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時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家整理的工作學習計劃，歡迎閱讀與收藏。
工作學習計劃1
我們來到華茂，為的就是學習，而想讓學習變得更好，首先學習的環(huán)境與學習的氛圍是兩個必然的因素，學習委員劉子愷工作計劃。
學習的環(huán)境在華茂這個春暖花開，一年四季都是鳥語花香的校園里是不用擔心的。而學習的氛圍并不是光光環(huán)境就能改變的了的。這需要多方面的強化才能夠改變的；例如：對學習的興趣、對學習的動力、積極舉手發(fā)言、良好的學習習慣、合理地安排學習的時間以及周圍同學的幫助……對于學習的興趣，這也許是先天就能擁有的，但這并不是說明后天就無法培養(yǎng)了。
所以，對于培養(yǎng)學習的興趣大家可以換一個角度看待學習，不要把學習總是想得那么枯燥無味；要把它想得有意思一些，興趣也可以考周圍的同學來帶動。一但有了學習的興趣，那學習的主動力就不然而然地產(chǎn)生了，一旦有了學習的動力和那種學習的恒心，在學習中遇到的問題就可以一一迎刃而解。
總而言之，這學習的興趣和對學習的動力都是息息相關(guān)的。作為學習委員的我，想要讓學習氣氛變好，這當然是我的重任，但真不光光是我一個人的重任，而是我們的重任；（3）班的興衰不光是我一個人的責任，而是我們的責任！但我也一定會盡心盡職地為班級出力，讓我們在另外17個班門前亮出我們的風采!古人云：“學文學問，邊學邊問。”要是想學得好，就得多問，多發(fā)言。發(fā)言其實并不可怕，你無需害怕自己會說錯，就算是說錯了也不必擔心，老師就會看到你存在的'錯誤并幫你糾正。對于那些不積極舉手發(fā)言的同學可采取的方案有：找他們進行溝通、鼓勵，讓他們克服鎖閉心理；多給他們一些鍛煉的機會的耐心；或者向任課老師提些建議。拖欠作業(yè)這個問題它存在著兩種現(xiàn)象：有意拖欠；無意拖欠。對于無意拖欠的同學普遍存在的問題就是無法合理地安排學習時間，導致到了時間，該交的作業(yè)還沒有寫好。這種同學還是有一顆上進的心的，所以他們就會自覺地將作業(yè)補好并改善自己的學習方法。對于有意拖欠的同學不能一開始就是罰，這只會將他們帶入一個惡性的循環(huán)。要從更本上解決問題，利用先禮后兵的方法，先與他們講道理，感化他們，改變他們對學習的看法。
最后，希望大家一起團結(jié)一心，為班級爭光。因為：三班興衰，我們的責任。
工作學習計劃2
伴著秋收的季節(jié)新的學期已經(jīng)開始,院學生會學習部也將迎來新的工作任務(wù)。
在新的學期我部一定會努力工作,在院師生的默契配合下搞好日常工作的同時為提高同學們的學習興趣而組織相應(yīng)的活動以培養(yǎng)法學院嚴謹治學,求真務(wù)實,積極活潑,開拓創(chuàng)新的學術(shù)氛圍與人文氛。接下來的一年我們將在新一任學生會主席的帶領(lǐng)下努力做好各項工作，工作計劃如下：
一．強化學風檢查,增強同學們的紀律感。嚴明的紀律是學習的保證,新的學期學習部可以組織部員定期檢查同學們的上課情況,協(xié)助教務(wù)處作好出勤及缺勤同學記錄,以此督促同學們充分利用可利用的時間。經(jīng)驗證明此舉能發(fā)揮積極有效的作用，是一個適合大學紀律構(gòu)建的有效措施，對于法學院嚴謹治學、勤奮塌實的學風建設(shè)起著不可獲缺的作用。
二．每兩周定時開一次例會，例會上主要匯報兩周內(nèi)的工作，交流思想，并對已完成的工作進行總結(jié)，對未完成的工作進行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。例會爭取各班學習委員參加，共同討論。做好每次會議及活動的記錄工作，一方面正規(guī)學習部的各項工作，以便加強管理、提高效率；另一方面可以積極配合我院的評估工作。
三．組織關(guān)于本專業(yè)的演講比賽,促進同學們的學術(shù)交流,生活交流以豐富文化生活。講座，一個能傳承理念、知識、文明的平臺，對于大學生思想熏陶、思維拓展、學識增進有著巨大的意義。講座應(yīng)盡可能地涉及社會各個方面，深入學生生活。學習形講座要普及學科知識，激發(fā)興趣；社會社會生活型講座應(yīng)力求新穎，跟隨時代潮流，向同學傳播當代政治、經(jīng)濟、文化的前沿理念和社會思潮，諸如學生求職、創(chuàng)業(yè)等。
四．樹立全心全意為同學們服務(wù)的思想，廣納賢言，努力發(fā)動廣大同學為學習部工作提供幫助，盡可能多的開展有利于學習的各項活動。通過各班學習委員充分了解同學們學習上遇到的各種具體情況，發(fā)動集體的力量為同學們解決問題,做到從群眾中來到群眾中去。期末，我們學習部一方面將進行課堂紀律大檢查，另一方面積極做好考場的布置工作，為同學們創(chuàng)造一個良好的考試環(huán)境。
五．充分利用各種學習資源來開拓同學們的視野，了解課本之外的世界。例如：充分利用電影學習資源，征集有關(guān)該電影的隨筆和觀后感；組織同學參加有關(guān)校報的征文活動，分析文章的同時進行學習交流。為增強學生的實踐能力定期開展社會調(diào)研。
六．關(guān)于CET4與CET6考試的工作。大二的同學面臨的'一大壓力就是英語過級考試，因此學習部在此方面會盡心盡力地為大家創(chuàng)造條件提高英語水平。學習部將組織英語講座、學習報告來喚起同學們?yōu)?級做準備的熱情，介紹學習方法必備的知識，及時傳遞考試信息。
七．積極配合校學生會及團委會其他部門開展工作。學習部是學生會的一個重要部門，我們堅決履行為全院學生服務(wù)的宗旨，認真完成院內(nèi)部署的各項任務(wù)，且積極配合各部門開展好各項工作，努力把學習部的作用發(fā)揮到最大，讓學習部發(fā)展的更出色，成為同學們學習交流的平臺、師生互動的紐帶。
學習部有信心迎接走向成功道路上的一切挑戰(zhàn)，將各項工作圓滿完成。
