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        活動計劃
        更新時間:2023-06-18 12:52:53
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        【實用】活動計劃錦集七篇

          時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候認真思考計劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的活動計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        活動計劃 篇1

          活動目標:

          1、 讓幼兒在聽聽玩玩的過程中,讓罐子發(fā)出好聽的聲音。

          2、 引導(dǎo)幼兒辨別不同的物體發(fā)出不同的聲音,發(fā)展聽覺能力。

          3、 讓幼兒獲得探索的快樂。

          活動準備:

          裝有核桃、紅豆、米的罐子若干、空罐子若干、《幸福拍手歌》、標記牌、黑板、

          桌子三張、椅子分三組擺好。

          活動過程:

          一、聽一聽搖一搖

          1、老師出示一個空易拉罐,搖一搖,問:“這個罐子里有東西嗎?”“你怎么知道沒有東西的?”(沒聽到聲音)

          2、老師轉(zhuǎn)身在罐子里放進一個核桃,搖一搖:“現(xiàn)在里面有東西嗎?”“為什么?”

         。ㄓ新曇羲杂袞|西)

          二、聽一聽猜一猜

          1、老師請幼兒用耳朵找到一個有東西的罐子玩一玩。

          2、為自己的罐子找聲音相同的朋友,教師根據(jù)罐子的聲音把幼兒分成三組坐下。

          3、讓幼兒了解每個罐子中的材料。

          教師:我在罐子里放了三種東西(米寶寶、紅豆寶寶、核桃寶寶),出示標記牌,依次認識核桃、米、紅豆標記牌。

          請你猜猜哪個罐子里是核桃寶寶? (米、紅豆)感知不同的.物體發(fā)出不同聲音。

          三、聽一聽玩一玩

          《紅綠燈》游戲:

          1、 幼兒了解游戲規(guī)則:看標記牌,輪流搖自己的罐子。

          2、 教師清唱《幸福拍手歌》,幼兒根據(jù)教師出示的標記牌依次搖罐子演奏。

          3、 聽音樂看標記牌搖罐子演奏。

          四、延伸探究活動

          聽聽想想,罐子里沒聲音就代表沒物品嗎?出示裝有紙的罐子,搖一搖,沒聲音,為什么?

        活動計劃 篇2

          為深入開展婚育新風(fēng)進萬家活動,進一步轉(zhuǎn)變婚育觀念,提高計劃生育工作水平,現(xiàn)根據(jù)市人口計生委和區(qū)計生委關(guān)于“關(guān)愛女孩行動”工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況,制定本實施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          開展“關(guān)愛女孩行動”是貫徹國家計劃生育基本國策,提倡男女平等,消除性別歧視,維護女童合法權(quán)益的重要舉措。目的在于通過大力傳播文明、健康的婚育新風(fēng),普及相關(guān)的法律法規(guī)和科普知識,營造全社會都來關(guān)愛女孩的大環(huán)境,建立有利于女孩及其家庭發(fā)展的利益導(dǎo)向機制,依法維護她們的合法權(quán)益,讓女孩和女孩家庭的社會地位提高,實際問題和困難得到解決,促進婦女發(fā)展和男女平等,促進對人口問題的綜合治理。

          二、工作內(nèi)容

          1、開展形式多樣的宣傳活動,營造有利于女孩生活、發(fā)展的輿論氛圍

          各村要把“關(guān)愛女孩行動”納入社會主義精神建設(shè)和公民道德規(guī)范,在開展“婚育新風(fēng)進萬家”活動的基礎(chǔ)上,突出關(guān)愛女孩、男女平等、生男生女一樣好、男到女家落戶、女子成才、巾幗建功等方面的宣傳倡導(dǎo),加大有關(guān)保護婦女兒童權(quán)益、禁止非法鑒定胎兒性別等法律法規(guī)知識的普及,加大生殖健康和婦女兒童保健知識的傳播,通過多種形式的宣傳教育,在全鎮(zhèn)樹立性別平等意識,保護婦女、關(guān)愛女孩的法律意識和婦女特別是女孩重視自身價值、自我保護的意識。

