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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的詩歌吧,詩歌具有語言高度凝練、篇幅短小精悍的特點(diǎn)。那什么樣的詩歌才是大家都稱贊的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)畢業(yè)詩歌朗誦稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)畢業(yè)詩歌朗誦稿1
六年時(shí)光過去了
仔細(xì)看啊
那一步步腳印
是我們成長的足跡啊
三年前向日葵下
布滿快樂的`氣息
看啊
那一朵朵向日葵
是我們友誼的象征啊
還記得一年前
那場拔河比賽嗎
我們的頭上都冒出了細(xì)細(xì)的汗珠
可還不放棄
最終我們贏了
時(shí)間過的真快啊
小學(xué)時(shí)光就快完了
我們都該進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階梯
又要分別了
我的朋友
六年級(jí)畢業(yè)詩歌朗誦稿2
畢業(yè)季,你知道你有多么的殘忍么。7年的友誼,全都被你所毀。一場考試,完了,然后,就這樣散了。
畢業(yè)那天,我們?cè)摽蘧涂蓿撔托,別委屈了自己。學(xué)校,第一次突然這樣舍不得你。
其實(shí),我們不是不喜歡學(xué)校,只是不喜歡學(xué)習(xí)。回顧六年的歷程,有開心,有難過……同學(xué)們,不知不覺六年的生活結(jié)束了。我在回憶,
某些愛在課堂上搗亂的同學(xué)
某些愛在課堂上傳紙條的同學(xué)
某些惹是生非的.同學(xué)
某些長得卡哇伊的同學(xué)
某些會(huì)吸引別人矚目的同學(xué)
某些愛和老師斗嘴的同學(xué)
某些老愛在課堂上睡覺的同學(xué)
某些老愛和同桌說悄悄話的同學(xué)
某些老往窗外看的同學(xué)
某些令我忘不了的同學(xué)
某些令我深愛過的同學(xué)畢業(yè)了,還有機(jī)會(huì)再見么畢業(yè)了,又有機(jī)會(huì)聚一聚么畢業(yè)了,還有機(jī)會(huì)一起去野炊么
畢業(yè)了,還有機(jī)會(huì)一起說著各自的小秘密么畢業(yè)了,還有機(jī)會(huì)么
畢業(yè),我討厭你
畢業(yè),你還是來到了我們的頭上舍不得,畢業(yè)
舍不得,母校
舍不得,同學(xué)
舍不得,朋友
舍不得,和你們?cè)谝黄鸬娜兆涌上,早晚?huì)離開的。舍不得,畢業(yè)
六年級(jí)畢業(yè)詩歌朗誦稿3
老師在黑板上寫出了醒目的幾個(gè)大字,倒計(jì)時(shí)12天。
我們還能在一起呆多久?真的不敢想我們畢業(yè)時(shí)候的情景。都說畢業(yè)的時(shí)候不許哭,可是又有幾個(gè)人能夠做到。
還記得嗎,
我們冬天和老師一起打雪仗。
我們一起要過的體育課,不知道為什么會(huì)玩的那么開心。我們?cè)谝黄鹩懻摳鞣N誰喜歡誰,
我們一起開聯(lián)歡。
我們運(yùn)動(dòng)會(huì)得的好成績。
我們給各科老師起的外號(hào)。
我們給同學(xué)起的那些“2B”外號(hào)。
我們打過的小抄,寫過的紙條,有時(shí)候會(huì)被值日生撿到,然后發(fā)生各種不同的結(jié)局。
我們一起做過的黑板報(bào)。
我們一起排斥的校服。
我們一起抱怨作業(yè)太多。
我們一起瘋,一起鬧,一起哭,一起笑。我們…………
還能夠一起呆多久?
