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        學(xué)校圖書館工作計劃
        更新時間:2024-01-12 16:07:35
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        學(xué)校圖書館工作計劃15篇(通用)

          時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,為此需要好好地寫一份計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的學(xué)校圖書館工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學(xué)校圖書館工作計劃1

          主要思路:切實貫徹落實學(xué)校關(guān)于"提高圖書館的服務(wù)水平和質(zhì)量"的指示精神,以服務(wù)創(chuàng)新為主線,主動適應(yīng)學(xué)校教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)的發(fā)展需要,進一步規(guī)范行政和業(yè)務(wù)管理,狠抓服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平,拓展服務(wù)領(lǐng)域,不斷推出服務(wù)新舉措,打造服務(wù)品牌,努力建設(shè)文明、有序、高效、和諧的現(xiàn)代化圖書館。

          一、拓寬信息渠道,不斷豐富館藏文獻資源

          1、及時掌握文獻出版發(fā)行信息,多渠道征集讀者對文獻資源建設(shè)的意見和建議,通過多種途徑采集文獻,合理補充館藏,完成本年度圖書、期刊的分編、加工、上架、流通等工作。根據(jù)學(xué)院的專業(yè)設(shè)置,采購紙質(zhì)圖書5000冊,重點采購學(xué)院新開設(shè)專業(yè)的教學(xué)參考書、工具書。

          2、合理分配文獻資源建設(shè)專項經(jīng)費,加強學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科、新辦專業(yè)的文獻資源建設(shè),使圖書館的文獻資源建設(shè)水平與學(xué)校的學(xué)科發(fā)展保持同步。

          3、完成XX年報刊的'征訂工作。

          4、加強數(shù)字文獻建設(shè):充分利用好遼工大圖書館"中國學(xué)術(shù)期刊全文獻數(shù)據(jù)庫","中國優(yōu)秀博碩士論文全文數(shù)據(jù)庫"、"ebsco外文數(shù)據(jù)庫"等新數(shù)據(jù)。

          5、策劃XX年4-6月的第二屆"書香滿校園"讀書月系列活動。

          二、調(diào)整館藏布局

          根據(jù)專業(yè)設(shè)置調(diào)整情況,及時調(diào)整館藏布局,以更好地滿足教學(xué)科研的需要。

          三、完成庫存圖書的數(shù)據(jù)錄入工作。

          四、完成圖書館過期報刊閱覽室、庫存圖書閱覽室的內(nèi)部整理及開放工作。

          五、加強現(xiàn)代化建設(shè):加強對glis管理系統(tǒng)的管理;盡快設(shè)計圖書館主頁,及時更新網(wǎng)頁內(nèi)容。

          六、加強內(nèi)部考勤管理,開展文明借閱服務(wù),加強安全防火防盜工作

          七、開展職工業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極開展與兄弟院校的交流,提高管理的水平。

          八、加強參考咨詢工作,擬增設(shè)檢索電腦,開展各種學(xué)術(shù)講座,為讀者提高網(wǎng)上咨詢服務(wù)。

          九、做好XX屆畢業(yè)生離校及XX級新生入館教育工作。

          十、完成XX年過期報刊裝訂、上架工作。

          十一、加強學(xué)術(shù)研究工作。

        學(xué)校圖書館工作計劃2

          校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計劃:

          一、領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)置:

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室工作,專門成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)來專門從事圖書室管理的規(guī)劃與實施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務(wù)。

          學(xué)校成立了圖書室管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長鄧根群任組長,負責(zé)對圖書室管理作整體統(tǒng)籌安排;劉凱任副組長;成員有陳宇、崔梓涵、丁芳、魏榮升、胡春明、熊芳、詹風(fēng)琴,負責(zé)組織學(xué)生的圖書借閱和學(xué)習(xí)體會書寫等工作。

          二、 圖書室的日常管理工作

          1、為了提高圖書的流通率,在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。

          2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

          針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅

          排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。

          3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力

          圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

          4、定期組織學(xué)生修補破損的圖書。

          圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學(xué)生修補破損的圖書,讓學(xué)生在修補的.過程中懂得愛惜圖書。

          5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

          隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

          三、 定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

          新課程標準提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文。

          四、為教學(xué)工作做好保障

          加強教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學(xué)需要的書籍,想辦法配備齊全。

          雙臺鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校

          20xx年2月

        學(xué)校圖書館工作計劃3

          我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計

          一、指導(dǎo)思想:

          近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的`開端,從小學(xué)會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

          二、工作目標:

          1,進一步加強校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備。2,加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。3,堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。4,進一步完善特

          色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。5,熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。6,加強自身進修學(xué)習(xí),充實自我。

          三、具體工作:

          1,管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

          (1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。

          (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

          (3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

          (5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認真及時,具體有以下表格:

          A、教職工借閱登記表。

          B、各室報紙記載表。

          C、各室發(fā)刊書雜志記載表。

          D、購書情況登記表。

          E、圖書修補記載表。

          F、圖書注銷,剔除登記表。

          G、圖書館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表。

          H、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

          I、學(xué)生閱覽,借書統(tǒng)計表.

