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        幼兒園春學(xué)期工作計(jì)劃
        更新時(shí)間:2024-01-08 07:57:41
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        幼兒園春學(xué)期工作計(jì)劃

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編收集整理的幼兒園春學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園春學(xué)期工作計(jì)劃1

          一、指導(dǎo)思想

          為進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育改革,進(jìn)一步提升我鎮(zhèn)學(xué)前教育的入園率和辦園水平,滿足我鎮(zhèn)人民對學(xué)前教育的要求,促進(jìn)我鎮(zhèn)的學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,根據(jù)000教育局幼辦工作指示精神,堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,中心學(xué)校制定了000中心學(xué)校20__年春學(xué)前教育工作計(jì)劃。

          二、工作目標(biāo)和具體措施

          1、重視安全保健工作,營造平安溫馨園所。

          2、加強(qiáng)教師多方位培養(yǎng),提高教師綜合素質(zhì)。

          3、組織形式多樣的教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

          4、密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力。

          三、工作思路

          以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展。

          四、本學(xué)期主要工作任務(wù)

          (一)保教工作:

          1、制定幼兒一日生活常規(guī),將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中,保證幼兒一日生活活動的正常開展。

          2、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃,及促進(jìn)幼兒綜合發(fā)展的課程。

          3、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。

          3、運(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

          4、教師在活動實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗(yàn),知識的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。

          5、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫助幼兒鞏固對一些基本圖形的認(rèn)識,并會嘗試圖形的匹配。

          6、有計(jì)劃地開展新主題活動《寶寶真能干 》,制定主題活動、主題目標(biāo)。

          7、加強(qiáng)保育知識學(xué)習(xí)和正確技能操作,提高保育質(zhì)量。對幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識的培養(yǎng),提高自我防護(hù)能力。

          8、開展適合幼兒身心健康的豐富的各項(xiàng)活動,如:《涂色比賽》、《穿衣比賽》等活動,充分的調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,除了開展主題活動還開展了教師節(jié),中秋節(jié),國慶節(jié),圣誕節(jié),元旦春節(jié)等習(xí)俗活動。

         。ǘ、幼兒預(yù)期發(fā)展目標(biāo):

          1、鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動性。

          2、 學(xué)會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。

          3、學(xué)會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。

          4、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運(yùn)用各種感官感知事物。

          5、逐步豐富詞匯量,能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá)。

          6、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動。

          7、學(xué)會遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,與同伴共同活動,不爭搶玩具。

          8、有初步的自我意識,積極參與集體生活和學(xué)習(xí),增強(qiáng)獨(dú)立能力。

          9、培養(yǎng)幼兒學(xué)會與人分享。

          10、對幼兒在走,跑,跳,平衡等方面進(jìn)行鍛煉,在期末對幼兒進(jìn)行測查,檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。

          11、繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒用普通話與老師、同伴交流。

         。ㄈ┙萄泄ぷ

          1、積極參加段的'教研活動,認(rèn)真實(shí)施教研計(jì)劃,進(jìn)行階段記錄,反饋,期末做出專題總結(jié)及交流。

          2、認(rèn)真開展主題活動,不斷充實(shí)自己,運(yùn)疒靈活多樣的教育模式,完成主題活動內(nèi)容。做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有記弛、有積累。注意環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響,根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)與之相適應(yīng)的環(huán)堜,做到主題與環(huán)境相配合。

          3、按時(shí)開展區(qū)域活動和角色游戲,做到材料充足,及時(shí)調(diào)查,滿足幼兒動手動腦、探索發(fā)現(xiàn)的欲望。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動,保證幼兒一日活動量,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展。

          4、認(rèn)真對待園內(nèi)公開教學(xué),吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)及時(shí)進(jìn)行交流和整改。

          (四)家長工作:

          1、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

          2、每個(gè)月更換家長園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實(shí)用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。

          3、期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作。

          4、繼續(xù)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以家訪、電話、接送時(shí)的交談等形式,讓家長了解孩子的在園的生活學(xué)習(xí)情況。

          5、舉行家長開放半日活動,使家長了解班級在保教方面的活動情況。

          6、在班里建立“家長園地”,每月出版“家園聯(lián)系”?

