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在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是詩歌了吧，詩歌飽含著作者的思想感情與豐富的想象。那什么樣的詩歌才是大家都稱贊的呢？以下是小編為大家整理的適合朗誦的詩歌，僅供參考，歡迎大家閱讀。
適合朗誦的詩歌1
平凡的人，平凡的手
架起一座知識(shí)的橋梁
走過冬的嚴(yán)寒
走過夏的酷暑
培養(yǎng)出莘莘學(xué)子
一只粉筆
指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津
一塊黑板
記下比海還深的真情
一個(gè)講臺(tái)
映照著園丁澆灌鮮花的艱辛
三尺教鞭
揮向通往理想境界的途徑
我們是繁星
您是月亮
把優(yōu)美動(dòng)聽的故事“講給”我們聽
讓我們能進(jìn)入美好的夢境
清晨的陽光是您那燦爛的`微笑
不管我們失敗還是勝利
不管我們后退還是前進(jìn)
您，都會(huì)用微笑鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲?/p>
老師慈祥的母親
老師千萬顆童心的夢想
老師祖國賦予您特殊的使命
讓您把一棵幼小的禾苗
培養(yǎng)成祖國的棟梁
老師我要您那慈祥的面容永不變老
老師我要您那明亮的眼睛永遠(yuǎn)不黯淡
老師我要您那烏黑的頭發(fā)永不變白
老師我要您那疲勞的雙手變的輕松
老師我要為您歌唱，為您祝福
老師您是我最敬佩的人！
老師是開啟智慧的敲門磚，是打開幸福之門的金鑰匙，更是我們生活航程中的引路人。在教師節(jié)來臨之際為老師送上一首詩歌表達(dá)一下對(duì)老師的愛吧！
適合朗誦的詩歌2
爸爸的愛像一座大山，在我遇到挫折的時(shí)候，能夠讓我依靠。
爸爸的愛就像一只溫暖的大手，輕輕地?fù)崦业念^，在我遇到困難的時(shí)候，給我力量與自信。
爸爸的愛就像大地，在我做錯(cuò)事情的'時(shí)候，爸爸會(huì)耐心地教育我。
爸爸的愛就像一棵大樹，在我遇到風(fēng)雨的時(shí)候，為我遮風(fēng)擋雨。
有了爸爸的愛，我才能健康快樂成長，親愛的爸爸我愛您!
適合朗誦的詩歌3
冰心《紙船》我從不肯妄棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心地每天疊著，總希望有一只能流到我要他到的地方去。母親，倘若你夢中看到一只很小的船兒，不要驚訝他無端入夢，這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸去。
母親，好久以來就想為你寫一首詩但寫了好多次還是沒有寫好母親，為你寫的這首詩我不知道該怎樣開頭不知道該怎樣結(jié)尾也不知道該寫些什么就像兒時(shí)面對(duì)你嚴(yán)厲的巴掌我不知道是該勇敢接受還是該選擇逃避母親，今夜我又想起了你我決定還是要為你寫一首詩哪怕寫得不好哪怕遠(yuǎn)在老家的'你永遠(yuǎn)也讀不到……母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝他無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸去。
適合朗誦的詩歌4
老師，
今天我們要畢業(yè)了，
但是我們真舍不得離開，
三年的快樂時(shí)光時(shí)時(shí)讓我們回想。
春天，
我們一起去種小花、喂小兔、放飛風(fēng)箏。
夏天，
我們一起看彩虹，找蝴蝶，盡情地嬉戲。
秋天，
我們一起拾落葉，聞桂花與樹葉共舞。
冬天，
我們堆雪人，打雪仗，
任雪花打濕了鞋子四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，
是我們最美好的回憶。
再見了親愛的老師!
帶著您們的期盼和祝福，
我們自信地走進(jìn)小學(xué)，
邁上了一個(gè)新的階梯，
等我們戴上了紅領(lǐng)巾，
一定還來幼兒園看你，
向您們報(bào)告我們的`學(xué)習(xí)成績!
