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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都知道一些經(jīng)典的詩歌吧，詩歌具有音韻和諧，節(jié)奏鮮明，讀起來朗朗上口的特點(diǎn)。什么樣的詩歌才經(jīng)典呢？以下是小編幫大家整理的詩歌朗誦稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
詩歌朗誦稿1
男：此刻，我必須把所有的自豪都隆重地舉起，以向日葵般的虔誠，來表達(dá)我對陽光的無限敬意!
女：此刻，我必須調(diào)整萬分激動的心緒，以莊嚴(yán)的目光，來完成我對方向的注目禮。
男：此刻，我必須滿懷深情，以感恩之心，向大地交出我永遠(yuǎn)的感激!
女：請?jiān)试S，我以忠誠、奮斗、拼搏的名義，向你敬禮。
男：以青春、生命、熱血的名義，向你敬禮。
女：以歲月、時光、流年的名義，向你敬禮。
男：以土地、松枝、麥穗的名義，向你敬禮。
女：致敬你走過的道路、淬火的經(jīng)歷，男：致敬你戰(zhàn)斗的歷程、創(chuàng)造的奇跡。
女：致敬你風(fēng)云漫卷——
合：鐵血丹心，男：致敬你腳踏風(fēng)雷——
合：磅礴之力!
男：我就這樣長久地凝視著你，那每一絲經(jīng)緯，都織進(jìn)了正義的光芒，那每一種色彩，都凝結(jié)著忠誠的意義。
女：就是這戰(zhàn)旗上卷起的烽煙，舞動出一派浩蕩，氣吞山河、挾風(fēng)帶雨......
男：中國人民警察警旗，你輝映出公安戰(zhàn)士的赤膽忠心，女：中國人民警察警旗，你集結(jié)起人民警察的英雄浩氣，女：堅(jiān)強(qiáng)的捍衛(wèi)——
合：氣勢磅礴!
男：牢固的守護(hù)——
合：銅墻鐵壁!
女：這面旗，只用行動說出話語，話不多，只一句忠誠，就抵達(dá)使命的高處、光榮的`境地。
男：這面旗
只用鋼鐵證明自己的質(zhì)地，骨頭的鈣質(zhì)鏗然作響，刀光劍影無所畏懼，所有這一切，都在奔向一個目標(biāo)——平安正義!
女：這面旗
只用熱血生命詮釋奉獻(xiàn)的含義。
男：我的那些正在戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友們，在這飄揚(yáng)的旗上，你會看到一次次奮勇進(jìn)軍，你會看到一個個閃光的足跡。
女：我的那些已經(jīng)離開了的戰(zhàn)友啊，看看咱這鮮艷的旗，我分明已看到了你，你是否已經(jīng)看到了，含笑而去的自己!
男：是啊，一代又一代人民警察，奮勇拼搏，前赴后繼，這旗幟上的青春，永遠(yuǎn)閃耀著燦爛的光芒——
合：照徹天地!
男：一面旗幟高高舉起，百萬雄兵奮斗不息，女：新時代、新使命、新征程，我們把責(zé)任扛在肩上，我們把囑托裝在心里，男：聚集磅礴力量，一路高歌猛進(jìn)，女：護(hù)航壯麗航程，一路奮勇搏擊，男：丹心昭日月，熱血映戰(zhàn)旗。
女：無論激流險(xiǎn)灘，無論雨驟風(fēng)急，忠誠，永遠(yuǎn)是我們最鮮紅的本色，永遠(yuǎn)是我們最莊嚴(yán)的旗語!
合：忠誠，永遠(yuǎn)是我們最鮮紅的本色，永遠(yuǎn)是我們最莊嚴(yán)的旗語!