          7、繼續(xù)做好接送工作。來園和離園時(shí),請家長出示接送卡,確保幼兒的安全。

        幼兒園春學(xué)期工作計(jì)劃2

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期,我園教研工作以園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理,加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究,深化特色教育教學(xué)為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

          二、工作重點(diǎn)

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)師德教育,提高教師隊(duì)伍素質(zhì):

          為了適應(yīng)教育的新形勢新要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,本學(xué)期我們將在提高加強(qiáng)師德教育,教師隊(duì)伍素質(zhì)上多努力。

          1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,引導(dǎo)教師善學(xué)習(xí)、善思考、重積累、勤反思,努力成為一個(gè)心理健康者,營造和諧的小社會。通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),主題教育活動,團(tuán)組織批評與自我批評活動,不斷反思自己的教育行為,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),使教師之間融洽協(xié)作,形成一股凝聚力和向心力。全園只有恪守師德、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取才能與園俱進(jìn),與時(shí)俱進(jìn)。

          2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,以多種形式促進(jìn)教師成長。根據(jù)幼兒園的發(fā)展目標(biāo),以發(fā)展和創(chuàng)新為動力,加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。只有學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,我們將采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)教師不斷充電、充實(shí)自我。組織教師學(xué)習(xí)理論知識,園內(nèi)園外相結(jié)合、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結(jié)合。

          (二)切實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,確保保教質(zhì)量:

          1、要求教師認(rèn)真按《綱要》精神,結(jié)合本班幼兒實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)教學(xué)活動,認(rèn)真做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備,利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù),在教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)方法,并滲透游戲活動,同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展。

          2、繼續(xù)開展集體備課工作,在原有工作基礎(chǔ)上要求教師熟悉教材后進(jìn)行說課,然后進(jìn)行集體討論。使教師對教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),提高集體備課的質(zhì)量。

          3、抓好班級常規(guī),規(guī)范一日活動,加強(qiáng)對班級常規(guī)教師常規(guī)的檢查工作。各班要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,制訂出切實(shí)可行的班級計(jì)劃,做到有計(jì)劃,有步驟地開展各項(xiàng)活動,把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日常規(guī)作為教師經(jīng)常性的工作,杜絕各種安全隱患行為的發(fā)生,做到耐心細(xì)致,常抓不懈,形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。

          4、以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)常規(guī),本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理,組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則,并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序,培養(yǎng)良好的教育行為。

         。ㄈI造教科研氛圍,提高教科研實(shí)效。

          1、隨著教育研究的進(jìn)一步深入,許多新的問題會不斷涌現(xiàn)。我們要密切關(guān)注教研的發(fā)展動向,發(fā)現(xiàn)課題研究過程中的問題,進(jìn)行必要的、切實(shí)有效的探究和創(chuàng)新,深入開展備課、聽課、評課活動,共同合作研究。定期開展全園性的研討、交流活動,解決教研工作中碰到的問題,汲取他園、他人的教育科研成果。并根據(jù)幼兒園的實(shí)際,認(rèn)真開展好各項(xiàng)教研工作。

          2、以人為本,提升教師教研水平。幼兒教師是《綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶,建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證,也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),把教科研與教學(xué)研究、繼續(xù)教育等有機(jī)結(jié)合起來,切實(shí)提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平,努力促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長,加強(qiáng)園本培訓(xùn)。

          3、本學(xué)期我們將繼續(xù)通過“走出去,請進(jìn)來”等方法請專家來園示范指導(dǎo)或組織教師到其他幼兒園觀摩示范課;讓教師們走近更多的專家、,在與專家、的直接對話中掌握新的教育動態(tài)與策略,進(jìn)一步領(lǐng)悟教育的真諦,提高教師的教育和研究能力。

          4、注重教學(xué)反思。為了切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)能力,我們在學(xué)習(xí)新理論、新觀念的同時(shí),要加強(qiáng)對自我教學(xué)實(shí)踐的反思。在研究理論、研究別人經(jīng)驗(yàn)、研究自身教育行為的過程中,提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力,在研究中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長。本學(xué)期每位教師要積極參與理論學(xué)習(xí)與研討,更深刻地反思自己的`教育行為,寫好教學(xué)活動反思,及各項(xiàng)活動總結(jié),努力使自己成長為一個(gè)專業(yè)型、研究型的教師。

         。ㄋ模﹫(jiān)持以幼兒發(fā)展為本,促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。

          1、積極開展游戲活動,促進(jìn)幼兒社會化個(gè)性的發(fā)展游戲是幼兒園的基本活動之一,其中角色游戲是促進(jìn)幼兒社會化、個(gè)性發(fā)展的有效途徑。所以,各班要按計(jì)劃開展好角色游戲,做好指導(dǎo)工作。為幼兒提供豐富的材料,以半成品為主,充分利用活動室、走廊、操場等合理設(shè)置游戲場地,指導(dǎo)幼兒開展生動的游戲,增進(jìn)幼兒間的相互交往與合作,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

          2、注重積極體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒健全人格

          本學(xué)期接踵而至的節(jié)日里蘊(yùn)含著豐富的教育資源。教師要積極利用植樹節(jié)、五一勞動、六一節(jié)等節(jié)日開展主題教育活動,善于利用周邊人文資源對幼兒進(jìn)行愛媽媽、愛老師、愛他人、愛祖國的教育。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃還將舉行六一文藝匯演。

