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        工作年度計(jì)劃
        更新時(shí)間:2023-08-16 07:57:32
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          時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的工作年度計(jì)劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        工作年度計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想:

          安全教育工作是學(xué)校工作中的重要組成部分,始終確立“安全第一,預(yù)防為主”觀念,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門要求,全立位加強(qiáng)管理,為師生營(yíng)造一個(gè)安定和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

          二、工作重點(diǎn):

          1. 強(qiáng)化學(xué)生路隊(duì)護(hù)送。我校地處集鎮(zhèn)中心地帶,交通安全壓力本身就比較大。新二O四國(guó)道開通后,南大門安時(shí)路段壓力更大,過往車輛明顯增多,放學(xué)時(shí)經(jīng)常堵車。下午放學(xué)時(shí)所有護(hù)送老師、領(lǐng)導(dǎo)要按時(shí)到崗、到位,護(hù)送到點(diǎn),確保不發(fā)生交通安全事故。

          2. 加強(qiáng)課間活動(dòng)管理。學(xué),F(xiàn)校區(qū)面積較小,而學(xué)生人數(shù)又較多,發(fā)生碰撞等安全事故可能性極大。值周老師要堅(jiān)持在課間管護(hù)區(qū)域巡護(hù),相關(guān)老師在班級(jí)可視范圍內(nèi)巡視,發(fā)現(xiàn)并制止可能發(fā)生的問題。特別關(guān)注學(xué)生上下樓梯、集隊(duì)進(jìn)出教室、在操場(chǎng)活動(dòng)、在體育組合器械處等。

          三、具體措施:

          1. 建立領(lǐng)導(dǎo)組織

          成立由校長(zhǎng)z同志為組長(zhǎng)、分管安全的副書記為副組長(zhǎng),分校校長(zhǎng)、中層干部和年級(jí)組長(zhǎng)為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并由分管副書記負(fù)責(zé)日常工作。

          全體成員要以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,通力合作,配合社區(qū)、派出所、法制副校長(zhǎng)做好學(xué)校治安綜合治理工作,努力清除影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患。鞏固省、市“平安校園”創(chuàng)建成果。

          2. 健全規(guī)章制度

          學(xué)校進(jìn)一步完善值周值宿制度、門衛(wèi)管理制度、巡查制度、安全例會(huì)制度、節(jié)假日值班制度等,按要求簽訂各類安全責(zé)任書,開展安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

          3. 貫徹安全方針

          “隱患勝于明火,防患勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山!奔訌(qiáng)安全日檢查:

         、倜刻煸缟习才乓幻<(jí)領(lǐng)導(dǎo)、一名值周領(lǐng)導(dǎo)、一名值周教師、一名保安在南大門口,一名值周教師、一名保安在中部串巷值勤,保證早上學(xué)的師生進(jìn)出秩序和安全。

         、谥形纭⑼砩戏艑W(xué)時(shí),相關(guān)老師按時(shí)到崗、到點(diǎn),參加路隊(duì)護(hù)送,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員進(jìn)行登記、考核。

          ③值周老師對(duì)當(dāng)日教學(xué)、活動(dòng)等安全負(fù)責(zé),檢查有無空堂、教師體罰學(xué)生;學(xué)生課間有無追逐打鬧及其它可能發(fā)生意外的情況,堅(jiān)持值周教師課間巡護(hù)制度。

         、鼙0藏(fù)責(zé)每天對(duì)學(xué)校進(jìn)行巡邏,特別關(guān)注各教室、辦公室門窗關(guān)鎖情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,重大問題及時(shí)上報(bào)。

          4. 加強(qiáng)宣傳教育

          抓好安全工作是做好各項(xiàng)工作的前提。重視安全管理和教育,形成濃烈的'安全宣傳氛圍,有助于提高師生安全意識(shí),防范和化解安全風(fēng)險(xiǎn)。

         、傩iL(zhǎng)與教師簽訂安全責(zé)任書,學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,明確各自責(zé)任。平時(shí)通過“家校專遞”、“安全通訊”、“校信通”、“家長(zhǎng)會(huì)”等形式對(duì)家長(zhǎng)、教師進(jìn)行安全宣傳,做到安全工作天天講,處處必講,寒、暑假印發(fā)有關(guān)安全的告家長(zhǎng)書。每月出刊安全通訊通報(bào)情況。