詩歌朗誦稿2
雨，換綠了青蛙的皮毛。等待了整整一個春天，你看，夏天已經(jīng)到來！讓我們換上夏服，像小鳥的`羽毛更加豐滿，飛過山村，飛上山岡，到處有夏天的炎熱�？吹降谝欢淅然ㄩ_放，它牽動著我們的視線，我高興地抓住它，又開心地把它放開�？吹降谝欢浜苫ㄩ_放，我禁不住欣喜若狂，荷花，你還記得我嗎？你看我又長高了多少！來到去年落葉的枝頭，等待它長出新的花朵；再和喚醒的小蛇，聽我歌唱，和它一起跑步。玩累了，我就坐在草地上，頭頂炎熱太陽的照耀，是誰撓癢了我的小手？呀！身邊又開出了新的小花？？五年級
詩歌朗誦稿3
感謝您，老師! 一塊黑板 三尺講臺
是您揮灑人生的天地 我們在您的天地里茁壯的成長 一支支粉筆 在您的手里 變幻成了黑板上的字 又變成了我們的頭腦里的知識 一根根教鞭 在您的面前 不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里 您沒有雄健的`體魄
卻給我們撐起了一片無雨的天空 您沒有建筑師的雙手 卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石 您沒有藝術(shù)家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈 您那淵博的知識 讓我們感受文明與希望 您那高遠(yuǎn)的胸懷 讓我們懂得寬容與忍讓 您那高尚的人格 深深影響著我們的心靈 感謝您老師 我們真誠的感謝您 您就像那一支默默的蠟燭 燃燒了自己卻照亮了別人 有您的光明的指引 我們不會在黑暗中迷失方向 感謝您老師 我們由衷地感謝您 我們不會忘記
您的言傳身教還有您的諄諄教誨 您那用您的全部心血來支撐的守望 會永遠(yuǎn)激勵著我們在人生路上不斷前行 小學(xué)生詩歌朗誦稿7 四季的雨
春天的雨，細(xì)細(xì)的，綠綠的， 染綠了小草，染綠了樹葉， 農(nóng)民伯伯開始播種了。 夏天的雨，急急的，紅紅的， 染紅了花兒，染紅了太陽， 太陽火辣辣的把陽光灑向大地。 秋天的雨，忙忙的，黃黃的， 染黃了樹葉，染黃了稻田， 農(nóng)民伯伯開始收割了。 冬天的雨，冰冰的，白白的， 染白了大地，染白了樹梢， 哇，下雪了！ 雨，是一位魔術(shù)師， 因?yàn)橛辛怂?/p>
四季才會變得如此美麗。
詩歌朗誦稿4
三感悟與祝福
難忘這一年
穿越陣痛
穿越悸動
穿越惶惑
穿越風(fēng)波
我們劃著槳
一路唱著奮進(jìn)的歌
難忘這一年
風(fēng)也過雨也過
我們始終站在一起
心相握在地下
手相牽在云里
難忘這一年
我們精心播種
埋頭耕耘
含笑細(xì)數(shù)甜美的'碩果
聽北城在傳
十六中已變了容顏
實(shí)施名校管理
“人本管理多元集納
內(nèi)涵發(fā)展特色興�！�
體制活力盡顯
教師愛崗敬業(yè)
學(xué)子勤奮端方
發(fā)展思路清晰
我校美譽(yù)日張
我們這一年
是一杯清酒
也許匆忙釀就不耐品評
卻搖曳著淺淡而真誠的光影
我們這一年
是一首勁歌
也許嘔啞嘲哳難以為聽
但每個音符都來自火熱的心胸
我們這一年
是兩行足跡
也許踉蹌歪斜并不從容
但注定將永遠(yuǎn)定格在生命歷程中
讓我們感謝生活
感謝生活給予我們的經(jīng)歷與體驗(yàn)
感謝生活給予我們的淋漓與灑脫
讓我們祝福未來
祝福所有關(guān)心我們和我們關(guān)心的人一生平安
祝福我校未來路寬風(fēng)好
好夢能圓
明年相聚
再將凱歌高唱！
詩歌朗誦稿5
書是我的好朋友，會在我遇到困難時
給予我鼓勵和信心。
書
也是我的好伴侶，無論我走到何處
都會有書陪伴我身邊。
書
也是我的好同學(xué)，能在我受到委屈時
給予我關(guān)心和照顧。
書
更是我的好老師，無論學(xué)到何時處
嚴(yán)師教誨銘記心。
書
