- 相關(guān)推薦
日子如同白駒過(guò)隙，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)計(jì)劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
六年級(jí)語(yǔ)文備課組堅(jiān)持學(xué)校制定的教育教學(xué)工作計(jì)劃，在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)要求與制度，認(rèn)真地完成各項(xiàng)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的能力，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。同時(shí)在情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面也都獲得充分的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)制定以下計(jì)劃：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)
在上學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步討論學(xué)習(xí)，更深入地領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，并把這種理念滲透到課堂教學(xué)中去，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，注重以學(xué)生的發(fā)展為宗旨的人文性評(píng)價(jià)。
二、抓好常規(guī)教學(xué)，規(guī)范教師的教學(xué)行為
1．教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
2．繼續(xù)進(jìn)行集體備課，做到有問(wèn)題共同解決，共同提高。在備課時(shí)要探討每一堂課的恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法
3．備課組定期進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。要求每位任課老師聽(tīng)課達(dá)40節(jié)。
4．探討作業(yè)題型和數(shù)量，做到有的放矢，事半功倍。
5．加強(qiáng)作文教學(xué)。年級(jí)組統(tǒng)一本學(xué)期的`作文題目。加強(qiáng)作前指導(dǎo)，重視作后的修改與講評(píng)，加強(qiáng)隨機(jī)的練筆訓(xùn)練，提倡寫日記
6．聚焦學(xué)困生，做好拉差補(bǔ)缺的工作,使每個(gè)學(xué)生都能夠樹(shù)立學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
三、有針對(duì)性地拓展課外內(nèi)容
1．繼續(xù)組織學(xué)生誦讀經(jīng)典文言短文，打下良好的文言功底。
2．繼續(xù)組織學(xué)生利用中午時(shí)間認(rèn)真練字，使學(xué)生有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功。
3．推薦一批有益讀物供學(xué)生課外閱讀，以提高學(xué)生的閱讀、欣賞水平。
四、開(kāi)展豐富有益的課外活動(dòng)
1．舉行“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”閱讀活動(dòng)。
2．進(jìn)行詩(shī)歌朗誦和古詩(shī)文背誦比賽。
3．組織查找珍惜時(shí)間的名言，展開(kāi)“珍惜時(shí)間珍愛(ài)生命”的討論。
五、活動(dòng)安排（略）
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
上午
一、戶外自主活動(dòng)：7：40——8:30
室外自選易拉罐、圈、套圈自主游戲。
二、早操活動(dòng)： 8：30——9:00
�。�1）幼兒學(xué)會(huì)一個(gè)跟著一個(gè)走。
（2）熟悉音樂(lè)動(dòng)作。
三、入廁： 9：00——9:10
男女幼兒分別有序入廁
四、集體教育活動(dòng)：9：10——9:25(語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、健康、藝術(shù)）
五、游戲活動(dòng)：9：40——9:55（智力游戲、音樂(lè)游戲、體育游戲、民間游戲）
六、戶外活動(dòng)：10：10——10:40
七、離園活動(dòng)：10:40——10:50
下午
春 夏
午間活動(dòng)：1:50——2:20 午間活動(dòng)：2:20——2:50
區(qū)角： 2:30——3:30 區(qū)角： 3:00——4:00
點(diǎn)心： 3:30——4:00 點(diǎn)心： 4:00——4:30
戶外活動(dòng)：4:10——4:40 戶外活動(dòng)：4:40——5:00
離園活動(dòng)：4:40——4:50 離園活動(dòng)：5:00——5:10
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
一、活動(dòng)主題：
健康大學(xué)生，健康生活
二、活動(dòng)目的：
團(tuán)支部一直本著誠(chéng)實(shí)守信，公正嚴(yán)明，踏實(shí)工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度，在不斷探索中尋求創(chuàng)新。團(tuán)日活動(dòng)作為本部門特色活動(dòng)，以開(kāi)展多年。在此次團(tuán)日活動(dòng)中我們的目的是：全班同學(xué)一起參與，可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通。促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感，讓彼此的'感情得以升華，了解梧州的歷史文化，陶冶我們的情操，豐富我們課余的文化生活，在提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)的同時(shí)也豐富我班同學(xué)的精神文化生活，引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
三、活動(dòng)形式：
