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        工作年度計(jì)劃
        更新時(shí)間:2023-11-25 09:19:28
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        工作年度計(jì)劃

          時(shí)光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的工作年度計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

        工作年度計(jì)劃 篇1

          為了真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀況、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的效果,我們要搞好家訪的工作,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的溝通,以更有利于學(xué)校的教育教學(xué)工作。老師進(jìn)行家訪,會(huì)讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。這對(duì)學(xué)生是一種激勵(lì),對(duì)家長也是一個(gè)觸動(dòng)。教師、家長、學(xué)生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離,F(xiàn)將我進(jìn)行家訪的計(jì)劃如下:

          一、聯(lián)系與溝通

          要教育好教師學(xué)會(huì)與家長的溝通。成功的家訪首先是能讓家長接納你,信任你。因此,第一次見面的講話,就顯得非常重要。

          二、家訪也要提前備課

          學(xué)生減輕了課業(yè)負(fù)擔(dān),自由時(shí)間多了,活動(dòng)空間大了,對(duì)缺乏自制能力的小學(xué)生來講,如果引導(dǎo)不好,很容易誤入歧途。因此,學(xué)校應(yīng)抓時(shí)間擠時(shí)間,經(jīng)常到學(xué)生家里去家訪。經(jīng)常家訪,可以讀懂每個(gè)學(xué)生,縮短師生之間的心理距離,挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、學(xué)校和家庭三者的積極性,形成合力。家訪前也要提前“備課”,做好充分準(zhǔn)備,這樣家訪才能取得比較滿意的效果。要考慮好以下幾個(gè)問題。

          1、目的性和期望值

          每次家訪前,學(xué)校要認(rèn)真細(xì)致地“備”此次家訪要達(dá)到什么目的?如何達(dá)到這個(gè)目的?對(duì)本次家訪成功與否的期望值?這個(gè)期望值符不符合學(xué)生的實(shí)際?

          2、了解學(xué)生

          家訪前,學(xué)校要對(duì)家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌,以便家訪時(shí)能信手拈來,提高家訪的實(shí)效。

          3、提前預(yù)約

          家訪前,必須與學(xué)生家長提前約定好家訪的時(shí)間,切不可盲目家訪,這樣學(xué)生家長很可能不在家,白白浪費(fèi)時(shí)間和精力,也會(huì)大大影響教師的情緒。

          4、時(shí)間的選擇與控制

          家訪時(shí)間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日,這樣學(xué)生也可以在場(chǎng),家訪的`效果會(huì)更好。家訪時(shí)間不宜過長,以免耽誤家長的工作。

          5、內(nèi)容和方法

          家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣,了解學(xué)生家庭情況可以家訪,學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪,學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。

          三、家校結(jié)合,培養(yǎng)全面發(fā)展的新人

          學(xué)生的成長和發(fā)展是學(xué)校、家庭、社會(huì)相互作用的結(jié)果,其中主要的是學(xué)校教育。但學(xué)校教育是否有效,還要得到家庭和社會(huì)的配合和支持,尤其是家庭教育對(duì)學(xué)生的影響作用更為突出。我們要家校聯(lián)手,共育新人,做到以下幾點(diǎn):

          1、變“請(qǐng)進(jìn)來”為“走出去”:改變以往的隨意請(qǐng)家長進(jìn)!坝(xùn)話”為主動(dòng)走進(jìn)家庭,將意見和建議送到家庭中。

          2、變“被動(dòng)家訪”為“主動(dòng)家訪”:主動(dòng)家訪,防患未然,使家長能主動(dòng)配合學(xué)校做好工作,達(dá)到事半功倍的教育效果。

          3、變“談話方式家訪”為“請(qǐng)家長參與教育活動(dòng)”:應(yīng)加大與家長的交流,使學(xué)校教育和家庭教育形成合力,增強(qiáng)教育的力度。

          總之,樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣,提高全本學(xué)生素質(zhì),要靠學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力,我們十分重視家庭教育這塊陣地。我們會(huì)一如既往地做好家訪工作,為學(xué)校整體工作再上一個(gè)新臺(tái)階而加倍努力。

        工作年度計(jì)劃 篇2

          20xx年是醫(yī)改的關(guān)鍵之年。為了進(jìn)一步搞好20xx年醫(yī)療業(yè)務(wù)工作,使各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,認(rèn)真完成上級(jí)部門下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。結(jié)合我村衛(wèi)生所實(shí)際,制定以下工作計(jì)劃:

          一、加強(qiáng)醫(yī)改管理。提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,降低醫(yī)療事故的發(fā)生,建立醫(yī)療質(zhì)量管理制度,積極參加上級(jí)和我院的醫(yī)療技術(shù)培訓(xùn),樹立醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任感,不斷地提高醫(yī)療技術(shù),完善自我;杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。

          二、加強(qiáng)疾病的預(yù)防,抓好傳染病的.防治管理

          1、疾病的預(yù)防保健。以預(yù)防為主,防治為輔,大力加強(qiáng)非傳染慢性疾病的預(yù)防,治療及患者在日常生活中的保健。認(rèn)真貫徹實(shí)施《母嬰保健法》,圍繞降低孕產(chǎn)婦死亡和5歲以下兒童死亡為今年婦幼衛(wèi)生工作為重點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)孕產(chǎn)婦的系統(tǒng)管理,全面普及新法接生,確保母子平安,促進(jìn)母乳喂養(yǎng),為廣大婦女做好生殖保健服務(wù)。

          2、加強(qiáng)計(jì)劃免疫工作,提高計(jì)劃免疫接種質(zhì)量和接種率,加強(qiáng)預(yù)防接種管理制,嚴(yán)格掌握疫苗的禁忌癥,加強(qiáng)生物制品的管理,做好各類疫苗的領(lǐng)、用、存記錄,嚴(yán)格執(zhí)行安全注射操作規(guī)程,避免接種反應(yīng)的發(fā)生。

          3、加強(qiáng)傳染病的預(yù)防管理,完善傳染病的制度建設(shè),做好結(jié)合病的督導(dǎo)管理。

          三、強(qiáng)化衛(wèi)生服務(wù)建設(shè),以健康教育宣傳為中心,對(duì)婦女、兒童、老年人、慢性病(糖尿病、高血壓和精神病),今年特進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)建設(shè)工作,認(rèn)真為轄區(qū)居民建設(shè)健康檔案。切實(shí)做好農(nóng)村居民的預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育九項(xiàng)公共衛(wèi)生的基層衛(wèi)生服務(wù)。

        工作年度計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《江蘇省實(shí)施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》,積極參與我區(qū)20xx年語言文字工作開展的四大活動(dòng),把語言文字工作納入我校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作之中,充分發(fā)揮其效能,促進(jìn)我校教師的素質(zhì)提高,為全面實(shí)施素質(zhì)教育打下基礎(chǔ)。

          二、主要工作

          1、健全工作機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)

          按照上級(jí)有關(guān)精神要求,建立健全“領(lǐng)導(dǎo)——教師——學(xué)生”語言文字工作網(wǎng)絡(luò),分工負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、齊抓共管、組織協(xié)調(diào)。

          2、做好宣傳工作

          深入宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《黑龍江省實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》,充分利用櫥窗、板報(bào)、橫幅等多種形式開展規(guī)范語言文字工作的宣傳教育活動(dòng),并在校門口、辦公室、樓道等處設(shè)立宣傳標(biāo)語牌,增強(qiáng)師生語言文字規(guī)范意識(shí),營造人人說普通話,處處寫規(guī)范字的良好氛圍,提高語言文字應(yīng)用能力和水平。

          3、加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作常規(guī)管理,推進(jìn)素質(zhì)教育

          切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作的常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)“三納入一滲透”。一是堅(jiān)持將語言文字工作規(guī)范化納入學(xué)校常規(guī)管理,切實(shí)做到有領(lǐng)導(dǎo)分管、有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查。二是堅(jiān)持將語言文字規(guī)范納入合格教師的必備條件,作為教師基本功訓(xùn)練和考核的內(nèi)容。三是堅(jiān)持將語言文字規(guī)范化納入學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)。四是堅(jiān)持將語言文字規(guī)范化作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一,滲透到德、智、體、美各項(xiàng)活動(dòng)之中,真正使普通話成為教師的教學(xué)用語、學(xué)生的.交際用語、全體員工的校園用語。

          結(jié)合自身特色,積極開展青年教師每周練習(xí)寫粉筆字和鋼筆字,每天安排學(xué)生15分鐘練字時(shí)間,要求教師進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n并指導(dǎo)。每學(xué)期初結(jié)合讀書活動(dòng)進(jìn)行一次全校學(xué)生朗讀比賽及閱讀測(cè)試,促進(jìn)學(xué)生用語用字水平的提高。

