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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)各類日志都很熟悉吧,日志是詳細(xì)介紹一個(gè)過程和經(jīng)歷的記錄。如何寫好日志呢?下面是小編為大家整理的班級(jí)日志,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)日志 篇1
一、出勤
記錄當(dāng)天有無遲到、曠課、早退、未履行請(qǐng)假手續(xù)、無故缺席等現(xiàn)象。當(dāng)天學(xué)生實(shí)有人數(shù),請(qǐng)假學(xué)生名單。
二、紀(jì)律
1、課堂:記錄有無講廢話、小動(dòng)作、玩游戲、看雜書、睡覺或被教師罰站、對(duì)教師不禮貌等現(xiàn)象。
2、課間:記錄砸粉筆、教室及非運(yùn)動(dòng)區(qū)拍球踢球及追逐打鬧、尖叫、大聲喧嘩、打架等現(xiàn)象
3、衛(wèi)生:記錄值日情景有無遲掃、不掃、拒掃及清潔情景。
4、作業(yè):記錄收繳、完成情景。
5、自習(xí)課、三餐后,學(xué)習(xí)氣氛、秩序紀(jì)律要求與課堂相同。
6、其他:記錄一些未列入的'現(xiàn)象,有無不禮貌行為,同學(xué)中學(xué)習(xí)氛圍如何、記錄突發(fā)事件。
三、好人好事、學(xué)習(xí)模范
四、日清過關(guān)完成情景(把沒有完成的記錄下來)
五、全天總結(jié)、存在問題
六、值日班干部簽名
班級(jí)日志 篇2
記錄時(shí)間和記錄人。
班級(jí)日志是要求每一天都要記錄,每周末交到政教處存檔。所以記錄之前要詳細(xì)填寫記錄時(shí)間,如2012年11月16日,周五,也能夠包括天氣情景,記錄人應(yīng)當(dāng)是當(dāng)天的值日班長。因?yàn)榘嗉?jí)日志需要每一天記錄,如果都是一個(gè)人在做的`話,工作量比較大,所以能夠選值日班長輪流記錄。
出勤情景。
是否有人請(qǐng)假,請(qǐng)假人和請(qǐng)假事由都要記錄清楚,以利于日后查詢,這樣如果有空堂的學(xué)生,教師一看便明白,不用反復(fù)詢問,節(jié)儉了時(shí)間,也避免了學(xué)生無故曠課。
上課情景。
主要記錄每節(jié)課的科目,任課教師,課堂效果,課堂紀(jì)律等,這項(xiàng)也能夠由每堂課的任課教師填寫,期望任課教師能夠如實(shí)認(rèn)真填寫,為了便于學(xué)期末對(duì)班級(jí)進(jìn)行量化。
紀(jì)律情景。
記錄主要記錄是否有學(xué)生違反學(xué)校和課堂紀(jì)律,是否按時(shí)完成作業(yè),是否認(rèn)真聽課,是否因?yàn)檫`規(guī)而扣班級(jí)量化分等,在就餐和就寢時(shí)是否按時(shí),遵守紀(jì)律等情景。
衛(wèi)生情景。
衛(wèi)生情景要記錄值日小組組長和成員,還要記錄教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生狀況,小組成員是否保質(zhì)保量的完成了任務(wù)?有沒有衛(wèi)生死角,有沒有人偷懶沒有打掃衛(wèi)生等情景。
班級(jí)日志 篇3
(一)日常規(guī)工作
、泵恳惶斓桨嗉(jí)關(guān)注學(xué)生的身體、學(xué)習(xí)、生活與精神面貌,了解、關(guān)心班級(jí)情景。
、矙z查班級(jí)學(xué)生出勤情景,學(xué)生缺勤及時(shí)了解原因,并與學(xué)生家長取得聯(lián)系,做好晨檢記錄,同時(shí)向年級(jí)組長匯報(bào)。
⒊檢查、督促班級(jí)衛(wèi)生(晨掃、放學(xué)后),及時(shí)給予表揚(yáng)或批評(píng),做好教室、衛(wèi)生區(qū)的保潔工作。
、瓷靸x式、廣播操、跑操應(yīng)按時(shí)到班督促學(xué)生,整隊(duì)做到靜、齊、快。
⒌觀察班級(jí)公物保管情景,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)調(diào)查、教育和處理。
、睹恳惶礻P(guān)心班級(jí)學(xué)生衣著穿戴,發(fā)型等禮貌守紀(jì)情景。
、访恳惶鞕z查班級(jí)日志記錄情景。
。ǘ┲艹R(guī)工作
、泵恐艿綄嬍也簧儆谝淮,檢查寢室紀(jì)律和內(nèi)務(wù)。
、捕嗌钊氚嗉(jí),按計(jì)劃找學(xué)生談心、溝通,要有記錄。對(duì)有特殊情景的學(xué)生及時(shí)交流,做好個(gè)別教育。
、臣訌(qiáng)與任課教師、學(xué)生家長的聯(lián)系。
、疵恐芾冒鄷(huì)課對(duì)班級(jí)情景進(jìn)行小結(jié)、講評(píng)。
、瞪虾妹恳还(jié)班會(huì)課,要有主題,整體設(shè)計(jì),寫好預(yù)案,形式多樣。
⒍每周五安排學(xué)生對(duì)教室、環(huán)境區(qū)、寢室的衛(wèi)生大掃除。
⒎每周教育學(xué)生上好晚延時(shí)自修,了解、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和作業(yè)完成情景,及時(shí)與任課教師取得聯(lián)系。
⒏加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全教育工作,確保班級(jí)不發(fā)生大事故和違法犯罪事件。
