- 相關推薦
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家整理的推普活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
推普活動總結(jié)1
一、重視宣傳陣地：
1．學校領導高度重視
首先學校在行政會議上討論并通過了關于本次活動的方案，除成立領導組織外學校還派校團委專門負責此事，顯示出校領導對語言文字高度的重視。在周一的升旗儀式上朱副校長親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。
2．在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍。
學校大門口懸掛“普通話是我們的校園語言”宣傳橫幅，在學校內(nèi)設了永久性的宣傳標牌。
3．利用校園網(wǎng)開展宣傳活動
4．周一至周五充分利用學校廣播站在每天的中午、傍晚播講、宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，通過宣傳使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
二、開展宣傳活動
在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動：
1．堅持課堂內(nèi)與老師、同學的交流使用普通話，并能達到準確流利。
2．課后與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3．盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4．在學校醒目位置設置標志牌，展示了我校特色活動主題：愛國旗，唱國歌，說普通話；普通話是我們的校園語言。
5．各班級開展以“四海同音，萬眾一心”為主題的班會課。
6．在全體學生中開展了“中華贊”征文活動，突出全民族精神家園的建設，促進推普工作的開展。
通過這次推普活動的開展，我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來，學生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語，同時對全校的不規(guī)范字做了一次清查。相信只要學校搞好這個語言文字工作，那么整個社會的.語言文字都會隨之規(guī)范化，共做文明人！
三、小結(jié)反饋
本次活動獲得了一定的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是分不開的。任何一項學校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明的學習環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。當然在推普周活動中也存在一些不足的地方，這些都需要在以后的教學工作中不斷的去改進，不斷的努力，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
推普活動總結(jié)2
第二屆推普周已經(jīng)結(jié)束，我校在上級領導的正確指導下，在全校師生的共同努力下，開展了一系列豐富多彩的活動，通過各種活動使學生受到教育,也使廣大師生受到教育,并使廣大學生養(yǎng)成了良好的語言文字規(guī)范和良好的習慣，并積極投身于語言文字工作，使學生具備了運用規(guī)范和語言文字的能力，為建設語言文字工作的新世紀做出了貢獻。
一、加強組織，提高認識，加強宣傳，營造“推普”活動氛圍，使全體學生從小做起，從身邊的小事做起，說好普通話、寫好規(guī)范字，是每一位語言文字工作者義不容辭的責任。為此我校利用周一國旗下講話、宣傳窗、校園廣播站等宣傳陣地，大力宣傳推普周的活動主題，使廣大師生明確推普周的意義，充分認識推普周的`意義;明確各自的推普周活動責任，并把它滲透在每一次的班隊課上。
二、學校利用升旗儀式、班隊課，對全校師生開展以“規(guī)范使用國家通用語言文字，爭創(chuàng)國家語言文字規(guī)范�！被顒訛橹黝}的國旗下講話。在升旗儀式上，學校向全體師生進行了“規(guī)范使用國家通用語言文字，爭創(chuàng)國家語言文字規(guī)范�！被顒影才拧�
同時，我們也利用周末的時間對校園廣播、電視臺、校園網(wǎng)站等宣傳媒體進行廣泛宣傳，使全校師生明確語言文字規(guī)范化工作在社會中的重要地位。同時，我們還利用學校宣傳窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地，加大宣傳力度。使“推廣普通話”活動人人皆知，營造了濃厚的“推普”氛圍。
三、開展豐富多彩的語言文字創(chuàng)作活動。在這個特殊的日子里，我們利用班班黑板報，班級圖書角、班級網(wǎng)站等形式開展“推普周”宣傳活動，通過語言文字宣傳，讓廣大師生從小養(yǎng)成熱愛說普通話的好習慣，并且在自己的日常生活中踐行說普通話的基本規(guī)范，從而達到推普工作的目的。
四、組織學生積極參與推普活動，讓學生在活動中明確說普通話的重要性。為此，我們利用學校班級板報、宣傳欄、校園網(wǎng)等陣地，大力開展普通話教育，使學生了解說普通話的意義，并能在生活中運用，提高說普通話水平，從而提高師生的普通話水平。為此，在學年第二學期的第三屆推普活動月即將開啟，我們利用學校宣傳欄，校廣播站，廣播站進行“推普宣傳周”宣傳，使推廣普通話成為全體師生的自覺行為。
