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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的詩(shī)歌吧，不同的詩(shī)歌，其語(yǔ)言藝術(shù)所表現(xiàn)的語(yǔ)言風(fēng)格、特點(diǎn)、技巧各不相同。還苦于找不到好的詩(shī)歌？下面是小編為大家整理的青春的詩(shī)歌，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的詩(shī)歌1
斗轉(zhuǎn)星移，歲月荏苒，
不經(jīng)意間，我們走過(guò)了三年的初中生涯
松山湖中心中學(xué)是一塊成長(zhǎng)的沃土
道德的種子，知識(shí)的種子
在這里生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮
當(dāng)年懵懂的娃娃
今天已成長(zhǎng)為躊躇滿(mǎn)志的翩翩少年
是啊，往日的周末，校車(chē)齊聚在校門(mén)口時(shí)
我們會(huì)像一群歡快的小鳥(niǎo)一擁而上
巴不得早點(diǎn)發(fā)車(chē)，好快點(diǎn)回到我們快樂(lè)的小家
我們思念爸爸媽媽
可是今天，就在我們即將畢業(yè)的今天
我們卻邁不開(kāi)腳步
我們巴不得時(shí)間能夠凝固
我們舍不得離開(kāi)松山湖中心中學(xué)這個(gè)溫馨的.大家
舍不得離開(kāi)我們親愛(ài)的老師和同學(xué)
青春的詩(shī)歌2
從一個(gè)懵懂的小孩到花季
這段時(shí)間我們經(jīng)歷了許多
有難過(guò)，有快樂(lè)，有痛苦，有歡樂(lè)
成功過(guò)，失敗過(guò)，但沒(méi)有放棄過(guò)
這一切都在回憶中保存
回憶起昔日的日子
仿佛都留下了不少回憶
可已成為過(guò)眼云煙
只能在腦海里留下一層深深的烙印
回憶起小時(shí)候的不羈放縱
是那么的.膽大妄為
再次重播小時(shí)候的動(dòng)畫(huà)片
心里仿佛有種說(shuō)不出的感覺(jué)
回憶起小時(shí)候總是那么五彩繽紛
心中總有著幼稚的幻想
但現(xiàn)實(shí)總沒(méi)有想象中那么精彩
但我總會(huì)期待，可能這就是所謂的童真
心中的沖動(dòng)總是抑制不了
想做就做，不曾理會(huì)別人的感受
只要自己快樂(lè)就可以了
這就是將自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦上了
可這樣做沒(méi)有會(huì)怪你的，因?yàn)槟氵�小了
還是一個(gè)不懂事的小屁孩
可隨著時(shí)間的流逝
這一切已經(jīng)不會(huì)再出現(xiàn)，不會(huì)再有
真的好期待，期待再次出現(xiàn)昔日的幼稚
昔日的不羈放縱，昔日的膽大妄為
可都沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)了
只因回憶太殘酷，抹殺了我們的青春
青春的詩(shī)歌3
青春總是青澀的
也是炫麗的
一季花開(kāi)芬芳四溢
有陽(yáng)光雨露的呵護(hù)
有蝴蝶紛飛的陪伴
似高飛的風(fēng)箏
自由狂野
似一杯烈酒
火辣想一醉方休
風(fēng)干的歲月
雖然歷經(jīng)失敗挫折
縱然在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜獨(dú)自療傷
但依然做一場(chǎng)不著邊際的春夢(mèng)
青春在時(shí)光中永遠(yuǎn)是常青藤
向上的力量勢(shì)不可擋
若一曲委婉青澀的`旋律
在每一個(gè)晨曦的路上
蜿蜒的路
要毅力征服
坎坷的路
要勇敢去走
明天的路
要靠夢(mèng)想來(lái)做帆
青春有無(wú)數(shù)的可能
蘸一池汗水
拿起奮斗的瘦筆
譜寫(xiě)過(guò)往的經(jīng)歷
青春有一世最美的容顏
清澈純真
如一湖秋水清澈又迷離
不管你的青春是什么顏色
流走的青春
卻能嫣然路邊的光陰
