時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的活動計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動計劃 篇1

　　方案一：兒童健康夢想公益活動

　　一、活動概要

　　1、故事導(dǎo)入：

　　故事一 有一個小女孩，剛出生就被遺棄在草叢中，被一個窮困潦倒的單身漢收養(yǎng)了，取名叫佘艷。

　　因為家里窮，佘艷從小便體弱多病，但是卻非常乖巧懂事， 5歲起，小佘艷就洗衣、煮飯、割草。上學(xué)以后，她更是學(xué)習(xí)努力、成績優(yōu)秀，她知道，她跟別家的孩子不一樣，她需要和爸爸一起支撐起這個家。

　　8歲那年，她被查出患上了“急性白血病”，止不住的流血讓人看了就揪心……家里根本無力支付醫(yī)藥費，看著爸爸那雙憂郁的眼睛和日漸消瘦的臉，小佘艷下定決心放棄治療，8歲的她代替不識字的爸爸，在自己的病歷本上一筆一畫地寫著：“自愿放棄對佘艷的治療�！彼�還安慰爸爸說，“我們?nèi)ヅ膹堈掌�，以后我不在了，如果爸爸想我了，就看看照片上的我吧�！?/p>

　　這件事被一位記者知道了，報道后的短短10天內(nèi)，各方捐助的善款就超過了56萬。在隨后的治療中，小佘艷忍受著常人難以

　　忍受的化療痛苦，不哭不鬧。就在人們都期待著小佘艷重生的時

　　候，因化療的副作用，小佘艷的病情急轉(zhuǎn)直下……她知道自己就要堅持不住了，便用鉛筆寫下了遺書：感謝所有幫助她的善良的人們，爸爸

　　要將自己剩下的54萬元的醫(yī)療費轉(zhuǎn)捐給其他7個身患白血病、游走在生命線邊緣的小伙伴…………

　　當(dāng)我們再去看她時，她的墓碑有一張笑吟吟的照片，碑文上刻著，“我來過，我很乖�！�

　　故事二

　　申春玲是個山區(qū)的孩子，11歲時跟著母親和弟弟，住進(jìn)了繼父申樹平的家里。春玲還有四個哥哥，因為要供孩子們讀書，家里負(fù)擔(dān)很重，好在老實本分的申樹平有一手好木匠活，加上家里人勤儉節(jié)約，生活還算過得去。

　　好景不長，一年后，繼父在一次施工事故中摔成重傷，終生癱瘓在床，面對如此劫難，任小春玲如何哭求，母親最終還是帶著弟弟離開了。村里人勸春玲也回自己的姥姥家去，別在這里受苦，小春玲卻說：“我不能走，娘走了，我不能再丟下這個家�！毙〈毫岚迅绺鐐兘械嚼^父床前，一字一句地保證道： “爹，娘走了，是娘

　　沒良心；我不會走，我要留下來陪你們共渡難關(guān)， 從今天起，我就是你的親生女兒�！� 12歲的春玲從此包攬了家里所有的.農(nóng)活和家務(wù)，為了省錢供哥哥們讀書，她放棄了自己的學(xué)業(yè)，成為了家里的“頂梁柱”。一方面要掙錢給父親治病，一方面又要供哥哥們讀書，實在籌不到錢的春玲，最終隱瞞了自己的真實年齡，賣*為哥哥們籌集學(xué)費……在春玲的努力下，三個哥哥都考上了重點大學(xué)。 春玲16歲那年，四哥也準(zhǔn)備考軍校，為了給四哥籌錢買學(xué)習(xí)資料，瘦弱的春玲再次去醫(yī)院賣了血，在去郵局寄錢的路上，由于長期的營養(yǎng)不良，身體虛弱的她再也支撐不住，暈倒在馬路上，被一輛滿載鋼筋的大卡車軋了過去…………

　　16歲的春玲離開了，就像女作家劉紅為她寫的祭文一樣：

　　“你走了，走得那么輕，那么輕，輕得像天邊那朵云……

　　你留下的情，又是那么重，那么重，重得像巍峨的泰山�！�

　　中國目前約有800萬貧困兒童，每年新增的先天性疾病兒童的數(shù)量約為20萬，其中包括先天性心臟病、先天性功能缺失、惡性腫瘤、白血病等。因為經(jīng)濟(jì)困難和醫(yī)療技術(shù)力量不足等原因，每年