          4、做好語言文字工作檢查督促工作

          結(jié)合我校的生源特點(diǎn),對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),組織一次用語用字大檢查,做到教學(xué)用字規(guī)范,防止濫用繁體字、異體字,亂造簡化字,出現(xiàn)錯(cuò)別字的現(xiàn)象。在家長會(huì)上認(rèn)真督促、宣傳各位家長用普通話與孩子交流。課堂教學(xué)用語、教師集會(huì)、與學(xué)生和家長交流、教師之間、學(xué)生之間的交流均要求說普通話。督促普通話水平未達(dá)標(biāo)的教師積極參加普通話水平培訓(xùn)班,做好達(dá)標(biāo)工作。

        工作年度計(jì)劃 篇4

          指導(dǎo)思想:

          以新課程改革為契機(jī),以加快學(xué)校藝術(shù)改革和發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo);以加強(qiáng)藝術(shù)教育教學(xué)改革為核心;以發(fā)展藝術(shù)教育,全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為重點(diǎn);以加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè),建立藝術(shù)教育科研團(tuán)體為關(guān)鍵;以弘揚(yáng)人文精神,傳承和挖掘民族、民間文化藝術(shù)形式,建立社區(qū)、校本教材為渠道;繼續(xù)保持本校藝術(shù)教育的可持續(xù)發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)藝術(shù)教育工作。

          一、以教育科研為先導(dǎo),走藝術(shù)教育科學(xué)化之路。

          分層次教學(xué),加強(qiáng)藝術(shù)教師的校本培訓(xùn),進(jìn)行階段性總結(jié),及時(shí)推出成果,進(jìn)行論證,并吸納一些新的問題加以充實(shí)。既要抓研究的結(jié)果,又要抓研究的過程;既要構(gòu)建一個(gè)完善的新課程體系,又要塑造一大批新課程背景下的新的藝術(shù)教師,這樣才能讓藝術(shù)教改之花開得更艷、更香、更廣。

          二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。

          1. 教師是課程改革的關(guān)鍵,是聯(lián)系新課程與學(xué)生的紐帶,藝術(shù)課程實(shí)施的難處就是教師素質(zhì)的相對(duì)落后。加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),催化教育觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當(dāng)務(wù)之急。

          2. 加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理制度建設(shè),使教師終身化學(xué)習(xí)成為可能。在堅(jiān)持“走教”,保證“開齊、上足、教好”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善新課程管理體制。一方面使素質(zhì)教育規(guī)范化,一方面要加強(qiáng)藝術(shù)教師的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,使藝術(shù)老師在已有的基礎(chǔ)上發(fā)展,能前瞻性的發(fā)展,能個(gè)性化的發(fā)展,總之使自主發(fā)展成為可能。同時(shí),促使教師進(jìn)行教學(xué)研究,并進(jìn)行自覺反思,把學(xué)習(xí)與個(gè)人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來,把學(xué)習(xí)與平時(shí)的一舉一動(dòng)聯(lián)系起來,形成個(gè)人良好的外部環(huán)境。

          三、以學(xué)生全面發(fā)展為本,綜合提高學(xué)生的藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)。

          學(xué)生的發(fā)展是教育的.本源和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),素質(zhì)教育就明確地把全體學(xué)生的全面素質(zhì)的提高作為方向。

          1.立足于藝術(shù)能力的培養(yǎng),促進(jìn)人文素養(yǎng)的提升。

          藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術(shù)教育的雙刃劍。重點(diǎn)加強(qiáng)人文素養(yǎng)的熏陶,建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)是明智的策略。首先要美化,優(yōu)化校園、教室環(huán)境,利用環(huán)境進(jìn)行教育,用教育來美化環(huán)境,互動(dòng)共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素,堅(jiān)持以審美為中心,保持學(xué)科知識(shí)的平衡與協(xié)調(diào),適當(dāng)降低技能要求,建立合理的審美標(biāo)準(zhǔn),使教學(xué)行為產(chǎn)生美感。第三要營造大美育的教育價(jià)值觀,把美內(nèi)化為思想,轉(zhuǎn)化為行動(dòng),并能遷移到其它課程的學(xué)習(xí)中去,形成形美于外,行美于中,心美于內(nèi)的藝術(shù)人才新形象。

          2.立足于課堂空間,開拓社區(qū)文化交流新渠道。

          課堂是學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)的主陣地。交流是藝術(shù)發(fā)展的主渠道,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)能力要堅(jiān)持走學(xué)!鐓^(qū)的道路。藝術(shù)活動(dòng)要堅(jiān)持讓學(xué)生親自參與、親身體驗(yàn),在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)個(gè)性與人格,繼續(xù)展開學(xué)生的藝術(shù)綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的探究合作能力。開展中小學(xué)生的通過系列活動(dòng)使學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展,使我校藝術(shù)教育再上一個(gè)平臺(tái)。