讓我懂得一切，也讓我知曉人世間的事情，更讓我有信心面對一切。
書，我的知心伙伴
好書，是共享心靈豐美的盛宴
暢想青春至真的情懷
好書以故事為底料
調(diào)以哲理
放入智慧
為青少年朋友文火慢燉
精心烹制醇美的心靈參湯
奉上一步感人至深的心靈力作
打開心門
聆聽心聲
用心觸摸生命的'五彩多姿
用愛滋養(yǎng)心靈的豐厚充溢
讓疲憊讓路
讓憂愁散場
在每一個人生的角落
心靈參湯帶給你
恒久的清香
不變的感動
詩歌朗誦稿6
別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚，別在轉(zhuǎn)角等候，現(xiàn)在開始，奉獻(xiàn)出你的愛心吧！ -----題記
愛心如春天的第一縷陽光，令人向往，敞開胸懷去接受�，F(xiàn)在的社會是邪惡的，要不怎么會出現(xiàn)失蹤案.盜竊案，可這個社會又是如陽光一樣溫暖，有多少富人幫助了貧苦百姓，又有多少人身體里流著別人的血，那便是無償獻(xiàn)血。提到獻(xiàn)血，有不少人會想到孔繁森，是的，他是某一年的“感動中國十大人物”之一，我記得最深的'便是他無償獻(xiàn)血，他的一個小舉動，卻在無形中挽救了多少生命。
愛心如夏天一塊西瓜，含在口中，甜在心里。不知何時，自己對那些橄欖綠產(chǎn)生了敬仰之情。雷鋒叔叔是解放軍戰(zhàn)士的代表。有一次他去洛陽出差，帶了幾個饅頭就上路了，在路上，他遇見一位婦女背著一個孩子，手里還拉著一個小女孩，十分可憐。他走過去，幫婦女抱著小女孩，把自己的衣服脫給婦女穿，在他們告別時，他還把饅頭給她們吃，所以民間就流傳出來了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車” 的說法，解放軍戰(zhàn)士為社會貢獻(xiàn)了很多，為他們致敬。
奉獻(xiàn)如秋天遠(yuǎn)方飄來的一片火紅的楓葉，勾起無限牽掛。微風(fēng)習(xí)習(xí)，不時傳來一股臭味，我不禁想起了時傳祥爺爺，他是一名著名的勞動模范，是一名掏糞工，他任勞任怨，更有“寧愿一人臟，換來萬人凈”的口號，可現(xiàn)在能有時傳祥精神的還有多少人呢？
奉獻(xiàn)如冬天飄飛的雪花，永遠(yuǎn)那么純潔。著名物理學(xué)家瑪麗.居里曾兩次獲得諾貝爾獎，但她淡泊名利，把獎牌給女兒當(dāng)作玩具玩。愛因斯坦曾高度評價過她，難道她這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我們也許做不到他們那樣，但我們卻可以將其體現(xiàn)在生活學(xué)習(xí)的小事中，我要高呼：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界永遠(yuǎn)是春天，從現(xiàn)在開始行動，讓愛心之春天永駐人間。
詩歌朗誦稿7
《夢想現(xiàn)實(shí)》
我們有兩個世界
一個是夢想
另一個是現(xiàn)實(shí)
夢想的翅膀總是輕盈的有無窮盡的幸福與滿足我們能夠駕馭輕快的翅膀任天空遨游，任自我高唱現(xiàn)實(shí)的腳步總是殘忍的有無休止的痛苦與煩惱我們只能放慢沉重的腳步任大地踐踏，任自我低吟人們在夢想與現(xiàn)實(shí)中徘徊不知是夢想創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)
還是現(xiàn)實(shí)摧殘夢想那年冬天我邁開了腳步雖然不知會僵硬在何方但還是邁出了第一步別無他求
只想找到一點(diǎn)溫暖來融化冰涼的心今年冬天我尋找足跡
雖然身后有一串串深深的腳印卻不知哪是我的沒有目的
只想明白哪是我前進(jìn)的路來延續(xù)我的腳步
明天應(yīng)當(dāng)是燦爛的'
我肯定
昨日和今日我都在抗擊風(fēng)雨