戶外活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月8日周日（9：30—4：30）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
梧州圣文園
六、活動(dòng)流程：
1、組織好全體同學(xué)安全有秩序的抵達(dá)目的地
2、策劃人給同學(xué)們講解此次戶外活動(dòng)的安排及意義
3、同學(xué)們一起享受親手做美食的快樂(lè)
4、同學(xué)們一起活動(dòng)、一起享受團(tuán)日活動(dòng)
5、參觀圣文園，了解圣文園的歷史文化
6、安全有秩序的返校
七、工作安排：
1、總策劃人：
2、協(xié)助小組成員：
3、安全負(fù)責(zé)人：
4、游戲及戶外必需用品負(fù)責(zé)人：
5、游戲節(jié)目負(fù)責(zé)人：
6、拍照負(fù)責(zé)人：
7、衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：
8、交通負(fù)責(zé)人：
八、游戲安排
1、七、八、九
兩粒骰子，一個(gè)骰盒，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次則立即開(kāi)骰，如果尾數(shù)是7的則加可樂(lè)或者水，尾數(shù)是8的則喝一半，尾數(shù)是9的則要喝全杯，其他數(shù)目則過(guò)。輪流一人搖一次，可能你只能加可樂(lè)卻不會(huì)受罰，但也有可能你每次都要一個(gè)勁地喝，那就要看你的運(yùn)氣了。
2、數(shù)7
游戲的規(guī)則：首先人要多一點(diǎn)，5人以上。任意一人開(kāi)始數(shù)數(shù)，1、2、3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（7、14、21……）和含有7的數(shù)字（17、27……）必須以敲桌子代替。如果有誰(shuí)逢7卻數(shù)出來(lái)了，就輸，有誰(shuí)沒(méi)逢7就敲桌子的，也輸。
輸?shù)娜艘f(shuō)出：你左邊的人的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，右邊的人的一個(gè)缺點(diǎn)。
3、踢毽子
游戲規(guī)則：將同學(xué)們，分成兩個(gè)小組，各自一方將毽子踢到對(duì)方的場(chǎng)地即可，誰(shuí)先踢到對(duì)方場(chǎng)地并且落地10個(gè)球即為贏。
輸?shù)靡环剑好咳俗粤P踢10個(gè)球。
4、羽毛球
此項(xiàng)目由同學(xué)們，自由組織、自由玩。
九、注意事項(xiàng)：
1、保持好環(huán)境干凈整潔
2、注意個(gè)人安全
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
認(rèn)真貫徹全省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，積極進(jìn)取，優(yōu)化教學(xué)，不斷加強(qiáng)教師專業(yè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，努力探索有效教研，積極開(kāi)展教學(xué)研究，提升教學(xué)質(zhì)量的品質(zhì)。
一、教研組建設(shè)
加強(qiáng)教研組的組織和文化建設(shè)，積極開(kāi)展校本教研，推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
教研組要切實(shí)組織好集體備課、上研究課和新技術(shù)交流等活動(dòng)。加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，培養(yǎng)骨干教師。在教研活動(dòng)中以“行動(dòng)研究”為主，針對(duì)信息技術(shù)教學(xué)問(wèn)題，聚焦課堂，制定教研活動(dòng)計(jì)劃，組織教師置身真實(shí)的情景中開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校共同發(fā)展，努力做到教、學(xué)、研一體化。使教研活動(dòng)成為教師之間專業(yè)切磋、經(jīng)驗(yàn)分享、相互學(xué)習(xí)、彼此支持和集體協(xié)作的橋梁。
二、教研活動(dòng)
教研活動(dòng)要有計(jì)劃、有目標(biāo)、重過(guò)程、富有成效的研討，不搞走過(guò)場(chǎng)的教研活動(dòng)，在有效教研上下功夫。可以教研組內(nèi)交流，也可以教研組與教研組之間交流，讓全體信息技術(shù)教師都能得到鍛煉和不同程度的提高。
開(kāi)展“同課異構(gòu)”的教學(xué)研究， 在充分研究教材的基礎(chǔ)上選擇同一課題，由同學(xué)科兩個(gè)以上教師分別進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施課堂教學(xué)、課堂評(píng)價(jià)與教學(xué)反思。授課教師課前要說(shuō)課，說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材、說(shuō)設(shè)計(jì)、說(shuō)教法，并要寫成說(shuō)課稿。課后要認(rèn)真研討，上課教師要將其說(shuō)課稿、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思在網(wǎng)上發(fā)布。
加強(qiáng)區(qū)縣聯(lián)片教研，做好建鄴區(qū)承擔(dān)的市級(jí)教研活動(dòng)，引導(dǎo)本區(qū)教師積極參與市級(jí)教研活動(dòng)，努力提高教研實(shí)用性，強(qiáng)調(diào)有效教研。
積極開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的研究性學(xué)習(xí)”的'研究，營(yíng)造一種自主、探究、合作的新型學(xué)習(xí)方法，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息，獲取新知的能力，分析和解決問(wèn)題的能力和交流、合作的能力。
三、評(píng)價(jià)總結(jié)
組織教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極開(kāi)展教學(xué)論文、教學(xué)案例、教育敘事的撰寫，組織教師參與教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。 努力開(kāi)發(fā)校本課程，校際之間進(jìn)行交流。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