推普活動總結(jié)3
今年9月xx日至xx日是第xx屆推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”。根據(jù)教育部、國家語委、省、市相關部門的文件精神，為了增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環(huán)境，推動我校語言文字工作的進一步規(guī)范，xx市實驗中學抓住契機，緊扣主題，組織開展了系列活動，積極發(fā)揮學校的輻射帶動作用。
我校于9月xx日制定了xx市實驗中學第xx屆推廣普通話宣傳周活動方案。并嚴格按照活動方案開展了推普周系列活動。
1、積極宣傳動員，營造氛圍：張貼宣傳海報，利用教學樓前大型電子屏顯示“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”，“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、“說好普通話，溝通你我他；使用規(guī)范字，方便千萬家”“普通話是校園語言，普通話是教師職業(yè)語言”“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”等宣傳標語，形成推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2、在推普周內(nèi)，每天發(fā)送一篇美篇作品，進行推普周宣傳，推廣到家長群，倡議發(fā)朋友圈，加大宣傳力度，起到了良好的宣傳效果！
3、利用學校廣播站進行推普活動宣傳，廣播稿《普通話的由來》引起師生熱議，很好的進行了推普周科普。
4、以班級為單位開展了啄木鳥糾錯競賽。既進行推普周宣傳，又鍛煉了學生的`語言文字基本功。
5、利用學校新增大屏幕電視，滾動播放推普周宣傳視頻，并加入動漫版《推廣普通話的歷史》。
豐富多彩的宣傳活動，引得學生駐足觀看，起來了很好的宣傳效果。
6、在七、八年級開展“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”為主題的硬筆書法比賽和手抄報比賽。并對最終獲獎作品進行獎勵。
7、規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導學生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
20xx年的推普周接近尾聲，xx市實驗中學以班級、學�；顒訛槠鯔C，以點帶面，以學生帶動家庭、以學校帶動周邊環(huán)境，旨在讓推普周活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。在全校師生的共同努力下，語言文字規(guī)范化已成為一種習慣，也為推廣普通話做出了自己的貢獻。
推普活動總結(jié)4
20xx年9月14日至20日是第18屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱“推普周”）。為了更好的開展本屆推普周各項宣傳教育活動，云南省教育廳及時轉(zhuǎn)發(fā)了教育部等九部門關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知，印制并發(fā)放推普周宣傳畫1000張，刻錄宣傳短片100余盤。全國推普周活動總結(jié)全省各州、市，各行業(yè)系統(tǒng)結(jié)合自身實際工作情況，紛紛制定了相應的活動方案，并認真組織和籌備，積極開展了各具特色的推普周活動。
今年是《國家通用語言文字法》發(fā)布實施15周年，又恰逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。云南省教育廳、語委組織開展的“全省教育系統(tǒng)規(guī)范漢字書寫大賽”拉開了推普周序幕。之后，各地、各行業(yè)活動異彩紛呈，各領風騷。整個活動重心繼續(xù)下沉，結(jié)合城市語言文字規(guī)范化達標、語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建、規(guī)范漢字書寫教育特色學校創(chuàng)建工作展開。各地緊扣宣傳主題“依法推廣普通話、提升國家軟實力”大力宣傳國家通用語言文字法、云南省國家通用語言文字條例，以及弘揚愛國主義精神，提升民族凝聚力認同感為主要內(nèi)容的宣傳活動。
9月14日，云南省第18屆全國推普周活動重點城市宣傳活動在大理州大理市人民廣場隆重啟動。教育部語用司、省、市有關領導、大理州市語委成員單位、各校學生代表以及各界群眾共計1000多人參加了本次啟動儀式，開展群眾喜聞樂見的小品、歌舞、現(xiàn)場師生書寫展示、向全體市民發(fā)放倡議書、干部職工做語言文字規(guī)范領頭羊表態(tài)等形式多樣的宣傳。作為20xx年云南省推普周重點活動城市，大理市各級、各部門、各單位語委在推普周期間充分發(fā)揮牽頭作用，積極協(xié)調(diào)，籌集人力、物力、財力，開展了豐富多彩的普通話推廣活動。推普周期間，大理市還接受了云南省二類城市語言文字規(guī)范化建設達標評估，這一活動深化了推普周的宣傳效果，加深了全市各機關、行業(yè)、媒體和學校領導、工作人員、從業(yè)人員、師生的語言文字規(guī)范化的了解、理解和認識，提高了規(guī)范使用國家通用語言文字的意識。