有人問我,咱們天天穿校服,真不好,你喜歡穿校服嗎?我說:“當(dāng)我知道,我在也穿不上她的時(shí)候,我就會(huì)喜歡穿了。”
還有我們的學(xué)校,那些花花草草,我們的教室,我們的班級(jí),都是不能忘記的回憶。
我們班長得最帥的男生,最漂亮的女生,最搞笑的同學(xué),最胖的,最矮的.,最白的,最黑的……
還記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我們都是懵懵懂懂年少無知的孩子,女生膽小愛哭愛告老師,有的男生會(huì)
很怕女生,其實(shí)是怕老師。還記得小時(shí)候我們最常說的一句話嗎:“我把你告老師”
這也許是當(dāng)時(shí)最厲害的一句話。
可是現(xiàn)在的我們,和同學(xué)、老師、母校,生活了整整七年,我們變了太多。
我們就像昨天剛剛才進(jìn)入校園,今天去又要分離,六年的小學(xué)時(shí)光想煙霧一樣輕輕地飄散了。
倒計(jì)時(shí),12天。
七月,畢業(yè),離別,再見。
六年級(jí)畢業(yè)詩歌朗誦稿4
今天,我們即將畢業(yè),站在這里,心潮澎湃,這并不是畢業(yè),而是我們奮斗的開始;今天,我們多么不舍,亦有幾多憂傷,這并不是離別,我們還要再度回來。更多的是無盡的感激與感謝。感謝偉大的安拉,選擇了我們,我們?nèi)绱诵疫\(yùn),踏上了求知的道路……感謝親愛的老師,如慈母似親人,帶給我們溫暖和關(guān)愛,
給我們勇氣在漫漫征程中堅(jiān)持了下來;感謝管寺們和那些默默無聞奉獻(xiàn)的教親,注入那些虔誠的乜貼和辛勤的汗水……回首
那一年,踏入校園,簡陋的房舍,荒蕪的院落,頓時(shí)打碎我年輕的夢(mèng)想,失落、哀傷,
層層疊疊讓我心涼……白菜、土豆,難以下咽,水土不服,蚊蟲叮咬,多少委屈,多少思鄉(xiāng),
頓時(shí)化作淚,汩汩流淌,一行行……年輕,氣傲,
叛逆,反抗,
變?yōu)閷?duì)老師的頂撞,爭吵,以及無聊的惡作劇……心想著逃離,
主意欲留下,
一捧清泉,洗滌靈魂。古蘭悠揚(yáng),浸潤心房……跪拜,敬畏,淚水流淌,主啊!
只有你的引領(lǐng)才是我最大的幸福。主啊!
只有你的喜悅才是我終生的向往。穿上長袍,蓋頭飄揚(yáng),
行走在彎彎的亭廊,跪拜在肅穆的禮拜堂,槵樥b經(jīng),響在晨曦的樹旁。
點(diǎn)點(diǎn)墨跡,記錄書寫,散發(fā)真知的芬芳,從此,心中裝滿信仰,開始啟航;先輩圣道灑落滿天的星光。照耀我心,在遵循中我變得堅(jiān)強(qiáng)……齋戒,夜間拜,幫廚,清掃,
我們共同生活,我們一起成長,還記得第一次離開父母的那個(gè)季節(jié),認(rèn)識(shí)了遞過溫水湯瓶的你,幾許感謝,幾許感動(dòng),淺淺微笑的模樣。永遠(yuǎn)在我記憶珍藏;
還記得第一個(gè)齋月清甜的蜜棗,咀嚼著家的味道,
老師,阿孃,為我們做出可口的飯菜,細(xì)細(xì)品嘗,回味綿長……老師啊,你就像我們的親人,校園啊,你就是我的第二故鄉(xiāng)……還記得第一次打開墨香的教材,扉頁寫下自己的名字,心都飛往信仰的殿堂。還記得老師第一次的提問響起,驚惶地站起來,緊張、靦腆與羞澀,腦海中深深銘刻古蘭的諄諄教導(dǎo)。還記得,那一年壩塘的水干涸,口渴難捱,焦慮異常,
還記得,我們一同祈禱,一同盼望,主啊!求你快快把那甘霖降來。震雷轟響,大雨滂沱,
而我們只愿靜靜佇立雨中良久、良久……讓那感恩的淚啊,肆意流淌。尊貴的`使者在圣訓(xùn)中說:不感謝少的人,就不會(huì)感謝多的;不感謝人的人,就不會(huì)感謝安拉!讓我們滿懷感恩地說:萬贊歸主!讓我們滿懷深情地道聲:珍重,老師!暖風(fēng)春暉
印在課桌蜿蜒的木紋上。老師們辛勤耕耘的筆尖,雕琢出人生信仰的路航。今天,你也許會(huì)流淚,
可那不是憂傷——那是惜別的歌唱;今天,我們分別了,
可那不是遺失——那是永恒的珍藏。遠(yuǎn)去了,只是時(shí)間接近了,唯一的篤信,題寫著美麗的詩行。我們擁有未來,從此邁著不變的步履,去播撒至真的信仰光芒。
我們擁有夢(mèng)想,帶著老師深切的寄托,去延續(xù)奮斗的漫長。
六年級(jí)畢業(yè)詩歌朗誦稿5
A:燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往;B:小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;C:稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬物的暢想;D:春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!合:老師啊,母校
我們就要離開您
收起往日的嬉戲
我們靜靜地
走過校園每一個(gè)角落
走過我們生活了六年的地方A:你看,那陽光明媚的教室多少次聆聽我們,書聲朗朗,B:你看,那沉默無語的黑板多少次書寫我們,知識(shí)秘方C:你看,那寬闊平坦的操場
多少次留下我們,笑聲的飄蕩
D:你看,那清脆悅耳的鈴聲
多少次提醒我們,珍惜時(shí)光
合:母校啊
當(dāng)我再一次走進(jìn)您
多少歲月一一在我們心中流淌
A:忘不了,困惑時(shí),老師那一句句諄諄教誨B:忘不了,摔倒時(shí),同學(xué)那一雙雙援助之手C:忘不了,失敗時(shí),老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光D:忘不了,成功時(shí),同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌合:母校啊
讓我怎樣感謝您六年,兩千多個(gè)日子我們?cè)谶@里一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。在這里
有我們最珍貴的回憶
有我們最知心的朋友
有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯
A:再回首,母校的一磚一瓦,依舊那么清晰!B:再回首,母校的一草一木,依然那么青翠!
C:在那明亮的教室里,在那美麗的操場上,都留下了我們最美好的回憶
D:老師的諄諄教誨,伙伴們的歡聲笑語,都深深地印在我的腦海里
合:藍(lán)天小學(xué),您是我們健康成長的`沃土!是我們兒童希望的樂園!
A:在這里,我們?yōu)閷沓蔀樽鎳臈澚褐糯蚝昧嗽鷮?shí)的基礎(chǔ)B:臨別之時(shí),也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵因?yàn)槟菬o限的未來就要從現(xiàn)在開始C:明天,我們就要慢慢體會(huì)"長大"的滋味這昭示著一種榮耀,更提醒著一種責(zé)任。 D:這份責(zé)任就是我們要學(xué)會(huì)愛,
合:愛我們的家人、我們的老師和朋友愛這個(gè)社會(huì),愛偉大的祖國,
愛生生不息的中華民族和九州的土地。 A:我們固然有些傷感,但我們絕沒有絲毫惆悵B:我們即將邁出藍(lán)天小學(xué)的校門,但在今后
不論走到哪里
我們都不會(huì)忘記我們?cè)撬{(lán)天的學(xué)子C:不會(huì)忘記,班主任老師的叮囑和期望昨天藍(lán)天是我們的榮幸
明天我們是藍(lán)天的驕傲
D:今天我們是藍(lán)天家園里的一縷芬芳明天我們是共和國的鋼鐵脊梁
合:告別熟悉的學(xué)校
像孩子總要離開媽媽的懷抱
初中的大門在向我們招手
臉上卻是含淚的微笑
A:在離別之際,請(qǐng)接受我們最莊重的一次隊(duì)禮,象海外赤子看到了五星紅旗
B:在離別之際,請(qǐng)收下我們?yōu)槟I(xiàn)上的一束鮮花,表達(dá)我們花兒對(duì)根的情意
C:再見了,親愛的老師,盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨D:再見了,和藹的校長,盡管我們還想再次感受您真誠的關(guān)懷合:再見了,友愛的同學(xué),盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘
再見了,心愛的同學(xué),盡管我們真想再展開一次精彩的討論,把未來的美好暢想。
。ㄉ钌罹瞎
A:向深愛的老師,敬愛的校長,可愛的同學(xué)獻(xiàn)上我們臨別的祝福
B:感謝老師
祝您身體健康,事事如意
C:祝福同學(xué)
讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌
D:最后,我們?cè)僖淮未砣w畢業(yè)生,向辛勤哺育我們的老師說聲——(合)老師,謝謝您!
向教育培養(yǎng)我們的母校說聲——(合)藍(lán)天,祝愿您!
