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在當(dāng)下社會，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園垃圾分類發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園垃圾分類發(fā)言稿1
老師們、小朋友們：
關(guān)于垃圾分類這個話題，我想你們一定不陌生，在班上老師跟你們提及過，在我們生活的周圍，如你日常仔細(xì)觀察的話，也不難發(fā)現(xiàn)，在我們各自生活的周圍，比如：小區(qū)展示欄或電梯間里，都能發(fā)現(xiàn)許多關(guān)于垃圾分類的各種宣傳海報和垃圾桶。
那什么是垃圾呢?我想很多小朋友都會說，就是一些沒用的東西，或臟臟的東西……是呢!垃圾是人們廢棄的、沒有用的、骯臟的東西。每一天我們每一個家庭或每一個人都會在生活中丟棄很多垃圾，那這些被我們?nèi)拥嚼暗睦嫉侥睦锶チ四?會被垃圾車運(yùn)到垃圾站，運(yùn)到垃圾站后，這些垃圾我們又會怎么處置它們呢?通常我們會在城市邊緣找一塊土地對垃圾進(jìn)行填埋或焚燒，其實(shí)我們很多城市都已經(jīng)被垃圾包圍了，我們在泥土里填滿垃圾會對許多動物或植物的生存之地造成很大的'傷害，以至于它們都是無法生存下去。人類不斷的制造垃圾，最終，我想不僅動物植物無法生存，我們自己也會被其掩埋，從而“無地容身”。
那難道我們對垃圾就束手無策了嗎?當(dāng)然不是，最好的辦法就是垃圾分類。垃圾分類是指把垃圾分類投放，并通過分類回收，重新變成資源再利用，變廢為寶。首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?
垃圾一共可分為四大類:可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾�？苫厥瘴锇堫�、塑料、玻璃、金屬和織物五大類。這類物品可以重復(fù)使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、家用化學(xué)品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指家庭廚余垃圾，餐廚垃圾，其他廚余垃圾，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0. 3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是指除去可回收物、有害垃圾、廚余垃圾之外的。
孩子們，垃圾是放錯了位置的資源。為此，不管是在幼兒園，還是在家中、小區(qū)里、社會公共場所等都應(yīng)該積極行動起來,將垃圾分類存放。用實(shí)際行動保護(hù)好我們賴以生存的地球母親!
幼兒園垃圾分類發(fā)言稿2
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)清風(fēng)拂過湖面，粼粼波光下，一條條快活的小魚吐著串串晶瑩的水泡兒游走了；碧藍(lán)的天空上層層的白云像幾處小小的沙灘，它們承載著大地的希望飄向遠(yuǎn)方……
沉浸在科技飛速發(fā)展的喜悅中的人類，你們?yōu)楹尾煌Ｏ履_步，看看我們現(xiàn)在的地球還有沒有“曾經(jīng)”那么美麗？還有幾處水灣仍舊清澈、幾只小魚依舊快活、幾朵白云還似從前……
什么“不砍伐樹木，不污染水資源”，這些對我們來說都是空乏的口號。但面對地球資源不會再生的情況下，我們還是可以從身邊做起，從一點(diǎn)一滴開始。例如，就從將生活中的垃圾分類開始，讓我們生活中的垃圾都有一個家，一個真正屬于它自己的家！我是xxx，現(xiàn)在關(guān)于垃圾分類我們學(xué)校一直都是非常重視的，那么同學(xué)們我們在想學(xué)校的時候一定要督促到位，自覺的把垃圾扔到垃圾桶里面，那么我們也要對各類垃圾要有一個了解，這些都是從細(xì)節(jié)做起的，同學(xué)們我們在學(xué)校一定要做好相關(guān)的工作，做好垃圾分類我們每個人都有責(zé)任，一定不能讓老師失望，現(xiàn)在學(xué)校對這一塊是非常重視的。
