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        六年級第二學期班主任工作計劃
        更新時間:2024-05-22 18:22:02
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        六年級第二學期班主任工作計劃

          時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,該好好計劃一下接下來的工作了!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的六年級第二學期班主任工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六年級第二學期班主任工作計劃1

          一、班級概況分析:

          本班共有學生15名,由陳鎮(zhèn)、政元兩個村學生組成。其中男9名,女生6名。學生來源附近村組,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。在過去的20xx學年第一學期末的學校班級工作評比中,本班獲得了“優(yōu)秀班集體”這個光榮稱號。

          二、學生思想狀況:

          通過一學期的班主任工作,使我清楚的認識到,本班大多數(shù)學生積極要求上進,思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,關(guān)心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。

          三、學生學習狀況:

          班級整體學習成績一般,學生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,通過上一學期的'努力,如今全班學習態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的同學在積極進取,有個別同學好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。

          四、生理心理方面:

          學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學生存在?偟膩碚f,多數(shù)學生身體素質(zhì)較好,在社區(qū)服務(wù)活動表現(xiàn)突出。

          工作思路

          全面貫徹落實官港鎮(zhèn)中心學校教育工作會議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

          進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質(zhì)量,為官港中學送去一個個合格的小學畢業(yè)生。

          具體工作

          進一步強化做人,成長教育,切實利用好現(xiàn)代遠程教育信息平臺,利用好自己的《綠色原野》個人教學網(wǎng)站。進一步發(fā)揮自己網(wǎng)絡(luò)方面的特長。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

          重點工作

          為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學"的班風,努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

          1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。

          2、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

          3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

          4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

          5、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好待進生。所以,轉(zhuǎn)化待進生特別是強化優(yōu)秀生,爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重;

          6、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進步;

          7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學期將要求班委干部學會發(fā)現(xiàn)同學們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。

          8、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

          五、工作措施

          (一)抓好思想教育,強化德育工作。

          1、班隊會為先導,品德課講解為基礎(chǔ)。

          2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

          3、開展豐富多彩的班級活動。

         。ǘ┥钊敫母铮岣呓虒W質(zhì)量。

         。ㄈ┘訌婓w衛(wèi)工作,提高學生身體素質(zhì)。

          1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。

          2、堅持抓好第二課堂活動。

          3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

          4、完善衛(wèi)生檢查評比。

          六、具體安排

          二、三月

          1、班級干部競聘選舉

          2、三八婦女節(jié)對學生進行尊老教育

          3、新學期新打算主題班會

          4、對學生進行常規(guī)教育

          5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動

          6、電話家訪

          7、朗讀競賽

          8、記憶訓練

          9、寫日記競賽

          10、查字典比賽

          11、班干部培訓

          四月

          1、對學生進行愛國主義教育

          2、手抄報競賽、黑板報競賽

          3、班級優(yōu)秀日記選評

          4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會

          5、學生座談會

          6、班級干部考核評比

          7、演講

          8、詞語積累(成語)

          9、古詩積累競賽

          五月

          1、勞動競賽,歡慶國際勞動節(jié)

          2、開展我為班級做貢獻主題活動

          3、開展“我要起飛”主題班會

          4、開展班級作業(yè)評比活動

          5、開展動手操作技能競賽

          6、開展學生結(jié)對子活動

          7、考前家訪活動

          六月

          1、組織做好演講、故事比賽準備工作

          2、總結(jié)學生結(jié)對子活動

          3、期末復習動員會

          4、學生生座談會

          5、告別母;顒印獮槟感+I禮

        六年級第二學期班主任工作計劃2

          六月,孩子們就要畢業(yè),走向更廣闊的人生舞臺。這是他們小學階段的最后一個學期,這個學期,做為他們的班主任兼語文老師,就是要陪他們無憾地走過這短短四個月。這個學期,既要達成班級3A目標,又要讓他們不被3A所累,確實挺難。反復思慮,給他們更正確的引導、更多的關(guān)心、減輕他們心理、身體的負擔,也許是最實在的。現(xiàn)計劃如下:

          班級發(fā)展定位:團結(jié)互助班

          本學期,全班要擰成一股繩,把3A作為班級的共同目標,齊心協(xié)力、互相幫助、互相關(guān)心、取長補短、共同進步!