          ②利用櫥窗、“紅領(lǐng)巾廣播”、展板、各年級(jí)組小報(bào)等陣地,開展多種形式的宣傳,結(jié)合安全教育日、消防日等開展演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

          ③印發(fā)春、秋季預(yù)防季節(jié),夏季防雷電、溺水,交通安全,防拐防騙等宣傳材料。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,與教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部共同開展豐富多彩的課余活動(dòng),活躍學(xué)生身心,為學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)和生活習(xí)慣創(chuàng)造條件。

          5. 加大管理力度。

         、俾鋵(shí)隱患排查制度,巡值、值周同志重視日常安全隱患排查,督促整改;安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期進(jìn)行安全隱患排查,結(jié)合季節(jié)、氣候,進(jìn)行專項(xiàng)排查,排查內(nèi)容包括設(shè)施、校舍、電路、消防、交通、食品衛(wèi)生等。

         、谧ズ梦拿鲃(chuàng)評(píng),對(duì)不重視安全工作的個(gè)人和班級(jí)實(shí)行一票否決制。如:班級(jí)安全宣傳、教育不到位,學(xué)生發(fā)生嚴(yán)重的偶發(fā)事件;教師體罰學(xué)生、不按要求護(hù)送路隊(duì)。班級(jí)門窗不按時(shí)關(guān)鎖,次數(shù)較多或因此造成財(cái)產(chǎn)損失等。

         、蹖W(xué)生集體外出活動(dòng)必須實(shí)行報(bào)批制。社會(huì)實(shí)踐、春游等校外活動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可實(shí)施,并做到組織嚴(yán)密、措施落實(shí)。

         、苤匾暿称沸l(wèi)生安全工作。不得購進(jìn)過期、變質(zhì)、無證食品。食堂工作人員嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,確保不發(fā)生食物中毒事件。

          ⑤嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,控制學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量,減輕學(xué)生心理、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

         、迯(qiáng)化保安管理,與保安公司共同強(qiáng)化日常工作,突出重點(diǎn)工作:師生進(jìn)出管理、校園巡邏、日常值班、重大活動(dòng)值勤等。

          ⑦按要求開展安全演練,落實(shí)相關(guān)安全預(yù)案。本學(xué)年在上、下半年各開展一次安全演練:上半年開展消防逃生安全演練。下半年開展緊急避險(xiǎn)安全演練。邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)人員到場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。

          6. 加大硬件投入

          盡管面臨學(xué)校搬遷等現(xiàn)實(shí),學(xué)校進(jìn)一步加大硬件投入,對(duì)消防器材進(jìn)一步完善,全面檢查電路、水網(wǎng),完善視頻監(jiān)控系統(tǒng),將中部的兩個(gè)攝像頭改為紅外攝像頭,加大服務(wù)器容量,保證監(jiān)控效果。

          為保安人員配全防護(hù)手套、背心、噴霧劑等器材。

          7. 加強(qiáng)師德建設(shè)。

          育人為本,德育為先,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,一切對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)是確保學(xué)生安全的重要前提,教師要講師德、講責(zé)任,執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,在教育教學(xué)過程中,尊重學(xué)生,不得體罰與變相體罰學(xué)生,不得歧視學(xué)困生、貧困生、殘疾兒童,不得使用侮辱學(xué)生的刺激性語言,對(duì)心理有障礙學(xué)生要加以疏導(dǎo)。

          8. 創(chuàng)新工作方式。

          實(shí)行“科任教師為第一層級(jí)、班主任為第二層級(jí)、安全小組為第三層級(jí)、分管領(lǐng)導(dǎo)為第四層級(jí)、校長(zhǎng)為第五層級(jí)”逐級(jí)負(fù)責(zé)制,由下而上,由內(nèi)而外,抓責(zé)任、抓源頭、抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)安全工作雙周警示制,融通報(bào)、曝光、表揚(yáng)于一體,暢通安全信息渠道,形成安全工作“你管、我管、大家管”,事故隱患“你查、我查、人人查”的良好格局,最大限度地降低損失和規(guī)避險(xiǎn)情,確保師生安全。

