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        小學(xué)科學(xué)興趣小組工作計劃
        更新時間:2022-11-23 11:41:30
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        小學(xué)科學(xué)興趣小組工作計劃

          時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)科學(xué)興趣小組工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)科學(xué)興趣小組工作計劃1

          以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實踐能力為重點工作和主要目標(biāo),向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想,形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動我校科普發(fā)展,特制訂20xx-20xx學(xué)年科技興趣小組活動計劃:

          一、活動目標(biāo)

          1、培養(yǎng)學(xué)生探究性和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長。

          2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志,使學(xué)生對失敗有承受力,有頑強(qiáng)拼搏精神。

          3、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價值觀,建立科學(xué)的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

          4、通過各種科學(xué)探究活動,學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,學(xué)會一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和獨立完成任務(wù)的能力;社交活動能力;語言表達(dá)能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動手實踐能力;創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

          5、通過小實驗和各種研究活動,掌握科學(xué)觀察的方法,培養(yǎng)解決實際問題、動手實踐的能力。初步學(xué)會科學(xué)實驗的方法,具有一定的實驗?zāi)芰Α?/p>

          二、活動方式

          科技興趣小組主要以“專題講座”、“觀看科教片”、“科技小發(fā)明”、“科技小論文”和“科技實踐”等方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”。

          三、活動時間

          科技興趣小組的活動時間為:周一至周五的中午大休息。

          四、活動地點

          科技興趣小組的主要活動地點為:學(xué)?茖W(xué)實驗室、操場等。

          五、活動安排

         。ㄒ唬┹o導(dǎo)內(nèi)容安排

          第一階段專題講座及觀看科教片

          組織學(xué)生參加理論教育講座和觀看科教片,通過講解相關(guān)科技知識及歷年獲獎作品創(chuàng)意。觀看別人的科技作品,提高自己的科學(xué)技能,使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識,為即將進(jìn)行的科技活動指明方向。指導(dǎo)撰寫科技小論文等。

          第二階段科技制作(趣味制作)

          通過制作和展示各種小發(fā)明,培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和各種工具的.使用技巧,提高動手能力。

          第三階段面向生活家庭科技實踐活動

          改造我們生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)常用的工具,目的是使我們用起來更方便、快捷。使學(xué)生能應(yīng)用知識解決生活中的一些實際問題。參與家庭種植、養(yǎng)植活動。

          第四階段科技實踐小發(fā)明(創(chuàng)新設(shè)計制作)

          自己設(shè)計并制作作品上交,并附寫創(chuàng)意說明書。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識,幫助學(xué)生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。

        小學(xué)科學(xué)興趣小組工作計劃2

          本學(xué)期為了使學(xué)生在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中,真正受到科學(xué)思想、方法、情感態(tài)度與價值觀的熏陶,為了小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),我和其他的科學(xué)教師在設(shè)計興趣小組的輔導(dǎo)教材中,考慮到有必要對學(xué)生在科學(xué)探究中的主要經(jīng)歷進(jìn)行設(shè)計,確立更有價值的素材。在教學(xué)中,精心設(shè)計了相關(guān)的主題探究活動,能夠讓學(xué)生在活動中明確要牢固掌握的是哪些方面的內(nèi)容,要知道什么,需要了解的是什么。通過活動,能激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。努力建構(gòu)良好的教材結(jié)構(gòu),從易到難,由淺入深,逐步推進(jìn),讓學(xué)生越學(xué)越能體會到科學(xué)的博大精深,逐步挖掘?qū)W生們的科學(xué)探究能力。

          本學(xué)期的課程分為二個階段,第一階段,第一個活動是通過智力七巧板的學(xué)習(xí),能讓學(xué)生在“玩”中學(xué)習(xí),“玩”中開動腦筋,“玩”中動手操作,培養(yǎng)他們動作思維能力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)“學(xué)科學(xué)”、“用科學(xué)”的興趣。讓學(xué)生打破常規(guī)看世界,領(lǐng)略科學(xué)的`魅力。第二個活動是智力美化板的培訓(xùn),通過高度概括的線條描繪大千世界,可以勾畫出數(shù)以萬計的形象逼真、活潑生動的簡筆畫譜。這個活動有益于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能概括能力和創(chuàng)造能力,提高他們的審美情趣,促進(jìn)綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。第二階段,科學(xué)試驗階段,共有10個實驗,組裝簡單電路、自制簡易電池、制作昆蟲標(biāo)本、風(fēng)的形成、霧的形成模擬實驗、空氣的成分、振動發(fā)生、聲音的傳播、電磁鐵的性質(zhì)、卵石形成的模擬實驗。在設(shè)計這些活動的時,努力做到遵循學(xué)生認(rèn)識發(fā)展的客觀規(guī)律,尊重學(xué)生的主體地位,從學(xué)生們可觀察到的微小變化開始,從關(guān)注學(xué)生身邊的事物開始,用學(xué)生的眼光看待事物,促進(jìn)他們建立自己的觀點和概念。

        小學(xué)科學(xué)興趣小組工作計劃3

          一、活動目的:

          通過組織學(xué)生參加課外科技活動,不僅能使兒童娛樂身心、豐富學(xué)習(xí)生活,而且可以學(xué)到各種科學(xué)知識,激發(fā)兒童對科學(xué)的愛好和興趣,提高科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量,以利于培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知,具有實事求是、獨立思考、勇于創(chuàng)造的精神。使他們從小熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),長大成為祖國建設(shè)的有用人才。

          二、活動形式及內(nèi)容:

          課外科技活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。課外科技活動的形式機(jī)動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結(jié)合,也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來。

          1、多種形式培養(yǎng)興趣,生動活潑發(fā)掘潛能。充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,有意識、有計劃地對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,結(jié)合學(xué)生特點適當(dāng)補(bǔ)充一些科普新知識和科學(xué)技術(shù)研究新成果,激發(fā)學(xué)生的興趣。

          2、開展科技小制作。

          因地制宜,因陋就簡開展小制作。學(xué)生在設(shè)計制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識,加深對概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。

          3、開展小實驗。

          我們的`學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動手習(xí)慣與能力,學(xué)生自己動手實驗正是對學(xué)生的兩個基本能力動手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。

          4、抓好科普宣傳活動。

          5、訂閱、收聽、收看、收集科普知識。

          鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無,積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài)。

          三、活動時間及地點:

          每周四下午第二節(jié)課后,科學(xué)實驗室。

          四、評價:

          1、每次上課時進(jìn)行點名,下課后,將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來,在學(xué)期中、結(jié)束時,對表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)。

          2、舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作和實驗技能展示,表彰優(yōu)秀的學(xué)生。

          五、注意事項:

          1、自愿參加,注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。

          2、積極參與各項學(xué)習(xí)活動,有秩序,有熱情。

          3、自覺維護(hù)科學(xué)實驗室的整潔環(huán)境。

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