          上期不足:本班一直采用分組PK形式管理班級,在分組PK過程中,產(chǎn)生以下不足之處:

          師:

          1、評比不到位,承諾到的有時沒有做到,獎罰措施也有沒有落實的時候。

          2、有時沒有做好個別學生的`情緒安撫工作。

          生:

          1、因為老師的原因,個別學生在分組PK過程中積極性不高,有懈怠情緒。

          2、分組過程中不能照顧到每個學生的喜好,不能因為他想分到哪個組就分到哪個組,因此個別組有不團結(jié)現(xiàn)象。

          針對性改進計劃:

          針對以上現(xiàn)象,老師應(yīng)持續(xù)保持、不斷調(diào)整自己管理班級的熱情,說到做到,獎罰分明,并及時了解、發(fā)現(xiàn)學生的情緒、心理變化及需求,及時與其溝通。針對六年級要達成的3A目標,對每個組都要密切關(guān)注,從學生到心理,除了多鼓勵,樹立競爭意識以外,更多的是要引導、幫助學生在學習過程中養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,力爭幫助學生實現(xiàn)3A目標。

          班會主題(暫定):

          1、莫讓年華似水流(勵志、樹立理想)

          2、與文明牽手,與陋習告別(自律)

          3、善待挫折(自信)

          4、養(yǎng)育之恩永不忘(感恩)

          5、法律伴我行(安全)

          計劃只是一個期望,一個目標,本學期,我將協(xié)同各科老師及同學,全力帶領(lǐng)四班穩(wěn)步前進,交上一份滿意的答卷!

        六年級第二學期班主任工作計劃3

          忙碌而又充實的一學期又將要開始了,這學期我接到了六年級的教育教學工作。為了將教學工作做得更好,也為了確保完成預期目標,特制訂此計劃。

          一、班級情況

          本班共有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人,絕大部份孩子性情活躍,愛說好動,聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有著很強的上進心和集體榮譽感。本班有一支得力的班干部隊伍,他們都能獨擋一面,擔負各自的職責,相互溝通,彼此關(guān)照,合作有默契,把班級搞得有聲有色。

          但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。導致這些形成的主要原因是:一是來之于家庭、社會環(huán)境,人人都是一家之寶,什么都是以我為中心,因而較自私、學習不自覺;二是學生在思想上有偏科的念頭,不感興趣或自認為不重要的學科就不放在心上,學習也不那么自覺。

          二、班級目標

          1、結(jié)合少先隊工作,開展各項活動,強化學生的思想教育,狠抓學生的良好行為習慣的形成和高尚品德的培養(yǎng);

          2、激勵干部管理機制,處處能以身示范,全心全意自覺為同學們服務(wù),真誠地做同學們的公仆;

          3、進行學習目的教育,讓學生樹立奮斗目標,努力學習,為成為一位優(yōu)秀的小學畢業(yè)生做準備;

          4、做好家校結(jié)合工作,溝通、了解學生在校在家的`情況,共同教育,讓學生更好的健康成長;

          5、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì);

          6、結(jié)合“創(chuàng)模”,加強環(huán)保意識的教育,人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。

          三、工作重點

          1、學生日常行為習慣、安全教育;

          2、希望生的學習習慣及轉(zhuǎn)化工作;

          3、青春期,學生心理健康、衛(wèi)生知識等教育及指導。

          四、具體措施

          1、繼續(xù)抓好常規(guī)管理、行為習慣工作:

          (1)強化文明禮貌、尊老愛幼,團結(jié)互助、孝敬父母、遵紀守法、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、保護環(huán)境、寬容接納、以平常心面對挫折等教育,培養(yǎng)學生對自己、對他人、對集體、對社會的責任感和健康的人格。

          (2)加強安全教育,如防火、交通、防盜、防拐騙、防黃,安全用電、用煤氣,不下河下塘洗澡,學會珍愛生命。

          (3)以守則、規(guī)范為準繩,結(jié)合實際引導學生分期學習,指導行動。

          (4)開展“每周文明學生”的評比活動,加強本班的自律性教育,進行課堂紀律評比。

          (5)學生進行每兩周的自我評價,加強學校、家庭之間的溝通。讓學生通過評價,找到差距,促進今后的成長。

          2、培養(yǎng)班級干部:

          及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。深化班級自主管理的群體建設(shè)工作,培養(yǎng)優(yōu)良的班干隊伍及群體。

          3、加強后進生管理:

          面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

          4、重視關(guān)懷教育:

          要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

          5、抓好少先隊工作:

          班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

          6、環(huán)保教育:

          教育學生愛護環(huán)境,人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。

        六年級第二學期班主任工作計劃4

          一、指導思想:

          堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

          二、班級基本情況:

          我班共有學生 人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

          三、本期工作要點

          1、加強常規(guī)教育

          良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的'利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

        六年級第二學期班主任工作計劃5

          在開春之際,我們又迎來一個新的學期,我繼續(xù)擔任六(1)班的班主任工作,繼續(xù)帶領(lǐng)、組織這個班的學生共同生活、學習。這將是他們在小學階段的最后一個學期,有些學生的學習態(tài)度、思想有些波動?梢哉f,本學期的工作將面臨巨大的挑戰(zhàn),如何帶領(lǐng)學生以良好的心態(tài)面臨畢業(yè),參加畢業(yè)考,將是本學期的工作重點。以下是本人在這學期中的工作計劃:

          一、本班基本情況

          本學期六(1)班共39人,女生26人,男生13人。從上學期期末考試成績看,大部分學生都有了明顯的進步,全班成績秀,受到了校領(lǐng)的贊揚,而以前那些學習散漫、紀律作風出格、游走在班級邊緣的學生也正慢慢地向整個班級的核心靠攏,整個班級顯現(xiàn)了積極向上的良好風氣。雖如此,在學習上還是存在著很大的差巨,特別是剛從下面完小轉(zhuǎn)學的學生,本學期又有幾名轉(zhuǎn)學生。這部分學生在基礎(chǔ)知識方面比較薄弱,根基淺,學習很被動。這部分學生是我工作的重點對象之一。

          二、 了解學生的思想狀況

          這個階段的學生,除了面臨畢業(yè)升學的壓力之外,還是個叛逆的年齡階段。他們的'思想已接近成年人,他們有自己的想法和見解,強壓管制或許還有一定的效果,但那只是表面的,其實是暗波涌動。所以,作為畢業(yè)班的班主任,應(yīng)從了解學生的思想入手,想學生之所想,急學生之所需,拉近彼此的距離。而要了解學了,除了正面的了解,側(cè)面了解也很重要。

          1、正面了解 與學業(yè)生面對面地交流,可用課間、課后的時間與學生交談,關(guān)心他們的生活、學習,告訴他們有需要幫忙的,老師樂意為他們服務(wù)。

          2、側(cè)面了解 從學生當中了解,有些話他們不方便和老師講,卻樂意與伙伴分享;與家長、其他科任教師進行溝通、交流。

          三、工作目標

          1、打造一個和諧、積極向上的文明班級。

          2、使學生養(yǎng)成自主學習、與人合作的良好習慣。

          3、以積極的心態(tài)面對畢業(yè),參加畢業(yè)考。

          四、主要措施

          紀律方面:

          1、明確班級的規(guī)章制度,獎罰分明。

          2、公開選拔優(yōu)秀的班干部,明確班干部職責,管好本班的紀律。

          3、“文明之星”的評選,激勵學生遵紀守法,做一名好公民。

          衛(wèi)生方面:

          1、落實值日生表,輪流值日,責任到人。

          2、分工合作,互相監(jiān)督。

          3、評比機制,多表揚表現(xiàn)好的學生。

          學習方面:

          1、建立“一幫一”的學習模式,以優(yōu)生帶后進生,相互扶持。

          2、創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的學習氛圍。

          3、嚴格要求,明確目標,奮勇前進。

          五、具體安按

          三月

          1、落實本班人數(shù),登記好花名冊。

          2、明確班級的紀律,守則。

          3、公開、公正選拔優(yōu)秀的班干部。

          4、組織學生開好學雷鋒月,鼓勵學生助人為樂。

          5、開好“植樹節(jié)”的主題會,培養(yǎng)他們從小熱愛環(huán)境。

          6、布置學習園地。

          7、值日生表、座位表、班干部表等上墻。

          8、評選一名文明之星。

          四月

          1、加強常規(guī)教育。

          2、開一次班干部會議。

          3、組織學生作好期中考復習。

          4、評選一名文明之星。

          五月

          1、協(xié)助體育老師抓好隊形隊列,做好“六一”的體操比賽。

          2、做好朗誦競賽、知識競賽的各項準備工作。

          3、組織學生開好家長會,與家長取得聯(lián)系,抓好后進生的工作。

          4、帶領(lǐng)學生進入復習階段,做好升學考工作。

          5、評選一名文明之星。

          六月

          1、組織學生參加學校開展的各項活動。

          2、進入沖刺的復習階段。

          3、迎接畢業(yè)考和升學考。

          4、做好學生各項登記工作,順利畢業(yè)。

        六年級第二學期班主任工作計劃6

          一、學生現(xiàn)狀分析:

          六年級(1)班共有67名學生,學生有著很強的集體榮譽感,熱愛勞動,團結(jié)互助。但有少數(shù)學生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),學習成績很差,有待于進一步提高。

          二、采取的措施:

          1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行 為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從 不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度, 不使一個學生掉隊。

          2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的'發(fā)展情況。

          3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

          4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

          5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

          8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

          三、班級主題活動安排:

          二月份:

          1、總結(jié)寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

          2、加強安全教育。

          3、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

          三月份:

          1、向?qū)W生進行學習目的教育。

          2、行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

          3.、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

          4、和個別學生談心。

          5、和個別家長聯(lián)系,加強家庭與學校的聯(lián)系。

          6、加強安全教育。

          7、組織好月考。

          四月份:

          1、了解學生學習動態(tài),和學生分析、總結(jié)。

          2、加強安全教育。

          3、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

          4、組織學生復習,迎接中期考試。

          五月份:

          1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

          2、在向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。

          3、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

          4、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

        六年級第二學期班主任工作計劃7

          通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。

          但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:

          一、班級基本情況

          本班共有26名學生。有一部分同學已經(jīng)養(yǎng)成了自主學習的習慣,學習有興趣,態(tài)度認真,作業(yè)干凈認真,課堂思維活躍,穩(wěn)步發(fā)展,成為班級的領(lǐng)頭雁,也成為老師和家長放心的學生。

          還有個別同學學習習慣比較差,丟三落四,上課不認真聽講,影響班級紀律,老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導,孩子的表現(xiàn)時好時壞,成為班級里重點幫扶對象,也是班主任工作的重中之重。

          二、工作要點

          1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的'。

          提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊。針對這種情況,要求他們進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求。

          2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己。

          多參加學校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

          3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才。

          鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

          4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

          做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

          5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

          對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

          6、做好弱勢學生工作。

          培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

          二、具體措施

          1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

          2、營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

          3、對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

          4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

          5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

          6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

          7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

        六年級第二學期班主任工作計劃8

          本學期繼續(xù)擔任六(3)班的班主任工作,經(jīng)過與學生一個學期的接觸,對班級同學有了深入的了解,讓我對工作有了一個較清晰的思路,我希望在新的學期里能進一步做好班級工作,把我們的六(3)班建成一個團結(jié)、和諧、勤奮向上的家庭,根據(jù)我班同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃:

          一、首先抓行為和習慣

          開學的第一節(jié)課,首先是收寒假作業(yè),沒交的同學查明原因和家長溝通,讓他們認識到?jīng)]有完成作業(yè)是自身的原因,還是其它原因,檢討自己的過失,沒完成一定要補上,決不能放過。目的是通過收作業(yè)讓他們明白,是學生就應(yīng)該完成作業(yè),不完成作業(yè)的后果是怎樣的`,來一個敲山震虎,因為這個班有很多學生經(jīng)常不寫作業(yè)。

          然后,進行學前教育,明確本學期學習的目標和個人目標,你將通過怎樣的努力,實現(xiàn)自己的目標,讓他們自己說一說,表一表決心,明確自己六年級要做什么。有了目標怎樣去做很關(guān)鍵,不要每天嘴里喊著目標,而行動上沒有變化。為了保證畢業(yè)班的質(zhì)量,這學期要嚴抓紀律、學風,在班級樹立榜樣,形成良好的班風,為畢業(yè)考沖刺做準備。

          二、做好學生的思想工作

          作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露自己的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據(jù)。每周利用班會時間對孩子進行思想品質(zhì)方面的教育和影響,用事例去教育和感染孩子,做一個德、行,知全面發(fā)展的人。

          三、抓紀律

          因為,紀律是所有工作的保證,所以,這學期嚴抓紀律,整頓班風。

          (1)課內(nèi)紀律

          首先遵守上課時間,包括早讀和晚修,遲到者自覺到前面罰站5分鐘,并協(xié)助當日的值日生工作,同時給本組扣1分。上課認真聽講,積極回答問題,并有自己的見解。一律杜絕上課說小話,做與上課無關(guān)的事宜。加強晚修紀律,做到自覺自律,嚴格要求自己,完成和消化當天所學的內(nèi)容。

          (2)課間紀律

          因為畢業(yè)班這第一學期很關(guān)鍵,我還是采用跟班的方式,沒有特殊情況都在班級。有的學生下課愛打鬧,教室又窄又小,人數(shù)又多,督促他們上廁所、喝水、發(fā)放課間餐等,也為了保證安全,所以跟班。

          (3)宿舍紀律

          班級多數(shù)孩子不是日寄就是周寄,為了保證孩子中午的睡眠,自己要每周最少下宿舍兩次,了解和關(guān)心他們的生活,常與生活老師溝通。月寄的3個孩子更要關(guān)心,安排好他們周日的時間,抽時間下午或晚上帶孩子們出去吃個飯或去南方書城看書。緩解學習壓力,同時也讓孩子能安心住校,。要求他們養(yǎng)成睡前15分鐘讀書的習慣,同時也保證了宿舍的紀律。

          四、嚴抓個人衛(wèi)生

          (1)個人衛(wèi)生

          個人衛(wèi)生很重要,個人衛(wèi)生能搞好的人,他也會管理班級的衛(wèi)生。天氣熱要求孩子每天要換衣服,每天洗澡,無異味。男同學不留長發(fā),長了的監(jiān)督馬上剪掉,不能留長指甲,女孩子不化妝,不買零食亂吃東西,鞋子一周一刷,保證儀容儀表的規(guī)范。