風(fēng)雨之后應(yīng)當(dāng)是彩虹
明天應(yīng)當(dāng)是輝煌的
我堅(jiān)信
昨日和今日我都在趕路
趕在日出時分是最美的
明天應(yīng)當(dāng)是我的出現(xiàn)
我保證
昨日和今日我就有所準(zhǔn)備
準(zhǔn)備我人生中的每一刻
詩歌朗誦稿8
《只要明天還在》
只要青春歲月還在，我就不會悲哀
總是黑暗吞噬了一切，太陽還能夠重新回來
只要生命還在，我就不會悲哀
總是陷身茫茫的沙漠，還有期望的綠洲存在
只要明天還在，我就不會悲哀
冬雪終會悄悄融化春雷定將滾滾而來
詩歌朗誦稿9
五四，五四
多么鏗鏘有力的名字
多么心生向往的年代
多么振奮人心的青春
激情與憤怒迅猛燃燒
惡棍的'宮殿成了灰燼
五四，五四
你熊熊的烈火
為何遺留那個頑固的腐儒
瞧，他多么滑稽
手中拿著規(guī)矩
卻畫不出一個像樣的方圓
五四，五四
五十多年后那場滾滾的熱浪
是否是你未燃盡的星星之火
看哪，星星之火完全可以燎原
把那荒涼的中國大地
一棵棵毒草連根燒死
五四，五四
今天我在五月的四號默想
青春是否如干柴烈火
燒的太猛，以致灼傷了別人
更容易消亡了自己
只留下光禿禿的灰燼
詩歌朗誦稿10
《感恩父母》
我們沐浴著愛的陽光長大
我們滋潤著人間的真情成長
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)
多少回含著感動的淚花暢想未來
11月的最后一個星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
學(xué)會感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識
學(xué)會感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量
學(xué)會感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間
不要忘記說聲——“謝謝”
在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上。
有一個詞語最親切，
有一聲呼喚最動聽
有一個人最要感謝
有一個人最應(yīng)感恩
它就是——“媽媽”
他的皺紋深了，她把美麗的青春給了我
他的手粗了，她把溫暖的陽光給了我
他的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我
他的眼花了，她把明亮的雙眸給了我
面對媽媽深沉的.感情
聆聽媽媽殷切的心愿
我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該學(xué)會感激
但很多時候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。
他的愛像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。請欣賞小品《一袋餃子》
一袋餃子是微不足道的，但他的愛卻是感人肺腑的。
讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母的心愿。
如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;
那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。
如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;
那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
拿什么來感謝你，我的父母!
