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隨著社會一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？下面是小編整理的家長會學生發(fā)言稿，歡迎大家分享。
家長會學生發(fā)言稿1
尊敬的各位家長、老師：
大家好!
非常榮幸能夠作為學生代表在本學期的第一次家長會上發(fā)言，請允許我先做簡單的自我介紹。我叫XXX，是本班的學習委員。
我主要的學習經(jīng)驗就是：上課一定要認真聽講，此乃“學”；課后一定要多復(fù)習，多思考老師所講的內(nèi)容，也可適當進行自我提高訓(xùn)練，此為“思”。子曰:“學而不思則罔，思而不學則殆”。由此可見，“學”與“思”是必不可少的，同時也是緊密相連的，只要做到這兩點，便可以有新的體會、新的發(fā)現(xiàn)，學習中的困難自然也就迎刃而解了。當然，還要樹立遠大的理想，迷失航向的船難以駛向彼岸，我們只有明確了目標，才能下意識地去努力學習，朝著目標奮斗。
學校進行的是養(yǎng)成教育，教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。生活習慣又包括個人衛(wèi)生及紀律，我們作為一名中學生應(yīng)該嚴格要求自己，對自己的言行負責，爭取做到“嚴于律己，寬以待人”，養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。學習習慣方面我們應(yīng)以中學生的標準要求自己，如：做到課前預(yù)習、課堂筆記、課后復(fù)習；準備好符合要求的作業(yè)本；按時、按量、按質(zhì)完成每一科的作業(yè)。“人無完人，金無足赤”，每個人都會有犯錯誤的時候，我們亦如此，當我們犯錯時，老師會給機會改正，并找我們談話，給予及時的批評、教育，以及鼓勵。
學校老師對學生盡職盡責，作業(yè)本上隨處可見紅色的批語。老師是那鼓勵的眼神；老師是那肯定的答語；老師是作業(yè)本上激勵的言語;老師給予了我們學習的.動力!班主任老師還讓我們每個人都選擇了自己的勵志名言，如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”、“讀書破萬卷，下筆如有神”等各種可以勉勵自己的名言佳句。班內(nèi)還開展了各種主題班會，安全教育主題班會加強了我們的安全意識；教師節(jié)主題班會使我們學會感恩；富門寒教主題班會則讓我們認識到“貧窮有時也是一種財富”。老師還將每個學生的政治表現(xiàn)、學習成績、校紀校規(guī)、生活衛(wèi)生、紀律、公共活動等方面進行學生的個人量化考核。依據(jù)考核結(jié)果對每位學生實行加分或扣分，根據(jù)總分進行排名，每周公布一次，量化排名情況將作為學生評優(yōu)、推優(yōu)的主要依據(jù)。
宿舍生活磨練了我們的意志，使我們的自我管理能力得到了進一步的提高，同時也親密了同學之間的關(guān)系，使我們整個集體更加和諧、融洽，為營造一個良好的學習氛圍奠定了基礎(chǔ)。
在XX中學這個成人之地;在園丁的辛勤栽培下；在家長的重點關(guān)注下，我們又有什么理由不努力學習呢?偉大領(lǐng)袖毛爺爺曾說過：“世界是我們的，也是你們的，但世界終歸是你們的”。我們是這個世界未來的接班人，我們將會全力以赴地學習，樹立遠大的理想，將來成為祖國的棟梁!
在這個和諧的大集體中，老師是敬業(yè)的，我們是認真的，相信有老師的指導(dǎo)、我們的努力，我們一定會健康成長!
我的演講完畢，謝謝大家!
家長會學生發(fā)言稿2
敬愛的老師，親愛的同學，尊敬的家長們：
大家上午好！
我很高興也很榮幸自己能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學感謝各位爺爺奶奶、叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，來了解我們的學習情況。
首先，我要代表全體同學向您們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個學期的學習情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ?目標，但請你們不要生氣，因為我們已經(jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。
我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。
開學兩個多月來，同學們給我留下的印象是團結(jié)。同學之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團結(jié)一致，共同努力。
我想，從某方面來說，這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神，我們在學習上一定會成功。
很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體情況并不相同。因此我認為，只需把握住一下幾點，其余可以保持自己的方法。第一，學習一定要有目的、計劃。如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。第二，學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在時間足夠的時候，根據(jù)自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。
我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的！我們一定會取得更大的成績的！我的講話完了，謝謝大家！