          各村召開一次女孩及女孩家庭座談會,了解群眾對“關(guān)愛女孩行動”的基本服務(wù)需求,掌握群眾生產(chǎn)、生活、生育的現(xiàn)狀及存在問題,制定有針對性、可操作性的行動措施。

          2、逐步完善有利于女孩及其家庭的社會經(jīng)濟政策和社會保障制度

          各村要認真落實區(qū)計生委下發(fā)的《關(guān)于建立和完善計劃生育利益導(dǎo)向機制的意見》,幫助農(nóng)村實行計劃生育獨生子女戶、女兒戶家庭,尤其是計劃生育女兒戶生活困難家庭發(fā)展經(jīng)濟,增加收入,脫貧致富,走共同富裕的道路。依法維護婦女合法權(quán)益,幫助貧困母親,提高他們的社會地位、經(jīng)濟地位和家庭地位。

          要把“關(guān)愛女孩行動”同計劃生育“三結(jié)合”工作緊密結(jié)合,通過政策引導(dǎo)和幫扶救助,使女孩家庭特別是只有一個女孩的家庭在政治上有地位、生活上有幫助、經(jīng)濟上有實惠,充分享受黨和政府給予的關(guān)愛和溫暖。

          3、加強計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù),認真實施以技術(shù)服務(wù)為主的原則

          各村要緊緊圍繞婦女的不同時期,以“三大工程”為主線,為廣大婦女提高優(yōu)質(zhì)的`生殖健康服務(wù)。

          廣泛開展避孕節(jié)育知情選擇,堅持國家指導(dǎo)和群眾自愿相結(jié)合的原則,通過人口學(xué)校面對面授課、個性化咨詢等多種形式,使育齡群眾了解生育政策、避孕節(jié)育知識及服務(wù)機構(gòu)提供服務(wù)的內(nèi)容。并自主選擇避孕方法,提高避孕有效率,提高她們生殖保健意識和自我保健能力,把非意愿妊娠發(fā)生率降到最低程度。及早發(fā)現(xiàn)計劃外懷孕,并在14周以內(nèi)及時采取補救措施,提高計劃生育工作的管理水平和服務(wù)質(zhì)量。

          建立定期體、孕檢制度。把已婚育齡婦女按服務(wù)需求劃分為健康期、孕產(chǎn)期、本期落實避孕措施期、患病期四個時期,根據(jù)各期特點提供必要的服務(wù)。健康期婦女每年體檢一次;孕產(chǎn)期婦女,按產(chǎn)前要求定期檢查;本期落實避孕措施期婦女中落實長效措施的每季度檢查一次,用藥具人員每月發(fā)放避孕藥具時進行隨訪,提高避孕節(jié)育措施的有效率,對計劃外懷孕做到早發(fā)現(xiàn)、早做工作、早采取補救措施;患病期婦女,根據(jù)病情需求要定期進行復(fù)查和治療,直至疾病痊愈。

          三、工作要求

          1、加強領(lǐng)導(dǎo),組織落實

          各村要把“關(guān)愛女孩行動”擺上本村工作的重要議事日程,將“關(guān)愛女孩行動”融入到其他各項工作當中,充分利用各種媒體和社會力量,努力形成全社會都來關(guān)心、關(guān)愛女孩的大環(huán)境。

          2、加大經(jīng)費投入

          各村要根據(jù)本村實際情況,確保經(jīng)費的投入,使女孩及女孩計劃生育家庭戶能夠在生產(chǎn)、生活、生育上得到實實在在的優(yōu)惠。

        活動計劃 篇3

          元宵節(jié)又被稱為“燈節(jié)”,為促進學(xué)生進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,進而弘揚民族精神,秉承傳統(tǒng)節(jié)日,豐富知識,增強民族自豪感。特制定了元宵節(jié)活動方案,讓學(xué)生在寒假里真正了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。