適合朗誦的詩歌5
世界這么大 我是一粒沙
被風(fēng)吹呀吹呀 吹呀吹呀
吹到戈壁啦
世界這么大 我是一粒沙
被雨沖呀?jīng)_呀 沖呀?jīng)_呀
沖到海邊啦
世界這么大 我是一粒沙
被水洗呀洗呀 洗呀洗呀
洗到寶庫啦
我是一粒沙 世界需要它
一粒一粒 一粒一粒
堆成無邊的大漠啊
我是一粒沙 世界需要它
一粒一粒 一粒一粒
鋪成美麗的'沙灘啊
我是一粒沙 世界需要它
一粒一粒 一粒一粒
淘成閃光的金子啊
世界這么大
好好享受吧
適合朗誦的詩歌6
紙船
記得那個(gè)夜晚
月兒彎彎
沙灘上
我把夢幻
折疊成
一只沒有帆的小船
折疊成
月兒彎彎
哦，明天
我要航海去
媽媽說
那船兒是不能下海的
真的，還沒有下海
僅僅一朵浪花
就卷走了
我的'那只小船
也卷走了
那個(gè)只知道在沙灘上
折疊紙船的童年
哦，明天
我要航海去
去把那個(gè)折疊紙船的童年
折疊成海風(fēng)打濕的帆
適合朗誦的詩歌7
紅顏
我們抵指為誓，互相尋找
春天里我們說出贊美，
時(shí)光便慢慢長長，
施舍，汲取
說野花，野草的
自在憂傷
我們借光而行，
相互仰望，
惆悵，悲傷
我們野草，野花一樣的'愿望，
野草，野花一樣的
悲歡離合
我們不再說起
對(duì)風(fēng)，對(duì)月，對(duì)自己，
我們抵指為誓，一生記恨。
適合朗誦的詩歌8
（1）《葉落留步》
徐徐微風(fēng)的牽絆
落葉
緩緩地飄逸
一路上
悠然的弧線條
迂回的牽掛
轉(zhuǎn)身
優(yōu)雅的再轉(zhuǎn)身
在藍(lán)天背景的畫板上
悠然的弧線條
勾勒出了一彎
淺淺的回眸
又一彎
淡淡的眷戀
寂靜的溫暖
就這樣著筆
在陽光的藍(lán)天里
�。�2）《炊煙里飄著我的思念》
蔚藍(lán)色天空
飄來縷縷炊煙
還有那熟悉的清香
念想起故鄉(xiāng)的爸爸
隨炊煙升起的地方
爛漫著遠(yuǎn)方的故事
爸爸啊
也就是這炊煙
啟動(dòng)了
我人生的航行
騰飛著
我一個(gè)又一個(gè)的夢想
炊煙里
徘徊過迷茫
炊煙里
飛翔過精彩
炊煙裊裊
爸爸啊
我怎么就是找不著您
您那寬闊的肩膀
扛起艱辛的歲月
您那厚實(shí)的手掌
托舉著未來和希望
爸爸
雖然您從來都沒有表揚(yáng)過我
可是
您那滄桑的眼神
早已經(jīng)堅(jiān)定了我的信念
炊煙裊裊
我終于看見了您
您又弓著背忙些什么，爸爸
您停一停，直直腰好嗎
讓我好好看看您
炊煙里
揉紅了我的雙眼
怎么就是看不清您
炊煙裊裊
爸爸啊
您到底在哪里
�。�3）《依戀綴魂》
飄裊
縷縷香線
微弱得斷斷續(xù)續(xù)
倩影婆娑
勾勒出了絲絲凄涼
沉淀的芳香
墜墜著依戀
多么想
就這樣一直拽住你
無論是怎樣小心翼翼
還是拿捏不住
那顫抖的你
徘徊
是這么的慢
又是那么的快
在空中盤旋著
和你糾結(jié)在一起
縷縷香線
飄渺得忽隱忽現(xiàn)
拽不住你
那就拽著我
飄向遠(yuǎn)方
飄向
飄向那山窮水盡的地方
（4）《向往不已的地方》
路過那里
我總是會(huì)繞道而行
因?yàn)槟抢镉心銣I水的旋渦
我怕我游不過去
那里有你溫馨的溫度
我怕那溶化的煎熬
路過那里
我總是會(huì)繞道而行
因?yàn)槟抢镉心阕砣说奈兜?/p>
我怕我無法呼吸
那里有你永遠(yuǎn)的身影
我怕承受不起那掏空心靈的痛苦
路過那里
我總是會(huì)繞道而行
上天啊
只要你再給我一次機(jī)會(huì)
我會(huì)勇往直前
沖破矜持的羞澀
