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演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會(huì)用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的文明禮貌從我做起演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明禮貌從我做起演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨，今天我講話(huà)的題目是《文明禮貌，從我做起》。
文明是什么？
文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的“早上好”，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的'主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。
做文明禮貌之人，就要會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)，就要學(xué)會(huì)在不同的場(chǎng)合使用不同的語(yǔ)言，比如：
早上起床后，向家人問(wèn)一聲“早上好！”
到了學(xué)校，見(jiàn)到老師，同學(xué)，說(shuō)一聲“你好”
打擾了對(duì)方，給別人帶來(lái)不方便，或是做錯(cuò)了事，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”
受到了別人給予的方便和照顧，充滿(mǎn)感激之情地道一聲：“謝謝！”等等。
講文明，懂禮貌這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢？
你是否在接受老師的幫助后，客氣地說(shuō)一聲：“謝謝您！”你是否在和老師碰面時(shí)，微笑的說(shuō)一聲：“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲：“老師再見(jiàn)”，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲：“老師對(duì)不起”。
同學(xué)們，講文明，懂禮貌，做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求；是一個(gè)能夠建功立業(yè)，成就光輝偉業(yè)的必備條件；是你今后成功之石。因此我要求：我們要把“講文明，懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則，把它化為一種自覺(jué)的行為！
旭日東升，新的陽(yáng)光在沖散陳腐的氣息。每個(gè)人都要放下對(duì)自我的放縱，去追求文明，追求禮貌。同學(xué)們，讓我們用一份情感來(lái)遵守“講文明，懂禮貌，從我做起”的標(biāo)語(yǔ)，用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐校園！
文明禮貌從我做起演講稿2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
何謂文明？文明乃個(gè)人修養(yǎng)與素質(zhì)之表露。是陸羽為師時(shí)清脆的問(wèn)候聲，是他人遇到困難時(shí)真誠(chéng)的關(guān)懷，是在受到幫助時(shí)由衷的感激，是無(wú)意冒犯后的誠(chéng)摯歉意，是有意識(shí)地將垃圾放入箱內(nèi)之舉。文明悠久深遠(yuǎn)，我們的祖先始終行進(jìn)在追尋文明的大道之上。諸如“禮尚往來(lái)”，“虛席以待”的成語(yǔ)，及曾子避席、張良拾履、程門(mén)立雪的故事中均閃耀著文明的光芒。常言道：“愛(ài)人者恒愛(ài)之，敬人者恒敬之”。文明是財(cái)富，是文化，是人際交往的敲門(mén)磚，更是值得傳承發(fā)揚(yáng)的瑰寶。然而，在我們周?chē)�，乃至我們自身身上，仍存在著些許不和諧的現(xiàn)象：樓梯間刺眼的廢紙，花園中的'殘花敗柳，走廊上的嬉笑追逐，隊(duì)伍里的推搡插隊(duì)，無(wú)一不在告誡我們，我們尚未邁入文明的門(mén)檻。德國(guó)文豪歌德說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的禮貌是一幅展示其肖像的鏡子�！蔽拿魇且环N品質(zhì)，是一種教養(yǎng)，會(huì)讓你為之喜悅。
有言道：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立�！蔽拿髁�(xí)慣需要從小培養(yǎng)。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，你們又該怎樣從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，展現(xiàn)出我們的風(fēng)貌，讓學(xué)校的形象更美好呢？不再是孤芳自賞的春天，而是百花齊放的春天!在這里，我倡議大家一起攜手走向文明!
同學(xué)們，人不是因美麗而文明，而是因文明而美麗!讓我們共同努力，塑造出美好的公民青年形象。我期待文明之花盛開(kāi)于我們的校園!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
文明禮貌從我做起演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自經(jīng)貿(mào)管理部會(huì)計(jì)152班的顧凱雯，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《文明禮貌從我做起》。
人最基本的素質(zhì)是講文明，懂禮儀!文明是什么?文明是一種認(rèn)識(shí)，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的'規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔，每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表，共同營(yíng)造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信，我們的'絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)，有品質(zhì)，守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們驕傲和稱(chēng)道的地方。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象，隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律，有的還在課堂里吃零食……。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象，也降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)!
