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        活動計劃
        更新時間:2023-08-05 10:37:39
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        活動計劃(精品10篇)

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編精心整理的活動計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        活動計劃 篇1

          為了進一步加強我校共青團基層組織建設(shè),加強廣大青年的思想政治教育工作,增強我校團員意識和基層團組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,保持團員先進性,豐富團員青年的課余文化生活,激發(fā)團員青年參加組織生活的蓬勃熱情,營造積極健康的校園文化氛圍,使團組織更加具有創(chuàng)造力和生命力,現(xiàn)將下半年主題團日活動計劃安排如下:

          一、活動內(nèi)容及時間安排

          內(nèi)容:以新生入學教育為契機加強基層團組織建設(shè)

          在校團委的統(tǒng)一部署和要求下,各團總支要認真做好新生團員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接及團籍復審工作,做好新生團員證、團徽的補辦和團員檔案建立工作,做好新生團支部的組建工作,并針對新生團員的特點和需求,組織開展團員意識教育、校風學風教育、學業(yè)指導教育、紀律安全教育、心理健康教育等方面的教育工作。

          內(nèi)容:第四次全國教育工作會議精神

          各院(系)團總支要積極組織團員集中學習重要講話,深刻領(lǐng)會會議精神。

          內(nèi)容:考風考紀宣傳教育

          各院(系)團總支組織學習《學生手冊》中《考場規(guī)則》、《學生違反考場紀律及作弊的認定和處罰細則》,嚴肅考風、考紀,加強誠信意識教育,組織廣大團員青年就考風,考紀,大學生誠信等問題展開討論。

          二、活動要求

          主題團日活動室團組織引導、教育、服務(wù)青年的有效載體,是共青團基層組織建設(shè)的'重要內(nèi)容之一,F(xiàn)對下半年主題團日活動計劃作如下要求:

          1、各院(系)團總支要結(jié)合下半年的學習計劃,切實加強領(lǐng)導,精心組織實施。各團總支應(yīng)結(jié)合院系實際情況,制定下半年學習計劃,明確學習內(nèi)容、形式,規(guī)范學習流程,做好學習記錄,建立健全集中學習考勤制度,確保各項學習落到實處。

          2、各院(系)團總支不斷地豐富和完善活動形式和內(nèi)容,增強活動的時代感和針對性。各院(系)要把主題團日活動和新生入學教育、加強團建工作結(jié)合起來,旨在激發(fā)更多團員青年在推進基層團組織生活建設(shè)、發(fā)揮團組織的教育與育人功能,以鮮明的主題引導團員青年樹立正確的理想與信念,引導他們積極向黨組織靠攏。

        活動計劃 篇2

          一.指導思想:

          書是人類的朋友,書是人類進步的階梯,《語文課程標準》指出:培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這一新課標要求,著眼于學生的終身發(fā)展,學校將積極開展大閱讀教育,努力為學生營造一個書香校園,使讀書成為學生的習慣,使校園更富人文底蘊,充滿智慧和生機。

          二.活動目的:

         。保ぐl(fā)學生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習慣。

         。玻箤W生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生綜合素質(zhì)。

         。常龠M語文課堂教學的改革,以讀促寫,走讀寫結(jié)合之路,提高教學質(zhì)量。

         。礌I造書香班級,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

          三、活動對象:

          全班學生

          四.活動口號:

          暢游書海,塑美好人生。

          五、活動方法要求:

          (一)構(gòu)建閱讀體系

          1、制定讀書計劃書:

         。1).每個學生結(jié)合個人實際,每學期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標,具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設(shè)計裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標、措施、實施時間等。

         。2).每個學生結(jié)合實際情況,制定相應(yīng)的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。

         。3).組織一次“讀書計劃書”展示活動。

          2、制訂閱讀序列。

          循序漸進是教學的一項基本原則,在課外閱讀中也必須遵循這條原則。根據(jù)學生年齡特點,認識能力等的不同,合理規(guī)定學生的閱讀量:背誦優(yōu)秀詩文70篇,課外閱讀總量不少于100萬字。

