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        活動(dòng)計(jì)劃
        更新時(shí)間:2023-08-04 11:15:03
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        實(shí)用的活動(dòng)計(jì)劃(熱)

          時(shí)光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)計(jì)劃10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        活動(dòng)計(jì)劃 篇1

          一、活動(dòng)目的:

          為切實(shí)加強(qiáng)校園行風(fēng)建設(shè),辦人民滿意教育,推動(dòng)“真教育”,進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)“四課提質(zhì)”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的新局面,達(dá)到溝通、理解與共建和諧教育、和諧校園的目的。特別制定20xx秋季“家長(zhǎng)開(kāi)放周”活動(dòng)實(shí)施方案。

          二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

          1、組長(zhǎng):xx。

          2、副組長(zhǎng):xx。

          3、成員:全體教師。

          三、活動(dòng)流程:

          1、第11周定為學(xué)校開(kāi)放周,周五定為學(xué)校開(kāi)放日,20xx年11月7日為向家長(zhǎng)“開(kāi)放周”的目的和意義宣傳日,11月11日上午為學(xué)科課堂教學(xué)、反饋活動(dòng),11月11日下午為校長(zhǎng)接待、交流反饋暨參觀校園文化建設(shè)等活動(dòng),11月12——13日開(kāi)放日總結(jié)反思。

          2、地點(diǎn):xx小學(xué)校園。

          四、邀請(qǐng)對(duì)象:

          各班家長(zhǎng)、部分村兩委、校董會(huì)成員。

          五、活動(dòng)要求:

          1、做好前期準(zhǔn)備工作。

          召開(kāi)專門會(huì)議,深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的會(huì)議精神,成立了家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定了《xx小學(xué)20xx秋家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)實(shí)施方案》;顒(dòng)前,要向每位家長(zhǎng)提前發(fā)放了邀請(qǐng)函(書(shū)面、郵件、微信等),邀請(qǐng)家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng),走進(jìn)學(xué)校,關(guān)注學(xué)校的工作,關(guān)注教師的'教學(xué),關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日意見(jiàn)反饋表,讓家長(zhǎng)有充分的思想準(zhǔn)備。

          2、學(xué)校應(yīng)以開(kāi)放校園、開(kāi)放課堂迎接家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們參觀班級(jí)文化、校園文化,觀摩課堂教學(xué)、大課間活動(dòng)、學(xué)生作業(yè)展覽、學(xué)生禮儀、辦學(xué)特色等。

          3、在開(kāi)放周活動(dòng)期間,學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方面要進(jìn)行談心交流,讓家長(zhǎng)們提出建議和意見(jiàn),真正實(shí)現(xiàn)“家校一體”當(dāng)家作主的深刻感受。

          4、開(kāi)展校長(zhǎng)接待日暨課堂觀摩、參觀指導(dǎo)日座談互動(dòng)活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)們把親臨活動(dòng)的心得反饋于活動(dòng),努力尋找到“互相配合,共同進(jìn)步,互惠共贏”的良好局勢(shì)和效果。

          5、向家長(zhǎng)開(kāi)展一次師德師風(fēng)承諾。向家長(zhǎng)和社會(huì)作出承諾,承諾內(nèi)容必須圍繞拒絕有償家教、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)、杜絕體罰和變相體罰行為等方面內(nèi)容展開(kāi)。

          6、全體教師要從思想上高度重視本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),將此次活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的機(jī)會(huì)與平臺(tái)?茖W(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效。

          7、各班要認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,徹底打掃教室衛(wèi)生,精心布置班級(jí)文化,營(yíng)造育人氛圍。

          8、真誠(chéng)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),匯報(bào)學(xué)校工作,介紹學(xué)校的辦學(xué)成效。

          9、走訪一次聯(lián)系企業(yè)或村。對(duì)聯(lián)系企業(yè)和所在村安排一次走訪,聽(tīng)取意見(jiàn),加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取將學(xué)校發(fā)展納入新任村主干三年任期目標(biāo),實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展新跨越。

          10、各班要按時(shí)收集學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放額信息反饋表,收集各項(xiàng)過(guò)程性資料存檔;活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)反思工作。