父母的愛說不完、道不盡，
所有的恩情我們銘記于心
詩歌朗誦稿11
一朵朵美麗的鮮花，
一顆顆高大的樹木。
一陣陣清香的空氣，
一條條清澈的小溪。
它們交織在一起，
這是我們美麗的祖國。
看，樹木用那健美的臂膀，
指向遠(yuǎn)處的東方。
小花在那高大的樹下，
向我們頻頻微笑。
聽，這一條條小溪流水的聲音，
化為一首美妙動聽的交響樂。
聞，那一陣陣芳香是從哪兒傳來？
那是我們清香的空氣。
這是我們的家園。
山山水水都令人神往，
美好的未來催人奮進(jìn)，
人與人之間和諧相處。
愿這一草一木變得更美。
愿這人們和諧相處的.景象，
變得更好。 HBBAN.CN
讓來自各國的人們，
在這鳥語花香的家園中，
沐浴著和煦的陽光，
感受著人們和諧相處的氣氛。
令他們心馳神往。
我愛我的祖國。
詩歌朗誦稿12
《走在路上》
轉(zhuǎn)頭回望，青澀如夢中晃。
思緒凝僵，去者像如風(fēng)響。
時光怎能如此猖狂，慌忙離去不作聲張。
大一傻傻而單純模樣，似乎印在月光之上。
始入他鄉(xiāng)，來到鞍師東操場，全副武裝的我像是吃草過敏的羊。
不安，疲憊的思想，我上大學(xué)還是大學(xué)將我上？
這是誰的悲傷？
人生短暫就像昨夜無人嗅到的花香！
我不是林姑娘，不會為落花葬。
花瓣隨風(fēng)而降，大地本是故鄉(xiāng)。
不必為之惆悵。
你，留在空的花香，誰會關(guān)注你的傷？又會向誰訴衷腸？
既然這樣，何必再迷惘！
每份愛情都有屬于它自己希望。
只要肯定那是自己的香！
哪怕最終得到的'只是失望。等待的只是一份夢鄉(xiāng)！
求的是心之所向！
請將誠放在萬物之上！
萬物之上！
不應(yīng)再彷徨！
每人都有自己的夢想。
塑造屬于自己的模樣！
即使討飯也一樣灑脫流浪！
求的是心馳神往！
請快樂的走在路上！
走在路上！
詩歌朗誦稿13
祖國，我們，在您的胸懷中生存了五千年，骨子里便有了不變的中華魂。祖國，我們，在您的肩上成長了五千年，性情中刻下了不變的“勤奮”。當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上。我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望；我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。祖國，我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方！國旗升起來了，升起來了，升到萬眾矚目的高度。雖然沒有驚濤駭浪，但有一種排山倒海的`氣勢在起伏，有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩。升起來了，萬物在這個高度里陶醉！多么鮮紅的高度，尊嚴(yán)從這里獨(dú)領(lǐng)神州風(fēng)騷，太陽就在燦爛里陪伴……多么有力的凝聚，自信從五角星的光芒中笑傲風(fēng)景，萬物就在激情中生長，自信愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)起來……多么豪邁的情懷，期待從這種浪漫中孕育美好，龍的傳人在佇立守望，期待愈發(fā)堅(jiān)韌起來……升起來了，升起來了，升起世人驚嘆的目光。這鮮艷的五星紅旗喲，獵獵飄揚(yáng)著半個世紀(jì)的輝煌，展示著神州風(fēng)采！面對國旗，山，站起來；水，活起來；天，闊起來！面對國旗，每個生命都莊嚴(yán)起來、神圣起來，沿著國旗下的路向前延伸。飄揚(yáng)的國旗啊，您是我晝夜難眠的情感……
詩歌朗誦稿14
《端午節(jié)的情思》——遙祭屈原
國破家亡，家破人亡……
還有千斤的巨石，還有悲憤的驚世駭俗的無法施展的思想。
我不知道古老的楚國是一支怎樣凋零枯萎的花朵，
好比，至今我沒去過湖南的汩羅江。
或許，人生失意的歲月流不盡你心中的血淚，