青春的詩(shī)歌4
十七八歲，沒(méi)有深沉，花樣年華，情愫萌動(dòng)，激情洋溢，思維活躍，少女情懷，天真浪漫。
十七八歲，我在校園，聆聽(tīng)恩師的教誨，徜徉知識(shí)的海洋，憧憬未來(lái)的最美，渴望社會(huì)的`洗禮。
那年，你在哪里，老師教會(huì)了什么？書(shū)里領(lǐng)悟了多少真諦？未來(lái)引領(lǐng)到何方？社會(huì)扮演了何種角色？
那時(shí)，不曾想，不愿想。自由自在的活著，寄美好于未來(lái)。
老師灑熱血于教案，激情演說(shuō)于課堂，孜孜教誨于教導(dǎo)處，費(fèi)心批閱于臺(tái)燈下。
朋友，你可否享受那份情，那份愛(ài)？你可否領(lǐng)悟那份熱忱，那份執(zhí)著？
金榜題名？名落孫山？
朋友，多年之后，你我都未曾謀面，只愿各自安好。
同學(xué)撒謊于課堂，夜不寐于宿舍，搭伙于食堂，情鑒于操場(chǎng)。
哭過(guò)，笑過(guò)，放棄過(guò)，堅(jiān)持過(guò)。
朋友，我想，簡(jiǎn)單而充實(shí)的年華。你懂，你知，你曉。
只因，年齡相仿，歲月相似，你中有我，我中有你，足以。
青春無(wú)悔，最美最真。回眸，是情是思。
無(wú)論是對(duì)還是錯(cuò)，莫要再去糾結(jié)。錯(cuò)了，以此警戒。水往低處流，人往高處走。真真假假，已是過(guò)去式。
都曾狂妄，都曾癡迷�；仨�，笑而淡之。
無(wú)論是愛(ài)還是恨，莫要再去追憶。恨過(guò)，歲月泯千愁。何必如此折磨自己，真的值嗎？
青春，你好！我想你了，你是否聽(tīng)到？更想青春里的過(guò)客。
青春，你好！我想著你，你還記得我？那個(gè)文靜靦腆女生。
青春，你好！你的匆匆，令我迷惘過(guò)？但我已漸漸地走出。
青春，雨后的彩虹，色彩斑斕，分外耀眼。
青春，冬日的暖陽(yáng)，融化大地，暖人心窩。
青春，舞動(dòng)的蝴蝶！青春，開(kāi)屏的孔雀！
青春，鮮嫩的春花！青春，瑰麗的流云！
放肆的青春，久別了！
年少的青春，永別了！
不再錯(cuò)過(guò)！不再放過(guò)！
不再彷徨！不再畏懼！
下一站，我來(lái)了！
在站臺(tái)，微笑著！
我知道，你懂得。
青春的詩(shī)歌5
汪國(guó)真——《熱愛(ài)生命》
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想能否贏得愛(ài)情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠(chéng)
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨
既然目標(biāo)是地平線(xiàn)
留給世界的只能是背影
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘
只要熱愛(ài)生命
一切，都在意料之中
汪國(guó)真——《感謝》
讓我怎樣感謝你
當(dāng)我走向你的時(shí)候
我原想收獲一縷春風(fēng)
你卻給了我整個(gè)春天
讓我怎樣感謝你
當(dāng)我走向你的時(shí)候
我原想捧起一簇浪花
你卻給了我整個(gè)海洋
讓我怎樣感謝你
當(dāng)我走向你的時(shí)候
我原想擷取一枚紅葉
你卻給了我整個(gè)楓林
讓我怎樣感謝你
當(dāng)我走向你的'時(shí)候
我原想親吻一朵雪花
你卻給了我銀色的世界
《學(xué)會(huì)等待》
不要因?yàn)橐淮蔚?失敗就打不起精神，
每個(gè)成功的人背后都有苦衷。
你看即便像太陽(yáng)那樣輝煌，
有時(shí)也被浮云遮住了光陰。
你的才華不會(huì)永遠(yuǎn)被埋沒(méi)，
除非你自己想把前途葬送。
你要學(xué)會(huì)等待和安排自己，
成功其實(shí)不需要太多酒精。
要當(dāng)英雄不妨先當(dāng)狗熊，
怕只怕對(duì)什么都無(wú)動(dòng)于衷。
河上沒(méi)有橋還可以等待結(jié)冰，
走過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜便是黎明。