　　僅有約10%的新增患病兒童得到及時、正規(guī)、合理的救治。單就先天性心臟病而言，我國現(xiàn)有400多萬先天性心臟病患兒，約200萬正在等待手術(shù)治療，其中2/3的孩子因貧困而延誤了最佳治療時機(jī)，隨時面臨著死亡的威脅……

　　我們，應(yīng)該為他們做點什么了。

　　2、公益主題

　　匯集社會關(guān)愛，幫助需要幫助的兒童實現(xiàn)健康夢想

　　3、宣傳語

　　擬一：給予比得到更快樂

　　擬二：用愛織就未來的翅膀

　　4、公益愿景

　　憑借新報這塊媒體主陣地，建成以青島為愛心發(fā)源地，依托于山東半島，最終輻射至整個中國的關(guān)愛兒童健康的公益品牌，樹立博愛、公正、專業(yè)、透明的公益形象。

活動計劃 篇2

　　九江中學(xué)“做一個有道德的人”活動計劃提要：關(guān)注奧運、參與奧運、奉獻(xiàn)奧運、收獲奧運，以實際行動為奧運做貢獻(xiàn)，推動未成年人思想道德建設(shè)深入發(fā)展。為此特制定如下計劃

　　九江中學(xué)“做一個有道德的人”活動計劃

　　通過學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”和“抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年”的英雄事跡和高尚品質(zhì)，弘揚萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、百折不撓、以人為本、尊重科學(xué)的偉大抗震救災(zāi)精神，激勵廣大未成年人奮發(fā)向上、健康成長，爭做一個有道德的人。結(jié)合兩個奧運會，引導(dǎo)未成年人深刻理解“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”精髓，關(guān)注奧運、參與奧運、奉獻(xiàn)奧運、收獲奧運，以實際行動為奧運做貢獻(xiàn)，推動未成年人思想道德建設(shè)深入發(fā)展。為此特制定如下計劃：

　　1、第三周，向全校發(fā)出做一個有道德的.人的倡議。利用班會等時機(jī)和陣地進(jìn)行宣傳發(fā)動。

　　2、第三周，組織學(xué)生進(jìn)行做一個有道德的人的宣誓活動

　　3、第四周，開展一次“學(xué)英雄少年，做美德新人”活動。

　　4、第五周，組織發(fā)動學(xué)生在家庭開展做家務(wù)等“孝敬父母、體驗親情”系列實踐活動

　　5、第六周，在學(xué)校開展做好事、清潔校園等“和諧校園”系列活動

　　6、第七周，在社會，我們要做合格的“小公民”，做一個會感念的人

活動計劃 篇3

　　一、對歷屆興趣小組活動的總結(jié)：

　　第1屆：xx-xx學(xué)年

　　組織二十幾位學(xué)生參加省計算機(jī)等級考試，完成了學(xué)校的任務(wù)要求。在電腦室利用中午、傍晚時間義務(wù)為學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)練，所有學(xué)生都通過了該等級考試。 學(xué)校建立了大型多媒體計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，并有2m帶寬的因特網(wǎng)接入，信息技術(shù)正式作為省會考科目。利用寒假8天的短暫時間，讓學(xué)生自愿報名參與因特網(wǎng)的基本學(xué)習(xí)（如搜索引擎、email等），參與學(xué)生約150人。

　　第3屆：xx-xx學(xué)年

　　學(xué)校建立了網(wǎng)站，包括動態(tài)新聞系統(tǒng)、論壇。在網(wǎng)絡(luò)論壇上，進(jìn)行了師生互動的嘗試，為網(wǎng)絡(luò)教研教學(xué)應(yīng)用走出了第一步。吸引了一批學(xué)生電腦高手，自覺熱情地參與論壇活動，并開展了第一屆校園電腦比賽（項目：打字、畫圖、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用）。應(yīng)該說，這是充滿著熱情的一年，遺憾的是由于思想認(rèn)識的局限，未能將此推廣到教學(xué)應(yīng)用中，未能將論壇應(yīng)用推廣到全校。論壇最終因缺乏實質(zhì)性內(nèi)容的更新，而逐漸人氣衰落。

