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總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它是增長才干的一種好辦法，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的主題班會活動總結(jié)，歡迎大家分享。
主題班會活動總結(jié)1
一年一度的母親節(jié)來到了，普天之下身為人母的女性都在享受著子女的祝福和孝敬。大街小巷到處都是手捧鮮花準備為母親獻禮的青年兒女們。在當前舉國上下都在學習傳統(tǒng)文化，宏揚民族傳統(tǒng)美德的氛圍中，對進行孝敬父母長輩的教育，正是我們教育部門的大好時機。
天橋區(qū)制錦市小學三年級一班在母親節(jié)到來前夕，在班里組織了“我為母親做點啥”的主題班會，老師首先給們講述了母親節(jié)的來歷，講了孝文化在中國傳統(tǒng)文化中所占的地位和作用，對同學們?nèi)绾螢楦改高^好節(jié)日提出了要求，然后動員同學們發(fā)揮個自的想象力，說出自己如何為母親祝賀節(jié)日的創(chuàng)意。有的說自己要親手制作一束紅花獻給母親;有的說要親手做一樣好吃的'飯菜給母親嘗嘗;有的說要用平時節(jié)攢的零花錢給媽媽買一本好書;有的則說要親手為母親洗一次頭發(fā)……等”,班會上爭相發(fā)言，氣氛熱烈。充滿了孝敬父母尊敬長輩的濃厚感情。
這一教育形式，使人深切體會到中國的孝文化，雖然古老，卻有著強大的生命力，在中華民族偉大復興的征途中，必將迸發(fā)出新的生機和活力，她將成為中華民族生生不息的思想文化紐帶，不斷地傳承，宏揚和發(fā)揚光大，也將永遠作為民族文化的瑰寶，在東方文明中熠熠生輝。
主題班會活動總結(jié)2
為進一步提高學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生良好的垃圾分類習慣，本班以“節(jié)約資源，從我做起”為主題，積極通過主題班會，演講比賽，讀書活動進行等多種途徑和方式，有效地對全班學生進行了系列教育活動，使學生充分認識到破壞環(huán)境的危害性，懂得了保護環(huán)境對自己、他人以及人類社會的重要意義。
圍繞主題我們開展了讀書演講比賽活動，讓學生在活動中體驗快樂、健康生活、快樂成長�，F(xiàn)對此次活動總結(jié)如下：
整個過程選手們準備充分，演講都圍繞環(huán)保知識，寫出了自己對節(jié)約資源，垃圾分類的做法及體會，寫出了自己的真情實感。學生們的演講稿主題鮮明，思想積極上進，演講過程中口齒清晰，語氣、語調(diào)適當，表達流暢，衣著得體，精神面貌較好，演講非常成功，使學生增長對環(huán)保的.有關(guān)知識，激勵學生繼續(xù)投身到垃圾分類活動中去。通過此次演講比賽，使同學們在實踐能力得到增強，在班內(nèi)再一次掀起“讀書好，讀好書，好讀書”的讀書熱潮，紛紛投入到學習環(huán)保知識，認識更多的環(huán)保知識。
總之，通過此次演講活動，有力地促進了學生讀書的興趣 ，班內(nèi)讀書氛圍更加濃厚，達到了預期的效果，我們相信在以后的學習過程中，學生們一定會以更高的熱情參與到垃圾分類活動中去。雖然這次活動結(jié)束了，但我們垃圾分類的好習慣會一直持續(xù)下去，相信大家會做的更好!
主題班會活動總結(jié)3
本次活動開展得很成功，通過本次班會學生抒發(fā)了對老師的感激之情，通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上！通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達學生對老師的禮贊和祝福。通過古今中外尊師重教的故事，使學生備受教益，既激發(fā)了學生的愛師、尊師的情感，又增加學生的知識儲備。
慶祝教師節(jié)班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學習了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學習，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。
老師教我們知識，教我們做人的道理。就像迷途的小船需要指路燈，我們也需要老師指引我們前行。難忘的'學生時代，難忘的恩師，就讓我們再次祝福我們的老師，祝他們教師節(jié)快樂，祝他們在新的學年能夠心想事成，健康幸福。