陽(yáng)春三月過(guò)后，我們西安電視臺(tái)新聞部<直播西安>欄目迎來(lái)了新的工作，同時(shí)也迎來(lái)了全市上下學(xué)習(xí)一元愛(ài)心計(jì)劃的新高潮，學(xué)習(xí)一元愛(ài)心計(jì)劃活動(dòng)的心得體會(huì)。
1元買藥、1元就餐、1元洗衣、1元理發(fā)、1元打車……“1元關(guān)愛(ài)計(jì)劃”如春風(fēng)般吹拂古城，陣陣暖流簇?fù)碇靼病?月2日，“1元關(guān)愛(ài)計(jì)劃”將正式啟動(dòng)，100多家商家作為首批愛(ài)心企業(yè)將被正式授牌。
20xx年春節(jié)剛過(guò)，在西安做生意的廣東人何卓遠(yuǎn)3年如一日向92歲的孤寡老人崔育英提供一元餐的故事感動(dòng)了整個(gè)古城。本報(bào)對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道，2月7日，本報(bào)發(fā)出在西安市推行“1元關(guān)愛(ài)計(jì)劃”的倡議，征集愛(ài)心商家，為80歲以上的孤寡老人提供多種關(guān)愛(ài)。愛(ài)心倡議剛一發(fā)出，眾多商家紛紛致電本報(bào)，表示希望加入該關(guān)愛(ài)計(jì)劃，目前踴躍報(bào)名的商家已達(dá)數(shù)百家。
踴躍參與的愛(ài)心企業(yè)和商家涵蓋了餐飲業(yè)、醫(yī)藥業(yè)、理發(fā)業(yè)，交通運(yùn)輸業(yè)等社會(huì)領(lǐng)域，這些商家將按照約定向符合條件的孤寡老人提供優(yōu)質(zhì)的關(guān)愛(ài)服務(wù)，感受家一般的溫暖。而這種服務(wù)和關(guān)愛(ài)將在授牌后成為社會(huì)常態(tài)，參與的商家不會(huì)選擇性提供服務(wù)，或者服務(wù)打折。相信以后將會(huì)有更多的愛(ài)心人士和企業(yè)商家陸續(xù)加入，讓這份愛(ài)心越來(lái)越全方位，越來(lái)越有厚度，越走越遠(yuǎn)。
幾十年來(lái)，許許多多的榜樣、模范，曾一個(gè)又一個(gè)走進(jìn)中國(guó)人的生活，他們?cè)诓煌臍v史時(shí)期被樹(shù)立起來(lái)，或短暫或長(zhǎng)久，成為人們學(xué)習(xí)、模仿、懷疑、拋棄的對(duì)象；但沒(méi)有一個(gè)像一元愛(ài)心計(jì)劃那樣深刻地被注入這個(gè)社會(huì)。
一元愛(ài)心計(jì)劃很博大，它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情，它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個(gè)方面。它為我們的社會(huì)開(kāi)創(chuàng)了一代新風(fēng)，它的實(shí)質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；忠于黨和人民、舍己為公、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神；立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績(jī)；苦干實(shí)干、不計(jì)報(bào)酬、爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。
當(dāng)前，我國(guó)正在努力發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，社會(huì)生活正在發(fā)生深刻的變化。因而有人擔(dān)心和懷疑：在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，一元愛(ài)心計(jì)劃還能與我們同行嗎？改革開(kāi)放、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)二十多年的實(shí)踐告訴我們，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，不僅要講究效益、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，還必須在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助、共同前進(jìn)的良好人際關(guān)系。在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，我們要強(qiáng)調(diào)按照市場(chǎng)規(guī)律辦事，在思想道德領(lǐng)域，則必須大力提倡尊重人、關(guān)心人、熱愛(ài)集體，扶貧幫困的美德，建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的思想道德體系，心得體會(huì)《學(xué)習(xí)一元愛(ài)心計(jì)劃活動(dòng)的心得體會(huì)》。就像雷鋒精神那樣以春天般的溫暖對(duì)待同志、對(duì)待群眾，孜孜不倦地實(shí)踐“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的奮斗誓言。一元愛(ài)心計(jì)劃表現(xiàn)了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界，代表了社會(huì)進(jìn)步的方向，不僅在四十年前閃爍著共產(chǎn)黨人的道德光輝，而且在今天也完全適應(yīng)推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的時(shí)代要求。
值得說(shuō)明的是，在不同時(shí)期，一元愛(ài)心計(jì)劃的表現(xiàn)內(nèi)容與表現(xiàn)形式應(yīng)該有所不同。而在過(guò)去很多時(shí)間里，學(xué)習(xí)一元愛(ài)心活動(dòng)從百姓自發(fā)、主動(dòng)的.道德行為，慢慢變成了一種程式化的“規(guī)定動(dòng)作”。而在程式化的行動(dòng)之中，一元愛(ài)心計(jì)劃的實(shí)質(zhì)很難發(fā)揚(yáng)光大，一元愛(ài)心計(jì)劃中那種生機(jī)勃勃的活力也因此有所減弱。
北大公民社會(huì)中心執(zhí)行主任師曾志曾在某知名媒體上說(shuō)過(guò)，今天，公益已不是狹義的慈善，也不局限于公益行業(yè)。媒體從事公益慈善領(lǐng)域，有兩種方式，即公益理念的傳播表達(dá)與媒體自身的行動(dòng)。盡管這兩種方式不同，但都非常重要。