云南省各州市紛紛聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)文件，落實自己的重點宣傳城市（鄉(xiāng)鎮(zhèn)），組織開展“公務員經(jīng)典誦讀”、“抗戰(zhàn)愛國主題演講比賽”等各具特色的'宣傳活動。各學校充分做到了“三早一廣”，即“早計劃、早宣傳、早行動，參與面廣”，絕大部分學校都把推普周活動列入了學校教育教學工作計劃中。各級各類學校把推普周作為普通話集中宣傳教育時段，云南省開展第18屆精心策劃，力求創(chuàng)新，通過廣播站、宣傳標牌、宣傳欄、各班黑板報、畫報及發(fā)放宣傳品等渠道，積極開展推普周系列宣傳，渲染了推普氣氛，擴大了推普社會影響力。如開展語言文字規(guī)范知識講座、國旗下講話，深入社區(qū)、商場、農(nóng)村等場所開展推普宣傳和居民普通話發(fā)音難點調(diào)查及糾錯活動，向市民宣傳《國家通用語言文字法》，舉行中華經(jīng)典詩文朗誦比賽、規(guī)范漢字書寫比賽、硬筆書法比賽、語言基礎知識應用比賽以及以“網(wǎng)絡文字規(guī)范化”為主題的征文比賽等特色活動，師生普遍參與，掀起“說好普通話、寫好規(guī)范字”活動的熱潮，達到“潤物細無聲”的效果，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響，促進普通話推廣工作向縱深發(fā)展。
為了讓本次推普周的宣傳效果發(fā)揮到最大，本屆推普周還通過網(wǎng)絡、報紙、電視等方式，加強了相應的媒體宣傳。全省各州市通過舉辦各種推普宣傳活動，增強了廣大師生的參與意識，強化了大家說普通話、寫規(guī)范字的行為習慣，取得了良好的社會效果。
推普活動總結(jié)5
為期一周的全國推普周活動落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中，永興小學遵循推廣普通話為學校現(xiàn)代化教育服務，為提高全校師生科學文化素質(zhì)服務，為全面建設學校服務的宗旨，在本屆推普周宣傳口號的鼓舞下，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學生都能說普通話，全校每一位領導、教師、學生甚至和教學工作無關的職員，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來，使學校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。
在計劃和部署上，以校推普領導小組為核心，以各位語文老師為組員，發(fā)動全校教師組織適合不同特點學生的活動，積極主動地投入到推普周中，具體如下：
一、宣傳陣地。
�。薄W校領導高度重視，組織安排合理有序。
首先上一周的討論并通過了關于本次活動的方案，學校領導對語言文字高度的重視。在周一的升旗儀式上，校長親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。
�。病⒃谛@中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍。
每個班級在黑板報中都開辟了一塊語言文字角，大隊部專門出了一期黑板報；布置了專門的語言文字專欄和文學園地專欄，各班教唱一首推普歌……整個校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
二、開展活動。
在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動：5-6年級推普宣傳征文評比；1-4年級推普宣傳卡評比；班級黑板報語言文字角評比；全校交通安全講座、六年級雛鷹廣場推普宣傳活動；“啄木鳥小隊”校內(nèi)檢字行動；學校“推普標兵”評選……
一系列多姿多彩的活動接連不斷，學生們既忙碌又充實，既為枯燥乏味的學習生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長了用好祖國語言文字的意識。在這之中有的'活動已經(jīng)結(jié)束，還有的活動正在如火如荼地進行中，無論是哪個活動或是比賽，無論贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂，因為這是收獲的一個星期、這是學習的一個片斷、這更是進步的一個階梯。
三、小結(jié)反饋。
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
永興實驗小學
20xx年9月
推普活動總結(jié)6
今年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（簡稱推普周），今年活動的主題是以“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”。學校在這之前就已經(jīng)成立了推普領導小組，并在學校召開了推普活動，活動取得了預期效果，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
一、加強領導，組織推普。