          六、活動(dòng)程序及安排:

          11月8——10日,由家長(zhǎng)與各班班主任預(yù)約安排進(jìn)校觀課活動(dòng)的時(shí)間、科目、任課教師,觀課活動(dòng)后進(jìn)行談心交流;9日:觀摩“快樂(lè)周三日拓展活動(dòng)”;10日:觀摩腰鼓隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等表演。

          11月11日(開(kāi)放日)活動(dòng)安排如下:

          1、8:30前家長(zhǎng)到校,并發(fā)放“家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)意見(jiàn)反饋表”。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

          2、第一節(jié)課,家長(zhǎng)進(jìn)課堂聽(tīng)課。(負(fù)責(zé)人:各科任)

          3、家長(zhǎng)觀看全校師生的課間活動(dòng)。(體育組)

          4、第二節(jié)課,家長(zhǎng)進(jìn)課堂聽(tīng)課。(負(fù)責(zé)人:各科任)

          5、第三節(jié)課,家長(zhǎng)課堂反饋活動(dòng)。(教務(wù)處)

          6、第四節(jié)課,家長(zhǎng)參觀校園文化建設(shè)情況。(德育口)

          7、第五、六節(jié)“征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理意見(jiàn)”座談會(huì)。(地點(diǎn):會(huì)議室)

          8、活動(dòng)結(jié)束后,回收家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表,學(xué)校將針對(duì)家長(zhǎng)意見(jiàn)予以整改并給予回復(fù)。

          xx小學(xué)

          20xx年11月2日

        活動(dòng)計(jì)劃 篇2

          一、 活動(dòng)背景:

          為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的公共衛(wèi)生意識(shí),形成良好的校園文明新風(fēng)尚,同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導(dǎo)社會(huì)主義新風(fēng)尚中的表率作用,我系特意在20××年4月12日開(kāi)展“校園衛(wèi)生”活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)院校園之美。這次活動(dòng)是我系組織的一次以打掃校園衛(wèi)生,在校園擦玻璃,打掃地面的勞動(dòng),旨在提高全校師生愛(ài)護(hù)校園,有一個(gè)良好的校園環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。提高大家的團(tuán)結(jié)精神和奉獻(xiàn)精神,提高學(xué)生的文明素質(zhì),已達(dá)到培養(yǎng)德、智、體高素質(zhì)人才。

          二、活動(dòng)目的:

          此次活動(dòng)旨在同學(xué)們無(wú)私奉獻(xiàn)、積極參與勞動(dòng)的精神。給學(xué)生提供一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;營(yíng)造一個(gè)理想的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),促進(jìn)同學(xué)之間的溝通,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)學(xué)生之間的相互了解和的交流與合作,相互學(xué)習(xí),相互幫助。通過(guò)“校園衛(wèi)生”活動(dòng),營(yíng)造良好的校園文化氛圍。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)們樹(shù)立“文明之風(fēng),從我做起”的文明意識(shí),提高同學(xué)們的校園文明服務(wù)意識(shí),提升大學(xué)生素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活。

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          20××年4月12日

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          學(xué)校行政樓樓門口

          五、服務(wù)內(nèi)容:

          1、打掃行政樓樓上的玻璃和樓前地上的`垃圾;

          2、清掃在樓前的泥土和白色垃圾;

          3、拿抹布擦玻璃上的臟東西;

          六、具體工作安排:

         。ㄒ唬(zhǔn)備期間:

          1、招參與本次活動(dòng)志愿者25名;

          2、準(zhǔn)備相機(jī);

          (二)開(kāi)展期間:

          1、 在星期六的下午4:00把所用工具統(tǒng)一從系上搬到行政樓樓前。

          2、集合所有志愿者,對(duì)所打掃區(qū)域進(jìn)行分工安排。

          3、將工具分配到每位志愿者手上。

          4、在打掃期間,負(fù)責(zé)好每位志愿者打掃的區(qū)域,保護(hù)好每位志愿者的安全。

          5、在下午5:00之前順利完成衛(wèi)生打掃,之后集合進(jìn)行總結(jié)。

         。ㄈ┗顒(dòng)結(jié)束:

