作為一位優(yōu)秀的老師，我們要在課堂教學(xué)中快速成長(zhǎng)，通過(guò)教學(xué)反思可以快速積累我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的《空調(diào)制冷劑的檢查與加注》教學(xué)反思，歡迎大家分享。

　　1、前期教學(xué)情況說(shuō)明：學(xué)生在學(xué)習(xí)這一課題前已經(jīng)學(xué)習(xí)了汽車(chē)空調(diào)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與原理，汽車(chē)空調(diào)檢修專用工具及儀器設(shè)備，已對(duì)空調(diào)的構(gòu)造工作原理有了深刻的理解，也熟練掌握了汽車(chē)空調(diào)檢修專用工具及儀器設(shè)備的使用方法�；�本具備了較好的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。

　　2、問(wèn)題：學(xué)生在實(shí)車(chē)上進(jìn)行制冷劑的加注操作是第一次，對(duì)汽車(chē)空調(diào)在實(shí)車(chē)上的各個(gè)部件的安裝位置不太清楚。

　　3、對(duì)策：首先簡(jiǎn)單介紹加注制冷劑的重要性，各個(gè)部件的安裝位置，然后進(jìn)行理論指導(dǎo)和示范操作。

　　從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)：

　�、倜鞔_課程性質(zhì)，全面把握課程目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)情感、態(tài)度、行為習(xí)慣、知識(shí)技能培養(yǎng)的內(nèi)在統(tǒng)一，尤其關(guān)注正確態(tài)度、價(jià)值觀的形成和行為規(guī)范的養(yǎng)成，使學(xué)生既學(xué)會(huì)做事，更學(xué)會(huì)做人，在做事中學(xué)做人，在做人的指導(dǎo)下學(xué)做事。在教學(xué)過(guò)程中，我們能全面把握目標(biāo)，通過(guò)多種教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)，形成積極的生活態(tài)度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高適應(yīng)和參與社會(huì)的能力，掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí)，從而整體地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)：幫助學(xué)生參與社會(huì)、學(xué)會(huì)做人。

　　②讓技能回歸生活，突出課程的經(jīng)驗(yàn)性。 社會(huì)技能和參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力也只有在社會(huì)生活中獲得。因此，我們?cè)谏险n時(shí)都特別關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，教育的內(nèi)容和形式都以貼近學(xué)生生活，反映學(xué)生需要為根本。讓學(xué)生從自己的世界出發(fā)，用自己的眼睛去觀察社會(huì)，用自己的心靈去感受社會(huì)，用自己的方式研究社會(huì)，感受社會(huì)生活的美好，懂得社會(huì)生活的規(guī)范，掌握參與社會(huì)生活的知識(shí)和能力。

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