時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的活動計(jì)劃4篇，希望對大家有所幫助。

活動計(jì)劃 篇1

　　一、 背景分析

　　這學(xué)期我?guī)�三年級的�?shí)踐課。經(jīng)過小學(xué)階段的兩年半系統(tǒng)學(xué)習(xí)，三年級的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，對學(xué)習(xí)充滿了好奇和興趣，他們都希望獲得更多更新的信息，向往更豐富的知識世界。結(jié)合三年級學(xué)生的特點(diǎn)，本學(xué)期將利用綜合實(shí)踐活動課程鍛煉學(xué)生動手、動腦 的能力。學(xué)生能利用各種資源，在活動中解開一個(gè)個(gè)問號，去明白一個(gè)個(gè)道理， 領(lǐng)悟生活的多姿多彩，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，陶冶情操，激發(fā)動手實(shí)踐創(chuàng)新的 興趣和能力。

　　二、 活動目標(biāo)

　　1、通過了解傳統(tǒng)節(jié)日“三八節(jié)”，體會媽媽的辛苦，培養(yǎng)學(xué)生具有關(guān)心父母、 懂得感恩的'情感。學(xué)會遵守規(guī)矩，了解“規(guī)矩”的重要性。

　　2、通過認(rèn)識各種氣象變化，了解環(huán)保的重要性，從小樹立環(huán)保意識，促使學(xué)生愛護(hù)環(huán)境。

　　3、認(rèn)識胃的功能。了解胃的保養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生愛護(hù)生命、注意安全的意識。

　　4、通過了解紙對我們的重要性，讓學(xué)生認(rèn)識生活中處處有寶貝，學(xué)會珍惜身邊所擁有的一切，從小做個(gè)收藏家，變廢為寶。

　　5、通過學(xué)會簡單的小制作，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、和同伴合作的能力。

　　三、資源的利用和開發(fā)。

　　1、與父母進(jìn)行面對面談話活動，邀請他們說說自己 的生活工作情況。

　　2、讓學(xué)生講講對父母的心里話。

　　3、請父母說說對孩子的期望。

　　4、讓同學(xué)們懷著對父母的感激之情準(zhǔn)備三八節(jié)的禮 物，給自己的母親一個(gè)驚喜。

　　5、《千變?nèi)f化的天氣》活動，觀察一周內(nèi)的天氣情況，了解天氣預(yù)報(bào)的重要性 和形成過程。

　　6、《安全問題》活動，了解生命的可貴，從小樹立安全意識，做到警鐘長鳴。

　　7、《小小收藏家》活動，懂得生活處處有寶，學(xué)會愛惜身邊的一切事物，從小做個(gè)小小收藏家，學(xué)會把生活中的“廢物”用自己的巧手把他們變成“寶物”。

　　四、活動評價(jià)。

　　1、《胃的對話》活動 ：擬訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭取采用最有效和最輕松的學(xué)習(xí)方法。

　　2、《環(huán)保節(jié)日知多少》活動：在級部內(nèi)開展環(huán)保節(jié)日知識競賽。

　　3、《紙和我們的生活》活動：組織學(xué)生去圖書館、電子閱覽室查閱資料。

　　4、《三八節(jié)的祝�！坊顒樱簩W(xué)會感恩。

　　5、《千變?nèi)f化的天氣》活動：要求學(xué)生完成一周天氣日記，設(shè)計(jì)天氣符號。

　　6、《安全問題》活動：樹立安全意識。

　　7、《制作天地》活動：制作各類手工作品，在級部內(nèi)設(shè)置小小展示臺。

　　8、《小小收藏家》活動：進(jìn)行生活中寶物的收藏，學(xué)會珍惜自己身邊的一切， 用自己的雙手變廢為寶。

　　五、內(nèi)容安排

　　時(shí) 間 主 題 實(shí)施途徑和方式

　　二三 月 “棋”樂融融 進(jìn)行各種棋類游戲要求遵守規(guī)則

　　三八節(jié)的祝福 收集有關(guān)“三八節(jié)”的來歷 親手制作三八節(jié)禮物

　　四 月 千變?nèi)f化的天氣 上網(wǎng)查閱有關(guān)氣候天氣情況

　　節(jié)日知多少 上網(wǎng)查閱有關(guān)氣候的變化及其原因

　　五 月 安全問題 了解生命的可貴

　　了解人體各器官結(jié)構(gòu)

　　掌握胃的作用 學(xué)會保護(hù)好自己的胃

　　六 月 小小收藏家 進(jìn)行各種小收藏

　　制作天地 “傷腦筋”拼板

　　制作愛照鏡子的小熊貓

　　制作溜溜盤 生活中“變廢為寶

活動計(jì)劃 篇2

　　為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面，提高學(xué)社綜合素質(zhì)，滿足部分音樂愛好者的興趣。我校開展了豐富多彩的音樂課外活動，先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動計(jì)劃簡介如下：

