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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌富于音樂(lè)美，語(yǔ)句一般分行排列，注重結(jié)構(gòu)形式的美。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的詩(shī)歌嗎？下面是小編精心整理的青春詩(shī)歌朗誦，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春詩(shī)歌朗誦1
晨曦升起幻想破滅的邊緣
旭日乞求大地親昵
還有勿忘我的慰藉
那些糟糕的假設(shè)
或是疑竇
企求希望喝彩湮沒(méi)
在陽(yáng)光與黑夜交替的路徑
我瀏覽松柏的'蒼翠
你感嘆牡丹的艷麗
他耳濡楓林的婆娑
風(fēng)嘗過(guò)柳絮飛花的顛狂
月笑過(guò)桃花逐水的輕浮
當(dāng)我們的容顏被風(fēng)吹過(guò)
歲月濃縮漸老的青春
冗長(zhǎng)的海岸線
那逝去的青春
如同皺紋挽留年輪的鐫刻
在有限的記憶里發(fā)酵
釀造一杯
我們舉起品嘗的酒
不為昨天告別
就為今天祝愿
青春詩(shī)歌朗誦2
云彩還在天空徘徊
青春之花卻毫不猶豫地粲然開(kāi)放了
有人說(shuō)
珍藏在人生冊(cè)頁(yè)中的青春花瓣
或許只是
一雙永不能忘的.雙眸
一個(gè)令人心動(dòng)的微笑
我想說(shuō)
青春的光芒
在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮
青春的花朵
在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨后會(huì)熠熠生輝
青春的歷程
在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章
青春詩(shī)歌朗誦3
今天我們畢業(yè)了
作者：程家鵬
朗誦：孟娟謝鵬
研：六月的黃島
空氣中彌漫著一種氣息
本：初夏的石大
校園里飄散著一種味道
研：大學(xué)，看起來(lái)漫長(zhǎng)
走起來(lái)短暫
本：畢業(yè)，聽(tīng)起來(lái)美好
經(jīng)歷時(shí)沉重
合：今天，我們畢業(yè)了
站在離別的渡口
研：咸咸的海風(fēng)
吹開(kāi)記憶的窗
多少青春過(guò)往
幻化成五彩紛飛的蝶
它們將結(jié)繭成蛹
成為蟄眠于我們心中
一生的珍藏
本：難忘，是在石大擁有的美麗風(fēng)光
從美麗富饒的油城
到生機(jī)迸發(fā)的島城
從自然生態(tài)的黃河口
到靈秀多姿的小黃山
從曲柳倒映的薈萃園
到碧波蕩漾的唐島灣
這——是我們求學(xué)的地方
是我們，深深迷戀的家園
研：這里
春天有潔白的玉蘭
夏季有粉紅的荷花
秋天有金黃的杏葉
冬日有皚皚的白雪
本：還有
珠山的日出
海邊的微雨
沙灘的白鷗
牛島的晨霧
研：這一切的一切
留下了我們，多少青春的印記
多少次，溜進(jìn)我們的夢(mèng)鄉(xiāng)駐足
裝扮我們心靈的湖
本：難忘，是在石大度過(guò)的幸福時(shí)光
可記否
那一次的麗日蕩舟
那一次的夕陽(yáng)野炊
那一次的晚會(huì)放歌
那一次的踏青郊游
還有那一次，美麗的邂逅
研：可記否
那片詩(shī)情畫意的小花園
那條清爽寧?kù)o的林蔭道
那只爬上窗臺(tái)的小螃蟹
還有那排，畫上機(jī)器貓的路障石
本：那個(gè)揮汗如雨的籃球場(chǎng)
那次精彩綻放的啦啦操
那路穿越隧道的公交車
還有那頓，寒假留校的年夜飯
研：在母校為我們撐起的家園里
我們就像“南�！崩镒杂勺栽诘聂~
用雙手，用靈感，用愛(ài)
創(chuàng)造青春的快樂(lè)和幸福
本：在母校為我們開(kāi)拓的天空里
我們就像小黃山上堅(jiān)韌不拔的青松
腳踏實(shí)地，持之以恒
繪制人生的藍(lán)圖
研：難忘，是在石大風(fēng)華正茂的成長(zhǎng)
本：可記否
懵懂青澀的大一
激情飛揚(yáng)的大二
緊張忙碌的大三
欲抓難留的大四
研：可記否
研一的自信從容
研二的科研砥礪
研三的論文沖關(guān)
讀博的韌性考驗(yàn)
本：可記否
我們熟悉的課堂
我們鐘愛(ài)的社團(tuán)
我們?cè)?jīng)的軍訓(xùn)
我們?yōu)橹畩^斗的挑戰(zhàn)杯
我們的實(shí)習(xí)
我們的論文
還有我們，最后的答辯
研：我們?yōu)閭淇继魺粢箲?zhàn)熬通宵
我們?yōu)榇筚悘U寢忘食練實(shí)驗(yàn)
我們?yōu)檎n題苦思冥想尋靈感
我們?yōu)樾侣剸|奔西走做訪談
本：忘不了那次去敬老院的心靈觸動(dòng)
忘不了校慶志愿服務(wù)的快樂(lè)奉獻(xiàn)
忘不了讀家信時(shí)對(duì)父母濃濃的思念
忘不了心情抑郁時(shí)導(dǎo)員的'絮絮長(zhǎng)談
研：有過(guò)成功的喜悅
有過(guò)失意的惆悵
有過(guò)對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想
有過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)的迷茫
有過(guò)對(duì)前途的焦慮
有過(guò)選擇時(shí)的彷徨
合：我們用感恩、用責(zé)任、用擔(dān)當(dāng)
澆灌精神之樹
詮釋成長(zhǎng)的真諦
我們用勤奮、用拼搏、用奮斗
開(kāi)辟成長(zhǎng)的道路
綻放青春的——光芒
本：今天，我們畢業(yè)了
典禮，是最后的相聚
研：曾經(jīng)，多么期盼畢業(yè)的到來(lái)
而今，卻又難舍難分
本：在這離別的時(shí)刻
我們要感謝，很多的人
我們的老師
我們的導(dǎo)員
餐廳師傅
樓管阿姨
關(guān)愛(ài)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)
遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母親人
感謝所有為我們
默默付出的人
研：我們深深地知道
最好的感謝
是牢記恩師的教誨
為母校爭(zhēng)光添彩
請(qǐng)母校和老師放心
今天，我們帶走的
最重要的，不是行囊
不是證書
而是——
合：石大人的稱號(hào)
石大人的光榮
石大人的責(zé)任
石大人的——精神
本：別了，我的大學(xué)
研：別了，我的母校
合：今天，我們將從這里起航
懷揣母校的期望
美好的未來(lái)
等待我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)
研：讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)
南教樓的鐘聲
就讓這鐘聲
作為出征的號(hào)角
本：讓我們?cè)僖淮文?/p>
太陽(yáng)女神的微笑
這微笑
將永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們前行的力量
合：讓我們?cè)僖淮危蚓磹?ài)的老師
道一聲感謝
讓我們?cè)僖淮�，向親愛(ài)的母校
說(shuō)一聲祝愿
——祝愿母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
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