我們首先可以先去了解各類垃圾，在生活當(dāng)中我們都是能夠接觸到的，這一點(diǎn)毋庸置疑，在學(xué)習(xí)上面這些都是不可忽視的，我們每一個人都應(yīng)該去做好垃圾分類這個事情，其實(shí)老師們也會經(jīng)常跟我們講這些相關(guān)的知識，所以說我們以后一定不能夠亂扔垃圾了，要記得做好分類，我們學(xué)校的垃圾桶都是有兩邊的，可回收與不可回收，我們應(yīng)該要有這方面的意識，去了解一下哪些是可回收的，哪些是不可回收的`，做好衛(wèi)生環(huán)保，只有讓資源合理的利用我們的生活環(huán)境才能能夠得到改善，其實(shí)這些往往就是我們舉手之間的事情，這還是不能夠忽視的，在未來學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我們還需要繼續(xù)去養(yǎng)成這個習(xí)慣。
同學(xué)們不是說我們在這個階段才做好垃圾分類，這是一個長期的，只有我們現(xiàn)在開始去做，才會對以后來到我們學(xué)校的新同學(xué)產(chǎn)生影響，能夠起到一個帶頭作用這是我們值得開心的，我們在學(xué)校在家里其實(shí)都應(yīng)該養(yǎng)成這個習(xí)慣，我們一定要管好自己，提倡垃圾分類我們從個人做起，讓我們的學(xué)校變得更加環(huán)保，堅決不亂扔垃圾，在一些時候會有這樣的情況出現(xiàn)，比方說在路上某位同學(xué)隨地扔垃圾，在教室的時候沒有把垃圾扔到垃圾桶，這些都是有問題的，我們應(yīng)該要杜絕這種情況的發(fā)生，嚴(yán)重的影響到的校園形象，對我們上課的教室也是一種污染。
現(xiàn)在提倡做好垃圾分流，這肯定是對的，我們要堅決的執(zhí)行，不管是在什么時候應(yīng)該嚴(yán)格一點(diǎn)，垃圾分類不是一件什么很難的事情，只要我們動動手，平時去了解一下各種垃圾種類，做一名有素養(yǎng)的文明的小學(xué)生，從生活當(dāng)中細(xì)微的事情做起，相信大家對這是非常有感觸的，有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在樣的環(huán)境下面我們才能夠更好的學(xué)習(xí)，我們做好帶頭作用，同學(xué)們一起行動起來吧。
幼兒園垃圾分類發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx班的xx，很榮幸在這里講話，是激動地，對我來講這就是一個全面的開始，開始做一些自己沒有做過的事情，開始想一些自己不曾想過的東西，這次的就是我這學(xué)期開始做的第一件事情，至于想的嗎，容我細(xì)細(xì)說來。
現(xiàn)在垃圾分類的觀念可謂是越老越強(qiáng)，對于我們來講這些都是一定要知道的，有這么一個意識，學(xué)生是一個非常強(qiáng)大的群體，我一直覺得這些都是我們應(yīng)該去做的`，垃圾分類這些基本的道理誰都知道，但是做好這么一件事情不是很容易，現(xiàn)在呼吁大家做好這個其實(shí)不晚，在什么時候做一件事情都不玩，我們用心了就好，我們每天都會生產(chǎn)很多垃圾，這些來們生活，來自個人，來自很過很多方面，但是我覺得大家卻少一個一個垃圾分類的意識，其實(shí)我不是在批判什么，我覺得大家知道怎么垃圾分類會更加好。
隨著現(xiàn)在很多地方對這一塊的重視，垃圾問題我們一定要解決的，這么以來可以回首很多資源讓我們生活更加充滿秩序，現(xiàn)在我也一直在學(xué)習(xí)這些，對于垃圾分類我是沒有了解過很多的，我覺得作為一名學(xué)生我應(yīng)該主動地去學(xué)習(xí)，知道了怎么垃圾分類總比不知道好，雖然一些常見的垃圾我都是能夠分清楚的，但是還是有很多我不知道的，在我們這個群體當(dāng)中垃圾分類可以得到很大的發(fā)揚(yáng)，我們要主動起來，為我們自己的生活環(huán)境，為了更好的促進(jìn)社會發(fā)展奉獻(xiàn)自己一份微薄的力量，或許這是不足一提的，但是我們的力量是無限的，我們主動起來就會有更多的人主動起來，在垃圾分類這條路上一直堅定下去。
當(dāng)然現(xiàn)在我們做這也都是為了以后的很好的環(huán)境在，對于我們來講絕對是好的，對于社會來講至少我們做了這么一件事情，我覺得作為學(xué)生我們自身的素質(zhì)都應(yīng)該提高，不管是在什么時候都應(yīng)如此，我們的行為都是標(biāo)志著學(xué)生群體的整體素養(yǎng)，即使是垃圾分類這件事情上面，我們做好了就會有更多人跟著一起，這也是一種動力吧，在我看來，我非常希望我們學(xué)校也能夠開始做這么一件事情，從我們自己做起，周圍處處都是這種機(jī)會，學(xué)習(xí)怎么做好垃圾分類，并且付出行動，我們都是垃圾分類的先行者，這是積極正面的，讓我們一起努力的做好垃圾分類，讓更多人參與進(jìn)來。