          3、注重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣。

          良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣,將會使人一生受益。每一位教師都要充分重視幼兒的養(yǎng)成教育,注意培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學(xué)會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個(gè)性。小班幼兒要重點(diǎn)培養(yǎng)其良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)會正確使用禮貌用語;中班幼兒要重點(diǎn)培養(yǎng)其自理服務(wù)和自我保護(hù)能力;大班大大班幼兒則要重點(diǎn)培養(yǎng)其規(guī)則意識和良好的學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,如看書、繪畫、寫字的姿勢,握筆的方法、積極思維、大膽表達(dá)的習(xí)慣與能力等。

          4、繼續(xù)做好《幼兒成長檔案》。

          定期開展幼兒成長檔案評比活動,通過教師間相互交流相互學(xué)習(xí),更好的完善成長檔案內(nèi)容,使幼兒成長檔案內(nèi)容豐富,形式多樣,圖文并茂,從學(xué)習(xí),生活,游戲等多方面展現(xiàn)幼兒成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

         。ㄎ澹┓e極開展家園互動,增強(qiáng)家園合力

          教師要認(rèn)真做好家訪工作,靈活利用校訊通、家長園地、家長開放半日、六一文藝匯演等多種途徑和方法,與家長及時(shí)交流溝通,以取得家園聯(lián)系良好地效果。

          (六)做好幼小銜接,為入小學(xué)作準(zhǔn)備。

          1、鼓勵(lì)幼兒自帶圖書在課余時(shí)間閱讀并與同伴分享,運(yùn)用講故事、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,提高幼兒的閱讀能力及語言表達(dá)能力。

          2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,教育幼兒按時(shí)到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊(duì)做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實(shí)、不說謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認(rèn)真參加活動。

          3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時(shí)做到注意力集中,認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話、普通話、響亮話。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。愛護(hù)圖書、學(xué)習(xí)用品等。

          4、學(xué)前班下學(xué)期游戲時(shí)間逐漸減少,作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏。定期召開學(xué)前班幼兒家長會。

        幼兒園春學(xué)期工作計(jì)劃3

          一、指導(dǎo)思想

          以園務(wù)工作計(jì)劃及幼教各項(xiàng)工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)福州市教育局工作會議精神,圍繞幼教中心工作總體思路,以發(fā)展幼兒為主線,以規(guī)范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量,辦好人民滿意的學(xué)前教育。

          二、具體工作:

          1.認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。

          (1)把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計(jì)劃免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作,做好老生的期初身高、體重的測量,加強(qiáng)對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。

          (2)嚴(yán)格把好晨檢關(guān),做到“一摸二看三問四查”,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時(shí)隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。

          (3)根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況,添置外用、內(nèi)服幼兒常用保健用品,藥品,定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。

          (4)努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請教,積極向有經(jīng)驗(yàn)的姐妹園學(xué)習(xí),不斷完善我園的衛(wèi)生保健工作。

          (5)成立膳食委員會,廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學(xué)合理地制定一周食譜,盡量增加食譜的花樣,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。

          (6)豐富家園交流手段,定期出好園內(nèi)宣傳櫥窗,及時(shí)根據(jù)季節(jié)變換更換“保育之窗”的內(nèi)容,向家長介紹一些育兒小知識。

          2.落實(shí)各項(xiàng)安全防護(hù)措施。

          (1)嚴(yán)格安全檢查制度,每月不定期的對院內(nèi)的水、電、大型玩具、活動場地等進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,確保幼兒在園安全。

          (2)努力做好安全保護(hù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,對可疑者來園接幼兒要詳細(xì)詢問并登記,防止意外事故的發(fā)生。

          (3)加強(qiáng)幼兒的安全教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),制定規(guī)則,使用好市教育局下發(fā)的安全教育用書《安全伴我行》,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法,提高幼兒自我保護(hù)能力。 杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全,每天如實(shí)填寫安全教育內(nèi)容。

          (4)園長、保健人員不定期的檢查各班的午餐、午睡,督促各班老師加強(qiáng)幼兒的管理。

          (5)定期開展安全演練,提高師生的應(yīng)急、自救、互救技能,使孩子們學(xué)會了處亂不驚、沉著應(yīng)對;從而達(dá)到保存生命,減少傷亡的目的。

          3.加強(qiáng)各班清潔、消毒工作的管理。

          (1)督促各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,各班按照“物品消毒常規(guī)”的要求對班內(nèi)的積木、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進(jìn)行清洗、消毒,并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數(shù)。

          (2)實(shí)行一人一杯、二巾專用制度,各班做好標(biāo)記。

          (3)保教人員認(rèn)真做好玩具、被褥活動室、午睡室的消毒工作等。平時(shí)做到一日一小掃,每周一大掃,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無異味。

          (4)做好秋季流行病的預(yù)防工作,對體弱兒加強(qiáng)檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

