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        活動計劃
        更新時間:2023-06-23 11:51:42
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        【必備】活動計劃范文匯編9篇

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候認真思考計劃該如何寫了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的活動計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        活動計劃 篇1

          一年一次的元旦節(jié)眼看就要到了,轉(zhuǎn)眼間一年就這樣過去了,今年是我們難忘的一年。因這個是值的我們紀念的日子。其實還有一見也值的我們紀念的日子,那就是我們學(xué)校的三十校慶,同時也被評為國家示范高職院校,難道這不值得我們紀念嗎?

          一 活動意義:

          通過舉辦元旦晚會,主要意義在于提高同學(xué)之間的友誼,發(fā)現(xiàn)同學(xué)現(xiàn)場主持能力更好的挖掘文藝才人。

          二 活動目的:

          元旦文藝晚會這是一個能給我們快樂的晚會,舉辦這次晚會能更好的挖掘我們班文藝才人,同時也能提高班同學(xué)的團結(jié),增進同學(xué)之間的友誼。

          三 活動資源需要:

          教室、音樂設(shè)備、絲帶、彩帶、剪刀、氣球、彩噴、噴漆、圣誕圖象、雙面膠、細紅繩、邀請涵、禮物、瓜子、糖、餅干、枯子、水、花生。

          四 活動總負責人:xx

          五 活動開展

          1、活動主辦單位:xx現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校機械分院

          2、活動時間:xx年12月25日晚 7:00

          3、活動地點:xx現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校機械樓304教室

          六 經(jīng)費預(yù)算:總計活動所需的經(jīng)費總共要:704元

          七 活動流程:

          (一)活動前期:

          1 向?qū)W校申請活動所需要的教室。

          2 準備活動當天所需的設(shè)備、用品、吃的。

          3 提前把活動地點布置好晚會的裝飾。

          4 登記好同學(xué)所報的節(jié)目,并策劃好節(jié)目的安排。

          5 寫好邀請涵邀請嘉賓來參加我們班舉辦的文藝晚會。

          6 選好活動當天晚會的主持人主持當天晚會。

          (二)活動當天:

          1 主持好晚會的開展。

          2 維持現(xiàn)次序不要影響同學(xué)大案表演。

          3 觀看同學(xué)的表演,積極鼓掌。

          (三)活動后期:

          1 打掃教室的衛(wèi)生。

          2 晚會結(jié)束后將桌登擺放為原樣。

          八 活動應(yīng)注意的細節(jié):

          1 活動當天不要瞎起哄影響同學(xué)表演,注意班級形象。

          2 活動當天的安全。

          3 活動當天的次序。

          這次元旦晚會我們一定會辦的更加的好,會有更多的表演嘉賓和節(jié)目出來,我們會推陳出新,我們會辦出和之前不一樣的感覺來,我們會做到的。希望大家能夠積極的來參加我們的`元旦晚會,給我們的選手加油鼓勁,給他們精神上的支持,我們也歡迎大家來積極參加我們的元旦晚會表演節(jié)目,我們會歡迎你的到來!

          相信我們的學(xué)校明天會更好,我們學(xué)校的知名度和辦學(xué)能力一定會更加的成功,我們期盼母校的明天建設(shè)的更加的美好!

        活動計劃 篇2

          一、目的要求:

          音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,是人類精神生活的有機組成部分;作為人類文化的一種重要形式,是人類精神生活的有機組成部分;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,蘊涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,其獨特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,滿足人們的精神文化需求,對音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。

          興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的.魅力,在不同的教學(xué)階段,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          為了豐富學(xué)生課外文化生活,滿足大家心理需求助于,特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組,以聲樂訓(xùn)練為主。

          二、興趣小組成員:

          從七至九年級學(xué)生中選拔。

          三、活動時間安排:

          每周星期二、四晚自習(xí)

          四、活動地點:

          音樂室

          五、活動項目:

          聲樂訓(xùn)練(獨唱及表演唱)

          六、指導(dǎo)教師:

          肖望高

          七、教學(xué)要求:

          1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

          2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認真完成老師布置的任務(wù)。

          3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

          八、具體工作措施:

          1、上好音樂興趣活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學(xué)生的個性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

