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        活動計劃
        更新時間:2023-06-12 07:08:06
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          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的活動計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        活動計劃 篇1

          尊敬的家長,可愛的寶貝們,大家上午好!今天是二零一四年的最后一天,是一個辭舊迎新,愉快的日子。今天主要向家長們展示本學期的教學成果,首先是:

          一、 弟子規(guī)展示

          在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姐妹;在幼兒園要尊敬師長,團結同學。然而弟子規(guī)一書就教會了孩子們養(yǎng)成良好的生活規(guī)范,現在就一起來聽聽孩子們的學習成果吧!

          二、手指謠展示

          初入小班這半學期來,孩子們的進步突飛猛進。無論是在學習還是日常生活方面,寶貝們的點滴進步都深深的印在了各位老師的心中,下面就一起來看看孩子們這學期學到的手指謠吧!

          三、幼兒舞蹈展示

          新年的腳步已經慢慢的向我們走來,寶貝們也要為爸爸媽媽展示一段舞蹈《打掃妞妞妞》希望大家能夠喜歡。也祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

          本學期孩子們在幼兒園學習了29首歌曲,那咱們就選出其中的幾首歌曲來展示給各位家長們。

          (展示歌曲名稱有:螞蟻搬豆、小雪花、哈巴狗、小鴨子、大公雞、好孩子要誠實、我愛我的幼兒園等)

          四、游戲活動

          《幼兒園教育指導綱要》中明確指出:“玩兒是孩子的天性,在孩子的童年生活中,要讓孩子們無憂無慮、自由自在的'成長!毕旅嫖覀兙秃秃⒆觽円黄鸹匚犊鞓返耐暌黄鹜鎯簬讉有趣的游戲吧!

          游戲一踩氣球:孩子們和家長在游戲中一定要注意安全!

          游戲二擊鼓傳花:老師彈奏或是手搖鈴,鈴聲停止后,玩具在那位家長的手中,家長就和孩子們一起表演個親子節(jié)目吧!

          游戲三搶椅子:孩子們和家長在游戲中一定要注意安全!

          五、歌表演展示

          看,我們的寶貝兒表現的都多棒。‖F在就請家長欣賞孩子們帶來的手語《感恩的心》。

          六、親子手工活動

          寶貝們表演的多神氣,爸爸媽媽們看了真高興!元旦馬上就要到了,爸爸媽媽每天不僅要上班還要接送我們上幼兒園多辛苦呀,今天我們就一起和爸爸媽媽做個小相框送給我們親愛的爸爸媽媽作為新年禮物吧!

         。ńY束語)歡樂的時光總是短暫的,轉眼間所有的活動就要結束了。我們希望能夠通過本次活動,家長能夠更好的了解孩子們在園的一日生活,也增進了彼此的感情。再次感謝家長朋友們對咱們班工作的大力支持與幫助,祝大家在新的一年里健康、幸福、快樂!

        活動計劃 篇2

          一、指導思想

          以“健康第一”為指導,把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發(fā)展。

          二、組織領導

          建立健全組織機構,切實加強對陽光體育運動的領導。成立以一把手校長為組長,分管校長為副組長,各班班主任為成員的陽光體育運動領導小組。

          三、活動目標

          1、促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯

          2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。

          3、改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

          4、促進師生間、生生間的.和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

          5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。

          四、活動時間

          大課間30分鐘,下午活動30分鐘。

          五、活動項目

          早操、眼操、長跑、打籃球、、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳遠、扳手腕等。

          六、組織實施

          1、課間操,眼保健操由班主任老師負責,課外活動由體育教師負責。

          2、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發(fā)情況要及時妥當地處理,如果情況比較嚴重,要及時報請值班領導妥善處理。

          七、活動評價

          1、每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例(每個年級兩個優(yōu)秀班級)評選該項活動的合格、優(yōu)秀班級。

          2、將該項活動的評定成績納入優(yōu)秀班集體的評價之中。

        活動計劃 篇3

          20xx年6月28日,唐山市豐潤區(qū)文學藝術聯合會成立暨第一屆理事會在區(qū)政府禮堂隆重舉行,工作計劃及活動安排。會后,曲藝家協(xié)會(簡稱“曲協(xié)”)乘唐山市豐潤區(qū)文學藝術聯合會成立的春風,當日在天宇軒賓館舉行了成立大會暨第一次理事會。會上就曲協(xié)今后的`工作進行了安排,理事們紛紛獻計獻策,為曲協(xié)開展活動安排的科學性、可行性進行討論,最后達成一致,形成決議。