家長會學生發(fā)言稿3
敬愛的老師，親愛的叔叔阿姨，還有可愛的同學們：
大家好！
我是學生代表xxx。很榮幸可以在這次家長會上與大家暢談雙語這片美好天地。
時光匆匆，白駒過隙。雙語用它廣闊的胸懷迎接了我們這些懷揣著夢想的初一新生。而奇妙的緣分則將四十一個莘莘學子與十多位優(yōu)秀的老師聚集到了初一（6）班。
初來雙語，我的心里涌出一陣震撼。映入眼簾的是一片綠草如茵。寬闊的場地四周有草場、游泳館、體育館。最顯眼的是這些建筑環(huán)抱著的一棟大樓。大樓上“初中部”三個大字，讓我心里騰升起一陣莫名的喜悅。這座像迷宮一樣的大樓讓我震撼，讓我感嘆，更讓我感到幸福。這樣優(yōu)雅的環(huán)境，這樣淳樸的學風，多么美好！
在雙語的生活也十分多姿多彩。宿舍內(nèi)外，每一個同學都努力做內(nèi)務(wù)，團結(jié)奮進，互相照顧，把宿舍當成自己的家。課活時間時，同學們有的參加興趣小組的，有的去打籃球，有的在教室里閱讀……平時，學校也會組織同學們開展音樂鑒賞，名畫欣賞等活動，陶冶同學們的情操。
在初一（6）班，學習室每個同學的一大樂事。每個老師都說：“六班的學生就是好，學習起來勁頭可足了。同學之間你追我趕，競爭激烈。每次一進六班，那熱烈的學習氣氛真讓人舒服！”每一位同學都把另一個人當作自己的標桿，不斷追趕，繼而超越，最后領(lǐng)先。正是這樣良好的學習態(tài)度，學習氣氛，讓我們班的成績也在年級中名列前茅。大家可以看到后面的圖書，有五百零二本。種類豐富，有小說、雜志、散文集等等。書的內(nèi)容也十分精彩，熱衷于閱讀的同學們不僅在書中收獲了“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的快感，共收獲了豐富多彩的課外知識。
初一（6）班更是一個協(xié)力奮進的集體。醒目的“為榮譽而戰(zhàn)，讓夢想騰飛”十個鮮紅的大字激勵著每一位同學，鼓舞著我們的斗志。大家可以看到后面墻上貼著的獎狀，這正是同學、老師，奮斗的體現(xiàn)。每一位同學都團結(jié)在一起，凝聚成一股巨大的能量，無論是學習、生活或者各種活動、比賽，我們都能過關(guān)斬將，贏得勝利！
每一科的.老師也十分盡職盡責。老師們的教學方法獨特而新穎，聰慧的他們總能用巧妙的方法讓我們記住枯燥無味的知識。比如班主任李老師，他在學習和生活上都我們都十分照顧。有同學生病了，李老師會帶她去醫(yī)務(wù)室檢查，并及時提醒她吃藥；天氣變涼了，你老師會提醒我們穿冬季校服……李老師教的科目是語文，但他從不會照本宣科，而是用圖片、音樂、文字來幫助我們理解記憶。例如講古文《三峽》時，李老師為了讓我們更好的理解課文，便給我們展示了幾幅三峽的圖片。圖片配著音樂里的潺潺流水聲，讓人一下子記憶深刻。當別的班還在為難懂的古文而焦頭爛額時，我們班已經(jīng)開講了下一篇課文。能由此良師，實為樂事也！
這次期中考試，許多同學取得了良好的成績，但也有一些同學出現(xiàn)了失誤。于是，便有一部分同學把自己定位成了“差生”，在這里，我想給大家分享一個故事：
一位演講者再一次比賽中抽簽抽到即興演講，道具為一百元錢。當所有人都為他你了一把汗時，好這位演講者不慌不忙地走上演講臺，開始了他的即興演講。
演講者高高地舉起那一百元錢，問：“我把這100元免費送給你們，誰要？”
場內(nèi)百分之九十的人都舉起了手。
演講者把那張￥100的紙幣，進行折疊，再次問道：“誰想要？”
場內(nèi)不到半數(shù)人舉起了手。
演講者又把這張紙幣揉成團，用腳踩了幾下，舉起問：“現(xiàn)在誰要？”
面對這張破舊而骯臟的紙幣，只有五個人舉起了手。
在我讀完這個故事時，不禁在我讀完這個故事時，不禁掩卷深思：一張100元的紙幣，價值不變，為什么人們卻不可以接受他呢？
學生、成績也是這個道理。我認為，學生沒有“優(yōu)生＂＂差生”之分。如要分，而應(yīng)分成“優(yōu)生＂與＂侍優(yōu)生＂。所謂＂待優(yōu)生＂，是在以后會變成優(yōu)生的同學們，我們要相信，每個人的聚會都是一座巨大的金礦。就如那張￥100的紙幣，只要撣去上面的灰塵，收拾平展，照樣可以嶄新如初。我們要相信，是金子總會發(fā)光的！我們更應(yīng)明白，考試是對一個人某一階段知識的掌握、應(yīng)用的測試，不要把它想得過于恐怖。不會的問題就去問老師，問同學。這次沒考好沒關(guān)系，下次把知識都掌握牢了，放松心態(tài)，認真仔細，就一定能考出驕人的好成績！
初一(6)班是一個好的集體，因為每一個同學都團結(jié)努力，奮發(fā)拼搏；因為每一個老師兢兢業(yè)業(yè)，誨人不倦；因為每一位家長都對自己的孩子關(guān)懷備至，嚴格要求；因為學校、年級、級部都在用良好的作風潛移默化的影響著我們。我相信，在老師的帶領(lǐng)下，在同學的奮斗下，在所有人的努力下，初一六班一定會越來越優(yōu)秀，成為整個年級甚至整個雙語學校最耀眼的一顆明星！
家長會學生發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、叔叔阿姨們，親愛的同學們：