          2,開展“我能行,我真棒”的活動:

          (1)對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎?wù)摺?/p>

         。2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

          (3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>

          (4)每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時,我們會及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎?wù)摺靶∽骷摇⑿∶鄯、小博士、服?wù)之星”等榮譽稱號,以鼓動學(xué)生參與的積極性。

          3,繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

          (1)在每班建立圖書角,充實學(xué)校圖書資料的流通率,擴大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

          (2)定期與同軌班交換圖書角圖書。

          (3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角

        學(xué)校圖書館工作計劃4

          根據(jù)校黨委的統(tǒng)一安排,按照圖書館整改方案,為加強讀者服務(wù)改進工作作風(fēng)、提高工作效率,切實做好本單位的建章立制工作,經(jīng)認真梳理,對原有的規(guī)章制度進行立改廢工作,現(xiàn)將制度建設(shè)計劃制定如下:

          一、擬新建制度的規(guī)章制度

          1、 “圖書館(檔案館)專業(yè)技術(shù)人員考核辦法”;

          2、 “圖書館工作人員職業(yè)規(guī)范”;

          3、“校園一卡通管理辦法”;

          二、擬修改的規(guī)章制度

          1、“圖書館(檔案館)教職工考勤制度”;

          2、“陜西科技大學(xué)圖書館館際互借管理辦法”;

          3、“陜西科技大學(xué)圖書館捐贈管理辦法”;

          4、“陜西科技大學(xué)圖書借閱制度”;

          5、“陜西科技大學(xué)期刊借閱制度”;

          6、“陜西科技大學(xué)圖書館自動化設(shè)備及局域網(wǎng)管理制度”;

          7、“教育部科技查新服務(wù)項目及收費規(guī)定”;

          三、擬修改的工作細則

          1、“陜西科技大學(xué)圖書館中外文圖書采購細則”;

          2、“陜西科技大學(xué)圖書館技術(shù)部工作細則”;

          3、“陜西科技大學(xué)圖書館現(xiàn)刊分編記到細則”;

          4、“陜西科技大學(xué)閱覽室管理工作細則”;

          5、“陜西科技大學(xué)讀者教育及培訓(xùn)工作細則”。

          擬修改的制度將于xx年1月10日以前完成,新建制度將于xx年3月1日以前完成。

          一學(xué)期中,我們音樂教研組全體教師要在學(xué)校的指導(dǎo)下,堅持以教育科研為先導(dǎo),致力于教育教學(xué)改革的研究,更好地落實素質(zhì)教育精神,開展創(chuàng)新教育,克服工作中碰到的困難,在做好音樂教學(xué)工作的同時,提高學(xué)生音樂素養(yǎng),配合學(xué)校做好相關(guān)的工作。

          一、指導(dǎo)思想

          實施素質(zhì)教育,依據(jù)本學(xué)期的辦學(xué)思想,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,以及計算機特長興校發(fā)展需要,面向全體學(xué)生,整體提高教學(xué)質(zhì)量。通過教研組的活動,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

          二、工作目標及具體要求

          1、按教學(xué)計劃上好每一節(jié)課,上課率達100%,其中欣賞課不少于50%,技能課不超過50%,爭取實現(xiàn)每節(jié)課都在音樂教室完成。要注重培養(yǎng)學(xué)生聆聽、欣賞音樂能力,讓每位學(xué)生都會利用各種資源進行學(xué)習(xí),利用小樂器開展音樂研究性學(xué)習(xí)。

          2、加強課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)。根據(jù)課程標準要求積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動,在教學(xué)過程中要做到“七認真”,在備課中根據(jù)音樂課的特點,既要備內(nèi)容,更要備學(xué)生,充分利用40分鐘時間,認真組織好學(xué)生課堂參與,讓學(xué)生有比較多的表現(xiàn)實踐。認真做好學(xué)生的考核工作,充分利用已有教學(xué)資源,組織好學(xué)生音樂考核評價工作。

          3、大力開展教學(xué)研討活動及音樂創(chuàng)新教育教研活動,教研活動開展率為100%,苦練教學(xué)基本功,爭當(dāng)業(yè)務(wù)骨干,任課教師崗位合格率達100%。努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)通過各種媒體向國內(nèi)外的同行或熟練相關(guān)技術(shù)的專家的學(xué)習(xí),提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          4、探討音樂學(xué)科如何滲透到生活與學(xué)習(xí)中的方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂、享受音樂,體現(xiàn)素質(zhì)教育。

          5、積極組織教師參加學(xué)校獻課活動,發(fā)揮集體備課的作用,體現(xiàn)集體教學(xué)研究的水平。爭取在本次獻課活動中讓每一位教師上出一節(jié)讓學(xué)校滿意,自己認同的好課。也可以一此次獻課活動為契機,整體提高信息技術(shù)組全體教師的教學(xué)水平。

          6、積極參加學(xué)校浪花杯教學(xué)比武、XX市區(qū)音樂教研活動、北海小學(xué)教育集團首屆“校園親子音樂盛典”暨“20xx迎新年音樂會”等大型活動。發(fā)揮中青年教師模范帶頭作用,培養(yǎng)青年教師成長成才, 爭取好的成績,為北海爭光加油。

          7、做好音樂教室設(shè)備與音樂器材的日常維護與管理工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大和教育教學(xué)的需要,音樂設(shè)備的數(shù)量還會增加,音樂設(shè)備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力和系統(tǒng)的維護能力,降低設(shè)備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備,要及時維修,盡量不耽誤教學(xué)使用。

          一、指導(dǎo)思想

          醫(yī)務(wù)室以對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度,把“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”作為工作指導(dǎo)思想,為了更好地執(zhí)行各項學(xué)校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和預(yù)防為主,防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針,進一步做好學(xué)生常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學(xué)生衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自我保健能力,依據(jù)校醫(yī)崗位職責(zé)制定2009年醫(yī)務(wù)室工作計劃。

          二、工作安排:

          (一)、建立健全各種規(guī)章制度。

          按照健康教育的要求,制定各種工作計劃、制度,做到年初有工作計劃、年末有工作總結(jié)。按規(guī)章制度辦事,使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。