          3、編制閱讀書目,合理選擇讀物,

          不同孩子閱讀的內(nèi)容、重點,形式應(yīng)有所不同。高年級學生的思想已經(jīng)較成熟,閱讀速度快,識字量較多,因此可選擇中長篇文章。

         。ǘ⿵V開書源,開發(fā)閱讀環(huán)境

         。、建立三級書庫,讓學生有書可讀

         。1).教育學生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物,建立個人小書庫。

          (2).調(diào)查家中的藏書量和種類,特別是適合小學生的書籍,作出統(tǒng)計,繪制成表,要求每人選一至兩本帶到學校,建立班級小書庫。將根據(jù)班級小書庫的圖書數(shù)量、出借記錄、管理制度等評比最佳小書庫。

         。3).圖書角定時向?qū)W生出借圖書(每月3次)。

         。ㄌ岢瑢W與同學之間、班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”活動。)

         。4).班級小書庫實行全天性開放,充分利用每分每秒的時間,保證學生在一天中的讀書時間不少于1小時。

          2、改革語文課堂教學,保證課外閱讀正常、有效地開展活動

          (1).每周二、四、六的早自修,為規(guī)定閱讀時間,由各班讀書管理員組織,可朗讀所教的課文,可翻閱課外讀物,也可以以“名人名言”“書海拾貝”“我最喜歡的”“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹自己看過的新書、好書或好文章,交流自己在讀書活動中的心得體會,形成良好的班級讀書氛圍。

         。2).每天的語文課利用課前的二分鐘背出一首古詩,每周從語文課中擠出一節(jié)課作為閱讀指導課,可進行閱讀交流、新書介紹和讀法指導等。

         。3).每學期定期組織教師閱讀指導經(jīng)驗交流會。

         。ㄈ┓e極組織讀書活動,檢查讀書效果。

          1、建立讀書成長冊:

         。1).每個學生都要建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學期制定的'讀書計劃書,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。

          (2).校將定期組織全校師生參觀、評比“讀書成長冊”。

          2、出讀書小報:

         。1).每個班級的學生在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每學期出版兩期讀書小小報。

         。2).學校每學期組織一次讀書小小報評比活動。

          3、開展“讀書節(jié)”活動:

          將舉行為時一個月的“讀書節(jié)”活動。

          4、“書香小書房”評比

          根據(jù)讀書活動的班級布置和讀書成效,評出最佳“書香小書房”。

          5、“讀書活動積極分子” 評比

          每學期能讀書5本以上,并能精讀其中5篇的學生,在該班級讀書活動管理小組考核中申報,可評為校讀書活動積極分子。

          各班級還要積極組織學生開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:故事會、朗讀會、演講比賽、讀書心得交流、調(diào)查報告、書簽制作、讀書征文比賽、報刊剪輯等閱讀知識競賽、作文比賽等,激勵學生,增強讀書興趣,體驗成功的快樂。

          讀書活動安排(略)

        活動計劃 篇3

          主持甲:合著歡樂的節(jié)拍,我們成為了一年級的學生。

          主持乙:做一個文明的好少年,是我們共同的心愿。

          主持甲:文明人要有良好的行為,

          主持乙:文明人要有良好的習慣,

          主持甲:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!

          合:老師、同學們,大家好!“文明禮儀伴我行”一(1)中隊主題隊會現(xiàn)在開始!

          主持甲:我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,

          主持乙:五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

          主持甲:是啊,被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學上進、彬彬有禮的風貌而著稱于世。

          主持乙:在我國古代,禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的'風氣。

          主持甲:不如,我們一起來溫習古人重禮儀的故事吧。

          主持乙:這個建議好啊。請聽《新三字經(jīng)》

          主持甲:古老的神州向世界展示了文明古國的風采。

          乙:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。

          甲:黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪,一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。

          乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

          合:身為二十一世紀的接班人,我們怎么能落后呢?讓我們一起從校園禮儀開始吧!請聽三句半:《校園禮儀》

          甲:文明是風,文明是雨,文明滋潤我們心田。

          乙:只有大家齊來做文明小紳士,小淑女。我們才會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!