大家好！我叫宋**，很榮幸能作為學生代表站在這里，與大家共同分享一些收獲。這已經(jīng)是我進入現(xiàn)代雙語的第二年了，在這里，我感受到了濃厚的學習氛圍，掌握到了高速、有效的學習方法，交到了許多朋友，同時，也感謝各位老師如嚴父如慈母般的深切關(guān)懷，特別是這學期，我們班有3位老師在前不久的學情分析時，老師與我們也談了很多，就像我們的家人一樣與我們交流談心，告訴我們他們的想法，讓我們無一不感受到一個最真切的老師；老師也鼓勵了我很多，讓我受益匪淺；老師的諄諄教誨使得我不僅在學習成績上穩(wěn)步提高，而且身心上也得到了健康的成長。課前預(yù)習，課后復(fù)習，認真做好每一堂課的筆記，不懂不清楚的及時向老師，同學請教，堅持“今日事，今日畢”，這是我的原則，老師的良苦用心讓我在求知路上越跑越快。豐富的食堂飯菜，嚴格的膳食管理制度，每天堅持不懈的體育鍛煉，也讓我們身體素質(zhì)得到了明顯提高，健康了身心，強壯了體魄。教室，食堂，宿舍，操場，雖然每天重復(fù)著四點一線的生活，但我在每天的學習生活中卻感受到了不同的樂趣。看似每天相同的日子其實是不同的`。就像我的信中寫到："在枯燥無味的生活中，總會有些讓人激動驚喜的事"。就拿我來說，前些天我要干的事很多，一邊忙著寫稿子，一邊準備口語比賽，當比賽日還有半天時，我連稿子還沒有準備好，匆匆忙忙趕了一中午，下午去比賽。比賽當時我非常緊張，因為我的心理素質(zhì)向來不好，即使參加過很多比賽還是很緊張，我努力讓自己放松的完成了比賽。當時看到評委全部舉起通過時，我心里一陣激動，頓時感到一陣輕松，讓我沉重的心情有了好轉(zhuǎn)。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我也將再接再厲，認真踏實的掌握好每一個知識點，謹記“滿招損，謙受益”，不僅穩(wěn)固提高自己的學習成績，同時我也想帶動身邊同學共同進步，讓我們的初二17班在年級中名列前茅。今天我以現(xiàn)代雙語為榮，明天現(xiàn)代雙語以我為榮。說實話這也許對我來說是一個遙遠的夢，但我不會退縮、不會放棄，我會堅持不懈，勇往直前！謝謝大家！
家長會學生發(fā)言稿5
各位家長：
你們好！
我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表XX班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這個學期，我們班走了王悅同學，轉(zhuǎn)來了三位新同學。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領(lǐng)下，我們班更加團結(jié)、積極向上了。月考剛剛結(jié)束，我們前一個月的學習情況也反應(yīng)在了考卷上。我們的成績不是很理想，沒有達到你們的目標。我們從原來的第一名降到了第四名，這是很大的落差！光是英語就和其他班級差了很多。我想，肯定許多同學沒有發(fā)揮出自己的真實水平。我們辜負了大家對我們的期望，我們要振作起來！加倍努力！還有語文考試的默寫，準確率不是很高，關(guān)鍵還是沒有重視，沒有好好復(fù)習。我們應(yīng)該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力，在期中考試中我們一定會取得一個滿意的成績。最近我們班的同學大多很晚回家，其原因就是留在學校里抄作業(yè)。這一點特別體現(xiàn)在英語上。這是一種懶惰，敷衍的態(tài)度。這是對我們學業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象。只有心理上的`重視，才能取得優(yōu)異的成績。我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。
理解孩子，家長與孩子的關(guān)系應(yīng)該是朋友，可能是因為有對比，當孩子了解了外國家長與孩子的關(guān)系后，在與家長生活中會有潛意識的對比，他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通，而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句，意見產(chǎn)生分歧的時候，家長便會理所當然的拿出家長的架子，孩子不喜歡這樣，便不再與父母溝通了�？墒羌议L是那樣愛自己的孩子，便常常沒話找話，主動詢問，這讓孩子們覺得家長不可理喻，以至最后的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。
我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子，沒有人比我更了解�？墒�，也許家長們錯了�；蛟S大部分家長們根本不了解孩子，或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友，您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個缺點就狠狠的教訓(xùn)我們，也許那一兩個小錯誤，讓孩子對您的寬容失去了信心，那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因為家長的不接受，我們才沒有說，而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴重了，才后悔莫及。
很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為真負責，學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。第二，學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為，只需把握住一下幾點，其余可以保持自己的方法。第一，學習一定要有目的、計劃。，在時間足夠的時候，根據(jù)自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的！我們一定會取得更大的成績的！
我的講話完了，謝謝大家！
家長會學生發(fā)言稿6
尊敬的各位家長，親愛的老師：
晚上好！
今天是我第一次面對全班家長發(fā)言，我心里很激動。感謝王老師把這個機會給了我這個經(jīng)常惹她生氣的學生。我今天發(fā)言的題目是《向日葵男孩》，如果我說的不好，還請大家多包涵。