根據(jù)文件要求，結(jié)合學校的教育教學活動，制定活動計劃方案。學校成立以校長為組長，以副校長、教導、語文教師為成員的推普小組。以校園廣播、班級板報、經(jīng)典誦讀、手抄報、規(guī)范字書寫比賽等活動形式，營造校園中學生說普通話、寫規(guī)范字的氛圍，并利用學校文化氛圍的布置，教師課堂語言文字的規(guī)范使用，進一步鞏固、推進以第xx屆推普周活動取得的`成果。做到有計劃、有總結(jié)、有活動，有效果。
二、精心組織，活動多樣。
學校結(jié)合自身特點，開展形式多樣的活動來推廣，具體從以下幾個方面開展活動。
1、規(guī)范校園內(nèi)的語言文字，懸掛張貼推普標語。
2、利用早操，對學生進行推普周宣傳教育。
3、利用手抄報，以推廣普通話、寫規(guī)范字為專題進行評比，涌現(xiàn)出一批高水平、高質(zhì)量的的手抄報。
4、每班組織一次各具特色的“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”的主題班會活動。
5、開展“啄木鳥行動”，組織學生開展實踐活動，對校園的文化墻、學校周邊的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名中的繁體字、錯別字等不規(guī)范用語用字進行調(diào)查，糾錯。
6、以班級為單位，舉行經(jīng)典誦讀活動。
7、讓推普活動走進家庭。給全體家長發(fā)放“推廣普通話的倡議書”，倡導大家講普通話，寫規(guī)范字。
三、形成良好風氣，鞏固推普成果。
此次推普活動，取得了較好的成果，規(guī)范校園語言文字，形成了人人講普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍，并在板報、誦讀、書寫、表演等活動中煅練了學生和教師。每個年段以此次推普作為新的一個出發(fā)點，繼續(xù)鞏固、提高學校在語言、文字規(guī)范應用的成果。
推普活動總結(jié)7
xx年第xx屆全國推廣普通話宣傳周。按照閩清縣語言文字工作委員會的《關于開展第xx全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，閩清縣實驗小學附屬幼兒園以“普通話誦七十華誕，規(guī)范字書愛國情懷“這一主題開展了一系列活動。
一、活動氛圍的營造
1、校園內(nèi)懸掛推普宣傳畫、張貼《國家通用語言文字法》和最新的宣傳海報進行廣泛宣傳。
2、向家長發(fā)放倡議書，通過開展“大手拉小手”的推普活動，將推普工作由幼兒園輻射到家庭和社會。
二、班級里的推普活動
推普活動周期間，各班段進行了豐富多彩的講好普通話活動。小班孩子剛剛?cè)雸@，普通話講述、交流能力還很差，一方面我們向家長宣傳推普活動的意義，營造說普通話的良好家庭氛圍，日常生活盡量用普通話交流，另一方面引導孩子每天學說一句普通話、學念一首簡單的兒歌、逐步提高孩子的普通話水平。中班繼續(xù)堅持禮貌用語表述和教學活動滲透；大班堅持以教學活動和故事會為主，五大領域教育創(chuàng)設普通話語境氛圍，鞏固和提升普通話推廣效果。
各班還根據(jù)幼兒年齡特點，自行組織開展了以“慶祝新中國成立xx周年”尾主題的.誦讀、繪畫活動，關注每一位幼兒，爭取讓每一個幼兒都參加到活動中來。
三、爸爸媽媽齊參與
開展“爸爸、媽媽和我一起講普通話”的活動，讓家長在家鼓勵孩子用普通話對話，利用親子互動時間，用普通話給孩子講一個故事。在家庭生活中自覺使用普通話，并且積極帶動家人使用普通話，使身邊親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣。相互學習、相互促進，共同提高。
四、發(fā)揮課堂主渠道的作用
“推普周”活動中，老師們以身作則，才藝盡展，以唱、說、做、聽為主，鼓勵幼兒用普通話表達自己的想法和觀點。對于優(yōu)美的詩歌、散文，教師范讀或采用教學音頻、視頻等，讓幼兒在欣賞中體會普通話的語言美和節(jié)奏美。從而增強語感，激發(fā)學習祖國語言的熱情。
五、活動反思
此次“推普周”宣傳活動在一定程度上加強了普通話宣傳的力度，營造了良好的語言環(huán)境，切實提高了師生的普通話水平。但是燁姚認識到普通話的推廣是一項長期的工作，需要我們教師具有“鐵杵磨成針“的韌勁，也需要家庭、社會的共同參與，多管齊下，才能構(gòu)建起學校、家庭、社會共同育人的格局，使得“推普”活動繁育出豐碩的成果。
推普活動總結(jié)8
20xx年9月10日至16日是第22屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步提高我校語文字的整體水平，進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，我校結(jié)合實際情況和當前形勢，確定本屆推普周活動的宣傳主題是：“說好普通話 邁進新時代”，并且開展了一系列活動，取得了良好的效果�，F(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下：
一、加強宣傳，營造推普氛圍
為了開展好我校的推普周活動，學校制定了推普宣傳周活動方案，對推普周各項活動進行了具體的安排部署，使“推普”活動順利有序地開展
利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義，激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中。