　　一、活動要求

　　1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動，要求知識通俗易懂，并有一定的興趣型。

　　2、學(xué)生不得曠課遲到，教師認(rèn)真的做好每一次活動紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。

　　二、活動時(shí)間：

　　利用每周二下午第三節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練

　　三、活動內(nèi)容及具體安排

　　一）指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本精神，以音樂審美體驗(yàn)為核心，引導(dǎo)學(xué)生主動參與音樂實(shí)踐，尊重個(gè)體的不同音樂體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式，以提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛音樂，學(xué)習(xí)音樂，享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。

　　二）活動目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)。

　　2、通過舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉孩子們的節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

　　3、通過口風(fēng)琴的訓(xùn)練，使口風(fēng)琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。

　　4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

　　三）活動設(shè)想：

　　課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分，是音樂課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門高雅的藝術(shù)，被廣人民群眾喜愛并可直接參與的.群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力，藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，并有助于青少年美化心靈，擴(kuò)大知識視野，陶冶情操和身心健康發(fā)展。

　　四、訓(xùn)練模式：

　　1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位；

　　2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式；

　　3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

　　4、豐富學(xué)生的想象力，對學(xué)生進(jìn)行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

　　5、樹立精品意識，爭取家長支持，做好安全工作。

　　五、教學(xué)要求

　　1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

　　2、學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

　　3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

　　六、具體工作措施：

　　1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，重點(diǎn)放在紀(jì)律的管理上。

　　2、以實(shí)踐為主，對重點(diǎn)、難點(diǎn)多啟發(fā)、多示范、多引導(dǎo)。

　　3、讓學(xué)生形成良好的音樂習(xí)慣。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生的特長，讓學(xué)生發(fā)揮自己的特長，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

活動計(jì)劃 篇3

　　一、活動時(shí)間： 20xx年xx月xx日 星期五一天

　　二、活動地點(diǎn)及內(nèi)容：浙江師范大學(xué)校園、科技館

　　三、活動具體安排：

　　(一)學(xué)生春游活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：施益新 副組長：黃法根 章立平 組員：尤莉、葉燕萍、邢麗君、朱躍軍、顧雪飛、余蕾

　　(二)上午8：30從學(xué)校出發(fā)，下午12點(diǎn)集中返校。

　　(三)隨班安全管理：(附后)

　　四、學(xué)生春游活動安全教育與組織管理

　　要求參加春游活動的老師均要以高度的責(zé)任心對每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。

　　1.春游線路引領(lǐng)由總務(wù)朱躍軍老師負(fù)責(zé)。

　　2.春游之前班主任要對學(xué)生的身體情況進(jìn)行調(diào)查，身體不適者經(jīng)書面請假后可以不參加活動。

　　3.政教處須認(rèn)真組織班主任對學(xué)生加強(qiáng)安全、文明、紀(jì)律教育，做到預(yù)防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。

　　教育學(xué)生：

　　(1) 來回途中注意交通安全，在外不能私自用火;注意行動安全，強(qiáng)化安全預(yù)測，禁止冒險(xiǎn),師大校園有一個(gè)水塘,嚴(yán)禁到池塘邊玩耍。

　　(2)遵守紀(jì)律，服從教師的統(tǒng)一指揮，不擅自行動。

　　(3)要注重文明形象，愛護(hù)師大衛(wèi)生環(huán)境和設(shè)施設(shè)備，遵守有關(guān)規(guī)定。

　　(4)活動期間發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨(dú)行動。

　　(5)講究言行舉止文明。

　　(6)活動中發(fā)生意外或困難，要及時(shí)向班主任報(bào)告,班主任及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　4.班主任及跟班任課教師在春游活動期間必須做到全程管理。

　　(1)出發(fā)前以及到達(dá)目的地,回校前,活動過程中要及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

　　(2)各班班主任要做好學(xué)生活動分組工作，8-10人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責(zé)，要求組長帶好組員，按規(guī)定活動，在規(guī)定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合。

　　(3)活動期間領(lǐng)導(dǎo)、班主任及跟班教師要加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)不安全的.行為要及時(shí)教育阻止。

　　(4)班主任及配班老師待學(xué)生離校后，才能離開 五、學(xué)生一旦發(fā)生安全事故緊急處理程序：

　　(一)學(xué)生發(fā)生一般的小毛病、小損傷：

　　1.班主任馬上與春游地點(diǎn)附近的診所、醫(yī)院聯(lián)系及時(shí)送治;如果春游地點(diǎn)附近沒有診所或醫(yī)院，也應(yīng)視情況及時(shí)雇車把傷者送到最近的醫(yī)院及時(shí)醫(yī)治。