說起我，想必大家都很熟悉了，因為我經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，不守規(guī)矩，名聲在外了。我媽說我是死胖子提籮筐——超級欠扁；我爸說是考試用的鉛筆——2B。其實我也有另一面，哥也有亮點！我喜歡科學、美術(shù)，喜歡交朋友，富有正義感！老師們說我具有良好的獨立思考能力，社會實踐能力和動手創(chuàng)造能力，去年，我在溫都博客“十大名博”評選中獲得“最佳新苗獎”。溫都博客給我的.評語是“向日葵男孩——向著陽光的方向，追尋自己的夢想！”
我非常喜歡這個評語，因為我也有我的目標，我的夢想。但是我這棵向日葵長著長著有時候也長歪了。比如管不住自己，上課分神，學習拖拉，時好時壞。為此，我也很苦惱。誰想把自己變得糟糕呢。我也很想把事情做好，但有時就是做不到。有一次我又犯錯了，說好坐車的時候不能看書，可是我控制不住自己，翻開那本《科幻世界》我又開始偷偷看了起來。我爸在那里開車，他一回頭，看見我又在看書，他真的很生氣，他說，徐諾，你怎么可以這樣對待自己的承諾。你真的應(yīng)該改改了。你聽我講一個故事，從前有個人，跟朋友約好在老地方等。那里是個海灘，他等了很久，朋友遲遲不來。后來，海水漲潮了，一直滿到他的胸口，他就爬到一根柱子上，依然傻傻的等在那里。一個人說到就要做到，這才是有諾必踐。聽到這里，我很慚愧，我明白自己最大的問題就是自我控制，常常說到做不到。
幸好，我們親愛的王老師從來沒有放棄任何一名學生，包括我。她讓我明白，每一顆水滴里都包含著一個奇妙的世界。我現(xiàn)在已經(jīng)在努力的改善自己，努力的朝著陽光的方向前進。
希望大家監(jiān)督我，鼓勵我，支持我，也相信我。我一定不會讓大家失望！一定會長成一棵碩果累累的向日葵！謝謝大家！”
家長會學生發(fā)言稿7
各位家長：
你們好。我是學生xxx，我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
在此，我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個學期的學習狀況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有到達你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕�，但請你們不要生氣，因為我們已�?jīng)盡力了。每一天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，必須會取得一個滿意的成績。
我們期望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，就應(yīng)適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。期望家長能配合好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。
一年多來，這個學校給我留下的印象是團結(jié)。同學之間互相幫忙，相處融洽，在應(yīng)對班群眾榮譽時，大家能團結(jié)一致，共同努力。從某方面來說，這也有利于我們的學習。雖然我沒有機會上重點中學學習，但是我沒有后悔，人生三百六十行，行行出狀元，此刻社會需要的是動手潛力強的技術(shù)型人才，而不是過去那種“死記爛背”的書呆子。我們職業(yè)學校就是根據(jù)社會的需要開辦專業(yè)的。例如：根據(jù)國際旅游島建設(shè)開辦了酒店服務(wù)與管理班，根據(jù)家用電器和汽車下鄉(xiāng)開辦了農(nóng)村電氣技術(shù)和汽車運用與維修班等等。同時給我留下的另一個印象是學校、老師的關(guān)懷。老師就象我們的第二生父母，在那里，我們看到的是人性化的管理，得到的是溫暖的關(guān)懷，學到了做人的道理，獲得了生存技術(shù)。有很多貧困的學生都得到免除學雜費的待遇，有這么多的關(guān)心和這么好的學習環(huán)境。我們在學習上必須會成功。
很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為，學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的'。別人的方法不必須適合自己，因為每個人如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。并且在每一次考試過后，根據(jù)成績的變化做適當?shù)恼{(diào)整。我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學校，你們的孩子必須會進步的！我們必須會取得更大的成績的！我的講話完了，謝謝大家！
家長會學生發(fā)言稿8
尊敬的老師、同學們：
大家好！
春風，拂過了每一寸草地，如同溫暖的手，喚醒了花草樹木，將寒冰融去，煥發(fā)它的光彩，山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。藤蔓組成的琴弦，在風的雙手下，奏出了優(yōu)美的曲子，伴著散下大地的陽光，仿佛金色的碎片，使世界充盈起來了，隨著寒冬的漸去，我也渡過了在八中的這半年，太快了，真的太快了，來不及等待，還沒來得及回頭看一看，就不見了。冬天，帶著它一起走了，沒留下什么，就漸漸地消逝了……
我在八中的這半年里，發(fā)生了很多事情，它們就像剛剛發(fā)生過一樣，令我記憶猶新。
李老師，是我的班主任，也是我最敬愛的老師之一，李老師是一個很有幽默感的人，課上總會給我們帶來喜悅的氣氛，在八中這半年里，李老師在我的心目中，一直是一個高大，有責任感的好老師。李老師十分關(guān)愛我們每一個人，但并不是直觀地表述，李老師，上次錄制公開課的時候，您說過，七個大組組長都去，就不讓我去。老師，您知道嗎，當您說完這句話后，我的心如同沉入底部布滿寒鋒冰刺的深淵之中，當時，我覺得自己真的不再擁有您對我的信任了，可我知道您的用心良苦，因為您知道我上課從來不愛舉手發(fā)言，所以您希望能借此激發(fā)我，使我有所改變。老師，我領(lǐng)會您的意圖，不會辜負您的。李老師，謝謝您，您辛苦了！
