時間過得可真快，從來都不等人，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編為大家收集的活動計劃7篇，希望對大家有所幫助。

活動計劃 篇1

　　活動主題：“創(chuàng)新干部培訓(xùn)機(jī)制、提高干部培訓(xùn)質(zhì)量、提升教學(xué)能力、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”

　　活動載體：

　　廣泛發(fā)動，安排部署階段（20xx年4月上旬---5月底）

　　開展“認(rèn)真學(xué)習(xí)提升能力；深入基層搞好調(diào)研；創(chuàng)新教學(xué)手段、完成培訓(xùn)任務(wù)”三大活動。

　　全面爭創(chuàng)，扎實推進(jìn)階段（20xx年6月--20xx年6月底）

　　1、著眼于提高干部培訓(xùn)質(zhì)量不斷開拓創(chuàng)新：一是加強(qiáng)班級管理，逐步加強(qiáng)黨員干部在黨校學(xué)習(xí)期間的規(guī)范性和紀(jì)律性，保證學(xué)習(xí)時間和質(zhì)量。二是整合各類師資，注重向我縣一些黨員干部、農(nóng)村干部、企業(yè)家以及上級黨校和高校教授專家發(fā)聘書，聘任為我�？妥�教師，以彌補(bǔ)部分領(lǐng)域的師資缺乏。三是創(chuàng)新教育手段，在傳統(tǒng)授課方式發(fā)揮主體作用基礎(chǔ)上，遠(yuǎn)程教學(xué)、多媒體教學(xué)、互動式教學(xué)、案例教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)等不斷得到運用。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。將“培訓(xùn)黨員干部”口號變?yōu)閷嶋H行動，黨校作為學(xué)習(xí)、宣傳和探索研究中國特色社會主義理論體系的主陣地，作為培訓(xùn)、輪訓(xùn)黨員干部的主渠道，在不斷提升黨員干部的理論基礎(chǔ)方面肩負(fù)著任務(wù)，承擔(dān)著重任。黨校教師要積極學(xué)習(xí)，力求先學(xué)一步，多學(xué)一點，學(xué)深一層，學(xué)透學(xué)細(xì)，真正理解透，把握住，掌握好。

　　3、深入調(diào)查，搞好科研。這是黨校教育的.基礎(chǔ)。我校教科研工作要牢牢堅持為縣委縣政府決策參考、為教學(xué)服務(wù)、為社會服務(wù)的方向，緊密圍繞我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況開展調(diào)研。

　　對標(biāo)定位，晉檔升級階段（20xx年7月---20xx年6月）

　　一是加強(qiáng)內(nèi)部制度建設(shè)。修訂完善了《中共xx縣委黨校內(nèi)部管理制度》和《中共xx縣委黨校崗位職責(zé)》，對校內(nèi)各科室、各崗位職責(zé)進(jìn)一步加以明確，切實加強(qiáng)了內(nèi)部管理的科學(xué)性、規(guī)范性和紀(jì)律性。二是加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。我校內(nèi)部不斷加大教師教學(xué)課活動力度，對外抓住上級黨校和其他機(jī)構(gòu)舉辦的培訓(xùn)機(jī)會，盡可能送教師走出去學(xué)習(xí)，開闊眼見，提高教學(xué)水平。三是提升后勤服務(wù)理念，通過一系列的制度建設(shè)，明確后勤崗位職責(zé)，轉(zhuǎn)變后勤工作人員理念，切實加強(qiáng)為黨員干部培訓(xùn)服務(wù)的思想，服務(wù)質(zhì)量有所提升。四是要美化、綠化校園，提供一個優(yōu)美和諧的培訓(xùn)環(huán)境。

活動計劃 篇2

　　一、活動目的：

　　以植樹節(jié)為契機(jī)，在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護(hù)綠“實踐體驗活動，積極參與宣傳，開展植樹造林活動，從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　二、行動口號：伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起行動，為校園增添一片綠色……

　　三、活動時間：3月12日上午第一節(jié)大課間

　　四、參加對象：中小學(xué)部全體學(xué)生(以周一晨會隊列)

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出“給校園一片綠色”號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠活動，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。同時講解植樹節(jié)的來歷，向同學(xué)們介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