學習部已積極的工作熱情和端正的工作態(tài)度投入到學生會的工作當中，各項工作都已步入正軌。本屆學生會學習部的所有工作人員名單為：許歡、李寧東、高帆、王源源四人。xx級新生在剛剛結(jié)束了對校本部的熟悉之后，開始了對大學各門課程的學習。由于剛剛結(jié)束西區(qū)的生活，對這里生活的各個方面都還不太熟悉。為了讓他們更多的了解這里生活的豐富多彩；能夠盡快的熟悉這里的環(huán)境，盡快地適應(yīng)大學生活，我們學習部將盡力為大家做好工作。在九月份中，我部主要展開了兩項活動，成績統(tǒng)計和重修補修。以下是總結(jié)：
一、法學院xx學年總成績統(tǒng)計在結(jié)束了上個學期緊張的考試后，九月份我們主要對大二、大三兩個年級的成績進行了統(tǒng)計，一方面為“評優(yōu)評先”和評定獎學金提供依據(jù)，另一方面也對以后成績的提高提供參考。在此項工作中，學習部各位成員抱著認真負責、積極努力的態(tài)度，做好了我們的工作。但是這項工作作為新學年的第一項工作，也暴露出我們在工作中的一些缺陷和不足：如如效率不夠高、態(tài)度不夠認真等，使工作的進度慢了不少，所以以后我們的工作要進行分工，各司其責，互相配合，提高工作的效率。
二、重修補修在結(jié)束了上學期的學習后，我院部分同學要進行重修補修，我們要配合我校教務(wù)處，為他們提供良好的重修補修條件，在進行了緊張的工作后，我們也發(fā)現(xiàn)了不少問題，比如工作不夠細心、態(tài)度不夠端正、通知工作不能及時到位等。在以后的工作中，我們應(yīng)當認真改正錯誤，彌補我們的不足。對于已經(jīng)取得的成績，我們首先需要得到同學們的肯定，而對于工作中出現(xiàn)的不足和缺陷，我們在以后的工作中一定認真改正，彌補不足，更好的為大家服務(wù)，使我們法學院學習部的工作水平和服務(wù)質(zhì)量更上一層樓！
工作學習計劃3
隨著新學期的到來，我們也將踏上新的征程。本著為“全院同學服務(wù)”的宗旨，我們將盡力完成學院部署的工作任務(wù)，認真貫徹落實“團結(jié)，勤勞，創(chuàng)新，思進，效率”十字方針，努力做好部門統(tǒng)籌工作，積極配合團委學生會各項工作。現(xiàn)初步擬定本學期的工作計劃，具體如下：
一、 團結(jié)部門，濃厚氣氛
為了使學習部成員之間盡快相互了解，方便部門內(nèi)部工作的開展，活躍部門的氣氛，并使學習部變得更加的團結(jié)，準備在最近幾天舉行一次小Party，讓成員之間增進友誼和經(jīng)驗的交流。繼續(xù)完善“學習部成長歷程”記錄冊的`整理，并希望聯(lián)系前任部長創(chuàng)建學習部群，形成學習部特色文化，使學習部艱苦奮斗的歷史得以銘記，學習部的故事得以流傳。
二、響應(yīng)院校，開展活動
1．本部將在第三周承辦2008級新生學習經(jīng)驗交流會，詣在幫助2008級新生解決開學來在學習生活上所遇到的諸多問題，以讓新生更快地適應(yīng)大學的學習、生活方式。
2．國慶前夕，學習部將積極協(xié)助學院舉行國慶游園活動。
3、在十月初我部門將與社會實踐部聯(lián)合開展主題為“我愛祖國”征稿大賽。稿件內(nèi)容可包含愛國情懷、祖國的發(fā)展歷程、取得的成就、奧運等內(nèi)容。
4．十一月上旬，為了使廣大同學能夠提前適應(yīng)英語四六級考試，熟悉考場紀律，感受臨場氣氛，最終提高學院英語四六級的過級率，本部門準備進行若干次的模擬考試。
5．十二月，為鞏固同學們的學科知識，豐富同學們的課余生活，展現(xiàn)藥學人風采，本部門將舉辦一次化學競賽。
三、 拓展視野，舉辦講座
1．“英語四六級考試”知識講座
2．“中醫(yī)的未來”知識講座
�。ň唧w開展內(nèi)容根據(jù)情況而定，時間待定）
四、 濃厚學習氣氛
1、整理學習資料
為了方便同學們的學習，提高同學們的讀書效率，方便同學們期末復習，學習部將幫助藥學同學擁有屬于自己的一套學習資料，主要整理出大一到大三的學習資料。
2、組織階段性考試
為了督促同學們能進行階段性地對所學知識進行鞏固整理，學習部將在各班學委的配合下舉行階段性考試，主要是讓同學們及時的回顧所學的知識，預計一學期舉行三次，時間分別是開學至期中的中間段，期中，期中至期末的中間段。
五、 組建藥學院教學督導隊
秉承福建醫(yī)科大學“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，本部門將會遵照學院的指示以及方案書的計劃，著力組建教學督導隊，建設(shè)學院良好學風，力爭做好教學督導隊工作，盡力為同學們營造一個良好的學習氛圍。此項工作將主要由學習部監(jiān)督指導并由各班學習委員執(zhí)行。
工作學習計劃4
新學期伊始，我們系團支部學生會的日常工作已經(jīng)有條不紊的開展起來。作為學生會的學習部門，我們?nèi)匀粫䴙椤盃I造良好的學習氛圍，增強學生的學習意向”這一目標而努力。今年，學習部將精心開展各種學習相關(guān)活動，充分調(diào)動大家的學習熱情，為大家營造良好的學習氛圍。學習部也會采取一系列措施進行監(jiān)督管理。相信在大家的共同努力下，我們系的學術(shù)成績一定會更上一層樓！期待寫在臉上，自信寫在臉上，展望未來，我們開始迎接新一輪的工作！此時，工作計劃安排如下：
一、自身建設(shè)
1、看到自我的位置，找到自我的目標�？偨Y(jié)經(jīng)驗，加強自身建設(shè)，發(fā)揚和繼承自我優(yōu)秀，反復考慮不足，加以改進。讓學習部門成為一個有凝聚力、有執(zhí)行力和潛力的部門。
2.在認真勤奮地完成學習部所有工作的同時，盡量配合和支持其他部門的相關(guān)工作。讓學習部成為一個有親和力、有合作精神的部門。
3、部長服從安排，配合部長的工作，做好分配給他們的工作，盡最大努力完成交付的所有任務(wù)，并按時、按質(zhì)、按量完成，不得拖延、敷衍和推諉。
4.大膽創(chuàng)新，在活動策劃中創(chuàng)造性地工作，開展有趣有益的活動。
兩個。工作系統(tǒng)：
1.注重服務(wù)學生，培養(yǎng)學生，幫助學生解決學習中遇到的困難，做好教與學的橋梁。
2.充分發(fā)揮自我主動性、自我管理、自我要求，保持良好的學習成績，用心完成所有工作，為學習部樹立榜樣。