不學(xué)禮，無(wú)以立。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事，而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見(jiàn)，對(duì)人友愛(ài)、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠(chéng)地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。
講文明就是從小事做起，從身邊的事做起。講文明語(yǔ)言，平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守校紀(jì)校規(guī)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀容儀表整潔大方，不化妝、不佩戴首飾、不穿奇裝異服、尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，科學(xué)上網(wǎng);生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食;上下樓梯時(shí)靠右行走;在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。文明就這么簡(jiǎn)單!
同學(xué)們!讓我們?nèi)Ｒ黄穑瑪y起手來(lái)，做一名合格的文明學(xué)生，讓文明之美遍布校園!
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
文明禮貌從我做起演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好今天我演講的題目是《文明禮貌，從我做起》。
剛升入一年級(jí)，老師就教導(dǎo)我們做行為美、語(yǔ)言美、環(huán)境美、心靈美、情智美的好同學(xué)，半年前，我們還是一群不懂事的小孩子，現(xiàn)在，我們已經(jīng)變成了懂文明、講禮貌的少先隊(duì)員，感謝老師對(duì)我們的教育，也感謝大哥哥大姐姐對(duì)我們的幫助。
在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)，我們感到非常高興和高興。但也存在一些不文明行為，有的學(xué)生在課堂上不遵守紀(jì)律，課間活動(dòng)中追逐打架，趴在地上跪在地上；有的同學(xué)亂扔紙屑；還有的.在雪白的墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。這些行為與我們干凈美麗的校園環(huán)境多么不和諧
今天，在五星紅旗下，希望大哥大姐為我們樹(shù)立好榜樣，我們也要努力做到：
1、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，遇到客人，主動(dòng)問(wèn)好；
2、注意衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，看到紙屑隨時(shí)撿；
3、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩；
4、校園內(nèi)外，低語(yǔ)，上下樓梯，走在右邊；
同學(xué)們，我們播一個(gè)動(dòng)作，然后收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一種品格；讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，做文明的學(xué)生
我的演講結(jié)束，謝謝大家
文明禮貌從我做起演講稿5
老師們，同學(xué)們：
早上好!我是，我今天講話(huà)的內(nèi)容是：養(yǎng)成文明就餐的良好習(xí)慣。
每個(gè)人的生活都離不開(kāi)一日三餐。提倡文明就餐，是當(dāng)代學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們要保持食堂良好的就餐秩序，節(jié)約用水，節(jié)約糧食，文明就餐，從小事做起，從自身做起，力爭(zhēng)以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐，使文明就餐成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。為了全面提升我校學(xué)生的文明素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí);為了給廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的.就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣。我在此倡議大家做到以下幾點(diǎn)：
1、下課后，各班男女同學(xué)排成兩列縱隊(duì)，在路隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，有序走向食堂，不得奔跑，不得插隊(duì)。
2、同一桌的同學(xué)就餐時(shí)按號(hào)入座，不能搶占別人的位置，要互相謙讓?zhuān)P(guān)心照顧弱小同學(xué)。
3、就餐時(shí)保持安靜，細(xì)嚼慢咽，不得大聲喧嘩、打鬧，敲打碗筷，也不要邊吃飯邊說(shuō)話(huà)，盡量不挑食，不厭食，保持食堂衛(wèi)生，不要將吃剩下來(lái)的骨頭扔在餐桌上，更不允許扔在地上。
4、就餐結(jié)束后，主動(dòng)將剩菜倒入回收桶，然后將餐具輕輕放進(jìn)的籃子里。
同學(xué)們，細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵，排隊(duì)事小，但是以小見(jiàn)大。人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一句真誠(chéng)的道歉，一個(gè)寬容的笑臉，都能給他人帶來(lái)無(wú)限溫暖。共同期待我們學(xué)校未來(lái)良好的就餐環(huán)境以及同學(xué)們?nèi)烁聍攘Φ牧己帽憩F(xiàn)。
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