          合:現(xiàn)在我們就來個知識競賽:

          第一環(huán)節(jié):判斷題

          1、在樓道或進出門上下樓梯時與老師相遇應(yīng)主動打招呼,但不必讓其先行。

          2、與同學發(fā)生爭執(zhí)時應(yīng)先冷靜,理智面對。如果解決不了應(yīng)及時找老師幫助或與同學之間協(xié)調(diào)。

          3、乘坐電梯時,一般應(yīng)先出后進。

          4、儀表儀容在人際交往的最初階段并不是重要的,語言才最重要。

          5、無論什么場合,當升各國的國旗奏國歌時,都應(yīng)肅立站好,雙手不可插兜接打電話吃食物等。

          6、乘公交車時要注意禮讓,按順序上下車,不要擁擠。

          7、保護好學校的公共設(shè)施應(yīng)該做到不在墻上亂寫亂畫不在課桌椅上亂寫亂畫用腳踹門。

          8、禮貌待人是領(lǐng)導接待人員及家長的事,與我們學生無關(guān)。

          第二環(huán)節(jié):搶答題中文禮儀

          甲:世界上有些字萬分神奇,只要你和他們交上了朋友,你的生活就會變得更加美好,下面請第1小隊的隊員帶我們猜一些禮儀用語。

          乙:假如你到街上碰摔了一個小姑娘,她也許會馬上大聲哭泣。但只要你在她的耳邊說出那些神奇的字,小姑娘就會微笑著從地上爬起來。你說了什么?

          甲:假如你在公共場合擠撞了人,你試試把那些神奇的字說出來,叔叔們會立即回答:哦,不要緊,不要緊!你說了什么?

          乙:假如你在家里送走客人,你把那些神奇的字說出來,客人會微笑著向你說再見。你說了什么?

          甲:假如遇到麻煩,同學幫助了你,你說出那些神奇的字,他一定拍拍胸脯說:“下次有麻煩,盡管來找我!”你說了什么?

          英文禮儀

          乙:我們都知道在北京舉辦了奧運會,有更多的外國朋友來到我們這里做客。我想我們要學好英語,在見到外國老師的時候也能展示我們好的素養(yǎng)。我們除了會使用中文的禮貌用語,還要會使用常用的英文禮貌用語,F(xiàn)在,我說中文,請你們說出英文。

          早上好!good morning

          下午好!good afternoon

          對不起(sorry)謝謝

         。╰han kyou)

          您好。╤ow do you do)

          再見

          (good bye)

          小結(jié):希望同學們會說這些禮貌用語,爭做文明小學生。

          主持甲:馬路上,影院里,校園內(nèi),班級中,處處考驗著我們的文明素養(yǎng)。

          主持乙:是啊,我朝夕相處的同學之間也應(yīng)該團結(jié)友愛,請聽歌曲《拉勾勾》《好朋友》

          主持甲:文明禮儀無處不在,

          主持乙:文明需要我們大家的參與。

          主持甲:童謠記載著我們童年的夢,記載著我們純真的情,千般話語匯于童謠里。親愛的乘客們,唱起我們的童謠來吧!

         。ǜ餍£犢惓@童謠)

          主持甲:樂隊有了指揮,聲音才會優(yōu)美;

          主持乙:生活有了規(guī)則,才能安全來回。

          合:我們要語言美、行為美、心靈美,才算真正的美!

          主持甲:你給別人一個微笑,別人給你一個春天。

          主持乙:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。

          主持甲:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。

          主持乙:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。

          合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風度翩翩。

          輔導員講話

          輔導員講話老師:社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!同學們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

          呼號

          輔導員領(lǐng)呼:“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

          全體少先隊員:“時刻準備著!”