          寫(xiě)一份總結(jié)上報(bào)系團(tuán)委。

          七、注意事項(xiàng):

          1、每個(gè)志愿者必須服從安排。

          2、服務(wù)過(guò)程中不能擅自脫離崗位。

          3、志愿者們必須正確穿戴好青年志愿者服裝,未盡事宜,將另行安排

        活動(dòng)計(jì)劃 篇3

          學(xué)習(xí)目標(biāo):

          積極參與游戲活動(dòng),輕松自然地進(jìn)行自然地形跑。

          學(xué)習(xí)內(nèi)容:

          游戲:自然地形跑

          學(xué)習(xí)步驟:

          一、游戲活動(dòng),積極參與

          教師活動(dòng):

          1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。

          2、和學(xué)生一起復(fù)習(xí)貼燒餅游戲規(guī)則。

          3、組織學(xué)生圍成一個(gè)圈進(jìn)行游戲,學(xué)生游戲時(shí)老師及時(shí)提醒要求,鞏固學(xué)生對(duì)規(guī)則的理解。

          4、提出分組要求,組織學(xué)生分組游戲。(由指定的學(xué)生全權(quán)負(fù)責(zé)。)

          學(xué)生活動(dòng):

          1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。

          2、深入熟悉游戲規(guī)則,知道游戲要求。

          3、全組圍成一個(gè)圓按規(guī)則進(jìn)行游戲。

          4、全組分成兩組,由指定的同學(xué)負(fù)責(zé)游戲,擴(kuò)大活動(dòng)的比例。

          5、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行正壓腿、弓步壓腿、坐壓腿三種柔韌練習(xí)。

          二、自主選組、自主練習(xí)

          教師活動(dòng):

          1、講解分組要求(按體能分組,3—6人一組;選好組長(zhǎng);縱隊(duì)排好,組長(zhǎng)在前。)組織學(xué)生分組。

          2、提出自然地形跑的要求:(合理選擇場(chǎng)地和速度;合理控制路程;注意跑時(shí)紀(jì)律;注意呼吸,輕松自然;時(shí)間由老師控制。)

          3、觀看和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自然地形跑。

          4、向小組長(zhǎng)了解每一組的完成情況。

          5、組織學(xué)生柔韌放松。

          6、小結(jié)整節(jié)課的學(xué)習(xí)情況。

          學(xué)生活動(dòng):

          1、仔細(xì)聽(tīng)好分組要求,自主選擇伙伴,選好組長(zhǎng),排好隊(duì)。

          2、認(rèn)真了解自然地形跑的要求。

          3、在小組長(zhǎng)的`帶領(lǐng)下進(jìn)行自然地形跑,體驗(yàn)不同地形的跑步動(dòng)作。

          4、小組長(zhǎng)交流自己一小組的跑步情況,管理感受。

          5、聽(tīng)口令進(jìn)行柔韌放松。

        活動(dòng)計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競(jìng)技融為一體的智力體育項(xiàng)目。有助于兒童智力開(kāi)發(fā),邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計(jì)劃性和靈氣性,增進(jìn)友誼,陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活,增進(jìn)友誼,陶冶高雅情操。

          二、活動(dòng)價(jià)值

          1、教育性:結(jié)合象棋的有關(guān)典故,進(jìn)行民族精神教育,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神。同時(shí)有助于邏輯思維、頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),有利于學(xué)生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。

          2、規(guī)則性:沒(méi)有規(guī)矩難成方圓。象棋的'走法具有一定的規(guī)則,評(píng)判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則,你要參與必須遵守它的規(guī)則,學(xué)生在訓(xùn)練、下棋的過(guò)程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣,對(duì)于學(xué)習(xí)以及今后的社會(huì)生活得以受益。

          3、趣味性:棋類,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)本身具有較強(qiáng)的興趣,又有易學(xué)、攜帶方便,不受競(jìng)技場(chǎng)地限制等優(yōu)點(diǎn)。學(xué)校營(yíng)造一些特色的環(huán)境,讓學(xué)生感受到濃厚的象棋氛圍,使學(xué)生感受到象棋的濃厚興趣。