本次主題班會主題鮮明，目的明確。班主任明確讓學生全面策劃，全體參與，有分工有合作，在籌備過程中學生通過搜集資料、策劃節(jié)目、準備禮物、排演節(jié)目、尋找老師的亮點與特點，在實際行動中學生了進一步學會了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時，在節(jié)目的進行中，學生與老師雙向互動，活躍了氣氛，縮小了師生的距離，深化了師生感情，老師深受感動，xx老師連夸這是她在外校工作以來參加班會最出色最成功印象最深的一次班會。此次班會完全達到了學校舉辦活動的目的，效果良好。
主題班會活動總結(jié)4
按照學院的要求，同時根據(jù)我們班的實際情況，我們班于本周四下午19：00~21：30召開了一次以“愛與你我同在，心與希望飛翔”為主題的心理班會，班會以同學們互相討論及游戲的形式完成，并邀請了盧**老師參與。整個班會井然有序、氣氛熱烈，受到同學們的一致好評�，F(xiàn)將班會的具體事宜總結(jié)如下：
一、準備充分
活動由班委作了充分的準備工作，主要包括以下幾個方面：在活動前期，班委于周二至周三寫好活動方案，并申請好多媒體教室，及時通知班上同學，做好宣傳工作；周三下午，班長聯(lián)系并確認老師參與我們的班會；班會活動前，我們布置好會場，通知好相關(guān)人員。因此，我們對各項工作都做了細致的準備。
二、組織安排合理
活動開始后，班委安排好人員，維護好了班會秩序，活躍了會議的氣氛�；顒咏Y(jié)束好，安排好學生清理會場�？傮w來說，我們做好了組織和安排工作。
三、活動氣氛熱烈，效果明顯
班會活動的主題是“愛與你我同在，心與希望飛翔”。這一主題迎合了學生的要求，班委講得仔細，學生們聽得認真，所以，此次班會活動的效果是非常顯著的，達到了我們預期的效果。
四、美中不足
由于德育老師及輔導員沒時間參加會議，所以臨時邀請了盧**老師作為本次活動的`指導老師，這是本次班會的美中不足。
總體來說，本次班會從準備工作，組織和安排工作以及活動場面氣氛上來講都達到了很好的效果。我們應該吸取本次活動成功的經(jīng)驗，以便更好的指導今后的工作。
主題班會活動總結(jié)5
設計理念：
1、活動課必須立足于每一個學生的個體的整體性，立足于學生的健全發(fā)展。
2、活動課應以活動為主要開展形式，強調(diào)學生的親身經(jīng)歷，要求學生積極參與一系列的活動中去，在活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗和感受生活，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能力。
活動目標：使學生明白團結(jié)力量大，在生活中、學習中發(fā)揚團結(jié)合作的精神，才能促進個人的健康成長，增強自身的服務意識和責任感;才能更好地維護集體的榮譽，辦好事情。
活動準備：四個空酒瓶、一卷線、一幅圖畫、錄音機、音樂磁帶。
活動過程：
一、 引言激趣： 同學們，今天的班會課老師想換個開法，不能總是讓老師來“唱高調(diào)”，想請同學們來“唱主角”，怎么樣，大家感興趣嗎?
二、 游戲揭題：
1、 下面，先請同學們來玩一個游戲-----《緊急脫險》 ⑴講解游戲規(guī)則：每一個小組前面都有一個空酒瓶，這個酒瓶代表著一座即將塌陷的城樓，里面放了四個用線拴著的粉筆頭，它們代表著四個“陷入危險境地的人”。
現(xiàn)在請每小組選派四名代表參加，在老師喊“開始”后，趕緊將代表你自己的“粉筆頭”從瓶子里提起來，只有在老師規(guī)定的時間內(nèi)提出來的人才算安全脫險了，不然，就只得算你壯烈“獻身”了。
而且這一過程的時間很短，只有四秒。
�、仆七x出小組代表，進行比賽。
�、钦埜鞔黻犝務勼w會。
(輸?shù)脑颍晒Φ淖龇ê驮�，你比賽的體會)
2、 揭題： 對，從剛才參加游戲的'同學的體會中，讓我們明白：在很多時候，需要大家團結(jié)起來，心中不僅僅在想著自己，也要想著他人，想著大家團結(jié)一致，只有這樣才能把事情辦好，才能讓自己“脫離危險”。
好，今天的班會主題就是《團結(jié)協(xié)作》。
三、 開展活動，體驗情感，回顧生活片斷，升華思想。
師語：通過一個游戲，就引起了我們很多的思考和探索，可能有些同學感到玩得還不“夠”，想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時做事的“秘訣”?