          四、藝術(shù)活動(dòng)行事歷

          1、制定藝術(shù)組教研工作計(jì)劃。

          2、全組教師制定好音樂、美術(shù)計(jì)劃,認(rèn)真填寫教師工作手冊(cè),要求詳盡不缺項(xiàng)。

          3、音樂教師教唱校歌。

          4、教研組建立教研組博客,(命名:藝域風(fēng)情),及時(shí)上傳組內(nèi)的各種活動(dòng)資料,組內(nèi)每個(gè)成員建立個(gè)人博客。

          5、落實(shí)開展合唱、舞蹈、繪畫等校本課程。

          6、做好音樂課題結(jié)題的相關(guān)工作(由李妮老師牽頭負(fù)責(zé))

          7、備課是上好課的前提,按課時(shí)備課,盡量做到提前一周備課。每學(xué)期必須有一篇詳案。

          8、 做好國慶60周年慶的合唱文藝排練工作。

          9、 做好常規(guī)教育教學(xué)工作,及時(shí)與班主任交流學(xué)生情況。

          10、每人上一節(jié)組內(nèi)公開課,組內(nèi)成員每人要求參加聽評(píng)活動(dòng),做到研教結(jié)合。另外,教研組長有針對(duì)性地在組內(nèi)推門聽課多節(jié),其他成員至少組內(nèi)推門聽課一節(jié)。

          11、落實(shí)集體備課,在備課本上有所體現(xiàn),教案和反思及研討體現(xiàn)在備課本上。集體備課要以教材或教學(xué)過程中的重難點(diǎn)問題為課題,將個(gè)人備課與集體備課進(jìn)行整合。程序:個(gè)人鉆研教材,書寫教案(個(gè)人備課),提出問題,交流研討,修正教案,課堂執(zhí)教,課后交流反思。

          12、聽課每人每學(xué)期要求不少于 10節(jié),業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)筆記要求各達(dá)20xx字。

          13、教研組的教研活動(dòng),全組教師共同參與,每人組織一次相關(guān)專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),內(nèi)容自定。(比如組織老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課程教材教法,傳授別人或自己好的經(jīng)驗(yàn)方法

          和教學(xué)心得等等),學(xué)習(xí)有主題,有目標(biāo),能針對(duì)教學(xué)實(shí)際。做好詳細(xì)的教研活動(dòng)記載。

          14、教研活動(dòng)時(shí)間定于周五第二節(jié)課,每周一次,有事請(qǐng)假。若與學(xué);顒(dòng)沖突,順移下一周開展。

          15、積極撰寫論文,期末人均上交一篇高質(zhì)量的論文。

          16、校本課程展示。

          17、做好學(xué)生的過程評(píng)價(jià)和期末測(cè)評(píng)。

          18、認(rèn)真總結(jié)上交各教學(xué)資料。

        工作年度計(jì)劃 篇5

          20xx年度個(gè)人工作總結(jié)回顧過去、展望未來。不知不覺間,20xx 年即將結(jié)束!由于公 司領(lǐng)導(dǎo)的栽培以及信任,我有幸在 20xx 年從事計(jì)劃管理工作一職。

          在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助和支持下, 緊緊圍繞開陽化工合成氨項(xiàng) 目建設(shè)目標(biāo),服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),全面提 高自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力及綜合素質(zhì),較好地完成了自己的本職 工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

          在這年終歲末之時(shí),回首過去一年的工作,靜下心來總結(jié)自己的 工作成績和收獲,從而找出不足,以利于今后更好的開展工作。在工 作總結(jié)中,誠懇希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)總結(jié)的不足之處給予指導(dǎo),對(duì)我來說是莫 大的幫助。在公司、項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和同事們的幫助下,通過 自身的努力,我在各方面都取得了很大的進(jìn)步,能夠較好地完成自己 的本職工作。在工作中我始終堅(jiān)持公司“誠心誠意為顧客服務(wù)”的企 業(yè)理念,牢固樹立“以優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的技術(shù)、豐富的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)持 不懈的努力,成為贏得信賴的合作伙伴,為顧客提供滿意的服務(wù)”的 企業(yè)宗旨,盡職盡責(zé),努力工作。