          一、工作計劃

          (一)發(fā)展會員。在全區(qū)范圍內注意發(fā)現曲藝人才,條件成熟者吸納為曲協(xié)會員。

          (二)培養(yǎng)人才。曲協(xié)無論是創(chuàng)作還是表演人才都存在青黃不接的現實,今后工作的重點要放在培養(yǎng)人才上,因為沒有人才,一切將成為空談,培養(yǎng)人才刻不容緩。

          (三)作品研討!皠”緞”疽粍≈尽,曲藝也不例外,沒有好的作品,演員也無計可施,工作計劃《工作計劃及活動安排》。定期、不定期召開作品研討會,將會對推動曲藝創(chuàng)作、培養(yǎng)新人有積極的推動作用。因此,每年至少召開兩次作品研討會。

          (四)定期反饋。曲協(xié)秘書長負責定期向區(qū)文聯反饋曲協(xié)活動動態(tài),向顧問、主席、副主席、理事用文字或電子文檔等形式通報活動情況和區(qū)文聯的文件、決定等有關信息,以促進更好地開展工作,提升工作內涵,增強信息含量,使曲協(xié)工作不斷邁上新臺階。

          二、活動安排

          (一)從七月開始,廣泛征集作品,為迎慶建黨九十周年文藝活動做準備。

          (二)年底召開一次作品研討會(具體時間待定),參加人員包括:主席、副主席、秘書長、全體理事和有關作者。

          (三)7、8兩個月,為區(qū)計生局迎接省、市計生領導驗收“婚育新風進萬家”活動現場會創(chuàng)作、輔導節(jié)目兩個。目前已完成創(chuàng)作,即將開始排練。

          (四)10至12月,為區(qū)春節(jié)聯歡晚會創(chuàng)作1至2個曲藝節(jié)目,爭取由曲協(xié)會員表演。(五)7至12月,為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動創(chuàng)作節(jié)目,由評劇團排演。已創(chuàng)作相聲和小品各一個,后期創(chuàng)作已進入采風階段。唐山市豐潤區(qū)文學藝術聯合會曲藝家協(xié)會二O一x年七月十四日

        活動計劃 篇4

        同志們:

          經鄉(xiāng)黨委、政府研究,決定今天下午召開我鄉(xiāng)20xx年人口和計劃生育工作會議,總結20xx年工作,安排部署20xx年計生工作,重點是對春季計生優(yōu)質服務活動進行動員安排。根據鄉(xiāng)黨政聯席會議研究的意見,我就春季優(yōu)質服務活動開展先講幾點意見,最后余書記還要強調,不當之處以余書記講的為準。

          一、認清形勢,明確目標

          為穩(wěn)步推進我鄉(xiāng)20xx年計劃生育工作,確保我鄉(xiāng)的計劃生育工作“保先創(chuàng)優(yōu)”和縣下達各項工作目標的順利完成,鄉(xiāng)黨委政府決定從2月10日到3月20日在全鄉(xiāng)范圍內開展春季計劃生育優(yōu)質服務活動。這次優(yōu)質服務活動時間短、任務重,因此要求各村、各單位要迅速行動起來,認清嚴峻形勢,突出重點,克難攻堅,高標準、高質量完成春季計劃生育優(yōu)質服務活動的各項任務,為我鄉(xiāng)20xx年計劃生育工作躍上新臺階、爭創(chuàng)市級優(yōu)質服務鄉(xiāng)鎮(zhèn)奠定堅實基礎。

          二、明確任務,做好統(tǒng)籌安排

          這次春季計劃生育優(yōu)質服務活動主要任務是:

          1、落實四項手術321例。其中:人流引產56例;上環(huán)171例(含吉妮環(huán)22例);結扎94例(含雙女結扎戶22例,各村必須完成1例雙女戶結扎任務)。各村的任務數是結合實際排查出來的底數和人口數兩方面情況下達的。

          2、搞好欠帳掃尾工作:①09年社會撫養(yǎng)費未完成任務的村今年春季集中活動中要堅決兌現;②流動人口外出已婚婦女缺寄合格康檢證明1368次,應回鄉(xiāng)參加康檢育齡婦女 327人。

          3、全面澄清流動人口底數,建立健全已婚育齡婦女檔案資料。

          4、保證三月份康檢質量,利用三月份康檢清查各方面存在的問題(事實婚姻、政策外生育、計劃外懷孕等),落實好四項手術。根據縣活動方案要求,在家參檢和外出應寄證明的婦女,當月康檢率必須達到100%,以防止計劃外生育。