1、 開展活動------語言接力賽 ⑴ 講解規(guī)則：老師把你們分成四組，每組人數(shù)一樣多。
從每組第一個同學開始，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯，如果錯了，就得從頭開始，比一比，看哪一組說得最好，時間花的最少，這一組就成為優(yōu)勝小組了。
接力的語言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿;兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿;三只青蛙…… ⑵進行比賽，教師計時。
�、钦務劯髯缘捏w會。
2、 結(jié)合活動，回顧親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷，升華思想情感。
師語：在現(xiàn)實生活中，我們有沒有親身經(jīng)歷過大家一起發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神的事例呢?能否跟大家講一講?或者因為沒有注意這一點而造成失敗的事情呢?就現(xiàn)在的認識，再回頭談談當時錯在哪兒?相信大家都有很多話想一吐為快。
好，下面仍然以小組為單位，先集體交流，再推選代表發(fā)言。
這一輪還會再決勝負的。
(可以推選幾名學生評委，也可以讓老師一人擔任評委，要做到：發(fā)言流利，聲音響亮，語句通順，講真話，說真事。
) ⑴各小組分頭討論、交流。
�、泼拷M推選一至兩名代表發(fā)言。
�、窃u比總結(jié)。
3、 再一展雄姿，決一勝負。
(思想升華，行動驗證) 師語：三輪一定輸贏，下面我們再來一次評比，看到底“鹿死誰手”。
這可是決定性的一場比賽，請大家一定要充分發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神了，不光要想到自己，還應該為后來者多多考慮喲。
�、艓煶鍪緢D畫。
請同學們認真看圖，用一個字或一個詞表達出圖畫的意思，當然這個字或詞必須別人也看得懂，而且小組里每個人只得寫一筆，看看哪個小組用的時間最少，表達也很清楚，它就是這一輪的優(yōu)勝者了。
同時，如果接的中間出現(xiàn)筆順不規(guī)范，是誰就要為大家表演一個節(jié)目，好不好?大家在寫時，其它人不得出聲，否則也算犯規(guī)了，那就整個小組為大家表演一個節(jié)目。
�、苹顒娱_始，教師計時。
(放音樂) ⑶評定。
�、日埛敢�(guī)的個人或小組表演。
四、 班會總結(jié)。
學生自由發(fā)言，談談體會。
五、活動在歌聲中結(jié)束。
主題班會活動總結(jié)6
在縣教育局文件精神的指導下，在學校政治教育部門的安排下，周一下午在三班召開了以“食品安全教育”為主題的班會。情況概述如下：
一、班會的目的
1，引導學生學習一些關(guān)于食品安全的知識，讓學生了解安全的重要性
，從精神上遠離安全隱患，加強自身的'素質(zhì)培養(yǎng)。
2、通過本次班會活動，增強學生的食品安全意識，對食品能夠進行正確選擇和鑒別，使學生安全、健康地成長。
二、班會形式及過程
1、教師講述食品安全案例。
2、學生交流感受。
3、教師總結(jié)。
4、學生講述自己生活中遇到的食品安全事故。
5、了解食物中毒的特點。
6、認識食物中毒的種類。
7、討論日常生活中如何加強食品安全意識?
三、班會效果
通過本次主題班會的召開，學生都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理，知道了如何去選購安全的食品。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心，希望每位同學都養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，使同學們的身體更加健康、大腦更加聰明。
主題班會活動總結(jié)7
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學生要懂得感恩，成長中的學生，要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長翱翔。
每年國家都會拿出大量的資金，對家庭經(jīng)濟困難的學生提供資助，讓他們順利完成學業(yè)。我們在困難的時候得到國家的資助，我們心懷感激。為此，我們班于20xx年11月20日在晚點名地點教一104進行了感恩教育主題班會。班會由班長馬輝開篇引出感恩的主題。團支書張梅子就助學金的事情對同學展開陳述，她讓同學們懂得這些助學金的來之不易，讓同學們懂得我們應該珍惜這份恩惠，更加努力地去學習，更好地去生活。生活委員衛(wèi)丹丹向同學們表達了我們在享受這份資助的同時應該懷著一顆感恩的'心，去感激所有幫助我們的人。班上同學展開了討論，大家都深刻認識到感恩的意義。班長馬輝在最后總結(jié)時說到，我們不僅應該對國家助學金的資助懷有感恩之心，同時我們應該感恩父母、感恩老師以及身邊的同學朋友，我們應該時刻懷著一顆感恩之心去生活。