　　第04屆：xx-xx學(xué)年

　　這一年組織了少數(shù)學(xué)生為參加福建省第五屆中學(xué)生電腦作品制作活動比賽而開展的學(xué)習(xí)。其中，小組核心成員林益邦的《綠色青春網(wǎng)》作品獲得省初中組網(wǎng)頁制作三等獎，受到泉港區(qū)教育局的`網(wǎng)上嘉獎。這是近年來，我校乃至我區(qū)在學(xué)生電腦競賽方面少有的省級獲獎榮譽。這件事，說明了原來興趣小組活動是可以看到成績的，同時也給今后的興趣小組活動指引了發(fā)展方向。

　　第5屆：xx-xx學(xué)年

　　學(xué)生的電腦基礎(chǔ)能力較以往有整體提高，但學(xué)習(xí)熱情及態(tài)度卻不及以往。同時，這一年的信息技術(shù)會考要求提高了難度，涉及到數(shù)據(jù)庫foxpro的學(xué)習(xí)。在課外嘗試進(jìn)行foxpro的拓展學(xué)習(xí)，但最終因課本內(nèi)容不足、課時緊張、學(xué)習(xí)難度太大，大部分學(xué)生最終都缺乏了興趣，活動的開展停頓不前。倒是，基于網(wǎng)絡(luò)開展的博客寫作試驗，取得了一些寶貴經(jīng)驗，但同時也因上機(jī)條件的不足、師生參與互動的氛圍不足，導(dǎo)致這部分學(xué)生的博客之路未能走得更遠(yuǎn)�？梢哉f，這是在歷屆興趣小組活動中最需要反思的一年，我們開展興趣小組活動的宗旨是什么？今后如何才能更好地開展小組活動？

　　二、xx-xx學(xué)年第6屆興趣小組活動計劃

　　1、活動宗旨：

　�。�1）為了特長生的進(jìn)一步發(fā)展，為了讓精英教育促進(jìn)大眾教育。

　�。�2）挖掘有興趣的同學(xué)進(jìn)一步提升信息技術(shù)應(yīng)用能力和信息素養(yǎng)。

　　2、活動內(nèi)容：

　�。�1）為第7屆福建省中學(xué)生電腦作品制作比賽作準(zhǔn)備，根據(jù)學(xué)生的具體報名情況開展相應(yīng)的圖像制作、電子文檔制作、網(wǎng)頁制作、程序制作等活動。

　�。�2）在高一年、初二年推廣學(xué)生博客試驗活動，分批開展（小組長、寫作愛好者、常上網(wǎng)者）。

　�。�3）學(xué)生自愿報名參加課外上機(jī)輔助訓(xùn)練活動。

　　3、活動對象：

　�。�1）省電腦作品制作核心參賽者：

　�。�2）學(xué)生博客：第一批為

　�。�3）初一（1）~（7）班、初二（1）~（3）班，電腦操作基礎(chǔ)能力較薄弱且有學(xué)習(xí)興趣者。

　　4、活動時間：

　　（1）網(wǎng)上不定時進(jìn)行交流、指導(dǎo)；

　�。�2）每周星期一晚自修第2節(jié)；

　　（3）每周星期日下午16：30~17：30。

　　5、活動地點：

　　計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室+網(wǎng)絡(luò)平臺

活動計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹區(qū)教育局、教研室、學(xué)校相關(guān)工作意見，堅持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo)，以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則，結(jié)合學(xué)校音樂教學(xué)實際，把握音樂課程多元化、人文性特征，全面提高音樂教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

　　二、本學(xué)期教研活動工作重點

　　1.堅守理念：圍繞“以美育人”、“立德樹人”的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮藝術(shù)教育在育人方面的獨特功能和巨大作用，加強學(xué)校美育工作。進(jìn)一步加強學(xué)校藝術(shù)課程建設(shè)與實施，努力踐行“堅持音樂審美、突出學(xué)生主體、注重實踐體驗、追求教學(xué)實效”的基本教學(xué)理念，推進(jìn)音樂課堂教學(xué)改革的深入實施，提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生音樂基本素養(yǎng)的形成和發(fā)展。

　　2.小學(xué)音樂的課堂新常規(guī)：根據(jù)市“新常規(guī)”下的課堂教學(xué)設(shè)計與運用，讓教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為，切實改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的.教學(xué)方式。

　　3.試點攻堅：繼續(xù)研究、探索“世界三大音樂教育理念”的本土化研究，在我校三位新體系導(dǎo)師的引領(lǐng)下，在一年級中繼續(xù)實踐，并及時反思調(diào)整。