《嫁給幸�！�
有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)
總能讓我們歡欣鼓舞
就像飛向火光的`灰蛾
甘愿做烈焰的俘虜
擺動(dòng)著的是你不停的腳步
飛旋著的是你美麗的流蘇
在一往情深的日子里
誰(shuí)能說(shuō)得清
什么是甜 什么是苦
只知道 確定了就義無(wú)返顧
要輸就輸給追求
要嫁就嫁給幸福
《懷想》
我不知道
是否 還在愛(ài)你
如果愛(ài)著
為什么 會(huì)有那樣一次分離
我不知道
是否 早已不再愛(ài)你
如果不愛(ài)
為什么 記憶沒(méi)有隨著時(shí)光
流去
回想你的笑靨
我的'心 起伏難平
可恨一切
都已成為過(guò)去
只有婆娑的夜晚
一如從前 那樣美麗
《剪不斷的情愫》
原想這一次遠(yuǎn)游
就能忘記你秀美的雙眸
就能剪斷
絲絲縷縷的情愫
和秋風(fēng)也吹不落的`憂(yōu)愁
誰(shuí)曾想 到頭來(lái)
山河依舊
愛(ài)也依舊
你的身影
剛在身后 又到前頭
《是否》
是否 你已把我遺忘
不然為何 杳無(wú)音信
天各一方
是否 你已把我珍藏
不然為何 微笑總在裝飾我的夢(mèng)
留下綺麗的`幻想
是否 我們有緣
只是源頭水尾
難以相見(jiàn)
是否 我們無(wú)緣
歲月留給我的將是
愁緒縈懷 寸斷肝腸
青春的詩(shī)歌6
與青春對(duì)話(huà)，魅力的誘惑一如即往。
繽紛的遐想舉著斑瓓的向往，在你的熱望里遠(yuǎn)足，你的目光是我前進(jìn)的動(dòng)力。
與青春對(duì)話(huà)，我該在哪一株圣樹(shù)下采擷你的生機(jī)？
與青春對(duì)話(huà)，我會(huì)倍愛(ài)每一寸光陰。
在我鮮為人知的夢(mèng)里，你的風(fēng)景永遠(yuǎn)是一面蓊蓊郁郁的旗幟，飄揚(yáng)起來(lái)，比純潔的寧馨還引人入勝。
與青春對(duì)話(huà)，誰(shuí)把舞蹈簡(jiǎn)化線(xiàn)條？
誰(shuí)把歌聲凝煉為樂(lè)章？
你的蓬勃是風(fēng)景中日益明亮的心跳，于我的胸腔繁銜日久不衰的活力。
青春的源頭像一汪生命的清泉，源于你精感深處的'激情。
你的明眸啟迪過(guò)多少創(chuàng)造者的攀登，你的色彩全度亮過(guò)多少奉獻(xiàn)者的格言。
理解青春，須從創(chuàng)造開(kāi)始；
體驗(yàn)青春，須付出畢生心血。
漫步芳草地，誰(shuí)撐一把信念的傘與我同行？
感悟生命，還有什么比這更耐人尋味？
與青春對(duì)話(huà)，花朵穿越風(fēng)雨而成為果實(shí)；
與青春對(duì)話(huà)，生命經(jīng)歷坎坷而抵達(dá)永恒。
青春的詩(shī)歌7
青春是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌
總在大地間被不經(jīng)意的奏響
聽(tīng)——
那春天里的歌兒最多
抽發(fā)的綠芽
可愛(ài)的花苞與嫩綠的小草尖
都在陽(yáng)光的伴奏中
哼著歡快的`青春的歌
聽(tīng)——
那暴風(fēng)雨中也有歌兒
風(fēng)雨似小針尖一樣密密地
毫不留情地打在新葉兒上
可小小的葉兒毫不畏懼
昂起頭欣然接受著成長(zhǎng)的“洗禮”
堅(jiān)強(qiáng)使他越發(fā)的翠綠發(fā)亮
葉兒與暴風(fēng)雨一同奏著堅(jiān)韌的青春的歌
聽(tīng)——
鈴蘭花兒們?cè)陟o謐的夜中
噓，別打擾了她們
她們只會(huì)在寧?kù)o的夜空下
為能靜靜傾聽(tīng)的人們
叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈囗?/p>
比溪水更空明，比風(fēng)鈴更動(dòng)聽(tīng)
比世上一切沉浮噪雜都美妙得多
的青春的歌兒
聽(tīng)——
那熟透的果兒們?cè)跉g笑呢
他們一邊笑一邊唱
太陽(yáng)最明亮的光輝照過(guò)他們的頭頂
那光芒能使他們身邊的一切熠熠生輝
可這
是他們最后的閃耀了
青春之歌的最后一章
如此華麗