3.堅持“為學生服務(wù)”的.原則，以盡職、敬業(yè)、進取、開拓、創(chuàng)新的工作態(tài)度做好工作。
4、服從組織管理和安排，端正工作態(tài)度，貫徹組織思想，遵守組織規(guī)章制度。系里的成員除了要履行成員的義務(wù)，還要作風正派，努力學習，努力工作，熱心為同學服務(wù)。
三。日常工作：
1.搭建師生之間的橋梁，定期召開各班學習委員會議，收集學生遇到的各種困難，及時回復輔導員和教務(wù)處等相關(guān)部門，幫助解決學生的lear
4.負責承辦或協(xié)辦各種學習活動，通過多種形式組織各種學術(shù)討論、學術(shù)競賽、學術(shù)報告、辯論會等活動，促進校園良好學術(shù)氛圍的營造。
5.參加學生會組織的活動，努力完成學生會委托的工作，維護學生會的榮譽。
四個。其他工作的發(fā)展
1.首先要做好新學期的迎新工作。做好迎接即將成為我系學生的工作，以熱情飽滿的態(tài)度給新生留下完美的印象，為我系學生會未來的發(fā)展打下良好的群眾基礎(chǔ)。
2.為了使學生會學習部今后的工作能夠順利開展和完成，學習部將在學生會新招中招收兩名新成員，鍛煉他們盡快融入學生會的群體，為學生會的工作盡心盡力。
3.做好新學期運動會的服務(wù)保障。按時、保質(zhì)、保量完成組織交給學習部的任務(wù)，積極協(xié)助其他部門，確保運動會的順利進行。
4.樹立好榜樣。學習部成員一定要在學習上以身作則，以優(yōu)秀學生的態(tài)度為所有學生樹立榜樣。同時，我們不定期地與各班的學習委員會成員舉行學習方法交流會議，宣傳好的學習方法，并與所有學生分享。
工作學習計劃5
幼兒發(fā)展的核心是主動學習，而主動學習則是幼兒學習的內(nèi)在動力。培養(yǎng)幼兒學習的主動性，不僅對幼兒在幼兒園期間學習的成功與否帶來影響，而且對幼兒以后的學習有著深遠的影響。它關(guān)系到幼兒自信心的建立、活潑性格的養(yǎng)成以及好奇心、求知欲和各方面能力的發(fā)展，也關(guān)系到幼兒對待學習、對待自我和對待周圍世界的態(tài)度，那么如何在音樂活動中培養(yǎng)幼兒學習的主動性呢？
一、解放思想，轉(zhuǎn)變教育觀念
由于受我國傳統(tǒng)教育觀念的影響，有時在組織幼兒活動時，仍太多地強調(diào)自身的指導作用�！队變簣@的工作規(guī)程》中提出：“幼兒園的教育活動是有目的、有計劃引導幼兒主動活動的，多種形式的教育過程。老師要做幼兒學習信息的傳遞者、學習興趣（求知欲）的啟發(fā)者和學習潛力的開發(fā)者�！币層變赫嬲蔀榛顒拥闹魅耍蠋熞獮橛變禾峁┲鲃踊顒拥臋C會。在進行表演活動時教師可以有意識地沒有給孩子們準備任何道具，只放了一些材料在一旁，就作為一名觀眾很有興趣地觀看表演。真不能小看孩子們，歌曲中的幾個角色，他們都演得惟妙惟肖，在表演的過程中，他們需要不斷地走來走去，地方小，演的人又多，我正擔心他們會撞起來，但是，他們沒有。在演得的過程中，孩子們不時地在爭論，也有的為自己的意見沒有被采納而傷心，不過他們無拘無束，非常地快活。演出結(jié)束后，孩子們圍在我身邊說：“楊老師，我們今天真開心，以后能不能天天演？”我使勁地點點頭，為孩子們的主動活動的需要得到滿足而感動，為孩子們在主動活動中所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造性、解決問題的能力而感慨。“促進幼兒主動學習”對幼兒身心發(fā)展的真正意義。于是，我注意創(chuàng)造條件為孩子們提供更多的主動活動的機會。每個孩子在交流過程中都非常自信，都主動大膽地表達出了自己的想法和做法。
二、精心設(shè)計音樂活動形式，以激發(fā)幼兒主動學習
音樂活動的設(shè)計是進行音樂教育的前提，而幼兒是否能主動學習與學習活動的新穎性和趣味性密切相關(guān)，設(shè)計音樂活動應(yīng)根據(jù)教學目標來選擇合適的活動形式和活動內(nèi)容，還應(yīng)考慮到幼兒的年齡特點和班級的`具體情況，按照循序漸進的原則，使音樂活動過程緊緊圍繞學習目標逐漸向深層次發(fā)展。而音樂活動的形式不僅要考慮到對幼兒進行基本技能訓練的要求，還要注意培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，在音樂活動過程中，要靈活運用各種教學方法，激發(fā)幼兒對學習音樂的興趣，當幼兒的學習興趣產(chǎn)生之后，就能有效提高學習音樂的主動性和積極性。如在音樂活動《大雨和小雨》中，教師設(shè)計幼兒模仿對唱和樂器伴奏的形式，讓幼兒身臨其境進行演唱，不僅提高了幼兒對演唱的興趣，還有效地增強了幼兒對歌曲內(nèi)容中《大雨和小雨》對比性理解，使幼兒產(chǎn)生了積極主動的學習興趣，從而有效地提高了音樂教學活動的效果。
三、用教師飽滿的情緒引發(fā)幼兒主動學習
教師的教學情緒對幼兒學習興趣的產(chǎn)生有著極其重要的激發(fā)作用，這已經(jīng)是許多教育工作者成功的經(jīng)驗。在音樂教學活動中教師的情緒對幼兒學習動機的產(chǎn)生有著更大的作用。如教師情緒飽滿，則幼兒情緒容易亢奮；教師情緒低落，則幼兒學習興趣下降，這種影響關(guān)系是成正比變化的。如教師用聲情并茂的語調(diào)朗誦歌詞，并充滿激情地講解歌曲，都能使幼兒產(chǎn)生學習的積極性。所以教師良好的情緒不僅可以把幼兒愉快地帶進音樂的歡樂天地去，而且還能使幼兒積極地模仿歌曲中各種小動物的神態(tài)和動作，進行大膽地表演。因此，在音樂教學中教師要用親切的語言啟發(fā)幼兒學習，用良好的情緒感染和激發(fā)幼兒以歌曲角色的身份體驗歌曲中的情感，使幼兒在良好的情感體驗中，保持愉快的心情，不僅可以使幼兒產(chǎn)生良好的學習熱情，還可以使他們思維活躍，對老師提出的學習要求能迅速作出反應(yīng)，以達到教學的預期效果。
四、啟發(fā)幼兒在充分體驗音樂的美感中產(chǎn)生主動學習的動機