沖出揣摩的內(nèi)斂
大聲高喊出我久久的思念
�。�5）《暮色的念想》
當(dāng)你在遙遠(yuǎn)的地方呼喚我時(shí)
我卻沒有聽見
當(dāng)你在我身邊想著我時(shí)
我卻沒有看見
當(dāng)你若隱若現(xiàn)地猶豫我時(shí)
我開始了魂?duì)繅衾@
當(dāng)你悄悄地遠(yuǎn)離我時(shí)
我開始了魂不守舍
寒冷的冬天
坐在夕陽下的我
輕輕地放下手中的茶杯
又拿起了那張舊報(bào)紙
扶了扶鼻梁上的眼鏡架
閱讀著大大的標(biāo)題
繼續(xù)念想著自己的內(nèi)容
眉宇間
又緊縮了起來
嘴角線微微顫動(dòng)著
眼框濕潤了
也許
也許你不知道
你的世界我來過
�。�6）《惦念起小時(shí)候的那張畫》
小的時(shí)候
在一張白紙上
涂涂改改
畫出了大大的太陽
小房子
還有小樹
看了又看，看了又看
滿臉的笑容里
塞滿了幸福
長大了
在一張白紙面前
緊握著筆顫抖著
卻不知道畫什么
一路走來
涂涂畫畫
又涂涂改改
垃圾桶里堆滿了廢紙團(tuán)
連我自己都不知道我到底是誰
在當(dāng)今喧囂、忙碌的社會(huì)里
不知不覺中
分析的耐性弱化了
不知不覺中
自己的思考減少了
總是想簡單明了
還想包羅萬象
在如此矛盾的環(huán)境中
享受不來寂寞的寧靜
更不會(huì)明白孤獨(dú)的深邃
思考問題時(shí)
不知不覺中
隨他性增多了
不知不覺中
又開始了疑惑自己
就這樣
陷入在眾說紛紜的茫然中
掙扎著
窗外，飄著朦朧細(xì)雨
平日的喧囂聲
寂靜得
偶爾能聽見路過汽車
那濕濕的”唰唰”聲
窗外，飄著朦朧細(xì)雨
淋不濕衣裳
卻濕漉漉了我的心情
�。�7）《不完美，成就著更精彩》
人生是什么
我常常問自己
人生不只是翻過多少頁
也不是走過多少路
更不是呼吸的象征
人生是遺憾中的嘆息聲
是追悔中
撲騰撲騰還想飛的翅膀
是飽滿理想的饑餓
人生是什么
我常常問自己
人生是孤獨(dú)中的淚光閃閃
是回憶中的海市蜃樓
是向往未來的期盼
人生是旅途中一個(gè)
又一個(gè)的似乎
是拼圖中一頁
又一頁的追求
人生是什么
我常常問自己
�。�8）《云的兩端》（合誦詩）
（女）
你走的時(shí)候，
對(duì)我說，
留下那把傘，
是為了我遮風(fēng)擋雨，
是為了我遮擋那熾熱的陽光，
可是，你卻悄悄地帶走了那風(fēng)，那雨，
還有那熾熱的陽光。
�。校�
我走的時(shí)候，
留下了那把傘，
我知道，
你心里肯定會(huì)埋怨我，
責(zé)怪我?guī)ё吡四秋L(fēng)，那雨，
還有那熾熱的.陽光。
我走的時(shí)候，
除了我那沉重的腳印，
還有我那陰霾的影子，
其實(shí)，我什么也沒能帶走，
我什么也帶不走。
（女）
你走的時(shí)候，
還對(duì)我說，
那把傘還是放回到原來的地方，
是為了我尋找方便，
可是，從那以后再也沒有出現(xiàn)那風(fēng)聲和雨滴，
再也沒有出現(xiàn)那熾熱的陽光。
�。校�
我走的時(shí)候，
其實(shí)，我什么也沒能帶走，
我什么也帶不走，
因?yàn)椋秋L(fēng)聲和雨滴，
還有那熾熱的陽光，
早已經(jīng)深深地扎根在那里。
�。ㄅ�
聽見了嗎？
窗外的風(fēng)聲，雨聲，
可是，不管我怎樣擺弄，
還是沒能撐開那把傘。
當(dāng)濕潤的陽光，
隨著微風(fēng)飄落到窗前時(shí)，
那把傘卻悄悄地?fù)瘟碎_來。
�。校�
聽見了嗎？