          退旗(全體隊員敬禮)

          宣布活動結(jié)束

        活動計劃 篇4

          按照《關(guān)于認真做好大討論活動第二階段工作的通知》的要求,結(jié)合政府采購辦近期“新解放新跨越新崛起”大討論學習進展情況,現(xiàn)制定采購辦“三新”第二階段的工作計劃。具體如下:

          一、前階段工作的簡要回顧

          按照“三新”活動日程表的安排,采購辦從8月5日-8月10組織全體人員在政府采購辦公室內(nèi)進行了集中學習和深入討論“三新”活動內(nèi)容。通過學習和討論,使我們深刻認識到縣委、縣政府這次大討論的重要性和及時性。這次學習使政府采購辦在關(guān)鍵時期和面臨特殊環(huán)境時得到了一個質(zhì)的飛越,政府采購辦全體人員統(tǒng)一了認識,解放了思想,開闊了思路。

          二,自查自擺存在的問題

          通過緊密結(jié)合實際,采取自查、召開座談會等行式,采購辦全體人員認真查找單位和個人在黨風、政風、行風、工作作風等方面存在的`問題,總結(jié)采購辦工作現(xiàn)存在以下幾個方面的不足:

         。ㄒ唬﹥(nèi)部管理制度不太完善。各種文件的傳遞程序需要進一步規(guī)范,各種文檔管理有待進一步提高。

         。ǘ┱少徯麄髁Χ炔粔。還沒有開通各種網(wǎng)絡(luò)宣傳渠道,應(yīng)更進一步建設(shè)網(wǎng)絡(luò)政府采購招投標信息管理系統(tǒng)。

         。ㄈ┱少徣藛T的業(yè)務(wù)學習應(yīng)進一步加強。因為人員少、任務(wù)重,使得采購人員缺乏時間進行自身文化水平和業(yè)務(wù)能力的提高。以后我們應(yīng)在工作空閑擠出時間更進一步的刻苦學習和鉆研本職工作。

          三,下一步學習打算

          我們決定以這次深入開展大討論活動為契機,通過查擺自身問題進一步解放思想,創(chuàng)新理念;進一步嚴明紀律,改進作風;進一步強化機制,狠抓落實,為第三階段整改提高打好基礎(chǔ),為開創(chuàng)固始政府采購工作新局面提供有力保障.

        活動計劃 篇5

          一:活動內(nèi)容:慶七一主題活動

          二:活動目標:

          1:讓幼兒了解七月一日是中國共產(chǎn)黨的生日,培養(yǎng)幼兒熱愛中國共產(chǎn)黨的情感。

          2:讓幼兒了解中國共產(chǎn)黨成立的時間,知道沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

          3:鍛煉幼兒的動手繪畫能力。

          三:活動準備:<<沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國>>磁帶,自制黨旗和國旗各一面,紅色黃色油光紙,白紙若干。

          四:活動過程:

          1:欣賞歌曲:<<沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國>>(兩遍)

          2:提問,引出主題。小朋友知道中國共產(chǎn)黨是什么時間成立的嗎?(1921年7月1日中國共產(chǎn)黨正式成立,今年是黨成立86周年,每年的7月1日就是黨的生日,人們通過各種方式來慶祝黨的生日。)小朋友知道為什么沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國嗎?(因為自從有了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導才有了我們今天的幸福生活)

          3:出示黨旗,請幼兒觀察,并回答問題

         。1)黨旗什么顏色?(紅色)

         。2)黨旗上面有什么?

          是什么顏色?(鐮刀和鐵錘,是黃色)

          教師講解:黨旗是紅色的,鐮刀代表農(nóng)民,鐵錘代表工人,是黃色的,象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的'工人和農(nóng)民。

          4:出示國旗—————五星紅旗,和黨旗比較相同之處和不同之處:相同之處都是紅色的,不同之處————國旗是五顆星星,而黨旗是鐮刀和鐵錘。

          5:為了慶祝黨的生日,全國上上下下的黨員群眾都在舉行各種慶;顒樱ㄈ纾焊柙伇荣,舞蹈晚會,繪畫比賽等),那我們也來做一做黨旗或畫一畫黨旗來慶祝黨的生日好不好。(好) ,請幼兒自主選材做或畫。