          5、狠抓四項手術的落實,重點是結扎和人引,難點是突破雙女戶結扎。

          6、強化街道流入人口和鄉(xiāng)直各單位的計劃生育管理工作。仔細做好街道流入人口登記管理,堵塞漏管超生漏洞,查清核準鄉(xiāng)直單位已婚婦女總數,鄉(xiāng)直各單位已婚育齡婦女三月份康檢率必須達到100%(縣委20xx年19號文件規(guī)定:從20xx年元月1日起,單位雙職工計劃外超生的一律雙開)。

          7、認真清查私婚私育(未到法定婚齡生育子女和未登記結婚已生育子女的)和政策外生育行為(未辦理生育證生育二胎或多胎的),加大執(zhí)法力度,想盡一切辦法,采取一切措施,切實抓好社會撫養(yǎng)費的依法征收工作。

          8、及時整理完善好各類計生臺帳資料,做好流動人口信息錄入工作。

          三、突出工作重點,全力以赴抓落實

          此次活動,各村要結合實際,突出重點,注重實效,要以三月份的康檢服務為載體,落實好春季優(yōu)質服務活動的各項工作任務。

          1、落實四項手術。各村根據下達的任務,及早謀劃,抓緊實施,確保四項手術全面完成。這里特別提出的是結扎,結扎在我鄉(xiāng)是計劃生育工作中的弱項,多年來形成了一種交保扎金的意識,不愿意結扎。希望各村以大局為重,必須完成鄉(xiāng)下達的結扎任務。雙女戶結扎每村必須突破一例,真實的雙女結扎戶,每例除獎勵村1000元外,還給予辦理雙女戶結扎養(yǎng)老保險,和落實其他的優(yōu)惠政策(到60歲以后享受獎扶,夫妻雙方可以享受每人每年840元補助)。

          2、進一步加強流動人口管理。各村要轉變觀念,提高認識,認真查清核實外出流動人口的(來源: )總數和流出人口的準確流入地址及聯系方式;計生部門要認真建立健全已婚育齡婦女流動人口的檔案資料,確保流動人口資料錄入率達到市縣工作要求;同時加大對流動人口管理的處罰力度。

          3、加大對社會撫養(yǎng)費的征收力度。采取一切必要手段,確保社會撫養(yǎng)費征收到位。今年春季計劃生育優(yōu)質服務活動村村必須完成人均20元的任務,使我鄉(xiāng)社會撫養(yǎng)費依法征收進入良性循環(huán)軌道;同時結合“三項治理”工作(三項治理指城鎮(zhèn)居民、黨員干部職工、社會名人),加強對街道流入人口和鄉(xiāng)直單位的計劃生育的管理工作,根據省、市、縣目標考核要求,凡在流入地計生監(jiān)控檢查中,發(fā)現計劃外超生,否決戶籍地黨委政府的同時,也要否決流入地和出租房門店面所有權的單位。

          4、各村要種用好三月份單月康檢和公安部門上戶口前計生審查把關的有利條件,全面真實地掌握本村的所有計劃生育情況。使所有情況真實反映,所有已婚育齡婦女納入管理,所有政策外生育對象一個不漏。同時也為對迎檢工作帶來方便,全年省、市目標考核又進行調整:樣本點內查出計劃外生育的有五項指標不達標的,調查后及時反饋到縣、鄉(xiāng),并作三類處理。市要進行隔級否決,直接否決到鄉(xiāng)、村,所以要求各村要轉變觀念,統(tǒng)一思想,為我鄉(xiāng)計劃 生育工作切實負起責任,增強緊迫感和責任感,要表現在行動上,體現在效果上。

          5、注重經常性工作。我鄉(xiāng)全年計劃生育工作目標是“保先創(chuàng)優(yōu)”,即保先進鄉(xiāng)鎮(zhèn),爭創(chuàng)市優(yōu)質服務鄉(xiāng)鎮(zhèn)。隨著計劃生育管理工作的不斷更新,不創(chuàng)新是適應不了發(fā)展的,市、縣對基層基礎工作提出了更高的要求,各村要注重做好日常工作,不要把希望都放在兩次突擊活動上,要把計生工作當作一項事業(yè)來抓,經常抓,抓經常,常抓不懈。四項手術對象的落實、社會撫養(yǎng)費的征收、流動人口合格康檢證明的催寄、康檢對象的補檢等任務的完成都需要我們經常性工作的連續(xù)積累,這樣才能逐步扭轉計生工作被動局面,逐步向好的方向發(fā)展。