          (2)班級衛(wèi)生

          班級是一個文明的窗口,班級管理如何,首先看衛(wèi)生。本學期繼續(xù)堅持美舍每天的三掃,嚴抓值日工作,抓值日組長和勞動委員,保證班級窗明幾凈,布置合理,讓孩子有家的溫馨和快樂。

          五、抓學習

          本學期時間緊任務(wù)重,嚴抓各個學科的學習,保證上課的效率。學初就把學生分層,分為A、B、C三層,A層教B層,B層教C層,一幫一這樣比老師教要好。學生作業(yè)及時批改,批改后及時反饋,并適時鼓勵,C層的學生教師要面批。同時協(xié)同其它學科的教師抓學習,抓作業(yè)、抓聽課,保證我們的整體目標3A率全市第一。

          六、抓安全

          安全是學校的生命線,在保證成績的同時,要把安全放在首位。每天都不放松安全教育,利用班會和每天小結(jié)的時間。對個別調(diào)皮的孩子要格外關(guān)注,把安全隱患消滅在萌芽中,保證孩子們健康快樂的度過小學的最后階級。

          以上是本學期班主任工作計劃,計劃在好流于口頭那是廢紙一張,只有腳踏實地的去實施才是有價值的,我會一如既往的去做,做一個合格的班主任。

        六年級第二學期班主任工作計劃9

          在這萬物復蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學期。經(jīng)過與學生們一個學期的接觸,對班級的同學也有了深入的了解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學期里能搞好班級工作,把我們的六。六班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃:

          一、首先做好入學教育

          教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應(yīng)新的學習、生活環(huán)境。

          二.其次做好學生的思想工作

          我認為要作好學生工作,關(guān)鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學習上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據(jù)。

          三.再次教育學生要自尊、自重、自信

          人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊。看到學生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關(guān)系才會越來越融洽,只有這樣學生之間團結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

          四.復次要教育學生做心胸寬廣的人

          學生作為學生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風度,大將風度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學習,默默干工作的同學。

          五、再要教育學生努力學習不斷提高成績

          我們來到學校就是為了學習,現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應(yīng)社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。

          六、最后教育學生要嚴格遵守班紀班規(guī)

          無規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴格的規(guī)章制度,我采取小組管理制度,每小組長管理十一個學生,組長每天匯報給班主任當天的情況,以便班主任及時做好班級管理工作。

          七、班級活動安排:

          1、建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責,分工,,值日責任到人,宿舍衛(wèi)生責任到人,每周總結(jié)評比。

          2、“三比”活動,比紀律、比衛(wèi)生、比學習,每周比一比組的'紀律、衛(wèi)生、學習,哪組的最好,作出總結(jié),指出不足,加以改進,爭取先進。

          3、“獻愛心”,為他人做一件你認為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。

          4、比先進,看誰的進步最大,通過前幾周的比、學、趕、幫、超活動的開展,讓同學們評出誰是班里最先進者,誰進步最快,樹立典型。

          5、小組總結(jié)評比,總結(jié)一學期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,提出改進的措施和今后努力的方向。

          以上是我為六甲班做的20xx—最新學年第二學期的班主任計劃,希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,引到學生的健康成長!

        六年級第二學期班主任工作計劃10

          新的一個學期又開始了,班級管理工作又將走上正軌?偨Y(jié)上學期班級工作的經(jīng)驗,結(jié)合班級學生實際,制定本學期班級工作計劃,做到早計劃、早安排,力爭使學生快樂健康度過小學階段的最后一段時光。

          一、班級概況分析:

          本學期班中共有學生40名,其中男23名,女生17名。學生來自柳坪鄉(xiāng)的附近村組,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。在過去的一個學期中表現(xiàn)較滿意。

          二、學生思想狀況

          通過一學期的班主任工作,使我清楚的認識到,本班大多數(shù)學生積極要求上進,思想活躍,關(guān)心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的.參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。

          三、學生學習狀況:

          班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,通過上一學期的努力,如今全班學習態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的同學在積極進取,有個別同學好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。

          四、工作思路:

          全面貫徹落實上級工作會議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質(zhì)量,為鄉(xiāng)中心學校初中部送去一個個合格的小學畢業(yè)生。

          五、具體工作

          進一步強化做人,成長教育。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

          六、重點工作:

          為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學"的班風,努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

          1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。

          2、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

          3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

          4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

          5、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好待進生。所以,轉(zhuǎn)化待進生特別是強化優(yōu)秀生,爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重;

          6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學期將要求班委干部學會發(fā)現(xiàn)同學們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。

          七、工作措施:

         。ㄒ唬┳ズ盟枷虢逃,強化德育工作。

          1、班隊會為先導,品德課講解為基礎(chǔ)。

          2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

          3、開展豐富多彩的班級活動。

         。ǘ┘訌婓w衛(wèi)工作,提高學生身體素質(zhì)。

          1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。

          2、堅持抓好第二課堂活動。

          3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

          4、完善衛(wèi)生檢查評比。

        六年級第二學期班主任工作計劃11

          新的學期開始了,本學期我將接手五年級的通學班,為了在新的學期把工作做好,把新班級打造成一個團結(jié)、友愛、上進、文明的班集體,根據(jù)學部計劃特制訂以下計劃:

          一、總體目標:

          1.建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。

          2.培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,做一名雅行少年。

          3.繼續(xù)幫助學生樹立正確的是非觀,強化集體意識。

          4.安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。二、指導思想:

          在理事會和校委會的領(lǐng)導下,努力實現(xiàn)小學發(fā)展規(guī)劃;為每個學生提供適合的教育;堅持教育是服務(wù),質(zhì)量是生命的辦學思想;堅持小學辦特色的辦學方向,進一步實現(xiàn)讓學生過一種幸福、快樂的學習生活。

          二、班級基本情況:

          本班共有學生35人,其中女生19人,男生16人。雖說是新班級,但部分學生是從以前的班級中挑選出來,所以學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,只有個別男生和新生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。

          三、主要工作內(nèi)容及措施:

          (一)首先做好入學教育,讓學生養(yǎng)成良好的各項習慣。

          1.因本班是新班級,所以要教育學生嚴格按照學校、新班級的規(guī)章制度學習與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應(yīng)新的學習、生活環(huán)境。

          2.組織學生觀看《開學第一課》,暢談新學期打算,讓學生收心歸位。

         。ǘI造一個安全,溫馨的班集體。

          1.學習學部制定的安全管理制度,安全隱患排查制度,確保安全管理有章可循,做到制度上墻,人人都知道,讓每個學生成為安全協(xié)管員。

          2.每月配合政教處進行一次安全演習。

          3.安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

         。ㄈ╅_展“體藝2+1”活動,讓學生健康,快樂成長。

          堅持做好大課間、體育課,讓學生每天鍛煉不少于一小時。鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

         。ㄋ模┡κ箤W生學會學習。

          1.重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周一班隊會時進行總結(jié)評比的`活動,來提高學生的課堂學習效果。

          2.注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“比學趕幫”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

          3.注意家校結(jié)合,培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣。

          (五)加強家校溝通。

          教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且家長需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

          通過組織各種豐富多彩的藝術(shù)活動,培養(yǎng)學生的藝術(shù)情操,發(fā)展學生的個性特長,激發(fā)學生的學習興趣。促進學生全面、健康發(fā)展,我相信我們班一定會脫穎而出。

        六年級第二學期班主任工作計劃12

          一、班級基本情況:

          班級總?cè)藬?shù):29人,其中男生16人,女生13人。

          行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。

          學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。

          品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

          二、指導思想:

          結(jié)合校本德育工作體系,以學生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強學校德育工作的實效性。

          三、德育工作總目標:

          1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

          2、強調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。

          3、通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細致的`思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,

          4、通過各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

          5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小學生。

          6、通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,使學生從愛護身邊的公物、植物、動物做起,為樹立新形象出金點子,人人爭做“小形象大使”。

          7、繼續(xù)開展“學習型家庭”的指導與研究,切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。有效組織學生參與社區(qū)各項活動,使學校—家庭—社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,形成強而有力的德育合力。

          8、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì)。

          四、教育內(nèi)容及措施:

          (一)、行為規(guī)范教育:

          做一個愛集體愛他人的小學生。

          抓學生行為習慣的養(yǎng)成,分段落實一日常規(guī)。

          1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

          2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

          3、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng);、規(guī)范化。

         。ǘ⒅黝}教育活動:

          1、“做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動。

          2、進行愛國主義專題教育。

         。ㄈ、做好體育、衛(wèi)生工作:

          1、上好體鍛課。配合班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

          2、與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。

          3、與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。

          4、小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。

          5、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

         。ㄋ模⒓议L工作:

          1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

          2、開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導家長參與“創(chuàng)建學習型家庭”活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

          3、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

          4、引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

          (五)、心理健康教育:

          1、建立班級心理檔案,有針對性的2—3人。

          2、正確引導學生的心理,處理學生中可能發(fā)生的問題,深入與學生談心。

         。⒔處煹淖晕乙螅

          1、為人師表,嚴格要求自己,做好學生的榜樣。

          2、通過工作,結(jié)合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現(xiàn)。

          3、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。

        六年級第二學期班主任工作計劃13

          一、指導思想:

          以全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量為指導思想,以“充實、快樂、智慧”為目標,以努力創(chuàng)建“團結(jié)、快樂、和諧、奮進”的班風。

          二、班級概況:

          我班現(xiàn)有學生38人,其中女生16人,男生22人。通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定轉(zhuǎn)變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。大多數(shù)學生學習態(tài)度端正,能遵守學校的各項規(guī)章制度,也有些學生自控能力較差,行為、學習習慣還需要老師不時地糾正,班級中兩極分化現(xiàn)象明顯。本學期是學生小學生活的最后一個學期,是一個躁動不安的時期。作為班主任,工作要行之有效,使學生繼續(xù)增強集體凝聚力和自我約束力,同時通過互幫互助等形式,讓學生成為一名優(yōu)秀的小學畢業(yè)生。

          三、工作目標:

          1、落實《小學生守則》,爭做一名優(yōu)秀的小學畢業(yè)生。

          2、培養(yǎng)學生“自尊、自愛、自強、自立、自信”的道德風范,做低年級學生的榜樣。

          3、繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。

          四、本學期工作要點:

          1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習,日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求。

          2、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。

          3、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。學期初,對原有的班委進行調(diào)整,讓班干部帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

          4、強化安全教育,安全教育常抓不懈。

          五、具體措施:

          1、行為規(guī)范方面,正確指導行為規(guī)范教育,使學生明白什么事該做,什么事是不該做。

          2、針對每個學生的個性,根據(jù)學生的表現(xiàn)及時教育。

          3、積極響應(yīng)大隊部的德育計劃,上好班會課,配合大隊部做好各項工作。

          4、明確小干部的職責,鍛煉他們的班級管理能力。

          5、加強學生心理健康教育工作。定期與學生談心交流,尤其是臨近畢業(yè)考試時,多深入了解學生的`思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

          6、堅持每日、每周班級評比制度,細化評比規(guī)則。由學生自己評比,班干部監(jiān)督管理,培養(yǎng)學生自我約束和自我教育的能力。

          7、重點抓班級紀律。嚴格遵守課堂紀律,尊重課堂;課間督促學生加強體育鍛煉,提醒學生要注意安全,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧,教室內(nèi)不打鬧;做操,認真落實學校的大課間要求。班干部負責,并做記錄總結(jié),進行個人操行分評比。

          8、利用各項活動,加強學生的品德教育。增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

          9、從學生自身出發(fā),在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負責人,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設(shè),使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

          10、重視對后進生的教育工作。針對每一個學生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導和必要的幫助,開展互幫活動。通過“結(jié)對共進”等活動,從學習方面對學困生進行關(guān)心幫助。

          六、班級活動安排:以學校計劃為準

        六年級第二學期班主任工作計劃14

          為了使六年級三班成長為一個優(yōu)秀班集體,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們在快樂、和諧、民主、團結(jié)的班級大家庭中健康成長,特制定班主任工作計劃:

          一、班級口號:

          我以六年級 班為光榮,六年級 班以我為驕傲。

          二、學生情況分析:

          我班學生總?cè)藬?shù) 人,男生 人,女生 人。因為該班我是從 年級開始接班的。學生相對比較了解,但是由于是六年級臨時接任班主任,對學生的個人家庭情況及班級情況不是很了解,所以本學期的班主任工作重點在熟悉學生家庭個人及班級情況,突破點在加強班干部隊伍建設(shè)。另一方面,本學期面臨六年級畢業(yè),升初中,是孩子們成長中的關(guān)鍵學期。因此,如何圓滿的完成小學的各項學習任務(wù),同時進一步加強學生思想品德方面的教育,加強學生體育鍛煉,使學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣,身心得到全面發(fā)展。

          三、班級工作

          (一)加強學生的思想道德教育:

          1、利用班會課的教育時間。

          帶領(lǐng)學生加強學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》和班級各項規(guī)范,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查。根據(jù)學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的`教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

          2、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行思想品德教育。

          充分利用本學期五一勞動節(jié)、清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日加強對學生的愛國、愛家、愛勞動、尊師重教、友愛互助等思想品德教育。

          3、不斷加強優(yōu)良班風教育,增強集體榮譽感,增強班級凝聚力。

          不斷提升班干部協(xié)助班主任管理教育學生的能力,提高班干部威信,樹立優(yōu)秀班干部模范榜樣,加強優(yōu)良班風建設(shè)。保護學生的自尊心,加強班集體的凝聚力和向心力。

          4、結(jié)合學校安排開展中小學弘揚和培育民族精神月活動。

          3月份是中小學弘揚和培育民族精神月,把該活動與“中國夢”主題教育活動結(jié)合起來,組織全體學生積極參加各項活動。對學生進行“知書達理,和悅成長”的主題班會教育,利用教室內(nèi)宣傳陣地進行各種不同內(nèi)容的思想宣傳教育。