一方面，在新媒體環(huán)境下，媒體從事公益慈善的重點(diǎn)更多是公共利益的表達(dá)與維護(hù)，是在更大的范圍之內(nèi)，傳播一種公益理念，達(dá)成社會(huì)對(duì)問(wèn)題各方面的碰撞與討論，達(dá)到對(duì)社會(huì)的認(rèn)知。
另一方面，就是媒體的行動(dòng)。因?yàn)槊襟w對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，對(duì)社會(huì)資源的動(dòng)員和集合能力，以及執(zhí)行力，是其他社會(huì)組織沒(méi)法取代的。尤其是對(duì)問(wèn)題的觀察，有自身的媒體網(wǎng)絡(luò)和權(quán)力，在行動(dòng)中也更有力量。同時(shí)，媒體和政府等各方面的資源是結(jié)合的，很多時(shí)候，媒體有能力給政府建議，進(jìn)行協(xié)商，對(duì)社會(huì)問(wèn)題能夠達(dá)成一定的共識(shí)和商討出一個(gè)妥善的解決方案。
近年來(lái)，不少人開(kāi)始呼吁一元愛(ài)心活動(dòng)的方式，提倡以日常的愛(ài)心式行為，以富有時(shí)代特點(diǎn)的工作為主。有人甚至提出了“真正的愛(ài)心在崗位上”這樣的口號(hào)。的確，在新的歷史發(fā)展時(shí)期，搞一元愛(ài)心計(jì)劃活動(dòng)也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷為各種愛(ài)心活動(dòng)注入新的內(nèi)容和活力。要牢牢把握一元愛(ài)心計(jì)劃的實(shí)質(zhì)，從實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)發(fā)展變化的時(shí)代需要。不能把一元愛(ài)心計(jì)劃簡(jiǎn)單地理解為掃掃地等做一件好事，一元愛(ài)心計(jì)劃是較高的道德境界，要把一元愛(ài)心活動(dòng)與加強(qiáng)精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái)。從法律的角度看，目前社會(huì)上缺乏誠(chéng)信、道德淪喪現(xiàn)象泛濫，不利于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，解決這些問(wèn)題，在堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)的同時(shí)，大力提倡一元愛(ài)心計(jì)劃，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，是一項(xiàng)充滿艱辛、充滿創(chuàng)造的壯麗事業(yè)。偉大的事業(yè)需要并將產(chǎn)出崇高的精神，崇高的精神支撐和推動(dòng)著偉大的事業(yè)。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)精神的民族，是沒(méi)有前途的。一元愛(ài)心計(jì)劃是推動(dòng)我們社會(huì)進(jìn)步的巨大精神財(cái)富，我們應(yīng)該以理性的態(tài)度全面理解一元愛(ài)心計(jì)劃，讓一元愛(ài)心計(jì)劃與時(shí)代同行，以飽滿的激情、與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，并將其代代相傳下去。這是時(shí)代的需要、人民的呼喚，這也正是廣大黨員和群眾共同努力的方向。
以上是我這一階段以來(lái)對(duì)“一元愛(ài)心”活動(dòng)的一點(diǎn)感想，俗話說(shuō)，“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”，要想真正達(dá)到一元愛(ài)心那種無(wú)私忘我的精神境界是十分不易的，但我會(huì)努力從小事做起、從身邊做起，盡量以一名新聞人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持“一元愛(ài)心”活動(dòng)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
一、教材分析:
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是新課標(biāo)下的國(guó)家課程，按規(guī)定每周四節(jié)。點(diǎn)軍區(qū)教研中心擬出了《綜合實(shí)踐活動(dòng)四大領(lǐng)域融合》研究課題，四大領(lǐng)域是指信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、就、研究性學(xué)習(xí)。根據(jù)上級(jí)要求，土城小學(xué)擬定《發(fā)掘本土資源，承揚(yáng)地方文化》的研究課題。五年級(jí)將參與 “九子鞭”、“腰鼓”等的實(shí)踐卻沒(méi)有成型的教材。從去年開(kāi)始，省教研室統(tǒng)一編發(fā)了此方面教材，五年級(jí)的為勞動(dòng)與技術(shù)之《小木工》，計(jì)10課時(shí)。這為“摸著石頭過(guò)河”又增添了新的導(dǎo)航。不僅可以使學(xué)生學(xué)會(huì)制造和使用木工工具進(jìn)行動(dòng)手操作，制作玩具及實(shí)用的生活小物件，而且培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)家鄉(xiāng)的能力與情感，開(kāi)發(fā)學(xué)生的'智力，為課題研究服務(wù)。本期設(shè)想：課題方面的研究毫不放松，教材內(nèi)容也認(rèn)真完成，兩者同步進(jìn)行。
二、課程目標(biāo)：
1、了解社會(huì)，考察社會(huì)環(huán)境，增長(zhǎng)溝通能力，有服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
�、� 學(xué)習(xí)調(diào)查研究，增長(zhǎng)溝通能力，養(yǎng)成合作品質(zhì)。
⑵ 參與學(xué)�；顒�(dòng)，體會(huì)服務(wù)的意義。
2、了解自然、認(rèn)識(shí)自然、欣賞自然，形成自覺(jué)保護(hù)環(huán)境自然的意識(shí)。
3、學(xué)會(huì)“講究衛(wèi)生、預(yù)防疾病、消防避險(xiǎn)、自救自護(hù)”，增強(qiáng)、提高自己應(yīng)對(duì)困難和處置危險(xiǎn)的本領(lǐng)。
4、學(xué)習(xí)生活技能，養(yǎng)成積極生活態(tài)度。
⑴ 學(xué)做家務(wù)，盡家庭一分子的義務(wù)。