          2、在完成音樂課堂教學(xué)的同時,不斷擴大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

          3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈。

          4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。

          5、培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

          附:所需用具:

          可聽CD的雙卡錄音機、電視機、DVD、麥克風、音像資料。

        活動計劃 篇3

          各鎮(zhèn)辦中心學(xué)校、市直各學(xué)校、各民辦學(xué)校:

          根據(jù)《關(guān)于開展xx市第十七屆青少年愛國主義讀書教育活動的通知》(x宣文【20xx】x號),現(xiàn)將近期系列競賽活動安排及相關(guān)事項通知如下:

          一、活動主題

          誠信友善,伴我成長

          二、活動組織

          大賽由市教育局主辦,市青少年活動中心、市新華書業(yè)承辦。

          三、活動對象

          全市所有在校中小學(xué)生。比賽分小學(xué)、中學(xué)(含高中)2個組別。

          四、活動時間安排

          1、演講比賽(5月初,具體時間地點另行通知)

          2、勞動技能比賽(5月初,具體時間地點另行通知)

          3、征文比賽(5月中旬,具體時間另行通知)

          五、各類活動要求

         。ㄒ唬╅_展讀書演講比賽。

          1、演講主題:誠信友善,伴我成長。

          2、演講時間:6分鐘以內(nèi)。

          3、選派人數(shù):請各地認真選拔后選派。鎮(zhèn)、辦中心學(xué)校小學(xué)1人、中學(xué)1人;市直小學(xué)1人、初中1人、高中1人參賽。

         。ǘ╅_展勞動技能比賽。

          1、組隊形式。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以中心學(xué)校為單位,1個小學(xué)組、1個初中組;市直中小學(xué)和各民辦學(xué)校以學(xué)校為單位組一個隊。比賽分小學(xué)組、初中組和高中組,每個代表隊由3名在冊學(xué)生組成。

          2、比賽內(nèi)容。小學(xué)組比賽項目分為疊被子、制作湯圓、疊衣褲(上衣有領(lǐng)子)、包書皮4個單項;初中組和高中組比賽項目分為釘紐扣、扎拖把、水果拼盤、搭建帳篷4個單項。每個代表隊必須完成4個單項分值累計為最后總分,分值最高的代表隊獲得本組勞動技能比賽一等獎,依次排名二、三等獎,若出現(xiàn)平分,則以各單項完成總時間為評判標準。勞動技能比賽單項設(shè)置原則上是以中小學(xué)生日常生活中常見的勞動技能為主,為豐富比賽,評委組還將考查選手的學(xué)習(xí)能力、觀察能力、動手能力及團隊協(xié)作能力。評委組會對比賽規(guī)則擁有最終解釋權(quán)。各代表隊可以指派一名老師在現(xiàn)場指導(dǎo)比賽,但不可以任何方式幫助選手完成比賽。若違規(guī),評委組將有權(quán)取消該代表隊所有成績。

          3、項目分值及評分標準。

          小學(xué)組:

          疊被子比賽:組委會將提供棉絮、被套,參賽隊先將棉絮套入被套內(nèi),再將其疊成正方形(軍訓(xùn)標準),此項目滿分25分。疊被子比賽評分標準:此項目用時最少的代表隊得15分,以0.3分為單位依次按照各代表隊用時情況遞減給分;裁判組現(xiàn)場根據(jù)完成規(guī)范度依次給分。

          湯圓制作比賽:組委會將提供湯圓制作材料,參賽選手在15分鐘內(nèi)制作湯圓,此項目滿分25分。湯圓制作比賽評分標準:規(guī)定時間內(nèi)制作湯圓直徑不小于2cm,不大于4cm為合格標準,裁判組將根據(jù)合格標準的湯圓數(shù)量依次給分,數(shù)量最多代表隊記25分,按0.5分為單位依次遞減給分,最低給分5分。

          疊衣褲比賽:組委會提供有領(lǐng)子的開衫一件、褲子一條。參賽選手在20分鐘內(nèi)完成疊衣褲(疊衣褲要服帖、平整,并考慮領(lǐng)子),此項目滿分25分。疊衣褲比賽評分標準:此項目用時最少的代表隊得15分,以0.3分為單位依次按照各代表隊用時情況遞減給分;裁判組現(xiàn)場根據(jù)完成規(guī)范度依次給分。