          四、強化責任措施,嚴格獎懲

          1、廣泛宣傳,大造聲勢。各村、各單位會后要分別召開干部會議,分解任務,搞清全村實情,研究如何落實,如何完成任務,而且還要召開村民組長會議,傳達鄉(xiāng)此次會議精神,通過他們進行宣傳,協(xié)助村做好對象戶的.前期工作,充分發(fā)揮他們的作用。各村要確保有10幅以上永久性宣傳墻標,計生部門組織好宣傳車和有線電視廣播,宣傳《計劃生育法》和《條例》,宣傳當前計劃生育工作的新形勢和新要求,宣傳鄉(xiāng)黨委政府的活動方案,為春季計劃生育優(yōu)質服務活動營造良好的輿論氛圍。

          2、鄉(xiāng)村干部要切實轉變作風,加大工作力度,工作不能像面條,俯下身子,該采取的措施要采取,該用的手段和辦法要用上,不能瞻前顧后,要適度適時開辦計劃生育政策學習班。繼續(xù)嚴格實行入戶把關審查規(guī)定,任何人不得開口子,逐步采取綜合治理措施,決心扭轉計生工作下滑的趨勢。

          3、注重實效,迅速落實。各村要結合本村實際,及早行動,不等不靠,對排查出四項手術對象,抓緊督催落實手術,查清問題排查難點疑點,結合三月份康檢澄清各種底數,確保優(yōu)質服務活動扎實有效的開展,三月份的單月康檢,縣、鄉(xiāng)、村三級對康檢全過程進行跟蹤督導,康檢日當天縣包鄉(xiāng)領導、鄉(xiāng)包村干部、村干部包對象,責任人必須到崗到位,并在康檢結果上簽字。

          4、加強督導,推動工作。春季活動期間,縣、鄉(xiāng)對整個服務活動將進行督導,督查優(yōu)質服務活動的進展情況,及已婚育齡人數、流動人口人數、四項手術落實情況等,鄉(xiāng)實行每天通報一次進度、書記鄉(xiāng)長談話并適時召開促進會的辦法,對階段任務完成差的村進行督導促進,并限期趕上,以推動工作平衡開展。

          5、強化責任,嚴格獎懲。鄉(xiāng)黨委、政府為強化責任,組成7個工作組,每個工作組由鄉(xiāng)科級領導任組長,抽調鄉(xiāng)直單位工作人員為成員,鄉(xiāng)科級領導要帶領所有工作組成員到崗到位,以片為單位齊心協(xié)力扎實開展工作,要沉下去,深入到組、戶,嚴禁作風飄浮,僅停留在開會和打電話上。要全力支持配合村,摸清各種對象真實情況,督催落實手術和繳清社會撫養(yǎng)費,切實做到“三集中”,即領導集中、力量集中、時間集中,采取一切可以采取的措施,不完成任務不罷休。

          春季優(yōu)質服務活動,繼續(xù)對引產和雙女戶結扎對象實行獎懲,每完成一例引產任務獎500元,少完成一例罰500元,對雙女戶結扎每完成一例的獎1000元,完不成的罰1000元,對綜合工作指標完成前7名的村進行表揚和獎勵,對完成任務差的后3名的村進行批評,并將采取組織措施處理有關責任人。

          五、嚴肅工作紀律,切實轉變作風

          1、聯系村的鄉(xiāng)直單位和抽調的工作人員必須聽從工作組長的指揮和安排,發(fā)現不支持配合的鄉(xiāng)直單位,黨委政府將拿出必要的辦法來處理。

          2、春季計生服務活動期間,取消雙休日,因為此項工作是市、縣當前的重點工作,各個單位和工作人員不要有埋怨。

          3、鄉(xiāng)村干部和工作隊員要嚴格執(zhí)行請消假制度,非特殊情況不得請假。

          4、鄉(xiāng)村干部要發(fā)揚吃苦耐勞精神,克服畏難情緒,少發(fā)牢騷,多干實活;克服疲踏、拖拉、厭戰(zhàn)思想,多想辦法早行動,這是我們的職責,更是我們的份內工作。

          同志們,一年之際在于春!我們要統(tǒng)籌安排好全年的計劃生育工作,早謀劃,早行動,注重經常性工作,才能變補動為主動,不能臨時抱佛腳,到了年終慌了手腳。高質量、高標準完成春季計劃生育優(yōu)質服務活動的各項工作任務,是我鄉(xiāng)全年計生整體工作目標順利完成的關鍵環(huán)節(jié),希望各村、鄉(xiāng)直各單位主要負責人要切實擔負起責任,抓住有利時機,迅速行動,突出重點,克難攻堅,全面完成各項工作任務,為我鄉(xiāng)20xx年計劃生育工作上臺階、保先創(chuàng)優(yōu)做出應有的努力。

          謝謝大家!