          6:舉行"慶七一美工繪畫作品展",和幼兒一起張貼作品。

        活動計劃 篇6

          一、晨間與離園

          1、入園時主動向周圍的人問好,愉快接受晨檢,按號數(shù)插好自己的晨檢牌。

          2、將自己的物品放在指定的地方,值日生主動幫助排好桌椅、擺放玩具,整理活動室。

          3、離園時,帶好自己的`物品,自覺整理好自己的儀表,不獨自離園,不跟陌生人走,主動跟周圍的人道別。

          二、戶外體育活動1、整理好自己的服裝參加活動。

          2、精神飽滿地做操,動作有力、合拍。

          3、正確使用活動器械,不爭搶,安全地玩,活動后將玩具歸類收放整齊。

          4、主動擦汗,休息后自覺補充水份。

          三、集中活動

          1、活動中保持端正的坐姿,專心傾聽別人講話,不隨便插話,積極思考并大膽表述自己的想法,回答時聲音響亮。

          2、正確操作學具材料,愛惜物品,操作完放回指定地方并擺放整齊。

          3、寫、畫時姿勢正確,握筆姿勢保持正確。

          4、值日生協(xié)助老師收拾整理學具及材料。

          四、點心及午餐1、有秩序地盥洗,用正確的方法洗手、擦手,不玩水,洗好后關(guān)緊水龍頭。

          2、值日生協(xié)助分發(fā)餐具、點心,餐后主動擦桌子,整理桌面。

          3、專心進餐,不挑食、偏食,盡量不掉飯粒,保持桌面干凈。餐后正確使用毛巾擦嘴、臉,用涼開水漱口。

          五、午睡及起床

          1、入廁后安靜進入寢室,換好拖鞋、衣服,將拖鞋擺放整齊后有秩序地上床。

          2、保持正確睡姿,不蒙頭睡,不趴著睡,不玩棉被、草席,不影響同伴。

          3、起床后,先穿好衣服,疊好被子,換好鞋子,再將拖鞋放回鞋架上。

          4、整理好自己的儀表,自由飲水。

          六、游戲與區(qū)角活動

          1、選擇自己喜歡的區(qū),與同伴商量后,自覺圍靠區(qū)角再玩。

          2、積極參與游戲,愛惜玩具材料,遵守游戲規(guī)則,不發(fā)出噪音,不影響同伴。

          3、與同伴友好合作,主動想辦法克服游戲中的困難。

          4、活動后將玩具材料分類擺放整齊。

        活動計劃 篇7

          一、指導思想

          為隆重紀念“五四”運動91周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設(shè),在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年健康成長,營造良好的'校園文化氣氛,結(jié)合我校共青團和學生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動;顒臃桨笖M訂如下:

          二、活動主題

          激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國

          三、活動時間

          4月中旬——五月

          四、活動內(nèi)容

          1、全校“告別陋習,走向文明”宣

          誓大會暨簽名活動

          2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動91周年文藝匯演

          3、“關(guān)愛春天”綠色志愿活動

          五、系列活動流程

          1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。

          2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。

          3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間,學校將在場所、設(shè)備上積極予以支持。

          4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進行全!案鎰e陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

          5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽,賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

          6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排,并對部分節(jié)目進行初步淘汰。

          7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動90周年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮(zhèn)及團市委相關(guān)領(lǐng)導前來觀禮。

          8、5月12日組織學校青年志愿者進行“關(guān)愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

        活動計劃 篇8

          為大力宣傳國家免疫規(guī)劃知識,動員全社會參與預防接種活動,提高群眾預防接種知識的知曉率。4月24日上午,市疾控中心在商業(yè)步行街開展了“4·25全國計劃免疫宣傳日”宣傳活動。

          活動現(xiàn)場,市疾控中心的工作人員向過往群眾發(fā)放了計劃免疫宣傳資料,詳細介紹兒童預防接種的時間、接種要求和注意事項,耐心解答了患者及其親屬對兒童預防接種提出的問題。