幼兒園垃圾分類發(fā)言稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我國講話的是：垃圾分類從我做起。
同學(xué)們，當(dāng)你們在拋棄垃圾的時候，你們有無想過它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里，不管填埋還是燃燒，都是對資源無謂的浪費(fèi)，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把它們埋掉或燒掉，難道我們對垃圾就束手無策了嗎？固然不是，最好的辦法就是垃圾分類。這是一種綠色的。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放，并通過分類回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。那么，進(jìn)行垃圾分類呢，首先我們應(yīng)當(dāng)知道垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應(yīng)當(dāng)投放在操場可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。同學(xué)們，垃圾是害也是寶，從產(chǎn)業(yè)生態(tài)角度看，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應(yīng)當(dāng)積極行動起來，將垃圾分類寄存，用實(shí)際行動好提供我們的綠色家園，這是我們當(dāng)仁不讓的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的`減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個，她的看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此，我們向直塘全體師生發(fā)出倡議：
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。
老師們、同學(xué)們，行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集！
幼兒園垃圾分類發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好！
垃圾分類是一項(xiàng)巨大的，而這一項(xiàng)巨大的工程則需要我們每個人的參與。但此時我相信很多同學(xué)的里都是有一些疑惑的，如果想讓垃圾分類快速的普及下去，那就好比愚公移山，寸步難行。但是大家想一想，愚公都有這樣的勇氣和毅力去移山，我們憑什么不可以呢？古代交通不便，大家都能如此奮進(jìn)，到了時代美好的今天，我們難道就不行了嗎？所以同學(xué)們，不管，請大家和我一起，從自己之手做起，維護(hù)好周邊的環(huán)境，堅持垃圾分類，讓我們的行為去影響更多的人，讓我們的行為，成為一份可歌可泣的！
垃圾分類已經(jīng)開始在我國進(jìn)行開展了，我相信同學(xué)們也是有一些了解的。可是大家知道為什么要垃圾分類嗎？其實(shí)想一想便能很清楚的知道了，垃圾的種類很多，分類出來之后，各種種類的垃圾可以重復(fù)利用的便可以再次利用，不能重復(fù)利用的則可以用專門的方式進(jìn)行銷毀。這樣不僅做到了環(huán)保，還讓我們的資源可以再生，重復(fù)使用。這樣我們就不用再去開采大自然，過度的開采資源了。
大家知道，我們地球的資源是有限的，就像水，就像礦，就像油，這些東西，如果我們不去好好珍惜，節(jié)約使用，總有一天，它們被會被我們揮霍完。所以垃圾分類，是節(jié)省資源，保護(hù)地球的一種好方式，而我們每一個人，也應(yīng)該更加努力的動起手來，從周圍入手，一同為我們的美好將來打拼前進(jìn)。
我們雖是一名學(xué)生，但是在我們的身上，有很多的責(zé)任，學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，維護(hù)文明環(huán)境是我們的責(zé)任，保護(hù)環(huán)境是我們的`責(zé)任，這么多責(zé)任交于我們，不僅是對我們的期盼，更是對我們的信任。所以作為新時代的一名青少年，我們不能再坐以待斃了。我們要努力的起來，為自己的將來，為社將來，為地球的將來，作出一些行動和付出了。