班主任組織了以推普為主題的班會，各班組織形式多樣，學生真正意識到推普周的意義。
學校在主要位置張貼“請講普通話”的標語，營造良好的語言文字氛圍。
各班出了一期推普黑板報，辦了一期推普寫字、手抄報，進行推普知識宣傳
開展了“啄木鳥”糾錯行動，開展不規(guī)范用字的調(diào)查活動。
開展校內(nèi)宣傳活動，在校園內(nèi)的LED屏幕顯示本次活動主題，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
學生積極參與活動，組織小隊在校園和操場上檢查不規(guī)范用字，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗或同學的作業(yè)中有不規(guī)范的字及時向老師指出。
二、存在問題及措施
個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的.積極性。
師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之，在全校師生的共同努力下，本次推普活動獲得了較大的成效。一系列的宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性，感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志，把推廣普通話導入一個新的境界。今后我們將繼續(xù)努力，不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，加強語言文字規(guī)范化工作，使學校的語言文字規(guī)范化工作進一步發(fā)展。
推普活動總結(jié)9
20xx年9月16日22日是第16屆全國推普宣傳周，根據(jù)《關于組織開展第16屆全國推廣普通話宣傳活動的通知》精神，結(jié)合我校實際情況，學校開展了豐富多彩的推普`活動。通過此次活動，我校師生的普通話水平再上一個新臺階。
一、成立領導小組，責任分工到人
為使推普周活動落到實處，我校成立了推普周領導小組，由校長出任組長，負責推普周工作指揮；負責教學和德育工作的副校長任副組長，負責推普周工作總策劃，教導處、團支部負責推普周活動方案的制定具體負責推普周活動的開展。
二、加大宣傳力度，營造推普氛圍
1、自9月16日開始，學校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等，進行積極有效的宣傳，在學校教學樓及校園內(nèi)張貼宣傳口號，并在校內(nèi)及主要街道張貼語言文字宣傳標語，擴大推普周的宣傳力度。
2、學校制作了“請講普通話，請寫規(guī)范字”語言文字工作展牌，配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅，營造宣傳氛圍。
3、學校利用9月16日周一早晨國旗下講話時間，向全校師生進行了推普周有關知識的`宣傳，并傳達了本屆推普周活動方案，激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中。
4、學校還舉行了以“推廣普通話，美文共欣賞”為主題的普通話誦讀比賽，進一步提高了廣大師生說普通話的熱情。
三、開展豐富多彩的實踐活動，提高推普周活動的實效性。
1、在推普周期間，舉行了“推廣普通話，美文共欣賞”為主題的普通話演講比賽，各班推薦一名選手參加校級比賽，周五舉行全校范圍內(nèi)的普通話比賽。共評選出一等獎6名，二等獎12名，三等獎20名。
2、每個班辦一期以“普通話”為主題的黑板報。周三舉行全樣范圍內(nèi)的評比。共評出一等獎6名，二等獎10名，三等獎15名。并組織老師對辦得好的黑板報進行學習。
3、組織教師召開推普座談會，對老師進行普通話知識講座，提高老師對普通話的認識。
經(jīng)過全師生共同的努力，一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成，所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志，使全體教師變被動為主動，并把學習和使用普通話看作是充實自我，完善自我和對美的追求，使推廣普通話進入了一個新的境界。
推普活動總結(jié)10
為了搞好本屆推普周活動，進一步推動我校語言文字工作向縱深發(fā)展，按照省語委、省教育廳等《關于開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，我校開展了豐富多彩的推普周活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下，本次活動分為如下幾個階段：
為了使全國第14屆“推普”活動深入開展，我校成立了以校長為組長，以級部主任為組員的“推普”活動領導小組，使我�！巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱�、有安排、有落實、有檢查、有記錄，使“推普”活動得到了順利開展。
一、4月7日提前做好宣傳發(fā)動階段，利用例會時間組織大家學習有關的文件精神；并針對實際開展活動。
二、4月11日有關活動小組成員對校園的“推普”標語和推普專欄進行更新，限度的營造活動氛圍；舉行并針對推普周活動的升旗儀式。
三、4月12日――16日各班開展各項活動，并做好記錄；