⑵ 端正勞動(dòng)態(tài)度，形成良好勞動(dòng)習(xí)慣。
5、了解汽車的發(fā)展史，認(rèn)識(shí)車標(biāo)，拓寬學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心。
6、在實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，動(dòng)手操作，創(chuàng)新的能力。
三、具體措施：
1、充分準(zhǔn)備，以身作則，參與學(xué)生的活動(dòng)。以試行的教材為依據(jù)，搞好備課，擬出具體任務(wù)，探索初步教案，教后進(jìn)行修改，力爭(zhēng)逐步完善。
2、用心組織，搞好上課。該課程以制作為主。課堂則是活動(dòng)前的準(zhǔn)備與引導(dǎo)，又是制作檢查與評(píng)價(jià)的陣地。課堂上重點(diǎn)是激勵(lì)學(xué)生全員參與，以興趣為動(dòng)力，提高課堂質(zhì)量與效率；樣，工具與材料、制作與保管才3、搞好資料收集與整理，記錄學(xué)生成長(zhǎng)的歷程。
四、課程內(nèi)容：
時(shí)間安排 活動(dòng)主題 預(yù)設(shè)過(guò)程
第一周 課間十分鐘 收集資料、調(diào)查、采訪
第二周 地方傳統(tǒng)文化 九子鞭鞭
第三周 地方傳統(tǒng)文化 九子鞭鞭
第四周 勞技小制作（一） 課堂：微型手電筒
第五周 我家的小綠化 調(diào)查、設(shè)計(jì)、栽培、展覽
第六周 勞技小制作（二） 音樂(lè)門鈴
第七周 勞技小制作（三） 自制電池
第八周 地方傳統(tǒng)文化 九子鞭鞭
第九周 我與消防 收集資料、調(diào)查、討論、情境體驗(yàn)、交流
第十周 勞技小制作（四） 課堂：紙編彩蝶，
課外：我的太陽(yáng)表
第十一周 我是社區(qū)小主人 收集資料、看錄像、交流
第十二周 愉快的雙休日 交流、討論、設(shè)計(jì)
第十三周 勞技小制作（四） 課堂：風(fēng)車屋，課外：賽車
第十四周 小學(xué)生生日消費(fèi) 可行性方案設(shè)計(jì)、操作、活動(dòng)體驗(yàn)、交流
第十五周 愛(ài)車一族（一）汽車的歷史 了解車的歷史，調(diào)查家鄉(xiāng)汽車的數(shù)量及普及率
第十六周 復(fù)習(xí)、考試： 勞技小制作
第十七周 整理本學(xué)期所有方案評(píng)優(yōu)
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
一、活動(dòng)背景：
為豐富我們的課余生活，加深團(tuán)結(jié)協(xié)作之氛圍，提升同學(xué)之間的感情；促進(jìn)我們?cè)诖髮W(xué)期間更加積極的學(xué)習(xí)專業(yè)，提高創(chuàng)造能力，藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院XX動(dòng)畫(huà)Y班將舉辦班級(jí)學(xué)生插畫(huà)作品展，XX動(dòng)畫(huà)Y插畫(huà)作品展活動(dòng)計(jì)劃書(shū)。在常州國(guó)際動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)高層論壇在我校召開(kāi)之際，展現(xiàn)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生的專業(yè)風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題：
“眼睛的呼吸，心靈的釋放”
三、活動(dòng)內(nèi)容及目的：
以豐富的展示形式、結(jié)合多樣的材質(zhì)表現(xiàn)，將XX動(dòng)畫(huà)Y班的插畫(huà)作品呈現(xiàn)在人群中。提供專業(yè)交流的藝術(shù)氛圍。釋放大學(xué)生對(duì)美好事物的無(wú)限想象空間，為眼睛進(jìn)行一個(gè)全新的呼吸，展示我班的學(xué)習(xí)氛圍與成果，更好得促進(jìn)我班同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
四、主辦單位：
XX動(dòng)畫(huà)Y班
協(xié)辦單位：05平藝（技術(shù)支持，制作海報(bào)及一些作品設(shè)計(jì)）
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月，常州國(guó)際動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)高層論壇在我校召開(kāi)之際。活動(dòng)持續(xù)時(shí)間為期三天。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院一樓大廳和學(xué)院門前
七、活動(dòng)對(duì)象：
全體XX動(dòng)畫(huà)Y班學(xué)生及老師、在校學(xué)生
八、進(jìn)程安排：
1、前期：進(jìn)行作品的篩選，作品分兩部分，一部分為臨摹作品，一部分為原創(chuàng)作品，如果其他學(xué)生還想有更好的作品，可以讓他們?cè)谑钇趧?chuàng)作作品出來(lái)，最好都是原創(chuàng)，插畫(huà)作品的.形式不限，開(kāi)學(xué)過(guò)來(lái)再進(jìn)行一次精選。（作品的篩選人員可以直接邀請(qǐng)我們學(xué)院的其他老師與我們班的一些學(xué)生一起）
2、中期：方案設(shè)計(jì)和作品的質(zhì)量監(jiān)控（有關(guān)內(nèi)容附后）
3、后期：進(jìn)行插畫(huà)作品展的宣傳工作
展覽前一周把設(shè)計(jì)好的海報(bào)貼于第一食堂、第三食堂、圖書(shū)館、宣傳欄及藝術(shù)樓。（注：海報(bào)的設(shè)計(jì)可以請(qǐng)05平藝班的同學(xué)進(jìn)行設(shè)計(jì)，提供技術(shù)支持）展覽前一天聯(lián)系廣播臺(tái)進(jìn)行展覽的播音宣傳，展覽當(dāng)天的上午把正式海報(bào)貼于藝術(shù)樓并懸掛橫幅，橫幅（如祝XX動(dòng)畫(huà)Y班插畫(huà)展圓滿成功）可以掛在藝術(shù)樓前的樹(shù)上，工作計(jì)劃《XX動(dòng)畫(huà)Y插畫(huà)作品展活動(dòng)計(jì)劃書(shū)》。為了增加活動(dòng)的宣傳效力，吸引參觀者，可以設(shè)計(jì)以插畫(huà)中的優(yōu)秀形象為指引標(biāo)志，引導(dǎo)參觀者進(jìn)入展示空間。
九、技術(shù)分工：
1、作品篩選人員及收集人員（負(fù)責(zé)把所有最終選出來(lái)的作品收齊，以便接下來(lái)的工作）