音樂教育本身是一種美學教育，所以在音樂教學中讓幼兒充分體驗歌曲中的美感是十分重要的。有人講“不會欣賞美，就不能表現(xiàn)美和創(chuàng)造美�！痹谝魳方逃幸彩沁@樣。如果幼兒不能從歌曲中體驗到美感，那么他們也不會產(chǎn)生良好的學習興趣。所以，教師應(yīng)該啟發(fā)幼兒學會理解歌曲中的美并產(chǎn)生良好的美感是音樂教育取得良好效果的重要前提。在音樂教學中，教師能否用美好的感情對幼兒進行范唱十分重要，它直接影響幼兒能否產(chǎn)生要演唱歌曲的欲望。所以教師應(yīng)該掌握正確演唱歌曲的技能技巧，在教學中能夠用優(yōu)美的聲音和豐富的情感向幼兒范唱，使幼兒感到歌曲的優(yōu)美和教師演唱的美感，在這個基礎(chǔ)上再激發(fā)幼兒有表情地演唱和體會歌曲中的美好感情，幼兒就能夠?qū)σ魳樊a(chǎn)生學習興趣并積極主動地去學習。
五、創(chuàng)設(shè)良好的音樂活動氛圍，促進幼兒參與活動的主動性
音樂本是一門情感的藝術(shù)，幼兒只有在良好的情感氛圍中開展音樂活動，才能充分地感受到美，并且體現(xiàn)音樂本身的美。假如在活動中老師表現(xiàn)得態(tài)度生硬和冷漠，盲目地要求幼兒一定要達到規(guī)定的技能技巧，因孩子不會而責怪，那么就會使孩子們產(chǎn)生緊張、害怕、甚至自卑的心理，這是與我們幼兒園開展音樂活動的目的背道而弛的。因此，我在教學中力求為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的活動氛圍。從硬環(huán)境來說，為他們提供相應(yīng)的活動材料和場景；從軟環(huán)境來說，為他們創(chuàng)設(shè)寬松的心理氛圍，本著一顆誠摯的心去愛他們，尊重他們。在音樂活動中，我確立以幼兒為主的思想，做到“導而不包”，更多的是給孩子留出一個適當?shù)目臻g，給他們一個自我表現(xiàn)的機會。如：我給他們提供了瓶子、罐子等小容器，讓孩子們探索如何使這些東西能發(fā)出不同的聲音。孩子們通過自由操作發(fā)現(xiàn)自然角的金魚缸敲擊后會有不一樣的聲音，這與金魚缸的大小和金魚缸中水的多少有關(guān)系。孩子們又將區(qū)域活動中的大大小小的玩具放進了各種紙制、塑料、鐵的、不銹鋼的容器中，搖動它們，孩子們發(fā)現(xiàn)不同的材料放進不同的容器會發(fā)出不同的聲音。孩子們把輕輕的聲音想像成小兔在草地上跳，把響亮的聲音想像成鞭炮聲。那么當它們一起發(fā)出聲音時，又會是怎樣呢？孩子們一次又一次饒有興趣地嘗試著。由于幼兒在音樂活動中不用死搬硬學老師教的，所以他們參與音樂活動更主動了、更富有創(chuàng)造性，繼而在其他活動中也表現(xiàn)出這一特點。
培養(yǎng)幼兒學習的主動性是每個幼兒教師義不容辭的職責。要讓幼兒真正成為學習的主人，是一種創(chuàng)造性的教育，需要教師的觀念突破、思想解放、勇于探索，對教師的素質(zhì)也是一個挑戰(zhàn)。我希望經(jīng)過自己不斷的學習、努力和探索，自己能勝任這種挑戰(zhàn)，能更好地在各項活動中發(fā)揮孩子們的主體性，和幼教同行們一起為我們國家培養(yǎng)出更多、更好的二十一世紀高素質(zhì)的新一代。
工作學習計劃6
6月，規(guī)劃系學生支部學習部將總結(jié)上個月的工作經(jīng)驗，力爭做得更好。我系將一如既往，緊緊圍繞學生會工作思路，狠抓日常工作，加大晚間自習檢查力度。主要工作計劃如下:
一、加大對我系學生晚自習的檢查力度
學風建設(shè)月來臨。
下個月，我系將加大晚自習檢查力度，規(guī)范新生晚自習紀律。我們部門的每一位主任都應(yīng)該認真負責地監(jiān)督我們部門的晚自習。每天按時檢查晚自習。我們永遠不要忘記自己的職責，把晚上的自習做一個詳細的記錄，包括檢查的日期、違規(guī)的原因等。，并改正自己的錯誤。
二、全力配合學校學習部的.工作，認真完成學校布置的各項任務(wù)
1.按時參加學習部月度會議，并認真記錄。
2.每周準時去學習部辦公室簽到。
3.每天派人配合醫(yī)院檢查晚自習。
4.緊張地準備演講比賽。
第三、部門人員的考核
對于新加入我們學習部的軍官，將嚴格按照軍官考核標準進行考核，從工作態(tài)度、工作能力等方面進行考察，讓他們以更加積極、認真、謹慎的態(tài)度完成未來的工作。
第四、加強我部部長和官員之間的交流
為了保證今后工作的順利開展，我部部長將更加注重與我部學習部新進軍官的溝通，讓他們盡快融入學習部大家庭。
第五、學習經(jīng)驗交流會
下個月沒有學習經(jīng)驗交流會，因為是學風建設(shè)月。
第六、全力配合我部其他部門的工作
我會在認真完成自己工作的情況下，全力配合本部門其他部門的工作。
以上是我學習部下個月的工作計劃。
工作學習計劃7
自從到米高這個大家庭以來,已有大半年時間,我確實學到了很多專業(yè)的知識和技能;主要體現(xiàn)在以下五點
1、體制和管理：作為通用的一級供應(yīng)商，體制和管理逐漸向通用靠攏，對世界級主機廠的體制、管理流程、企業(yè)文化、質(zhì)量方針等有了一定的認識;
2、為人處事：我司是服務(wù)于通用，在本職工作上少不了要與主機廠的工程師、以及中層干部打交道，所以本人以前的陋習也隨之改善，以前的不文明行為也逐漸減少，這就意味著我的修養(yǎng)和內(nèi)涵逐漸提高到一個水平;
3、工作方法：以前我的工作是沒方向、沒頭腦、沒目的、思維不清晰，自從進入米高，逐漸改變不少，作為項目經(jīng)理，思路一定要清晰，這點我要感謝米高和本部門的所有同仁給了我這樣一個平臺;
4、溝通與交流：作為一個項目經(jīng)理起著一個橋梁和窗口的作用，對外：與客戶溝通，對內(nèi)：(采購、計劃、倉庫、工程、質(zhì)量、生產(chǎn))的銜接;其實項目經(jīng)理我個人體會是三分之一時間溝通與交流、三分之一時間把握時間節(jié)點和解決問題、三分之一時間提交相關(guān)文件;所以溝通與交流很重要;
5、專業(yè)知識&技能：在這之前我對后視鏡一無所知，現(xiàn)在不一樣了：從造型、結(jié)構(gòu)、組裝等各個環(huán)節(jié)都有了清楚地認識，透過后視鏡對整車也有了一定的認識;以上是我在米高的收貨;