          4、競(jìng)技性:象棋是一項(xiàng)競(jìng)技項(xiàng)目,對(duì)弈雙方都想贏。而“棋局如人生”,復(fù)雜多變、風(fēng)云突起、難以把握。通過(guò)訓(xùn)練,可以幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的拼搏精神。

          三、目的及任務(wù)

          1、向小學(xué)生傳授中國(guó)象棋的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。

          2、豐富小學(xué)生的課余生活,增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑。

          3、通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。

          四、組織安排

          1、象棋興趣小組由和德星、李一帆老師輔導(dǎo),活動(dòng)時(shí)間為周六的第六節(jié)活動(dòng)

          2、活動(dòng)的地點(diǎn):班級(jí)的教室。

          五、活動(dòng)對(duì)象

          一到六年級(jí)愛(ài)好象棋的學(xué)生。

        活動(dòng)計(jì)劃 篇5

          為了更好地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)大書(shū)法的育人效果,繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)國(guó)粹,“書(shū)寫(xiě)英雄營(yíng)”舉辦“迎重陽(yáng) 寫(xiě)古詩(shī)”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育精神,增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。具體計(jì)劃:

          一、活動(dòng)目的:

          “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的`社會(huì)責(zé)任感,“書(shū)寫(xiě)英雄營(yíng)”特在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,針對(duì)興趣班學(xué)生,開(kāi)展以“迎重陽(yáng) 寫(xiě)古詩(shī)”為主題的行動(dòng)。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年XX月XX日

          三、活動(dòng)對(duì)象:

          “書(shū)寫(xiě)英雄營(yíng)”成員

          四、活動(dòng)過(guò)程:

          1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié),知道重陽(yáng)節(jié)是敬老節(jié)。

          2、聽(tīng)故事,了解重陽(yáng)節(jié)“登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸”等風(fēng)俗。

          3、誦古詩(shī),朗誦不同的有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)”古詩(shī),

          4、寫(xiě)古詩(shī),挑選自己喜歡的古詩(shī)抄一抄。

          5、書(shū)法展出,學(xué)生點(diǎn)評(píng)。

        活動(dòng)計(jì)劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          新的學(xué)期又來(lái)臨了,在結(jié)合上一個(gè)學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,緊跟時(shí)代步伐,在創(chuàng)建和諧社會(huì)的背景下,本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作將繼續(xù)圍繞學(xué)校的中心工作,以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以配合學(xué)校創(chuàng)建“特色學(xué)!、“綠色學(xué)!薄⑸傧汝(duì)爭(zhēng)創(chuàng)少先隊(duì)工作示范學(xué)校為目標(biāo),狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),竭誠(chéng)為廣大少年兒童服務(wù),營(yíng)造一個(gè)明榮知恥的良好的校園文化環(huán)境。為少先隊(duì)工作開(kāi)創(chuàng)一片新的天地。

          二、工作思路

          轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

          三、具體工作

          (一)、認(rèn)真抓好常規(guī)工作。

          1、開(kāi)學(xué)初,各班要根據(jù)實(shí)際制定好班級(jí)公約和中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。本學(xué)期,對(duì)已經(jīng)評(píng)選出的各個(gè)特色班級(jí),要求在活動(dòng)計(jì)劃中體現(xiàn)自己班的特色,并且在活動(dòng)中把自己班的特色發(fā)揮得更好。對(duì)于還沒(méi)有評(píng)選上特色班的班級(jí),確立自己的特色,朝著目標(biāo)前進(jìn)。

          2、 搞好隊(duì)會(huì),各中隊(duì)仍需每月搞好一次主題隊(duì)會(huì),并且做好記錄。各大隊(duì)可根據(jù)各校實(shí)際開(kāi)展一些隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使我校的隊(duì)會(huì)在質(zhì)量上再上一個(gè)新臺(tái)階。

          3、 繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站,通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站這個(gè)宣傳陣地,及時(shí)報(bào)道校園生活的動(dòng)態(tài)。豐富學(xué)生的校園文化生活。