　　2、小草的自述：教育學(xué)生不要破壞和踐踏學(xué)校的草坪，要愛護(hù)草坪。

　　3、“同心樹，和我們一起茁壯成長”活動。

　　每個班級做10張心愿卡分別代表班級內(nèi)來自五湖四海的不同省份的、瑞安市內(nèi)不同縣鎮(zhèn)的`同學(xué)的心愿。由班級推薦兩名學(xué)生代表(男、女各一名)在學(xué)校的同心樹上掛上心愿卡。在活動中，要充分發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神，遇到挫折要相互體諒，相互幫助，共同學(xué)習(xí)，能像一家人一樣和睦相處。

　　4、小小護(hù)綠隊

　　3月12日是一年一度的植樹節(jié)。我校開展“小小護(hù)綠隊”宣傳活動，在孩子們的意愿下自己制作“護(hù)綠”溫馨提示牌，自己設(shè)計“護(hù)樹”小標(biāo)語(1—6年級每個班級制作一塊，并寫上自己的班級)。同時開展護(hù)綠實施行動，組織部分學(xué)生成立“‘未來花’護(hù)綠小分隊”，參加學(xué)校 “護(hù)綠”實踐活動。通過活動讓孩子們增強(qiáng)環(huán)保意識，增添愛護(hù)花草樹木的責(zé)任，讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色，充滿溫馨。

　　六、注意事項

　　1.活動力求實際、實效、實用，重過程，同時也要結(jié)果，要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。

　　2.在組織活動的時候要確保安全工作。

活動計劃 篇3

　　為了實施學(xué)校的教學(xué)工作計劃，開展我們班的課外活動，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使我們班的課外活動能夠有序地進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期的目的，特制定這一時期的課外活動計劃，主要包括以下幾個方面：

　　一、基本情況：

　　這個時期我班76人，其中男生40人，女生36人。大多數(shù)學(xué)生熱愛活動，表現(xiàn)出積極主動的態(tài)度，具有一定的實踐能力。

　　二、目標(biāo)和要求：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的意識，自覺維護(hù)環(huán)境，愛護(hù)自己的生存空間。

　　2、學(xué)會尊老愛幼，關(guān)愛他人，付出自己的愛，懂得今天的幸福來之不易，才能更加珍惜今天的幸福生活。

　　3、了解信息技術(shù)在新時代的巨大作用，學(xué)會向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

　　上收集各種有用的信息資料。

　　4、學(xué)會靈活運用從課本中所學(xué)到的`知識，活學(xué)活用，理論聯(lián)系實際。

　　5、練習(xí)說話、寫話，培養(yǎng)和提高學(xué)生的說話和寫話能力。

　　6、進(jìn)行充分的體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作精神。

　　三、具體的實施措施：

　　認(rèn)真制定計劃，安排學(xué)校的部署，認(rèn)真組織每一次課外活動，及時進(jìn)行總結(jié)，在活動中發(fā)揮每一個學(xué)生的主觀能動性，動員學(xué)生人人參加，人人有進(jìn)步，并作好每次活動的記錄。

活動計劃 篇4

　　一、活動前言

　　我們在九月份迎來了風(fēng)華正茂的20xx級大一新生們，他們遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，第一次獨自在一個陌生的城市、陌生的學(xué)校開啟自己的新生活，大一新生們基本都已成年，應(yīng)當(dāng)學(xué)會擔(dān)當(dāng)、學(xué)會感恩，感恩老師、感恩父母。感恩節(jié)即將臨近，青島理工大學(xué)校學(xué)生會新聞部決定舉辦一次以“感恩”為主題的朗誦比賽。

　　二、 活動主題

　　感恩，從心開始

　　三、基本情況簡介

　　本次大賽分為個人賽和團(tuán)體賽兩部分，比賽流程分為初賽和決賽兩部分，個人賽初賽時每個院不限定人數(shù)，團(tuán)體賽初賽為15—20人組成的朗誦隊，每個院不限定隊伍數(shù)量。個人賽決賽初步定為每個院選拔3—4人參加決賽，團(tuán)體賽決賽初步定為每個院選拔一個朗誦隊參加決賽。

　　四、比賽方案

　　1、主要執(zhí)行對象：青島理工大學(xué)大一新生

　　2、組織部門：青島理工大學(xué)校團(tuán)委、青島理工大學(xué)校學(xué)生會新聞部

　　3、報名時間： 10月30日

　　4、報名地點：青島理工大學(xué)二食堂門口

　　5、比賽時間：初賽： 11月10日

　　決賽： 11月21日

　　6、比賽地點：初賽：二教階梯教室，具體另行通知

　　決賽：科學(xué)會堂

　　五、比賽目的

　　1、為展示我校學(xué)子的風(fēng)采，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的青春活力，展示青春風(fēng)采，是同學(xué)們更加懂得感恩，在以后的生活、學(xué)習(xí)與工作中感恩父母、感恩老師、感恩身邊的每一個人。