但是還存在不足：主要由以下三點
1、責任與態(tài)度：任何一個項目一個人能力再強孤軍奮戰(zhàn)是不可能做得好，靠的是團隊的力量，分工合作，前八做什么后八做什么項目經(jīng)理要非常明確，要把自己當成老板，這個項目是自己的要領(lǐng)導以下部門：計劃部、采購部、生產(chǎn)部、質(zhì)量部、等各部門協(xié)調(diào)合作才能完成;概括一下：明確角色、承擔責任、端正態(tài)度。
2、項目費用預算：大概分為以下幾個部分：研發(fā)費用、工裝模具、試模打樣、運輸物流、招待出差、工時損耗、不良報廢。到目前為止以上的幾項費用我還沒有落實，接下來的工作要對每個項目做費用預算。
3、成本的管控：準確及時獲得項目各個階段的訂單信息，第一時間傳達給內(nèi)部，為采購、計劃、生產(chǎn)、質(zhì)量、物流爭取更多的時間，避免造成因時間緊急手忙腳亂而導致不良率的上升，并且會造成客戶的投訴，時間充足了，就會全面考慮引起不良的因素，合理避免，這樣不良品少了，人工成本少了、也不用自己送貨了，運輸成本降了，同時客戶的投訴也少了，也不用去客戶那檢討了，差旅費也少了。成本就是要靠大家從細節(jié)中考慮---細節(jié)決定成敗
針對以上的不足和我對項目管理的體會作如下的工作學習計劃：
一、明確本職位的職責
1.帶領(lǐng)跨部門項目小組(工程、質(zhì)量、供應(yīng)鏈、采購、制造)圍繞客戶的需求進行項目策劃、分析和實施;
2.對項目盈虧直接負責，進行項目成本的核算并嚴格控制項目預算的有效實施;
3.對新項目開發(fā)進度和量產(chǎn)項目的準時交貨直接負責;
4.對產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量全面負責;
5.主導處理客戶投訴，并監(jiān)督整改方案的落實;
6.定期收集、分析和匯報客戶的銷售額、質(zhì)量、交貨期，滿意度和價格合理性等信息，組織進行失效點原因分析，形成改善計劃，監(jiān)督各相關(guān)責任人按計劃完成。
二、踴躍參加公司的`各項培訓并運用到實際的項目工作當中
1.認真對待公司舉辦的每一項培訓，并做好筆記，寫出心得與體會;
2.堅決服從領(lǐng)導的任何安排，提倡軍事化，服從是我的天職
3.認真及時的完成與項目相關(guān)的每項工作，做到保質(zhì)保量;
4.定期召開項目總結(jié)會及時傳達客戶信息給到項目小組成員;
5.對項目的每個階段出現(xiàn)的問題進行匯總避免后續(xù)項目重復出現(xiàn)
6.抓住項目管理的兩條生命線：時間節(jié)點和問題解決，做到sop前關(guān)閉所有問題;
以上是我作為項目經(jīng)理人對于項目管理工作的肺腑之言，還望明鑒!
本人堅定不移的朝著項目經(jīng)理人的職業(yè)發(fā)展道路走下去;為此我已經(jīng)準備好接受公司對于我的任何考驗!
工作學習計劃8
一、指導思想：
二、研究目標
三、研究任務(wù)
1、構(gòu)建《就地取材、盤活課程資源，有效使用小學教材的研究》理論框架和操作模式。
2、立足生活實際，對各種資源進行收集、篩選、整理，結(jié)合教學內(nèi)容，靈活地運用到課堂教學設(shè)計中，創(chuàng)新一個個教學設(shè)計，盤活課程資源。
3、立足教材，研讀《課程標準》，深入挖掘教材，最大限度地利用學生原有認知，聯(lián)系生活實際取材，創(chuàng)造性地使用教材實例，有效地使用教材。
4、立足課堂，確立“課堂即實驗室”的意識，在課堂中檢驗“盤活課程資源，有效使用教材”的成效。
5、本著“邊實驗、邊研究、邊總結(jié)”的原則，針對課題實施過程中的新問題，進行專項實驗研究。記錄階段性檢測的有關(guān)數(shù)據(jù)，整理反映課題實驗的資料與相關(guān)文本，總結(jié)階段性實驗和研究成果并加以推廣。
6、及時認真填寫能夠反映整個課題研究軌跡的《實驗手冊》。
四、研究措施：
采取課題組、子課題研究小組、實驗教師個人子課題研究三級課題研究管理方式，做好對實驗內(nèi)容的系統(tǒng)分析研究。
�。ㄒ唬娀瘜嶒灲處煹呐嘤�，夯實實驗教師的理論基礎(chǔ)。
�。ǘ�、召開課題研究專項會議，總結(jié)課題研究的成績，解決課題研究中存在的.問題。
1、學�？傉n題組開學前兩周必須集中研討制定階段研究計劃，召開每學期初一次的學期課題研究項工作安排會，落實研究措施，明確研究方法，保證實驗順利進行。
2、課題組每月要召開一次有課題組全體成員參加的工作會議，切實落實工作任務(wù)。每學期結(jié)束，各課題組要。
3、課題組每學期開一次課題研討會，主要是提出實驗過程中存在的問題，進而認真分析問題，從而達到有效解決問題的目的。
4、期末，課題組開一次期末總結(jié)交流會，各子課題組組長匯報小組階段研究成果，提出存在的問題，并上交階段研究總結(jié)，書面匯報課題進展情況，將重要階段成果和重要突破予以記錄，并交由課題研究領(lǐng)導小組負責存檔。
�。ㄈ�、開展課題研究專項活動，展示交流研究成果，推動課題研究的進展。
1、每學期教學中期，學校總課題組搞一次課題研討交流、成果展示活動，主要任務(wù)是展示成果，研究問題，深化研究。
2、每學期圍繞子課題每位實驗教師至少上匯報課一次，課題組提前一周向?qū)嶒?/p>
（四）、課題研究與教學管理有機融合，以科研促教研。
（五）、加強對子課題研究小組及實驗教師的管理，促進實驗教師的成長。
1、實驗教師要根據(jù)課題組實施階段的計劃制定子課題研究實施階段的計劃，計劃要具體要有操作性。實施階段末要寫出研究總結(jié)，總結(jié)要客觀、實際、全面。
2、實驗教師要做好課題研究實施階段的中測、后測工作。做好問卷設(shè)計，開展調(diào)查研究。對測驗要進行統(tǒng)計、分析，針對問題制定解決的策略，要有詳細的分析報告。
3、每位實驗教師要按課題研究的任務(wù)目標上好課題研究課。每節(jié)實驗課要有教案，教案后要有總結(jié)反思內(nèi)容。
4、每個子課題研究小組要定期召開各種形式的研討交流活動。