        活動計劃 篇5

         活動目標

          1、 理解故事的內容,懂得遇到困難、危險時要勇敢、機智地面對。

          2、 會觀察繪本中角色的表情、動作,體會角色的情感變化。

          3、 能大膽地表述自己對故事的理解。

          活動準備

          經驗準備:幼兒有過和爺爺(或外公)親密相處的經驗;

          物質準備:《東方娃娃》20xx年第5期繪本《蛤蟆爺爺的秘訣》人手一冊。PPT。字卡:秘訣、勇敢、機智、朋友

          活動過程

          活動過程

          一、引導幼兒回顧和爺爺相處時的感受,猜測小蛤蟆和爺爺之間的故事。

          1、 你喜歡和你的爺爺在一起嗎?為什么?

          2、 小蛤蟆也喜歡和爺爺在一起,猜猜他們之間會發(fā)生什么事情?

          二、引導幼兒閱讀繪本封面,從文字內容及角色表情等線索進行分析,初步感受故事的主題。

          1、 故事的名字叫什么?

          2、 什么叫“秘訣”?(出示字卡)

          3、 蛤蟆爺爺的秘訣到底是什么?讓我們一起看一看吧!

          三、師生共同閱讀繪本,通過觀察畫面,獲得對故事的理解。

          (一)自主閱讀繪本第一部分(第3—9頁),理解 “勇敢”秘訣。

          1、 爺爺的第一條秘訣是什么?(出示字卡)

          2、 那條饑餓的蛇會對他們說什么?(幼兒學說)

          3、 小蛤蟆害怕了嗎?你從哪里看出來的?

          4、 爺爺呢?他用什么辦法對付了小蛇?(師幼分別扮演角色進行對話)

          5、 蛇游走了,小蛤蟆從灌木叢中跳出來,會對爺爺怎么說呢?

          (二)閱讀繪本第二部分(第10—15頁),理解并體驗“機智”秘訣。

          1、 他們這次又遇到了什么危險?

          2、 爺爺又是用什么秘訣對付鱷龜的?(出示字卡)

          3、 看懂了嗎?那我們請(唐金)爸爸來告訴我們吧!

          4、 對于蛤蟆爺爺的機智秘訣,你有什么想法?

          5、 假如是你遇到了鱷龜,你會用什么辦法對付他?

          (三)自主閱讀繪本第三部分(第16—32),感受小蛤蟆的進步和成長。

          1、這次他們遇到了什么危險?小蛤蟆害怕了嗎?蛤蟆爺爺呢?

          2、爺爺被怪獸抓住要做三明治吃掉時,小蛤蟆是怎樣面對的?

          3、他用的是什么秘訣?你怎么看出來的?(出示字卡)

          4、他的秘訣起作用了嗎?

          5、看到小蛤蟆的表現,爺爺對他說了什么?

          6、你覺得小蛤蟆是個怎樣的孩子?為什么?

          四、幫助幼兒遷移日常生活經驗,教導幼兒遇到困難、危險時要有應對之策。

          1、 你在平時曾遇到過哪些困難(或危險)的事情?

          2、 你是用什么辦法來解決的?鼓勵幼兒要像蛤蟆爺爺和小蛤蟆一樣勇敢、機智,并培養(yǎng)互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難。

          設計意圖

        從幼兒最熟悉的生活場景導入,讓幼兒覺得溫馨、輕松、愉快,而且有話說。從而為猜想故事情節(jié)做準備。

          直切故事題目,初步理解“秘訣”,讓幼兒產生疑問:蛤蟆爺爺的秘訣到底是什么呢?從而產生想閱讀繪本的興趣和欲望。

          給孩子一個寬松的閱讀環(huán)境,自主的閱讀圖畫,通過看看、講講、學說對話、角色扮演等,理解蛤蟆爺爺的“勇敢”秘訣。

          利用家長資源,嘗試給孩子一個與蛤蟆一樣危險的情景,讓孩子去理解“機智”秘訣,同時也讓孩子自己想辦法去解決危險。

          通過對比小蛤蟆的心理變化及動作變化,感受小蛤蟆的進步與成長。

          給孩子一個平臺,說一說自己遇到的困難,鼓勵孩子勇敢面對。

          附故事:

         有一天,蛤蟆爺爺和小蛤蟆在森林里散步。

          “小蛤蟆,你知道嗎,”爺爺說,“我們的世界里到處都是饑餓的敵人!

          “那我們該怎么保護自己呢,爺爺?”小蛤蟆問。

          “好吧,”爺爺說,“我來給你講講我的秘訣。第一條秘訣是勇敢。面對危險的敵人,你必須勇敢!

          正在這時,一條饑餓的蛇出現了!拔,蛤蟆,”蛇咝咝地說,“我要把你們當午飯吃掉!”

          小蛤蟆尖叫著逃走了,但爺爺害怕了嗎?