通過這次感恩教育主題班會我們深刻認識到，國家資助給我們的資金來之不易，它同樣來自廣大人民群眾的辛勤勞動，這份資助是黨和國家對我們的關(guān)懷，是廣大人民群眾對我們的期許。我們享受了這些資助，就是享有了黨和國家以及廣大人民群眾賦予我們的權(quán)力，同樣，我們應該意識到自己肩負的責任和義務，并且堅持去履行這份責任和義務——懷著一顆感恩的心去努力學習，認真生活，提高自己各方面的能力和素質(zhì)，將來報答黨和國家以及廣大人民群眾。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對于學生來說尤其重要。對他人的幫助時時懷有感激之心，讓學生知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活，正是我們這次班會的意義所在。
主題班會活動總結(jié)8
這次主題班會是在學生陸陸續(xù)續(xù)洗澡回來后開的，感覺有些匆忙。為了營造氣氛，我在班會課之前就播放了幾首關(guān)于媽媽的歌，勾起孩子們對媽媽的回憶。
之所以選擇感恩母親這一主題，是因為覺得媽媽為孩子無怨無悔，母親為我們付出的最多，可我們卻常常忽略，只想著索取，卻忘了感恩。常常只想著讓媽媽幫我們買什么，為我們做什么，卻忘記了為媽媽做一點事。班會課上，我讓孩子們說一說自己的媽媽。很多孩子的媽媽不僅要照顧家庭，還要工作，真的特別辛苦。孩子們說起自己的媽媽都幾度哽咽，顯然是孩子們都已懂事，都能感受到媽媽的愛，只是還沒有對媽媽表達自己對媽媽的愛。我記得我看一個學生的手機短信，媽媽發(fā)給他的信息每一條都有一個“寶貝兒”，而他的回信只有冷冰冰幾個字，沒有任何稱呼。其實感恩母親，并不需要我們?nèi)プ鲆恍按笫隆保钪悬c點滴滴我們都可以去表達。說一聲“媽媽，我愛你”，為媽媽做一點家務，為媽媽捶捶背，做一個讓媽媽放心的'孩子等等，這無不都是感恩。
通過這次班會活動，讓孩子學會感恩母親，讓孩子回到家里親自為媽媽做一點事，用行動感恩。感恩母親的主題班會結(jié)束了，但孩子們的感恩活動卻只是個開始，希望孩子們能一直用自己的實際行動感恩為我們?nèi)找共賱凇o怨無悔的媽媽。
主題班會活動總結(jié)9
中華民族歷來被稱為“禮儀之邦”，文明禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。教育小學生文明禮儀的培養(yǎng)是非常重要的。開學時，我們學校對小學生進行了文明禮儀教育，使學生養(yǎng)成了更好的文明禮貌習慣。
并引導學生從文明禮貌做起，從禮儀規(guī)范做起，從現(xiàn)實做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，切實增強講文明、講禮貌、懂禮儀、守禮儀的意識。
第一，打好基礎(chǔ)，形成氛圍
開學時，我校首先對學生進行文明禮儀教育，并召開禮儀教育主題班會，打好基礎(chǔ)，形成氛圍。通過組織集體會議，要求學生有明確、具體、細致的文明禮儀套路，讓每個學生心中有數(shù)。然后注意文明禮儀。重視禮儀培訓，打好基礎(chǔ)，對學生進行禮儀教育。學生不僅懂“理”，還會訓練“術(shù)”，學與練相結(jié)合，以練為主。讓學生體驗生活，講道理，示范，以身作則，讓學生知道怎么做。讓學生形成正確的一套，逐漸養(yǎng)成良好的習慣。
第二，豐富內(nèi)容，扎實開展
1。將新學年開學、學生入學教育、教師節(jié)慶祝、9月20日“公民道德宣傳日”和國慶節(jié)等活動相結(jié)合，將主題教育實踐活動與學校的民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育等教育教學活動緊密結(jié)合。
2。開展各種教育活動。學期初會出文明禮儀教育專題板報，召開主題班會，讓每個學生做一件關(guān)于文明禮貌的實事。通過在課內(nèi)外開展豐富多彩的教育活動，學生的思想道德水平可以不斷提高。
3。學生是孝順父母、關(guān)愛親人、勤儉持家、愛在家勞動的“小幫手”；做一個熱愛祖國，有禮貌，誠實守信，在社會上遵紀守法的“小標兵”；做一個團結(jié)友好、互相幫助、尊重他人、善于在學校合作的“小伙伴”；做一個愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守社會公共場所秩序的“小監(jiān)護人”；一個人的時候，做一個思想開放、心理健康、勤奮、自立、創(chuàng)新的“小主人”。通過宣傳、教育和活動，可以促進學生良好行為習慣的培養(yǎng)。
4。充分發(fā)揮學校和課堂教育的主導作用，將文明禮儀教育納入“守則”和“標準”教育活動。通過主題班會、升旗儀式、故事會等組織學生學習理解《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。在宣傳教育過程中引導學生共同制定文明禮儀規(guī)則，讓學生通過體驗接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學生的良好氛圍，把文明禮儀宣傳教育活動變成師生的自覺行動。
5。利用“文明課”活動的有利時機，使學生獲得成為文明禮儀好榜樣的意識，鼓勵學生和家長通過閱讀中外經(jīng)典，學習文明禮儀知識，增強文明意識。
第三，做現(xiàn)場工作的方法多樣
根據(jù)孩子的心理，做好培養(yǎng)學生文明禮儀的教育培訓。
1。模型律
榜樣的力量是無限的。