5、研究小組每月至少組織一次研討交流活動。研討交流本階段課題研究的做法和體會，以供互相學習，互相借鑒，取長補短。并要做好活動紀錄，要留存好過程性資料。
6、研究小組長應(yīng)在每個月末把課題研究的重要活動和階段成果上報給總課題研究組負責人，內(nèi)容包括活動的開展情況、階段研究成果資料、相關(guān)電子軟件、圖片資料和其他文字資料等。
7、實驗小組和實驗教師要做好檔案管理工作，檔案資料是課題研究過程性檢查和結(jié)題驗收工作中的重要必備內(nèi)容。
五、具體工作安排
20xx.6—20xx.xx
1、繼續(xù)修改、完善課題研究方案及實施細則；
2、課題組制定課題研究實施階段計劃；
3、課題組成員制訂課題研究實施階段計劃；
4、召開課題組成員會議，研究課題研究的內(nèi)容、研究辦法及研究方向；
6、召開課題組成員會議，交流總結(jié)，討論研究中遇到的問題及研究方向；
7、課題組成員開展課堂教學研究活動，每位成員上一節(jié)課題研究匯報課；
8、開展教學設(shè)計、成功案例賞析；
9、開展課題研究反思交流活動；
10、召開子課題研究小組會議，匯報交流子課題研究的進展；
11、召開課題組會議，進行學期階段性總結(jié)。
20xx.9——20xx.xx
�。�、召開課題組會議，交流總結(jié)，討論研究中遇到的問題及研究方向；
2、課題組成員開展課堂教學研究活動，每位成員上一節(jié)課題研究匯報課；
3、組織實驗教師搞好課堂教學觀摩活動；
4、舉行有關(guān)理論知識講座；
5、開展教學設(shè)計、成功案例賞析；
6、開展課題研究反思交流活動；
7、征集研究論文，進行交流，評選出優(yōu)質(zhì)論文；
8、課題組成員進行學期總結(jié)，撰寫研究論文和課題研究總結(jié)。
9、召開課題組會議，進行學期階段性總結(jié)。
20xx.2——20xx.xx
�。�、召開課題組會議，交流總結(jié)，討論研究中遇到的問題及研究方向；
2、開展教學設(shè)計、成功案例賞析；
3、開展課題研究反思交流活動；
4、征集論文、案例、教學設(shè)計、教學敘事、教學片段、反思等，編寫成論文集、案例集、教學設(shè)計集、教學敘事集、片段展示集、反思集；
5、各實驗教師按學科特點，對實驗班級及非實驗班級學生進行有針對性的測試，并記錄好測試結(jié)果。通過調(diào)查、問卷為實驗前后測實驗因子與非實驗因子的對比分析提供依據(jù)。
6、課題組成員進行實驗研究階段總結(jié)，召開實驗研究階段總結(jié)會。
六、階段研究成果
�。�1）“就地取材、盤活課程資源，有效使用教材”論文集；
�。�2）“就地取材、盤活課程資源，有效使用教材”案例集；
�。�3）“就地取材、盤活課程資源，有效使用小學數(shù)學教材，“問題情境”片段展示集；
�。�4）“就地取材、盤活課程資源，有效使用教材”教學設(shè)計集；
（5）“就地取材、盤活課程資源，有效使用教材”反思集；
（6）“就地取材、盤活課程資源，有效使用教材”后測報告集；
�。�7）“就地取材、盤活課程資源，有效使用教材”專題調(diào)研報告集；
�。�8）“就地取材、盤活課程資源，有效使用教材”理論框架和操作模式。
工作學習計劃9
一、指導思想
明確職責，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現(xiàn)目標
二、工作要點
1、加強自身作用，完善內(nèi)部結(jié)構(gòu)與制度。
2、承辦好上級下達的任務(wù)。
3、承辦好文化藝術(shù)節(jié)的環(huán)保學問競賽活動。（4月份）
4、組織好我系一學期一次的優(yōu)秀學生表彰大會。（4月底）
5、承辦沙盤模擬大賽，搞好管理系的品牌活動。（4月-5月）
6、針對05級全體學生舉辦首屆大型模擬聘請會。（5月）
7、針對05，06級沒過英語四、六級的同學組織英語四、六級沖刺班進行培訓。（5月-6月）
8、學習閱歷溝通會。（6月）
9、學期末進行工作總結(jié)。
三、實施戰(zhàn)略
1、每周按時參與系兩委例會，并作好筆記，會上樂觀爭論，為系里為活動出謀劃策。
2、仔細對待院里開展的學生干部培訓講座，并在課后參加爭論，寫好心得體會，對自身定位，自我價值，自身職責有個正確的熟悉和態(tài)度。
3、組織好每周部內(nèi)的例會，完善內(nèi)部結(jié)構(gòu)與制度，與成員有良好的溝通溝通，合理安排人員，提高成員的樂觀性。
4、在環(huán)保學問競賽中在系里作好人員選拔工作，強調(diào)參賽者應(yīng)具備良好的心理素養(yǎng)，應(yīng)變力量和記憶力。重視dv的制作和解說人員的配稿，從大局考慮仔細組合答題小組，并仔細檢查他們的進展狀況，后方組織好拉拉隊，爭取在競賽中取得好的成果。
5、在組織優(yōu)秀學生表彰大會時，實行分工合作，各部門協(xié)作的原則，借鑒以前舉辦該活動的`閱歷和教訓，前期做好策劃，宣揚工作，統(tǒng)計材料，確定嘉賓、教室、發(fā)言代表及到會的人員，在大會開頭前模擬會議流程，確保大會順當進行。爭取做到在院里第一個舉辦的系。盼望通過優(yōu)秀學生表彰大會能讓激發(fā)全系同學的學習熱忱，端正學習態(tài)度。
6、沙盤競賽是管理系的一個品牌活動，我們盡量把他辦得有特色。首先做好宣揚，讓同學們樂觀參加。與系企業(yè)經(jīng)營模擬協(xié)會合作，關(guān)心參賽選手進行肯定的培訓，實戰(zhàn)模擬，提高參賽者的水平和競爭力，讓活動辦得更精彩。
7、首屆大型模擬聘請會歷時一個月，主要針對05級全體同學，整個活動分為三個階段，第一、二階段為就業(yè)學問講座和第三階段的現(xiàn)場面試。盼望通過活動為同學們供應(yīng)最新的就業(yè)信息，積累就業(yè)簡歷制作的方法和面試技巧，為日后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
8、為了提高同學們的英語水平，增加我系同學英語四、六級的通過率，，針對05、06級沒過四、六級的同學進行一段時間的沖刺班，邀請老師從聽力、快速閱讀，翻譯、寫作等各板塊有針對性的進行應(yīng)考講解和解題技巧與方法，讓同學們在學習過程中得到有價值有用的備考信息。我們主要作好老師與同學之間的橋梁，盡量滿意廣闊同學的需求，支配好各方面的工作。