          (二)加強愛學習教育:

          1、進一步對課堂常規(guī)進行教育,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,常抓不懈。隨時與各科任教師談話,了解學生的課堂行為表現(xiàn),加強學生的課堂行為自控意識和能力。

          2、落實好全員導師育人制。根據(jù)學校統(tǒng)一安排,安排好學生導師,積極與導師溝通,抓好學生的輔導,通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性,樹立學習信心,使學生共同發(fā)展,不斷進步。

          3、積極參加校本活動,發(fā)展學生的特長,并給予學生必要的幫助。

          4、加強班級文化建設(shè)。在原有班級文化建設(shè)水平的基礎(chǔ)上,形成學生作品展區(qū),自由發(fā)聲區(qū)等特色文化區(qū)域。

          (三)加強安全紀律教育:

          1、采取多種形式,利用不同時間,對學生進行校內(nèi)安全教育和校外安全教育。

          2、加強學生應(yīng)對不安全事件的能力、安全自救能力。

          3、利用第一節(jié)課前二分鐘,最后一節(jié)課下課后一分鐘對學生進行校園安全教育和放學安全教育。

          (四)加強衛(wèi)生環(huán)境教育,為學生營造良好學習環(huán)境:

          1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生區(qū)及班級衛(wèi)生,要求學生保持好班級衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

          2、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,課桌里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

          3、利用晨午練時間,進行衛(wèi)生檢查,保證學生身體健康和學習效果。

          (五)依托家委會,共建好班級:

          定期召開家委會,積極與家委會家長溝通交流,爭取他們的支持幫助,共同教育學生。加大對家長的走訪力度,本學期完成普訪工作。

        六年級第二學期班主任工作計劃15

          本學期我將繼續(xù)擔任二(1)班的班主任工作。上學期,通過班規(guī)的實施、星級作業(yè)評比,學生的進步明顯,在這一學期里,為了使學生取得更加大的進步,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,我制定了一系列的工作計劃。

          一、學情分析

          本班工作43個學生,其中女生20人,男生23人。通過上學期的學習,班里大部分學生能夠做到上課認真聽講,遵守各項紀律,部分班干部在學習和表現(xiàn)中能夠成為學生們的榜樣。但是,還是有部分學生沒有養(yǎng)成良好地學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課精力不集中,紀律渙散,作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴重。所以,針對這些情況,我把重點落在學習習慣和生活習慣的培養(yǎng)上,正確讓每一個學生都能夠取得進步。

          二、常規(guī)教育

          1、充分利用班隊會的時間學習良好的生活及學習習慣,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

          2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育。,通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。

          三、班級紀律

          1、課堂紀律

          利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

          2、課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的.課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

          3、出操紀律

          為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。

          四、衛(wèi)生

          1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

          2、班級衛(wèi)生:每天分派一次值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

          五、班干部的培養(yǎng)

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將延續(xù)上學期的班干部制度,培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

          六、加強家校聯(lián)系

          孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

          七、班級活動

          1、讀書月活動:響應(yīng)學校號召,開展讀書共享活動;

          2、數(shù)學速算活動:與數(shù)學科任合作,堅持搞好數(shù)學速算活動;

          3、集體跳活動:利用體育課,依據(jù)上學期的分組,繼續(xù)集體跳。

          4、每月評選:每月設(shè)立一個主題,進行評選。

          5、墻報小當家:延續(xù)上學期出墻報制度。

          總而言之,“給孩子們一個金色的童年!北局@個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

          小學五年級第二學期班主任工作計劃篇三:

          一、班級基本情況

          我班有學生47人。學生們經(jīng)過長期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

          二、班級本學期工作目標

          做好上學期的工作總結(jié),為改正教學中的不足,我給自己制定以下幾點目標:

          1、進一步向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

          2、努力貫徹實行學校的《一日常規(guī)》,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。

          3、鼓勵學生積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。

          4、注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。

          5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學都有當班干部的經(jīng)歷。

          三、工作具體措施

          1、充分利用課間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解學校的《一日常規(guī)》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

          2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

          3、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

          4、布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。

          5、更好的實行“卡片積分”競賽體制,提高學生的行為品質(zhì),提高學生的競爭意識。要每周評出“卡片積分”優(yōu)勝學生,提高優(yōu)勝學生在班級里的.地位,讓每位學生增強得到“卡片”的想法。

          6、在班級里選擇優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

          四、班主任工作計劃主要內(nèi)容:

          1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

          2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

          3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

          4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

          5、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

          6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

          本學期的班主任工作計劃已詳細書面表達,在實施本計劃的過程中,會根據(jù)學生的不同需求而稍有變化,屆時將會一一補充。

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