          4、繼續(xù)加強(qiáng)普通話的.推廣工作。要求學(xué)生在校園內(nèi)一律講普通話,并將此納入四項(xiàng)競(jìng)賽及學(xué)生、班級(jí)行為規(guī)范考核,由學(xué)生、教師、紅領(lǐng)巾示范崗的示范、指導(dǎo)和檢查監(jiān)督,以強(qiáng)化其說(shuō)普通話的習(xí)慣。各少先隊(duì)大中隊(duì)還須通過(guò)組織朗誦或演講等各種行之有效的訓(xùn)練形式,努力提高學(xué)生的普通話水平。

          5.繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生(班級(jí))行為規(guī)范的考核評(píng)比活動(dòng)。期初,各班仍要通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)、晨間活動(dòng)等形式,繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)考核條件,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮儀和行為規(guī)范教育,真正讓《小學(xué)生守則》、《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》深入每個(gè)學(xué)生的心中,并落實(shí)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中。

          6、各中隊(duì)可結(jié)合利用“教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日,組織開(kāi)展各種生動(dòng)而富有意義的活動(dòng),促進(jìn)愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)教育。

          7、作好新一屆大隊(duì)委的選舉工作,通過(guò)競(jìng)職演說(shuō),民主選舉等形式,作到公平、民主,確保大隊(duì)委的團(tuán)結(jié)力,向心力。并且真正發(fā)揮好少先隊(duì)大隊(duì)部的作用。

          8、組織好鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練工作。

          9、健全少先隊(duì)工作 ,對(duì)少先隊(duì)管理和各項(xiàng)制度進(jìn)行規(guī)范化。加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)干部佩帶標(biāo)志的管理,要求每個(gè)班隊(duì)干部必須佩帶好標(biāo)志,學(xué)校少先隊(duì)將不定期地組織檢查。

          (二)、深入做好重點(diǎn)工作。

          1、 以行為規(guī)范養(yǎng)成為目的,進(jìn)一步規(guī)范四項(xiàng)競(jìng)賽制度。

          本學(xué)期,為貫徹落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》的實(shí)施,也為了使我校學(xué)生的行為規(guī)范更上一層樓,我們將繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)值周制度,每周確定一個(gè)班級(jí)為值周班,對(duì)全校學(xué)生的各方面進(jìn)行監(jiān)督和檢查。并且對(duì)值周班級(jí)的值周過(guò)程進(jìn)行管理,重視值周班級(jí)值周的評(píng)價(jià),仍舊為每星期三個(gè),分別是行政值周、教師值周和值周班級(jí)的班主任值周。每天由兩位值周老師填寫(xiě)每日一查的表格,并交由行政值周簽名。針對(duì)四項(xiàng)競(jìng)賽的情況,仍舊做到每周一小結(jié)(由值周老師總結(jié)),每月一匯總。少先隊(duì)繼續(xù)對(duì)每個(gè)班級(jí)的值周作好指導(dǎo),重視考核整改,提高養(yǎng)成教育的實(shí)效。輪到值周的班級(jí)同時(shí)承擔(dān)每周一國(guó)旗下講話的任務(wù)(各班派一名同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下講話)。

          2、以爭(zhēng)創(chuàng)特色校園為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)特色班級(jí)的管理和鞏固。

          本學(xué)期,我們將竭力營(yíng)造一個(gè)特色化校園,同時(shí),少先隊(duì)將迎接少先隊(duì)工作示范學(xué)校的評(píng)估和驗(yàn)收,在建立健全少先隊(duì)各項(xiàng)制度的同時(shí),也將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)特色班級(jí)的管理和鞏固。原有的特色班級(jí)結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,根據(jù)自己班級(jí)的特色,在制定班隊(duì)計(jì)劃的時(shí)候要考慮自己班的特色,努力把自己的特色加大、加強(qiáng)。學(xué)期中開(kāi)展跟自己特色有關(guān)的班隊(duì)活動(dòng)不少于2次,并可考慮將自己的班隊(duì)活動(dòng)在年級(jí)中開(kāi)放。

          3、 以感恩為主題,開(kāi)展“感恩”系列活動(dòng)。

          (1)各班出好一期以感恩為主題的黑板報(bào)。

         。2)各班開(kāi)展一次感恩教育為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng),并在活動(dòng)后上交一份主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案。

          4、 以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)!睘槟繕(biāo),開(kāi)展綠色主題活動(dòng)。