9、在學期中后期讓同學們有個學習閱歷溝通的機會，主要是高班級相應(yīng)專業(yè)向低班級講授學習心得與個人好的學習方法，并鼓舞同學仔細樂觀地備考，對一些難的科目讓同學們樹立信念。
在全部的活動中，首先要作好宣揚，策劃工作，分工細致、合理。
工作學習計劃10
為進一步全面落實《中共中央關(guān)于進一步強化和改良學校德育工作的若干意見》精神，把家庭教育指導工作做為社會主義精神文明建設(shè)的關(guān)鍵內(nèi)容，做為學校教育、家庭教育、社會教育縱向溝通交流，鼓勵家長踐行恰當?shù)慕套佑^念，掌控科學的教育方法，提升家庭教育的水平和效果的有效途徑，我們學校結(jié)合實際情況，制訂20xx學年第一學期學校指導家庭教育工作的初步框架和實行意見：
一.家庭教育工作目標
1.本年度學校重點將緊緊圍繞“幼小貫通”積極開展家庭教育指導工作，通過 “如何協(xié)助孩子蛻變”、“如何協(xié)助孩子適應(yīng)環(huán)境小學生活”等專題講座，以及適應(yīng)性培訓班家長課堂的開設(shè)，為家長介紹孩子蛻變過程的.特點提供更多自學機會，更好的協(xié)助孩子適應(yīng)環(huán)境學校生活。
2.通過家庭訪問，了解學生的家庭環(huán)境，增進與學生和家長的感情，為新一學年的教育工作打下良好基礎(chǔ)。
3.通過不斷完善學校家庭教育指導工作，為家長更好的介紹學校教育教學工作，參予學校教育教學管理提供更多良機。
4.通過宣傳普及家庭教育知識，寓家庭教育于學校教育之中，提高家長教育水平。
二、家庭教育指導工作精心安排：
(一)家庭訪問：
1、本學期各位老師必須存有針對性地對部分學生展開家訪，建議通過兩次家訪日活動走訪調(diào)查至少8戶家庭，與家長溝通交流、交流、征詢意見。
2、每位教師家訪都要認真寫好家訪隨筆。
(二)家長課堂：
1、學校定于學期初和期中分年級段召開家長會，為家長和教師的溝通、交流、為家長了解孩子在校情況提供機會。
2、聘用家教專家給家長聽課，教給家長教育子女的方法，家長課堂除了由專家、老師授課外，還由家長交流育兒經(jīng)驗。
3、重點圍繞 “幼小銜接”為家長開設(shè)家長課堂提供教育講座和教育咨詢。
9月 講座：使孩子健康成長――如何協(xié)助孩子適應(yīng)環(huán)境小學生活。
11月 家長觀摩教育、教學活動
12月 家庭教育中碰到的諸問題的探討研究。
(三)不斷完善家庭教育指導工作，宣傳普及家庭教育知識。
1、本學期學校調(diào)整家長委員會，擴充委員隊伍。
2、在學校心理健康輔導室的基礎(chǔ)上為大家做好以下服務(wù)：個別兒童的個別輔導;為家長提供家教咨詢;為家長提供家教資料。
3、引導每位家長下載《家庭教育》，自學《小學生家長學校教材》并搞好此書的編者按工作。
工作學習計劃11
為了適應(yīng)“高效課堂范式”教學，我們應(yīng)該不斷提高自己的教育理論和學術(shù)水平，增強自己的知識更新能力和教育教學能力，不斷從各個方面提高自己，提高自己的綜合素質(zhì)。我制定了個人暑假訓練計劃，如下：
一、多讀一些對你和學習有用的書。
廣泛閱讀各種書目可以豐富和更新自己的專業(yè)知識，理解生活化和情境化課堂教學的真正含義，提高自己的教學水平。同時，要更加注重學習和思考，把自己的教學實踐和理論結(jié)合起來，通過總結(jié)和反思，形成自己的教學風格。近期打算集中閱讀關(guān)于高效課堂范式的視頻和關(guān)于教育教學的書刊，如《新課程背景下的有效課堂教學策略》，以便及時更新教育理念。工作之余，我打算欣賞一些文學書籍，寫下自己對閱讀的想法，不斷充實自己。
二、虛心請教他人，取長補短，進行教學研究和推廣。
當前的新課改對我來說是一個挑戰(zhàn)，也是一個難得的`鍛煉機會。我會積極向同齡人學習，走進同組老師和優(yōu)秀老師的課堂，虛心向大家學習。積極參與校內(nèi)校外教研活動，與同組教師就教學突發(fā)事件、教學感悟反思、學生思想問題及解決方案進行交流學習。在實踐中提高自己的教學能力。
三、加強教育教學研究，做創(chuàng)新型教師。
在以后的教學中，我會嘗試使用各種靈活的教學方法來激發(fā)學生的學習興趣。及時反思每節(jié)課，爭取每學期有兩次高質(zhì)量的反思和教學設(shè)計。同時要堅持每天有所收獲，每個月寫一篇高質(zhì)量的教育教學論文。并一如既往地按時參加外教的科研培訓活動，提高教研能力。
四、具體實施方案
1、勤于學習，樹立終身學習的理念。
�。�1）堅持學習�；畹嚼蠈W到老，樹立終身學習的理念。
�。�2）多渠道學習。要做一個愿意學習的人，在書本上學習，學習政治思想理論和教育教學理論。
（3）廣泛學習。廣泛閱讀有用的書籍，學習各個領(lǐng)域的知識和技能，特別是學習現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷構(gòu)建和豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
2、善于思考，在實踐中探索領(lǐng)悟。一定要堅持用腦工作，努力反思昨天的——；在考試中考查今天的——篩選；
展望未來，明天，xx，未來創(chuàng)新。永遠把工作和思考結(jié)合起來，邊思考邊工作，邊工作邊思考，創(chuàng)造性地工作。
3、樂于寫作，提高教育科研水平。
面對未來的工作，我充滿信心，有很多美好的想法。我會用自己的激情和規(guī)劃踏入這份富有挑戰(zhàn)性的工作，在實踐中積累經(jīng)驗，促使自己早日成長。走進學生的內(nèi)心，創(chuàng)造多彩的生活，學習，再學習，在學習中不斷超越自己。
工作學習計劃12
為進一步加強我館工作人員業(yè)務(wù)水平及部門A、B崗制度的落實，更好的圍繞推進和諧建設(shè)，為區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，現(xiàn)對我館20xx年檔案學習做了一下安排：