沒(méi)有任何缺憾
青春的最后一個(gè)音符
在他們被摘下的一瞬間
被完美的演奏！
青春的詩(shī)歌8
席慕容寫(xiě)的《青春》。
《青春》是席慕蓉創(chuàng)作的現(xiàn)代詩(shī)歌。詩(shī)人獨(dú)特地以書(shū)來(lái)比喻青春，寫(xiě)出了青春值得珍藏，也寫(xiě)出了青春的易逝，不易保存，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)青春的無(wú)限依戀之情。
《青春》后被選為江蘇文藝出版社出版的《高中語(yǔ)文讀本》、第二軍醫(yī)大學(xué)出版的《大學(xué)語(yǔ)文》等教材中的'課文。
全詩(shī)如下：
所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，
所有的淚水也都已啟程，
卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始，
在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日。
無(wú)論我如何地去追索，
年輕的你只如云影掠過(guò)，
而你微笑的面容極淺極淡，
逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。
遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，
命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣，
含著淚 我一讀再讀，
卻不得不承認(rèn)，
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
青春的詩(shī)歌9
《寫(xiě)給青春》
如果我必須記住
那些美麗的過(guò)往
為什么歲月
只能有一個(gè)方向
就如同紫荊花開(kāi)
擁有過(guò)短暫的芬芳
可憶而不可追回的
何止是昨日的陽(yáng)光
當(dāng)我已深深地懂得
無(wú)法拽住光陰的衣角
再?zèng)]有什么能夠揮霍
只剩下空空的行囊
走過(guò)了傘下的雨季
請(qǐng)讓我再次回首
看一看青春的`渡口
那一張年輕的臉龐
青春歌唱，桃花盛開(kāi)
我躺在屋頂看浮云漸褪
露出明鏡一樣的天空
你在的時(shí)候，花朵也在
時(shí)光匆匆
略過(guò)萬(wàn)水千山
正如你我遇見(jiàn)
恍若隔世般遙遠(yuǎn)
再重逢
照見(jiàn)你滄桑的容顏
以不經(jīng)意的成熟
化成一洪的悲傷
你在的時(shí)候，青春也在
如同一株茉莉
芬芳，從容
盛開(kāi)在時(shí)間里
怒放在生命中
青春的詩(shī)歌10
遙遠(yuǎn)的天邊
飄過(guò)白云
瞬間便消逝了
年輕的歲月
就像這白云
曾經(jīng)的回憶
回憶中的人兒
在我們的'生命中
都是浮云過(guò)客
而我們自己在他們的生命中
也是浮云過(guò)客
雖然曾留給我們美好的回憶
也曾帶給我們很多痛苦和懊惱
但都已經(jīng)過(guò)去了
再也不會(huì)回來(lái)了
青春啊
青春是美好的
人生中最大的幸福
就是擁有青春
青春期是有界限的
青春卻沒(méi)有
再年長(zhǎng)的人
也會(huì)有青春
擁有青春是幸福的
珍惜青春吧
青春的詩(shī)歌11
過(guò)往不曾冷漠誰(shuí)
擁有幻想 但求一息尚存
待到荼蘼 在怒放時(shí)終結(jié)
想 一種極致的美
吟 一段無(wú)詞的'曲
聚 一時(shí)天涯海角的存在
別 一次風(fēng)花雪月的離開(kāi)
是誰(shuí)等待過(guò)誰(shuí) 誰(shuí)又被誰(shuí)寄托
望青春埋葬沙漠
只有思念能將它釀成你我熟知的傳說(shuō)
青春的詩(shī)歌12
從眼中看去，
我沒(méi)有發(fā)覺(jué)，你們也沒(méi)有在意。
那是像蜻蜓一樣的，自在，純潔，還有透明。
誰(shuí)說(shuō)風(fēng)雨過(guò)后就注定只有凋零？
別看它只是荷花，
別說(shuō)我們還是嬰兒......