          為使綠色深入學(xué)生心中,也配合學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校,少先隊(duì)將在全校開(kāi)展以“綠色.環(huán)!睘橹黝}的活動(dòng)。一至三年級(jí)舉辦“我是小小設(shè)計(jì)師——綠色環(huán)保標(biāo)志設(shè)計(jì)比賽”。四至六年級(jí)舉行“綠色.環(huán)!甭(huà)創(chuàng)作比賽。學(xué)生發(fā)揮自己的想象,積極參與活動(dòng)。

          具體活動(dòng)安排:

          九月份

          1、制定班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃和班級(jí)行為規(guī)范訓(xùn)練措施,健全班隊(duì)組織。

          2、紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)播

          3、各中隊(duì)制定有本班特色的中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,特色班級(jí)要求體現(xiàn)本班特色。

          4、各中隊(duì)舉行一次“我愛(ài)您—敬愛(ài)的老師”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

          5、新一屆大隊(duì)委選舉。

          十月份

          1、出好“迎國(guó)慶”黑板報(bào)。

          2、開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)孝敬教育活動(dòng),并上交活動(dòng)表格。

          3、出好一期以孝敬教育為主題的黑板報(bào)。

          4、開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。

          十一月份

          1、開(kāi)展1—3年級(jí)各個(gè)班級(jí)講孝敬故事比賽,4—6年級(jí)孝敬故事讀后感征文比賽。(第11周)

          2、組織冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          十二月份

          1、 綠色主題活動(dòng): a.我是小小設(shè)計(jì)師——綠色環(huán)保標(biāo)志設(shè)計(jì)比賽(一至三年級(jí))

          b.綠色漫畫(huà)創(chuàng)作比賽(四至六年級(jí))

          2、各中隊(duì)組辦“迎元旦”黑板報(bào)。

          一月份

          1、元旦慶;顒(dòng)

          2、各中隊(duì)組織一次以復(fù)習(xí)迎考為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

          3、加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)教育。

          4、加強(qiáng)安全教育。

          5、做好資料收集工作和總結(jié)。

          6、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作。

          7、評(píng)優(yōu)、評(píng)先活動(dòng)。

          8、組織全校進(jìn)行假期安全教育

        活動(dòng)計(jì)劃 篇7

          一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)協(xié)作,提升能力。

          二、活動(dòng)目的:通過(guò)戶外拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)員工的組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使管培生更好地融入到集體中,形成良好的團(tuán)隊(duì)精神和主人翁意識(shí)。同時(shí),挖掘管培生的潛力,促進(jìn)管培生間的交流與合作,提升管培生對(duì)工作的激情和活力。

          三、主辦單位:集團(tuán)公司

          四、活動(dòng)對(duì)象:公司管培生

          五、活動(dòng)地點(diǎn):海邊沙灘

          六、活動(dòng)時(shí)間:待定

          七、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

          1.宣傳方式:會(huì)議通知各組長(zhǎng),組長(zhǎng)下達(dá)活動(dòng)精神

          2.考察場(chǎng)地、準(zhǔn)備道具

          3.召開(kāi)參加人員會(huì)議。

          九、具體活動(dòng)方案:

          1.蜘蛛網(wǎng)

          (1)游戲目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問(wèn)題中的重要作用。

          (2)討論問(wèn)題:

          A.你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中碰到了什么問(wèn)題?怎樣分析問(wèn)題的?

          B.每個(gè)人的`任務(wù)是什么?

          C.整個(gè)小組的運(yùn)作是否有效?為什么?

          D.你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?E.哪些因素有助于安全成功地完成游戲?

          2.雷池取物

          (1)活動(dòng)目的:建立小組成員間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流,,培養(yǎng)隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)合作,使小組充滿活力。

          (2)討論問(wèn)題:例:A做完了這個(gè)游戲,大家感受如何?B游戲過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題?C如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)?

          3.信任背投

         。1)活動(dòng)目的

          1.建立小組成員間的相互信任。

          2.使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我。

          3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助。

          (2)討論問(wèn)題:例:

          A最初你們對(duì)游戲有何認(rèn)識(shí)?

          B參加游戲之后你們有何感受?