一、學習目的.：
在20xx年組織部門工作人員學習各崗位基本知識的基礎(chǔ)上，更深層次的認識各崗位職責及知識，將達到檔案局所有的工作人員對每個崗位有深刻的了解并能熟練操作。
二、學習形式：
學習形式有一下幾種方式：
1、對區(qū)直屬各單位專兼職檔案員采取集中培訓、分層次培訓和一對一上門指導等培訓方式；
2、對單位內(nèi)部工作人員采取“每月一法”、“安全知識”、“檔案大講堂”、學習民族優(yōu)惠政策、學習先進個人事跡、專題討論等多種培訓方式。
三、學習內(nèi)容：
業(yè)務(wù)培訓主要內(nèi)容包括：各類法律法規(guī)及辦法、消防知識、各門類檔案的整理、歸檔步驟等知識等，促使單位工作人員業(yè)務(wù)操作能力進一步提高。
四、學習范圍：
1、區(qū)直屬各單位專兼職新老檔案員；
2、檔案局全體工作人員。
五、學習時間：
�。ㄒ唬﹨^(qū)內(nèi)培訓
對區(qū)直屬單位各培訓班為半天。每期開辦具體時間、地點及要求另行通知。
�。ǘ┩獾嘏嘤�
派外學習培訓以上級發(fā)文規(guī)定的培訓日期為準。
�。ㄈ┎块T內(nèi)部學習、業(yè)務(wù)培訓
1、“檔案大講堂”暫定于6至11月，每月的周后一周的周五進行，預期為一天；
2、其他學習在每周一上午12點辦公例會以后進行。
六、學習、培訓地點：
1、小型業(yè)務(wù)培訓安排在區(qū)檔案局二樓會議室；
2、大型業(yè)務(wù)培訓安排在文化大廈。
七、學習要求：
1、檔案局部門內(nèi)部學習綜合崗工作人員要做好相關(guān)記錄；
2、學習完后年底對部門工作人員進行考核。
工作學習計劃13
1、五高一多，針對性強
想到這些學困生，眼前就有一張張生動的面孔，還有輔導學困生的工作計劃。我暫時把這些放在心里，作為學習困難的學生，分組坐在一起，不管是上課還是下課，盡量做到:多注意眼神，多給機會，多鼓勵關(guān)注，多重復管教，多獎勵怪癖，多說話。
2.多評價，強化正面。
一個在成長過程中總能得到鼓勵、支持和肯定的人會怎么樣？當然是積極陽光的。忽略或淡化那些消極的、不正常的行為，通過不斷地建議和強化這樣的積極行為來幫助他們克服不好的行為，用正常的、合理的行為來代替。所以在教育教學過程中，要注意“多一個統(tǒng)治者，多一批人才”的觀念。
3.找到突破口，穩(wěn)步提升
學困生學習落后的根本原因是學習方法和方式的`問題。如果你站在學生的角度思考，你可以控制作業(yè)，但你得到的是紅十字會的結(jié)果，你失去了完成作業(yè)的熱情。工作計劃《學習困難學生輔導工作計劃》。作業(yè)評價分為優(yōu)秀、良好、三等。對于“和”，我用溫暖的信息代替。得到“優(yōu)秀”的同學被授予明星，找到提高學生學習能力的突破口，一步一步，一個一個來。
4.以身作則，激發(fā)興趣
以身作則，激發(fā)學生的學習興趣，塑造“搶、幫、超”的學習氛圍，是很多老師的絕招。在對學困生的引導上，也要用上“抓、扶、超”四個字。
5.家里和學校一起努力推廣。
通過和幾個學習困難學生家長的親身接觸，我發(fā)現(xiàn)大部分都是教育觀念斷裂。作為這個班的班主任，我想以樂觀的態(tài)度和真誠的欣賞來激發(fā)家長對孩子的良好期望。
6.堅持并鞏固你的習慣
學習困難的學生，不是一天兩天就能提高學習成績，而是一兩周。學困生學習態(tài)度和學習習慣的轉(zhuǎn)變不是一朝一夕就能完成的，一般要經(jīng)歷覺醒、轉(zhuǎn)變、重復、穩(wěn)定四個階段。所以在從不及格到及格的轉(zhuǎn)變過程中，會反復多次。我覺得這是正�，F(xiàn)象。所以我一定要以飽滿的熱情投入到補課工作中，努力讓班里的學困生告別落后走向成功。
工作學習計劃14
在即將來臨的11月里，學習部將會繼續(xù)做好本職工作，認真督促同學們學習，團結(jié)各部，使同學們?yōu)榧磳⒌絹淼钠谥锌荚囎龊脺蕚洹＞唧w工作計劃如下：
在即將到來的11月份，我們學習部的`有關(guān)工作如下：
一、計劃組織一次學習經(jīng)驗交流會，通過這次經(jīng)驗交流會，使大一的新生可以更好的了解大學生活和學習方面應(yīng)該注意的問題，使大一新生可以更快的適應(yīng)大學生活，更好的完成大學的學業(yè)，度過一個快樂而又充實的大學生活。關(guān)于這次經(jīng)驗交流會的具體時間和地點還在討論中，宣傳工作會請宣傳部幫忙。
二、計劃組織一次有關(guān)電腦方面知識競賽，具體還在商討之中，目的是使大家更好的了解電腦知識，更多的了解教育技術(shù)。
學習部將按照一貫的作風，協(xié)調(diào)部內(nèi)人員，積極完成本月計劃。
工作學習計劃15
新學期，學通社迎來了一個新的挑戰(zhàn)。
作為學生會的一個宣傳窗口，本學期學通社將繼續(xù)積極配合學生會其他部門做好學生會各部門以及各社團、各班級開展的活動，對活動的前期準備、進展、取得的成績進行全方面的報道。此外，作為院刊的承辦與發(fā)行單位，本學期學通社還將負責一期《青春日志》的出刊工作。
在這一學期中，學通社希望能夠在以下三個方面做出比以往突出的成績：
1.新聞：
具體做到：數(shù)量多，質(zhì)量高，內(nèi)容全；
以半個月為周期，每個周期安排一名工作認真、責任心強的干事負責新聞的上傳任務(wù)；
2.活動：
a.已聯(lián)系到一名在中科院動物所工作的研究人員丁亮，在條件允許的情況下邀請其與紫金山環(huán)保大隊隊長一同為我們開展一個關(guān)于中華虎鳳蝶的'公益講座。時間為3月份下旬。b.不定期組織各班宣傳小組進行深入的交流，促進班級與部門之間的聯(lián)系。
3.院刊：
時間允許的情況下，預備5月份出一本院刊，為上學期的院刊內(nèi)容做補充。
Ps:考慮到活動照片的拍攝與存檔，由于部門成員技術(shù)不夠精湛，基礎(chǔ)設(shè)備不夠齊全，如果可以的話，我希望我們部門能夠?qū)Ｐ呢撠熜侣剬懽髋c上傳的任務(wù)。
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