四、4月17日對本次推普周工作全面分析，認真總結(jié)。
在推普周期間，我校組織全體教職工認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，再次進行了普通話基礎知識培訓，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用，積極創(chuàng)設了良好的語言環(huán)境。
我校開展了豐富多彩的宣傳活動，在活動期間，我校根據(jù)上級安排，針對性地開展了一次國旗下演講《普通話――我們的校園語言》，倡議全校師生積極投入此次活動。政教處制定了適合我校特點的推普計劃，充分利用學校廣播、櫥窗、板報、班會等大力宣傳本次“推普”工作，為活動的開展營造了濃厚的氛圍。學校開展了“請說普通話”的班級推普活動，各班組織學生開展“啄木鳥糾錯行動”。各年級積極組織了寫字比賽、朗讀比賽、作文比賽、辦“推普”小報等活動。學校還組織學生到校外和社區(qū)開展了社會用字調(diào)查活動，向社區(qū)群眾發(fā)放“推普”宣傳材料，積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識，并對此次活動熱情很高的路過群眾贈送玫瑰，使我校掀起了“推普”高潮。為了使普通話在我校扎根，我校結(jié)合學校實際制定了相關考核制度，如：班級流動紅旗評比、教師月工作考評等，經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚，推普成果日漸豐富。
本次活動獲得了很大的'成功，使我們師生及家長進一步意識到了說普通話的重要性，讓普通話切實成為我們的名副其實的校園語言、習慣用語，為把我校辦成“遼寧省語言文字示范校”起到了積極的推動作用。
推普活動總結(jié)11
今年的推普周主題是："依法推廣普通話提升國家軟實力"。在剛剛過去的9月14日到9月20日第十八屆全國推普周期間，我們以此為指導，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使學生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好"推普"工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：
一、利用星期一的升旗儀式，開展倡議活動。召集全體師生在升旗臺前集體倡議：
1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學的交流使用普通話，并能達到準確流利。
2、課后與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的`范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
二、倡議全體學生征集推普口號："說普通話，寫規(guī)范字，做文明人。""我是中國娃，要說普通話。"增添了活動的氣氛。
三、組織全校師生開展啄木鳥行動。在校園內(nèi)開展"啄木鳥"糾錯行動，對黑板報、學習園地、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學生，學生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字，不僅增長了自己的意識，還讓校園中學校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃，收到了不錯的效果。
四、大隊委員自制推普手抄報，走向街道、走向社區(qū)，宣傳普通話，以促進普通話宣傳工作的深入開展。
五、利用紅領巾廣播臺進行推普宣傳。校園里充滿了濃厚的推普氛圍。
通過這次推普活動的開展，我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來，學生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語，同時對全校的不規(guī)范字做了一次清查。
六、強化訓練學校小小廣播員，讓小廣播員在學生中產(chǎn)生積極的模范帶頭作用。通過開展第十八屆推普周宣傳活動，進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識。
通過各種形式的教育和宣傳活動，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動，在全校范圍內(nèi)營造了"人人講普通話、人人寫規(guī)范字"的良好氛圍，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
推普活動總結(jié)12
20xx年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。為了全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。根據(jù)《合肥市陽光小學第二十屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》的要求，按計劃進行了推普周相關宣傳推廣活動。
具體總結(jié)如下：
