樂領(lǐng)域：

　　1.歌唱活動(dòng)

　　積極地參與歌唱活動(dòng)。

　　能夠以自然優(yōu)美的聲音演唱，保持正確的演唱姿勢，聆聽插曲。范圍通常為C1C2。

　　繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)唱、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱、合唱，能較自如地控制、調(diào)節(jié)自己的歌聲，較恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感。

　　能獨(dú)立即興創(chuàng)作和演唱。

　　2、韻律活動(dòng)

　　（1） 進(jìn)一步掌握幾種舞蹈的基本詞匯和節(jié)奏的組合形式，積極參與節(jié)奏活動(dòng)。

　　(2)、能較準(zhǔn)確地隨音樂的變化改變動(dòng)作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等。

　�。�3） 學(xué)會運(yùn)用身體動(dòng)作組合來表達(dá)音樂的結(jié)構(gòu)、形象、情感和內(nèi)容，積極、熟練地運(yùn)用動(dòng)作、表情和姿勢與人溝通。

　　(4)、進(jìn)一步了解一些創(chuàng)編韻律動(dòng)作組合的規(guī)律，積極參與創(chuàng)造性韻律活動(dòng)。

　　3.有節(jié)奏的活動(dòng)

　　積極參與節(jié)奏活動(dòng)，學(xué)習(xí)更多樂器(鈸、鑼等)的基本演奏方法。

　　積極參與自制樂器，識別樂器音色。

　　進(jìn)一步體會各種演奏方案中音色、音量、節(jié)奏型配置的表現(xiàn)規(guī)律，積極參與，集體設(shè)計(jì)演奏方案。進(jìn)一步養(yǎng)成對集體和樂器負(fù)責(zé)的積極情感。

　　4.欣賞活動(dòng)

　　傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

　　進(jìn)一步體驗(yàn)進(jìn)行曲、舞蹈、搖籃曲和勞動(dòng)音樂的特點(diǎn)。

　　能夠大膽地運(yùn)用多種音樂的、非音樂的表征方式(歌唱、舞蹈、演奏、語言、繪畫、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色游戲等)參與欣賞活動(dòng)，表達(dá)自己的感受、體驗(yàn)、想象和創(chuàng)造，提高體驗(yàn)和表現(xiàn)音樂情趣的能力。

　　養(yǎng)成安靜地聽音樂、觀看舞蹈表演、情感參與的習(xí)慣

　　四、具體措施

　　1、在五一節(jié)的每一天，注意對各學(xué)科知識的滲透教育，在游戲中培養(yǎng)孩子積極良好的社會情感。

　　2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。

　　3、適當(dāng)提高知識學(xué)習(xí)比例，做好幼兒與幼兒的聯(lián)系。

　　根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求，教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、開展豐富多彩的兒童區(qū)域活動(dòng)，拓展兒童各方面能力發(fā)展。

　　5、整合多元智能理論，有針對性的、靈活的制定教育教學(xué)計(jì)劃，注重對幼兒的培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒，促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。

　　6、結(jié)合教學(xué)主題，設(shè)置豐富的活動(dòng)區(qū)和教育環(huán)境。搭建獨(dú)特的游戲環(huán)境，開展兒童喜愛的游戲活動(dòng)。

　　五、家長工作

　　1、向家長介紹班級工作計(jì)劃，獲得家長對班級工作的理解和支持，為更好地實(shí)施幼兒園銜接計(jì)劃打下基礎(chǔ)。

　　2、要求家長配合幼兒園，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

　　3.每月定期填寫幼兒園報(bào)告書

　　4、堅(jiān)持每月及時(shí)更換家長園地， 向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導(dǎo)，定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣，并鼓勵(lì)家長參與班級教學(xué)。

　　5、繼續(xù)走訪新生家和老同學(xué)預(yù)約，加強(qiáng)正常電話聯(lián)系，積極及時(shí)與家長溝通，在園區(qū)內(nèi)外交流孩子的表演，實(shí)現(xiàn)家庭教育的一致性。

　　6、鼓勵(lì)家長積極參加各種班級活動(dòng)：三、八節(jié)愛媽媽活動(dòng);與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等。

　　六、 每月工作安排

　　三月份

　　1、收取各種費(fèi)用，對孩子進(jìn)行登記，對新生和部分孩子進(jìn)行家訪。

　　2、進(jìn)行變化位置、隊(duì)伍等工作，做好幼兒的常規(guī)管理。

　　3、開展班級各行各業(yè)的主題活動(dòng)。

　　4、正常開展各類教學(xué)活動(dòng)，嘗試特色教育。

　　5.社區(qū)活動(dòng)允許兒童采訪學(xué)校附近的消防隊(duì)人員，了解他們的工作。

　　四月份

　　1.繼續(xù)加強(qiáng)兒童日常訓(xùn)練。

　　2、開展相反國的主題活動(dòng)，通過觀察，動(dòng)手操作，使幼兒感受春天給人們帶來的景象。

　　3.社區(qū)活動(dòng)、春游、走進(jìn)大自然、了解大自然、了解春天的一些特點(diǎn)。

　　4、發(fā)動(dòng)家長收集有關(guān)主題的資料。

　　5.設(shè)置種植點(diǎn)和種子發(fā)芽觀察點(diǎn)，學(xué)習(xí)種植和管理小菜地，觀察植物生長情況。

　　五月份

　　1.慶祝五一勞動(dòng)節(jié)。我知道這是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。父母和老師都是勞動(dòng)人民，培養(yǎng)孩子對勞動(dòng)人民的感情。