          (5)認(rèn)真做好消毒工作,能正確使用消毒液。

          4.加強(qiáng)食堂后勤管理。

          (1)加強(qiáng)食堂工作人員的培訓(xùn)力度,定期對食堂工作人員進(jìn)行培訓(xùn),規(guī)范他們的操作流程。

          (2)規(guī)范食品加工的操作流程,提醒食堂工作人員認(rèn)真做好食堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持每天一小掃、每周一大掃。嚴(yán)格幼兒餐具的清潔與消毒制度,保證餐具每餐消毒。

          (3)抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù)均勻分配飯菜,并按時(shí)把飯菜送到班級。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的`活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好。

          (4)認(rèn)真做好食品的儲存工作,由專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,出入庫手續(xù)齊全。嚴(yán)禁不合格食品入園。

          (5)認(rèn)真做好餐后48小時(shí)留樣備查,所留樣品標(biāo)明日期,并做好記錄。

          5. 開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保育工作能力。

          加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          6.做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

          (1)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。

          (2)在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中,要因班而異,因人而異采取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。

          (3)幫助幼兒養(yǎng)成進(jìn)食或入廁后用肥皂洗手的習(xí)慣。特別是剛?cè)雸@的小班幼兒,教師要及時(shí)教會幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          三、每周工作具體安排:

          第一周:

          1.認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園

          2.根據(jù)上級以及我園的園務(wù)工作計(jì)劃精神,認(rèn)真制定好衛(wèi)生保健計(jì)劃。

          3.做好幼兒園設(shè)施的檢查工作。

          4.安排新上崗的教師進(jìn)行培訓(xùn)。

          第二周:

          1.組織各班為幼兒測身高、體重,做好評價(jià)、分析、匯總,公布體弱兒、肥胖兒的名單,抄送各班,加強(qiáng)管理。

          2.添置日常保健用品,如橡皮膏、藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。

          第三周:

          加強(qiáng)晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制夏季常發(fā)病的發(fā)生,保證幼兒身體健康。

          第四周:

          1.各班加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。

          2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。特別是小班幼兒,各教師尤其要重視他們的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。

          第五周:

          1.安排新上崗的保育員參加培訓(xùn)。

          2.加強(qiáng)晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制秋季流行病的發(fā)生。

          3.組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補(bǔ)漏種接種工作。

          第六周:

          1.安排鏡洋衛(wèi)生院的體檢團(tuán)隊(duì)入園對全園幼兒進(jìn)行全面體檢。

          第七周:

          1.組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

          2.對教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。

          3.組織各班開展“愛牙日”活動。

          第八周:

          1.邀請衛(wèi)生院醫(yī)生對小班家長進(jìn)行預(yù)防齲齒的知識講座。

          2.開展安全演練。

          第九周:

          1.堅(jiān)持消毒,控制流行病。

          2.加強(qiáng)晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制秋季傳染病的發(fā)生,每天晨檢時(shí)注意每個(gè)幼兒的身體狀況,并及時(shí)做好觀察與記錄,保證幼兒身體健康。

          第十周:

          1.組織保育院學(xué)習(xí)一日操作常規(guī)及操作技能。

          2.天氣轉(zhuǎn)涼,及時(shí)更換幼兒午睡用品。

          第十一周:

          1.檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況并開展衛(wèi)生消毒的知識培訓(xùn)。

          2.組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

          3.督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。

          第十二周:

          1.做好幼兒園“衛(wèi)生保健宣傳欄”宣傳櫥窗。

          2.督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。

          第十三周:

          1.繼續(xù)做好晨檢工作。

          2.經(jīng)常及時(shí)地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。

          第十四周:

          1.組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

          2.出好幼兒園第二期衛(wèi)生保健宣傳櫥窗。

          3.消防安全宣傳日活動(包括安全演練)。

          第十五周:

          1.對教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。

          2.督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。

          第十六周:

          1.組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補(bǔ)漏種接種工作。

          2.對教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。

          第十七周:

          1.加強(qiáng)食堂管理,保證幼兒吃到熱飯熱菜。

          2.組織保育員開展崗位練兵活動。

          第十八周:

          1.怎樣配合教師做好班級工作和注重幼兒發(fā)展。

          2.繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生消毒和宣傳工作,減少冬季傳染病的發(fā)生。

          第十九周:

          1.安全工作,午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。

          2.組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

          3.加強(qiáng)體育鍛煉,組織幼兒參加園內(nèi)舉行的冬季運(yùn)動會。

          第二十周:

          1.督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。

          2.期末各班組織全體幼兒測量身高、體重,中大班要測視力,保健教師做好評價(jià)及匯總。

          3.整理好本園的保健臺賬, 做好資料整理、存檔工作。

          4.本學(xué)期工作總結(jié)。

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