文明禮貌從我做起演講稿6
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
但是在現(xiàn)實(shí)生活中，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我們的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。記得去年暑假我和媽媽去新疆喀納斯湖景區(qū)旅游，驚奇的'看到，一些外國(guó)游客在景區(qū)把地上的垃圾撿起來(lái)裝在紙袋里，其中還有好幾個(gè)小朋友。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾，一會(huì)兒垃圾被清理得干干凈凈。裝滿(mǎn)垃圾的紙袋送到垃圾站后，他們才繼續(xù)游玩。
我還從網(wǎng)上看到，香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)吸煙，橫躺座椅、隨地吐痰、隨意插隊(duì)，種種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國(guó)外旅游，中國(guó)游客大聲喧嘩，不排隊(duì)，不遵守公共秩序，沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí)，在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
再來(lái)看看我們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的孩子，在文明禮儀方面也存在著許多的不文明的言行：在家庭中，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)臟話(huà)，不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，不按時(shí)完成作業(yè)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。課間追逐打鬧，侮辱取笑他人，亂拿同學(xué)物品，這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，也影響了學(xué)校的形象。孔子說(shuō)過(guò)“已所不欲，勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)�有別人的存在，我們的行為會(huì)相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系！
其實(shí)，要想成為一名講文明，懂禮儀的孩子并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà)；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；提倡課間文明活動(dòng)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà)；不進(jìn)網(wǎng)吧，生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。只有做文明禮貌的人，才能成為合格的接班人，同學(xué)們努力吧！
文明禮貌從我做起演講稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我演講的題目是：文明禮貌從我做起。
春風(fēng)秋雨，又到了豐收的時(shí)節(jié)，祖國(guó)大地，陽(yáng)光明媚，欣欣向榮。同學(xué)們也從輕松愉快的國(guó)慶長(zhǎng)假回到了緊張有序的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。那么，我要問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們，你們真的已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎？看一看我們的周?chē)�。說(shuō)粗話(huà)、亂扔垃圾、往水池里亂扔?xùn)|西、往水管里塞沙土等一些不文明的現(xiàn)象出現(xiàn)在我們的校園。
同學(xué)們，我們應(yīng)該多多反思，經(jīng)常檢查一下自己的行為是否符合小學(xué)生日常行為規(guī)范的`要求，在不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)上,不斷完善和提高自己。另外同學(xué)們可以通過(guò)閱報(bào)、主題班會(huì)、黑板報(bào)以及更多的創(chuàng)新形式，在老師的引導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)，真正領(lǐng)會(huì)小學(xué)生日常行為規(guī)范的內(nèi)涵，更要把它們內(nèi)化為自己為人處世的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)理想，才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，校園內(nèi)遇見(jiàn)老師同學(xué)問(wèn)聲好�；丶�?guī)椭职謰寢尭梢恍┝λ芗暗募覄?wù)，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，把自己培養(yǎng)成為學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活，逐步形成能力，遵紀(jì)守法、熱心助人、全面發(fā)展的合格的小學(xué)生。