董老師，是我的數(shù)學老師，數(shù)學是我最喜歡的學科之一，自從我當上了數(shù)學課代表之后，我便堅定了一個信念：決不能讓董老師失望。因為我知道，董老師為了我們八班和七班，付出了辛勤的汗水。每次我去抱作業(yè)時，董老師總是在不停地工作，不是在做幻燈片，就是在改作業(yè)。不知為什么董老師他身上總是有一種不同的光輝在照耀著我……但是，想想我做的'一件事，讓我感到很內(nèi)疚，覺得很對不起董老師。有一次課間，同學們都坐在教室里，只有我和“翟老師”在教室里扔球，董老師從窗外看見了我們，便把我們倆叫到了休息室，當時，您說了一句話：“數(shù)學課代表就是要給大家做榜樣。”，董老師，這句話我不會忘記，我會做好榜樣的，您辛苦了，對不起！
包老師，是我的英語老師，包老師懂的英語知識很多，所以我特別佩服包老師。其他同學都喜歡和包老師聊天，無拘無束，有時還會向包老師要吃的，但我不喜歡這樣，因為我覺得這樣很不尊重老師。包老師，雖然我們很少交流，但請您不要覺得我很冷漠，我依然敬愛您。其時，我很想邀您一起打籃球，但我怕您拒絕我，便沒有和您說。包老師，我對您十分熱愛，您辛苦了！
有時，我真的在想自己都干了些什么，好事？壞事？還是沒有，我不知道......在這八中的半年里，我播下了希望的種子，開出了友誼的花朵，結(jié)出了知識的果實，收獲了一切的美好。老師、同學、教室、校園、天空、花草，他們在我的八中生活里編織出了美妙的絮語，這就是我在八中的這半年。
家長會學生發(fā)言稿9
尊敬的老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好！
今天我站在這個臺上，代表四（1）班的全體同學發(fā)言，借此機會給叔叔、阿姨說句心里話。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！我們的老師也同你們一樣，希望學生有出息。學校為我們提供了良好的學習環(huán)境，有嶄新的教室，有先進的教學設(shè)備，有寬敞明亮的餐廳，有免費的熱熱的.蛋奶，還有負責任的老師，在這樣的環(huán)境中學習，請爸爸媽媽們放心吧。
我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。教育我們要有端正的學習態(tài)度。根據(jù)我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
2、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
3、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
4、經(jīng)常和我們交流，談心，傾聽我們的心聲，掌握我們的心理狀況。
這學期，我們四年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是：我們四（1）班得到了兩位非常負責任的老師。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！
我很感激學校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望！
謝謝大家！
家長會學生發(fā)言稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：
大家好！
首先，我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快，模糊之間我們已踏上了初三的征程，曾的嬉戲玩笑，曾的青春激蕩，曾的少不識愁，曾的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和慎重的感受經(jīng)�；\罩著我們，仿佛在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了很多。
在這里，為了能使每位同學都在緊張、高效、xx、有序和布滿信心的狀態(tài)下，卻迎接中考，克服中考，獲得好成績，我就我的親身體驗向大家先容一些學習方法和心得。
掌控中考，首先要具有良好的心態(tài)。在中考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)劑好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學習，專注于高考。這時候，集中精力理是一種明智，由于在一定時期內(nèi)，一個人的資源和能力是有限的，你沒法同時做好數(shù)件一樣重要、難度又都很大的事情。而雜事也一樣會占據(jù)你的時間，消磨你的意志。這時候，對我們來講，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些磨擦所拖累。
掌控中考，其次要具有健康的體格，社會需要的不是那種弱不由風，身體孱弱的白面書生，而是具有科學知識和健康體魄的xx人。所以，平時的體育鍛煉，不但能鍛煉我們的體質(zhì)，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考考加油！