或許，詩情噴涌的時刻也換不來你臉上瘦削的陽光……
太多的深情喲，才讓你發(fā)出“路漫漫”的無可奈何的感慨，
太多的夢想喲，才叫你血色的生命融進(jìn)了哭泣的汩羅江。
荊楚大地一直哭到鄰近的瀟湘，
泣血的日子，讓整個神州從此黯然神傷……
從此，二千多年的五月這一天，叫做了端陽，
這叫作懷念，懷念是一種崇高而偉大的想像。
你的橘頌?zāi)愕碾x騷你的九歌你的九章……
流不盡你的悲哀你的惆悵。
你讓楚辭浪漫民歌一般在中華大地唱響，
你讓終生的遺恨連同自己一起消逝，淹沒進(jìn)汩羅江。
我不知道，封建時代的土壤葬送了多少你這般詩意的文人，
我不知道，當(dāng)今的紅塵，還有多少才子還在壓抑著奔放無羈的思想……
愿我笨拙的詩作，能化作你身邊的一縷輕風(fēng)，
或許，人生失落的年月流不盡你心中的血淚，或許，詩情噴涌的時間也換不來你臉上瘦削的陽光……
太多的厚意喲，才讓你宣布“路漫漫”的百般無奈的慨嘆。
太多的愿望喲，才叫你血色的生命融進(jìn)了啼哭的.汩羅江。
荊楚大地一直哭到附近的瀟湘，泣血的日子，讓全部神州從此黯然神傷…
從此，五月這一天，叫做了端午。
這叫作思念，思念是一種崇高而巨大的想像。
你的橘頌?zāi)愕碾x騷你的九歌你的九章…流不盡你的悲哀你的惆悵。
你讓楚辭浪漫民歌通常在中華大地唱響。
你讓畢生的遺恨連同自己一同消逝，淹沒進(jìn)汩羅江。
我不知道，封建時代的土壤葬送了多少你這般詩意的文人。
我不知道，當(dāng)今的紅塵，還有多少文人還在壓抑著豪放無羈的思維…
愿我蠢笨的詩作，能化作你身邊的一縷輕風(fēng)。
愿我殘次的白酒，能祭出你春夏秋冬一切日子的明凈陽光。
詩歌朗誦稿15
為了大山的渴望
(女)那個名叫狗吊巖的地方難道有磁石般的力量？
（男1）學(xué)業(yè)未竟，你就心馳神往，讀研的機(jī)會，都丟在了一旁，
大學(xué)校園可是你一直夢想留下的地方啊！
�。ㄅ�2）你說，那里真美呀！“陽光灑進(jìn)山洞，
清脆的讀書聲響起，穿越雜亂的巖石……響徹在天空�！�
�。�2）你說，那里需要我呀！孩子們依依不舍的眼神，
還有他們不斷哭喊著的一句話：
（雜聲）“徐老師，你還會回來，
你還會回來嗎？（突出）”（音樂推起）
�。�1）那里的一切比你想象的要糟得多：
因?yàn)樨毨ФW(xué)的兒童，貧瘠的土地，黑黢黢的.夜晚……
�。ㄅ�1）山洞里的教室，只有三面墻的教室，
搖搖欲墜、隨時都可能倒塌的教室····
天真的孩子們就在這樣的教室里端坐著。
�。�2）冰天雪地的嚴(yán)冬里，他們會凍得瑟瑟發(fā)抖呀，
如果萬一，萬一房子倒塌，會是怎樣的慘劇發(fā)生？
你不能想象，也不敢想象��！
�。ㄅ�2）現(xiàn)實(shí)不能替代浪漫，
真正生活在這里你才發(fā)現(xiàn)一切都是那么艱難。
（男1）晚上，臭蟲把你咬得反側(cè)輾轉(zhuǎn)，
怕辣椒的你，每餐卻要就著辣椒吃玉米飯，
�。ㄅ�1）和外界完全隔絕，只有群山與你為伴，
出門便是泥濘，行走步步蹣跚，
（男2）還有——，孩子們滿紙錯別字的作文，
聽不懂普通話的現(xiàn)狀……，上課每周六天，每天八小時，
教的課程有：語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂和體育。
�。ㄅ�2）這些你都頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，你能挺得住，
你最經(jīng)受不了的是精神上的痛苦，
在母校的報(bào)告會上，你第一句話就說：
�。�1）“我很寂寞，很孤獨(dú)，有幾次深夜醒來，
枕頭被淚水打濕，我快堅(jiān)持不住了……”
�。ê希┛墒悄銏�(jiān)持了整整兩年�。ㄒ魳吠破穑�
�。�1）是什么讓你放棄了菁菁校園，是什么讓你走進(jìn)了莽莽大山，
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