          為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思自身不足,不斷提高自己的監(jiān)理業(yè)務(wù)水平,能 夠成為公司更好更快發(fā)展過程中的一名稱職員工, 現(xiàn)就本年度監(jiān)理工 作情況總結(jié)如下

          一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升個(gè)人修養(yǎng) 積極肯干、不怕苦累。在工作上堅(jiān)持“事事保持積極主動(dòng),盡 職盡責(zé),決不懈怠”的工作準(zhǔn)則。無論在什么崗位上,處于何種環(huán)境 中,均能及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),保證以旺盛的精力投入工作。-1- 團(tuán)結(jié)同事、虛心請(qǐng)教。因?yàn)榻佑|計(jì)劃管理工作的時(shí)間有限,對(duì) 業(yè)務(wù)不是很熟悉,難免會(huì)遇到一些困惑和不解,遇到難題我都會(huì)主動(dòng) 向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教;對(duì)別人提出的意見或建議,我都會(huì)虛心接受,認(rèn) 真反思;被人誤解時(shí),我也會(huì)會(huì)心一笑“有則改之、無則加勉” ;不 管從事什么工作都能與同事和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭取獲得一個(gè)好的 人際關(guān)系,從而能夠擁有一個(gè)和諧的工作氛圍,工作起來也會(huì)更加舒 心、更加起勁。

          二、認(rèn)真履行職責(zé),積極開展工作 計(jì)劃管理是一項(xiàng)非常重要的工作,也是我平時(shí)工作的重心,隨著 工程施工的進(jìn)展,業(yè)主領(lǐng)導(dǎo)對(duì)計(jì)劃管理工作也逐漸加以重視。這就要 求我的計(jì)劃工作更加精益求精, 同時(shí)也將激勵(lì)我能更好的深入學(xué)習(xí)做 好計(jì)劃管理工作。

          由于工程施工前期各方面影響因素的制約, 導(dǎo)致工期難以按照原 定的工期目標(biāo)進(jìn)行,但是根據(jù)業(yè)主領(lǐng)導(dǎo)的要求,工期總目標(biāo)不變。為 此,我監(jiān)理部在 3 月 16 日特針對(duì)工程進(jìn)度滯后的問題下發(fā)了《關(guān)于 加強(qiáng)工程進(jìn)度計(jì)劃管理的規(guī)定》 ;在條件具備的情況下,確保合成氨 項(xiàng)目原定工期目標(biāo)。在進(jìn)度控制過程中,要求施工單位必須提高對(duì)執(zhí) 行施工計(jì)劃嚴(yán)肅性的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化對(duì)施工計(jì)劃執(zhí)行和考核管理,要求施 工單位編制施工總進(jìn)度計(jì)劃、月計(jì)劃以及周計(jì)劃,進(jìn)度計(jì)劃的編制必 須以業(yè)主在 20xx 年 1 月 26 日制定的《貴州開陽化工 50 萬噸合成氨 項(xiàng)目工程進(jìn)程進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖》中的控制節(jié)點(diǎn)為目標(biāo),采取合理的趕工措 施搶回已拖延的工期。在實(shí)際進(jìn)度控制過程中,我監(jiān)理部采取了“三 周三月滾動(dòng)計(jì)劃”的計(jì)劃管理模式。-2- 在此期間, 我項(xiàng)目監(jiān)理部在總監(jiān)的帶領(lǐng)下配合業(yè)主組織開展了工 程施工進(jìn)度《百日會(huì)戰(zhàn)》 ,根據(jù)施工的實(shí)際情況,并結(jié)合業(yè)主領(lǐng)導(dǎo)的 要求,編制了《百日會(huì)戰(zhàn)》機(jī)械竣工網(wǎng)絡(luò)圖以及 20xx 年 1 月 20 日合 成氨項(xiàng)目出氧、20xx 年 1 月 18 日合成氨項(xiàng)目出氨的總體進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)計(jì) 劃、進(jìn)度控制階段網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃和各單項(xiàng)、單位工程的施工進(jìn)度計(jì)劃。為 加強(qiáng)各施工單位實(shí)施計(jì)劃的管理力度, 我監(jiān)理部對(duì)各施工單位實(shí)施的 周計(jì)劃完成情況進(jìn)行考評(píng)、月度計(jì)劃完成情況進(jìn)行考核,并建議業(yè)主 采取節(jié)點(diǎn)考核獎(jiǎng)懲制度,得到了業(yè)主領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