          (二)、開展心理健康教育。

          現(xiàn)在學(xué)生都是獨生子女,由于學(xué)業(yè)的負擔(dān)和背負著家庭的希望,心理承受的壓力都很大,因此容易出現(xiàn)各種心理問題。為了解決這些問題,學(xué)校一直十分重視,采取一系列措施。

          1、學(xué)校十分重視學(xué)生的心理問題,每年在健康課程教學(xué)中對學(xué)生滲透心理健康教育。為心理問題學(xué)生建立心理健康檔案。為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造了良好的、必要的條件。

          2、繼續(xù)開展學(xué)生心理輔導(dǎo),學(xué)校在教學(xué)樓四樓專門設(shè)立陽光心理咨詢室,為學(xué)生解決實際問題。

          3、按計劃開設(shè)心理健康教育講座。

          (三)、青春期健康教育

          青春期是少年兒童到成年的過渡時期,也是人一生發(fā)育的一個急劇轉(zhuǎn)變和突飛猛進的時期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大,因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。

          1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)青春期的衛(wèi)生知識。

          2、配合德育處在班主任工作者,利用班團會形式,使學(xué)生解決青春期一些困惑,端正同學(xué)之間的.正確交往,認識同學(xué)中交往過密的不利現(xiàn)象。

          (四)、學(xué)生常見病及傳染病的預(yù)防宣傳教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,促進身體健康和提高生活質(zhì)量。

          1、加強預(yù)防視力不良的教育

          由于視力不良發(fā)病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強視力不良的教育很有必要。

          (1)學(xué)校保證每天兩次眼保健操時間。學(xué)校政教處組織值周隊加強對眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質(zhì)量。

          (2)校醫(yī)加強對衛(wèi)生員的培訓(xùn),要求衛(wèi)生員對班級眼保健操負責(zé),做到穴位準確,手法適當(dāng),達到效果。校醫(yī)對眼操不定時檢查,到各班及時指導(dǎo)眼保健操確保眼操質(zhì)量。

          (3)保護視力,要求學(xué)生做到:兩要和兩不要。

          (4)班級對前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠,定期進行座位輪換。寫字時注意左側(cè)采光。

          2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進行相關(guān)的防治宣傳教育。及時指導(dǎo)患有疾病的同學(xué)進行治療。

          3、繼續(xù)落實對學(xué)生因病缺課的檢測以及學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報工作。對傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療,環(huán)境消毒,并向上級有關(guān)部門通報疫情。

          加強對傳染病防治的宣傳教育。根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進行預(yù)防宣傳,提高學(xué)生對預(yù)防傳染病的認識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日,出版報,發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預(yù)防傳染性疾病防治知識。如結(jié)核病宣傳日(3月24日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界無煙日(5月31日)、愛眼日(6月6日)、愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進行宣傳,每次活動做好記錄。

          5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。

        學(xué)校圖書館工作計劃5

          學(xué)校圖書館是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書館發(fā)揮最大效益,就必須進行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項工作規(guī)范化、標準化、制度化。

          一、指導(dǎo)思想

          圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的.組織和管理。

          二、工作重心:

          1、對圖書進行科學(xué)管理,提高圖書利用率。

          2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

          三、主要目標:

          1、積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作,完成省文明校復(fù)評參與工作。

          2、開展豐富多彩的讀者活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

          3、積極為學(xué)生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物。引導(dǎo)學(xué)生讀好書。

          4、改革圖書館借閱方式,調(diào)動學(xué)生讀書積極性,完善借還書制度。

          5、報紙雜志及時整理。當(dāng)日上課,報紙月底 ,雜志年底裝訂,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

          6、做好各項日常性工作。協(xié)助電腦公司人員做好圖書編目與入庫。

          四、具體安排

          第一月份

          1、制定工作計劃,管理者明確分工。

          2、整理假期的報刊。

          3、完善師生借還書制度。

          第二月份

          1、召開一次管理員會議。總結(jié)上月工作。

          2、整理報刊、雜志、裝訂入冊。

          第三月份

          1、為圖書編目入庫。

          2、搞好省文明校復(fù)評工作。

          第四月份

          1、舉行一次圖書知識講故事比賽。

          2、總結(jié)本學(xué)期工作。

          3、全校師生歸還所借圖書。

          4、指定讀書興趣小組同學(xué)寫讀后感。

          5、收回出借的各類報刊雜志,進行裝訂。

        學(xué)校圖書館工作計劃6

          一、指導(dǎo)思想

          以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進一步認識新時期學(xué)校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認識,進一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。

          二、工作要點

          1、繼續(xù)加強學(xué)習(xí),提高館員素質(zhì)。加強圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的.自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認清形勢,端正思想。要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

          2、完善軟硬件設(shè)施,提高服務(wù)標準。進一步推進學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。要加快圖書的上架速度,根據(jù)學(xué)校的每學(xué)年的購書計劃,要及時選購新書好書,供師生閱讀。

          3、規(guī)范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。讓學(xué)生能看上書,看好書。

          4、加強陣地建設(shè),提高宣傳指導(dǎo)質(zhì)量。配合教導(dǎo)處組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

          5、明確工作職責(zé),做好館員的考評工作。根據(jù)學(xué)校對教輔部門人員的考核精神,要進一步明確工作職責(zé),提高全館人員的工作責(zé)任性和工作質(zhì)量。

          三、具體工作如下:

          1、對去年的報刊、雜志進行裝訂,以進快方便師生借閱。

          2、進一步對學(xué)生圖書管理員進行上崗培訓(xùn)。

          3、每天做好報刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發(fā)放到學(xué)生手中。

          4、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。

          5、學(xué)生進閱覽室每周不少于一次。

          6、教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時。

          7、做好班級圖書角建設(shè)。

          8、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

          9、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。

        學(xué)校圖書館工作計劃7

          一、立足全省高校圖書情報事業(yè)的整體建設(shè)

          推進文獻信息資源的共建與共享長期以來我省高校圖書館經(jīng)費普遍緊張,而師生對文獻資源的需求卻日益增加。為此,xx省高校圖工委認為有必要加強重視文獻資源的共建共享,立足全省高校圖書情報事業(yè)的整體建設(shè),團結(jié)協(xié)作,開展一定規(guī)模的聯(lián)合、協(xié)調(diào)采購、館際互借和文獻傳遞。

          (一)繼續(xù)開展科技文獻資源的共建共享

          xx年,xx省科技廳開展了“xx省科技文獻共享平臺”建設(shè),xx大學(xué)圖書館、xx師大圖書館作為建設(shè)點,承擔(dān)共享資源的建設(shè)。共享資源由省科技廳撥付一部份經(jīng)費,貴大和師大圖書館設(shè)置了鏡像站點,提供了硬件支撐,所建設(shè)的科技文獻數(shù)字資源供省內(nèi)高校共享,極大地豐富了各高校圖書館的電子文獻,減少了各館數(shù)字資源的購買成本和硬件設(shè)備投資。這種整體化的數(shù)字資源建設(shè)投資少,效益好,有效地縮短了各類高校的數(shù)字資源差距,xx年xx財經(jīng)學(xué)院圖書館成為我省高校“xx省科技文獻共享平臺”第三個建設(shè)點,有“中國經(jīng)濟信息網(wǎng)”、“國研網(wǎng)數(shù)據(jù)庫”免費提供全省高校圖書館使用。

          (二)加強電子資源的聯(lián)合采購

          成立電子資源聯(lián)合采購小組,負責(zé)組織我省高校開展聯(lián)合采購中外文數(shù)據(jù)庫,與數(shù)據(jù)庫供應(yīng)商談判,取得對xx高校的優(yōu)惠,為我省高校圖書館電子資源的建設(shè)和發(fā)展搭建良好的平臺。在今后的電子資源采購中,全省高校圖書館要團結(jié)一致,公開、公平、公正地開展電子資源的聯(lián)采工作,共同維護xx高校圖書館的利益。

         。ㄈ┙⑼暾娜「咝D書館聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫

          xx年開展全省高校范圍內(nèi)的聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫建設(shè),加強館際間書目數(shù)據(jù)的規(guī)范化要求和培訓(xùn)合作。

         。ㄋ模╅_展xx地方文獻全文數(shù)據(jù)庫建設(shè)

          繼續(xù)開展xx地方志全文數(shù)據(jù)庫建設(shè),力爭xx年完成黔東南州地方志的全文數(shù)據(jù)庫建設(shè),并免費提供全省高校圖書館使用。

          (五)開展館際互借和文獻傳遞工作

          為了充分利用和開拓省內(nèi)各高校圖書館的資源,更密切的開展館際互借和文獻傳遞工作。xx年在全省高校推廣開展文獻傳遞工作,以促進文獻資源的共享利用。

         。┝幗⒅袊叩冉逃墨I保障系統(tǒng)(calis)xx省級中心

          中國高等教育文獻保障系統(tǒng)(calis),是國務(wù)院批準的我國高等教育的公共服務(wù)體系之一。calis的宗旨,在教育部的領(lǐng)導(dǎo)下,把國家的投資、現(xiàn)代圖書館理念、先進的.技術(shù)手段、高校豐富的文獻資源和人力資源整合起來,建設(shè)以中國高等教育數(shù)字圖書館為核心的教育文獻聯(lián)合保障體系,實現(xiàn)信息資源共建、共知、共享,以發(fā)揮最大的社會效益和經(jīng)濟效益,為中國的高等教育服務(wù)。xx年,圖工委要努力促使(calis)xx省級中心的建立與建設(shè)。

          二、開展全省高校圖書館從業(yè)人員情況調(diào)研,努力提高高校圖書情報專業(yè)隊伍水平

          根據(jù)xx年11月18日在xx省高校圖工委工作會議中委員們提出的意見和建議,xx年圖工委將開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研,在調(diào)研的基礎(chǔ)上向省教育廳或各高校提出建議,并就專業(yè)人員目前的現(xiàn)狀,結(jié)合實際需要,組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),以促進我省高校圖書館事業(yè)的快速發(fā)展。

          (一)開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研

          擬從xx年4月開始,開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)查研究,9月完成調(diào)查工作,10月完成調(diào)研報告,11月提交省教育廳高教處。

         。ǘ╅_展業(yè)務(wù)培訓(xùn)

          圖書館工作人員要提高從業(yè)水平,必須不斷進行在崗學(xué)習(xí)。xx年圖工委擬舉辦圖書館學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班、專題數(shù)據(jù)庫檢索使用培訓(xùn)、(calis)編目規(guī)則培訓(xùn)班,為全省高校圖書館專業(yè)人員提供一個在崗培訓(xùn)的平臺。

        學(xué)校圖書館工作計劃8

          一、指導(dǎo)思想:

          學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進一步認識新學(xué)期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步 科學(xué)化、規(guī)范化。

          本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。不斷提高圖書室的育人功能。

          二、工作目標:

          1、盡快將新購圖書編目、整理上架。并安排好借書、還書時間。

          2、將開展好閱讀指導(dǎo)工作,幫助學(xué)生不斷養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。充分運用電腦操作快捷、方便、準確、查詢等多項服務(wù)功能,讓師生借書隨借隨還,進一步優(yōu)化流通管理進一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。