窗外的風(fēng)聲，雨聲，
留下來的那把傘，
已經(jīng)撐開來了吧？
當(dāng)濕潤的陽光，
隨著微風(fēng)飄落到窗前時(shí)，
我不由得深深地吸了一口氣。
�。�9）《風(fēng)鈴聲聲喚春風(fēng)》（合誦詩）
�。ㄅ�
風(fēng)鈴聲聲
呼喚著春風(fēng)
搖晃出了綠色遍野
還有那花兒朵朵
�。校�
微風(fēng)輕哨
飄飄吊墜
叮鈴，叮鈴
悅耳動(dòng)聽
你掠奪了我的雙耳
屈服地跟隨著你
（女）
風(fēng)兒啊
請(qǐng)你不要再搖晃我，好嗎
我知道是你
我聽見了你的呼吸聲
不要責(zé)怪我，好嗎
因?yàn)槲铱偸钦也恢?/p>
這兒也在動(dòng)
那兒也在動(dòng)
�。校�
叮鈴，叮鈴
我習(xí)慣了你的聲音
你捎來悄悄話
起伏蕩漾著我的心間
�。ㄅ�
當(dāng)微風(fēng)拂面時(shí)
感覺到你那溫柔的撫摸
當(dāng)狂風(fēng)掃過時(shí)
感覺到你那堅(jiān)韌的力量
�。校�
風(fēng)鈴聲聲
鳥兒嘰嘰喳喳
門窗吱吱作響
芬芳的花香串門來
（女）
風(fēng)兒啊
風(fēng)兒
你到底在哪里
我好想實(shí)實(shí)在在地
擁有你
我卻又是那么的被動(dòng)
被動(dòng)得
只能靜靜的等待著你
�。�10）《行走在這詩行里》
在這詩行里
走著走著
一滴眼淚
掉了下來
那里曾經(jīng)幸福歡笑過
陶醉暢想過
走著走著
一滴淚水
落在了這詩行里
那里曾經(jīng)抒發(fā)過情懷
纏綿過溫馨
短短的詩行
在不知不覺中
已經(jīng)走了很久
很久
短短的詩行
走著走著
不知怎么就走不動(dòng)了
破碎的淚珠
在這詩行間
慢慢蔓延開來
濕潤就這樣
靜靜的沉浸在這詩行里
適合朗誦的詩歌9
時(shí)間，像一滴感動(dòng)的淚，滑落的瞬間，折射出生命的永恒。
你我，像時(shí)間長河里，輕輕碰觸的浪花，偶然，也是必然。
爸爸媽媽的淚水和汗水里，我們用啼聲宣告了我們的來臨，那一刻，注定了今生的相遇！
在愛與被愛里，你我，經(jīng)歷我無知、幼稚、沖動(dòng)、理智和成熟，盼望著一種平凡，叫做幸福！
也許，上天注定了你我的緣分，才能在茫茫人海中，彼此見到，彼此關(guān)注。
也許，信賴注定了你我的牽手，才能在紛紛擾擾里，不會(huì)丟失，不會(huì)迷路。
是你，是你的依賴讓我懂得，做一個(gè)男人，我愿意是你的英雄，而不是君主。
是你，是你的包容讓我明白，做一個(gè)女人，我愿意是你的影子，而不是包袱。
如果，你我注定一起慢慢變老，就讓時(shí)間把歲月刻在我的臉上，不讓你憔悴，不讓你感到時(shí)間的流逝。
如果，全世界只剩下最后一秒，我要把我的.吻印在你的臉上，看到你的笑容，就是我今生最大的滿足。
今天，讓所有人證明，你我來自不同的家庭，卻擁有同一個(gè)家庭。
今天，讓全世界看見，你我愿意接受彼此，為同一個(gè)目標(biāo)付出你我互為彼此的一半，為了彼此的完整你我互為彼此的延續(xù)，為了彼此的彌補(bǔ)。
我們相信家庭是愛情的另一種開始，更多的是付出、責(zé)任、支持。我們堅(jiān)信生活里的一切考驗(yàn)，是為了證明我們的執(zhí)著、堅(jiān)定、相互照顧。所有的人們，如果你們?cè)敢庾C明我們的愛情，請(qǐng)給我們最有力的掌聲！
適合朗誦的詩歌10
我想知道為什么草地是綠色的，為什么總看不見風(fēng)?