同學(xué)們，垃圾分類已經(jīng)在各地開始執(zhí)行了，現(xiàn)在我們要做的，就是呀做好自己，做好自己的這一份責(zé)任。這樣，才能讓垃圾分類真正的開展下去，堅持下去。這不僅是利于我們的社會，也是利于我們每個人的。生存，利于后代的發(fā)展！讓我們從自身做起，從周圍做起，為我們的那一個共同的前進(jìn)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒園垃圾分類發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
垃圾是我們每天在生活中產(chǎn)生的，大家對自己每天產(chǎn)生的垃圾有過了解嗎？比如哪些是可回收的？哪些是不可回收的？哪些又是有害的呢？不要覺得非常的懵，也不要嫌麻煩，當(dāng)你們知道了垃圾分類的好處之后，你們就會知道垃圾分類是多么的有必要了。
首先我們來我們作為學(xué)生一天當(dāng)中可以產(chǎn)生的垃圾有哪些好了，就拿我自己昨天產(chǎn)生的垃圾來舉例，我每天在要喝大概三瓶的礦泉水、有時候嘴饞了，還會吃點(diǎn)薯片、餅干、瓜子之類的零食，我閑暇還會畫畫，靈感不好的時候，就特別的廢紙，畫不出來就扔了，擦鼻涕等生活用紙也是很多的，昨天我還給寢室的空調(diào)遙控器換了一對電池。你們知道我這一天產(chǎn)生的垃圾，哪些是可回收的？哪些是不可回收的？礦泉水瓶子大家應(yīng)該都知道吧，這肯定是可以回收的，因?yàn)檫@可是收廢品的主要回收物，然后我扔掉的紙4a紙也是可以回收的，薯片、餅干的包裝袋就是屬于干垃圾了，那些生活用紙同樣是如此，這是屬于不可回收的垃圾。而瓜子殼就讓你們有點(diǎn)想不到了，它屬于濕垃圾，也是不可回收的。而那對電池就是屬于有害的垃圾了，一定要記得放入對應(yīng)的垃圾桶，進(jìn)行特殊處理，否則小小的它對地球的傷害可不小。
我知道大家現(xiàn)在對垃圾分類的知識還有所欠缺，所以我希望各班的能多展開垃圾分類知識的，讓自己都學(xué)會垃圾分類，對于任何的垃圾都能馬上的進(jìn)行對的分類。這是我們目前刻不容緩要去做的。我知道現(xiàn)在大家處理垃圾，都是一個垃圾桶套著一個垃圾袋，無論是什么垃圾都往里面扔，然后滿了就統(tǒng)一的扔到垃圾池去了，這樣的話，那我的礦泉水瓶就沒辦法再進(jìn)行利用了，它的`價值就不復(fù)存在了，并且極難自然降解，形成對地球環(huán)境的危害，然后那對電池更是有很大的危害，絕對不能讓它自然降解，那是沒用的，現(xiàn)在你們可以知道垃圾分類的嚴(yán)重性了嗎？不要以為你們每天扔掉的垃圾沒用，其實(shí)他們還可以為帶來作用的，大家不妨想一想，我一個人每天就能產(chǎn)生這么多的垃圾，我們?nèi)�、整個城市、整個中國每天要產(chǎn)生多少的垃圾？要是我們都能將其合理的進(jìn)行分類，那么我們每天可以節(jié)約的資源那就太多了，這是我們對地球環(huán)境的善舉，讓我們將垃圾分類落實(shí)到自身吧，不僅可以保護(hù)我們的校園，我們還能為地球的環(huán)境改善做出一份自己的貢獻(xiàn)。
我的完畢，謝謝大家！
幼兒園垃圾分類發(fā)言稿7
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我是大一班的楊xx，今天我國旗下講話的題目是“垃圾分類，從我做起”。
垃圾是廢棄的、沒有用的.、骯臟的東西。當(dāng)你們在丟棄這些垃圾的時候，你們有沒有想過它們之中有些是可以回收再利用的，如廢紙、塑料瓶、易拉罐……那這些垃圾我們可以如何分類呢？
首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料瓶、玻璃、金屬和布料五大類，應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。
不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。
有毒有害垃圾：如廢電池、日光燈管、電燈泡、藥品、放射線物質(zhì)等，投放在指定的有害垃圾桶內(nèi)。
為此，不管是在學(xué)校，還是在家中小區(qū)、社會公共場所等都應(yīng)該積極行動起來，將垃圾分類存放。用實(shí)際行動保護(hù)好我們賴以生存的地球母親！
我的國旗下講話講完了，謝謝大家！