          包書皮比賽:組委會將提供3個不同開本的圖書(共3本)及包裝紙,選手在30分鐘內(nèi)完成書皮制作,此項目滿分25分。在規(guī)定時間內(nèi)完成的得15分,超時未完成則不得分且不參與評審;裁判組根據(jù)書皮精美程度依次給分,最低1分,最高10分。

          初中組和高中組:

          釘紐扣比賽:組委會提供面料、四眼扣子、針線等材料,選手在20分鐘內(nèi)按照組委會給出的主題圖案(使用十字交叉縫紉法縫紉扣子),此項目滿分25分。釘紐扣比賽評分標準:規(guī)定時間內(nèi)使用十字交叉縫紉法在主題圖案上縫紉扣子為合格標準,裁判組將根據(jù)合格標準的扣子數(shù)量依次給分,合格數(shù)量最多代表隊記25分,按0.5分為單位依次遞減給分,最低5分。

          扎拖把比賽:組委會將提供制作拖把的'材料,選手在30分鐘內(nèi)制作拖把,此項目滿分25分。在規(guī)定時間內(nèi)完成的得20分,超時則不得分且不參與評審;裁判組現(xiàn)場根據(jù)完成規(guī)范度依次給分。

          水果拼盤比賽:組委會將提供水果(至少三種以上,參賽隊賽前洗好)、果盤、小刀、卡片紙,要求在規(guī)定時間30分鐘內(nèi)水果去皮、拼盤,并在卡片紙上寫名稱及寓意,此項目滿分25分。水果拼盤比賽評分標準:此項目用時最少的代表隊得15分,以0.3分為單位依次按照各代表隊用時情況遞減給分;裁判組現(xiàn)場根據(jù)完成規(guī)范度依次給分(水果削皮均勻而薄,水果皮放于現(xiàn)場桌面待評)。

          搭建帳篷:組委會提供帳篷,選手在30分鐘內(nèi)搭建成型再拆卸完成,此項目滿分25分。在規(guī)定時間內(nèi)完成帳篷的搭建和拆卸(拆卸前向裁判舉手示意)得20分,超時則不得分且不參與評審;裁判組現(xiàn)場以搭建質(zhì)量依次給分。

         。ㄈ╅_展讀書征文比賽。

          1、作品內(nèi)容要求:圍繞“誠信友善,伴我成長”主題,文體不限,題目自擬;參賽作品不得抄襲,若因作品侵權(quán)引起糾紛,責任由作者承擔。

          2、每篇字數(shù)以500-1500字為宜,文稿用word文檔,單倍行距,標題用宋體2號粗體字,在征文標題下注明學(xué)校、年級、作者姓名、指導(dǎo)老師。

          3、各鎮(zhèn)(辦)中心學(xué)校為單位,小學(xué)、初中各5篇;市直中小學(xué)、各民辦學(xué)校為單位,小學(xué)、初中、高中征文各5篇。

          六、活動實施

          本次讀書活動系列競賽活動分以下幾個階段進行:

         。ㄒ唬┑谝浑A段活動(4月20日前)

          以鎮(zhèn)辦中心學(xué)校、市直各中小學(xué)、各民辦學(xué)校為單位,在各地各校組織開展形式多樣的校級演講、技能比賽、征文評比,選拔優(yōu)秀選手準備參賽,各校開展各項活動的文字、圖片等資料存檔,在市教育局教育教學(xué)檢查時備查。

         。ǘ┑诙A段活動(5月1日前)

          在各地各校開展活動的基礎(chǔ)上,推選優(yōu)秀選手作品參加全市集中評選活動,并按文件要求報送各類資料。

         。ㄈ┑谌A段活動(7月)

          選派市級優(yōu)秀選手和優(yōu)秀代表隊到省參賽。

          七、獎項設(shè)定

          1、優(yōu)秀征文和優(yōu)秀演講者、優(yōu)秀勞動技能參賽隊分別設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。獲一等獎學(xué)生及參賽隊選送參加省級比賽。

