在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌富于音樂(lè)美，語(yǔ)句一般分行排列，注重結(jié)構(gòu)形式的美。你知道什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典嗎？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)回童年的詩(shī)歌，歡迎大家分享。

夢(mèng)回童年的詩(shī)歌1

　　童年是一張褪色的照片

　　當(dāng)偶爾記起時(shí)

　　我還能駐足

　　回首眺望那份遙遠(yuǎn)的童真和牽掛

　　春天的村莊很美

　　充滿著淡淡的花香

　　母雞媽媽領(lǐng)著孩子們

　　幸福的散步

　　卻又常常擔(dān)心淘氣的貓咪

　　欺負(fù)它的娃娃

　　地里的西瓜

　　在我貪婪的口水里長(zhǎng)大

　　也曾經(jīng)為了偷桃

　　踹壞過(guò)別人的籬笆

　　我常常光著屁股

　　在池塘邊玩耍

　　帶著滿身的黃泥

　　追趕那只蹦跳的青蛙

　　長(zhǎng)滿向日葵的麥場(chǎng)

　　是我們的戰(zhàn)場(chǎng)

　　居然因?yàn)楹闷?/p>

　　舔過(guò)蜜蜂的尾巴……

　　靜靜的`站在河堤上眺望

　　那如火的晚霞

　　縷縷炊煙召喚

　　我們回家

　　那火紅的灶膛

　　那原始的“沙拉”

　　那沒(méi)改完的數(shù)學(xué)題

　　那油燈下

　　曾經(jīng)年輕的媽媽……

　　把心留在這里我獨(dú)自離去

　　它已沉浸在

　　我的童年

　　——我最美麗的詩(shī)畫

夢(mèng)回童年的詩(shī)歌2

　　昨晚進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)

　　做了個(gè)甜美的酣夢(mèng)

　　我又回到了讓我留戀的童年

　　童年里兜里沒(méi)錢

　　沒(méi)有手機(jī)電腦ipad以及

　　現(xiàn)在大街上的兒童玩具

　　可我和伙伴們無(wú)憂無(wú)慮

　　玩得不亦樂(lè)乎

　　在背著書包去上學(xué)的路上

　　阿寶你逮了只毛毛蟲

　　到學(xué)校里你悄悄地

　　把毛毛蟲放進(jìn)了同桌的女生的書包里

　　把女生嚇得去向老師告狀

　　你挨了老師的批評(píng)

　　罰你掃今天的教室

　　大伙趁火加油拍著巴掌笑

　　下課之后

　　我偷了老師的粉筆

　　在教室門口的地板上畫了幾個(gè)方塊

　　大伙找來(lái)幾片石塊

　　往畫好的方塊里一放

　　就是娛樂(lè)

　　叫做跳海

　　不穿鞋的我們

　　一腳把石塊踹的好遠(yuǎn)

　　腳卻平安無(wú)事

　　放學(xué)了男女同學(xué)會(huì)在半路上

　　捉幾條蟲子來(lái)引誘螞蟻

　　看螞蟻搬家

　　記得為了看螞蟻搬家

　　阿寶你被螞蟻叮咬得直咧嘴

　　可就是沒(méi)哭

　　還跑到女生的背后

　　踩女生的影子

　　說(shuō)讓女生長(zhǎng)不高

　　周末了

　　村里的男女伙伴們又變成了牧童

　　在中午牽馬趕牛去河邊喝水時(shí)

　　下河游泳捉魚搬螃蟹

　　跑進(jìn)樹林摘野果掏鳥蛋躲貓貓

　　又成了我們的娛樂(lè)

　　最后把我們的戰(zhàn)果拿來(lái)平分

　　夕陽(yáng)西下

　　伙伴們各自騎在自家的`馬背或是牛背上

　　吹著山村特有的樂(lè)器木葉盡管吹的什么歌調(diào)都不是

　　可一個(gè)個(gè)都那么開心

　　想起童年更多的惡作劇

　　比如

　　把鞭炮插在稀泥里或者牛糞上

　　用火柴點(diǎn)燃鞭炮

　　用手捂著耳朵

　　鞭炮響過(guò)后

　　伙伴們身上盡濺沾上了稀泥或是牛糞

　　一個(gè)看著一個(gè)笑

　　一想到童年

　　我好懷念我無(wú)憂無(wú)慮的童年

　　童年雖然沒(méi)有手機(jī)電腦ipad

　　沒(méi)有現(xiàn)在大街上滿目琳瑯的玩具

　　沒(méi)有現(xiàn)在兜里的鈔票

　　哪怕童年的兜里才幾毛錢

　　可伙伴們依舊那么無(wú)憂無(wú)慮

　　依舊那么開心

夢(mèng)回童年的詩(shī)歌3

　　我撫摸搖曳昏暗的燭光

　　眸子里寂寞的水在蕩漾

　　童話中的仙境闖進(jìn)了視眶

　　蠟燭就要燃燒成灰燼

　　閃著一行行哭泣的淚光

　　我在素箋上寫下殘夢(mèng)的詩(shī)行

　　一個(gè)個(gè)字符跳著潦草的舞蹈

　　甜夢(mèng)中我走進(jìn)了童年的.山村

　　撿拾破敗童話記憶的殘片

　　童年的幻影在篝火中跳蕩

　　記憶的足跡流連在蔥翠的山巒

　　兒時(shí)的身影躑躅在清水溪旁

　　兒時(shí)的景象已變得荒蕪蒼涼

　　紅杏銀杏山楂都消失了蹤影

　　我去樹林撿拾兒時(shí)的足跡

　　尋找逝去的童年影像

　　猶如漂浮遠(yuǎn)去的霞光

　　只有兒時(shí)常見(jiàn)的畫面

　　山雀的嘰喳，知了的鳴唱

　　葦草的舞蹈，水牛的哞叫

　　村姑的山歌，牛鈴的叮當(dāng)

　　我的思緒越拉越長(zhǎng)

　　剪幾縷思絮作我的琴弦

　　兒時(shí)的歌謠盡情彈唱

　　采些許松林的蘑菇嘗嘗

　　找回兒時(shí)野炊的歡暢

　　我邀林中的鳥兒做客

　　喚來(lái)百鳥一起鳴唱

　　回憶加快了我的心跳

　　童話詩(shī)的意境進(jìn)入了詩(shī)行

　　我打開星星和月亮的視窗

　　優(yōu)美的旋律在夜空飄蕩

　　我去竹林尋找一管翠竹作笛

　　在月下奏出兒時(shí)牧歌的悠揚(yáng)

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