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在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌飽含著作者的思想感情與豐富的想象。你知道什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典嗎？下面是小編整理的詩(shī)歌朗誦 獻(xiàn)給老師，歡迎閱讀與收藏。
詩(shī)歌朗誦 獻(xiàn)給老師1
老師，辛苦了
是誰(shuí)--
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)--
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的.關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了
詩(shī)歌朗誦 獻(xiàn)給老師2
都說(shuō)你是園丁
可有幾人能把他真正讀懂
你傾注所有母親的愛(ài)
撫育多少幼小心靈
都說(shuō)你是園丁
園丁那有你這樣忠誠(chéng)
你用辛勤汗水耕耘
澆灌花朵叢叢
都說(shuō)你是園丁
酷署嚴(yán)寒笑迎春風(fēng)
為了滿園桃李芬芳
你秉筆伏案到三更
都說(shuō)你是園丁
幾經(jīng)風(fēng)雨度征程
為了培養(yǎng)祖國(guó)棟梁之材
白發(fā)聚首多少情
都說(shuō)你是園丁
其實(shí)你是學(xué)生心中一盞燈
每當(dāng)學(xué)生迷茫之時(shí)
你給他智慧，點(diǎn)燃激情
都說(shuō)你是園丁
人民教師無(wú)尚光榮
為了美好明天
你忠于事業(yè)，無(wú)愧人生
詩(shī)歌朗誦 獻(xiàn)給老師3
假如我是海里的一條小魚(yú)，愿在您激流涌動(dòng)的浪花中，快樂(lè)地游來(lái)游去，借您的淵識(shí)，看清氣勢(shì)磅礴的大海深處。
假如我是山里的一條小溪，愿在您萚萚楓雨的秋韻里，盡情地歡暢著水花，借您的身影，增添那秋色的韶華。
假如我是巫山里的一朵云，愿在您四季輪回的春秋里，蕩滌我心靈上的塵衣，借您的光芒，綻放出嫣紅的彩霞。
三尺講臺(tái)，粉筆無(wú)言敘春秋，黑發(fā)積鬢白發(fā)，春播桃李，碩果滿載寫(xiě)秋稠，蠶絲吐育神洲。
啊，我的老師，我敬愛(ài)的老師，是您用思想洗滌了我的靈魂，教育我一路成長(zhǎng)。
啊，我的老師，我敬愛(ài)的老師，是您用知識(shí)橫亙了文化的津梁，鞭策我一路前行。
假如我是經(jīng)緯里的一位詩(shī)人，我將以滿腔熱情寫(xiě)下這首詩(shī)篇，來(lái)表達(dá)我此刻的心情，來(lái)贊美您深邃的綢繆，來(lái)感激您洗禮的春秋。
噢，不止這些，這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我想用蠟燭，用園丁，用日光，用春風(fēng)的'形象，來(lái)贊美您的威儀，來(lái)襯托出您的高度和高貴的品德。
噢，不止這些，這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還想用歌聲，用詩(shī)詞，用祝福這些不受時(shí)間限制的言語(yǔ)，來(lái)表達(dá)對(duì)您的仰慕，來(lái)謳歌對(duì)您的敬愛(ài)。
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