　　4.器樂進(jìn)課堂：針對我校的實際情況，開展一件學(xué)生方便學(xué)習(xí)的小器樂進(jìn)課堂。

　　三、教研工作的內(nèi)容和方法

　　1.打造合力：帶領(lǐng)音樂組教師積極參與課堂教學(xué)變革研究，圍繞學(xué)生、教材、教師、課程四要素，做真實的、可持續(xù)的研究。

　　2.骨干培養(yǎng)：骨干教師帶動年輕教師的成長。

　　3.技術(shù)更新：探索以互聯(lián)網(wǎng)+為平臺的數(shù)字化、媒體化、現(xiàn)場交互形式為主要研討方式的現(xiàn)代教研模式，通過網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字化音像、知識鏈接等現(xiàn)代教育技術(shù)手段讓音樂課堂充滿時代的朝氣，引導(dǎo)學(xué)生更快捷、更多樣、更有趣、更有意義的學(xué)習(xí)。

　　四、學(xué)科教學(xué)研究的課題

　　新體系理念下的小學(xué)音樂課堂律動教學(xué)的策略研究

活動計劃 篇5

　　為了使學(xué)生逐漸養(yǎng)成優(yōu)雅端莊、得體大方的舉止和文明禮貌的談吐，使他們的一言一行，一舉一動，一顰一笑均能中規(guī)中矩，彬彬有禮，能夠成為知書達(dá)理的文明小學(xué)生�，F(xiàn)將制定自己的工作計劃如下

　　1、抓好禮儀教育陣地建設(shè)，營造禮儀教育良好氛圍。充分利用的宣傳櫥窗、黑板報、紅領(lǐng)巾小廣播站等宣傳陣地，為開展禮儀教育活動服務(wù)。定期圍繞“禮儀教育”這一主題作好班級文化布置，張貼班級文明公約；利用班隊會、晨會等組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》等，要把《文明禮儀教育》作為禮儀教育的內(nèi)容，組織開展班隊活動；繼續(xù)大力倡導(dǎo)使用禮貌用語。繼續(xù)開展“禮儀之星”的評比活動，根據(jù)學(xué)生在禮儀活動中的表現(xiàn)評比“星級文明禮儀示范生”。

　　2、加強對學(xué)生紅領(lǐng)巾、眼保健操、上放學(xué)、廣播操、紀(jì)律（包括文明禮儀行為）、個人衛(wèi)生檢查力度，把學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育抓實抓細(xì)，把文明禮儀教育真正落到實處。

　　3、開展豐富多彩的禮儀教育活動。以《文明禮儀教育》讀本為教材，積極開展文明禮儀宣傳教育活動，從“坐、站、行”等入手，通過“坐如鐘”、“站如松”和“行如風(fēng)”等規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì)，養(yǎng)成文明的舉止；利用班隊課等時機(jī)開展“我的文明禮儀”活動，要求引導(dǎo)學(xué)生查找自己文明禮儀習(xí)慣中薄弱的地方，并及時改正；積極開展“尊賢敬長”、“社會公德”、“律已修身”、“儀容儀表”等主題性的傳統(tǒng)文明禮儀教育活動，培養(yǎng)學(xué)生文明的人際交往習(xí)慣；要充分利用各種節(jié)日，結(jié)合文明禮儀教育開展實效性的`禮儀教育活動，如結(jié)合教師節(jié)開展尊敬師長的活動、利用節(jié)假日開展“今天我當(dāng)家”、“尋找我身邊的禮儀細(xì)節(jié)”活動等等；倡導(dǎo)少年兒童規(guī)范自己的言行，拒絕不文明習(xí)慣進(jìn)校園。

　　4、發(fā)揮家庭教育的作用，抓好文明禮儀教育評價工作。把禮儀教育主題及時告知家長，讓家長了解學(xué)校開展的各類文明禮儀教育活動內(nèi)容，并要充分發(fā)揮家長的教育作用，使家庭與學(xué)校通力合作。要建立文明禮儀教育評價機(jī)制，要通過學(xué)生的自評、他評、家長評價和教師評價的方法評價學(xué)生的禮儀行為。

活動計劃 篇6

　　活動時間：20xx年9月1日 上午 7：45——11：30

　　7：45——8：20晨間來園：

　　目標(biāo)：幼兒愿意向老師問好，教師熱情接待每一位幼兒，仔細(xì)觀察幼兒的情緒，與幼兒、家長作簡單的交談。

　　7：45——8：20晨間活動：塑料圈。

　　家長觀看晨間活動

　�。▋�(nèi)容：組織幼兒玩皮球，嘗試各種球的玩法，體驗集體活動

　　帶來的樂趣。）

　　8：30——8：45晨間談話：夏天的.水果

　　1、夏天可以吃到什么水果?