          活動背景:

          為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

          活動目的:

          1.通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

          2.通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

          3.通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

          4.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

          5.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;

          6.讓學(xué)生獲得情感的體驗;

          活動內(nèi)容:

          1.了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗

          2.學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

          活動建議及進程安排:

          利用寒假由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。

          第一階段:

          了解“元宵節(jié)”

          學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的`爺爺奶奶們。

          教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

          第二階段:

          1.學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計一份手抄報。

          2.元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進行評比

          學(xué)生方面:

          每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎;

          開學(xué)后舉辦猜燈謎活動;

          以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學(xué)生準備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。

          3.活動結(jié)束后,每班交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進行評比。

        活動計劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)!稜I造書香校園、師生共同成長》為指導(dǎo),以“好書伴我成長”為讀書活動主題,根據(jù)小學(xué)生的心理特點,通過開展各種形式的讀書活動,使學(xué)生在豐富多彩的活動情景之中走近名家,閱讀名著,享受經(jīng)典,快樂成長。

          二、閱讀目的

          為了進一步拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)的天地,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),增加學(xué)生的語文積累,我們特別推出了“經(jīng)典誦讀”活動。新課標也提倡讓學(xué)生在小學(xué)階段通過大量的閱讀,積累豐富的語文知識。讓心靈沐浴書香,做一個有有修養(yǎng)的人,不僅是時代的需要,也是為孩子的一生著想,為孩子的生命奠基!

          三、要求與措施

          1、做好圖書推薦工作。依據(jù)讀書活動的要求,結(jié)合實際,為學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動的'順利進行。

          2、加強對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書方法,使學(xué)生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學(xué)會做人、處事、交往,從而在班級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

          3、把讀書活動與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

          4、深入開展讀書活動。按照計劃組織學(xué)生開展讀書活動,寫好讀書筆記,也可以結(jié)合主題班會開展讀書活動。

          四、具體安排

          (一)閱讀安排:

         、匍喿x時間:每天上午第一節(jié)課為經(jīng)典誦讀時間。教師在閱讀前,做必要的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生讀書方法,鼓勵學(xué)生做讀書筆記,自己解決在閱讀中遇到的問題。

         、陂喿x筆記:摘抄好詞好句好段,練習(xí)寫讀后感、學(xué)習(xí)體會等。

         、郾痴b古詩:背誦《小學(xué)生必背古詩70首》,尤其重視要記憶名句 。 ④背誦教材中的好片斷。

         。ǘz查形式:

          1、古詩詞大賽

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          2、手抄報比賽

          3、讀書筆記展覽

          4、習(xí)作展示,出好一期作文集

          (三)閱讀書目:

          1、必讀書目:

          《 童年》

          《小學(xué)生必背古詩75首》

          2、 選讀書目:

          《米小圈上學(xué)記》 《神奇校車》

          《查理九世》

          《愛的教育》

          《中外探險故事》 《海底兩萬里》

          2

        活動計劃 篇5

          一、學(xué)生基本情況分析

          本年級共有41人,現(xiàn)在正處于中年級的起步階段,大多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)方面能夠做到上課專心聽講,積極思考、回答老師提出的問題,能基本掌握老師所講的基礎(chǔ)知識;課下,能夠按時、獨立、認真地完成作業(yè)。但是綜合實踐能力及閱讀能力都非常差。

          二、 活動宗旨

          通過語文活動課的設(shè)計,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,讓學(xué)生得到充分的動腦、動口、動手的機會,促使每一個學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動發(fā)展,在語文的實際運用中豐富知識,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,促進少年學(xué)生身心的全面發(fā)展。