是誰教會(huì)了鳥兒筑巢，又是誰告訴樹站著休息呢?
當(dāng)月兒不再是滾圓圓，又到哪里去找那丟失的一塊呢?
是誰點(diǎn)亮了沉睡的'星星?還讓星星閃爍不止?
是誰在空中刷上五色彩虹，又把那些毛茸茸的云掛得那么高?
適合朗誦的詩歌11
似一朵海棠花開在春天里
每一個(gè)微笑 柔和 溫馨 甜蜜
洋溢著無窮的力量 喚醒希望
——生命，煉獄重生的奇跡
你白色衣裙里跳動(dòng)一個(gè)太陽
歲月賜你一團(tuán)火 燃燒青春
照亮所有黑暗的眼睛 素手纖纖
護(hù)理病恙 育人子弟 研究尖端
風(fēng)一樣柔軟 忍耐 水一樣熱情 堅(jiān)韌
心是菩提 善待每一個(gè)病體
這是生命對(duì)生命的熨帖與撫摸 幸福
常常聚成淚珠 一顆一顆
流成一個(gè)一個(gè)生與死的承諾
我想——
你是歲月寫給健康的那首頌歌
你的眼神 身姿 天使的靈魂
都融入到了患者的骨髓里
然后——
用很長很長的時(shí)間
培育 生長 煥發(fā)
血色的勇氣 生命的亮麗
白衣天使喲——
有你，黑夜褪去色彩亮成白晝
寒冰解凍化為滾滾熱流
歡樂飄飄 紛至踏來
死神幽幽 逃之夭夭
白衣天使喲——
有你，軀體不再是廢置多年的農(nóng)具
人生不再是干涸水源的沙洲
時(shí)間在枝頭綻滿新芽
偉大在塵埃里開出花朵不是簡單的報(bào)恩，
它更是一種責(zé)任、自立、自尊和
追求一種陽光人生的精神境界!
感恩，
是一種歌唱生活的方式，
是來自對(duì)生活的愛與希望。
因此，我感謝……
感謝父母給了我生命和無私的.愛;
感謝朋友給了我友誼和支持;
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì);
感謝附一，給我提供了一個(gè)施展救死扶傷的舞臺(tái)
……
感謝大地，給我無窮的支持與力量;
感謝太陽，給我提供光和熱;
感謝天上所有的星星，
與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏。
感謝我愛的人和愛我的人，
使我的生命不再孤單;
感謝鮮花的綻放， 綠草的如茵，鳥兒的歌唱……
讓我擁有了美麗、充滿生機(jī)的世界;
感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情;
感謝日落，讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依。
感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活著
……
我更加感謝……
感謝傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹?
感謝欺騙我的人, 因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見識(shí);
感謝遺棄我的人, 因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;
感謝絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;
感謝斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L了我的智慧;
感謝我的敵人，讓我認(rèn)識(shí)自己和看清別人;
感謝傷痛，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌、練就了我釋懷生命之起落的本能
適合朗誦的詩歌12
《感恩的心》
沐浴著愛的陽光，
感受著愛的滋潤，
傾聽著愛的語言，
走在充滿了愛的道路上。
愛，來自哪里?