你看過(guò)它一支獨(dú)蓮水中自我摧殘嗎？
還是你總以為我們也是溫室里的花？
除了歲月留下痕跡，
風(fēng)雨之后，和它一樣，我們光彩依然......
在心里想著，
沒(méi)有不可能，沒(méi)有太多成和敗。
像鳥(niǎo)兒和花兒一樣，和鳴，無(wú)求，一起追風(fēng)。
討厭歲月還想留戀我們的'瘋狂......
它真的也會(huì)凋零，
那不是風(fēng)雨給的傷。
不要想什么時(shí)候花瓣退色隨風(fēng)而落，
就是等光彩就變成回憶才懂得珍惜。
謝謝青蔥沒(méi)有溜走，
揮揮小手，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不怕夜路蒼茫！
青春的詩(shī)歌13
第一次見(jiàn)面是在一個(gè)陽(yáng)光的地方
天氣萬(wàn)里無(wú)云，歲月靜好
因某種事情，和你相遇
我想，那一定我們意外的驚喜
從第一眼看過(guò)去，你就很好看
特別特別的陽(yáng)光
可是，很刺眼
后來(lái)我們很熟絡(luò)了
也把對(duì)方稱(chēng)為男女閨密
而同學(xué)們之間的八卦
總是說(shuō)我們互相喜歡
我在想，你是不是和他們說(shuō)的一樣呢
如果是那樣的話(huà)
那應(yīng)該很好吧？
可是，我們卻因?yàn)橐淮纬臣?/p>
斷了那個(gè)關(guān)系
因?yàn)轵湴磷孕艔牟坏皖^
再也沒(méi)找過(guò)對(duì)方
那次我的`心里似乎少了點(diǎn)什么
好像好像有什么碎了
那朵花枯萎了……
然后我們見(jiàn)面
也從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)
甚至一個(gè)微笑
也從來(lái)不給對(duì)方一個(gè)
吶
我已經(jīng)習(xí)慣了哦
在沒(méi)有你的日子里……
一個(gè)人一個(gè)人走著……
青春的詩(shī)歌14
記得年輕時(shí)寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，名叫《悲哀的十八歲》，大意是說(shuō)，后悔在十八歲時(shí)沒(méi)有做點(diǎn)什么，比如愛(ài)上一個(gè)人，不管她是女孩、女孩她媽還是人妻，演繹一場(chǎng)轟轟烈烈或者平平淡淡的愛(ài)情故事；再比如犯一個(gè)錯(cuò)誤，在歲月的河邊拼命奔跑，讓浪花打濕褲腳，丟了鞋便赤腳行走，跌倒了爬起、讓淚水流成河再流進(jìn)歲月……總之應(yīng)該讓十八歲在人生中留下一道痕跡，不管是傷痕還是軌跡，只要能有回憶，哪怕是記憶的殘片，也強(qiáng)于現(xiàn)在什么都回想不出來(lái)、似乎根本不曾有過(guò)十八歲的人生。
詩(shī)寫(xiě)得一般，但其想法我至今認(rèn)可。這就是寫(xiě)詩(shī)的人生，是青春的我和我的伙伴們青春的心態(tài)。
我原在造船廠當(dāng)工人，偏居巢湖一隅，享受孤獨(dú)，但年輕人畢竟耐不得寂寞，便走出去尋找同道。聽(tīng)說(shuō)巢縣（今巢湖市）文化館有一個(gè)巢湖詩(shī)社，便找了過(guò)去，為我開(kāi)門(mén)的是當(dāng)時(shí)巢湖詩(shī)壇風(fēng)頭最勁的青年詩(shī)人某某。當(dāng)兩雙大手握到一起時(shí)，雙方均堅(jiān)信這是歷史性的會(huì)見(jiàn)，必將書(shū)寫(xiě)詩(shī)歌創(chuàng)作歷史新篇章。