　　2、為弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，陶冶同學(xué)們的.高尚情操，進(jìn)一步營造和諧地學(xué)習(xí)氛圍和校園風(fēng)氣。

　　3、為促進(jìn)朗誦藝術(shù)的發(fā)展與普及，推廣普通話，鍛煉同學(xué)們的口才能力，豐富日常生活，推動校園文化建設(shè)，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，增進(jìn)同學(xué)之間的交流與合作。

　　4、為提高校學(xué)生會新聞部的影響力，豐富校學(xué)生會新聞部舉行的各種活動，促進(jìn)學(xué)生會各部門之間的交流與合作，增進(jìn)部內(nèi)成員間的感情與交流，共同進(jìn)步。

　　六、經(jīng)費預(yù)算

　　500元（主要包括比賽會場布置、海報宣傳、獲獎人員證書及獎品等費用）

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、緊扣主題，內(nèi)容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。1分

　　2、衣著得體0.5分

　　3、 精神飽滿,姿態(tài)得體大方2分

　　4、感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵1.5分

　　5、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏2分

　　6、能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴3分

　　八、比賽獎勵方式

　　根據(jù)評委嘉賓評出的分?jǐn)?shù)排出個人一、二、三等獎若干和團(tuán)體優(yōu)勝獎若干，將獲獎名單張貼公布，并對獲獎同學(xué)及團(tuán)隊辦法證書及獎品。

　　九、注意事項

　　1、同學(xué)們要緊扣活動主題，內(nèi)容積極向上，彰顯青春活力，展現(xiàn)靚麗自我、靚麗團(tuán)隊。

　　2、各團(tuán)隊在正式比賽時要統(tǒng)一服裝，提倡積極向上、個性鮮明的服裝及朗誦方式，可結(jié)合舞蹈、音樂來展現(xiàn)自己和團(tuán)隊的風(fēng)采。

　　3、各參賽選手提前到場，到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場紀(jì)律。

　　4、評分時要嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評定，絕對公平合理。

　　5、友誼第一，比賽第二。對于比賽過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況，要經(jīng)商議后再做決定。

活動計劃 篇5

　　活動時間：

　　3月14日

　　活動對象：

　　青年志愿者

　　活動形式：

　　1、動員全院的志愿者分班行動

　　行動口號：

　　植樹造林，利在當(dāng)今，功在千秋！

　　活動流程：

　　活動開展

　　A，前期準(zhǔn)備

　　1、聯(lián)系場地

　　2、確定植樹地點，訂購樹苗

　　3、活動宣傳

　　4、招募志愿者，籌備費用，統(tǒng)計參加人數(shù)和名單

　　5、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。水和食物自帶。要求各班志愿者自己準(zhǔn)備寫好愿望的卡片和膠袋，植樹時將"禮物"掛在樹上。

　　6、踩點。確定植樹地點和路線等相關(guān)事項。

　　7、橫幅制作由秘書組做好活動橫幅，內(nèi)容包括活動主題以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。

　　8、借相機(jī)秘書組干事在3月10日—3月11提前借到兩臺相機(jī)。并由秘書組成員負(fù)責(zé)當(dāng)天照相。

　　B、活動期間

　　1、集合3月14日7：00

　　全體志愿者在室內(nèi)籃球場集中。帶隊干事提前10分鐘到場，清點人數(shù)以及簽到。秘書組干事負(fù)責(zé)。

　　2、出發(fā)7：30

　　由學(xué)校分小組出發(fā)按照事先設(shè)計好的乘車路線坐車前往目的地，志愿者車費自付。乘車期間注意財物安全。干事提前過去，劃分好場地，分好工具。

　　3、到達(dá)場地8：00

　　預(yù)計到達(dá)場地，清點人數(shù)，并向志愿者說明相關(guān)事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識。

　　4、開始植樹9：00

　　各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。植樹后方可掛上準(zhǔn)備好的."禮物"。

　　5、合照留影。10：30植樹結(jié)束，全體志愿者在橫幅下集合并由秘書組成員照相留念。并交回工具等。

　　6、集隊回校11：00集隊點名，一起坐車回校。

　　7、后勤工作青協(xié)愛心組干事巡視植樹情況，為志愿者提供幫助，發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件及時報告負(fù)責(zé)人。