小學生行為實踐中的榜樣除了影響教師外，還影響學生。比如有的同學在周一早上升國旗時，站沒站相、左右搖晃，還小聲和別人講話。首先向他講道理：升國旗時要站直，千萬不能和別人講話，凝視著國旗，表達自己對祖國的'熱愛之情。再利用課外時間反復訓練同學站的姿勢，立正時五指并攏，中指指向褲縫。并且行隊禮望著教室黑板上面的國旗，高唱國歌，每天堅持訓練。一直到下周一升國旗禮儀行為規(guī)范標準為止，否則還要繼續(xù)練習。從此，同學們在升旗時表現(xiàn)得非常好。學生在不知不覺中接受了禮儀的養(yǎng)成教育，提高了講文明、懂禮儀的自覺性和主動性。
3、集體教育法
集體是孩子們成長的溫床。孩子們樂意在集體中表現(xiàn)。于是在文明禮儀養(yǎng)成教育訓練中，我校極大限度的運用了兒童對集體的向心力，把個人與集體拴在一起進行教育。比如把班級分成幾個小隊，幾個小隊的組長名字分別寫在黑板的右上角，從文明禮儀方面對幾個小隊進行評比，按照十條文明禮儀常規(guī)要求檢查，表現(xiàn)突出的同學為你所在的小隊加1分，小隊的全體同學都講文明、懂禮貌的為小隊加5分。每周評一次，評為優(yōu)秀禮儀小隊的同學成為禮儀之星。同時激勵其他小隊努力爭取，并且向優(yōu)秀禮儀小隊學習。小隊長具體檢查，每個同學都是監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)問題當時就可以在黑板上顯示�，F(xiàn)在使用文明禮貌用語的人多了，見到老師或客人不主動問好的人少了。集體的榮譽，集體輿—論，集體評議活動，教育了同學，規(guī)范了言行。四、持之以恒，一抓到底文明禮儀教育，是一種養(yǎng)成教育。通過教育訓練，持之以恒，使學生逐步形成文明識禮的好習慣。對學生出現(xiàn)反復的現(xiàn)象，老師始終對學生充滿信心，抓反復、反復抓、扎扎實實，堅持不懈。堅持正面教育，注意樹立典型，讓禮儀榜樣去影響帶動他們。平時注意跟蹤，隨時發(fā)現(xiàn)禮貌突出的同學，進行及時的肯定。
總之，一學期來，我校通過禮儀教育，對學生身心健康的發(fā)展、樹立自信心、建立良好的人際關(guān)系及提高學習主動性、自覺性等都產(chǎn)生積極的影響，形成了良性循環(huán)。通過禮儀教育，促進學校形成了更好的風氣，同時也促進了教育教學質(zhì)量全面提高。今后，我們學校將繼續(xù)為之不懈努力，嘗試更好的教育策略，促進文明禮儀的養(yǎng)成教育再上一個新臺階。
主題班會活動總結(jié)10
秉承環(huán)保理念，加強環(huán)保意識，我們旅游與資源壞境學院開展了“綠色環(huán)�！爸黝}班會，希望通過這次班會將環(huán)保理念帶到更多人的身邊，增強環(huán)保意識，攜手保護我們的家園，現(xiàn)班會總結(jié)如下：
（1）在此活動中，各班積極做好了此次班會的宣傳工作，讓同學們對此次主題班會的了解更加深入，同學們熱情高漲。
（2）在班會中，各班班長與團支書相互合作，共同給同學們觀看了有關(guān)“綠色環(huán)�！爸黝}的圖片的影片，并且組織同學們玩了我愛垃圾桶的游戲，同學們在趣味的'游戲中意識到綠色環(huán)保的重要性。同時各班同學們還對身邊存在的不環(huán)保現(xiàn)象闡述了自己的觀點。在發(fā)言中，有的同學還朗誦l了自己創(chuàng)作的關(guān)于”綠色環(huán)�！暗脑姼�，將班會氣氛推到了高潮，最后各班班長做了最后的總結(jié)，深刻表達了要從我班做起，為綠色家園貢獻力量的決心和信心。
�。�3）此次活動不僅貫徹落實了綠色環(huán)保的精神，也給同學們提供了交流的平臺，讓大家懂的了要認真保護環(huán)境，珍惜資源，共同愛護我們的綠色家園，而且通過此次班會也大大提升了各班同學們的凝聚力和集體榮譽感。
�。�4）當然我們也存在一些不足之處，例如，個別人員工作態(tài)度不認真，做事拖拉，對班會的掌控能力不夠強。
�。�5）我們會不斷吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗，改進不足，在以后的工作中
盡心盡力，精益求精的完成工作，我們以后也會多舉辦類似活動，豐富同學們的生活，同時也更好促進學院學風的建設。
主題班會活動總結(jié)11
“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子，培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德，xx小學開展了豐富多彩的活動，把重陽敬老活動引向深入。
1、上一節(jié)敬老課。各中隊開展了以“念親恩，抒親情”為主題的少先隊活動課，充分發(fā)揮全體學生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
2、做一件敬老事。10月xx至xx日，學校號召隊員們在家為長輩做一件力所能及的事，通過溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自兒孫的關(guān)懷和溫暖。
3、要求全體學生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。
這一系列活動的`開展，旨在營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。
主題班會活動總結(jié)12
為了積極響應我院朋輩工作輔導室的號召，迎接“5.25”大學生心理健康節(jié)的到來，并針對我班實際情況，我班于5月x日開展了以“好心態(tài)，好生活”為主題的心理班會，旨在引導同學們能有積極、樂觀的心態(tài)面對生活中的學習、愛情，能夠自我管理調(diào)節(jié)情緒，擁抱美好生活。