(三)月常規(guī)工作
、泵吭轮辽僬匍_一次班團(tuán)干部會(huì)議及宿舍室長會(huì)議,并做好記錄。
⒉組織主題班會(huì)不少于一次,有教案或策劃。
、硿(zhǔn)時(shí)出席班主任會(huì)議。
、粗辽龠M(jìn)行一次班級(jí)狀況分析,并研究落實(shí)對(duì)策措施。
、稻唧w落實(shí)并開展家訪工作,并做好記錄。
(四)學(xué)期常規(guī)工作
、睂W(xué)期初工作
、僦贫ò嘀魅喂ぷ饔(jì)劃,做到計(jì)劃周密、目標(biāo)明確、措施切實(shí)可行。
、诖_立臨時(shí)班委會(huì)的組成,明確成員職責(zé);排位分組,認(rèn)定組長。
、圩龊贸浞譁(zhǔn)備,開好第一個(gè)主題班會(huì)。
、茏龊脤W(xué)生穩(wěn)定工作,加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)等方面的行為規(guī)范教育,并制定班級(jí)公約。
、萁M織學(xué)生出好第一期黑板報(bào),及時(shí)布置好教室文化。
⑥學(xué)生到校第一周,班主任應(yīng)不定時(shí)多到班巡查。
、咛岢、確立班級(jí)奮斗目標(biāo),指導(dǎo)落實(shí)學(xué)生個(gè)人學(xué)期規(guī)劃,做到實(shí)在、明確、可行。
⑧設(shè)立學(xué)生檔案,確定班級(jí)每位學(xué)生的聯(lián)系方式;校外租房學(xué)生須經(jīng)家長簽字同意并有房東的聯(lián)系方式。
、矊W(xué)期末工作
、俳逃龑W(xué)生正確對(duì)待考試,組織學(xué)生復(fù)習(xí)迎考,參加期末考試。
、谕瓿砂嘀魅喂ぷ餍〗Y(jié),包括班主任工作計(jì)劃執(zhí)行落實(shí)的情景和工作體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)及存在問題。
③根據(jù)學(xué)校要求,組織三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、禮貌班級(jí)、禮貌宿舍等先進(jìn)個(gè)人與先進(jìn)團(tuán)體的`評(píng)比,充分發(fā)揮評(píng)選過程的教育作用。
、芡瓿蓪W(xué)生評(píng)語,填寫素質(zhì)教育報(bào)告書或成績報(bào)告單,完成學(xué)生成績匯總、操行評(píng)定等工作。
⑤整理分析學(xué)生檔案,及時(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和違紀(jì)學(xué)生的幫教工作。
、奚辖弧栋嘀魅喂ぷ魇謨(cè)》、《班級(jí)工作日志》等有關(guān)資料。
、咦龊冒嗉(jí)各項(xiàng)費(fèi)用的收支清算工作,向全班公布發(fā)票和結(jié)算工作。
、嘟M織學(xué)生制定假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,安排組織好假期生活。
班級(jí)日志 篇4
回顧一學(xué)期的工作,大班本學(xué)期的教學(xué)工作在我們年段6名教師的共同努下,已經(jīng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)、幫助下,全體教師在工作上始終如一、認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí),以“綱要”精神為指導(dǎo),圍繞創(chuàng)“弘揚(yáng)民俗文化精神”,開展了多種形式的教科研活動(dòng),切實(shí)提高了我們的業(yè)務(wù)水平。
1、開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。
我們年段有3個(gè)班級(jí),有青年教師;谂囵B(yǎng)青年教師,為讓新教師快速成長的要求。我們開展了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。指導(dǎo)新教師設(shè)計(jì)教案、試教。并在幼兒園全體教師面前上公開課。在一次次的活動(dòng)中提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭創(chuàng)成績
我們保持年段團(tuán)隊(duì)的`良好工作氛圍,調(diào)動(dòng)每一位老師的工作積極性和發(fā)掘她們的特長,更專心、更用心地投入幼兒園工作,團(tuán)結(jié)一致,出色完成各項(xiàng)任務(wù)。
3、齊心協(xié)力、相互促進(jìn)
大班的全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一心,勤奮踏實(shí),互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),密切配合,以主人翁的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作,形成了積極,團(tuán)結(jié),群策群力的良好風(fēng)氣,出色的完成了各項(xiàng)工作。
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