單幅作品設(shè)計(jì)人員，自己的作品由自己負(fù)責(zé)
2、制作展架人員（配備工具人員在內(nèi)）
3、制作海報(bào)人員及張貼海報(bào)及懸掛橫幅及與廣播臺(tái)聯(lián)系人員（屬于宣傳類，由同樣的人員所以統(tǒng)一做這三件事）
4、搬運(yùn)展架人員由制作展架人員負(fù)責(zé)
5、展品的看管人員
6、活動(dòng)后勤人員
十、活動(dòng)過(guò)程中的注意事項(xiàng)：
1、展覽中：展覽當(dāng)天上午將展板擺放好，并安置妥當(dāng)。在妥當(dāng)中有專門人員在旁進(jìn)行看管，防止插畫(huà)作品在作品參觀中造成不必要的破損。
2、展覽后：在展覽結(jié)束后，由專門人員來(lái)打掃和整理展區(qū)衛(wèi)生，同時(shí)，將插書(shū)畫(huà)作品擺放到妥當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>
3、活動(dòng)后：對(duì)展區(qū)進(jìn)行徹底的清掃，對(duì)參展作品妥善的安排：對(duì)參展作品較為優(yōu)秀的作品在作者愿意的情況下進(jìn)行建檔和保管。作為我們班級(jí)的固定資產(chǎn)。
4活動(dòng)建檔：同時(shí)也將活動(dòng)的策劃書(shū)和總結(jié)進(jìn)行建檔，對(duì)活動(dòng)中所出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，為今后活動(dòng)的展開(kāi)積累經(jīng)驗(yàn)！
活動(dòng)計(jì)劃 篇8
主題名稱
有趣的水
區(qū)域目標(biāo)
1、樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦探究水的變化，了解它的各種特性，獲得有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。
2、對(duì)觀察大自然中的水有興趣，并喜歡探究和發(fā)現(xiàn)水的不同來(lái)源和特性。
游戲區(qū)
目標(biāo)
材料
內(nèi)容（玩法）
觀察要點(diǎn)/評(píng)價(jià)
七彩音樂(lè)杯
通過(guò)操作活動(dòng)，感知水的容量與音高，容量多少與數(shù)字大小的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
5個(gè)標(biāo)有高低不同刻度的玻璃杯子，敲擊用小棒。
1、用小棒敲擊裝有不同水位的玻璃被子，感受水位與聲音的關(guān)系。
2、觀察不同容量水的杯子里容量多少與刻度之間的關(guān)系。
幼兒是否有探索的興趣，并能嘗試記錄探索的結(jié)果。
有趣的顏料
1、鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試運(yùn)用不同的.繪畫(huà)工具進(jìn)行創(chuàng)作。
2、體驗(yàn)和欣賞不同風(fēng)格作品的藝術(shù)美。
蠟筆水粉畫(huà)和鉛筆水彩畫(huà)各一幅；蠟筆、錢幣、水彩色、水粉色、鉛畫(huà)紙。
幼兒嘗試選擇不同的材料繪畫(huà)。
是否能選擇不同的材料進(jìn)行繪畫(huà)，感受不同材料所帶來(lái)的不同體驗(yàn)。
漂流瓶
通過(guò)玩水的漂流，讓幼兒體驗(yàn)到玩水的樂(lè)趣。
每人準(zhǔn)備一個(gè)可以擰緊蓋子的塑料瓶。
在紙上畫(huà)一個(gè)表達(dá)自己意思的圖像，并簽上自己的姓名，分別塞近各自的瓶里，擰緊瓶蓋后將漂流瓶放在水里，用力撥動(dòng)水面，讓瓶子向?qū)Ψ狡ァ?/p>
是否能用繪畫(huà)的形式準(zhǔn)確的表達(dá)自己的意思。
會(huì)變魔術(shù)的水
通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法，知道鹽可以增加水的浮力，讓有些沉下去的東西浮起來(lái)。
大臉盆兩個(gè)糖、鹽、味精若干、一次性杯子每組一個(gè)、水、雞蛋一組一個(gè)、小臉盆毛巾。
將糖、鹽、味精分別放入水中，觀察雞蛋在水中的情況。
幼兒對(duì)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)是否有興趣。
泥漿水變清了
鼓勵(lì)幼兒探究、嘗試用各種材料使泥漿水變清的方法。
明礬、活性炭、紗布、紙巾，試驗(yàn)杯、攪拌棒、泥漿水、記錄紙等。
在試驗(yàn)中嘗試使用各種材料使泥漿水變清。
能積極嘗試試驗(yàn)，并在試驗(yàn)過(guò)程中進(jìn)行記錄。
活動(dòng)計(jì)劃 篇9
一.指導(dǎo)思想及目標(biāo)：
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就是與一個(gè)高尚的人對(duì)話。書(shū)，可以移植生命，使人們?cè)谌祟悆?yōu)秀的文化遺產(chǎn)中凈化靈魂，讓愛(ài)和美充實(shí)心靈、讓崇高和尊嚴(yán)引領(lǐng)青春，讀書(shū)，是一件多么愜意的事情啊!文學(xué)作品的魅力由此可見(jiàn)。書(shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石。豐富教育的實(shí)踐證明，閱讀是人類學(xué)習(xí)的重要途徑，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯，也是個(gè)體精神成長(zhǎng)、社會(huì)文化傳承的最有力手段，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是一個(gè)人的閱讀史。
新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者 朱永新 教授說(shuō)：“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友，與大師對(duì)話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的`靈魂，升華自己的人格。實(shí)施有效的道德教育，一定要建立起‘書(shū)香社會(huì)’‘書(shū)香學(xué)�！�，讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣�！睂W(xué)校，應(yīng)該是一個(gè)書(shū)聲朗朗、彌漫書(shū)香的地方，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣將會(huì)使孩子終身受益。努力營(yíng)造書(shū)香校園，倡導(dǎo)讀書(shū)人生.