這次心理主題班會在工三舉行，除了幾個在校學生會有事請假外，其余全部到場。雖然天氣很熱，但是大家對心理班會的召開還是挺積極的，都想通過這次心理班會對自己能有一個新的認識。
這次心理班會由我和高義朝同學一起主持，我們先給大家講了一下525大學生心理健康日的由來，大家聽了之后都覺得很新奇，原來525還有這樣一個來頭啊，看來大學生心理是挺受社會社會關(guān)注的。接著我們讓同學們做了幾個心理測試題，大家對這個環(huán)節(jié)非常的感興趣，都積極的'參與進來了，做完后，我就給大家念答案，大家聽得很認真，一副若有所思的模樣，看來以后開心理班會還是讓大家多做一些心理測試題吧，這樣不僅達到了讓大家開心的開完了心理主題班會，更達到了讓大家更進一步認識自己的目的。
然后我們開始了主題討論時間，對于“好心態(tài)、好生活”這個主題，袁圓同學說了一些關(guān)于減壓的方法，她給我們讀了一下她的減壓小貼，減輕壓力的小貼
一、健康的開懷大笑是消除壓力的最好方法，也是一種愉快的發(fā)泄方法。
二、高談闊論會使血壓升高，而沉默則有助于降壓。在沒必要說話時最好保持沉默，聽別人說話同樣是一件愜意的事。
三、輕松的音樂有助于緩解壓力。如果你懂得彈鋼琴、吉它或其他樂器，不妨以此來對付心緒不寧。
四、閱讀書報可說是最簡單、消費最低的輕松消遣方式，不僅有助于緩解壓力，還可使人增加知識與樂趣。
五、做錯了事，要想到誰都有可能犯錯誤，因而繼續(xù)正常地工作。
六、在僻靜處大聲喊叫或放聲大哭，也是減輕體內(nèi)壓力的一種方法。
七、與人為善，千萬別懷恨在心�！鞍倌曛蟆睍兊没奶频姆藓薮嬖谧约盒睦�，付出的利息是緊張情緒。
八、世上沒有完美。
等她讀完她的減壓小貼后，我們都情不自禁的鼓起了掌，好全的減壓小貼，難怪袁圓一直那么淡定，原來對于減壓她有自己那么一套完整的理論心得，真得好好向她學習。
接下來關(guān)于積極心態(tài)方面高義朝給我們講了一下最近在中南大學發(fā)生的一起慘案真相，這起慘案讓大家唏噓不已，原來擁有積極心態(tài)是如此之重要，少有偏離，就會滑入無盡的深淵！
然后王一丁同學又給我們講了一些關(guān)于積極心態(tài)方面的事例，也讓大家感悟頗深。接著做了一個口傳悄悄話的游戲，大家很積極的參與進來，都玩得很開心，此練習目的是了解真相是如何變成假象的；了解傳播的途徑越長，失真就越大。所以與人交往是，如果想知道真情．一定不要道聽途說；傳播和接收信息的人都有責任保證準確。
最后一個環(huán)節(jié)是組織同學們分別說說其他同學的優(yōu)點，我們先是安排寢室長說說他們寢室成員的狀況，然后再分別說其他同學的優(yōu)點。我覺得這個環(huán)節(jié)最有意義，大家都很中肯的說出了自己對其他同學的看法，最后，同學們大都了解了自己在其他同學心中的形象，為自己以后的表現(xiàn)找到了方向，也更好的了解了自己。
最后，班長對這個心理班會做了總結(jié)，覺得這次心理班會雖然開的時間不長，但是大家能夠準時到場并且積極參與，這個很不錯，大家也都表示這次班會讓他們更好的認識了自己，也認識到了好心態(tài)對于好生活的重要性。
主題班會活動總結(jié)13
我班于11月12日在北東階舉行了主題班會，在此次班會中，我們表現(xiàn)出了很多優(yōu)點，同時也有許多不足之處。
我班以“感恩”為主題，主要闡述了感恩父母，感恩老師兩個方面。班會以板塊形式展開，先由一首歌帶領(lǐng)大家踏上感恩之旅，然后進入“感恩老師”這一環(huán)節(jié)，之后由一場互動，把內(nèi)容完美過渡到“感恩父母”，最后以“感恩宣言”和一首歌結(jié)尾。內(nèi)容簡練，條理清晰，環(huán)環(huán)扣住“感恩”主題。
在中場互動環(huán)節(jié)中，由我們的老師和同學共同參加。通過短短的互動，讓我們把感恩之心傳遞。其中，一段由教官送來的視頻更是讓同學們欣喜萬分，同時也使同學們沉浸到濃濃的回憶和感恩之中。在班會最后，我們把自己手工制作的`百合花和同學親筆的對聯(lián)送給在座的輔導員老師，表達了我們深深的感恩之情。
與此同時，我們還存在著許多不足。
首先，我們的會場布置太過奢華，沒有做到簡樸節(jié)約，有些過于重視形式化的東西，其次，我們的主持人，這是個非常大的問題，我們沒有選對主持人，他們的臺詞不夠熟練，準備不夠充分，沒有把該說的話流暢地的表達出來。另外，演員上場、下場的過程中秩序不太好，演員道具準備不充分，動作有點慢。這是我們前期的排練工作做得不到位，如果我們排練的次數(shù)多一些，我們就可以表演的更好一點。這樣到表演時就可以做到不慌不亂。再者，禮儀這方面做得不到位，本來應該由禮儀帶領(lǐng)各位老師到指定地點就座，但因為事先沒有想到這件事，所以沒有安排，顯得有些不禮貌。
總之，我們從這次活動中學到了許多，我們還有許多應該努力的地方，還有很多事我們都沒有想到，雖然設備上沒有出現(xiàn)什么大的問題，但在人員安排和人員選擇上還存在很大的不足，我們會在下次活動中彌補這些不足的。很感謝團總支給我們這次鍛煉的機會。
主題班會活動總結(jié)14
誠信是大學生立身為人、成長成才的必備品質(zhì)。舉辦資助誠信教育主題活動，不但有助于增強大學生的誠信意識，促進國家助學貸款工作的順利開展，又有助于提高大學生的綜合素質(zhì)。形成有廣度、有深度、有社會影響力的誠信精神!進一步構(gòu)建以誠信為榮的校園文化氛圍。
誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。 我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。
xx月xx日晚6點30分，物流1412班36名同學在C3-306召開以“誠信在我心中”為主題的主題班會。由王聳同學主持，邀請輔導員曾妍老師一同參加。班會主要內(nèi)容：
1) 由班級xx、xx等同學表演了一段舞蹈，為接下來的班會舉行成功帶來一段精彩的開場;
2) 由主持人xx行熱身游戲——蘿卜蹲，調(diào)動同學們的積極性;
3) 一段誠信宣傳視頻展現(xiàn)給大家，讓大家初步了解誠信的意義與重要;
4) 主持人帶領(lǐng)大家學習了解古代很多誠信的人物與事例，如：“一諾千金”的季布，“立木而信”的商鞅等;同時，也向大家介紹了一些古代不誠信的`事例，如：“烽火戲諸侯”的周幽王等;
5) 在對比一些誠信與不誠信的事跡之后，主持人給大家做了一種假設“如果這個世界沒有了誠信，那么這個世界會是一個怎么樣的世界?”之后，主持人給大家展示了一些社會上發(fā)生的不誠信事件：奶粉事件、魏則西事件、疫苗事件等;
6) 針對上述的有關(guān)資料的介紹分析，說明誠信的重要性，不誠信的危害性;同時，發(fā)出宣言，希望我們的同學做一個誠實守信的人;
7) 在對誠信的分析詮釋之后，主持組織大家玩了兩個游戲——你劃我猜、不一樣的搶凳子，輸?shù)舯荣惖男〗M同時也受到了一些小小的懲罰;
8) 在開心的玩過游戲之后，由班長王浩然、心理委員xx帶領(lǐng)同學進行誠信宣誓，宣誓自己在今后的道路上做一個誠信的人，“內(nèi)誠于心，外信于人”;
9) 由輔導員xx老師對此次的班會進行總結(jié)，對同學們提出期望;
10) 主持人帶領(lǐng)大家回顧了班會的主題內(nèi)容，讓大家更加牢記于心，宣布班會結(jié)束。 在全體班委的精心策劃下，在同學們的積極配合下，這次以“誠信在我心中”為主題的班會進行的十分順利，讓同學們真正理解了誠信的重要性和必要性。此次主題班會讓大家認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。誠信，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，我們應該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾，做一個“一諾千金”的人。
誠實守信是為人之本，從業(yè)之要。首先，做人是否誠實守信，是一個人品德修養(yǎng)和人格高下的表現(xiàn);其次，做人是否誠實守信，是能否贏得別人尊重和友善的重要前提。在當今社會中，人與人之間需要誠信，誠信是為人的基本準則，是同學們在現(xiàn)今的學習生活和將來踏入社會的工作生活中必不可少的重要組成部分，人無信則不立，學會誠信，遵守誠信是我們此次班會的目的。而且，通過此次班會，同學們更加了解了誠信，也為自己樹立起了誠信的準則。
此次班會，我們采用了表演節(jié)目、游戲環(huán)節(jié)、主題講解、宣誓等，充分調(diào)動了同學們的熱情參與，讓同學們熱情地參與到班會中，充分地了解班會的主題內(nèi)容，每一位同學能夠認真學習了解，此次班會的宣誓環(huán)節(jié)，讓每一位同學牢記于心，在班會成功召開之后也取得很好的效果，同學們的行為也有了很大的改變。
主題班會活動總結(jié)15
【活動目的】
1、通過這次班會，讓學生充分認識地震造成的嚴重危害。
2、讓學生了解并掌握一些地震的基本知識，教育學生發(fā)生地震時不慌張，到安全的地方躲避。
3、增強學生自我保護的意識，提高自我保護能力，有利于學生的健康成長。
【活動準備】
圖片，歌謠
【活動過程】
一、主題：弘揚防災減災文化，提高防災減災意識，創(chuàng)建平安和諧校園
談話導入：我們身邊有火災、地震、洪水、臺風，還有雷擊、暴雪、交通事故、溺水，等等危險。我們遇到這些危險的時候，都要謹慎小心，并及時告訴老師和家長。四川汶川大地震后，為我們敲醒了防范的警鐘，平時我們的生活很幸福，其實危險隨時都有可能發(fā)生。假如地震真的來了，親愛的同學們，你做好戰(zhàn)勝地震的準備了么？
二、地震前準備：
1、地震前有哪些征兆你們知道嗎？現(xiàn)在請聽童謠《地震前兆》。
地震前兆
震前動物有前兆，人民預防要作好。
牛羊騾馬不進圈，老鼠搬家往外逃。
雞飛上樹豬拱圈，鴨不下水狗狂咬。
麻蛇冬眠早出洞，鴿子驚飛不回巢。
兔子豎耳蹦又撞，魚兒驚惶水面跳。
家家戶戶都觀察，綜合異常作預報。
2、現(xiàn)在，地震沒有發(fā)生，但我們一定要在日常生活中提高認識，才能在災害發(fā)生時從容應對。孩子們，你們知道地震前我們應該做哪些準備？
（1）學習地震基本急救知識，制訂家庭應急預案，開展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動；
�。�2）備好防震應急包。配齊應急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上；
�。�3）將床放在內(nèi)墻（承重墻）附近，要遠離屋梁和懸掛的燈具。
三、地震時自救知識：
1、地震時的避震原則是什么？
（應就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落，待震后迅速撤離。）