幼兒園垃圾分類發(fā)言稿8
親愛的老師、親愛的小朋友們：
大家早上好！
我是大二班的朱xx，今天我國旗下講話的題目是“垃圾分類，從我做起”。
我們需要知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的'，哪些是不可回收的？
不管是在學(xué)校，還是在家中小區(qū)、社會公共場所等都應(yīng)該積極行動起來，將垃圾分類存放。用實(shí)際行動保護(hù)好我們賴以生存的地球母親！
我的國旗下講話講完了，謝謝大家！
幼兒園垃圾分類發(fā)言稿9
各位老師，親愛的小朋友們：
早上好！我是小一班的小影老師。垃圾分類這個話題，小朋友們一定不陌生，在班上老師跟你們提到過，在家里和爸爸媽媽一起給垃圾分過類。如果你仔細(xì)觀察的話，可以在小區(qū)展示欄或電梯間里，在街道上等很多地方都會看到垃圾分類的標(biāo)語和大海報。
那垃圾是什么呢？垃圾是人們廢棄的、沒有用的東西。那小朋友知不知道垃圾可以分為幾類呢？
垃圾分類一共可分為四大類：可回收物、有害垃圾、易腐垃圾和其他垃圾�？苫厥瘴锇]有被污染的紙、塑料、玻璃、金屬和織物。這類物品可以重復(fù)使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管等化學(xué)品，這些垃圾則需要特殊的.安全處理方法。腐垃圾一般是指容易腐爛的垃圾，如果皮、果核、剩菜剩飯、菜梗菜葉等。這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是指難以回收的廢棄物，如：衛(wèi)生間廢紙、陶瓷、渣土等。
小朋友們，垃圾是放錯了位置的資源。為此，不管是在幼兒園，還是在家中還是社會公共場所等都應(yīng)該積極行動起來，將垃圾分類存放。用實(shí)際行動保護(hù)好我們賴以生存的地球媽媽！
幼兒園垃圾分類發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、親愛的小朋友們：
大家早上好！我是中二班的郭xx。今天我要講的是“垃圾分類，從我做起”，地球是我們美麗的家，別把垃圾扔錯家。
隨著人口的不斷增長，產(chǎn)生的垃圾也越來越多，伴隨的是環(huán)境破壞，因此垃圾分類非常重要。我有一個小妙招分享給小朋友：賣錢的藍(lán)桶桶、易腐的綠桶桶、有毒的紅桶桶、沒人要的`灰桶桶，小朋友們，你們記住了嗎？
垃圾分類，從我做起，大家都要做到垃圾分類哦！
最后，祝我們xx山幼兒園的所有小朋友都能成為健康快樂的小朋友。
謝謝大家！
幼兒園垃圾分類發(fā)言稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！學(xué)校大課間時，x老師向我們垃圾分類，讓大家行動起來，從我做起，共建綠色家園。
吃過晚飯，全家人一起坐在沙發(fā)上看電視，習(xí)慣性地把我喝完的'飲料塑料瓶往垃圾桶里扔，我趕緊大喊一聲：“停！”媽媽詫異地回頭望著我，我神秘地朝媽媽笑笑，“媽媽，我考你個問題，你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不，當(dāng)然是可回收垃圾嘍！”我見媽媽慢慢入了圈套，開始慢條斯理地說：“既然是可回收垃圾，那你為什么扔掉呢?，人人有責(zé)！”“哦，原來我女兒做了小衛(wèi)士呀！那好，我也來考考你，如果合格，以后家里垃圾歸你分配！”媽媽拿來了一大堆：塑料、報紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信滿滿，老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“不錯，塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的，煙頭、香蕉皮是不可回收的，廢舊電池是有害的……”
大家行動起來吧，從我做起！小手拉大手，一起參與到垃圾分類活動中來，我相信我們的家園會變得更美麗！
幼兒園垃圾分類發(fā)言稿12
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的主題是：垃圾分類。
垃圾分類重要嗎？根據(jù)實(shí)際證明，垃圾分類很重要，我們要從身邊的小事做起，垃圾分類，做好垃圾分類。
垃圾分類，顧名思義就是將垃圾分分類，大部分垃圾是可以回收再利用的，變廢為寶再次造福人類，只有一小部分是徹徹底底的`處理不了了的垃圾，只能采用傳統(tǒng)的填埋，焚燒的方式處理。