          一點沒有!

          “有本事就吃吧!”爺爺兇狠地吼道,“但你可能吞不下去!”

          爺爺使勁吸進空氣,讓身體越鼓越大。

          “好吧,”蛇咕噥道,“下次再說。”他游走了。

          小蛤蟆從灌木叢中跳出來!芭叮瑺敔!”他叫道,“你真勇敢,真了不起!”

          “謝謝!备蝮敔旈_心地笑了,然后說,“可是有些敵人太大,是下不走的。所以,我的第二條秘訣是機智。面對危險的敵人,你還必須機智。”

          正在這時,一只饑餓的`鱷龜出現了。“喂,蛤蟆,”鱷龜惡狠狠地說,“我要把你們當點心吃掉。啊嗚!啊嗚!”

          小蛤蟆尖叫著逃走了,但爺爺害怕了嗎?

          一點沒有!

          “點心?”爺爺問,“你不想吃大餐嗎?”

          “哦,當然想!摈{龜說。

          “嘿嘿,”爺爺低聲說,“一條又肥又嫩的蛇剛剛游過去。你趕緊追,還能追得上!

          “奧,謝謝提醒。”鱷龜一聽,急忙去追那條蛇了。

          小蛤蟆從灌木叢中跳出來!芭,爺爺!”他叫道,“你真勇敢,真了不起!”

          “謝謝!备蝮敔旈_心地笑了,“現在,我的第三條、也是最后一條秘訣——”他剛說到這里……

          一頭巨大無比地怪獸出現了。

          “嗨,蛤蟆!”怪獸咆哮道,“我要把你們兩個全都吃掉,就當吃著玩!”

          小蛤蟆尖叫著逃走了,但爺爺害怕了嗎?

          他也害怕了!他這輩子從沒見過這么可怕的怪物!他想逃走,卻被怪獸一把抓住。

          小蛤蟆躲在灌木叢中,嚇得渾身發(fā)抖。但他想起了爺爺的秘訣:

          勇敢、機智!

          勇敢、機智!

          他看到紅紅的野莓,突然靈機一動……

          小蛤蟆抓起野莓朝怪獸扔去。野莓砸在怪獸的腿上,留下一個個紅斑。但怪獸壓根沒有發(fā)覺,他正忙著把爺爺做成蛤蟆三明治呢。

          小蛤蟆勇敢地從灌木叢中走出來。“爺爺——”他叫道,“放過這可憐的怪獸吧!”

          “什么?”怪獸說。

          “什么?”爺爺喊道。

          “爺爺,”小蛤蟆說,“你這樣對怪獸下毒可不好。你的毒已經升到他腿上了。不一會兒,他的屁股上也會布滿紅斑,他死定了。你真不厚道,爺爺!”

          怪獸一看自己的腿,大叫起來:“救命!救命!這些卑鄙的蛤蟆要毒死我!”

          怪獸沒命地逃走了,爺爺和小蛤蟆擁抱在一起。

          “哎呦!”爺爺長長地出了一口氣,“好險哪!”

          “是呀!毙「蝮≌f。

          “哦,”爺爺想起來了,“你還沒聽到我的第三條秘訣呢!

          “那是什么?”小蛤蟆問。

          “我的第三條秘訣就是——”爺爺宣布,“在緊要關頭,一定要有一個靠得住的朋友。小蛤蟆,你很勇敢,你狠機智,你很了不起!”

          現在,輪到小蛤蟆開心地笑了。

        活動計劃 篇6

          一、活動宗旨

          1、集我們一點一滴的愛,幫助需要幫助的人。用我們有限的力量,無限的溫情,讓那些在學校外流浪孩子走進校園……

          2、豐富同學的'大學生活,讓大家更懂得如何去愛別人,體會關心他人的樂趣。

          二、活動時間及地點

          時間:自2xx年xx月x日起

          地點:新疆輕工職業(yè)技術學院

          三、目前參與本活動人員名單 張仲華 秦玲 馬瑞雪 范志鵬 馬曉萍米文青 吳常有 熱普凱提 再努然木 茍鳳麟 阿不都熱西提孫赟 張芳梅 包永清 丁光慶孫冰 努日曼古麗孫赟 阿不都熱西提 王貫龍 常錦 阿斯奶 馬麗媛 依力孜蘭 丁志兵 張鵬 聶雪麗 侯娟霞 阿不都艾尼 趙宋梅 張軍 備注:本活動長期進行,不限人員,歡迎大家積極參與。讓更多的我們獻出自己的一點愛,去幫助更多需要幫助的人。