          三、活動教學(xué)的原則

          1、趣味性原則。實踐證明,語文活動課教學(xué)比語文課堂教學(xué)更容易激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,使學(xué)生喜歡學(xué)語文,樂于學(xué)語文。

          2、學(xué)科性原則,發(fā)揮一箭雙雕的作用。突出學(xué)科性原則,至少要包括語文知識的學(xué)習(xí)和語文知識的應(yīng)用兩個方面!耙患p雕”就是通過語文活動課,要學(xué)到課堂教學(xué)中所學(xué)不到的語文知識,擴大知識視野,在身體力行中把從課堂教學(xué)中所學(xué)到的知識理解得更準確,更深刻;通過語文活動課,把課堂所學(xué)知識運用到實踐中去,使理論聯(lián)系實際,發(fā)展語文應(yīng)用能力,提高語文素質(zhì)。

          3、實踐性原則,達到真知灼見的`境界。通過教、學(xué)、做的統(tǒng)一,使學(xué)生獲得真知灼見,以形成多思的習(xí)慣。

          4、自主性原則,形成無師自通的功效。無師自通功效的形成,應(yīng)從三方面著手:一是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),真正起到主體作用;二是讓學(xué)生主動發(fā)展,發(fā)揮個人專長,發(fā)展個性;三是教師應(yīng)發(fā)揮授之以漁、導(dǎo)之以法的作用,切忌包辦代替。

          四、活動教學(xué)的措施

          1、多層次。語文活動課可以在個人、小組、班級三個層次上開展。就活動的內(nèi)容而言,個體和集體的活動又有其不同的深度和廣度。如古詩游樂園活動中,先布置學(xué)生個人完成指定的內(nèi)容,然后在小組內(nèi)互相檢查,推薦表現(xiàn)最好的學(xué)生參與到班級中。

          2、多渠道。語文活動課以整個社會為背景,開展活動的渠道是很多的,從大的方面看主要分為學(xué)校、家庭、社會三條渠道。如手抄報新天地的活動中,鼓勵學(xué)生與家長一起找資料,一起設(shè)計,然后在學(xué)校中交流經(jīng)驗和成果,在活動中不僅加強了家長學(xué)生的聯(lián)系,也加強了三者的合作。

          3、多形式。語文活動課可根據(jù)具體情況,靈活機動地開展各種形式的活動。

          4、多系列。例如,上課時,進行講格言故事-給格言分類-互贈格言-朗讀格言,課后進行格言展覽等活動。在教師營造的良好語言環(huán)境中,學(xué)生理解語言運用語言的能力得到提高。

          五、具體活動安排

          活動時間

          活動內(nèi)容

          活動目的

          3月份

          好書大閱讀

          推薦適合三年級小朋友閱讀的各種書籍,激發(fā)他們閱讀的興趣,有效地拓展他們的知識面。 “三八”婦女節(jié)賀卡制作

          展這一語文活動,旨在提高學(xué)生的興趣,提升學(xué)生的創(chuàng)造能力,并通過這樣的一種學(xué)習(xí)形式,來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,并在學(xué)習(xí)中體會制作卡片的快樂并有一定收獲。

          4月份

          古詩詞收集

          激發(fā)學(xué)生朗誦古詩文的熱情,并提高學(xué)生的語言綜合涵養(yǎng),促進學(xué)生更好熱愛祖國語言,積累祖國語。

          成語大樂園

          引導(dǎo)學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)、積累、運用成語,體會成語的魅力,鍛煉學(xué)生的思維能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

          5月份

          古詩詞朗誦比賽

          鞏固已學(xué)的成語,擴大詞匯積累,提高學(xué)生對成語的理解能力和運用能力。

          成語大比拼

          通過講故事活動,培養(yǎng)學(xué)生當眾說話的能力、形象思維能力;培養(yǎng)同學(xué)們說話大方、口齒清楚的好習(xí)慣,盡快提高他們的口頭表達能力。