垃圾分類是指按照垃圾的成分，屬性，利用價值，對環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求，分離不同類別的若干種類。第一類，可回收利用垃圾，它包括紙類，金屬，玻璃等；第二類，廚房垃圾，剩菜剩飯，骨頭，菜根菜葉等食品類垃圾；第三類，有害垃圾，它包括廢電池，廢燈管，廢水銀溫度計，過期藥品等，這些垃圾需要特殊處理；第四類，其他垃圾，如磚瓦陶瓷，渣土，衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。主要有幾個方面的措施：
1、將易腐垃圾有機(jī)成分為主的廚房垃圾單獨(dú)分類，為垃圾堆肥提供原料，生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥，有利于改善土壤肥力，減少化肥使用量。
2、將有害垃圾分類出來，減少垃圾中的重金屬，有機(jī)污染物，致病菌的含量，有利于垃圾的無害化處理，減少了垃圾處理的水、土壤、大氣、污染風(fēng)險。
因此，我們要通過多方式，多渠道，讓大家明白，做好城市垃圾處理和污染防治的根本出在于最大限度的減少垃圾量，徹底改變大量生產(chǎn)，大量浪費(fèi)，大量拋棄的生活方式。
垃圾分類對于我們來說是小事一樁，僅僅只需要我們的舉手之勞�！袄忠环�，環(huán)境美十分”。讓我們一起行動起來吧！
幼兒園垃圾分類發(fā)言稿13
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我是處顧老師，今天我的是《垃圾分類我能行》。
地球，是我們美麗的家園。和諧的自然人人期盼，幸福的生態(tài)家園人人向往！然而，當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失，當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園，當(dāng)城市在垃圾圍城中逐漸淪陷。同學(xué)們，請記得垃圾不是我們的“敵人”，只是我們沒有把它們放在正確的位置。對于垃圾無論是填埋還是焚燒，都是對資源的極大浪費(fèi)，只有妥善地解決垃圾分類的問題，才能實(shí)現(xiàn)垃圾的'資源化，減量化，無害化，解決垃圾圍城，改善生活環(huán)境。
首先，我們通過一組數(shù)據(jù)來感受一下，垃圾分類刻不容緩。
前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《20xx—20xx年垃圾處理行業(yè)發(fā)展前景與投資預(yù)測分析》數(shù)據(jù)顯示，20xx年我國城市垃圾累積堆存量超過65億噸，侵占約35億平方米的土地，全國660多個城市中，已有2/3的大中城市被垃圾包圍，有1/4的城市被迫將解決垃圾危機(jī)的途徑延伸到鄉(xiāng)村，導(dǎo)致垃圾二次污染，城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)域的生態(tài)環(huán)境迅速惡化。
下面讓我們來了解一下垃圾分類的小常識。垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾�？苫厥绽◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
同學(xué)們，你們知道我們蘇州市什么時候正式開始執(zhí)行垃圾分類的規(guī)定？20xx年10月，蘇州市屆人大常委會次，審議并通過了《蘇州市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》，蘇州垃圾分類在20xx年6月1日起強(qiáng)制執(zhí)行。條例中嚴(yán)格指出蘇州市生活垃圾將分成可回收物、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾共四類。
為了更好地做好此項(xiàng)，20xx年蘇州市環(huán)境衛(wèi)生管理處為全市編寫了《垃圾分類的讀本》，通過學(xué)習(xí)和，有助于我們每一個學(xué)生成為垃圾分類的小能手。本周，這讀本將發(fā)到中，會組織各年組垃圾分類的系類，我們一起來做好垃圾分類的和實(shí)踐工作。
同學(xué)們，“垃圾分類我能行”讓我們從我做起，積極行動起來，把我們的家園變得更美麗吧。
謝謝大家！
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