　　8、醫(yī)療服務(wù)青協(xié)干事里面的抽出2名醫(yī)療隊成員，帶上醫(yī)療箱，準(zhǔn)備好一些外傷藥，皮膚藥，以及藥油，預(yù)防有志愿者擦傷，皮膚過敏，頭暈等。

　　9、掛橫幅及照相由外聯(lián)組的干事尋找一個便于照相的地方將橫幅掛起。秘書組干事負(fù)責(zé)照相。

　　C、活動后期

　　1、總結(jié)心得回學(xué)校后每班志愿者都要寫一篇心得體會，青協(xié)干事需寫活動總結(jié)，中國環(huán)境網(wǎng)晚上11點前交給秘書組。秘書組匯集心得并負(fù)責(zé)寫新聞稿，并附上照片。交于老師發(fā)上機(jī)電學(xué)院網(wǎng)站。

　　注意事項

　　1、若成員身體不適，及時來找醫(yī)療隊擦藥，病重不能堅持者，由干事陪同回學(xué)校就醫(yī)。

　　2、若有重大事故，立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，及時處理。

　　3、各小組需要統(tǒng)一聽從青協(xié)工作人員的安排，遵守植樹場地的有關(guān)規(guī)定，請勿帶火種上山。

　　4、注意場地衛(wèi)生，不要亂扔垃圾。

　　5、植樹過程注意合理利用工具，節(jié)約用水，注意方法和安全。

　　6、活動完畢，合影留念。備注：如遇天氣及其它特殊原因活動后延一天。

　　經(jīng)費預(yù)算

　　1、宣傳單

　　40張

　　0.6元/張

　　2、藥品經(jīng)費：皮康王2支

　　5元X2=10元紅花油2瓶

　　15元X2=30元止血貼一盒

　　3元白花油

　　15元其他常用藥物

　　花費共：58元。

　　3、車費踩點：8元

　　干事來回車費：

　　10元X4=40元車費

　　一共：48元

　　4、橫幅：90元

　　5、海報：10元

　　經(jīng)費共計：

　　212元

活動計劃 篇6

　　為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個性發(fā)展，特成立學(xué)校合唱隊。為了使活動順利高效的開展，現(xiàn)將本學(xué)期活動情況作一下安排：

　　一、學(xué)生情況分析：

　　合唱隊員主要以三、四、五年級學(xué)生為主。大部分學(xué)生具有音準(zhǔn)較好、音色較美、形象好的優(yōu)勢�？梢哉f是在聲樂發(fā)展方面很有潛力、有前途的學(xué)生。

　　二、活動計劃：

　　（1）第一階段：重視學(xué)生的基本功訓(xùn)練。

　　這里面包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。因為聲樂不同于其他學(xué)科，是一門抽象的、綜合的藝術(shù)。教師邊范唱邊指導(dǎo)。并根據(jù)每個學(xué)生的不同條件和發(fā)聲特點采用“嚴(yán)格要求”和“因材施教”相結(jié)合的原則進(jìn)行教學(xué)，使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ)，并自然的運用到歌曲的演唱當(dāng)中。

　　（2）第二階段：歌曲的演唱。

　　為了滿足我們學(xué)校內(nèi)外組織的各種文藝活動需要，并給每個學(xué)生一個鍛煉、展示自我風(fēng)采的機(jī)會。我將排練滿足不同需要的各種題材的`演出活動。如：獨唱、重唱、對唱、小合唱等。讓學(xué)生對自己的學(xué)業(yè)有所總結(jié)。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，通過排練好一首歌曲，不僅有利于學(xué)生聽覺和樂感的培養(yǎng)，更有利于發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。

　　三、活動時間：

　　定于每周五下午第二節(jié)課后。每次教師提前十分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法。課后寫好總結(jié)。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、《一個媽媽的女兒》

　　2、《銀色的馬車從天上來》

　　3、《向未來出發(fā)》

　　4、《紅星歌》

　　5、《半個月亮爬上來》

　　6、《趕圩歸來啊哩哩》

　　7、《快樂的少先隊員》

　　8、《金色的木鼓敲起來》

　　9、 《可愛的家園》

活動計劃 篇7

　　設(shè)計意圖：

　　這是一本外國經(jīng)典圖畫書，它的文字與畫面形成一種非�；�稽的對比，文字講述的是母雞蘿絲去散步的平淡無奇的故事，而另一主人公狐貍，卻在母雞的背后上演了一出滑稽可笑的“捉雞”屢屢受挫的鬧劇。繪本中，狐貍一次次是否吃到母雞的懸念，和它滑稽可笑的失敗，使幼兒的.心理反復(fù)經(jīng)歷由擔(dān)心到喜悅的變化。故事情節(jié)的詼諧幽默能激發(fā)幼兒的興趣，使幼兒產(chǎn)生大膽表達(dá)的愿望。