詩(shī)人的狂妄自然是無(wú)邊無(wú)際，我認(rèn)為那是一種健康的創(chuàng)作心態(tài)，并非真的'無(wú)知。我們猶如一群年輕的野馬，漫無(wú)目的地奔跑，快樂(lè)地奔跑。卻有一個(gè)人給我們套上了籠頭。
這個(gè)人是蔡善康。說(shuō)他是巢湖詩(shī)社之父或之母均恰當(dāng)。他起初在文化館辦了詩(shī)歌學(xué)習(xí)班，學(xué)員們結(jié)業(yè)以后仍不愿分開(kāi)，便在蔡善康的指導(dǎo)下組織成立了巢湖詩(shī)社。詩(shī)人的狂野與散漫絕不亞于野馬，卻在蔡善康的調(diào)教下盡展其才，雖不至一日千里，卻能夠無(wú)拘無(wú)束地?fù)]灑才情、快意人生。
我可能是第一個(gè)加入詩(shī)社的非詩(shī)歌學(xué)習(xí)班出身的“外人”。隨著巢湖詩(shī)社影響力逐漸增大，加入的有才氣和名氣的詩(shī)人逐漸增多，加之詩(shī)歌學(xué)習(xí)班也沒(méi)有再辦，其成員便更加多元化，我也逐漸成為詩(shī)社的“老人”之一了。然而，無(wú)論其參加詩(shī)社有多晚、學(xué)歷有多高、年紀(jì)和名氣有多大，均一律稱(chēng)蔡善康為“蔡老師”，即便他后來(lái)成為館長(zhǎng)、局長(zhǎng)，依然這樣稱(chēng)呼。
巢湖詩(shī)社出了一些較有名氣的詩(shī)人，作品在全國(guó)各大報(bào)刊發(fā)表。然而，結(jié)果并不如我們所愿：沒(méi)有出現(xiàn)如北島、舒婷之類(lèi)著名詩(shī)人，更不論當(dāng)初不在話(huà)下的艾青、田間之流，自然不要再提李杜了。如今絕大多數(shù)不再寫(xiě)詩(shī)，或?yàn)樯钏�、或因志趣所向，均流于平庸。只有幾人仍然�?jiān)持，其實(shí)也不能叫堅(jiān)持，如方華所言，這是他們選擇的生活而已。其實(shí)，無(wú)論當(dāng)初寫(xiě)不寫(xiě)詩(shī)，我們都是這樣，我們?cè)揪腿绱似接�，或者說(shuō)平凡，是詩(shī)給了生活光明。離開(kāi)詩(shī)以后，生活依然光明，因?yàn)樵?jīng)有過(guò)詩(shī)。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，寫(xiě)詩(shī)的原因很簡(jiǎn)單：愛(ài)詩(shī)。當(dāng)然其背后也有不同的出發(fā)點(diǎn)，比如當(dāng)時(shí)寫(xiě)詩(shī)是一種時(shí)尚、剛剛改革開(kāi)放、文化的大釋放、生活還不夠豐富多彩等等。還有一個(gè)相當(dāng)重要的原因，就是寫(xiě)詩(shī)能讓女孩子刮目相看（詩(shī)社也有少數(shù)女詩(shī)人，她們寫(xiě)詩(shī)的出發(fā)點(diǎn)我就不得而知了）。當(dāng)時(shí)女孩最欣賞的有兩件事：一是寫(xiě)詩(shī)、二是彈吉他。我會(huì)寫(xiě)詩(shī)，又勉強(qiáng)學(xué)了點(diǎn)吉他，卻并沒(méi)有獲得女孩子的青睞，可能是我學(xué)藝不精吧。