掌控中考，再則就是要勤奮努力，科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛�；ń�(jīng)風雨終成果，我們吃得了十年冷窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。目前，我們正處于第一輪溫習階段，萬丈高樓平地起，此時，打好基礎(chǔ)是相當重要的。平時溫習中我們不但要重新復(fù)習課本、弄懂，體會課本提供的知識和方法，還要弄清數(shù)學定理，公式的推導(dǎo)進程及例題的'求解進程，研究習題與例題之間的關(guān)系，到達通—項、會—片、高—步的目的。溫習，就是一個查漏補缺的進程，一個知識全面化，系統(tǒng)化的進程。我們要充分利用第一輪溫習的時間把課本的知識把握牢固，做到胸有成竹。再則，就是要處理好平時與參試的關(guān)系。平時溫習，一定要有周到的學習計劃，六門作業(yè)時間安排公道，留意六門齊頭并進，平衡發(fā)展。周到計劃能夠充分利用空余時間學習，公道安排時間休息，做到勞逸結(jié)合，既令人感到充實又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效力。最后，對學習方法的具體細節(jié)，我這里便不再多說，由于大家都是仁者見仁，智者見智。
假如把中考比作一場戰(zhàn)役，那末我們就是打仗的兵士，老師是指揮我們的將軍，我們不但要服從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交換，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)役。
最后，祝賀我們能在明年的中考中獲得理想的成績，考上理想的高中，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。
家長會學生發(fā)言稿11
尊敬的叔叔阿姨們：
大家好！
我受班主任老師的委托，作為學生代表，首先，我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的叔叔阿姨們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
親愛的爸爸媽媽們，其實我們每一個孩子都很優(yōu)秀，只是你們沒有發(fā)現(xiàn)，請你們不要在我們的面前說張三李四家的孩子又取得了什么樣的成績了，我知道你們是希望我們也可以像別人一樣的優(yōu)秀，但是，你們知道嗎，你們無意間傷了我們的心，我們需要的是你們對我們的鼓勵��！我們都是孩子，肯定會有做錯事的時候，每當這時候，請您們不要動不動就打我們，你們要耐心地教育我們，讓我們明白我們錯在哪里，下次不會再犯同樣的.錯誤。
作為一個孩子，我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。一個好的家庭環(huán)境，是我們健康成長的重要因素，而爸爸媽媽們的言行舉止，時時刻刻都在影響著我們，你們在家的時候說的一些不文雅的粗話，我們都會聽在心里，久而久之，我們也會受你們的影響。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習。我的爸爸媽媽也從沒吵過嘴，這樣的家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母。
作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學習的強大動力，是我們減輕各種壓力的最好保障。
尊敬的各位爸爸媽媽們，請相信我們，相信您的孩子吧！在此，讓我代表我們班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了�。。。ㄐ卸Y）
家長會學生發(fā)言稿12
尊敬的老師、叔叔阿姨，親愛的同學們：
大家好。
我是馮嘉xx。很榮幸在這里和大家交流學習上的經(jīng)驗。
其實我的成績一直都不算很好，只是我沒有放棄，在老師的悉心指導(dǎo)、爸爸媽媽和同學們的幫助下，這次我的考試成績才有所提高。在此，我心里非常感謝他們，讓我又重新找回了自信。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)在實驗中學生活兩個多月了，現(xiàn)在的我，早已沒有了剛?cè)雽W時的手忙腳亂。剛開學的時候，一下子面對那么多的課程，我不知道應(yīng)該從哪里著手學習，顧了這頭，又顧不了那一頭，心里苦悶得不得了，感覺上初中除了累再沒別的了。每當我回家不開心發(fā)牢騷的時候，媽媽總是一邊認真地聽，一邊耐心地開導(dǎo)我，教我怎么樣去合理分配學習時間，建議我每天盡可能提前認真完成老師布置的作業(yè)，每天至少擠出30——40分鐘的時間去復(fù)習一天里所學的內(nèi)容。還建議我盡快調(diào)整好自己的心理狀態(tài)來適應(yīng)初中緊張的學習生活。開學半月后媽媽出差了，我的心里像是沒了著落，不知道怎么做才好，只好自己嘗試著按照媽媽說的話去做，慢慢地，我找到了適合我的時間安排，每天不僅能把當天學的內(nèi)容復(fù)習一遍，還能擠出時間看些媽媽給我準備的文學經(jīng)典名著，我的閱讀面寬了，對事物的理解能力也有點提高了，學習政治、歷史、地理這些科目也不覺得很吃力了。國慶節(jié)后媽媽出差回家，我已經(jīng)基本能適應(yīng)這里的學習生活了。
剛開學上課時我有好多地方聽不懂，作業(yè)多得應(yīng)付不過來，也沒時間去問老師，又不能堅持每天復(fù)習，所以學習上的缺口越來越大，沒過多久我的學習興趣和剛上初中時的激情就消失了大半。月考后我的成績很不理想，在班級排在31名，那些日子我的心情簡直糟糕透了。媽媽見我學習有些吃力，提議讓我周末去上輔導(dǎo)班。這讓我想起我小學時上英語輔導(dǎo)班的情形，因為經(jīng)常想著課堂上不會的內(nèi)容課下可以找輔導(dǎo)班的老師講，所以上課聽講就不怎么用心了，等 到了輔導(dǎo)班，課堂上不會的內(nèi)容也早想不起來去問老師了，不會的知識越積越多，我的成績越來越差，自信心也快沒了。所以我沒有聽媽媽的話去輔導(dǎo)班，我不想給自己留下課堂上偷懶的余地，除了比以前更加勤奮，還努力抓住課堂上的每一分鐘跟著老師的思路去學習，課下及早完成作業(yè)，爭取多擠出時間來復(fù)習。媽媽還開導(dǎo)我盡快調(diào)整心態(tài)，開開心心地接受現(xiàn)在的生活學習環(huán)境，要求讓我每節(jié)課至少把老師講的80%的內(nèi)容記住，還說，人在課堂上接觸新知識的時候，記憶特別深刻，上課時認真聽一分鐘，比課下自己努力十分鐘還管用。平時上課老師也總是要求我們要認真聽講。于是我盡我最大的能力去記住上課時老師講的`內(nèi)容，特別是數(shù)學，有疑問的地方我及時問學習比我好的同學，回到家里爸爸媽媽也幫我講解、復(fù)習，盡可能給我最大的幫助和支持，漸漸地，我不再浮躁，苦悶，也能沉下心來去學習。期中考試演練雖然我的名次下降了2個，但是我的總成績提高了，我的學習勁頭又回來了，我又找到了以前的自信。