          四、活動開展形式 本活動以收集礦泉水瓶子,籌集資金,幫助他人為目的。將所有人分組,以組為單位,分別在1、2、3號教學樓、學術樓以及各宿舍樓收集礦泉水瓶子。

          五、活動開展內容

          第一 活動流程 各組自行制定時間,在各組商定的地點集合,到不同的教室收集礦泉水瓶子。

          第二 活動準備階段

          1盡量動員更多的人加入我們的團隊。

          2將所有人員進行分組,并從中選出各組的負責人。

          3將各組分配到各棟教學樓,并在一定的時間內進行交換,讓各組的人盡量去不同的教學樓。

          第三 活動開展階段 由秦玲負責將所有人分組,并安排各組的負責區(qū)域。秦玲、馬瑞雪、張仲華、范志鵬負責各組的具體情況。米文青、秦玲負責瓶子的處理問題。米文青負責財務的保管問題。

          六、策劃單位 新疆輕工職業(yè)技術學院計算機系普高11屆信息管理班

          七 策劃時間 XX年xx月xx日

        活動計劃 篇7

          一、指導思想

          開展興趣小組活動是全面推進素質教育,提升學校辦學層次,培養(yǎng)學生個性特長的一項重要舉措。對拓展學生實踐空間在重要的作用,讓每個學生享有成功的喜悅,真正為學生的發(fā)展服務。

          二、統(tǒng)籌安排,確定課程

          本學期,我們將堅持務實有效的工作原則和方法,在原有的基礎上對一些活動課程進行改革與調整,開設了乒乓球、音樂、美術、播音主持等文藝活動內容。這些課程項目的設置與開發(fā)將有利于促進學生發(fā)展,有利于促進我校素質教育的`全面、有效地實施。

          三、尊重主體,實行雙選

          我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度:活動前,學校根據每個教師的特點選擇輔導教師,同時根據課程的開設情況,鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學會觀察,學會分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。

          四、落實常規(guī),健全制度

          為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”:一定活動課程,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,

          結合學校的實際,開設興趣小組課程;二定活動目標,針對重點項目,學校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據;三定活動時間,興趣小組活動列入教學計劃,每周一課時(周三下午第三節(jié))的固定活動時間;四定活動內容,每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動;五定輔導老師;六定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點。

          五、科學管理,追求質量實效。

          1、準時到崗,不早退。課外活動前2分鐘的預備時間,教師要帶領學生準備的活動器材等,及時到位。下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。

          2、興趣小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,指導教師須自始至終擔任組織工作,活動巡視指導要面向全體。

          3、指導教師要做好活動班組學生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,對學生的教育要加強與班主任和聯系,不可隨意將學生退出活動班組。專用活動室負責老師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作。

          4、指導教師必須做好每次興趣活動的記載工作,詳細記錄:時間、地點、活動人員、活動內容、活動過程等。

          5、每學年結束前由各指導教師組織進行一次成果展示,教務處將邀請相關人員參觀評價。評價納入各指導教師的學年度考核。

          六、注重效果,科學評價

          本學期我們將對各擔任興趣小組的老師進行科學合理的評價,除采取傳統(tǒng)抽查的方法外,我們更注重過程性評估和活動成果展示考核,同時更關注評價選擇,由學生選出自己心目中的好輔導老師。

        活動計劃 篇8

          根據區(qū)教育局關于深入開展學校安全應急預案演練工作的要求,我校就做 好“應急演練”有關工作計劃如下:

          一、指導思想

          加強學校安全工作力度,強化學生安全教育,提高學生應急應變能力和自救 自護、安全撤離的能力,保證學校平安校園工程的實施,確保學生遇到重大突出 事件能有效地、安全的撤離。

          二、演練要求和工作分工

          1、召開學校領導、班主任會議,周密布暑演練的各項工作和各個環(huán)節(jié)。

          2、對參加演練的負責人員提出明確要求,明確分工,責任到人,負責到底。

          3、學校分管校長具體負責,政教處配合落實。

          4、全體人員提高安全意識,聽從學校統(tǒng)一指揮。

          5、年級組長調度本年級各班撤離順序,安排任課教師定崗維護安全秩序, 保證學生安全撤離。

          6、政教處制訂演練方案,制訂評估標準,組建評委,拿出評估成績,納入 班級量化評估考核。

          7、班級做好演練前的安全常識教育,讓學生懂得演練的意義,了解演練中 的注意事項和應采取的保護措施。

          8、各班主任演練后做好活動記錄,上交政教處,搞好班級總結,保證安全 教育。

          三、具體演練方案

          (一)學校防范火災事件的應急預案的演練計劃

          1 演練時間:20xx年 9 月下旬

          2 實施地點:本校內

          3.參加人員:組長:嚴永生校長 副組長:朱士明 組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長林 謝玉林 廖文恒 各班 班主任 攝影:陳運里