          C當(dāng)站在平臺(tái)上準(zhǔn)備向后倒時(shí),你有何感想?

          十、在海邊野餐,食物可以集體去選購(gòu)

          十一、活動(dòng)后期宣傳工作

          1. 用照片、文字報(bào)道示活動(dòng)過(guò)程的精彩畫(huà)面。突出我公司管培生戶外拓展培訓(xùn)的風(fēng)采。

          2. 制作活動(dòng)精彩畫(huà)面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團(tuán)公司企業(yè)文化宣傳力度。

          3. 十二、活動(dòng)預(yù)算:

          1.道具費(fèi)用:150元

          2.海邊野炊費(fèi)用:900元

          3.交通費(fèi)用:200元

          共計(jì):1250元

          十一、附注

          注意事項(xiàng):做好安全保障工作,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

        活動(dòng)計(jì)劃 篇8

          脫掉你的西裝,走出沉悶的辦公室,在完全開(kāi)放的環(huán)境下,將身心融入于山野之間,讓自己和同事陶醉在優(yōu)美的風(fēng)景之中,尋找童話般的熒光夢(mèng)境。通過(guò)最新穎的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)模式,結(jié)合景區(qū)的自然風(fēng)光,讓參與活動(dòng)的員工既享受了旅游的樂(lè)趣,又充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的意義,在活動(dòng)中拉近彼此心靈的距離,在活動(dòng)中增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,在活動(dòng)中貫宣企業(yè)文化,在活動(dòng)中減輕工作壓力。

          20xx年5-8月,成都尚維啟點(diǎn)

          最新團(tuán)隊(duì)活動(dòng)—流螢舞動(dòng)·映象天臺(tái)

          建議團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)客戶方需具備的條件

          團(tuán)隊(duì)人數(shù)在30人以上,以40-60人為佳,天臺(tái)山大規(guī)模的酒店不多,人員過(guò)多需要分散住宿; 企業(yè)能夠提供至少2天1夜的活動(dòng)時(shí)間;

          團(tuán)隊(duì)想要在大自然中去放松自我、享受團(tuán)隊(duì)建設(shè)的.果實(shí);喜歡大自然、喜歡玩水、喜歡美妙的螢火蟲(chóng)、喜歡清新的空氣、喜歡在戶外瘋一把。

          2天1夜標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)行程安排:

          主要環(huán)節(jié)介紹

          破冰、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

          心理定向:活動(dòng)師快速打破學(xué)員心里堅(jiān)冰,促進(jìn)學(xué)員之間關(guān)系的融合;

          背景導(dǎo)入:導(dǎo)入夢(mèng)想家園活動(dòng)背景,使參訓(xùn)學(xué)員迅速投入到活動(dòng)當(dāng)中。

          從瀑布的頂端扔下一根百米長(zhǎng)的攀山繩索,穿上防寒服的“飛人”從瀑布頂端一躍而下,如同蜻蜓點(diǎn)水般順瀑而降,其間要抵御巨大的水流沖擊,還要協(xié)調(diào)身體,在光滑的峭壁上尋找下腳點(diǎn),如果幸運(yùn),還可以找到幾個(gè)被瀑布遮攔的水簾洞,里面或許別有洞天……這就是新潮“驢友”的新寵兒——“瀑降”。

          一種從溯溪戶外探險(xiǎn)活動(dòng)中分支而來(lái)的“瀑降”,正在逐漸成為戶外“驢友”的新寵兒。“瀑降”原來(lái)的隊(duì)員是清一色的爺們,而如今不少“女飛人”也開(kāi)始加盟進(jìn)來(lái)。 做牛

          項(xiàng)目任務(wù):各個(gè)團(tuán)隊(duì)需要扮演一家制造牛的公司的總經(jīng)理,你需要與其他公司競(jìng)爭(zhēng)生意,我是你們的客戶,我希望你們能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作完一個(gè)“樣品!,制作樣品最好的公司將會(huì)贏得一個(gè)很大的訂單(100000個(gè)),你作為總經(jīng)理需要帶領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)達(dá)到目標(biāo)。