          新的一年,我校將繼續(xù)加大安全管理力度,在市局推薦上報(bào)“省平安校園”的基礎(chǔ)上,做實(shí)基本工作,加大制度落實(shí)和創(chuàng)新力度,豐安小學(xué)在實(shí)現(xiàn)“東臺(tái)站排首,鹽阜創(chuàng)一流,全省爭(zhēng)上游”的十二五創(chuàng)建目標(biāo)作出積極貢獻(xiàn)。

        工作年度計(jì)劃 篇2

          20xx年是博夏電影協(xié)會(huì)成員新老交替的一年,尤其是在XX年—20xx的第二學(xué)期,新人的能力必須得到提高。因此,本學(xué)期應(yīng)該以培養(yǎng)新人為主。結(jié)合當(dāng)前主要任務(wù),特制訂如下工作計(jì)劃:

          一、加強(qiáng)新人的鍛煉

          由于下學(xué)期協(xié)會(huì)里很多老成員都要離開協(xié)會(huì),為了讓協(xié)會(huì)在今后的路上走得更穩(wěn)當(dāng),因此本學(xué)期必須要讓協(xié)會(huì)里所有的新人得到鍛煉,盡可能的使之能力達(dá)到令人滿意的水平。

          在分配任務(wù)時(shí),盡量讓新人去嘗試,能力強(qiáng)者可將任務(wù)交其獨(dú)立完成,能力稍微弱一些的,可找一能力與之相當(dāng)?shù)某蔀橐恍£?duì)合力完成,盡量使新人的潛在能力得到充分的發(fā)揮。著重提高新人的實(shí)踐能力

          二、管理方式

          獎(jiǎng)懲制度:

          獎(jiǎng)賞制:

          每次活動(dòng)后對(duì)有突出表現(xiàn)的部長(zhǎng)在部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議上發(fā)獎(jiǎng)。并當(dāng)眾提出表揚(yáng)。

          完成任務(wù)的部門,按部門人數(shù)的30%發(fā)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品為筆記本一類的東西。

          懲罰制:

          每次活動(dòng)打考勤,考勤由各部長(zhǎng)或者會(huì)長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)。

          1、無故缺曠3次,做自愿退會(huì)處理。

          2。有原因缺曠3次,轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)人員。

          3、遲到次數(shù)達(dá)到3次的,轉(zhuǎn)如學(xué)習(xí)人員。

          注:學(xué)習(xí)人員可以參加活動(dòng),但在大型活動(dòng)上只能以觀眾的形式參與活動(dòng)。

          取消一正兩負(fù)制。三個(gè)會(huì)長(zhǎng)平級(jí),各自分工。

          三個(gè)會(huì)長(zhǎng)分管部門:王思瀚(劇務(wù),財(cái)務(wù));張旭景(外聯(lián),編。;齊翔(攝影,宣傳,技術(shù))

          取消”人力資源部”監(jiān)理會(huì)為協(xié)會(huì)最高管理部門,部門由各部長(zhǎng)組成,有三個(gè)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

          在溝通方面,協(xié)會(huì)各成員可以以口頭或者書面形式向部長(zhǎng)或者會(huì)長(zhǎng)提出建議,并且不允許在成員之中造謠。造謠者轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)人員。

          實(shí)行團(tuán)隊(duì)型管理:對(duì)成員的'關(guān)心與對(duì)做事的關(guān)心之間并沒有必然沖突,以信任尊重成員為管理的前提,并且抓工作效率。

          三、加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員之間的交流

          協(xié)會(huì)里出現(xiàn)過管理者下達(dá)命令,被管理者不服從的事情,原因是多方面的,如:管理者無管理經(jīng)驗(yàn),被管理者不服從安排等,但最終的原因還是在于溝通得不夠。

          計(jì)劃:

          本學(xué)期開兩次大會(huì),安排在開學(xué)和期末

          內(nèi)容:動(dòng)員與總結(jié)

          每月開兩次以上(含兩次)部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議

          內(nèi)容:分配與匯報(bào)各月的工作情況

          各部門可以單獨(dú)組織成員開會(huì)

          內(nèi)容:交代各成員的任務(wù)與各成員匯報(bào)本月工作情況,并對(duì)其進(jìn)行總結(jié)

          (部門與部門之間如有需要,可以組織會(huì)議)

          目的:

          使協(xié)會(huì)成員可以很好的溝通,促進(jìn)互相的了解和理解, 促進(jìn)成員之間的友誼,讓成員明確自己的責(zé)任感,也讓他們對(duì)協(xié)會(huì)有歸屬感。最終,讓“大組織”里的“小組織”之間可以更融洽的相處。

          近期會(huì)議安排

          1部長(zhǎng)會(huì)議(3月5日,a—103,晚上7點(diǎn))

          a宣布新的管理方式,確定各部門本學(xué)期工作。

          b部長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期各部門所存在的問題。

          c擬訂每周三放電影后做值日的人員名單。

          d要求各部門定期開會(huì)

          e確定各部門小會(huì)時(shí)間

          2大會(huì)(3月6日 a—101 晚上7點(diǎn))

          a宣布新的管理方式和各部門開小會(huì)時(shí)間

          b宣布新會(huì)長(zhǎng)上任

          c動(dòng)員協(xié)會(huì)成員

          四、圓滿完成協(xié)會(huì)交給的所有任務(wù)。

          以上是博夏電影協(xié)會(huì)本學(xué)期的工作計(jì)劃,望各成員盡己所能,作好本職工作。

        工作年度計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想:

          以學(xué)校20xx學(xué)年工作計(jì)劃為指導(dǎo),貫徹“兩綱”精神和“二期課改”目標(biāo)要求,突出學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),樹立以科研促教改的思想,充分發(fā)揮教育科研在學(xué)校教育工作中的先導(dǎo)作用,通過組織課題研究和課題成果的應(yīng)用,提高教師的科研能力和學(xué)校教育質(zhì)量,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,走好科研興校之路。

          二、重點(diǎn)工作與目標(biāo):

          1、建立和完善學(xué)校教科研機(jī)制,切實(shí)做好學(xué)校的科研管理工作。進(jìn)一步完善考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,在教師中營(yíng)造良好的教育科研氛圍。

          2、通過培訓(xùn)或講座的形式,提高教科研在學(xué)校教育中的地位和作用,增強(qiáng)教師科研意識(shí)及其參與的自覺性,提高師資隊(duì)伍的教學(xué)研究能力和水平。

          3、總結(jié)和推廣已有的教育科研成果,以科研促教改,使教育科研成果發(fā)揮最大效益。積極推進(jìn)已立項(xiàng)課題的實(shí)施、總結(jié)與推廣工作,爭(zhēng)取階段性的成果。

          4、完善學(xué)校和教師個(gè)人的課題申報(bào)制度,結(jié)合學(xué),F(xiàn)狀和教育教學(xué)實(shí)際,確立每個(gè)教師的子課題,并于10月份完成青年教師課題申報(bào)工作。

          5、配合教導(dǎo)處和政教處積極開展各類教育教學(xué)活動(dòng),開發(fā)校本課程資源,逐步形成學(xué)校特色。

          三、具體工作和措施

          1、建設(shè)教科研室,配備好與教科研有關(guān)的一切硬件和軟件設(shè)施。建立學(xué)校教科研工作管理機(jī)制,成立學(xué)校教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組與常務(wù)管理和評(píng)價(jià)小組,擬定學(xué)校教科研成果評(píng)審工作條例。

          2、通過培訓(xùn)或講座的形式,增加教師和教科研接觸的頻率。鼓勵(lì)教師將自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的困惑或難點(diǎn)轉(zhuǎn)化生成課題。指導(dǎo)教師積極參與課題的立項(xiàng)、申報(bào)、實(shí)施、總結(jié)和參評(píng)。

          3、鼓勵(lì)各教研組、年級(jí)組、備課組自覺形成課題組,按要求積極開展各類教育教學(xué)科研活動(dòng)?蒲惺覅⑴c聯(lián)合聽課和研討,使科研真正走進(jìn)課堂,與教師學(xué)生的教育教學(xué)實(shí)際相結(jié)合;這也有利于教師從科學(xué)的角度,重新審視課堂教學(xué)中存在的問題,從現(xiàn)實(shí)問題中聚焦課題。

          4、充實(shí)學(xué)校教科研骨干隊(duì)伍,培養(yǎng)學(xué)校教科研后備力量,做好青年教師的立項(xiàng)與結(jié)題工作,鼓勵(lì)青年教師參加10月份崇明縣組織的青年教師課題立項(xiàng)。爭(zhēng)取作到青年教師人人有課題、人人有研究、人人有成果。