9月11日室外下著雨，學校通過廣播開展國旗下講話，師生們在班級開展了以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的推普周啟動儀式。啟動儀式上，萬老師對推普周活動發(fā)出了倡議，號召同學們積極投入到推廣普通話的活動中來，形成人人講普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍,周五的陽光電視臺，也通過觀看宣傳片，讓推普活動深入學生心中。
各班開展了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題班會。前期的陽光小學開展了一次學生書法比賽。三至六年級每班推選三名同學參賽，選手們個個態(tài)度認真，規(guī)范書寫，最后的優(yōu)秀作品也積極上報參加評選。比賽既展示了學生們扎實的'文字書寫功底，也進一步激發(fā)了學生對祖國文字的熱愛。
通過本次推普周的書法比賽活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍，養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣。
學校的小小推普員隊伍在校門口對社區(qū)居民和路人進行了形式多樣的普通話宣傳活動，有的同學坐在宣傳臺前用普通話朗讀宣傳材料，有的同學在宣傳臺兩側(cè)的行人通道上向來往的行人派送宣傳單。當人們接到宣傳單時，細心的孩子們還不忘提醒一句：“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”，同時還向行人行少先隊隊禮表示感謝！過往的行人有的走近宣傳臺駐足聆聽同學們朗讀的內(nèi)容；有的愉快接過宣傳單快速地瀏覽內(nèi)容；有的雖行色匆匆但投來了贊許的目光。 宣傳單派發(fā)完畢后結(jié)束，同學們?nèi)晕措x開宣傳臺，而是興趣盎然的相互交流本次活動的經(jīng)驗，收獲著此次宣傳活動帶來的有益感受。
本次推普活動讓學生們深刻認識到，推廣普通話從現(xiàn)在做起，從我做起，讓推普之花從校園走向校外，為助力全面建成小康社會而努力。
推普活動總結(jié)13
今年的全國推普宣傳周，我校結(jié)合自身實際情況，開展了豐富多彩的推普活動，使我校的語言文字工作再上一個新的臺階。
一、成立領導小組，責任分工到人。
為使推普周活動落到實處，我校成立了推普周領導小組，由校長任組長，負責推普周工作指揮；教導主任為副組長，負責推普周工作總策劃；教導主任和少先隊大隊部負責推普周活動方案的制定，具體負責推普周活動的開展。
二、加大宣傳力度，營造推普氛圍。
1、學校在各班的板報內(nèi)更新了第15屆推普周的宣
傳主題，進行積極有效的宣傳，打出了宣傳口號，擴大推普周的宣傳力度。
2、學校利用周一國旗下講話時間，對全體師生進行
了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動，進一步增進了師生“誦讀經(jīng)典、愛我中華”的感情，提高了師生對推廣普通話的認識。同時，向全體師生傳達了我校本屆推普周活動方案，激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與到了推普周活動中來。3、號召全校師生及家長堅持說普通話，寫規(guī)范字，
使普及走向深入。
三、積極開展豐富多彩的實踐活動，提高了推普周活動的實效性。
1、大隊部組織以班為單位成立了“規(guī)范用字”檢查小組。各小組自查班級，學校的用字規(guī)范化情況。然后走出校園，走向社會，開展調(diào)查活動，并將調(diào)查情況進行了小結(jié)，提出改進措施向有關部門進行了反映�；顒咏Y(jié)束后，根據(jù)活動情況學校大隊部評選了兩支“最佳啄木鳥小分隊”，旨在提高學生規(guī)范用字的.意識和能力。
2、在推普周期間，每個班以“誦讀經(jīng)典、愛我中華”
為主題辦了一期黑板報。周三在全校范圍內(nèi)進行了評比，共評出一等獎2個，二等獎3名，三等獎4名。并組織老師對辦得好的黑板報、手抄報進行了學習和推廣。
3、學校組織全體教師召開了推普座談會，會上曹校
長對老師們進行了普通話知識講座，切實提高了全體教師對普通話的認識。
4、大隊部組織專人在推普期間加大了對全校師生說
普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，及時反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況，另外，學校還將學生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。
在學校師生的共同努力、共同配合下，通過“寫”、“誦”、“宣”、“評”、“查”等方式，推普周活動圓滿地取得了成功�！罢f準普通話，寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根，普通話也就理所當然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動為契機，繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度，經(jīng)常性地開展一些有益的活動，使學校推普工作走上長期、有效的途徑。
推普活動總結(jié)14