          家庭建設(shè):選出家長(zhǎng),分配家庭成員角色,組建家庭,提煉家庭文化。

        活動(dòng)計(jì)劃 篇9

          生活活動(dòng)

          引導(dǎo)幼兒正確使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐。

          區(qū)域游戲

          1、圖書(shū)區(qū):喜歡并注意傾聽(tīng)成人講圖書(shū)和看熟悉的、感興趣的圖書(shū)。

          2、科學(xué)區(qū):喜歡愛(ài)護(hù)植物,愿意給植物澆水

          3、益智區(qū):樂(lè)于用自己的方式表達(dá)在操作中的感受和發(fā)現(xiàn)

          4、美勞區(qū):幼兒自由作畫(huà),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫(huà)姿勢(shì)。

          材料:種子、水壺、色彩鮮艷的故事書(shū)、插接玩具、繪畫(huà)紙

          教育活動(dòng)

          1、《找春天》_—_—初步了解春天的特征,培養(yǎng)喜愛(ài)春天的美好感情。

          2、《我用彩筆畫(huà)春天》_—_—引導(dǎo)幼兒在兒歌中感知季節(jié)的變化,感受愉快、歡快的意境。

          3、《小猴做草帽》_—_—喜歡故事情節(jié),知道關(guān)心他人。

          4、《春天》_—_—能夠注意傾聽(tīng)歌曲,感知樂(lè)曲的優(yōu)美旋律。

          5、《奇妙的三角形》_—_—鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫(huà)姿勢(shì)。

          6、《小雞》_—_—初步嘗試自己畫(huà)小雞,并能夠自由大膽添畫(huà)和春天有關(guān)的內(nèi)容。

          7、《小樹(shù)快快長(zhǎng)大》_—_—在美工活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)美好事物的親近和喜愛(ài)。

          8、《小弟弟和小妹妹》_—_—在泥工活動(dòng)中,嘗試使用輔助材料。

          體育活動(dòng)

          游戲:《小兔和狐貍》《春天到了》《捉魚(yú)》《老狼老狼幾點(diǎn)了》

          目標(biāo):引導(dǎo)幼兒能夠雙腳平穩(wěn)的.自然跳躍,感受活動(dòng)的快樂(lè)。

          材料:小兔和狐貍頭飾

          家園共育

          1、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備輕便的球鞋,便于幼兒活動(dòng)。

          2、配合幼兒幼兒園的教育要求,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立進(jìn)餐,飯菜分開(kāi)吃,并觀察孩子使用小勺情況,糾正孩子用左手在小勺邊撥菜的行為。

          環(huán)境材料

          1、班級(jí)墻飾布置為有關(guān)春天花草樹(shù)木的圖畫(huà),創(chuàng)設(shè)一個(gè)花紅柳綠、色彩鮮艷的春天景色。

        活動(dòng)計(jì)劃 篇10

          一 活動(dòng)設(shè)想:

          課外音樂(lè)活動(dòng)是音樂(lè)教育中的重要的組成部分,是音樂(lè)課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛(ài)并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富大學(xué)生 校園文化生活,啟發(fā)大學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)大學(xué)生的音樂(lè)審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識(shí)視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。

          二 活動(dòng)目標(biāo):

          1、培養(yǎng)大學(xué)生的音樂(lè)興趣和良好的音樂(lè)素養(yǎng)

          2、通過(guò)不同的發(fā)聲訓(xùn)練來(lái)規(guī)范大學(xué)生的聲音

          3、通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感

          4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌

          三、訓(xùn)練模式:

          1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位;

          2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的'模式;

          3、訓(xùn)練大學(xué)生節(jié)奏感,使大學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

          4、豐富大學(xué)生的想象力,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè)表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

          5、樹(shù)立精品意識(shí),爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,做好安全工作。

          四、教學(xué)要求

          1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

          2、大學(xué)生不得曠課,大學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

          3、大學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。

          具體工作措施:

          1、音樂(lè)活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展大學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)大學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。

          2、完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富大學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展大學(xué)生的音樂(lè)興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)大學(xué)生的集體主義精神。

          3、常督促大學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。

          4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容,不讓大學(xué)生放人自由。

          5、培養(yǎng)大學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展大學(xué)生的能力。

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