          5、做好崇明縣第四屆教師教育科研成果獎(jiǎng)評(píng)選的有關(guān)工作。積極完成教育科研成果獎(jiǎng)評(píng)審的宣傳、發(fā)動(dòng)、初評(píng)、送評(píng)工作,鼓勵(lì)廣大教師踴躍參加教師科研成果的申報(bào)和參加評(píng)比。對(duì)教師申報(bào)評(píng)審的成果,教科室要認(rèn)真予以指導(dǎo)和修改。于年內(nèi)出版學(xué)校的教育科研成果專集,并逐步提高科研成果獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)力度。

          6、抓好學(xué)校龍頭課題的研究實(shí)施工作。我校的龍頭課題是《在普職一體學(xué)校創(chuàng)建有利學(xué)生個(gè)性發(fā)展的和諧校園的實(shí)踐研究》,盡管是校長(zhǎng)和科研室根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況提出來的,但是這并不意味著研究?jī)H僅是校長(zhǎng)和科研室的事情,校長(zhǎng)和科研室只是為學(xué)校的發(fā)展指明了方向,具體的實(shí)踐工作還是需要廣大教師的參與和豐富。只有建立在廣大教師的基礎(chǔ)上的龍頭課題才是有生命力的,才是有效的,才是真實(shí)的.。

          7、虛心接受上級(jí)教科研部門的監(jiān)督,主動(dòng)配合上級(jí)教科研部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo),按時(shí)完成上級(jí)教科研部門布置的任務(wù),積極參與上級(jí)教科研部門組織的各類活動(dòng)。初步計(jì)劃在10月份再次邀請(qǐng)縣教科室主任劉偉超來校進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。

          8、聯(lián)合校教務(wù)處,積極推進(jìn)教學(xué)模式、教學(xué)方法的研究和改革,開展課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),充分發(fā)揮縣校級(jí)骨干教師的積極作用,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。聯(lián)合政教處積極推進(jìn)創(chuàng)建溫馨教室的實(shí)踐研究工作,使學(xué)校的德育工作更理性、更系統(tǒng)、更有特色。

          9、積極籌備11月份的縣級(jí)立項(xiàng)課題的開題工作。邀請(qǐng)縣教科研部門的主任與教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)與論證,使多數(shù)教師獲得教科研一般過程的體驗(yàn)。

          10、加強(qiáng)與各兄弟學(xué)校教科研工作的交流,隨時(shí)了解兄弟學(xué)校的教科研動(dòng)態(tài)。了解長(zhǎng)興中學(xué)的教科研動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)長(zhǎng)興中心小學(xué)的研究成果,與這兩所學(xué)校組成科研聯(lián)合體。

          四、行事歷

          20xx年9月:

          1、完善科研室建設(shè),積極籌備開展學(xué)校教科研的工作。

          2、制訂科研室工作計(jì)劃,有步驟,分階段地落實(shí)各項(xiàng)工作。

          3、評(píng)審校級(jí)課題,在課題組層面發(fā)放科研經(jīng)費(fèi)。

          4、完善科研檔案的管理。

          20xx年10月:

          1、科研室參與聯(lián)合聽課,尋找科研與課堂教學(xué)的契合點(diǎn)。

          2、邀請(qǐng)縣教科室主任劉偉超來校進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。

          3、崇明縣青年教師課題立項(xiàng)與申報(bào)。

          20xx年11月:

          1、校龍頭課題的開題報(bào)告會(huì)。

          2、組織實(shí)施教育科研成果獎(jiǎng)的學(xué)校初評(píng)工作。

          3、參加崇明縣第四屆教育科研成果獎(jiǎng)評(píng)比。

          20xx年12月:

          1、學(xué)校其他課題的實(shí)施和開展工作。

          2、到兄弟學(xué)校進(jìn)行調(diào)研與學(xué)習(xí)。

          3、推進(jìn)創(chuàng)建溫馨教室的實(shí)踐研究工作。

          20xx年1月:

          1、實(shí)施學(xué)校教科研工作的管理及考核辦法。

          2、表彰各類教科研成果。

          3、出版學(xué)校的教育科研成果專集。

          4、做好教科研的總結(jié)工作。

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