來自媽媽的'懷抱。
媽媽的愛是一杯濃濃的茶，
媽媽的愛是溫暖的搖籃。
愛，來自哪里?
來自媽媽的一聲問候。
媽媽的愛是雨中的一把傘，
媽媽的愛是寒風(fēng)里的一件棉衣。
因此，
我要懷著感恩的心，
去細(xì)細(xì)品嘗那一杯茶。
因此，
我要懷著感恩的心，
去聽聽那一聲聲嘮叨。
我更要懷著一顆感恩的心，
去輕輕叫一聲：“媽媽!”
適合朗誦的詩歌13
《擁抱春天》
快樂的漂泊
在柔柔的春風(fēng)中，
在柳樹的綠葉中，
在布谷鳥的叫聲中，
在花兒燦爛的臉上，
我們看到了美麗的春天。
春天是多情的，
它用葉的濃情，花的嬌艷和風(fēng)的纏綿，
為我們編織著迷人的夢境。
春天是溫馨的，
艷陽燦爛，和風(fēng)如織，春雨如乳，
它在人們內(nèi)心深處播撒希望的種子，
醞釀著美麗的芬芳。
春天是播種的季節(jié)，
春天是耕耘的季節(jié)，
春風(fēng)在天空中飄過，
帶來一片希望，
那含苞欲放的花朵，
正把春天的故事訴說。
春天里，我們每天的感受都是新鮮的，
陽光明媚，鳥語花香。
春天里，我們每天的心情都是激昂的，
播種理想，播種希望!
春天不僅僅是一個(gè)季節(jié)，
也是一種心情。
春天不僅僅是沉睡的萬物開始復(fù)蘇，
也是人心靈的醒悟。
看著蕩漾的柳枝和千姿百態(tài)的花朵，
你會(huì)想起什么，
憧憬些什么，
期待些什么?
走進(jìn)春天，
讓我們用喜悅感應(yīng)春的氣息，
用欣慰感受春的溫暖。
讓我們靜靜聆聽春天的腳步，
用靈魂來彈撥人生的琴弦，
用熱情來擁抱生命的春天!
《預(yù)言》
作者：何其芳
這一個(gè)心跳的日子終于來臨。
你夜的嘆息似的漸近的足音
我聽得清不是林葉和夜風(fēng)的私語，
麋鹿馳過苔徑的細(xì)碎的蹄聲。
告訴我，用你銀鈴的歌聲告訴我
你是不是預(yù)言中的年輕的神?
你一定來自溫郁的南方，
告訴我那兒的月色，那兒的日光，
告訴我春風(fēng)是怎樣吹開百花，
燕子是怎樣癡戀著綠楊。
我將合眼睡在你如夢的歌聲里，
那溫馨我似乎記得，又似乎遺忘。
請(qǐng)停下來，停下你長途的奔波，
進(jìn)來，這兒有虎皮的褥你坐，
讓我燒起每一個(gè)秋天拾來的落葉，
聽我低低唱起我自己的歌。
那歌聲將火光一樣沉郁又高揚(yáng)，
火光將落葉的一生訴說。
不要前行，前面是無邊的森林，
古老的樹現(xiàn)著野獸身上的斑文，
半生半死的藤蟒蛇樣交纏著，
密葉里漏不下一顆星。
你將怯怯地不敢放下第二步，
當(dāng)你聽見了第一步空寥的回聲。
一定要走嗎，等我和你同行，
我的足知道每條平安的路徑，
我可以不停地唱著忘倦的歌，
再給你，再給你手的溫存。
當(dāng)夜的濃黑遮斷了我們，
你可以轉(zhuǎn)眼地望著我的'眼睛。
我激動(dòng)的歌聲你竟不聽，
你的足竟不為我的顫抖暫停，
像靜穆的微風(fēng)飄過這黃昏里，
消失了，消失了你驕傲之足音
呵，你終于如預(yù)言所說的無語而來
無語而去了嗎，年輕的神?