　　2、如何安全、衛(wèi)生的吃水果?

　　8：45——9：00：喝豆?jié){：

　　鼓勵幼兒愉快地吃完自己的一份點心。吃完后會收拾自己的茶

　　杯、盤子。

　　9：00——9：15早操

　　要求幼兒有精神地聽音樂與老師一起做操。

　　9：15——9：40集體活動

　　9：50——10：10 親子活動

　　10：10——10：40 游戲活動

　　10：40——11：00 餐前準(zhǔn)備

　　11：00——11：30 幼兒進(jìn)餐

活動計劃 篇7

　　全面深化改革，實施素質(zhì)教育，加強科技與創(chuàng)新教育，是時代賦予我們的神圣使命，是培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才，是培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和科技創(chuàng)新能力的需要。為此，根據(jù)我校的實際情況，制定科技教育活動計劃。

　　一、基本要求：

　　1、使學(xué)生了解一些國內(nèi)外科技發(fā)展的概況，懂得現(xiàn)代科學(xué)的一些淺顯知識，知道一些古今中外科學(xué)家的故事，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、富有想象和勇于創(chuàng)新的精神。

　　2、使學(xué)生懂得一些簡單的科學(xué)道理，能看懂一些簡單的制作圖，掌握一些簡單作品的制作方法，初步學(xué)會使用刀、剪、錘、電烙鐵等工具。

　　3、使學(xué)生初步掌握簡單實驗的操作程序，能初步綜合分析實驗中發(fā)生的一些簡單現(xiàn)象。逐步培養(yǎng)學(xué)生能撰寫簡單實驗報告。

　　4、使學(xué)生初步學(xué)會觀察自然界的事物、自然現(xiàn)象，進(jìn)行簡單分析。

　　5、通過科學(xué)技術(shù)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生具有初步的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)精神和運用科學(xué)方法，解決生活、學(xué)習(xí)中的實際問題的能力，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的新型技術(shù)人才打好堅實的基礎(chǔ)。

　　二、方法途徑：

　　1、實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變：以傳授知識為目的轉(zhuǎn)變?yōu)橐哉莆湛茖W(xué)的`學(xué)習(xí)方法為主要目的；把獨學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)楣矊W(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的參與和合作的精神；把學(xué)科學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橛每茖W(xué)。

　　2、重視三個培養(yǎng)：重視科研意識的培養(yǎng)；重視科研興趣的培養(yǎng)；重視個性的培養(yǎng)。

　　3、注重四個突出：突出玩中學(xué)；突出想中學(xué)；突出做中學(xué)；突出用中學(xué)。

　　4、處理四個注意：處理好繼承和創(chuàng)新的關(guān)系；處理普及和提高關(guān)系；注意數(shù)量和質(zhì)量關(guān)系；注意一般和重點的關(guān)系。

　　5、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，轉(zhuǎn)變舊的教育觀念，樹立現(xiàn)代教育觀，營造了濃厚的科技教育活動氛圍。

　　6、采用多種形式，豐富教育內(nèi)容，提高學(xué)生興趣。

　　（1）開展科學(xué)知識普及宣傳活動，舉辦科普知識講座，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，立志做科學(xué)的主人。

　�。�2）開展“成才從這里起步”和科技教育“四個一”活動。“四個一”內(nèi)容：學(xué)生讀一本科普讀物，熟悉一種農(nóng)作物或動物的生活環(huán)境、生長過程和生理習(xí)性；制作一件科技作品或手工作品，有一條發(fā)明設(shè)想的作品。

　�。�3）開展“五小”活動和豐富多彩的社會實踐活動�！拔逍　眱�(nèi)容：小實驗、小論文、小發(fā)明、小創(chuàng)作、小設(shè)想。每次比賽評出各個單項的前幾名給予表揚獎勵。

　　7、堅持以點帶面，互相學(xué)習(xí)，共同提高。在全校性廣泛發(fā)動，全員參與，人人動手，創(chuàng)造作品，逐步提高師生的科技素質(zhì)和創(chuàng)造能力。