2、地震時怎樣自救？（學生討論交流，再做補充和總結(jié)。）
�。�1）首先要切斷電源、氣源，防止火災發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護頭部。
�。�2）在平房沖出房屋到空曠地帶，如果來不及，就在堅硬家具下伏而待定，再伺機轉(zhuǎn)移。
�。�3）在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等小開間內(nèi)，不要跳樓，待強震過后有序撤離。從高樓撤離時應走安全通道，千萬不要坐電梯。
�。�4）在教室內(nèi)不要向教室外面跑，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，待地震過后，在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。在操場室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。
�。�5）在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下，要避開高大建筑物，如：樓房等。
�。�6）一旦震動停止，就要迅速撤離到安全地方被埋壓時最重要的是樹立生存信心，沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的`雜物，保持呼吸暢通，聞到煤氣、毒氣時，用濕毛巾等捂住口、鼻；用磚、木等支撐殘垣斷壁，以防余震發(fā)生后環(huán)境進一步惡化。不要哭喊，盡可能控制自己的情緒、休息，等待救援人員到來。如果受傷，要用簡易的辦法包扎好傷口，以免失血太多，造成昏迷。要節(jié)約飲食，防震包的水和食品一定要節(jié)約使用，發(fā)出求救信號時可采用敲擊水管的辦法。
四、其他防災措施：
（1）、遇到地震，你知道如何逃生嗎？
遇地震，先躲避，桌邊床邊找空隙，靠在墻角曲身體，
抓住機會逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地。
�。�2）、發(fā)生火災，我們應該如何防護呢？
火災起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，
彎腰快步離險境，不乘電梯走樓梯，盲目跳樓會傷身。
�。�3）、洪水來了，我們應該怎么辦呢？
洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，
大樹能拴救命繩，準備食物手電筒，穿暖衣服度險情。
�。�4）、遇到臺風，我們需要注意哪些事項？
臺風來，聽預報，減少出行看信號，聽從指揮快快跑，
停課停學避風潮，準備食品和衣物，迅速躲進避難場。
�。�5）、發(fā)生泥石流，我們?nèi)绾味惚埽?/p>
下暴雨，泥石流，危險之地是下游，逃離別順溝底走，
橫向快爬上山頭，野外宿營不選溝，進山一定看氣候。
�。�6）、我們在雷雨天需要注意什么？
陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要離遠，
打雷家中也防患，關(guān)好門窗斷電源，避免雷火屋里竄。
�。�7）、暴雪天氣，你知道我們應該怎么做嗎？
暴雪天，怒風吼，最好別往外面走，室外受凍無知覺，
千萬不能用火烤，冰雪搓洗手和腳，慢慢溫暖才見好。
�。�8）、你知道怎么應對龍卷風嗎？
龍卷風，強風暴，一旦襲來進地窖，室內(nèi)躲避離門窗，
電源水源全關(guān)掉，室外趴在低洼地，汽車里面不可靠。
�。�9）、你知道如何對待突發(fā)的疫情嗎？
對疫情，別麻痹，預防傳染做仔細，公共場所要少去，
發(fā)現(xiàn)患者即隔離，通風消毒餐用具，人受感染早就醫(yī)。
（10）、怎樣防范化學品的危害呢？
化學品，要注意，發(fā)生事故別圍觀，報警說明出事點，
遺棄物品不要撿，預防煙火燃毒氣，人在風頭要離遠。
（11）、我們?nèi)绾畏婪赌缢ｋU？
防溺水，夏秋季，陌生水域別嬉戲，冬季滑冰更小心，
遠離薄冰才安全，游泳活動大人陪，下水之前先熱身。
�。�12）、你知道該如何正確用電嗎？
用電器，需謹記，濕手去摸使不得，電源插頭不能摸，
電線落地遠遠躲，電器若是著了火，千萬不要用水潑。
五、活動小結(jié)：
同學們，學習了這么多的防災減災知識，你們都記住了嗎？這些知識能夠幫助我們更加安全、快樂的生活，所以我們一定要記住。當然，也不要忘記和父母、朋友分享這些有用的知識。因為多一個人了解防災減災的知識，也就多一分安全的保障。祝你們平安幸福地成長。
活動總結(jié)
一年級以主題班會的形式，讓同學們通過活動了解地震災害的危害及防御措施。初步了解地震、各種災害之間的關(guān)聯(lián)性，掌握相關(guān)的防震減災知識，提高自我保護意識，明確地震時的疏散路線，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，盡可能的將損失降到最低。
通過這次主題班會活動，同學們學習到了地震及其相關(guān)地質(zhì)災害活動的知識，提高了大家對了防震減災安全意思的重視程度，加深了對自防自救方法的學習，進一步提高了同學們在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力。
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