　　2、培養(yǎng)幼兒的生活處理能力，并能幫助同伴。

　　3、社區(qū)活動(dòng)旋轉(zhuǎn)公園利用周邊自然、科技博物館、工廠、圖書館等引導(dǎo)兒童開展科學(xué)探索活動(dòng)。

　　4、注意天氣的變化，活動(dòng)后及時(shí)提醒幼兒脫衣服，休息后及時(shí)穿上衣服。

　　針對個(gè)別兒童的教育制定計(jì)劃和修訂措施，針對不同的兒童實(shí)施不同的教學(xué)方法。

　　5、開展親子小制作活動(dòng)(提倡利用廢舊材料)。

　　六月

　　1、開展再見了幼兒園的主題活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)，做好幼小銜接工作。

　　2、慶祝六一兒童節(jié)。

　　3、開展大班幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)。

　　4.做好畢業(yè)班：填寫畢業(yè)名單，拍攝畢業(yè)照片等。

　　5、做好期末的各類總結(jié)工作，填寫好《幼兒發(fā)展冊》并發(fā)放，做好退費(fèi)工作。

　　總之，我們希望這學(xué)期的工作能給孩子們留下美好的幼兒園回憶。我們將以積極的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)，為先進(jìn)班而努力！

　　隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展,進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)生活的幼兒占全部幼兒的比例逐年提升,幼兒園的教育水平就成為影響中國幼兒教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。今天給大家整理了幼兒園工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園工作總結(jié)范文義

　　時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了，我班是一個(gè)全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭，共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。這不，轉(zhuǎn)眼間冬天來了，新年又到了。一年忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢?還是仔細(xì)地回顧一學(xué)期的工作吧!

　　一、 認(rèn)真反思，不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

　　提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中，積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃。

　　二、 勇于改革和豐富課堂內(nèi)容和形式。

　　我結(jié)合主題課程，開展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，努力做到“靜與動(dòng)”的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境，我們充分利用教室有限的場地，設(shè)計(jì)最佳的區(qū)角位置，找資料、齊動(dòng)手，在活動(dòng)室里設(shè)立了圖書角、益智區(qū)、小巧手、表演區(qū)、建構(gòu)區(qū)、娃娃家、小醫(yī)院等，還利用室外一角，設(shè)置了小超市。在每個(gè)區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒，布置作品展示去。結(jié)合季節(jié)特征，開展了“種子貼畫”、酒瓶裝飾等手工活動(dòng)，很受小朋友喜歡，在感受到快樂的同時(shí)提高了孩子們動(dòng)手能力。值得一提的是，我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下，對折紙活動(dòng)非常感興趣，吃好了飯，你常�？梢钥吹饺�五一群的孩子圍在一起在研究折紙，有的在比賽自己折的飛機(jī)。許多孩子的動(dòng)手能力得到了很大提高，小手也變巧了，還鍛煉了他們的耐心，孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。

　　三、 加強(qiáng)日常建設(shè)，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

　　俗話說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，我進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力，為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個(gè)性、快樂為代價(jià)。我班有個(gè)別幼兒生性好動(dòng)，比較調(diào)皮，我們兩位老師步調(diào)一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體，搗亂的小朋友小了，熱愛勞動(dòng)的小朋友多了。

　　孩子們的獨(dú)立意識增強(qiáng)了，他們對自助服務(wù)的渴望和要求也越來越強(qiáng)烈。我們抓住兒童的心理特點(diǎn)，實(shí)行“組長輪換制”，讓擔(dān)任組長的兒童負(fù)責(zé)擦桌子、送蠟筆、清點(diǎn)人數(shù)。我們抓住這些小機(jī)會，不僅培養(yǎng)了他們?yōu)橥�齡人服務(wù)的能力，還敦促他們自律，潛移默化地培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)全班作風(fēng)和儀表的改善。

　　四、存在的不足和今后工作方向

　　本學(xué)期，我們班孩子的出勤率很好，口語表達(dá)能力有了飛躍，自理能力不斷提高。在看到結(jié)果的同時(shí)，我們也注意到了自己的缺點(diǎn)。例如，有時(shí)我們因?yàn)槌瑫r(shí)戶外活動(dòng)而回來晚了，所以我們急于給孩子們穿衣服，這樣孩子們就不會把衣服或鞋子穿反了。兒童的進(jìn)食速度需要進(jìn)一步提高。我們對此進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，以便今后更好地開展工作。離開舊的，歡迎新的。在新的學(xué)期里，我們將更加努力，努力做得更好，取得更大的進(jìn)步！

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