二、具體措施：
�。ㄒ唬┒▋�(nèi)容：
1、必讀書(shū)目：初二學(xué)生每學(xué)期必讀校推薦書(shū)目4本.
�。�1）《草房子》曹文軒著,并作讀書(shū)筆記.
�。�2）《狼圖騰》姜戎,并寫讀后感.
�。�3））閱讀《平凡的世界》路遙著,并寫人物評(píng)價(jià)
（4）閱讀《撒哈拉的故事》三毛著.寫作生活小隨筆.
2、熟背經(jīng)典詩(shī)詞
一二年級(jí)：熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩(shī)詞20首；
三四年級(jí)：熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞50首；
五六年級(jí)：熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典詩(shī)詞70首；
3、自選書(shū)目：
各班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況自行確定本班自選書(shū)目，特別是經(jīng)典名著的閱讀。
（二）定時(shí)間：
1、學(xué)校統(tǒng)一安排經(jīng)典閱讀時(shí)間為星期三中午兩節(jié)連讀。
2、每天下午課前20分鐘定為師生共讀時(shí)間。
�。ㄈ┒ㄝo導(dǎo)：
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，各語(yǔ)文教師根據(jù)擬訂的讀書(shū)輔導(dǎo)方案輔導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。
�。ㄋ模┒ɑ顒�(dòng)：
1、班級(jí)每周舉行一次“讀書(shū)交流會(huì)”或經(jīng)典詩(shī)詞吟誦會(huì)。
2、年段每月舉行一次讀書(shū)輔導(dǎo)展示活動(dòng)。
3、各班積極開(kāi)展關(guān)于學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的各類競(jìng)賽與交流活動(dòng)(如經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽、讀書(shū)筆記展覽、讀書(shū)論壇、“我讀書(shū)我成長(zhǎng)我快樂(lè)”“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”演講比賽等系列活動(dòng))，每學(xué)期兩次。
4、舉辦“好書(shū)推薦”、“閱讀小能手”評(píng)比活動(dòng)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇10
一、活動(dòng)主題：
20xx相約XX，清涼一夏。
二、活動(dòng)目的：
為了豐富廣大員工的文化生活、完善公司福利，感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。通過(guò)本次活動(dòng)促進(jìn)員工之間的相互了解，增強(qiáng)相互之間的團(tuán)結(jié)及友誼。 三、活動(dòng)宗旨：
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;
2、激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的'熱情;
3、加強(qiáng)和鞏固職員對(duì)公司的管理制度、企業(yè)理念、產(chǎn)品知識(shí)等的熟悉;
4、休閑娛樂(lè)，緩解工作疲勞;
四、活動(dòng)項(xiàng)目：
XX漂流，XX一天游(僅作參考)
五、活動(dòng)時(shí)間：
年 月 日
六、參與范圍：
全體職員工
七、主辦部門：
行政管理部
八、協(xié)辦單位：
東莞市明珠旅行社
九：活動(dòng)安排：
1、在東莞駛往XX的兩個(gè)鐘頭的路程中，在車上組織全體職員及領(lǐng)導(dǎo)猜謎、男女同事集體對(duì)歌;
2、就地組織全體參與的娛樂(lè)活動(dòng)，包括文藝節(jié)目表演、企業(yè)知識(shí)競(jìng)答;
十：活動(dòng)流程：
1、車上2小時(shí)的猜謎與唱歌由導(dǎo)游及領(lǐng)隊(duì)主持，全體同仁積極互動(dòng);
2、首先到達(dá)XX景區(qū)后跟隨導(dǎo)游游覽美麗的湖光山色，欣賞青山夾著碧綠寧?kù)o的江水，仿佛沉靜在美的畫(huà)中，全身心的放松，感受這一刻的寧?kù)o吧。
3、午餐后在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來(lái)到XX漂流景區(qū)，依次先更換好衣服，在指定地點(diǎn)按順序登車，前往漂流起點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)票后領(lǐng)取救生設(shè)備、劃槳、頭盔。并按要求穿好救生衣，在救生員指引下開(kāi)始漂流。漂流過(guò)程請(qǐng)服從救生員指揮。
十一、活動(dòng)其它項(xiàng)：