          2、獲得一等獎的征文、演講、技能比賽隊的指導(dǎo)教師頒發(fā)指導(dǎo)教師獎。(參賽個人或者團隊每項限一位指導(dǎo)教師,如有多名,只承認第一人)

          八、報送辦法

          1、本次比賽以各鎮(zhèn)、辦中心學(xué)校,市直各中小學(xué),各民辦學(xué)校為單位參加。各地各校要本著“重在參與、重在基層、重在實效”的原則,面向全體學(xué)生,認真組織初賽,選送校級優(yōu)秀選手參加本次市級比賽。

          2、各地各校交演講紙質(zhì)登記表一式一份;技能比賽紙質(zhì)登記表一式一份;征文紙質(zhì)登記表、紙質(zhì)征文一式一份。所有紙質(zhì)資料上交的同時傳電子版(郵件名必須注明單位、參賽類別)。于4月30日前報青少年活動中心209室。

          聯(lián)系人:郭xx

          聯(lián)系電話:xx

          郵箱:xx

        活動計劃 篇4

          渴望已久的寒假生活將要來臨,我為了讓自己度過一個既開心又有意義的假期,特定制定了一個寒假活動計劃,內(nèi)容如下:

          一、按時休息,每天9:00起床,晚上9:30睡覺。

          二、每天必須收看新聞聯(lián)播半小時。

          三、每天上午、下午各做一小時寒假作業(yè)。

          四、堅持每天閱讀兩小時,并寫閱讀黑馬。

          五、積極運動,每天跳繩、跑步半小時。

          六、每天下午練字帖半小時。

          七、每周堅持寫周記。

          八、每個周末幫家里打掃清潔。

          九、做十個小玩意,鍛煉自己的手藝,等開學(xué)了送給自己的.好朋友。

          十、每周星期六晚8:30準時收看'快樂大本營'

          十一、出門旅游長見識或走親訪友。

          十二、為新學(xué)期定一個學(xué)習(xí)計劃,并準備好學(xué)習(xí)工具。

          相信有了這套計劃,我的寒假一定會過得很不錯!如果能分享大家的建議,那我的寒假就更美滿了,不是嗎?

        活動計劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          為了進一步營造“健康、和諧”的校園文化環(huán)境,活躍學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,調(diào)動廣大學(xué)生參加冬季體育鍛煉的'積極性,增強班級的凝聚力,促進學(xué)生健康、和諧、全面的發(fā)展。學(xué)校決定開展以“我參與,我奉獻,我快樂”為主題的冬季健身活動。

          二、參加單位

          在校各班級,以班為單位組隊參賽。

          三、健身活動項目

          300米×15圓周接力跑、集體跳繩、單人跳繩。

          四、活動分組

          比賽分三組:初一為甲組,初二為乙組,初三為丙組。

          五、具體要求

          1、圓周接力每班限10男5女,班主任要提前選好參賽同學(xué),各班參賽同學(xué)榜次順序由班主任決定,屆時班主任要組織好參賽同學(xué)按時到達比賽場地。

          2、集體跳繩每班選10人參加,2人搖繩,8人跳(男女不限)。

          3、單人跳繩由各班自行組織,全員參與,以各學(xué)習(xí)小組為單位,每人記時一分鐘,取小組平均數(shù)。

          4、各班主任要組織同學(xué)對活動項目積極訓(xùn)練。

          5、各級部也可有計劃開展有意義的冬季健身活動。

          六、表彰與獎勵

          圓周接力、集體跳繩甲組取前五名,乙組取前三名,丙組取前兩名進行表彰;單人跳繩每班選出前三名的小組進行獎勵。

          七、有關(guān)活動將從下周開始舉行,請各班注意具體通知。

        活動計劃 篇6

          總目標:

          1、增強幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進幼兒園,走進課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)從而更好地配合幼兒園老師的工作,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。

          2.、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的`興趣,并能帶動家長一起參與活動,體驗集體活動的快樂。

          活動時間:20 年11月15日星期四上午

          活動地點:小五班教室

          晨間來園:(7:45——8:10)