          4.演習內容:教學樓因電路漏電導致火災(或者其它突發(fā)事故如地震)時 人員緊急疏散,迅速撤離現場,并快速到達安全地帶,傷員簡單救治。

          5 準備工作:

          (1)召開有關部門人員會議,明確演練的目的,意義,明確 分工,,細化演練計劃。

         。2)明確演練的具體時間。

         。3)與派出所聯系,請他 們派人參加。

          (二)傳染性疾病應急處理預案的演練計劃

          1 演練時間:20xx 年 10 月下旬,具體時間另行通知。

          2 實施地點:本校內

          3 參加人員:組長:嚴永生校長 副組長:朱士明 組員: 楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長林 謝玉林 廖文恒 各班 班主任 攝影:陳運里

          4:演習內容:發(fā)生傳染病后,學校迅速啟動應急預案,及時配合有關部門, 處理傳染疾病,防止事態(tài)的擴大。

          5:準備工作:

          (1)召開有關人員會議,明確演練的目的和意義,明確分工,對計劃實施細化。

          (2)做好演練前的`一些物質準備工作。

         。3)明確演練的具體 時間。

          (4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯系。

          (三)學生食物中毒事故的預案演練計劃

          1 演練時間:20xx 年 11 月下旬,具體時間另行通知。

          2 實施地點:本校內

          3:參加人員:組長:嚴永生校長 副組長:朱士明 組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長林 謝玉林 廖文恒 各班 班主任 攝影:陳運里

          4:演習內容:發(fā)生食物中毒后,學校迅速啟動應急預案,及時處理學生食 物中毒事故,防止事態(tài)的擴大,保障師生的健康安全。

          5:準備工作:

         。1)召開有關人員會議,明確演練的目的和意義,明確分工, 對計劃實施細化。

          (2)做好演練前的一些物質準備工作。

         。3)明確演練的具體 時間。

         。4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯系

        活動計劃 篇9

          一、 生活活動

          教師重點引導:

          1、 提醒幼兒隨時注意將秋衣掖進褲子,尤其在大、小便后。

          2、 提醒幼兒在洗手后要抹油,注意不要抹的太多,手心、手背、手腕等處都要抹到并涂抹均勻,。

          3、 提醒幼兒在戶外活動前穿背心,能自己拉好拉鎖,翻下衣領,幫助個別能力弱的幼兒拉好拉鎖。

          二、活動區(qū)活動

          1、活動區(qū),包括以下幾個區(qū)域:音樂區(qū)、建構區(qū)、小超市、閱讀區(qū)、美工區(qū)、插接區(qū)、益智區(qū)

          2、教師重點指導美工區(qū),指導幼兒制作圖書,重點指導幼兒能將零散的、自制的書頁想方法連起來。

          三、 教育活動

          活動名稱:

          神奇的火車

          活動目標:

          1、啟發(fā)幼兒大膽想象并以繪畫的形式表達自己的想象。

          2、用較連貫的語言表達自己的想法,講述自己繪畫作品。

          活動過程:

          一、 激發(fā)興趣,引出課題

          師:小朋友你們聽誰來了?(播放火車啟動的音樂)對,就是火車來了,這還是一列神奇的`火車呢!

          二、 引導幼兒回憶故事情節(jié)

          1、 教師提問:“這列火車和一般的火車一樣嗎?為什么說它是列神奇的火車?車上都有那些乘客?”

          2、 幼兒講述故事中的情節(jié)

          三、 親自體驗,想象變化

          1、師:神奇的小火車真有趣,小朋友想不想乘坐神奇的小火車?那就請你們坐上這列神奇的小火車,想想你下車時會變成什么?(播放火車開動的音樂)

          2、師:神奇的小火車到站了,這列火車真神奇,能使里面的乘客發(fā)生變化,你們已坐過這列神奇小火車了,大家想想看,你自己變成了什么,請小朋友用你的小畫筆來告訴我們,好嗎?(啟發(fā)幼兒充分展開想象,大膽描述自己的想象。

          四、 幼兒創(chuàng)作,教師指導

          五、 幼兒講述自己作品,師生共同欣賞

          六、 戶外游戲

          (一)集體游戲:

          影子、跳遠比賽、我們都是木頭人

          目標:

          練習雙腳跳、行進跳、雙腳向前、向上跳

          (二)分散游戲:

          手頭玩具自選

          手頭玩具:

          拉力器、球、繩、包、飛盤、棍

          目標:

          幼兒按意愿選擇活動器材,嘗試一物多種玩法。

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