交通：全程空調(diào)旅游車(按45-53座車，600人，共安排11輛旅游大巴)一車安排一個(gè)導(dǎo)游及一個(gè)公司領(lǐng)隊(duì)
門票：旅行社購(gòu)買景點(diǎn)首道門票
餐飲：正餐十人一桌，八菜一湯
導(dǎo)游：優(yōu)秀中文導(dǎo)游服務(wù)
保險(xiǎn)：旅行社責(zé)任險(xiǎn)(旅游意外險(xiǎn)建議客人購(gòu)買)
十二、注意事項(xiàng)：
1、在旅游過(guò)程中，請(qǐng)大家隨時(shí)注意自身安全，如無(wú)特殊原因，請(qǐng)勿擅自離團(tuán)自由活動(dòng)。全程必須服從旅行社統(tǒng)一安排。
2、在游覽過(guò)程中請(qǐng)大家務(wù)必遵守時(shí)間，聽(tīng)從導(dǎo)游和領(lǐng)隊(duì)安排。
3、去旅游前請(qǐng)大家準(zhǔn)備點(diǎn)現(xiàn)金、身份證，以備旅途中使用。旅行中務(wù)必小心保管自己的行李、手機(jī)、錢包、相機(jī)及其他貴重物品。
4、如有暈車、暈船等現(xiàn)象者，請(qǐng)?zhí)崆皞浜盟幤贰２⒃诔鲂袝r(shí)提前告訴導(dǎo)游和領(lǐng)隊(duì)。以防途中發(fā)生異常反應(yīng)。
5、旅行中，每次出發(fā)或返回時(shí)，請(qǐng)各小組組長(zhǎng)認(rèn)真確認(rèn)本組成員是否到齊。如有任何異常請(qǐng)知會(huì)領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游。
6、旅行時(shí)，請(qǐng)大家特別要注意服裝和鞋子，盡量要輕裝出行，少帶雜物，以減輕負(fù)荷;鞋子要選用球鞋、旅游鞋，勿穿高跟鞋，以免造成行、走登山不便和有礙安全。
7、大家在游覽景區(qū)、景點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意無(wú)照游商圍追兜售和宰客欺客的現(xiàn)象。這些無(wú)照商販經(jīng)常向過(guò)往行人和旅游團(tuán)隊(duì)兜售水果、飲料和小紀(jì)念品，請(qǐng)大家謹(jǐn)慎購(gòu)買。
8、大家在景區(qū)游覽時(shí)要注意景區(qū)內(nèi)的各個(gè)標(biāo)識(shí)牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。必要時(shí)請(qǐng)用筆記錄下來(lái)，以便查看。
9、大家在景區(qū)游覽時(shí)如果要暫時(shí)離開(kāi)團(tuán)隊(duì)，如去洗手間，請(qǐng)告知導(dǎo)游、帶團(tuán)負(fù)責(zé)人、
組長(zhǎng)或其他團(tuán)友。
十三：漂流前的準(zhǔn)備：
1、 多帶套衣服：漂流不可避免會(huì)濕身，上岸后沒(méi)有干衣服換是很難受的。參加漂流不要穿皮鞋，平底拖鞋、塑料涼鞋和旅游鞋都可以。壞天氣水上冷，好天氣水上曬，要注意防寒防曬，太名貴的服裝鞋帽最好不要用于漂流。
2、上筏只帶飲用水，另手機(jī)、證件和現(xiàn)金怕水的東西都不要帶。
漂流注意事項(xiàng)
游客參與漂流請(qǐng)先更換好衣服，在指定地點(diǎn)按順序登車，前往漂流起點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)票后領(lǐng)取救生設(shè)備、劃槳、頭盔。并按要求穿好救生衣，在救生員指引下開(kāi)始漂流。漂流過(guò)程請(qǐng)服從救生員指揮。
游客漂流前請(qǐng)將自己的貴重物品保管好或交保管室保管，一切怕濕物品不要隨身攜帶。
游客在漂流過(guò)程中不得脫掉救生衣等救生設(shè)備，遇有急流險(xiǎn)灘時(shí)雙手緊抓游艇兩邊的扶手，禁止在非游水區(qū)游泳。
漂時(shí)不要做危險(xiǎn)動(dòng)作：一般來(lái)說(shuō)，漂流河段都是比較安全的，只要不自作主張隨便下船、不互相打鬧、不主動(dòng)去抓水中的漂浮物和岸邊的草木石頭，漂流筏不會(huì)翻。一旦翻船也沒(méi)關(guān)系，憋住氣，小心不嗆水就行，因?yàn)槟愦┯芯壬?
漂流船通過(guò)險(xiǎn)灘時(shí)要聽(tīng)從船工的指揮，不要隨便亂動(dòng)，應(yīng)緊抓安全繩，收緊雙腳，身體向船體中央傾斜;
漂流過(guò)程中注意沿途的箭頭及標(biāo)識(shí)，它可以幫助你找主水道及提早警覺(jué)跌水區(qū)。 近視的朋友請(qǐng)記住用小繩子固定眼鏡
十四、工作職責(zé)：
領(lǐng)隊(duì)：
導(dǎo)游：
【活動(dòng)計(jì)劃】相關(guān)文章：
春游活動(dòng)計(jì)劃05-26
校慶活動(dòng)計(jì)劃02-22
精選活動(dòng)計(jì)劃7篇04-10
【精選】活動(dòng)計(jì)劃3篇04-10
活動(dòng)計(jì)劃5篇04-17
【精選】活動(dòng)計(jì)劃三篇04-08
【精選】活動(dòng)計(jì)劃四篇04-18
活動(dòng)計(jì)劃三篇04-09
精選活動(dòng)計(jì)劃4篇04-11
【精選】活動(dòng)計(jì)劃九篇04-11