          6月份

          故事大賽

          通過比賽,激發(fā)學(xué)生背誦古詩詞的興趣,提升他們對古詩詞的愛好。

          書寫比賽

          通過書寫比賽,激發(fā)學(xué)生對書寫的正確認知,同時提升他們對書寫的興趣。

        活動計劃 篇6

          一、活動目的:

          通過“辭舊歲.送愛心”主題公益活動,把新老業(yè)主邀約到九座花園,維系客戶感情,講解項目最新動態(tài),爭取老業(yè)主轉(zhuǎn)介;邀約陌電新客戶,了解項目,促成意向成交。

          二、活動內(nèi)容:

          置業(yè)顧問通知前期老業(yè)主和陌電客戶,于規(guī)定時間來九座花園參加太白印象組織的“辭舊歲.送愛心”公益活動。

          在分類客戶送來的愛心物品后,送客戶新年小禮包。 帶老業(yè)主參觀產(chǎn)品推薦室,將項目最新動態(tài);對陌電客戶進行產(chǎn)品推薦。 拍照留影,評選最佳笑容做太白印象的“愛心形象大使”。

          三、活動時間及地點:

          時間:20xx年12月30號下午2點----20xx年1月3號 地點:太白印象西安營銷中心九座花園1817室

          四、邀約客戶:

          為了確保最大數(shù)量的客戶到達現(xiàn)場,邀約分兩次進行;第一次邀約時間為:20xx年12月28日星期五,短信提前通知所有已成交客戶和陌電客戶活動時間及地點。第二次邀約時間為20xx年12月30日星期日,電話邀約客戶下午2點參加。

          ◇老業(yè)主邀約說辭:XXX先生/女士,我是你的置業(yè)顧問小X, 昨天給你發(fā)的'信息你收到了吧?咱們小區(qū)與西安愛心聯(lián)盟組織的“辭舊歲.送愛心”活動安排在今天下午2點,家里一些閑置的衣物,咱們集中起來,一是獻出我們的愛心,二來也可以為咱們節(jié)省打理時間,屆時咱們還要評選一個太白印象的“愛心大使”,還有新年禮品相送,你看你下午幾點能到?

          ◇陌電客戶邀約說辭:XXX先生/女士,我是太白印象的置業(yè)顧問小X,昨天給你發(fā)的信息收到了吧?是這樣的,我們和西安愛心聯(lián)盟組織的捐獻舊衣物獻愛心活動,今天下午兩點舉行,誠邀你參加,你肯定是一個有愛心的人,我和您預(yù)約一下下午的時間。

        活動計劃 篇7

          一、指導(dǎo)思想:

          以黨的教育方針為指導(dǎo),牢固樹立,正確的教育觀,體現(xiàn)及質(zhì)量觀。把社會實踐活動納入校本課程,放在應(yīng)有的位置,切實納入學(xué)校教學(xué)工作中,樹立素質(zhì)教育的基本觀念,面向全體學(xué)生,使每個學(xué)生得到生動活潑,主動的發(fā)展,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的.能力,創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。

          二、工作思想:

          1、提供社會實踐場合,提高實踐能力。實踐是勞動課的基本特點,是學(xué)生掌握知識,形成技能的主要手段是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達到教學(xué)目的,在教學(xué)過程中加強勞動實踐,不斷完善考核辦法,我校設(shè)立了學(xué)生勞動基地——五和手袋廠,工業(yè)園、五和市場等。新世紀有新的機遇,新的挑戰(zhàn),人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)。因此,不僅應(yīng)讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識,掌握基本技能,而且應(yīng)加強少年兒童國防教育,提高少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀律教育,進一步提高學(xué)生的政治思想覺悟,全面激發(fā)學(xué)生愛國熱情,泓揚革命英雄主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念,為立志為祖國、為人民、為人類做貢獻打下良好的基礎(chǔ)。

          2、注意家校長配合,共育合格人才。

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