　　8、加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，加在投入，注意實用。學(xué)校購置科技活動器材，使之達(dá)一類標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)計一座科技作品櫥，設(shè)立一間科技活動室供教學(xué)用。

　　三、組織實施：

　　制定目標(biāo)各個階段。

　　第一階段：

　�。�1）成立科技活動領(lǐng)導(dǎo)組，研究各成員職責(zé)；

　　（2）制定階段活動計劃；

　　（3）介紹國內(nèi)外科學(xué)家事跡；

　　（4）設(shè)立科技活動室，增添科技活動器械；

　�。�5）自然學(xué)科教學(xué)中滲透新的科技知識。

　　第二階段：

　　（1）開展小制作活動；

　　（2）評選優(yōu)秀小制作作品；

　�。�3）陳列優(yōu)秀小制作作品；

　　（4）請優(yōu)秀小制作作品作者介紹創(chuàng)作思路及制作過程；

　　（5）組織撰寫科技小論文，評選優(yōu)秀論文，出刊優(yōu)秀論文匯編。

　　第三階段：

　�。�1）總結(jié)第一輪科技活動經(jīng)驗、教訓(xùn)；

　　（2）表彰科技活動優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，表彰科技活動優(yōu)秀學(xué)生；

　�。�3）制定第二輪科技活動計劃。

活動計劃 篇8

　　為深入推進(jìn)“文明交通行動計劃”，組織開展好今年第五個122“全國交通安全日”主題活動，切實提高廣大學(xué)生的道路交通安全意識、法治意識和交通文明意識，營造文明和諧的.校園交通安全環(huán)境和濃厚的宣傳氛圍，根據(jù)根據(jù)泉公綜〔20xx〕361號文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，特制定如下方案：

　　一、活動主題

　　“社會協(xié)同治理、安全文明出行”

　　二、時間安排

　　11月中旬到12月中旬

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長：林xx（校長）

　　副組長：顏xx（教導(dǎo)）

　　成員：各班主任、科任老師、安全員

　　四、工作目標(biāo)

　　大力推動道路交通安全綜合治理，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，普及交通安全法律法規(guī)、弘揚法治交通精神，提升全民通行規(guī)則意識、安全自律意識、社會責(zé)任意識、文明禮讓意識，在全社會形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的工作格局，營造共同關(guān)注交通安全、攜手創(chuàng)建文明交通的良好氛圍，促進(jìn)“平安泉州”建設(shè)。

　　五、活動內(nèi)容

　　1.各班組織觀看《關(guān)注學(xué)生出行》警示教育片。

　　2.12月2日組織全體師生在操場上召開122交通安全宣傳日啟動儀式。

　　3.學(xué)校開展一次“交通安全面對面”活動，結(jié)合本地區(qū)近期的交通事故為案例，例如“10.22”泉港、“11.13”永春兩起涉及學(xué)生交通安全的典型交通事故案例。

　　4.學(xué)校與學(xué)生簽訂《交通安全承諾書》、與家長簽訂《交通安全責(zé)任書》。

　　5.各班以“守法出行，安全自護(hù)”委主題開展校園交通安全宣傳活動，推廣“交通安全體驗課”示范課程，用好“交通安全體驗課”視頻、示范課資料包等，各班組織學(xué)生觀看“交通安全體驗課”，積極勸導(dǎo)家長、學(xué)生安全出行，最大限度防范未成年人交通傷害，增強學(xué)生交通安全自護(hù)能力。

　　6.學(xué)校通過校訊通、微信等方式密集宣傳122“全國交通安全日”，對普通市民宣講交通安全常識,廣泛宣傳交通安全法律法規(guī)，擴(kuò)大社會覆蓋面，弘揚文明交通新風(fēng)尚。

　　7.學(xué)校開展學(xué)生接送安全隱患排查工作，各班老師教育學(xué)生不乘坐無證駕駛、超員載人、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機(jī)、三輪機(jī)動車等有安全隱患的車輛，對不按道行駛等嚴(yán)重交通違法行為，揭示現(xiàn)實危害。

　　8.學(xué)校聯(lián)合村兩委聯(lián)防隊進(jìn)行上下學(xué)交通疏通工作，防止上學(xué)路段擁堵情況。

活動計劃 篇9

　　六月份已進(jìn)入夏季炎熱時期，天氣變化較大雨水較多，給施工帶來了很多不便，同時鍋爐施工進(jìn)入了調(diào)試運行階段，安全隱患將逐漸增多，為確保安全生產(chǎn)的順利有序進(jìn)行，防止意外事故的發(fā)生，特制定本安全計劃。