　　活動目標(biāo)：

　　1、體會圖畫的幽默詼諧，在讀圖中感受閱讀的樂趣。

　　2、能根據(jù)圖片，大膽運用語言描述畫面內(nèi)容，想象故事情節(jié)。

　　3、了解繪本中的動詞，理解故事內(nèi)容。

　　活動準(zhǔn)備：

　　PPT《母雞蘿絲去散步》，音樂

　　活動過程：

　　1、出示故事主角“母雞”，引發(fā)幼兒猜想。

　　（1）導(dǎo)入語：今天，老師帶來一位小客人（出示母雞圖片），它的名字叫蘿絲，這天的天氣不錯，它準(zhǔn)備外出散步，咦？它在散步的路上會遇到什么？又發(fā)生什么故事呢？

　　（2）幼兒作畫。請幼兒將所想所說畫出來。

　　2、師幼一起閱讀畫面，初步感知故事內(nèi)容。

　�。�1）朗讀故事名字——母雞蘿絲去散步，引導(dǎo)幼兒觀察：這是在什么地方？請幼兒描述圖片。

　　（2）（播放圖片1，遮擋住狐貍）提問：母雞蘿絲在干什么？（鼓勵幼兒學(xué)學(xué)蘿絲的樣子和動作，猜測它的心情）看！在房子下面的是誰？狐貍想干什么呢？母雞蘿絲最終被狐貍吃掉了嗎？（鼓勵幼兒大膽猜想）

　　（3）（播放圖片3）提問：你看到了什么？引導(dǎo)幼兒觀察狐貍的動作，并用語言描述。猜測：狐貍抓到母雞了嗎？如果沒有，是什么讓她逃離了危險呢？（引導(dǎo)觀察圖中的釘耙，會不會和釘耙有關(guān)系呢？）

　　（4）（播放圖片4）提問：發(fā)生了什么事？鼓勵幼兒用語言描述。（狐貍一腳踩到了釘耙，釘耙一個反彈，狠狠地打到了它的臉上。）母雞蘿絲知道身后發(fā)生的可笑的事情嗎？

　　（5）（播放圖片5）它繼續(xù)往前走，來到了什么地方？（繞過池塘。瞧！狐貍這次離它更近了）當(dāng)時還有哪些小動物在場？（蝴蝶、青蛙、小鳥）如果你是它們中的一個，你會怎么做？怎么說？為什么？（鼓勵幼兒大膽想象說）根據(jù)幼兒回答，教師提出：原來它們都太害怕狐貍了，都不敢告訴母雞蘿絲狐貍在后面跟著它。

　　（6）（播放圖片6）出什么事了？（鼓勵幼兒結(jié)合圖片描述內(nèi)容）突然，狐貍腳下一滑，“撲嗵”一聲，一頭栽到池塘里，差點把狐貍淹死。這只倒霉的狐貍啊！沒捉到母雞，倒弄得自己像個落湯雞。提問：狐貍總是抓不到蘿絲，它的心情怎么樣？（鼓勵幼兒描述）

　�。�7）接著，母雞又到哪些地方散步呢？又經(jīng)歷了哪些驚險的故事呢？（播放畫面7、8、9）引導(dǎo)幼兒講述畫面背后的故事。（越過干草堆。蘿絲翻過干草堆，狐貍撲了上來，可它一頭扎了進(jìn)去。）

　�。�8）（播放圖片10）提問：經(jīng)過磨坊時，你看到了什么？接下來會發(fā)生什么事？（播放圖片11）

　�。�9）（逐一播放圖片12、13、14、15）鼓勵幼兒將三幅畫連起來說一說。猜測接下來情景。（出示圖片16、17）幼兒結(jié)合畫面講述。

　　3、回味故事畫面，體會樂趣。

　　逐一播放畫面，師幼共同回味故事情節(jié)。幫助幼兒梳理母雞蘿絲散步時經(jīng)過了哪些地方？（院子、池塘、干草堆、磨坊、籬笆、蜜蜂房）

　　4、小結(jié)。

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