普及普通話和用字規(guī)范化工作，是學校的一項持續(xù)長期的工作，對掌握科學文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì)、繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化、培養(yǎng)愛國主義情操增強民族凝聚力都具有重要的意義。因此，我校一直把語言文字工作作為學校工作的重要任務來抓，把語言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學校管理的一項重大內(nèi)容，滲透到德、智、體、美各項教育教學活動中去，推動了我校的現(xiàn)代化教育進程�，F(xiàn)將我校第十九屆推普周活動工作情況總結(jié)如下：
一、制定具體的活動方案，進行積極有效的輿論宣傳。
學校高度重視推普工作，由分管校長親自組織，由學校德育處牽頭，積極渲染推普氣氛，擴大推普宣傳影響，學校在校園醒目處懸掛橫幅，在宣傳欄內(nèi)進行宣傳。
在本屆宣傳周周一的升旗儀式上，學校進行了“國旗下講話”，由初三(3)班朱依楠同學代表班級，向全校師生發(fā)出了“說普通話，寫規(guī)范字”的.倡議，重點強調(diào)了講普通話和寫規(guī)范字的意義。學校德育處也對全體學生進行了一次“如何寫好規(guī)范漢字”的培訓。
二、開展了形式多樣的推普活動
1.出一期以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題的黑板報。
2.利用雙休日開展“啄木鳥糾錯”活動。
3.開展“小手拉大手一起來推普”活動。
4.開展“師生誦經(jīng)典普及普通話”活動，規(guī)范師生語言文字。
5.組織開展“書寫經(jīng)典20xx師生規(guī)范漢字書寫比賽”。
三、效果及意義;
1.通過積極宣傳，教師上課、課間與老師或?qū)W生交流能夠有意識地講普通話，教師做出表率，營造了濃郁的推普氛圍，帶動全校推普活動的活動的開展。
2.以具體有效的活動，增強師生、周邊社會人員規(guī)范用字的意識。德育處隨機抽查檢驗結(jié)果表明，名稱牌、標語牌、指示牌等規(guī)范化程度比較高，�？⒃嚲砗屯ㄖ扔∷⑽锛昂诎鍒蟮扔米直容^規(guī)范，教師板書用字相當規(guī)范。同時，也指正了學校周邊及街道一些不規(guī)范用字的現(xiàn)象。
總之，推普活動是一項持續(xù)長期的工作，我校將在各級領導和全體師生的支持下，以全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標，積極工作。
此次推普周活動是一次很好的實踐活動，通過這次活動，進一步提高了全校同學的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，讓大家充分意識到說好普通話、寫好規(guī)范字的重要性，從而培養(yǎng)了師生熱愛祖國語言文字熱愛民族傳統(tǒng)文化的感情，使我校的語言文字工作躍升到一個新臺階。
推普活動總結(jié)15
我鎮(zhèn)小學根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)關于開展第十二屆全國“推普周”活動的通知》（惠陽語字[20xx]1號）文件精神，結(jié)合學校實際情況，于9月13日至19日期間，認真開展了推廣普通話和語言文字規(guī)范化的宣傳、實踐活動。主要做法是“開好一個會，落實兩個三”，具體情況如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識
我中心小學于9月9日通過電子郵件轉(zhuǎn)發(fā)了區(qū)、市語委辦文件，要求各小學認真學習文件精神，以學校為單位召開了“推普周”活動專項工作會議。明確要求，各校都能把“推普”活動與迎接中華人民共和國成立60周年活動結(jié)合起來，以“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”為活動主題。
二、主要做法
�。ㄒ唬╅_好“推普周”工作會。在各小學教導處的組織下，廣大教師認真學習、宣傳了《國家通用語言文字法》，并能把學習《國家通用語言文字法》與教育、教學工作緊密結(jié)合起來，在師生中廣泛宣傳語言文字規(guī)范化知識，學習語言文字的`規(guī)范和標準。
�。ǘ┡e辦了三項賽事。一是小學生“頌中華”朗誦比賽。二是小學生“祖國發(fā)展我成長”征文活動。全鎮(zhèn)還收集了30篇優(yōu)秀作品進行評獎。三是教師“為人師表”書法比賽。
�。ㄈ╅_展了三項活動。一是開展傳唱優(yōu)秀童謠活動。主要傳唱了我省推薦的四首優(yōu)秀作品：《小鳥，你咋飛走了》、《智勇真英雄》、《小花貓》和《小金魚》。二是開展讀書筆記展示活動。三是開展“啄木鳥”活動。組織學生上街、進村查找門店、招牌用字情況，并進社區(qū)宣傳推廣普通話。
通過本次“推普周”活動，進一步提升了我鎮(zhèn)小學推廣普通話、推行規(guī)范字的工作成效，讓更多的師生講好普通話，寫好規(guī)范字。
【推普活動總結(jié)】相關文章：
推普周活動總結(jié)04-03
推普周活動總結(jié)(15篇)04-03
推普周活動總結(jié)15篇04-03
推普周活動總結(jié)精選15篇04-04
班級推普活動方案04-19
幼兒園推普周活動總結(jié)04-06
幼兒園推普周活動總結(jié)05-17
推普工作總結(jié)11-22
小學推普周活動方案06-18