          三、勤奮做事,提高計(jì)劃管理工作水平 認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)工作,做到腿勤、口勤,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo) 辦好日常工作中的事情,即時(shí)申請(qǐng)監(jiān)理費(fèi)用,編制監(jiān)理月報(bào)、周報(bào)及 監(jiān)理會(huì)議紀(jì)要和各項(xiàng)專題會(huì)議紀(jì)要;組織“月度劃線”工作;每天做 好監(jiān)理日志的記錄并填寫施工晴雨表等相關(guān)工作。

          根據(jù)公司旭技發(fā)【20xx】39 號(hào)文精細(xì)化管理的要求并結(jié)合實(shí)際 情況建立了計(jì)劃管理工作臺(tái)賬,具體工作情況統(tǒng)計(jì)如下

          1、本年度(1~3 季度)共完成產(chǎn)值:326024749.00 元; 2、編寫監(jiān)理月報(bào):10 份; 3、編制會(huì)議紀(jì)要(監(jiān)理例會(huì)、專題會(huì)議) :68 份 4、審核周、月、年、階段計(jì)劃:290 份; 5、繪制工程綜合進(jìn)度計(jì)劃:76 份; 6、統(tǒng)計(jì)施工單位規(guī)章、制度:61 項(xiàng); 7、統(tǒng)計(jì)各施工單位常用的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及圖集:194 項(xiàng); 8、統(tǒng)計(jì)各施工單位常用的工、量器具:105 項(xiàng)。-3- 在此期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)建設(shè)工程進(jìn)度控制的有關(guān)知識(shí),并 進(jìn)一步加強(qiáng)進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖及橫道圖的繪制,同時(shí)學(xué)習(xí)了 P 3 進(jìn)度管理軟 件應(yīng)用的`相關(guān)理論知識(shí);根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)施工的實(shí)際情況,即時(shí)將工程的施 工進(jìn)度情況及工作安排反映出來,做到心中有數(shù)。

          四、成績斐然,爭取長足進(jìn)步 一年來,我始終如一的堅(jiān)持工作踏實(shí)、任勞任怨、務(wù)實(shí)高效的工 作作風(fēng),并不斷自我激勵(lì)、自我鞭策,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,自覺維護(hù) 公司的形象,保證高效、圓滿、妥善地做好自己的本職工作。在工作 中,不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),進(jìn)一步完善專業(yè)知識(shí),并 深入現(xiàn)場(chǎng)了解施工情況以及掌握施工工序, 為計(jì)劃管理工作提供可靠 的依據(jù),也為今后工作的開展奠定基礎(chǔ)。

          作為一名監(jiān)理人員,我的理解:沒有什么謀求利益和享受待遇的 權(quán)力,只有永擔(dān)重任、帶頭工作的義務(wù)。在平時(shí)的工作中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交 辦的工作, 保質(zhì)保量完成; 對(duì)自己的本職工作積極對(duì)待, 并按時(shí)完成, 做到既不越位、又要到位、更不失職。

          在這一年的工作時(shí)間里, 我始終堅(jiān)持以一個(gè)合格監(jiān)理工程師的標(biāo) 準(zhǔn)要求自己,熱愛自己的本職工作,有良好的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的 精神,工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、思想品德端正,遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,服 從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真完成監(jiān)理部交給的各項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)際工作中能夠高 標(biāo)準(zhǔn)要求自己,嚴(yán)格履行自己的崗位職責(zé),發(fā)現(xiàn)問題能夠做到妥善處 理并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在日常生活中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,協(xié)助有 困難的同事解決生活與工作上的難題。

          總的來說,一年的工作還是比較順利的,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我在工-4- 作上的肯定,使我在各個(gè)方面都有所提高,并有了新的認(rèn)識(shí),項(xiàng)目上 的每一位從業(yè)人員都有各自的長處, 每個(gè)人的身上都有值得學(xué)習(xí)的地 方,處在這樣一個(gè)環(huán)境中,我感到非常高興,感謝公司給我提供這樣 一個(gè)平臺(tái),能夠讓我在計(jì)劃管理的崗位上進(jìn)一步發(fā)展。由于專業(yè)知識(shí) 和經(jīng)驗(yàn)的欠缺,工作中存在許多不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能多加指正。在 以后的工作中,我會(huì)結(jié)合實(shí)際情況更多的學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),真正做 到讓理論與實(shí)踐相結(jié)合,為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。北京華旭貴州開陽化工項(xiàng)目監(jiān)理部 胡建忠 20xx 年 12 月 10 日-5-

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