合:愿您繁花似錦
根深葉茂
從成功走向燦爛
從燦爛走向輝煌
六年級(jí)畢業(yè)詩歌朗誦稿6
回想起六年前,當(dāng)我們剛邁入學(xué)校的大門時(shí)的情景,那時(shí)的我們懷著一顆對(duì)知識(shí)渴望的心走進(jìn)校園,
當(dāng)父母把我親手交給敬愛的班主任時(shí),老師用微笑和親切的話語來鼓勵(lì)我,
從1+1到乘法的運(yùn)算,從認(rèn)讀ABCD到流利的英語會(huì)話,從學(xué)拼音、漢字到寫句、段、章,我獲得了知識(shí),
但我更懂得了做人也要向您那樣如蠟燭在有限的一生中,散發(fā)光和熱,給人以光明,給人以溫暖。
看著我們一天天懂事了,您的臉上綻放出最欣慰的笑容,您的心,時(shí)刻都在為我們跳動(dòng),我們的心,分秒都感受到關(guān)愛。可是,今天,我們就要離開了。收起往日的嬉戲,我們靜靜地走過校園每一個(gè)角落,走過我們生活了六年的地方。
你看,那陽光明媚的.教室,多少次聆聽我們,書聲瑯瑯;你看,那沉默無語的黑板,多少次書寫我們,點(diǎn)滴進(jìn)步;你看,那寬闊平坦的操場,多少次留下我們,笑聲飄蕩。忘不了,困惑時(shí),老師那一句句諄諄教誨;忘不了,摔倒時(shí),同學(xué)那一雙雙援助之手
忘不了,失敗時(shí),老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光;忘不了,成功時(shí),同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌
老師,我們就要畢業(yè)了。六年的歲月在我們心頭匆匆掠過,我們還清楚地記得您忙碌的身影:
逄老師,知道嗎,每次聽你的細(xì)心到位的講解,那可是我們最大的享受
臧老師,你的課堂始終充滿激情與快樂,我們學(xué)的開心,學(xué)的輕松
孫老師,數(shù)學(xué)課上,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您在黑板上寫下的每一個(gè)承載希望的數(shù)學(xué)符號(hào)
曲老師,你溫柔的話語讓我們心甘情愿的坐在位子上,吮吸知識(shí)的甘霖
劉老師,我們一起去打球吧,看看我們的架勢(shì)像不像專業(yè)籃球職員
夏老師,飛機(jī)模型馬上做好啦,我要把它放飛藍(lán)天,帶著我的夢(mèng)自由翱翔
郭老師,合唱比賽我們贏得了陣陣喝彩,因?yàn)楦杪暢隽宋覀儗?duì)您的愛
張老師,之所以調(diào)皮搗蛋,是因?yàn)橄敫惺苣駤寢屢粯拥年P(guān)懷和呵護(hù)
王老師,你用手中的畫筆,為我們描繪了一幅幅五彩繽紛的童年畫卷
張老師,你現(xiàn)在可是我們的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象,希望小寶寶向您一樣溫婉美麗
親愛的老師們,在這里,我們要大聲的說一句:“謝謝您,我們愛您!”
老師,我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在我們眼中輕輕灑落,老師,您喝口水吧,因?yàn)槲覀,您多少次累啞了嗓?
老師,您放下筆吧,因?yàn)槲覀儯嗌俅卫鄣难劬νt;老師,您坐一會(huì)兒吧,感冒發(fā)燒的您怎么能堅(jiān)持得住啊。
老師啊老師,請(qǐng)您好好休息一下吧!您的孩子已經(jīng)長大六年的時(shí)間,是您的教導(dǎo)讓我們學(xué)會(huì)了善待他人,
學(xué)會(huì)了互相尊重,學(xué)會(huì)了寬容與自信。
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;
稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!
為什么再多的回憶,也道不盡我們彼此的依戀;為什么再多的祝福,也說不盡我們對(duì)母校的眷戀;
為什么再誠摯的語言,也訴不盡我們深深的思念。
這一切的一切,仿佛剛剛開始,似乎就在昨天,可轉(zhuǎn)眼,我們就要互說再見。
再見了,母校!是您給了我花樣的年華。再見了,老師!是您給了我生命的滋養(yǎng)。
讓我們向您——致以最崇高的少先隊(duì)隊(duì)禮!(敬禮!)謝謝您,母校!謝謝您,老師!
六年級(jí)畢業(yè)詩歌朗誦稿7
今夜的風(fēng)很涼
涼得有點(diǎn)突然
風(fēng)兒輕輕地吹
揚(yáng)起青清的.你
早已忘記
業(yè)已模糊
卻又清晰
風(fēng)兒輕輕地吹
吹透了心
封不住塵封的思念
淚兒推著心兒一起奔潰
風(fēng)兒輕輕地吹
血已凜冽
心似冰心
猶如冬季里的星星
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