          1、熱情地接待家長和幼兒,相互問早。

          2、安排桌面玩具讓幼兒自由選擇玩積木,并進行個別指導(dǎo)。

          晨間談話:(8:10——8:20)

          1、幼兒主動表達自己的想法,大膽舉手發(fā)言。

          2、聲音響亮,口齒清楚。

          點心:(8:20——8:40)

          1、引導(dǎo)幼兒安靜地吃完自己的一份點心。

          2、提醒幼兒保持桌面干凈,并把杯子放入指定位置。

          早操:(8:45——9:00)

          1、能積極、主動地跟著音樂和老師一起做模仿操。

          2、提醒幼兒安全上下樓,不推也不擠,一個跟著一個走。

          活動一:(9:05——9:20)繪畫《紅紅的番茄》

          1、運用各種感官感知番茄的顏色、形狀。

          2、給番茄涂上漂亮的顏色。

          活動二:(9:25——9:45)數(shù)學(xué):甜甜的糖果

          1、通過抓糖果、送糖果讓幼兒認識“1和許多”,體驗1和許多的關(guān)系。

          2、認識紅、黃、綠三種顏色,能根據(jù)糖果顏色的不同進行分類。

          3、通過吃糖果的活動,讓幼兒初步感知糖果是各不相同的,激發(fā)幼兒進一步的探索欲望。

          吃水果:(9:50——10:00)

          指導(dǎo)幼兒正確洗手,吃完自己的一份水果。

          戶外親子活動:(10:00——10:30)

          1、感受與家長一起玩的樂趣。

          2、聽指令進行游戲。

          餐前準備:(10:40——10:50)

          手指游戲

          午餐:(11:00——11:30)

          1、安靜用餐,鼓勵幼兒吃完自己的一份飯菜,不挑食,什么都吃。

          2、能將餐具分類放入指定的容器里。

        活動計劃 篇7

          一、入社區(qū),知民意,解疑難

          通過深入社區(qū),與社區(qū)居民進行深入的接觸,幫助解決生活中的一些疑難,宣傳最新的政策和社工的知識,社區(qū)服務(wù)活動計劃方案。使社區(qū)干部和社工的形象深入居民的心中,以便社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展,以及社區(qū)歸屬感的培養(yǎng)。

          目的:首先,解決居民遇到的困惑,提供相關(guān)的政策和信息支持,提供意見和心理支持;其次,宣傳最新的政策和社工的知識和理念;再次,了解社區(qū)最新的情況,深入居民,了解居民的困難及需求;最后,征集和收集居民關(guān)于社區(qū)發(fā)展的意見和建議。

          方式:在社區(qū)人多的地方,擺一個咨詢臺,拉一個橫幅,解決居民的問題或提供意見及解決方案;通過發(fā)放宣傳冊,告知最新的政策和社工的知識;通過問卷的形式,調(diào)查社區(qū)的情況和居民對社區(qū)的歸宿感;通過聊天等征集居民對于社區(qū)發(fā)展的意見.

          所需資源:橫幅,社工知識宣傳單,臺子,問卷,記錄本,筆,了解相關(guān)政策的人員

          二、社區(qū)板報的`制作

          板報內(nèi)容:最新辦理事項及其注意事項;社工知識;便民服務(wù)等

          目的:通過板報,讓居民最快地了解到最新的政策和知識,和最新的服務(wù)等,宣傳社工的知識。

          所需資源:粉筆,專欄,工作人員

          三、社區(qū)行動(結(jié)合社區(qū)志愿者建設(shè))

          名稱:共創(chuàng)象湖美家園,萬眾一心齊參與

          主題:履行社會責任,強調(diào)社區(qū)參與,愛護社區(qū)環(huán)衛(wèi),和諧社區(qū)氛圍,創(chuàng)建品牌社區(qū).