　　一、積極開展安全施工大檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時關(guān)閉，把安全事故消除在萌芽狀態(tài)，真正做到“安全第一，預(yù)防為主”。

　　二、切實加大高空落物防護(hù)措施，高空用工器具等要合理放置，并系安全溜繩施工現(xiàn)場要及時清理，杜絕高空落物事件的再次發(fā)生。

　　三、鍋爐上臨時懸掛的設(shè)備應(yīng)加設(shè)保險繩及防風(fēng)繩。

　　四、堅持周一安全學(xué)習(xí)和每天站班會的制度，做到“三交三查”，掌握職工的精神狀態(tài)以及個人安全防護(hù)用品的使用情況。

　　五、高處作業(yè)必須掛好安全帶，不掛安全帶的將嚴(yán)加懲處。

　　六、控制氣割電火花及焊接飛濺，防止?fàn)C傷人事件的發(fā)生。

　　七、對個人防護(hù)用品進(jìn)行了全面檢查，確保合格后方可使用。

　　八、落實交叉作業(yè)的安全防護(hù)措施，做好隔離措施及安全監(jiān)護(hù)工作。

　　九、切實做好調(diào)試運行的設(shè)備安全及人身安全，嚴(yán)格遵守《試運安全管理細(xì)則》的各項規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行動火作業(yè)票管理制度，動火前辦理動火作業(yè)票，設(shè)立監(jiān)護(hù)人，做好防火隔離措施。

　　十、做好防暑降溫工作，施工現(xiàn)場應(yīng)備有足夠飲用水，調(diào)整施工時間避開中午高溫天氣。

　　十一、加大現(xiàn)場安全管理力度，嚴(yán)懲習(xí)慣性違章。積極宣傳發(fā)動“舉報有獎”活動，形成人人講安全、人人管安全的良好氛圍。為確保安全施工，必須加強查禁違章工作，加大獎罰力度，作到獎罰分明，宣傳“遵章光榮，違章可恥”的`安全氛圍，努力實現(xiàn)人人講安全、人人抓安全的良好局面。

　　十二、堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，組織全員認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識及安全常識、有針對性舉辦安全培訓(xùn)，深入貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度。

　　十三、制定文明施工規(guī)定，劃分區(qū)域責(zé)任到人，有布置、有檢查、有獎有罰，創(chuàng)造一個良好的安全文明施工環(huán)境。

　　十四、根據(jù)工作特點，做好季節(jié)性預(yù)防工作，積極提出安全合理化建議，更新安全知識，經(jīng)常組織群眾性安全活動，使安全工作更上一個新的臺階。

　　鍋爐工程處

　　20xx年5月28日

活動計劃 篇10

　　活動時間：20xx年11月26日

　　活動目標(biāo)：

　　1、進(jìn)一步讓家長更好地了解孩子在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的狀況，了解現(xiàn)代的`幼兒教育理念和教育方法，了解幼兒園的教學(xué)方式、生活動態(tài)。

　　一、晨間活動（7：50——8：20）：

　　活動內(nèi)容：跳繩。

　　目標(biāo)：練習(xí)連貫地跳繩，加快速度。提高幼兒肢體協(xié)調(diào)能力。

　　二、晨間談話（8：25——8：40）：

　　內(nèi)容：冬天來到了。

　　目標(biāo)：鼓勵孩子能清楚大膽表達(dá)自己的感受，培養(yǎng)語言表達(dá)能力。

　　三、早操 （8：45——9：00）：

　　聽音樂有節(jié)奏地跟著老師做操，要求精神飽滿，動作整齊。

　　四、喝豆?jié){ （9：05——9：15）：

　　教育孩子能干凈吃完自己的一份點心，不灑掉不倒翻。

　　五、教學(xué)活動（一）（9：15——9：45）：

　　數(shù)學(xué)：《手的大小》

　　活動目標(biāo)：1、積極操作，探索，通過“畫手?jǐn)?shù)格，抓珠數(shù)數(shù)”等途徑，來比較正確地判斷手的大小。

　　2、學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、測量、統(tǒng)計、表達(dá)與交流，初步獲得積極地從多種角度解決問題的態(tài)度。

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