中華民族是一個(gè)有著強(qiáng)烈榮辱感的民族。從恥食周粟的伯夷叔齊，到無(wú)顏面對(duì)江東父老的項(xiàng)羽；從恥為亡國(guó)奴的文天祥，到拒絕美國(guó)救濟(jì)面粉的朱自清……無(wú)數(shù)錚錚傲骨的人物，在中華歷史上演繹了無(wú)數(shù)可歌可泣的事跡。同學(xué)們，我們都是炎黃子孫，是中華民族的希望，更應(yīng)該樹(shù)立文明精神、提高思想覺(jué)悟，每個(gè)同學(xué)要從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，在日常生活、學(xué)習(xí)中，做當(dāng)榮之事，拒為辱之行，追求真善美，拒絕假惡丑，明榮知恥，不斷追求崇高的人生境界，用自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)弘揚(yáng)校園新風(fēng)，自覺(jué)養(yǎng)成“熱愛(ài)祖國(guó)，服務(wù)人民，崇尚科學(xué)，辛勤勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，艱苦奮斗”的良好品質(zhì)，努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的社會(huì)主義新人。
最后，我祝愿每個(gè)同學(xué)，都能用實(shí)際行動(dòng)給我們的文明校園增添一絲綠意，讓我們的校園更加文明、更加美麗、更加和諧！
文明禮貌從我做起演講稿8
尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早安！春風(fēng)輕拂楊柳，國(guó)旗蕩漾我們心胸。新一年、新學(xué)期、新起點(diǎn)，暗示著新勝利。今兒國(guó)旗之下，我演說(shuō)的主題為《校園綻放文明禮儀花》。愿每位同窗皆能成為知書(shū)達(dá)理的學(xué)子。
何謂禮儀？“禮者敬人也”。禮儀即尊重。人際互動(dòng)，既要尊重他人，也要自重�！皟x”乃恰當(dāng)展示他人的方法。無(wú)禮便無(wú)儀。簡(jiǎn)單言之，禮儀即體現(xiàn)對(duì)他人的尊重及理解的過(guò)程和方式，亦可稱(chēng)文明禮儀為評(píng)估個(gè)人教養(yǎng)的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)。
古代程門(mén)立雪的.故事為我們生動(dòng)詮釋了禮儀之意涵，西藏獻(xiàn)哈達(dá)、泰國(guó)合十禮、相見(jiàn)握手均展現(xiàn)禮儀實(shí)證。我們周?chē)�，禮儀無(wú)所不在，如：耐心等待他人、扶持長(zhǎng)者、禮讓優(yōu)先等。此說(shuō)明禮儀貼近你我。
身為學(xué)子，我們?cè)谛@應(yīng)遵循哪些禮儀呢？例如升旗時(shí)，按期參與升旗典禮，唱國(guó)歌，注目禮，便是升旗禮儀。上課時(shí)，專(zhuān)心聽(tīng)講，記錄要點(diǎn)，積極舉手回覆問(wèn)題，響亮發(fā)聲，是對(duì)老師辛勤付出的禮儀；與師交談，聚精會(huì)神，姿勢(shì)端莊，凝望老師，是對(duì)老師人格尊嚴(yán)的禮儀。下課時(shí)，在老師宣告下課后，全體站立，與師互道“再見(jiàn)”，待老師離席再起身，乃下課禮儀。課間不疾跑，不吵鬧，右側(cè)通行，遇見(jiàn)師長(zhǎng)主動(dòng)讓位，不玩險(xiǎn)游戲，不吃零食等，乃是課間禮儀。排隊(duì)時(shí)，樹(shù)姿筆直，行止一致，昂首闊步，乃是隊(duì)列禮儀。用餐時(shí)，自動(dòng)排隊(duì)，不擁擠，彼此禮讓?zhuān)湎准Z，食時(shí)無(wú)聲，乃是食堂禮儀。
孔夫子曾云：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。荀況曰：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不安”。故禮儀乃為人與立國(guó)之本。然而作為新一代學(xué)子，若非學(xué)禮，則不明禮儀，不明禮儀，則必然失禮。因此，爭(zhēng)當(dāng)懂禮學(xué)子是我們每一位學(xué)生的必修課題。
同窗們，你們既為校園文明的締造者，又是其受惠者。讓我們從此刻開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，讓文明禮儀不僅是一句空洞的標(biāo)語(yǔ)，而是我們每一位同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)；讓文明禮儀不再外力強(qiáng)迫的限制，而是我們自身的內(nèi)在提升！讓我們共同攜手，每個(gè)人皆爭(zhēng)取成為文明青少年，讓文明禮儀之花遍開(kāi)校園！
我的演說(shuō)結(jié)束，感謝大家聆聽(tīng)！
文明禮貌從我做起演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因此我們更需要珍視它。就讓我們從身邊做起，從我們每一個(gè)人開(kāi)始，從舉手之勞做起。
舉手之勞，顧名思義就是去做順便、隨手可以完成的'小事情，但這些小事卻可以給他人帶來(lái)方便。我們身邊有許多小事，不用花很多精力，舉手投足之間就可以做好。
一、 從我做起，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生。不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、食品包裝等垃圾。
二、 有禮貌地提醒和阻止別的同學(xué)亂扔、亂丟�？匆�(jiàn)地上有果皮、紙屑等雜物要主動(dòng)撿起，扔到垃圾堆放處。
三、 在餐廳就餐時(shí)要有禮貌，講究秩序，提倡節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。
四、 愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從我做起。樹(shù)立學(xué)校是我家，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生靠大家的意識(shí)。積極認(rèn)真地搞好校園綠化、美化、凈化，積極參加校內(nèi)外植樹(shù)活動(dòng)，愛(ài)護(hù)每一片綠地，做到不踩踏綠地，不攀折花木。
同學(xué)們，關(guān)掉嘩嘩浪費(fèi)的自來(lái)水師你的責(zé)任，向師長(zhǎng)俯身問(wèn)好是你的修養(yǎng)，彎腰撿起紙屑是你的美德，上下樓的謙讓是你的高尚，珍惜時(shí)間是你對(duì)自己生命的珍愛(ài)同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，從小事做起，從舉手之勞做起，成為最可愛(ài)的百樹(shù)人。
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