          前期宣傳:社區(qū)居民代表,社區(qū)(老)黨員等座談會;橫幅宣傳;傳單宣傳

          實施:“愛護社區(qū)環(huán)衛(wèi),共創(chuàng)美好家園”環(huán)衛(wèi)整頓和衛(wèi)生評比;“共建和諧社區(qū),品牌社區(qū)齊參與”簽名;“我愛我的社區(qū),我們共同愛護它”責任書簽名等系列活動

          四、社區(qū)“五一”文藝匯演

          目的:歡度五一,和諧社區(qū)氛圍,強調(diào)社區(qū)參與

          形式:個人或家庭參與,單位參與,居委會,社工等共同參與

          內(nèi)容:個唱,合唱,舞蹈,器樂,小品,相聲等

          前期宣傳

          拉橫幅,社區(qū)板報,學(xué)校宣傳,爭取更多的主動報名

          所需準備:舞臺布置(京西廣場),主持人,組織者,服裝,音箱等

          注意事項:安全(保證演出者和觀看者的安全)

          宣傳(注意社區(qū)宣傳,達到目的)

          質(zhì)量(保證節(jié)目的高質(zhì)量)

        活動計劃 篇8

          一、活動目的:

          增加大學(xué)娛樂生活,集體合作默契

          二、活動主題:

          走出校園,感受農(nóng)家生活

          三、活動時間:

          4月21日

          四、活動地點:

          金星農(nóng)莊(大學(xué)城)

          五、活動對象:

          六、活動流程:

          1、21號早上在1號教學(xué)樓集合,集體走路到天河客運站對門的`長福路公交車站坐772(13個站)路公交,到案安路。

          分成3個小組,每組選出2位組長由組長負責處理突發(fā)事故

          2、到達目的地集體在門口照相,以便順便清點人數(shù),再由組織委員和生活委員去購買團票。

          3、進入后,全體集合某處,班干部看好成員,再由組織委員去購爐,再帶領(lǐng)大家到野炊目的地,班干部帶領(lǐng)大家清理場地,組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。

          4、野炊流程(分工合作,自由發(fā)揮)

          5、野炊后集體去活動

          6、15:30分集合準備返校

          七、注意事項

          1、活動期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照

          2、準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)

          3、帶上學(xué)生證

          4、注意保管好自己的財物,避免發(fā)生財產(chǎn)丟失

          5、進行邁水或攀爬活動時,要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)

        活動計劃 篇9

          為了更好地貫徹落實市衛(wèi)生局健康教育工作要點精神,進一步完善社區(qū)健康教育與健康促進工作體系,組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動,廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識,進一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健能力。根據(jù)社區(qū)實際情況,制定了社區(qū)20xx年健康教育工作計劃,內(nèi)容如下:

          一、 健全組織機構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

          完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們將結(jié)合本社區(qū)實際情況,成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,進一步健全健康教育組織機構(gòu);明確健康教導(dǎo)員的工作職責,組織人員積極參加市、區(qū)、街道組織的各類培訓(xùn),提高教導(dǎo)員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎(chǔ)工作,定期召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入社區(qū)工作計劃,加強各類人員健康教育;建立健全集預(yù)防、保健、健康教育、計劃生育工作計劃等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系,把健康教育工作真正落到實處。

          二、 突出防病重點,開展健教活動

          充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)作用,組織網(wǎng)絡(luò)員、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預(yù)防控制艾滋病、結(jié)核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作;同時廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識,積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。結(jié)合實際,制定應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進工作預(yù)案與實施計劃,對公眾開展預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預(yù),增強公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應(yīng)對能力。

          三、普及科學(xué)健康知識,提高居民群眾“兩率”

          利用本社區(qū)設(shè)立的`健康教育基地,采取群眾喜聞樂見的健教方式,開展一些寓教于樂的健康教育活動。

          一是利用“愛衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學(xué)習(xí)日”進行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及,正確引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導(dǎo)居民把被動的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。

          二是充分發(fā)揮社區(qū)的標語、專欄、板報等宣傳陣地,宣傳衛(wèi)生常識、“慢四病”的防治等知識,普及與健康相關(guān)知識。

          三是抓好社區(qū)健身隊伍的健身活動。利用活動室等健身場地,定期開展老年健身、棋或牌賽等活動,組織開展秧歌表演、健身晨練活動,豐富居民的業(yè)余文化生活。

          四是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質(zhì),組織婦女病體檢,為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保護婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育,配合學(xué)校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。

          同時把重點人群教育與普及教育有機結(jié)合起來,全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。

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