          此次宣傳活動,市疾控中心以“預防接種孩子的權(quán)利社會的'責任”為宣傳主題。通過設(shè)立宣傳咨詢臺,懸掛橫幅、擺放展板、發(fā)放宣傳資料等多樣形式,大力宣傳預防接種的相關(guān)知識,努力提高社會各界對兒童預防接種工作的認識,積極營造全社會關(guān)心、參與預防接種工作的氛圍。

          市疾控中心相關(guān)負責人希望通過宣傳活動,使廣大群眾進一步了解國家免疫規(guī)劃政策方針,預防接種相關(guān)知識,以及預防接種對保護兒童身體健康的重要性,確保我市免疫規(guī)劃工作的順利實施,保護廣大群眾尤其是兒童的生命安全和身體健康。

        活動計劃 篇9

          大四班 本學期是這批孩子在大班的最后一學期,也是最關(guān)鍵的一學期.再過幾個月,他們即將進入學前班,在學前班的天空里自由飛翔。將是本學期的工作重點,本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。

          一、班級情況分析

          本學期本班幼兒38名,女生22名,男生16名。經(jīng)過大班上學期的學習,分析學期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步,特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強,對體育活動充滿興趣,他們喜愛游戲,游戲活動的水平更高了,他們好學多問。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異,他們大都為獨生子女,擁有充分的愛撫與關(guān)懷,較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群,自顧自,有獨占習慣,同情心、責任感比較缺乏。

          二、工作重點

          1、因為本班幼兒男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學期,我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點之一,加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結(jié)合起來,

          為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。

          2、以《學前教育綱要》為指導,深刻領(lǐng)會二期課改精神,以新教材為主要參考資料,根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平,確立相應(yīng)的教育目標和要求,選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動。

          3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,借鑒方案教學進行生成教育活動,引導幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗,并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。

          4、注重區(qū)域活動的開展,進一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合,發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學潛能,注意活動材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗的指向性。在游戲中有目的'、有計劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,科學地評價與指導幼兒,使幼兒學會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學習過程中培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和學習興趣。

          一、加強政治思想工作。

          努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學習,不斷提高自身素質(zhì)。熱愛幼教事業(yè),愛護幼兒,履行工作崗位責任制。

          二、生活管理方面。

          1、認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,進餐習慣。

          2、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。

          3、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。

          三、衛(wèi)生保健方面。

          1、做好安全工作。

          2、做好春季的疾病預防工作,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。

          3、做好對疾病的教育和預防工作。

          四、保育教育方面。

          1、配合教師組織好各種教育活動。

          2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力。

          3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。

          4、認真做好家長的溝通工作。

          5、做好幼小銜接工作。

          總之,我將努力把工作,確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康、快樂的成長。

        活動計劃 篇10

          一、活動目的.和策劃思路

          “廢品助學”活動由青年志愿者收集廢品,進行分類整理賣給廢品收購站,籌集愛心基金,然后以各種形式幫助本院貧困學子。

          二、活動主題

          變廢為寶,奉獻愛心

          三、活動目的

          1、籌集愛心基金,開展愛心活動

          2、通過此活動給志愿者創(chuàng)造社會實踐活動的機會

          四、活動單位

          公管院青志協(xié)主辦

          08級行政管理專業(yè)承辦

          五、活動時間

          10月20日星期二

          六、活動地點

          江邊二舍和研究生三舍

          七、活動內(nèi)容

          “廢品助學”活動由青年志愿者到宿舍寢室、辦公室等地方收集舊書刊雜志、塑料瓶等廢品,聯(lián)系廢品收購站的工作人員,將廢品進行分類整理并賣給收購站,籌集愛心基金,然后以各種形式幫助本院貧困學子

          八、活動準備

          1、活動之前在相關(guān)活動地點即寢室做好宣傳工作

          2、對志愿者進行簡單培訓,提醒注意事項

          3、聯(lián)系好廢品收購站工作人員

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