          三、具體工作:

          1、規(guī)范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式給教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增

          加借閱量,保證學(xué)期生均借書在20冊以上,讓學(xué)生能看上書,看好書。同時,實現(xiàn)教師隨時借閱,隨時查找資料和瀏覽圖書的'機會。

          2、配合教師教育教學(xué)管理工作,負責(zé)教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。接收郵局送來的圖書資料、雜志、報紙,及時分發(fā)送給學(xué)校、教師、學(xué)生,使他們能在第一時間接到自己訂閱的報刊雜志,及時得到新知識的補充和學(xué)習(xí)。

          3、建立固定的宣傳陣地----學(xué)校閱覽室,及時更新報刊雜志,使閱覽室發(fā)揮更大的文化傳播作用。組織形式多樣的讀書活動對學(xué)生進行文獻知識和圖書室知識的教育,開展“最愛讀書班級”的評比活動。

          4、對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

          5、結(jié)合學(xué)校開展的活動,向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,讓學(xué)生能有收獲。

          6、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍。

          桐川初中學(xué)校圖書室 20xx.3.1

        學(xué)校圖書館工作計劃9

          我校圖書館具有藏書特色,能夠吸引到廣大師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,制訂了如下工作計劃。

          一、指導(dǎo)思想:

          近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。學(xué)校圖書館作為對學(xué)生培養(yǎng)教育的基地,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。學(xué)校圖書館是知識和理想的“第二課堂”,對于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進起到重要作用,也有利于他們各項素質(zhì)的全面提高。在未進入社會大課堂錘煉之前,學(xué)校圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所之一。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),學(xué)校是人生的轉(zhuǎn)折點;使學(xué)生學(xué)會從圖書館汲取新知,會影響到他的整個人生歷程。

          二、工作目標:

          1、加強閱讀、宣傳指導(dǎo)。定期開展“好書推薦”工作,使學(xué)生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

          2、堅持做好高一年級集體閱讀課活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

          3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;

          4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作,確保課本發(fā)放及時到位;

          5、在圖書館業(yè)務(wù)水平提高方面,密切關(guān)注教育教學(xué)服務(wù)動向。每周一下午開展圖書館業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的`專業(yè)水平,以更好的質(zhì)量服務(wù)廣大的師生。

          三、具體工作:

          1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

          2、科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。

          3、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò),及時宣傳并推薦新書和圖書館各項活動信息;

          4、利用學(xué)生閱覽室,做好期刊閱讀、整理工作;

          5、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對各班級圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

          6、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

          7、填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找;

          8、四月與新華書店合作進行一次圖書展銷“新書我讀”活動。

          9、五月開展“與青年藝術(shù)家聊藝術(shù)”活動。

          10、六月與七月配合學(xué)校德育處及語文組進行時事活動,圖書館與各年級組做好合作伙伴,共同完成各項準備工作。

          11、九月開展新生借閱知識講座和圖書館專題知識講座。學(xué)生圖書借閱,開始流通。

          12、十月與十一月更新圖書館網(wǎng)頁。暑假讀書評比活動,對獲獎學(xué)生進行表彰。學(xué)生閱讀競賽。

          13、十二與元月評選“讀書小學(xué)士”、“讀書小碩士”、“讀書小博士”。做好圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)和教學(xué)掛圖的回收和整理工作。

          總之,圖書館工作要不斷學(xué)習(xí)、思考、服務(wù)?朔郧暗牟蛔悖瑢W(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗,不斷完善本館。

        學(xué)校圖書館工作計劃10

          一、現(xiàn)狀分析

          書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。在過去的一學(xué)年里,盡管經(jīng)費困難,學(xué)校仍加強了圖書館的基本建設(shè):安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),注重其素質(zhì)的提高;用于藏書建設(shè)的資金增加了,配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施,環(huán)境布置幽雅舒適……如今的“牛牛圖書館”,已成為涑小校園里最吸引人的場所,知識容量最大的課堂!白寧熒哌M校園,感受書香潛移默化的感染與熏陶”,此校園環(huán)境建設(shè)目標初步達成,學(xué)校的每一幢樓、每一面墻、每一片園、每一間房都散發(fā)出文化的氣息,“小小藏書家”、“校園小明星”、“書香教師”、“書香學(xué)生”相繼涌現(xiàn),寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩,感受到一種魅力和詩意。

          為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進燦爛的書香人生,本學(xué)期制定工作計劃如下:

          二、工作目標:

          1、添購新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

          2、通過電視臺節(jié)目、宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習(xí)慣。

          3、改進圖書館開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能。

          三、工作措施

          1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時,提供一連串的參考書目。

          只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,“牛牛圖書館”為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學(xué)生進行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。在學(xué)生讀物方面,加緊對豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動,熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。而古今中外的文學(xué)名著、文史地、科技方向的普及讀物,是師生均喜愛的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力,采取師生共享的辦法,以緩解學(xué)生書少和購書經(jīng)費不足的矛盾。

          總之,學(xué)校的教育對象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,所以購書要堅持學(xué)生為主、師生兼顧的`原則,使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

          2、全方位的借閱方式。

          圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉,形同虛設(shè),談何發(fā)揮作用和參與教育教學(xué)?因此,從這學(xué)期起,我們的“牛牛圖書館”將由集體借閱、半開架節(jié)約過渡到全開架借閱,讓館藏圖書直接與學(xué)生見面。借閱方式又向更高層次發(fā)展,做到借閱合一,即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū),功能既有不同,二者又相合一。學(xué)生讀者可以空手進圖書館,可以還了書進去,也可以自帶學(xué)習(xí)資料進。在這個空間里,可以借書,可以找了書在一旁閱讀不借走,也可以找了資料自主學(xué)習(xí)。這樣就方便了學(xué)生,提高了館藏文獻的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦館思想。