我們現(xiàn)在一共七門課，比小學時候多了四個學科，作業(yè)也多了好多，每天完成老師布置的作業(yè)就能占去我們大半天的時間，所以說認真完成老師布置的每一項作業(yè)也是一種很好的學習方法。小學時候老師就要求我們要獨立完成作業(yè)，其實是在教我們獨立思考，獨立完成一件事。由于以前我很馬虎，作業(yè)上經(jīng)常出現(xiàn)不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤，媽媽就要求我作業(yè)完成后自己獨自檢查，如果老師批改后仍有錯誤就會嚴歷懲罰我，提醒我認真完成作業(yè)，還得認真檢查。現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了寫完作業(yè)獨立復(fù)查的習慣。平時回家寫作業(yè)時媽媽總是說“要像考試一樣寫作業(yè)”，每天讓我根據(jù)作業(yè)量給自己定個時間，在限定的時間內(nèi)認真完成老師布置的作業(yè)，做完后認真復(fù)查，考試前卻說“要像寫作業(yè)一樣考試”，主要是怕我在考試時緊張，想讓我養(yǎng)成一種好的應(yīng)試心理，以平常心對待考試。媽媽總說，學習是你自己的事兒，凡事只要用心了、盡力了就行。在學校里，老師總是及時鼓勵我，指導(dǎo)我的學習，回到家里，爸爸媽媽總是給我最大的幫助和支持，不斷的開導(dǎo)我，很少責備我，這讓我感覺思想上沒有太大的壓力，學習也變得輕松多了。
這次期中考試我在班級排23名，可我卻開心不起來，除了語文進步10分、英語進步6分、地理進步8分外，其余各科成績都沒有提高。說明我的努力還不夠，我的差距還很大，學習方法還需要不斷改進，希望老師同學們一如既往地幫助我，我會更加勤奮，相信我會越來越好。
謝謝大家。
家長會學生發(fā)言稿13
六十幾個同學，或許來自不同地方，不同的學校�？僧斘覀儊淼搅诉@個班級后，就注定要一起走過三年的路，這一路上，有開心，有難過，有悲傷，有幸福。
在六十二個同學剛開始來的時候，或許每一個人都認為，以前我是班上出類拔萃的，我是高材生，我是好學生。以我們的聰明智慧加上幾個好老師，我們一定能考好。我們每一個人剛開始都是抱著這樣一個態(tài)度去學習，可中期考試卻接踵而至，我們激動，我們興奮，只要我們考好了，家長，老師也就都開心了�？傻谝淮挝覀儏s以淚洗面。用微笑征服一切變成了用淚水向一切屈服，淚水模糊了面容，我們卻不甘墮落。瘋狂的.復(fù)習，魔鬼訓(xùn)練。在期末考試我們進步了不少，可進步了，誰不會高興，誰又不會有一點小驕傲呢？這種驕傲一直延續(xù)到了這一學期的月考，老師也有事耽擱了，考試又是一敗涂地。失敗了，摔倒了，我們有志氣，我們從頭來過，中期考試我們不也進步了嗎？
誰不希望考試考好，誰又不想學習學好，誰又不想走平坦的道路。我們失敗過，可我們也有自尊，我們不甘墮落。在上一學期中期考試我們失敗，我們崛起，在到這一學期月考失敗，我們再次崛起。在這些日子里，在這一路上，我們的失敗與成功都不想讓家長失望，讓老師絕望。
在幸福三班一起走過的一些日子里，我們曾拼搏過，為了證明自己，為了不辜負老師和家長，我們晚睡早起。晚上回去晚了，走在路上被人看見了，他們嘴里會嘀咕著：“這些學生比我們上班還要累�！痹缟虾茉缇偷綄W校，或與家長會覺得我們來玩，可我們卻像打了雞血似的讀書，背書。下課背，課間操背，放學背。其實我們真的很累，可我們還要堅持，我們也還是孩子，可現(xiàn)在，我們還要努力奮斗。
在過去的輕松歲月里，或許幸福三班沒有一起走過，可在現(xiàn)在將近一年里，幸福三班有過太多太多共同的回憶，雖然在這些回憶中，很多都是考試之前瘋狂的準備和有些人考試之后痛苦的流淚�？苫厥啄且黄鹱哌^的日子，卻滿滿承載著幸福。
幸福三班，風雨三年，我們要一起成長！
家長會學生發(fā)言稿14
敬愛的老師、家長們：
大家好！
很榮幸能作為學生代表在此發(fā)言，首先我代表全班同學感謝您們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。作為高一學生，我們進入x中已有半年多的時間。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序，平日里閑散慣了的我們，在這里似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里，感到無比的驕傲和自豪。身為學生的我們，重心仍在學習，是x中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚�，讓我們在知識的海洋上空任意飛翔；
是x中的老師們幫助我們構(gòu)建著自己的精神家園，既帶有屬于年少的夢幻與壯闊，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石，輔助我們向前進。
不知不覺，已經(jīng)到了高一的下半學期，在過去的半年多里，在班主任張老師的指導(dǎo)下，從生活習慣，學習習慣到德性修養(yǎng)，同學們都發(fā)生了很大的變化。