然而，無(wú)論是因?yàn)槭裁炊鴮?xiě)詩(shī)，其結(jié)果都是一樣：讓你的人生有了詩(shī)意。對(duì)我來(lái)說(shuō)，盡管十八歲干過(guò)什么想不起來(lái)了，但我肯定在寫(xiě)詩(shī)，還堪回味。
換句話(huà)說(shuō)，當(dāng)初寫(xiě)詩(shī)是因?yàn)榧拍枰c人交往、交流。其佐證是：我在耐不得寂寞時(shí)尋找別人，同時(shí)別人也在尋找我。單高俊、盛玉生等不遠(yuǎn)十余里，騎自行車(chē)從城中心到巢湖邊的造船廠來(lái)尋我，并不是因?yàn)槲业脑?shī)寫(xiě)得好、名氣有多大，而是我起了個(gè)女性化筆名，以為我是美女詩(shī)人。見(jiàn)到我一臉不鋤不耙的絡(luò)腮胡須、一身被汗浸透的藍(lán)色破工作服，不禁大失所望。誰(shuí)知由此成就了我們?nèi)甑挠亚�。種瓜得豆，誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有收獲？
可能我們中很多人并沒(méi)有多大的才能，詩(shī)寫(xiě)得也未必多好，但每個(gè)人都無(wú)悔，都會(huì)認(rèn)為寫(xiě)詩(shī)絕對(duì)是這輩子做的最正確的事。巢湖詩(shī)社便因?yàn)榫奂诉@么多人青春的歲月而閃光，至今已有三十年。盡管其早已自然解散，卻總被人提起，也被寫(xiě)入了巢湖市文化史。蔡善康已退休數(shù)年，目前遠(yuǎn)在北京女兒家含飴弄孫、享受天倫之樂(lè)。聽(tīng)說(shuō)他在和學(xué)生們電話(huà)交流時(shí)表示要寫(xiě)點(diǎn)什么，我便忍不住寫(xiě)下此文以表敬意，并希望老師能再和我們談?wù)劇瓣P(guān)關(guān)雎鳩……”。我想，十八歲時(shí)如果擁有一位人生導(dǎo)師，當(dāng)也堪慰。
青春本身便是詩(shī)�，F(xiàn)今年輕人即便不寫(xiě)詩(shī)，也不減其詩(shī)意。青春時(shí)只要有追求、有想法、有熱情，狂妄一些也無(wú)妨。
青春的詩(shī)歌15
柔弱的肩膀，承載著青春的夢(mèng)。
稚嫩的手臂，是青春的翅膀。
我們，從地平線(xiàn)上起飛，翱翔于廣闊的世界之上，在青春的殿堂中飛行。
融化無(wú)情的嚴(yán)寒。
一中，一座色彩繽紛的`花園，透露著期待的光芒。
她在等待，等待那群花季的學(xué)子，采摘下她飽滿(mǎn)的果實(shí)。
一中，是黑夜里閃爍的星光，透露出些許渴望，是的，是渴望。
渴望成為一盞明燈，照亮學(xué)子們飛翔的道路。
一中，聚集了神圣的熱情。
一株株稚嫩的幼苗，在她懷里生根發(fā)芽。
神圣的熱情產(chǎn)生了奇跡，那奇跡是青春的奇葩。
行動(dòng)起來(lái)吧，就在此時(shí)此刻！
揮動(dòng)青春的翅膀，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢，熱情而智慧，讓我們同一中一起，并肩作戰(zhàn)，共同奔赴年輕的戰(zhàn)場(chǎng)。
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