          3、見縫插針的開放時間。

          學(xué)生每天的在校時間是固定的,他們的課務(wù)較滿,自由活動時間也不多,有時就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來的課堂作業(yè),去圖書館自由借閱圖書的權(quán)益就難得到保障。在這種大環(huán)境下,“牛牛圖書館”只有充分利用中午、課間、第六節(jié)課下課至放學(xué)前的時間,“見縫插針”,在“夾縫中求發(fā)展”。

          4、制度化的學(xué)生管理員隊伍。

          現(xiàn)任“牛牛圖書館”教師管理員除了圖書的采編及教學(xué)工作外,還要對近八百位師生借閱,如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊伍當(dāng)助手,單憑一個人,對學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。自本學(xué)期起,對學(xué)生管理員需經(jīng)過選拔、培訓(xùn),相對固定,形成制度,輪流值日,對這支隊伍要給予鼓勵、指導(dǎo)和幫助,同時在學(xué)校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁姡@既能促使這些學(xué)生更加熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。

          5、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。

          首先以黑板報、電視臺、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。其次是組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動乃至與新華書店、廠礦合作,以使活動從人力和資金上得到支持和保證。在開展這些活動前,圖書館先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成館藏文獻及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。這既擴大了活動的影響,顯現(xiàn)圖書館的功效,又團結(jié)了一大批讀書積極分子。

          6、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

          我們的學(xué)生從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當(dāng)然,這范圍也不是孤立的,有時也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識,急切需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書,而且,他們對書不會“饑不擇食”,什么都喜歡,開始挑剔圖書館藏書品種,追求新的品位,因此,為學(xué)生讀者的服務(wù)不能停留在以前一般的圖書借還上,要尊重他們,盡可能開放借閱,對重點學(xué)生甚至可以開展預(yù)約登記、特殊借閱、重點輔導(dǎo)等服務(wù)。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

          此外,我們的老師擔(dān)負著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時,大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書館要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。

          對教師,還應(yīng)及時提供教學(xué)及各項活動的資料,利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。在圖書館組織的活動中,要主動誠懇地邀請有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書館的合作,又促使圖書館開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

          四、工作安排

        學(xué)校圖書館工作計劃11

          我校圖書館從去年9月正式對全體學(xué)生開放,經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生對圖書館的使用方法都有了一個基本了解,并基本能做到圖書館禮儀,逐步培養(yǎng)了文明閱讀的習(xí)慣。上學(xué)期基本完善圖書館相關(guān)軟硬件布置、開放電子閱讀區(qū)、開放魔法屋、實踐圖書館課程、協(xié)助科學(xué)、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)、舉辦青春期心理與閱讀結(jié)合講座、科普知識競賽、 繪本區(qū)改善、閱讀課完善等等,在此基礎(chǔ)上還有改進的地方,本學(xué)期繼續(xù)完善這些常規(guī)工作,同時結(jié)合學(xué)校特色經(jīng)營圖書館,特計劃如下:

          一、規(guī)范閱讀課;

          我校的閱讀課基本都是老師和學(xué)生各自默讀這一種形式,比較單一,真正的閱讀課應(yīng)該是豐富多彩的,可以開展班級讀書會、教師導(dǎo)讀、讀書推薦會、圖書館利用課程(圖書館老師上)、閱讀策略介紹等等多種形式。為了規(guī)范閱讀課的形式和內(nèi)容,讓每周的閱讀課發(fā)揮更大實效,本學(xué)期計劃將閱讀課規(guī)范化作為重點任務(wù)。具體方法是圖書館制定量化表格,設(shè)自選主題、必選主題、創(chuàng)意主題三個部分,發(fā)給閱讀課老師,閱讀課老師利用一學(xué)期的閱讀課時間完成各個主題的學(xué)習(xí)與引導(dǎo),在完成必選動作之后可以創(chuàng)新可以自由默讀,最終目的是讓閱讀課有趣,不只是讀,還有聽說讀寫唱等多種形式推廣閱讀。計劃由圖書館老師參加語文組第一次教研時交流討論并提出最終改革方案。

          二、 協(xié)助學(xué)科教學(xué);

          上學(xué)期已經(jīng)初步和科學(xué)學(xué)科、美術(shù)學(xué)科有協(xié)助交流,本學(xué)期計劃繼續(xù)推廣,爭取每個學(xué)科找一個突破老師做種子選手,之后再由種子選手帶動各自學(xué)科的老師們,2月份將和各學(xué)科老師交流尋找愿意嘗試的老師,目的是將學(xué)科和閱讀結(jié)合起來,形成全校性的全閱讀氛圍。但目前看來也有很多難題,讓每個學(xué)科都參與進來難度較大,先努力爭取吧,必要時讓英語學(xué)科陳榮義老師做親身示范講座,或者邀請衛(wèi)崗?fù)踺x老師和望湖的老師來我校做講座,或者單獨和某一學(xué)科老師一起討論交流做法也許會更有說服力。

          三、親近老師們;