第一，在學習方面，剛?cè)雽W時，許多同學沒有很好的學習習慣，沒有進入高中的學習狀態(tài)，還像初中一樣自由散漫。在老師耐心的教導(dǎo)下，同學們漸漸進入了狀態(tài)，現(xiàn)在，同學們能夠利用課間和其他零星時間，抓緊學習，解決問題等，課間時，我們教室里談天說地的聲音漸漸少了，而逐漸多起來的是討論問題的聲音。除此之外，大部分同學已經(jīng)能夠做到入門即靜，落座即學，學習效率有了很大的提高。在老師和同學的不懈努力下，我們x班的成績也越來越好。
第二，在生活習慣方面，一些同學在一開始生活缺乏條理性、計劃性，時間觀念不強。開學初的一段時間，我班幾乎每天都有人遲到，現(xiàn)在，遲到的人越來越少，每天晚上六點五十五分同學們都能準時進入學習狀態(tài)，相比其他一些等鈴聲才開始晚自習的班級，我們班的同學就能更有效的`利用晚飯后的時間。另外，在老師的指導(dǎo)下，同學們利用假期時間幫助父母做了許多自己力所能及的事情，越來越懂得感恩，懂得感恩父母，感恩老師，感恩社會等等。
第三，在德行修養(yǎng)方面，同學們自從開始學習弟子規(guī)以來，無論是行為修養(yǎng)，文明禮儀還是心態(tài)都有變化。而這些變化，都體現(xiàn)在生活的一點一滴之中。例如，前段時間，xx同學見天氣轉(zhuǎn)涼，又是流感高發(fā)期，便從家里拿來許多感冒藥，為班里添置了一個“愛心小藥盒”，這令老師和同學們非常感動。同學們德行修養(yǎng)的提升不僅體現(xiàn)在同學之間的關(guān)愛上，也體現(xiàn)在同學們對老師的恭敬之心和感恩之心上。記得前陣子，x老師生日時，同學們自發(fā)為老師舉辦了一個簡單而又別開生面的“生日會”，同學們的歌聲中充滿了對老師的恭敬，對老師的感恩和對老師的愛。雖然只相識了短短半年多的時間，但師生之情是那么濃厚，x老師對我們的每一句教導(dǎo)我們都謹記于心，而圣賢教育也使我們受益終身。
八個月的時光，說長不長，說短也不短，我們在這八個月里改變了許多，成長了許多，我相信，在未來的日子里，我們定會繼續(xù)進步，爭取做品學兼優(yōu)的好少年！
花兒最懂得露珠的無私，小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著老師的關(guān)愛，那么我們更懂得老師為我們的付出。當人們欣賞彩虹的時候，首先想到的是太陽；
當我們?yōu)橼A得榮譽而喜悅的時候，第一個想到的是老師，老師用自己的才華作為動力，鼓起孩子們求知的風帆。老師把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個角落。老師把我們引向了壯麗的人生，我們怎么能不感謝您呢，親愛的老師，您辛苦了！謝謝您對我們的關(guān)心和愛護！
今天，也讓我在老師，同學面前表達我們每一位同學對父母的感激之情。爸爸，媽媽，您們辛苦了！不斷成長的我們學會了感恩。父母是我們的第一任老師，父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋�引路人。父母給了我們一切，假如我能搏擊藍天，那么是您給予了我騰飛的翅膀；
假如我是擊浪的勇士，是您給了我弄潮的力量；
假如我是不滅的火炬，是您給了全部的燃料；
假如我是一口甘泉，是您給了我源源不斷的愛的源泉。
家長會學生發(fā)言稿15
親愛的家長們：
你們好!
我叫***,很高興今天能有機會和這么多爸爸媽媽一起交流!
說到學習，我們這些孩子多多少少都抱有一定的恐懼感。說實話學習確實挺苦挺累的，而且有些時候我們會覺得付出不一定會有收獲。但是從另一方面考慮，苦就可以不學了嗎?現(xiàn)在輕松將來不就更苦了嗎?一個人的氣質(zhì)和修養(yǎng)都是通過知識才得以體現(xiàn)的，為了將來能夠更“甜”我們必須好好學習。
人們常說，興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣，讓自己真正愛上學習，學習也就愛上了你，那就再也不會覺得付出無收獲了。在這點上，我把學習當作一種游戲。學習這個事兒，必須要靠自己，那么變被動為主動就顯得尤為重要了!
對于學習方法，我們武老師給我們總結(jié)了三個字“靜”，“勤”，“活”�！办o”就是要靜下心來好好學;“勤”就是要勤奮，努力，不能偷懶;“活”就是要活學活用，不能死板硬套。這也許就是我們?nèi)鄙俚膶W習方法.我覺得學習也是一種實踐，只有在保持的基礎(chǔ)上不斷改進，才會不斷進步。
怎樣才算進步呢?達到了自己的目標就是一種進步，那就需要我們不斷為自己制定更高的目標。把我們班最好的同學定為要追的目標。
在這個學習過程中，有時也會失敗.會精神不振�？墒谴蠹叶贾廊松怯幸环L順的啊!這就需要同學們和各位家長有一個良好的心態(tài)，勇敢、自信的去面對一切.不要用成績來衡量我們.
說起我們這個年齡的孩子，爸爸媽媽們一定很頭疼。因為我們剛剛嘗到了成長的滋味，明白了壓力與煩惱，卻似乎又丟不下天生的玩性�！巴妗惫倘恍枰驗閷W習任務(wù)越來越重，我們必須要讓自己有潛力可挖，學會調(diào)節(jié)自己，讓自己始終有一個良好的狀態(tài)，去面對學習.那么，怎樣才算是真正的會玩呢?分配好自己的時間就是最好的辦法，抓住上課短暫的45分鐘，
我知道爸爸媽媽們對我們的`擔心不僅僅是學習，更重要的是做人。在家里，我和爸媽之間的關(guān)系既是父母與孩子，又是大朋友與小朋友。父母為我營造了一個溫暖的家.給了我們世界上最真誠的愛.所有的爸爸媽媽都是一樣的，你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺�，在這里我代表所有的孩子，對所有的爸爸媽媽，說一聲：“謝謝你們!”我們在學校一定會用功讀書.用優(yōu)異的成績來回報你們.
我的發(fā)言到此結(jié)束。
謝謝大家
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