《一棵開花的樹》
席慕蓉
如何讓你遇見我
在我最美麗的時(shí)刻為這
我已在佛前求了五百年
求他讓我們結(jié)一段塵緣
佛于是把我化作一棵樹
長在你必經(jīng)的路旁
陽光下慎重地開滿了花
朵朵都是我前世的盼望
當(dāng)你走近請(qǐng)你細(xì)聽
那顫抖的葉是我等待的熱情
而當(dāng)你終于無視地走過
在你身后落了一地的
朋友啊那不是花瓣
是我凋零的心
適合朗誦的詩歌14
十月金秋，桂花盛開
天空高遠(yuǎn)，大路奔向遠(yuǎn)方
那濃郁的芬芳是秋天虛無的果實(shí)嗎？
不，那是秋天收獲時(shí)喜悅的呼吸
是四季輪回給我們最急迫的啟示
我們屬于四季，
我們的年華屬于春天
我們的根扎在青蔥的校園
我們的腰肢挺立向上攀升
我們的理想是盛開的桃花
我們的喜悅是飛舞的蝴蝶
快樂和舒暢在陽光中傳遞著，交換著
我們一起站在了青春嶄新的起跑線上
也有刮風(fēng)下雨的時(shí)候 我們瑟瑟發(fā)抖
也有獨(dú)自遠(yuǎn)行的時(shí)候 我們瞻前顧后
也有迷失方向的時(shí)候 我們束手無策
還記得和陽光一起到來的朗朗書聲嗎？
“少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓。
愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁�！�
“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過
您的陽光對(duì)著我的心頭的冬天微笑，
從來不懷疑它的春天的花朵�！�
“天生我材必有用，
千金散盡還復(fù)來。”
“朋友，堅(jiān)定地相信未來吧，
相信不屈不撓的努力，
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，
相信未來，熱愛生命�！�
青春就是抑揚(yáng)頓挫的樂章
青春是歌唱著奔向大海的河流
青春是一株在春天蓬勃向上的樹
青春是雛鷹，向最高的天空翱翔
青春有時(shí)候也是一只受傷的野獸
在黑暗里要學(xué)會(huì)獨(dú)自舔拭傷口
但要有森林之王的姿態(tài)、勇氣和尊嚴(yán)
媽媽說：擁有青春的'人是幸福的
孩子們說青春是我遠(yuǎn)走高飛的美夢
大人們說青春是我指點(diǎn)江山的豪情
老人們說青春是我深藏的一壇美酒
是用青春的理想和血汗暗中釀成的
大智者說青春是學(xué)富五車才高八斗
大勇者說青春是大山踩在腳下的宣言
懦弱消沉的人說青春怎沒有后悔藥？
我們說
青春是一張張運(yùn)動(dòng)場上大汗淋漓的臉
青春是一雙雙在象形文字中尋求寶藏的眼
青春是一串串銀鈴般的笑聲，蕩漾著喜悅
青春是一行行奔跑著的腳印，在種下糧食
青春一路響起了最悠揚(yáng)的旋律
青春是一首最高昂最激動(dòng)人心的歌謠
你，我，我們要把青春唱得最響亮
讓我們的心隨著新時(shí)代而搏動(dòng)
讓我們的理想像紅旗一樣飄揚(yáng)
讓我們的未來走向絢爛的遠(yuǎn)方
讓我們青春的歲月最堅(jiān)硬閃亮
適合朗誦的詩歌15
友誼
有時(shí)候你很暖，
暖得宛如母親的體溫
濃縮著炙烤我冰冷的心的溫度
哪怕那冰冷的心碎了
卻也無法彌補(bǔ)我的你的謝意
有時(shí)候你很輕
輕得猶如那紛飛的雪花
熔化著、浸透著
哪怕是那紛飛的舞者停止了生命
也無法償還我對(duì)你的歉意
然而在泥土下
有凍不碎的心扉
有割不斷的思念
或許，最寒冷的夜里
你能看到
我的身影
我的'身影
越走越遠(yuǎn)
越走越淡
你在狂風(fēng)之中嘶吼
咆哮著對(duì)我的呼喚
我的靈魂
悄然降落在你的身后
告訴你
在冰封的世界里
星星之火，也能溫暖你所有的體會(huì)
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