          不管完成哪種活動哪項任務(wù),第一都是需要老師們走進圖書館,讓老師們覺得圖書館可親近,他們才會愿意一次次地走進來,走進來發(fā)現(xiàn)好書,發(fā)現(xiàn)好書介紹給孩子或為自己所用,所以計劃其一在消防門的旁邊有一塊空余地方,可以增設(shè)書柜,放老師們看的圖書(不是學(xué)科教學(xué)參考書)。其二不斷引入好書、新書、高質(zhì)量的書,每一年都有采購圖書經(jīng)費,但每次都是一次性大批量的引入,某位老師如果需要什么書,我記錄下來還要等到下一年采購時再買,歷時太長,不能及時解決老師所用圖書,老師慢慢就不再相信你了,所以爭取經(jīng)費可以臨時隨機購買少量圖書,會讓老師們覺得圖書館幫大忙了,從而產(chǎn)生信任感。

          四、策劃讀書節(jié);

          四月份是我校讀書節(jié),如何能利用這個節(jié)有效提升學(xué)生閱讀興趣,我們需要一個個扎實有效有創(chuàng)意吸引學(xué)生的活動,而不僅僅是熱熱鬧鬧活動后學(xué)生一無所獲。所以前期策劃非常重要,經(jīng)過前期討論,本學(xué)期策劃一場大型全校型的閱讀活動——科普知識擂臺賽。結(jié)合寒假布置的閱讀作業(yè)(一二年級閱讀《你好科學(xué)》系列圖書、三四年級閱讀《尋寶記》、五六年級閱讀《可怕的.科學(xué)》系列圖書館),各班級開展科普知識競賽,再班級推選學(xué)生至校級參加總決賽,決賽冠軍隊再和上一屆冠軍隊進行擂臺賽,搶爭擂主。以后還可以開展第二屆第三屆,這樣即將閱讀和科技結(jié)合,又形成自己的閱讀特色。另外,圖書館還利用讀書節(jié)開展一系列以“老少讀書樂“為主題的讀書活動,比如成立小書蟲俱樂部(每周一次的講故事活動)、媽媽讀書會、旗下故事(每周一國旗下講故事,按班級排表)等等活動,通過說書、演書、畫書、寫書等互動活動,讓讀書節(jié)在學(xué)生心目中留有深刻印象,將閱讀的種子播散進每個孩子的心中。

          附行事歷

          圖書館工作行事歷

          二月份:

          1、開館準備;

          2、新書錄入、上架;

          3、轉(zhuǎn)學(xué)生、丟卡生補辦圖書證;

          4、閱讀課正常入館;

          5、閱讀課規(guī)范化會議研討;

          6、寒假作業(yè)展示;

          7、利用學(xué)生作品裝飾圖書館;

          8、圖書館內(nèi)布置更新完善;

          9、繪本區(qū)分類細化更新;

          三月份:

          1、每周一“旗下故事“;

          2、全校性的招募故事爸媽進館講故事、職業(yè)大揭秘等形式;

          3、與學(xué)科老師交流,確定各學(xué)科一位種子選手。

          4、引導(dǎo)評價閱讀課的規(guī)范化;

          四月份:

          1、讀書節(jié)啟動儀式(主題:老少讀書樂?)

          2、班級科普知識初賽;

          3、科普知識擂臺賽決賽;

          4、故事爸媽進館講故事或職業(yè)大揭秘;

          5、閱讀課進館觀看《科普視頻》;

          6、邀請生態(tài)達人入館為孩子介紹自然科普講座。

          五月份:

          1、分別與各學(xué)科種子選手協(xié)助,上一節(jié)圖書館與學(xué)科整合的課程;

          2、策劃撰寫腳本拍攝:圖書館情景劇續(xù)集《青青書屋歡迎您》(暫定名)

          六月份:

          1、期末圖書清點;

          2、布置各年級段暑假閱讀作業(yè);

          3、商定閱讀之星、最優(yōu)小管;

          4、帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長前往書店挑選書籍作為獎勵;

        學(xué)校圖書館工作計劃12

          一、指導(dǎo)思想:

          以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進一步認識新學(xué)期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

          二、工作目標:

          進一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。

          三、具體工作:

         。ㄒ唬、加快建設(shè),提高標準。

          加強圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

          (二)、規(guī)范管理,認真服務(wù)。

          1、采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。

          2、圖書的采購、固定資產(chǎn)的登記、各類雜志的發(fā)放,都按上級和學(xué)校的要求。

          3、配合教師教育教學(xué)管理工作,負責(zé)教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。

         。ㄈ⒓訌娭笇(dǎo),開展活動。

          1、建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進行文獻知識和圖書室知識的教育,開展“最愛讀書班級”的評比活動。

          2、對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的'指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

          3、充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強教育指導(dǎo)。

          (四)、加強研究,科研管理。

          1、在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

          2、積極參加省級圖書室工作人員培訓(xùn)和市區(qū)各類活動,虛心認真學(xué)習(xí)。

          3、結(jié)合學(xué)校開展的“科技月”活動,向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,讓學(xué)生能有收獲。

          四、每月工作安排:

          九月份:

          1、制訂圖書室工作計劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

          2、進班上好第一課“輕輕推開圖書室的大門”。

          3、開始圖書核查,整理假期報刊,布置校宣傳窗。

          4、開放學(xué)生閱覽室,進行課外閱讀的指導(dǎo),組織好學(xué)生的午間閱讀。

          十月份:

          1、對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

          2、開展新書簡介,推薦書目。

          3、配合學(xué)校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。

          4、建好班級圖書角,并充分發(fā)揮作用。

          5、配合學(xué)校和各班做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂。

          十一月份:

          1、參加市圖書館理員培訓(xùn)。

          2、結(jié)合學(xué)校開展的“科技月”活動,向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。

          3、各班開展班級故事會,讀書小報比賽,讀書賀卡征集等活動。

          十二月份:

          1、開展“最愛讀書班級”的評比活動。

          2、班讀書筆記展覽,年級組各項讀書活動交流。

          3、做好新書的選購工作。

          一月份:

          1、清理圖書、資料(收回)。

          2、圖書室工作總結(jié)。

          3、做好假期讀書活動安排。

        學(xué)校圖書館工作計劃13

          20xx年學(xué)校圖書館工作計劃XX年-20xx學(xué)年第一學(xué)期作為市一級圖書館,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計劃。

          一、指導(dǎo)思想:近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。 圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。 圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

          二、工作目標:1, 進一步加強校圖書館,閱覽室的'建設(shè)力度,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備。2, 加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。3, 堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。4, 進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。5, 熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。 6, 加強自身進修學(xué)習(xí),充實自我。

          三、具體工作:1, 管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。(1) 科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。(2) 培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。(3) 加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。(4) 做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。(5) 填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認真及時,具體有以下表格:a、教職工借閱登記表。b、各室報紙記載表。c、各室發(fā)刊書雜志記載表。d、購書情況登記表。e、圖書修補記載表。f、圖書注銷,剔除登記表。g、圖書館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表。h、教師借閱書刊預(yù)約登記表。i、學(xué)生閱覽,借書統(tǒng)計表。2, 開展“我能行,我真棒”的活動。(1) 對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎?wù)摺?2) 根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。(3) 每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?4) 每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時,我們會及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎?wù)摺靶∽骷、小蜜蜂、小博士、服?wù)之星”等榮譽稱號,以鼓動學(xué)生參與的積極性。3, 繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。(1) 在每班建立圖書角,充實學(xué)校圖書資料的流通率,擴大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。(2) 定期與同軌班交換圖書角圖書。(3) 鼓勵各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性,和趣味性結(jié)合的圖書,充實圖書角容量。

          四、實施措施:1, 做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使“市一級圖書館”再創(chuàng)佳績。2, 圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。3, 各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。4, 不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗,以完善自我。在現(xiàn)代社會高科技的進程中,不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。小學(xué)圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學(xué)生的成長規(guī)律,必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

        學(xué)校圖書館工作計劃14

          在過去的一年里,圖書館的工作一直保持的很好,為了讓工作完成的更好,特做了以下的工作計劃。

          一、基本情況

          我校共有12個班,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。

          二、工作目標

          1、抓好藏書建設(shè)。

          藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當(dāng)前的.教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,以滿足七八年級學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

          2、拓寬服務(wù)渠道。

          (1)服務(wù)于教學(xué)工作。

          教學(xué)實踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo),我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書發(fā)揮更大的作用。

          (2)服務(wù)于學(xué)生。

          開放學(xué)生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動,促進圖書流通。

          3提高管理水平。

          積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高新進人員業(yè)務(wù)水平,開展班級圖書管理員培訓(xùn)講座,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。

          三、具體的措施

          1.對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

          2.對新入學(xué)的學(xué)生進行圖書借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書館有初步認識,對學(xué)生圖書管理員進行上崗培訓(xùn)。

          3. 學(xué)生圖書室全天開放。(其中中午12:00---12:50,下午3:40---4:50為各班輪借時間,每班每周輪借一次:其余下課時間為各班學(xué)生自由借閱時間。)

          4.學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊。

          5.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

          6、教師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。

          7.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

          8.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為教師學(xué)生提供所需材料。

          9、進一步作好各種有關(guān)材料,準備迎接先進級學(xué)校圖書館的驗收。

          四、各月工作:

          二月份

          1、制訂圖書室工作計劃

          2、推選學(xué)生圖書管理員,專題會議

          3、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

          4、學(xué)生圖書借閱,開始流通

          5、圖書室環(huán)境的布置

          三月份

          1、征訂新書

          2、編制新書簡介期

          3、學(xué)生閱覽和借書工作

          4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

          四月份:

          1、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

          2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)

          3、圖書室專題會議

          4、讀書節(jié)活動

          5、編制新書簡介期

          1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評

          2、圖書室專題會議

          3、編制新書簡介期

          六月份:

          1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員

          2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;

          3、圖書室專題會議,總結(jié)本學(xué)期圖書館工作

          希望在新的一年里,有新的發(fā)展,讓工作更順利的完成。

        學(xué)校圖書館工作計劃15

          一、基本情況

          我校共有24個班,在校生1156人,共有圖書36800冊,生均圖書31.8冊,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,積極主動地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。

          二、工作目標

          1、抓好藏書建設(shè)。

          藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,以滿足七八年級學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

          2、拓寬服務(wù)渠道。

         。1)服務(wù)于教學(xué)工作。

          教學(xué)實踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo),我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的.各科教研課題服務(wù),讓圖書發(fā)揮更大的作用。

         。2)服務(wù)于學(xué)生。

          開放學(xué)生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動,促進圖書流通。 3提高管理水平。

          積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高新進人員業(yè)務(wù)水平,開展班級圖書管理員培訓(xùn)講座,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。

          三、具體的措施

          1.對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

          2.對新入學(xué)的學(xué)生進行圖書借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書館有初步認識,對學(xué)生圖書管理員進行上崗培訓(xùn)。

          3. 學(xué)生圖書室全天開放。(其中中午12:00---12:50,下午5:30---6:30為各班輪借時間,每班每周輪借一次:其余下課時間為各班學(xué)生自由借閱時間。)

          4.學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊。

          5.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

          6、教師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。

          7.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

          8.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為教師學(xué)生提供所需材料。

          9、進一步作好各種有關(guān)材料,準備迎接先進級學(xué)校圖書館的驗收。

          金沙縣民族中學(xué)

          20xx年9月

          金沙縣民族中學(xué)20xx年秋季學(xué)期學(xué)校

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