　　2.班主任應(yīng)將處理情況及時(shí)登記并有其他學(xué)生簽名證明。

　　(二)學(xué)生發(fā)生嚴(yán)重?fù)p傷，大量出血，或昏迷休克：

　　1.當(dāng)事任何教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學(xué)校派一名領(lǐng)導(dǎo)和班主任護(hù)送傷員到醫(yī)院救治。

　　2.同時(shí)向組長、副組長報(bào)告，并請求車輛增援。

　　3.班主任通知學(xué)生家長到醫(yī)院。

　　4.領(lǐng)導(dǎo)小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險(xiǎn)理賠等工作。

　　5.組長在第一時(shí)間向上級報(bào)告。

　　六、校醫(yī)帶足常規(guī)急救藥物，以備急用。

活動計(jì)劃 篇4

　　一、活動目的

　　培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新興趣和創(chuàng)新精神，增強(qiáng)實(shí)踐能力，提升學(xué)生的科技素質(zhì)，促進(jìn)我校素質(zhì)教育水平。

　　二、活動時(shí)間

　　時(shí)間：20××年2月---3月；

　　三、活動周期、內(nèi)容

　　1． 本次活動從20××年10月開始，到20××年11月結(jié)束；

　　2． 20××年2月---3月：“科技之星”創(chuàng)新大賽；

　　3． 20××年3月---10月：系列科普活動。

　　四、活動項(xiàng)目

　�。ㄒ唬�“科技之星”創(chuàng)新大賽

　　1．時(shí)間：20××年2月---3月；

　　2．項(xiàng)目：

　�。�1）科技創(chuàng)新成果：小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)意展示、科學(xué)研究論文；

　�。�2）少年兒童科學(xué)幻想繪畫展評；

　�。�3）青少年科技實(shí)踐活動展評；

　�。�4）科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果展評；

　�。�5）優(yōu)秀科教方案評選；

　　（6）科技輔導(dǎo)員論文評選。

　�。ǘ�）系列科普活動

　　1．時(shí)間：20××年3月—10月；

　　2．項(xiàng)目：

　�。�1）科普讀書活動；

　�。�2）觀看科普影視片；

　　（3）開展節(jié)能減排和生態(tài)文明活動。

　　五、活動安排及要求

　�。ㄒ唬�“科技之星”創(chuàng)新大賽

　　要求全校學(xué)生在老師組織、指導(dǎo)下，積極參與。此外，對各項(xiàng)目進(jìn)行分工，重點(diǎn)落實(shí)，具體如下：

　�。�1）物理組：負(fù)責(zé)小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)意以及青少年科學(xué)研究論文的指導(dǎo)與評選；

　　（2）藝術(shù)組：負(fù)責(zé)少年兒童科學(xué)幻想繪畫的指導(dǎo)與評選；

　�。�3）生物、地理組：負(fù)責(zé)青少年科技

　　實(shí)踐活動以及青少年科學(xué)研究論文的指導(dǎo)與評選；

　�。�4）以上各組及其他教研組：科教方案的設(shè)計(jì)、科技輔導(dǎo)員論文的撰寫。

　�。ǘ�）系列科普活動

　�。�1）科普讀書活動

　　時(shí)間：20××年3月至6月；

　　要求：要求每一名學(xué)生讀1—2本科普書刊，并做好讀書筆記；各班在6月20日前推薦2—3本優(yōu)秀讀書筆記，參加全校的展評；

　　（2）觀看科普影視片

　　時(shí)間：20××年3月至6月；

　　要求：根據(jù)縣科技節(jié)組委會的安排，組織全校學(xué)生觀看，要求每一名學(xué)生寫一篇觀后感，并由各班在6月20日前推薦2—3本優(yōu)秀觀后感，參加全校的展評；

　�。�3）節(jié)能減排和生態(tài)文明活動

　　時(shí)間：20××年4月至5月；

　　要求：以班為單位，組織學(xué)生參觀縣內(nèi)化工環(huán)保企業(yè)、綠色學(xué)校、綠色社區(qū)，讓學(xué)生了解循環(huán)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)流程，開展環(huán)保實(shí)踐，樹立環(huán)保意識，并寫出環(huán)保論文或調(diào)查報(bào)告等環(huán)保文章，各班推薦2—3篇，參加學(xué)校展評。

　　六、活動紀(jì)律

　　要求各部門、各年級、各班、各教研組，根據(jù)本方案的.要求，認(rèn)真組織、積極開展科技節(jié)的各項(xiàng)活動，并在活動中樹立安全第一的意識 ，完成本次活動的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)本次活動的目標(biāo)。

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